幼兒園小班的中秋節方案

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，通常會被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的幼兒園小班的中秋節方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園小班的中秋節方案1

　　目標：

　　1、知道月餅是中秋節使用的中國傳統食品。

　　2、嘗試在油泥上用壓、刻、纏繞、團的方法制作月餅。

　　3、了解中秋節的文化內涵。

　　準備：

　　1、月餅圖片及實物若干。

　　2、油泥、泥工板、牙簽、雪花片等壓模工具

　　3、收集各種月餅盒。

　　4、《幼兒畫冊》(第一冊26、27頁)

　　過程：

　　一、欣賞各種月餅盒，了解月餅盒盒上圖案、色彩所表示的意義。

　　(1)請幼兒自由結伴欣賞自己帶來的月餅盒。

　　(2)利用《幼兒畫冊》，介紹中秋節相關傳說，如嫦娥奔月。

　　(3)集體欣賞月餅盒，了解月餅盒盒上圖案代表的含義。

　　二、欣賞月餅并品嘗。

　　(1)出示“月餅”禮盒，師幼一同觀察月餅。

　　(2)請幼兒介紹自己吃過的`月餅是什么形狀的，什么味道的。

　　中秋節，月亮圓圓，月餅也是圓圓的，上面會有一些美麗的花紋，有的還有漂亮圖案。

　　(3)請幼兒品嘗月餅。

　　三、做月餅

　　(1)介紹橡皮泥以及泥工板。

　　(2)(引導幼兒探索做月餅的方法：想一想、試一試，怎樣把橡皮泥變圓。

　　(3)個別幼兒示范探索的方法，教師引導幼兒討論團泥、按壓等方法。

　　(4)幼兒制作：重點在團圓后壓扁的力度上。

　　四、將幼兒制作的的“月餅”放在展臺上相互欣賞。

幼兒園小班的中秋節方案2

　　活動目標：

　　1、讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節，簡單了解中秋節的來歷，知道中秋節又叫團圓節。

　　2、了解中秋節人們的活動，通過幼兒品嘗月餅、和家長一起制作燈籠、學習和欣賞歌曲、手工制作，繪現等形式，體驗過節的快樂，感受中國傳統的文化習俗。

　　活動準備：

　　活動形式：班級集體活動、幼兒園集體活動

　　活動內容：

　　一、環境創設：

　　1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動場所，其中有月亮的變化、燈籠等。

　　2、各班懸掛燈籠、水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

　　3、幼兒在節日前觀察月亮，繪制月亮的`變化圖。(各班事先發起記錄表)

　　二、藝術：

　　1、繪畫：中班提供圖片或實物水果，供幼兒畫水果。小、托班涂色練習：好吃的水果

　　2、泥工：供幼兒制作月餅。

　　3、制作燈籠：用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。

　　4、唱有關月亮的歌曲。《小白船》、《爺爺為我打月餅》等

　　三、語言

　　1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班，小小班視情況定)

　　2、兒歌《中國的點心真不少》

　　過節啦，吃點心，吃點心，吃些啥?清明節，吃青團，中秋節，吃月餅，重陽節，吃塊糕，端午節，吃粽子，元宵節，吃湯圓……中國的節日多，中國的點心真不少!

　　3、小班：古詩《靜夜思》

　　中班：吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》(有關中秋節詩詞自選一到二首，附后)

　　四、社會

　　1、中秋節是什么時候成為固定節日?(唐朝初年)中秋節有什么風俗習慣?

　　2、中國的三大傳統節日?(元宵節、端午節、中秋節)

　　3、了解有關月亮的傳說、神話故事的名稱。

　　嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹

　　五、科學：

　　1、了解太陽系中九大行星的名稱：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。

　　2、人類首次登上月球是什么時候?(美國宇宙飛船“阿波羅11”號于1969年7月21日登上月球，首次實現了人類登上月球的夢想。)是哪個國家的什么計劃的一部分?(“阿波羅計劃”)我們中國是誰第一個乘坐載人航天飛船登上太空?(楊利偉叔叔)這個航天飛船叫什么名字?

　　六、猜燈迷游園活動：各班按分工懸掛燈籠并貼上迷面。

　　七、中秋節游園活動：(自定)

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