我們的校園作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的我們的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的校園作文1

　　我走在海邊，用手捧起細(xì)細(xì)的沙子。無(wú)論怎樣用力握，沙子都會(huì)從指尖滑落。校園生活也像海邊的沙子般在不經(jīng)意的指間悄悄滑落。但有一些事情，在我心中留下永久的回憶。

　　學(xué)校的教學(xué)樓

　　那時(shí)的天是藍(lán)的，草是綠的。那時(shí)的我沒(méi)有煩惱，總是在明媚的陽(yáng)光下，在和煦的微風(fēng)中，與同學(xué)奔跑，嬉戲。玩累了，我們就去南教學(xué)樓休息。那里是我們上課和生活的地方�？諝庵袕浡�著知識(shí)的味道。在每天的音樂(lè)課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們唱歌。在歌聲中，在歡笑中，在學(xué)習(xí)中，快樂(lè)的課堂時(shí)光就悄悄溜走了。下課時(shí)，我們?cè)诮淌依锿嫠�，聊天。那�?jiǎn)直是棒極了。

　　學(xué)校操場(chǎng)

　　還有操場(chǎng)。它是每個(gè)孩子最喜歡的地方。那里是我們尋找快樂(lè)源泉的地方！我們?cè)诓賵?chǎng)上跑操、上體育課、開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育課上，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地奔跑，即使再累也不會(huì)感到疲憊。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上激烈地比賽，展現(xiàn)青春的風(fēng)采。

　　如雪的'楊絮

　　對(duì)了！我最喜歡的地方是學(xué)校的果樹(shù)園和林蔭道。道邊有粗壯的毛白楊，還有參天的彩葉楊。春天來(lái)了，楊絮漫天飛舞，像雪一樣！彩葉楊是深紅色的，漂亮極了，就像一朵朵盛開(kāi)的花。學(xué)校的果樹(shù)園里有核桃樹(shù)、桃樹(shù)、杏樹(shù)，還有山楂樹(shù)。去年秋天，學(xué)校還舉行了山楂采摘節(jié)。同學(xué)們一起摘山楂，收獲頗豐。勞動(dòng)后，我們還嘗到了美味的山楂甜品。那真是人間美味！

　　學(xué)校的山楂樹(shù)

　　美好的校園回憶，引起了我極大的興趣。我會(huì)銘記校園內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。校園內(nèi)的回憶很多很多。以后，讓我們?cè)谌松�的道路上慢慢回憶…�?/p>

我們的校園作文2

　　校園是一道亮麗的風(fēng)景線，校園的生活豐富多彩，校園里的你我他個(gè)性鮮明。

　　校園里的你。

　　下課了。課間的10分鐘，你有太多太多的事情要做。你匆忙地跑到小賣(mài)部，買(mǎi)了一反自動(dòng)筆，把錢(qián)扔到柜臺(tái)上就跑了。低頭一看，匆忙中你把別人買(mǎi)的圓珠筆拿回來(lái)了。趕緊換回來(lái)，跑了一段路又看見(jiàn)售貨員阿姨向你招手，粗心的你，錢(qián)包又掉落了。跑回教室，空無(wú)一人。你拍拍后腦勺，這才想起，現(xiàn)在是上電腦課……

　　匆匆的你呀，健忘的你。馬大哈的你讓人好笑讓人愛(ài)。

　　校園里的我。

　　早上，幾個(gè)同學(xué)踏上往學(xué)校的路上，談天說(shuō)地，聊得海闊天空。這時(shí)，一個(gè)同伴尖叫：“天哪，我的交課外練習(xí)冊(cè)的錢(qián)不見(jiàn)了！”我暗示其它的伙伴，明里幫他找，暗里卻聚在一起把錢(qián)湊齊了，交到其中一個(gè)人的手中，又蹦又跳地跑到你身邊，說(shuō)：“給，下次別再那么馬虎了！”笑聲又充滿了往返學(xué)校的.路上。

　　怎么樣？我還夠朋友吧！

　　校園里的他

　　“鈴鈴鈴鈴——”下課的鈴聲響了，同學(xué)像剛剛出籠的小鳥(niǎo)一樣奔出教室，原本寂靜的教室立刻熱鬧萬(wàn)分。咦！他怎么還在苦苦地思索這道題？上課時(shí)，老師早就天花亂墜地用許多步驟的方法講解了這道題，可他總堅(jiān)信還有更簡(jiǎn)便的方法。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，他用手托著腮，眉頭緊皺成八字形，苦思冥想，全然不被外界所吸引，終于，他如愿以償?shù)亟饬顺鰜?lái)，露出了興奮的笑容，令人羨慕。

　　校園里的他好學(xué)不倦，成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　校園里的你我他個(gè)性十足，成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

我們的校園作文3

　　我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，如詩(shī)如畫(huà)，如果不信，就隨我一起來(lái)看看吧！

　　走進(jìn)校園，迎面就能看見(jiàn)幾棵大榕樹(shù)立在校道旁，大榕樹(shù)枝繁葉茂，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)著校園，也像農(nóng)夫一樣呵護(hù)美麗的花草樹(shù)木。樹(shù)下很陰涼，同學(xué)們都喜歡在下面追逐玩耍。

　　校園的正前方是三座一字排開(kāi)的教學(xué)樓，教學(xué)樓高大雄偉，里面除了有教室，還有美術(shù)室、音樂(lè)室、科學(xué)室、電腦室等。一間間教室窗明幾凈，瑯瑯的讀書(shū)聲隨風(fēng)飄揚(yáng)，像一首歡樂(lè)的歌曲。

　　走出教學(xué)樓，向前走就來(lái)到了寬敞的.操場(chǎng)。清晨的操場(chǎng)上，常常有同學(xué)們奔跑的身影。操場(chǎng)旁邊像衛(wèi)兵一樣高聳直立的幾棵白楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，主持臺(tái)上，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，每周一我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍在這里舉行隆重的升旗儀式。

　　操場(chǎng)的旁邊是寬大的足球場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，足球場(chǎng)上一片翠綠，像鋪上了綠色的地毯。小草從土里探出了頭，好奇地看著外面的世界。足球運(yùn)動(dòng)員們每天在這刻苦訓(xùn)練，為學(xué)校爭(zhēng)奪了許多榮譽(yù)。

　　在教學(xué)樓的正前方，沿著彎彎曲曲的小路就來(lái)到了大花園。在花園的左邊有一個(gè)涼亭，紅色的柱子，黃色的頂，涼亭上長(zhǎng)滿了炮仗花，花香撲鼻，讓人神清氣爽。涼亭旁邊還種滿了大紅花，一朵朵大紅花從密密匝匝的枝葉里冒出來(lái)，好像在說(shuō)：”歡迎大家來(lái)到大花園欣賞�！�

　　綠油油的小草，五顏六色的花朵，高聳的大樹(shù)，為校園增添了許多生機(jī)。這么美的校園，我怎能不愛(ài)它？

我們的校園作文4

　　沿著商業(yè)街，我來(lái)到了靜謐的校園。

　　在門(mén)口，有劉文西爺爺題寫(xiě)的“長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)中心小學(xué)”這七個(gè)大字，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，十分耀眼。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇。里面的茶花雖謝了，但藏在里面的卻十分嬌嫩。杜鵑花也有了花苞……這些植物都緊緊圍繞著一棵蒼翠欲滴的鐵樹(shù)。左右兩邊也是花壇，但右邊的花壇卻格外引人注意。里面的五針?biāo)深伾珴饩G，十分有生氣。大花壇后面是旗桿，上面的五星紅旗高高飄揚(yáng)。抬頭看是高大的教學(xué)樓，中間鑲嵌著玻璃，在太陽(yáng)的照射下像一塊無(wú)暇的翡翠。教學(xué)樓上寫(xiě)著“揚(yáng)民族精神，育世紀(jì)英才”的大字，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。

　　再往里走，來(lái)到了天井。天井鋪著紅白的格子，而且很寬，全校同學(xué)在這里也不會(huì)覺(jué)得擁擠。站在天井上仰望，發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓是一個(gè)樓群，道路四通八達(dá)，無(wú)論往哪個(gè)方向走，都可以到達(dá)你想去的地方。

　　再往里走，校園越來(lái)越美。操場(chǎng)上有一個(gè)籃球場(chǎng)、雙杠……每天都可以看見(jiàn)同學(xué)們刻苦訓(xùn)練的場(chǎng)景。操場(chǎng)旁邊是學(xué)校的'后花園。走進(jìn)去，滿目鮮艷，讓你眼花繚亂。有月季、桃花、銀杏樹(shù)……每天，太陽(yáng)把金色的陽(yáng)光灑向大地，照在閃閃發(fā)光，好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。野花躲在小草里，露出半邊，像個(gè)害羞的小姑娘，它給這里編織了一個(gè)美麗的花環(huán)，也像無(wú)數(shù)的藍(lán)色小星星點(diǎn)綴在大地上。

　　Beautifulschool，Ilikeyouverymuch!

我們的校園作文5

　　春來(lái)秋往，一直矗立在小南山腳下的一所美麗的學(xué)校，那就是——月亮灣小學(xué)。

　　春季的校園里春意盎然、繁花似錦，尤其是我們學(xué)校的代表——生態(tài)園，色彩明麗，五彩繽紛。不遠(yuǎn)處就可以聽(tīng)見(jiàn)“叮咚、叮咚”的流水聲。在清澈見(jiàn)底的水池里，住著一條條花花綠綠的小魚(yú)，那高大挺拔的大樹(shù)，猶如是校園里的英勇士兵；那含苞欲放的花朵，似乎在花苞里打扮著自己的著裝；那屹立在沙子中的仙人掌，給了我堅(jiān)持不放棄的信念。春季，是我最?lèi)?ài)的季節(jié)！

　　夏季的校園陽(yáng)光明媚�；ú輼�(shù)木的的顏色更是綠得可愛(ài)，每一片葉子里仿佛都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。從教學(xué)樓里傳出的書(shū)聲瑯瑯，操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)，生態(tài)園的里聲聲?shū)B(niǎo)叫，讓這個(gè)夏日有了不一樣的熱鬧。同學(xué)們都沉浸在這熱情的夏日中，不亦樂(lè)乎！

　　秋季的校園落葉飄飄，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就猶如一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。落葉洋洋灑灑的在校園的小道上，像一條黃燦燦的地毯。真想在這上面走一走。但勤奮的`清潔工阿姨每天都會(huì)掃好地，讓我們能在干凈的校園里學(xué)習(xí)，秋季的校園很美，花圃里的花五彩繽紛，美得讓人沉醉，我最喜歡就是細(xì)細(xì)的賞花，稍微能體會(huì)到詩(shī)人“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的感覺(jué)了！

　　冬季的校園并沒(méi)有白雪一片，但也有萬(wàn)物凋零的感覺(jué)。樹(shù)木的枝丫變得光禿禿的，花兒也謝了，鳥(niǎo)兒也不歌唱了，但我們生態(tài)園里培養(yǎng)的植物還是那么頑強(qiáng)，其中有我最?lèi)?ài)的仙人掌和仙人球，還是傲然挺立，無(wú)懼冬天的嚴(yán)寒。同學(xué)們的歡樂(lè)聲還不時(shí)蕩漾在校園，給冬日的校園帶來(lái)一絲暖意。

　　這就是我們校園的四季，你喜歡嗎？

我們的校園作文6

　　今年，我又長(zhǎng)大了一歲，又有了新老師，我們又都在新環(huán)境新教室開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)。

　　我上了六年級(jí)，在這所學(xué)校里是大姐姐。我們校園有很多新新鮮事，就那今年我參加籃球比賽來(lái)說(shuō)吧。

　　這是我從小到大第一次參加比賽，別提心里有多緊張，見(jiàn)到在場(chǎng)有許多參賽選手，生怕我們?nèi)〉貌缓玫某煽?jī)。我們學(xué)校參賽的有20人，男女各10人。比賽地點(diǎn)在觀音寺鎮(zhèn)第二中學(xué)籃球場(chǎng)。

　　中心校領(lǐng)導(dǎo)宣布籃球比賽現(xiàn)在開(kāi)始。第一輪比賽我們王行莊女生對(duì)大董女生，我們很輕松的就贏了這場(chǎng)比賽。我們的心里都像吃了蜜一樣甜。這場(chǎng)贏了休息1個(gè)多小時(shí)等著下場(chǎng)對(duì)閆莊女隊(duì)。我們第2場(chǎng)又開(kāi)始了，大家都以為閆莊女生大的很厲害�？墒钦l(shuí)知在比賽的時(shí)候球一直過(guò)不去對(duì)方那邊。我們又輕松的.贏了這場(chǎng)比賽。我們贏了還要進(jìn)行第三場(chǎng)比賽。到了下午，第三場(chǎng)是對(duì)沂水女隊(duì)，沂水小學(xué)是籃球之鄉(xiāng)，隊(duì)員實(shí)力非常強(qiáng)技術(shù)熟練，我們非常害怕�？墒�，當(dāng)我們兩校交手時(shí)，打的難舍難分，但是最后經(jīng)過(guò)教練指導(dǎo)超常發(fā)揮贏得了最后一場(chǎng)比賽。沂水女隊(duì)失敗了，我們都高興得跳了起來(lái)，因?yàn)槲覀儧](méi)有料想到竟會(huì)得冠軍。最后，我們都帶著喜悅的心情陪著老師一起回到了學(xué)校。走在路上都在談?wù)撝�今天的比賽，我們�?shí)在太興奮了……

　　我們學(xué)校的新鮮事很多，不止這一，有機(jī)會(huì)我一定賠你們說(shuō)個(gè)夠。

我們的校園作文7

　　我們的校園座落在西山腳下，是一座美麗的，花園式的校園。

　　春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的校園，天氣暖和了，萬(wàn)物都蘇醒了，微風(fēng)輕輕地吹著，風(fēng)吹到臉上像媽媽撫摸著我的臉，舒服極了。雨細(xì)細(xì)地下著，像牛毛，像花針，斜斜地織著，雨水打在葉子上，葉子沙沙地響著，猶如奏起了一支快樂(lè)的交響曲。

　　操場(chǎng)中間的草地上的草兒不知什么時(shí)候悄悄地從土里長(zhǎng)出來(lái)了，它望著這個(gè)陌生的世界，和其它同伴在竊竊私語(yǔ)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪了一塊綠地毯。校園停車(chē)場(chǎng)那邊，擺放著幾盆花，上面開(kāi)滿了五顏六色的花兒，這些花兒竟相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。它們姿態(tài)不一，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，我的眼睛忙極了。它們有的含苞欲放，有的半開(kāi)半合，有的還只是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的.。這些花兒有紅的，有白的，有黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像星星，像眼睛，還一眨一眨的

　　春姑娘和我們的校園很快告別了，迎來(lái)了炎熱的夏天。太陽(yáng)公公再也不那么慈祥了，而變得兇狠了。它像個(gè)巨大的火球，把千萬(wàn)支火箭射向地球，大地烤得像火爐，又像蒸籠。人們都熱得喘不過(guò)氣來(lái)。只有我們這些在上體育課的學(xué)生們?cè)谫u(mài)力的跑步，汗珠不停得往下掉，像斷了線的珠子，一滴滴往下滴。我們熱得直流汗，不過(guò)，“師令如山倒”，我們只能默默無(wú)聞地頂著烈日跑步。哎！真累，不過(guò)，還有人比我們更累，那就是――工人、農(nóng)民伯伯，他們才是真正地辛苦。

我們的校園作文8

　　每當(dāng)仰望操場(chǎng)上空飄揚(yáng)的五星紅旗時(shí)，我便會(huì)想起我的母校，我們的母校好比晴朗的夜空，在那夜空的襯托下，校園里的各種小星星布滿天空，閃耀著光芒。

　　新的一學(xué)期來(lái)臨時(shí)，我們的校園活躍了起來(lái)，煥發(fā)光彩，各種星星也漸漸閃露光芒，校園里的光榮榜上擠滿了各種“星”，有語(yǔ)文競(jìng)賽的，有數(shù)學(xué)競(jìng)賽的，有英語(yǔ)競(jìng)賽的，數(shù)也數(shù)不清，在七彩欄中，同學(xué)們用自已巧手制作、描繪出來(lái)的手工、圖畫(huà)等讓人目不暇接，眼花暸亂，同學(xué)們課余便漫步在“藝術(shù)王國(guó)”中，享受著藝術(shù)給大家?guī)��?lái)“視覺(jué)享受”。

　　現(xiàn)在，在是生機(jī)勃勃的春天，校園里的體育節(jié)也正進(jìn)行得如火如荼，我班同學(xué)也積極參與了這次活動(dòng)；由劼權(quán)、王森、斯恬等人組成的象棋隊(duì)代表我班“征戰(zhàn)”，我也有幸參加了本次比賽。大家都力爭(zhēng)為集體爭(zhēng)光。

　　現(xiàn)在正值春季，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，校園里的小花圃也漸漸復(fù)蘇了：九里香開(kāi)花了，里面的各種花樹(shù)的葉也更綠了。蝸牛，蝴蝶到處散發(fā)著春天的喜訊。這喜訊，當(dāng)然是我校那頻頻傳來(lái)的捷報(bào)，這一切的一切使我們的校園更美了。加上小鳥(niǎo)在枝頭的伴奏，校園里到處回蕩著春的.贊歌。

　　學(xué)校的環(huán)境美了，同學(xué)的心也更美了，大家撿到的東西都自覺(jué)的交給老師，不占己有。每周一的紅領(lǐng)巾廣播站向大家述說(shuō)一周來(lái)所發(fā)生的好人好事。大家都向這些同學(xué)投去贊揚(yáng)的目光。

　　看，這就是我們多姿多彩的校園，我們?cè)谳p松活潑的氣氛中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)！當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為祖國(guó)的棟梁之材時(shí)可別忘了校園的沃土、辛勤的園丁

我們的校園作文9

　　人們都說(shuō)孩子們是祖國(guó)的花朵，那校園不就是一個(gè)美麗的大花園嗎？校園也許像一個(gè)大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇;也許像一座雄偉的大山，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千，比泰山的峰巒更雄偉，比香山更紅葉似火。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，映入眼簾的`是一棵全身披著紅裝的攀枝花樹(shù)，也稱(chēng)木棉樹(shù)，上面結(jié)滿了一朵朵又紅又大的攀枝花。幾乎每個(gè)同學(xué)從那里經(jīng)過(guò)都要停下來(lái)抬頭看一看有沒(méi)有攀枝花要掉下來(lái)。有些同學(xué)還夸張地拿著大口袋來(lái)裝攀枝花，信心滿滿的樣子，每次回家都兩手空空，有些同學(xué)還是會(huì)有好運(yùn)降臨的時(shí)候，經(jīng)常滿載而歸，有的人還會(huì)請(qǐng)教他們撿攀枝花的秘訣呢！可熱鬧了。一些原本不想撿的同學(xué)從那里經(jīng)過(guò)，攀枝花就調(diào)皮地往他頭上掉，弄得旁邊的同學(xué)哈哈大笑，也融入進(jìn)這熱鬧的氣氛當(dāng)中。大家玩得那么快活，就連躲在云后面的太陽(yáng)公公看了也不愿意出來(lái)打擾他們。

　　爬上到操場(chǎng)的樓梯又是一番別致的景象，一棵棵高大挺拔的小葉榕屹立在操場(chǎng)上，樓梯的兩邊有海棠花和三角梅，還有一些叫不出名字的花兒，它們開(kāi)得可鮮艷了，一朵朵爭(zhēng)相開(kāi)放，就像在開(kāi)舞會(huì)似的。同學(xué)們繞著操場(chǎng)跑了一圈又一圈，早已汗流浹背，風(fēng)婆婆瞧見(jiàn)了急忙吹出微風(fēng)給同學(xué)們送去涼爽，才好不讓祖國(guó)的花兒被太陽(yáng)公公烤焦，太陽(yáng)公公好像也知道了錯(cuò)誤，慚愧地把臉遮在了云里。要是你早晨來(lái)到學(xué)校，你的“瞌睡”一定會(huì)被同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲給“趕”跑。

　　雖然學(xué)習(xí)很枯躁，但校園里到處是一片生氣勃勃的景象。

我們的校園作文10

　　我每天待得最多的地方是校園，每天學(xué)到知識(shí)最多的地方是校園，與我關(guān)系最親密的是校園，所以我也喜歡校園的美景。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，老柳樹(shù)發(fā)了芽，準(zhǔn)備把自己的柳條好好梳理一番；爬山虎也漸漸開(kāi)始長(zhǎng)葉子，到夏天讓人們乘涼；小草也漸漸從土里探出頭來(lái)，小鳥(niǎo)活蹦亂跳地飛了出來(lái)……看看這美景，陽(yáng)光照在地上一片金色，簡(jiǎn)直讓人大吃一驚。同學(xué)們也脫去了厚厚的衣裳，準(zhǔn)備來(lái)迎接春姑娘給大地的生機(jī)，我也不禁喊：“��！春天真是太美麗了�！蓖瑢W(xué)們到了學(xué)校，充滿了活力，你追我趕地玩耍著。

　　到了夏天，老柳樹(shù)的柳條上長(zhǎng)滿了葉子，就像綠色的屏障一樣，風(fēng)一吹“”沙沙沙沙沙沙”地響，像下雨一樣。爬山虎把木質(zhì)走道的四面都長(zhǎng)滿了，把陽(yáng)光遮得不漏一點(diǎn)進(jìn)去，小鳥(niǎo)在操場(chǎng)時(shí)不時(shí)地亂飛，好像是在解暑一樣（因?yàn)樾�園哪里都被太陽(yáng)烤焦了，沒(méi)辦法落腳）。同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻一樣，熱的坐立不安，許多人到爬山虎的遮陰下休息，爬山虎看到了，就用葉子友好地向同學(xué)們招手。

　　秋天，老柳樹(shù)和爬山虎要過(guò)冬了，就各自收起了自己的美貌，它們都抖落了陪伴它們的.葉子，用來(lái)做下一年的肥料，小鳥(niǎo)們開(kāi)始忙著加固自己的鳥(niǎo)窩，天也漸漸地冷了起來(lái)，同學(xué)們穿上了厚一點(diǎn)的衣服保暖。

　　冬天，雪后，大地穿上了一件厚厚的白棉襖，踩在雪上，就會(huì)發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，每天同學(xué)們進(jìn)校門(mén)都是輕輕的，因?yàn)樗麄儾幌肫茐倪@和諧而獨(dú)特的美景。

　　啊，這美麗的校園，你真是多姿多彩��！我希望你以后會(huì)變得更好更美。

我們的校園作文11

　　我們的校園是一個(gè)學(xué)習(xí)和歡樂(lè)的地方，每天老師們都能聽(tīng)到孩子們的浪浪讀書(shū)聲和歡聲笑語(yǔ)。

　　我們的體育場(chǎng)那里寬闊無(wú)比，是個(gè)同學(xué)們都喜歡的地方，每當(dāng)星期五下午第二節(jié)，同學(xué)們就沖出教室來(lái)到體育場(chǎng)，我們的體育老師是何校長(zhǎng)，何校長(zhǎng)他人很好每當(dāng)我們做完體育動(dòng)做，他就讓我們自由活動(dòng)，這就是我們的體育場(chǎng)。接著是我們的教室，我們教室不是很漂亮，但是我很喜歡，教室里有兩個(gè)門(mén)，一個(gè)前門(mén)和一個(gè)后門(mén)，我們走進(jìn)教室正前方就有一臺(tái)電腦和兩塊黑板，黑板的正前方是講臺(tái)，講臺(tái)非常長(zhǎng)，是一個(gè)長(zhǎng)方形的講臺(tái)，講臺(tái)的正前方是我們的桌椅，還有后面的白墻上有幾個(gè)字它就是“秀我風(fēng)采，做七好少年”這幾個(gè)字讓我明白要樂(lè)于助人和當(dāng)好人，這就是我們的教室。我要說(shuō)我們的花園太美了，知道我為什么說(shuō)它美嗎？因?yàn)榛▓@四秀都有特，各種各樣的鮮花撲滿花園，各種顏色都數(shù)不過(guò)來(lái)，這就是我們的花國(guó)一個(gè)美麗的花園。我們的校園非常干凈，沒(méi)有一點(diǎn)白色垃圾，這樣干凈的校園，讓我驕傲，這就是我們干凈的`校園。還有我們那浪浪讀書(shū)聲，上課的時(shí)候老師還沒(méi)進(jìn)門(mén)我們就把這節(jié)課需要的東西拿出來(lái)，然后老師就讓我們讀書(shū)，我們的讀書(shū)聲非常咱從一班就可以響到四班，這就是我們的讀書(shū)聲。

　　這就是我的校園，一個(gè)藏著浪浪讀書(shū)聲和歡聲笑雨的地方。

我們的校園作文12

　　我一直都非常慶幸，自己在一所很美麗的校園讀書(shū)。今天，我們就一起來(lái)看一看吧!

　　在校門(mén)口就能看見(jiàn)“迎賓路小學(xué)”這幾個(gè)大字龍飛鳳舞刻在門(mén)上，在往前走就可以看見(jiàn)一些樹(shù)木豎立在兩旁，如同走上了“星光大道”(樹(shù)木是觀眾)，左手邊是教學(xué)樓和操場(chǎng)，右手邊是一個(gè)四角亭，亭子旁邊的花壇種著桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、柳樹(shù)……春天時(shí)，小草、小花、樹(shù)木都發(fā)了芽，綠意盎然。

　　夏天時(shí)，所有的花一同開(kāi)放，如同花的原野。整個(gè)世界都鋪滿了全新的色彩，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。夏天接近末尾時(shí)，天空下起了花瓣雨，讓你感覺(jué)如癡如醉。

　　秋天時(shí)鮮果飄香，讓你情不自禁的想要摘下來(lái)嘗一下，不過(guò)，在同時(shí)你是否想過(guò)樹(shù)的感受?它是拼了命才長(zhǎng)出這么一點(diǎn)果子的。

　　冬天到了，雪花像潮水般漫天卷地的涌來(lái)，花壇里的.樹(shù)換上了新衣，雪地里，唯有松樹(shù)傲然挺立，一副“獨(dú)我為尊”的樣子。

　　四角亭是個(gè)幽靜的地方，一年級(jí)時(shí)，我常常獨(dú)自坐在四角亭中，看著桃花，連氣也不敢大口出。為什么呢?因?yàn)槲疑�怕破壞了這幅美麗的畫(huà)卷。

　　不過(guò)，我有時(shí)候也很貪玩，有一次，我和我的朋友在四角亭中玩“練輕功”。也許，你會(huì)問(wèn):“練輕功”?對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，就是“練輕功”。說(shuō)是“練輕功”其實(shí)是在石頭座位上跳來(lái)跳去，看誰(shuí)跳的快。雖然這個(gè)亭子已經(jīng)老舊了，但它承載著我們多少人的快樂(lè)啊!

　　我愛(ài)我的校園，今天我就寫(xiě)到這里，再見(jiàn)!

我們的校園作文13

　　生活中到處充滿著樂(lè)趣，指使我們?cè)谄渲锌鞓?lè)。幸福地生活著，也給我們的增添了一道美麗的風(fēng)景。

　　剛?cè)雽W(xué)時(shí)，帶著一份好奇，懼怕，因?yàn)椴恢�道我即將面臨的是什么，所以在學(xué)校的生活，對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是蒙上了一層面紗，好像解開(kāi)它的神秘面紗一探究竟。

　　新同學(xué)，新事物，新老師，這一切的一切。讓我不知從何下手，是先認(rèn)識(shí)老師還是同學(xué)呢？這都非常重要。我屬于那種多愁善感的人吧……一遇到一些事情就會(huì)猶豫好半天，新的`知識(shí)就像一塊巨石壓在我心中。我好想粉碎它，可是就是無(wú)能為力。但這是，她出現(xiàn)了，幫了我一把，我們好像很投緣似的，整天泡在一起，她的每一科成績(jī)都很好，老師時(shí)�？洫�(jiǎng)她，但她很謙虛�？傉J(rèn)為自己沒(méi)有那么好，即使那樣我依然認(rèn)為她是最棒的，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有點(diǎn)偏科，我最頭痛的就是數(shù)學(xué)，而她總是不厭其煩的教我，一遍又一遍，直到我會(huì)為止。她也非�？犊�，有東西就和我一起分享，我們每天在一起很開(kāi)心，她也變的樂(lè)觀了許多，這也還得歸功于她的開(kāi)導(dǎo)。她就是我最好的朋友，給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè)。即使現(xiàn)在不在一個(gè)班了，我們還是那樣不變的保持這份快樂(lè)的友誼。

　　在我看來(lái)，我感到幸福快樂(lè)，有同學(xué)陪伴，也有老師的關(guān)愛(ài)。在這樣的校園成長(zhǎng)是我收獲了友誼，幸福校園，伴我成長(zhǎng)！

我們的校園作文14

　　在我們的學(xué)校里，有一位這樣一位老爺爺。他穿著棕色的衣服，長(zhǎng)著綠色的頭發(fā)，你們猜他是誰(shuí)？讓我大聲的告訴你：他就是我們學(xué)校的大榕樹(shù)。

　　大榕樹(shù)真大��！大的把小操場(chǎng)都遮了一大半；大榕樹(shù)真高呀，幾乎和教學(xué)樓同樣高了；大榕樹(shù)真綠啊，綠的幾乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命似的。大榕樹(shù)的旁邊還有石頭凳子和石頭桌子可以供我們休息和乘涼。

　　大榕樹(shù)旁是我們的大操場(chǎng)，大操場(chǎng)是我們活動(dòng)的地方，以前大操場(chǎng)是水泥地，現(xiàn)在修建成了塑膠的。里面有跑道、籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。在大操場(chǎng)旁還有一個(gè)小小的場(chǎng)地，是瓷板的，居然不容易臟，但是下雨的時(shí)候卻很滑。

　　去年，唐老師的一個(gè)學(xué)生要畢業(yè)了，唐老師就對(duì)他說(shuō)：你畢業(yè)后要回來(lái)看我們的學(xué)校呀，等你回來(lái)的'時(shí)候大操場(chǎng)便建好了。后來(lái)那個(gè)學(xué)生看了新操場(chǎng)后，他說(shuō)他真的想回來(lái)再讀一年，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校變得更漂亮了，就像一個(gè)大花園，尤其是這棵生機(jī)勃勃、綠色茐茐的大榕樹(shù)，讓我們感到無(wú)限的留戀。

　　有人說(shuō)紅旗二校北區(qū)才是總校，我覺(jué)得奇了怪了，南區(qū)環(huán)境好，又漂亮，為什么北區(qū)還更好呢？我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，熱了就到大榕樹(shù)下休息，還可以呼吸新鮮空氣，這多好�。‰m然我沒(méi)有去過(guò)紅旗二校北區(qū)，但是我覺(jué)得紅旗二校南區(qū)比較好看，因?yàn)檫@里有一棵漂亮的大榕樹(shù)。

我們的校園作文15

　　我的校園是瓦市小學(xué)，它位于十八家支路。從遠(yuǎn)處看，有三幢教學(xué)樓，樓層有五層，黃白色的油漆給你一種奶油小屋的感覺(jué)。走近看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是三幢樓，而是一樁連起來(lái)的教學(xué)樓。它也不像奶油小屋，而是一位直入云天的威嚴(yán)的武士，真大呀！

　　每次進(jìn)入校園，首先映入眼簾的就是校園的花壇和幾棵大樹(shù)，花壇里全是繡球花，有橙色的，有黃色的，還有紅色的。走近一瞧就會(huì)看到有許多黑黃相間的蜜蜂在花間辛勤勞作，還有白色的蝴蝶在翩翩起舞。不過(guò)，可不要招惹它們哦！

　　走進(jìn)操場(chǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上有兩棵大樟樹(shù)，許多棵小樹(shù)。大的樹(shù)是樟樹(shù)，小的樹(shù)是桂花樹(shù)。樟樹(shù)非常大，葉子十分茂盛，所以有許多同學(xué)來(lái)這兒乘涼。如果把 校園比作武士的'話，兩棵樟樹(shù)就是武士身后的衛(wèi)士啦！他又是那么的壁紙，筆直的就像站崗的士兵，守衛(wèi)著玩的熱火朝天的同學(xué)們。瞧！桂花盛開(kāi)了，滿目堆青疊翠 之中，點(diǎn)輟著一簇簇米黃色的小花，它是那么素雅，那么大方，那么充滿生機(jī)，叫你不能不刮目相看，特別是它那濃郁的幽香，幾乎滲透每個(gè)空氣分子，熏得人都要 醉了。

　　早上，做廣播操了，同學(xué)們十分有序的下樓，進(jìn)入操場(chǎng)，做起了廣播操來(lái)。上課了，每個(gè)班里都有朗朗的讀書(shū)聲傳出，下課了，歡聲笑語(yǔ)傳遍校園……

　　我愛(ài)我那既美麗，又令我永遠(yuǎn)忘不了的校園——瓦市小學(xué)！

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