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春天的校園作文

時間:2023-01-04 08:37:33 作文 我要投稿

春天的校園作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的春天的校園作文,希望對大家有所幫助。

春天的校園作文

春天的校園作文1

  春天,小河解凍,綠樹發芽,花朵開放,是個萬物復蘇的時節。春天的校園也是十分美麗。

  雖然花兒還沒開,但,這充滿綠色的校園卻別有韻味。墨綠、淺綠、深綠、嫩綠、青綠、翠綠、草綠、淡綠、粉綠、蔥綠、黃綠、暗綠、明綠、亮綠、鮮綠、水綠……像綠色的'墨水被打翻了一樣,顏色全都出來了。

  這些綠表現在了許多地方,但是我最喜歡的地方還是小池塘。小池塘在輕柔的陽光的照射下,塘水碧波蕩漾,波光粼粼,塘邊柳樹掩映,幾絲輕霧飄在空中,宛若仙境。讓我不由得想到了一句詩:裊裊城邊柳,青青陌上桑。

  往湖上細看,一群一群的小蝌蚪十分可愛。一會兒聚成一群,一會兒有四處散開像是小朋友們在玩捉迷藏一樣。突然,一顆小石子落入水中,剛聚成一群的小蝌蚪,猛然散開,想煙花爆開的時候一樣美麗。在小池塘邊,幾個小朋友在河邊戲弄小蝌蚪,他們有的和同學在塘邊聊蝌蚪長大了是什么樣子的,有的拿著柳條裝作釣蝌蚪,也有的拿著瓶子徒手捉蝌蚪。

  過了池塘,再走幾步路,有一個小亭子。那是一個在綠樹環抱下的精巧小亭。想起在二年級時,那是我常去的地方。在那兒,可以喝水,畫畫,聊天……干自己想做的事情。

  細細聆聽,可以聽到鳥兒在枝頭歡唱,貓咪在林間“亂竄”我的心情也被這美好的景色“影響”啦!

春天的校園作文2

  校園的春天有著江南的氣息,有著“陌上花開,可緩緩歸矣”的春意。

  太陽升起來,拿著七色光焰的畫筆,在校園的調色盤上,調配著春天的晨曦,給干黃的枝條涂上新生的翠綠,一幅生機勃勃的景象。

  一進入校門,首先映入眼簾的就是中心大道,大道兩旁都種著一排香樟樹,它們一年四季常青,但當春天來臨,才是它們生命中真正“綻放”的時刻。當你仔細觀察中心大道的.兩側時便會看到一些枯黃,那便是落葉。有人可能會驚訝:“春天已經來臨了,為什么還會有落葉!边@時我便會微微一笑告訴你原因,雖然香樟一年常青但也會有落葉之時,而這些落葉便是香樟樹的“新陳代謝”,時冬天陳舊的落葉與春天新嫩芽相互交替的景象。

  教學樓旁的小黃花星星點點,臥在土壤中,它們雖然不是名花,卻也將自己最美的綻放獻給了校園的春天。桃花把所有的教學樓都攻陷;柳樹把小島的湖泊和草坪都控制住了。——春天猶如旗鮮的王師,因為長期虔誠的期盼祝福而美麗起來。

  最美的還屬小島的幾棵櫻花樹,它時許多以前在這兒畢業的學生種下的,這些櫻花樹正在以自己最美的顏色來完成學生們回報著母校的心愿。等到四五月時,或許它們已經凋零,一切已不復存在,正似落花有意隨流水,流水無心戀落花。三月臨幸這小島,春的事物堆綴著。悠悠的流水銜著落花,從紅嶼橋下流去,似水流年,光陰也正以這種方式逝去。

  往前走,來到空闊的操場上,我們在這兒,生于國旗下,長在春風里。操場是歡快,雖然沒有百花裝飾的,卻又綠色的植被來裝點。

  校園的春天是人間四月天,是我心目中最美的風景。

春天的校園作文3

  盼到了,終于盼到了!春天終于來了!

  它帶著生命和希望,腳步輕盈地來了。它躍過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。她辛苦了!可她一刻也不得歇息,便迫不及待地躍動在山川、平原所到之處,都留下了蓬勃的生機。

  春天的腳步快踏到校園里了,“大家”好像事先受到通知一樣,不知道在忙什么呢!小鳥有的在枝頭上唱歌,好像想用它那美妙的歌聲歡迎春天吧;有的小鳥在梳理羽毛,我猜它想用它那可愛的容貌去迎接春天吧;有的急急忙忙地在筑巢孵卵,它們肯定好想和它們的子孫后代一起歡迓(yà)春天。剛露出頭的小草一邊探著身子張望,一邊在催下面的伙伴趕快出來看看。有些大樹好像在說:“花兒,你怎么還不開花呢?”花兒說:“急什么急,春天到了我才開!”

  春天帶著綿綿細雨來了,甘甜的'“露汁”仿佛是春姐姐答謝給我們的禮物,“大家”都毫不客氣地貪婪地在吮吸春姐姐賜給它們的禮物。正在這時,小草好像更青了,花兒好像更艷了,大樹好像更壯了,教學樓好像更新了。

  正當“大家”還沉溺在春天溫暖的氣息時,雨悄悄地停了,春姐姐也悄悄地走了。當它們回過神來時,她已經到了其他地方去了。地上的雨洼仿佛是大家眼淚所聚成的淚洼。但是,大家心里頭明白:雖然春天走了,但是她一定正在給其他地方送去一場溫暖的春天天。

春天的校園作文4

  春天來了,校園里的萬物復蘇,花兒開了,草兒綠了,葉子鉆出來了,柳樹伸直了手臂,特別高大,春天的校園生機勃勃,下面就由我來給大家介紹一下我們春天美麗的校園吧!

  校園西面的花園,有五顏六色的小野花,特別好看,在太陽的照射下,那真是艷麗!鮮艷的小花一朵朵的,有紅的,有黃的,有紫的,很多很多……遠處望著好似笑開了的花,校園的小草特別頑強,它在土里忍不住了,就偷偷滴鉆了出來,如果石頭壓在它的上面,它也不會彎曲,而且會增強它的鍛煉力,有的時候,它實在忍不住了,就n堅強的.從那石板縫隙中鉆出來,而且在這些植物中她就像那漂亮而有風范的女王,還有那柳樹,綠油油的葉子,枝條一支支的從樹上垂了下來,不僅讓我想起了一首詩"不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀",這首詩的前兩句正好描寫出我們學校柳樹的情景,還有我們操場的南面,是我們小學部,這就是我們上課學習的地方,每次當你走進教室,都會聽見同學們從教室里傳來的朗朗書聲,同學們都在朗讀者春天的課文,朗誦者春天的詩句,在我們三年四班的教室里,窗臺上擺著綠蘿花,綠蘿花只能呆在陰涼的地是一個方,它還有主人呢!每個綠蘿花的土上都插著護花使者的名片,形狀是一個心形,其中有一朵花的主人就是我,護花小使者每天都精心的呵護著自己的花朵,我也一樣,但是,我們的花有的可以呆在熱的地方,所以,我們都把花擺在合適的地方。

  我愛春天,我更愛我們春天美麗的校園!

春天的校園作文5

  春的端莊,夏的熱情,秋的安逸,冬的調皮。四季交換,每一季的女魔術師,魔杖一揮,大自然就聽從她們的指揮,變化出一幅幅美麗風景,令人陶醉,讓我們一起去看看春天的校園吧!Go!

  春雨淅淅響,房檐上像掛起細簾珠又似一串串小鈴鐺。一陣微風拂過,鈴鐺一不留神兒,掉下來了,像溪水碰撞石頭的悅耳脆響,聲音悠悠的山谷回蕩,那聲音令人沉醉,無法自拔。小燕子聽到了這個悠悠的聲音,趕快飛了回來。春雨過后,空氣中帶著泥土的'芬香。我們走進了校園,過了一會兒,太陽出來了。兩排的大樹洗了個澡,綠葉被綿綿春雨洗滌得更綠了,像被綠油漆染過似的,讓人忍不住親上一口,燦爛的陽光灑在綠葉上,折射出一道道美麗的光線。我們往前繼續走這,耳邊隱約聽見小鳥那清脆的叫聲,頓時我們的眼球被一個大、圓花壇奪走了,中間有個大松樹,周圍的杜鵑放下了波浪裙。綠茸茸的草地上的草、小花在陪柳姑娘說悄悄話呢!柳姑娘彎下腰,低下頭,看著地上的“鏡子”在梳理她那一頭飄逸的秀發,風姐姐也來幫忙,一陣微風拂過,柳姑娘拍了拍頭發,讓發絲的“珍珠”滾下來,掉進鏡子中,成為一員。金燦燦的陽光照耀在柳梢,枝葉的顏色變化多端:淺綠、翠綠、深綠、墨綠……我們走向教學樓,看小朋友們在讀課文,朗朗書聲在耳畔響起。

  有機會再來看看其它季節的校園哦!

春天的校園作文6

  冬天爺爺已經黯然離去,而正向我們邁著輕快的步伐了緩緩走來的,是善良、美麗的春姑娘。

  一聲令下,我和王瑜煊、繆爾西便一路狂奔,來到了植物園,尋找著春姑娘的足跡。

  春姑娘,你在哪里?哦,原來你躲在這里。種植物園里那幾株油菜花引起了我的注意,它金燦燦的。突然,一只小蜜蜂飛來采蜜了,我連忙往后退了幾步,靜靜地端詳著,只見小蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫著,一邊興高采烈地采蜜,我看著眼前的.一目,不禁咧開嘴笑了。我不想打擾它們的正常生活,便不聲不響地走了。哦,春天藏在金黃金黃的油菜花地里。

  春姑娘,你在哪里?哦,原來你躺在這里?,櫻桃花開了,它們一朵有一朵的姿態,有的全開了,像一個亭亭玉立的小姑娘;有的開了一半,心里想著:我到底要不要開呢?有的還是個花骨朵兒,看起來飽脹脹得馬上就要破裂似的……最引我注意。還是那朵全開的櫻桃花,我仔細數了數,它一共有五片花瓣兒,中間的花蕊像一顆顆小小的豆芽,我想:那應該就是蜜蜂要采的花粉吧。哦,春天藏在雪白雪折的櫻桃花中。

  春姑娘,你在那里?哦原來你躲在這里,瞧,河濱長堤上的那一排柳樹,你們是多么地美麗,好似換上了一套漂亮的新裝,等待著春姑娘溫柔地撫摸它柔嫩的臉頰。它俯下身子,正靜靜地梳理自己美麗的頭發呢!突然,一陣風拂過,柳樹姑娘便翩翩起舞,好像在對我說:“你瞧,我跳得可好了!”哦,春天藏在翠綠的柳枝上。

  春天藏在金黃金黃的油菜花地里;春天藏在翠綠的柳枝上,春天藏在雪白雪白的櫻桃花中;春天更藏在小朋友的心靈深處。

  我愛這生氣勃勃,充滿活力的春天!

春天的校園作文7

  春天的校園是陽光明媚的,這里鳥語花香,多姿多彩。下面就讓我介紹一下校園的風景吧。

  向右繞過教學樓,就可以看到翠綠的小竹林。小竹林的竹子在三月的春天顯得格外翠綠。走進去,你會看見竹子三個一群,五個一伙地聚攏在一起。抬頭看看竹葉長得郁郁蔥蔥,枝葉很密,陽光好不容易穿過孔隙在竹林的小路上撒下斑斑光點。雖然是陽春三月,可是連一個竹筍都沒有。我開始覺得這個“大花園”很奇怪,我在十二月那么寒冷的冬天見過一顆竹筍,但現在卻一個也沒有了。迎面“走來”一株佛肚竹。它的每一節都像胖胖的.佛肚一樣,一節一節的,像是用許許多多用翡翠做的小人。小竹林入口還有一顆白玉蘭,它足足有四層樓高,它筆直筆直的,像一個莊嚴、高大的衛士。

  再往前走,就到了小菜地,這可是“小園丁”們辛勤耕作的地方。小菜地的田地雖然沒有蔬菜,但土地已經很松軟,踩下去就是一個大坑。菜地的邊上有一個散尾葵是個膽小鬼,因為它怕冷。還有一棵油菜花豎在菜地里,孤獨地在風中搖擺。明媚的陽光把土地照成金黃色的,好像這塊土地灑滿了金子。

  繞過籃球場,就到了足球場。瞧,墻上的爬山虎像一個個小巧的飛鏢,把墻壁鋪得嚴嚴實實,沒有一點空隙。還有一株植物裁判,它是旅人蕉。旁邊還有幾株帶刺的植物,像是整裝待發的運動員。

  這就是我們美麗的校園。生活在這樣的校園,真讓人心曠神怡。

春天的校園作文8

  春天可美了。前幾天下雨,我們一直都沒有發現春天。今天和前幾天的晴天我發現了春。

  今天上午第四節課,黃老師讓我們利用十分鐘去發現春天。我就是第一個找茶花,他紅里透白,讓我忍不住去聞一下,也沒什么奇怪的嘛,香味都沒有。

  第二個是一棵小樹,我吃了一下葉子,真難吃,又苦又澀。我們又仔細觀察一下葉子,果然是棕綠色,看來我沒猜錯。

  第三個是一叢杜鵑花,它的中間蹦出了淡白色的花苞,那你忍不住去嘗一嘗。只不過我領教了上一次的教訓不會吃葉子了。

  后來我看的是梅花,我上學期學了一句話,正月梅花香又香,現在三月梅花沒新鮮的意思,好像三月桃花連十里可是我們學校沒有桃花。

  我還要看小豬佩奇呢,因為我和同桌打賭,如果有一只小豬佩奇有兩只手,他給我100萬呢,我一看有幾只小豬佩奇有兩只手,哈哈,我要有錢吶。我又一想,我同桌,怎么可能?給我100萬呢,她家不可能有這么多,就算有這么多,他也不可能給我。

  我又來到一樓,那里有四個樹像士兵一樣站在那里還有樹下的草被風給喚醒了,還挺直了腰桿。

  還有一種我不認識的花,是金黃色的,還有一點點香呢!我同桌摘了一朵,我看有一點點香就嘗了嘗,也是又苦又梁的,我同桌說:“中間才好吃,我給唐心怡吃了一點,中間她說好好吃!蔽乙渤粤艘稽c,也是又苦又澀的,你個大騙子,你是故意要害我嗎?

  我上樓梯的`時候看了一下172班的花,開得真艷,我也想嘗嘗,到底是不是甜的,我看見有人在上課,就不嘗了。

  我們四樓的綠蘿也不丑,也是很鮮艷,我以前吃過,也是苦的。

  這就是我們學校,看來春天已經包圍了我們整個學校,你也來看看我們學校的春天吧!

春天的校園作文9

  這幾天春雨綿綿不斷。過了好多天,太陽公公才爬起來,微笑地照著大街嶺小學,F在,校園生機勃勃,順色滿園。

  進校門左邊,一棵棵樟樹映入眼簾。樟樹葉子深綠深綠的,照在上面的陽光都變成綠色的,溫柔地在上面跳躍,閃爍著迷離的光點。樹有的筆直筆直的,像堅定的士兵;有的彎彎曲曲,像一個年邁的老頭兒,駝著背站在那里。遠遠望去,好像是十幾個披著綠色頭發的少女,在那里歡快地交談。

  校門前,密密的玉蘭樹像撐開的巨傘。一層一層的枝丫,從一點縫隙中,透射出細碎的日影。

  左道邊的公告欄后面,藏著五顏六色的`茶花。它們紅如火,白如玉,藍如天……它們嬌艷異常,瀟灑自如,一朵比一朵美。茶花把它的五彩繽紛帶入學校,讓學校比花還美。

  操場盡頭,是光禿禿的桃樹。瘦弱的枝干上滿是芽苞和花苞。閉上眼,樹上已開滿鮮艷的桃花,紅得耀眼,蜂圍蝶繞。桃樹下生長著紅桎木。它的葉子綠得發棕,放眼望去,好像是一棵棕色的蘑菇。

  小操場四周墻角都立著一棵四季常綠的桂花樹。從茂密的葉子中,探出綠色的小腦袋,那是新生的嫩芽,一支、兩支……美麗迷人的桂花樹,散發出甜蜜的清香。

  小操場四面八方長滿了正在發芽長出新葉的綠色植物。它們的葉子像是刷了綠色油漆一樣,碧綠碧綠的,給春天的校園增添了無限生機。

  春一到,氣派好。我們的校園,它美麗,它碧綠,它芬芳,它迷人,它美不勝收!

春天的校園作文10

  春天,百花齊放,萬物復蘇,花紅柳綠,百鳥爭鳴。

  走進學校的大門口,正對面是一個用漢白玉雕刻成的蔡元培塑像,它表情嚴肅鄭重,好像正要向所有人宣布一件非常重要的事情。

  塑像兩旁是兩顆鐵樹,這兩顆鐵樹仿佛兩位威武的士兵,守衛著塑像,好像只要塑像一聲令下,他們就會投入到戰斗中。

  塑像后面是一排松樹,這排松樹好像一排伺候塑像的侍衛,有的在端茶,有的在跳舞,有的在唱歌。

  再往左看,是一個小花園;▓@里有一棵高大的`松樹,大概有三四層樓那么高,坐在松樹下面的石欄上,抬頭望,一眼望不到頂,整棵松樹偉岸壯直,蓬勃向上,好像就快要沖破天空了。松樹那許許多多的枝丫讓人看得眼花繚亂,密密的松針擋住了許多太陽光,還有幾縷太陽光從松針與松針之間的空隙中漏下來,讓人睜不開眼。松樹旁邊有一棵桂樹,桂樹雖然不高,但她是一位慈愛的母親,同學們上課時,她就帶著她的孩子們一起聽同學們讀課文,下課了,他們就一起玩游戲。

  花園里不僅有樹,當然還會有草。小草把去年穿過的裙子晾在外面,曬干,又換上了嫩綠色的新款連衣裙,看來它們也很注意潮流啊!有些小草害羞地從地底世界探出腦袋來,好奇地打量著又一個全新的世界。

  看,春天的校園一角是多么生機勃勃啊!

春天的校園作文11

  春姑娘來啦!春姑娘來啦!她悄悄的邁進我們的校園,大地春意盎然,小鳥在校園里嘰嘰喳喳的歌唱,像是在歡迎春姑娘的到來。

  春天的校園可真熱鬧,大樹撐開了綠油油的枝葉,同學們在大樹下有說有笑,追逐玩耍。不過最引人注目的還是校園的百果園了,百果園里景色宜人,草翠花開,鳥語花香,百果園里有桃樹、芒果樹、楊桃樹、龍眼樹,還有一些叫不出名的花花草草。最吸引人的還是桃樹和芒果樹。那粉紅色的桃花,一朵緊挨一朵像一個個頑皮的小頑童,爭先恐后顯示著自己的多姿多彩,一陣春風拂過,朵朵桃花在風中翩翩起舞。

  芒果樹高大挺拔,深綠色的樹冠點綴著簇簇嫩綠的新葉,芒果樹的葉子既尖又長,像一把綠寶劍。芒果花兒細小,稠密,如豌豆夾一樣擠在一起。又像嬉戲打鬧的孩童,爬滿了整個葉莖,米黃色的`芒果花撒滿樹上,淡淡的清香引來了成群結隊的蜜蜂。夏天芒果成熟了。芒果樹上結出了一個個碩大的果實,壓彎了枝條。芒果的形狀多種多樣,有的像鴨蛋,有的像象牙,成熟的果實又香又甜,不夠成熟的芒果酸里帶甜。下課了,同學們來在芒果樹下,對著一個個芒果垂涎欲滴。

  春天的校園真美!你生機勃勃地領著我們向前,我們在你的搖籃中成長!我為我美麗的校園感到自豪。

春天的校園作文12

  春天,是萬物復蘇的季節;春天,是百花齊放的季節;春天,是生機勃勃的季節。春天到了,我們的校園,也跟著生機勃勃起來。

  剛走到校園門口,你就會感到一陣陣涼風向你襲來,像一雙手正溫柔地撫摸著你,清風中拌著一陣陣樹葉的清香,讓人神清氣爽,像喝下了一杯甘甜的飲料。校門敞開著,不銹鋼鐵柵欄在陽光下閃著金光,像戴著金色勛章一樣。校門口有來來往往的車,它們都行駛得極為小心,似乎生怕撞到了學生們。

  學校中的小操場邊上,種著一排香樟樹,它們有著粗壯的樹干,茂盛的樹葉。陽光照射在葉子上,葉子像穿上了金色的大衣。天上的蝴蝶飛來了,小鳥們在樹上棲息,它們在葉子下的一片片樹蔭中嬉戲,它們在風中搖曳,在風中舞蹈。它們身邊還有一叢叢灌木,那些灌木只有我的小腿高,長著圓圓的葉子。它們的兄弟姐妹很多,挨挨擠擠的,所以它們一點兒也不孤獨。

  來到教學樓,每一個班級都傳出朗朗的讀書聲。走進教室里,只見同學們都坐得端端正正的,他們拿著書,正專心致志地讀著。同學們的聲音十分響亮,如同天上的雷聲一般,還非常整齊。溫柔的`陽光從窗外照射進來,照在同學們的臉上。小鳥在窗外啼叫著,把同學們的讀書聲襯托得更加美妙,如同小溪在校園中長流。

  三月的校園,美麗的花園,燦爛的陽光,熱情的同學,學習成長在這樣的環境里,我也是一朵生機勃勃綻放的小花了!

春天的校園作文13

  我們經過一百年經歷的求聰小學,也經過許許多多次春夏秋冬。冬爺爺那寒氣凜凜,蓋住了校園每一個地方;秋 婆婆那絢麗的落葉,在幽靜的竹音廊和榕幽景的中間舞蹈;夏哥哥那精神抖擻的榕樹,一動不動地守護著百年校園。但是,那最美的春天還沒有"大膽"展現出來,這一年,我們看見了亭亭玉立的春姑娘的表演。

  我的腳從校大門邁進的第一步,就聞到了春天的氣味。先來說荷韻池吧!荷韻池里假荷花,被春姑娘的話"打動"了,開得更加艷麗,更加清新。那池里的小魚,沉睡了一冬,聽到春的呼喚,不情愿地起了床,揉揉眼睛,抓抓背。仿佛在說;"春天到了,我們來跳舞:1、2、3、4、5、6、7、8……"那魚石像噴泉,看見春姑娘喚醒了身邊的朋友,忍不住想說:"春姑娘,你為什么不讓我動,我也想要感覺春天的樂趣!"

  孔子是一位偉大的'萬世先師 ,校長把他的模樣用石頭雕刻了下來,戴著紅領巾,顯得可愛?鬃邮窨匆姶汗媚餅榱鴺淅淼念^ 發,贊嘆不己,不能 不 承認春姑娘"富有"豐富的 想象力。

  春姑娘是善良的,幫助每件事物都復原;春姑娘是聰明的,她創造的東西都栩栩如生;春姑娘是嬌媚的,她如此地亭亭玉立。

  謝謝你 ,春姑娘!

春天的校園作文14

  校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊黃的秋天,松青雪白的冬天。不過,最使我喜歡的還是校園的春色。

  如果你到我們學校的話,你就會發現,我們這個學校無論是春夏還是秋冬,它都很美麗。我最愛的是春天的校園,它給人的第一感覺是:“好綠!”

  春天的校園是一片生機勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的,前端出一個個小尖角,遠遠望去,真像一個個綠色的小桃。懸鈴木釵上,那鼓圓了的芽苞,也慢慢地伸展開來,像一個個淡紫色的小喇叭;▔铮敲兹椎哪廴~搖擺著,仿佛無數只熱情的小手,在向你招手致意。各種樹兒穿著綠裝,披著融融的春光,迎著悠悠春風,翩翩起舞,留下婆娑的倩影;▔锓N有黃楊樹、柏樹,黃楊樹伸出寬大的葉子,在花壇中撐起一反綠傘,遮住了直射下來的陽光。那一棵棵柏樹披著綠裝,像一位解放軍守衛著我們的校園。

  在藍天下,池塘邊垂柳仿佛在吸吮著青涼的池水。

  看那沿湖載種的桃樹連成一片,粉紅的桃花、梨花競相開放,沒綠的麥苗茁壯成長。

  通黃的迎春花搖曳生姿,向人們傳送出春的`信息。那校園早已融化的冰雪匯成了水。

  整個校園,風景迷人。然而,最動人的“綠”在教室里。那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸著知識的甘泉,承受著園丁的愛撫,茁壯成長,正因為有了這些不一苗,校園里才四季如春,生機勃勃!正因為有了這些小苗,校園里才能時時處處地彌漫著綠色的芬芳。

  我愛校園的春天,我愛百花盛開的春天,成物生輝的春天,我更愛我的家的風景優美。春天使校園滿園春色,春天帶給我們歡樂和希望。

  啊!好一個綠色的校園,這使我非常地感動,我愛家鄉的風景,我愛春天的校園。

春天的校園作文15

  吹著和煦的春風,邁開輕快的腳步,春姑娘不知不覺來到了人間。別以為公園、果園,才有她的身影。其實,我們的校園里也別有一番春意呢!

  一走進正門,首先映入眼簾的就是橢圓型的小花壇;▔,蝴蝶花競相開放:紅的、黃的、紫的。遠處看,或許會有人把它們當成一只只的蝴蝶呢。一陣春風吹過,“蝴蝶們”翩翩起舞,耀眼奪目。

  小花壇的右側路邊,排列著一棵棵白玉蘭樹。白玉蘭開花時,遠遠望去,樹上的花朵恰似一只只雪白的白鴿落在樹枝上,迎著燦爛的陽光,梳理著自己雪白的羽毛呢!走近看,白玉蘭綴滿枝頭,千姿百態,清香四溢。它們有的全開放了,迫不及待地露出了美麗的.笑臉;有的只開放一半,像半遮臉的小姑娘,羞澀地望著周圍的世界;有的還是飽脹的花骨朵兒,樹媽媽為了不讓它們著涼,還給它們戴了一頂“小絨帽”。春風吹來,玉蘭花的許多花瓣都紛紛飄落下來,宛如天女散花,惹來樹下小朋友的歡呼雀躍。

  沿著白玉蘭樹往前走,左轉,就來到了一年級后面山茶園了。山茶花顏色可多了,紅的似火,把我們的心都燃燒起來了;粉的如霞,像天邊一抹淡定的晚霞;白的像雪,純潔靜謐……花瓣層層疊疊,只露出里面金黃的花蕊,時不時引來小蜜蜂做客。湊近一聞,山茶花散發出陣陣清香,讓人陶醉其中。

  校園里處處有春的氣息。你瞧,綠油油的小草在操場上探著小腦袋,金黃的迎春花,嫩綠的青楓,紅艷艷的海棠花……都在陽光下競相開放。

  徜徉在這美麗的校園中,我們是多么的幸福呀!“一年之計在于春!蔽覀円欢ú粫钾撨@春光,在學習上也做勤勞的小蜜蜂!

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