元旦舞蹈的串詞（通用20篇）
在當下的中國社會，我們都不可避免地要接觸到串詞，一般來說，節目單是在串詞以前編排出來了的，這個時候，串詞是以節目為基礎進行編撰的。還是對串詞一籌莫展嗎？以下是小編整理的元旦舞蹈的串詞（通用20篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦舞蹈的串詞 1
男：新的一年，新的開始;
女：心的祝福，新的起點。
男：女士們、先生們
女：親愛的各位同事
合：晚上好
男：正所謂“瑞雪兆豐年”。當20xx年的最后一場雪帶著我們美好的祝愿漸漸消融
女：片片潔白的雪花，將我們美麗的記憶封存在20xx寒冷的冬季。
男：這個冬天格外冷，可我們的心中卻感到溫暖、快樂。
女：因為我們相識了，為了共同的目標，從各自的崗位走到一起，
男：從陌生的同行到熟悉的朋友，我們一起走過了這個冬季，更將一起度過春夏秋冬。
女：今天，是我們二小教師第一次大聚會，讓我們盡情的`歡樂，為了這美麗的緣分，為了心愛的事業，更為了即將來到的20xx年。
男：西苑二小迎元旦教師聯歡會
合：現在開始
女：火車跑的快，全靠車頭帶，今天，王書記和吳校長都準備了精彩的節目，掌聲有請~
致辭、獻聲
二、唱歌、游戲、跳舞、會餐
三、結束語：
男：快樂時刻總是如此短暫
女：歡歌笑語迎接美麗新年
男：再過個小時，我們將聽到新年的鐘聲
女：這一刻，祝愿在座的各位老師
男：新年快樂，闔家幸福
女：身體健康，萬事如意
元旦舞蹈的串詞 2
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的同學們
（合）大家下午好！
甲：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
乙：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
甲：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。
乙：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
甲：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
乙：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
甲：當日歷又翻開新的一頁；
乙：當小樹又增加一個年輪；
甲：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
乙：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
（合）在這辭舊迎新的時刻，栗寨孜小學元旦文藝匯演現在開始！
甲：下面有請我們年輕有為的紀校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節目串詞
《1》甲：學校生活既緊張又活潑，
乙：學校生活既辛苦又快樂，
甲：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么？
乙：看，一年級的小朋友為我們帶來了動感十足，青春奔放的《抓錢舞》呢。
甲：二年級祝雨欣請準備。
《2》乙：小學生活是快樂的，不是嗎？
甲：追逐夢想，勇敢飛翔，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激情昂揚
乙：困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強。
甲：為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀！下面請欣賞xxx《隱形的翅膀》。
乙：四年級請準備。
《3》甲：當我們還處在童年的時候總盼望著長大，當我們長大了又想著回到童年，下面請欣賞舞蹈《我不想長大》。
乙：六年級許文鳳請準備。
《4》甲：你把所有的'風雨都擋在身后
乙：讓整個星空為你伴奏
甲：下面我們就聽一首來自六年級許文鳳的《讓我為你唱一首歌》掌聲有請。
乙：二年級請準備。
《5》甲：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由二年級同學帶來的舞蹈《狐貍叫》。
乙：四年級準備。
《6》甲：二年級的小朋友表演的很精彩，我們每個人都有快樂的時光，那就是童年
乙：那口中的零食，那手中的漫畫正是我們的童年
甲：下面請四年級為大家帶來歌曲《童年》大家歡迎。
乙：一年級請準備。
《7》甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《兔子舞》。
乙：六年級栗浩做準備
《8》甲：青春的歲月夢想的追尋小小的自己大大的世界
乙：太多回憶的歌聲伴隨著旋律縈繞耳邊的播放著。讓我們向青春的歌聲發出舉杯訴說著我的歌聲我的夢。
甲：請欣賞《我的歌聲里》五年級請準備。
《9》甲：清晨下了一場小雨，之后，雨過天晴，暮然抬頭，看見了天邊的那道彩虹
乙：那彩虹露出微笑向每個人招手，傳遞那一份快樂、一份激情、一份感恩。
甲：請欣賞《彩虹的微笑》三年級請準備
《10》甲：我們都有一份感恩的心，感恩父母，感恩長輩，感恩老師。下面我們就懷揣著這份感恩的心來共同欣賞三一班帶來的《感恩的心》。
乙：五年級請準備
《11》甲：歌曲帶給我們的是聽的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞五年級帶來幽默詼諧的小品，大家掌聲歡迎。
乙：六年級請準備。
《12》甲：同學們剛才的小品精彩不精彩？在我們的校園里每天都會有很多朗誦者
乙：他們歌頌者我們的學校、我們的家鄉、我們的祖國
甲：請欣賞六年級為我們帶來的《我的祖國》五年級請準備
《13》甲：《我的祖國》朗誦出了華夏五千年的璀璨歷史，祖國為你驕傲！
乙：《三德歌》道盡了古人的傳統美德，是我們永遠的榜樣！請欣賞五年級帶來的《三德歌》
《14》甲：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用舞蹈的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈，跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋。
乙：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞五年級帶來的舞蹈《兔子舞》。
閉幕詞
甲：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
乙：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
甲：我們耕耘，我們播種。
元旦舞蹈的串詞 3
女：尊敬的各位領導、各位來賓：
男：親愛的員工同志們：
合、下午好！
女：今天我們懷著喜悅的心情、迎來了滿洲里光明熱電公司組建成立五周年、熱電廠投產運營一周年，在這個全體員工歡欣鼓舞的日子里我們向在座所有的員工致以節日的問候，祝大家節日愉快、萬事如意！
男：公司成立五年來，全體員工在領導班子的帶領下，團結一心、拼搏進取，通過深化改革、強化管理，壯大了規模，提高了經濟效益和管理水平。勝利實現了由集中供熱走向熱電聯產一體化運營的工作目標。
女：回首過去，全體員工同心協力、精誠團結，克服了人員緊張，新機組、新設備運行不穩定等困難，確保了安全生產，圓滿完成了各項經營指標，供熱質量有了大幅度的提高。得到了市委、政府的認可和全市人民的贊揚，取得了良好的經濟效益和社會效益。
男：展望未來，我們340名員工將在領導班子的帶領下，銳意改革、奮發進取.用我們熱電人勤勞的雙手，為滿洲里市經濟的騰飛插上強鍵的翅膀，同時也為城市居民的安居樂業和國際賓朋的旅游觀光奉獻光明和溫暖。
女、“熱電歡歌”聯歡會開始之前，我們首先有請公司孫明山總經理發表熱情洋溢的新年致詞，掌聲有情。
女：謝謝經理的祝福和勉勵，我們堅信：新的一年里，在領導班子的帶領下，我們各項事業會更加輝煌；在領導班子的關懷下，我們員工的生活福利會不斷提高，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的好領導！
男：今天，我們歡聚一堂，用歌聲銘記這個不凡的日子，用舞姿來訴說所有的收獲和精彩。
女：讓我們唱出熱電人美好的明天，跳出熱電人新年的希望！
男：滿洲里光明熱電公司“熱電歡歌”新年聯歡會。
合：現在開始！
女：讓我們在“熱電歡歌”的今天，盡享新年的喜悅，下面請欣賞男生獨唱《卓瑪》表演者公司汽車隊的帥小伙李福林，大家掌聲歡迎。
男：我們熱電廠在化學制水中于呼倫貝爾地區首家引進了目前最為先進的反滲透制水系統，與傳統電廠化學制水系統相比具有完全可以不用酸、堿、鹽等化學物質制水，避免了對環境的污染，下面請欣賞化學車間女員工姜鳳艷演唱《明天更美好》。
女：下面讓我們用熱烈的掌聲請出公司一對才子佳人為大家演唱《只要有你》大家猜猜他們是――？好請他們自己走上臺前。
女：通過上述的表演相信大家都看到了我們公司員工隊伍是個多才多藝的集體，大家不但歌唱得好，舞跳的更棒。科室八位女員工克服了年末工作繁忙等困難，在短短的二周時間內排練了一個民族舞蹈，明年她們將代表公司參加聯合國“三八節”文藝演出，我們預祝她們捧回金獎，好下面讓我們欣賞蒙古族舞蹈《盅碗舞》。
男：運行車間“性格開朗、熱情奔放”的女員工李秀云不但工作認真，而且多才多藝，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李秀云為我們表演歌曲《獨角戲》。
女：看了這么多精彩的節目，臺下的同志是不是也都著急了？好我們開始今天聯歡會的首場互動游戲，希望同志們踴躍參加！（男：搶說，贏了有獎品哦！）下面我們進行的游戲節目叫做《夾氣球》游戲規則是――。
男：伴隨著道南換熱站的投入使用，目前我們公司換熱站已經達到了14個，換熱站的值班員大多由女員工來擔任，工作中他們巾幗不讓須眉，生活中他們多才多藝，下面請欣賞外網車間所玉花和劉榮表演的歌伴舞《藍色的故鄉》。
女：汽輪機和鍋爐是我們發電廠的主要生產設備，熱電廠投產一年來運行人員精心調整、認真操作，克服了負荷少、新機組運行不穩定等一切困難，圓滿的完成了全年生產指標，為公司的經濟效益和優質服務工作做出了積極的貢獻。下面有請鍋爐運行值班員薛軍和汽機運行值班員白曉紅共同為我們大家演唱一首《咱老百姓》。
男：大家說剛才的金童玉女唱的好不好呀，好下面請薛軍為我們獨自演唱一首《銀色的氈房》，大家歡迎。
女：聽完了這首草原歌曲后，接下來的一個節目是三句半表演，作者張桂春，表演者：莊嚴、陳彥碩、潘樹軍、安然。大家掌聲歡迎。
男：這個三句半真是說出了我們光明熱電所有員工的心聲。只要我們大家共同努力，我們熱電明天一定更美好。下面讓我們輕松輕松，進行下一個互動游戲，《啤酒比賽》。
男：大家都知道我們熱電人不但是一個特別能吃苦、特別能戰斗的集體，我們還是一個特別團結、特別友愛的集體，如何體現出團結？酒文化功不可沒，工作之余、休閑團聚可少不了它，下面我們進行二輪喝啤酒比賽，選出我們熱電公司的啤酒王，這項游戲以部門為單位各選派一名男士代表，希望同志們踴躍參加，（首先上場的是車隊、檢修、外網和供應）大家掌聲鼓勵，游戲規則是一人一瓶我說開始后大家開喝，最先喝完和第二組的第一名進行決賽。好（下面有請科室、安裝、營銷、運行代表上場）
女：公司燃料辦是個團結向上的集體，他們平時工作在儲煤廠，整天和煤粉打交道，工作環境惡劣，五年來他們克服各種困難，默默奉獻，累計為公司儲存燃煤70萬噸，保證了公司的燃料供應。下面請聽燃料辦女員工劉麗娜演唱的歌曲《走過這間咖啡屋》。
男：在今年的“三八節”聯誼會上，我們莊書記一首“兩只蝴蝶”得到了全體女員工的好評，為了慶祝公司組建成立五周年，莊書記又要奉獻一首新歌，大家猜猜什么歌？――呵呵我也不知道什么歌，讓我們用熱烈的掌聲歡迎莊書記演唱。
女：今天來參加我們聯歡活動的員工真是人才濟濟、各有特長，下面由外網車間的劉榮、所玉花和胡尚甫為我們表演樣板戲《沙家浜》選段。大家歡迎。
公司的生產經營需要團結默契，同樣我們的.互動游戲也需要團結默契，下面我們要進行的是猜詞游戲，同樣我們以部門為單位，請以部門各派出二名代表走上前來進行猜詞比賽。
男：大家都知道我們滿洲里市連續四年榮獲全國擁軍模范城市稱號，我們公司組建成立以來一直響應市委、政府號召，積極開展擁軍愛民活動，有的同志可能還不知道，我們的女員工馬丹霞就是一位好軍嫂，下面有請軍嫂馬丹霞同志為大家演唱歌曲《發現》。
男：藍藍的天空、清清的湖水、綠綠的草原、潔白的羊群這是我們呼倫貝爾大草原獨特的景致，好下面有請運行車間的吳國強將一首大家都喜愛的草原勁歌《天堂》奉獻給我們。
女：大家都知道我們經營部長秦劍祿是一位電腦高手，曾經榮獲滿洲里市勞動局舉辦的計算機比賽一等獎，他上網多年，對網絡愛情有自己的獨到見解，下面由秦部長給大家吉他彈唱一首《網絡情緣》大家掌聲歡迎。
男：我們公司有員工340人，在公司組建成立的五年時間里，大家心往一處，勁往一處用，創造了十天修建一個換熱站，二個月完成20公里供熱管網施工，三個月擴建一臺29MW鍋爐和9個月的時間內完成了熱電廠投產運行的奇跡。成績的取得是全體員工同心協力的結果。下面我們進行幸運員工抽獎活動，首先有請公司副經理陳彥碩先生抽出我們公司幸運員工三等獎，
女：她是xxx車間xxx的。請和陳經理和影留念
男：下面有請莊書記我們抽出公司幸運員工二等獎，他是xxx部門的xxx，請和莊書記合影留念。
女：現在，我相信大家的心情和我一樣，都在期待著今天最大的一個驚喜，光明熱電公司幸運之星就要產生了，好讓我們用熱烈的掌聲歡迎公司孫明山總經理抽取幸運員工一等獎。（今天我們的幸運之星是xxx請xxx上臺領獎，并和孫經理合影留念）。
男：20xx年12月31日滿洲里熱電廠投產運行，按照現代化電廠的管理模式，我們沒有設立檢修部門，只設立運行維護車間，一年來檢修師父們團結一致，辛苦工作確保了新老廠設備安全運行。好下面我們掌聲有請檢修車間的帥哥“趙萬軍”先生為我們演唱一首非常好聽的歌曲《丁香花開》。
女：今天是我們公司組建成立五周年、熱電廠投產運營一周年，我最為公司一名員工，目睹著公司發展壯大，心情格外激動，下面我和朱大力共同為大家演唱一首《藍色的蒙古高原》，希望大家能夠喜歡。
結束語：
女：快樂的時光總是那么短暫、團聚的日子特別讓人感動。
男：今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。
女：告別今天，我們站在新的起點。
男：展望明天，我們用奮斗塑造熱電更加壯美的詩篇。
女：親愛的朋友們，讓我們高舉我們的酒杯。
男：祝愿滿洲里光明熱電公司明天更美好！
女：滿洲里光明熱電公司“熱電歡歌”聯歡會。
（合）：到此結束！
朋友們，讓我們明年再見！
元旦舞蹈的串詞 4
（曹）光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的xxxx已經過去，充滿希望和挑戰的xxxx已然來臨。
（學）回眸往昔，我們碩果累累，信心滿懷；展望未來，我們滿懷憧憬，激情澎湃。
（娜）珍藏xxxx，記憶是我們光輝的刻度。
（源）與母校同行，新的明天等著我們去揮灑智慧和才能。
（娜）在這永恒與溫馨筑就的校園
（源）在這歡樂與喜慶交融的港灣
（曹）在這新春佳節即將到來之際，祝大家：
（合）新年快樂、合家幸福、萬事如意！
（學）新年的鐘聲，敲醒嶄新的歲月；
（源）綻放的寒梅，書寫幸福的春天。
（曹）在蘊涵生機的笑臉上；
（學）在萬物蘇醒的萌芽中。
合：我們將迎來又一個新春，又一個喜悅，又一個“好運來”！
【四位主持人下】
1、歌伴舞《好運來》
【主持人娜上】
2、歌伴舞《愛我你就抱抱我》
（娜）爸爸媽媽的愛無比溫暖，有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節日的快樂、生活的幸福！下面請欣賞六2班同學帶來的歌伴舞《愛我你就抱抱我》
3、歌曲《奢香夫人》
（源）有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠然唱起，這就是流行的魅力。
下面請欣賞104班龐佳云同學帶來的歌曲《奢香夫人》
4、朗誦《少年中國說》
（曹）我們都知道，少年是早晨的太陽，少年肩負著未來和希望，少年富則國富，少年強呢則國家才能強大，下面就讓我們一起來聽，由八年級同學帶來的朗誦《少年中國說》
5、舞蹈《千方百計》
【主持人學、源上】
（學）青春如火，張揚生命的活力；青春如霞，鋪展錦繡的天地。
（源）壯美的青春，不止在課堂里；絢爛的青春，更是在才藝表演中。如花的錦繡，如霞的青春，在歡歌勁舞中，才更激蕩出新春的喜悅、青春的浪漫。
（學）請欣賞103班同學的激情表演，舞蹈《千方百計》
6、相聲《反正語》
（娜）相聲，是一種民間說唱藝術，是大家喜聞樂見的節目。可是，并不是所有人都可以當相聲演員的，可偏偏有人不服氣。請欣賞100班相聲表演《反正語》
7、歌曲《風中有朵雨做的云》
（曹）生活中我們也有過傷心，可是今天歡樂和喜悅寫在我們每一個人得臉上，就讓那些不快樂變成空中的云朵隨風飄去吧，只留下生動、激昂的我們。下面請欣賞由趙艷菊老師為我們帶來的歌曲《風中有朵雨做的云》
8、舞蹈《中國話》
（娜）平上去入，橫撇豎捺，字字清晰，句句鏗鏘。
（源）標準的發音，規范的言語。終于，全世界都在學中國話
（娜）用中國話暢談心中的希冀
（源）用中國話抒寫夢中的詩行
（娜）下面請欣賞舞蹈《中國話》
9、小品《兩份賬單》
（學）生活中，我們用帳單來記錄索取或付出事物的點點滴滴，它有計算清楚的時候。可是當我們自以為聰明的用最長的帳單來計算母愛時，我們才真正發現母愛的綿綿無絕期。請欣賞小品《兩份帳單》
10、歌曲《龍文》
（源）宮商角徵羽，琴棋書畫唱，孔雀東南飛，織女會牛郎。有一首歌融入了中華五千年來的藝術沉淀，字里行間都透露著對中華的贊美。接下來讓我們欣賞由101班周慧琪演唱的這首歌曲《龍文》
11、刀術表演
（娜）曹老師，聽說您老家是武術之鄉河北滄州啊？
（曹）對啊。
（娜）那能不能給大家介紹一些呢？
（曹）可以啊！把如說，有姿勢舒展的長拳、瀟灑飄逸的劍術、輕靈圓活的太極、剛健勇猛的刀術。噢，對啦，今天啊，咱們就可以看到精彩的刀術表演。接下來呢，讓我們把掌聲送給他們！（苑、賈、肖上臺表演）（解說詞）
12、英語組歌曲《Proud of you》
（源）回首往昔，鮮花和淚水記錄著我們的成長；聆聽旋律，歌聲和舞姿定格在記憶的相冊。如果昨日重現，你會對過去的自己說些什么？請
欣賞王小霞老師帶來的英文歌曲《昨日重現》。
13、舞蹈《亞洲天團》
（學）青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符，年輕的我們選擇用自己的舞步點亮青春的色彩。下面請欣賞六（三）班帶來的舞蹈《亞洲天團》。
14、三句半
（學）欣賞了精彩的舞蹈，感受如何？
（娜）陶醉。
（學）你用什么行動去超越他們呢?
（娜）拜師。
（學）那你用什么念頭支持你求學路上的艱辛呢?
（娜）自信!
（學）你的回答是句句精煉啊!
（娜）呵呵，我在模仿一種流行的民間藝術三句半。
（學）我們一唱一和也只能算是一句半。下面有請100班和101班學生帶來《三句半》
15、歌曲《我的中國心》
（曹）二十多年前那首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中華兒女的心，時光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結在我們心間的那顆火熱至誠的中國心。下面請欣賞由于永清校長為我們帶來的歌曲《我的中國心》。
16、武術《黃種人》
（曹）說到武術呀，它蘊含著中國博大精深的奧義，它呢也傳承著我們華夏民族生生不息的靈魂。下面，咱們就來欣賞一段武術表演《黃種人》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎105班同學。（解說詞）
17、手語表演《相信自己》
（學）一曲激情昂揚的《相信自己》唱出了我們青年人的自信和豪邁，相信自己、超越自己，這是我們青年人追求卓越的奮進情懷。
請欣賞由99班同學帶來的手語表演《相信自己》
18、《喜慶的日子》
19、105《健身街舞》
(娜)剛才的.一段手語表演呢，飽含著無盡的涵義。同樣也有這樣一種舞蹈，它有著無窮的吸引力，充滿了青春的氣息，下面請欣賞105班為我們帶來的《健身街舞》
20、相聲《報國名》
（源）地理課上一定學過不少國家吧?
（娜）對啊，中法俄，美日英，德國、瑞典、意大利，葡萄牙、西班牙……（數）
（源）哎，要是把這些國家的名字用相聲串下來，你想聽嗎？
（娜）可以嗎？
（源）那咱們就一起欣賞102班帶來的相聲《報國名》。
21、歌曲《我的好兄弟》
（曹）說到情義，不得不提到“兄弟”這個詞。無論是在我們的學習還是生活中，兄弟情義一直溫暖著我們的心房。回首往事，我的好兄弟，你們還好嗎？下面請欣賞歌曲《我的好兄弟》。
22、歌曲《愛拼才會贏》
（源）一份耕耘，一份收獲。春播千粒種，秋收萬擔糧。三分天注定七分靠打拼愛拼才會贏，有請岳校長帶來歌曲《愛拼才會贏》
23、歌伴舞《Washhappy》
（學）一臺DVD，兩個麥克風，三組小演員，四方的來賓，聽得五體投地六神無主，心里七上八下，久久回味，真是十分精彩。請欣賞六3班帶來的歌伴舞《Washhappy》
24、歌曲《最出的夢想》
（娜）如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發，怎會曉得執著的人有隱形翅牓。無論我們身在何處，人在何方，夢想都是最寶貴的財富，猶如翅膀，帶著我們飛翔飛翔，下面請欣賞六1班帶來的歌曲《最初的夢想》
25、舞蹈《繁星》
（曹）今夜，有你，有我，有月，有星。今夜無眠，就讓星星化作優美的歌聲，回蕩在這個不眠之夜，下面請欣賞由98班帶來的歌伴舞《繁星》。
26、舞蹈《江山》
（源）古書翻了一遍一遍，所有畫面就在眼前，有夢的男兒沖在前面，為了江山付出自己的一切。下面請欣賞97班同學的歌伴舞《江山》。
27、朗誦《新年祝福》
（娜）伴著新年的鐘聲，春風鋪就了一條新的大道，站在新的起跑線上回首，有人正在默默付出，下面讓我們用一首詩來表達心底最真摯的祝福。
（娜）踩踏著青春的節拍，我們向新年走來，
（源）一路歡歌，一路笑語，萬物在春風化雨中欣然等待。
（學）激蕩著飛揚的風采，我們向春天走來，
（曹）一路豪情，一路壯志，萬物在翹首期盼中暢然抒懷。
（女合）走進新的一年，每一顆心都煥發出繽紛的色彩。
（男合）走進新的一年，世界在我們眼前燦爛的展開。
（源）今夜，難忘你的每一次掌聲
（學）今夜，難忘你的每一個微笑
（娜）所有的結束，都意味著嶄新的開始
（曹）請讓我們延續著新時代的節奏繼續唱起這首歌
（合）為我們每個人的xxxx畫上一個圓滿的句號！再次祝福大家：新年快樂！（播放《難忘今宵》）
元旦舞蹈的串詞 5
甲：光陰荏苒，我們依依惜別已成過往的昨天
乙：歲月如梭，我們歡歌笑語迎來嶄新的華年
甲：一年，彈指一揮間，今天又是新的起點
乙：一年，如白駒過隙，我們開始新的征途
甲：在過去的一年里，雖然面臨了嚴峻的考驗，但我們同心同德；
乙：在過去的一年里，雖然經歷了無數的坎坷，但我們勇往直前；
甲：今天，我們用歡樂裝扮工作，在希望的土地上，播種xx人的智慧和潛能；
乙：今天，我們用笑聲裝點生活，在未來的跋涉中，激發xx人的力量和干勁；
甲：回首過去，我們更憧憬前程；
乙：展望未來，我們更期待輝煌；
甲：在這個鮮花和微笑競相綻放的舞臺；
乙：在這個笑聲和掌聲相融交匯的'時刻；
合：xx公司20xx年年會現在開始！
甲：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎！他們是xxx
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講話！
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
甲：在新的一年里，我們繼續追求創造，探索實踐；
乙：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前；
甲：新年是新的樂章，
乙：讓我們用行動，
甲：用真誠，
乙：用奉獻，
合：迎接充滿希望的20xx年！
甲：今天的聯歡會到此結束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福！
乙：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利！
合：再見，我們明年再相會！
元旦舞蹈的串詞 6
男1：尊敬的各位領導。
男2：各位來賓。
女1：親愛的老師們。
女2：同學們。
合：大家，晚上好!(鞠躬)。
男1：9月的海風吹來清新的氣息，那是一批青年學生風發的意氣。
男2：10月的桂香卷來書頁的墨香，那是一群年輕學子求知的渴望。
女1：我們來自大江南北，彼此相隔，一張車票讓我們共同奔赴此地。
女2：我們來自五湖四海，習俗迥異，一紙通知書讓我們齊齊相聚x大學。
男1：我們有一個共同的名字：x學校20x級學生
女1：你們的選取，起初雖有不同，但是共同的結果書寫了另一段精彩樂章。
男1：這段樂章將由你們創作，由你們歌唱。
女2：你們的到來，盡管有前有后，但是相同的目的地開啟了另一種多彩生活。
男2：這種生活將由你們創造，由你們描繪。
女1：歡迎你們，x學校20x級學生
男1：這里是x學校“xx”首屆元旦晚會的現場，今晚我們相聚于此，對大家的到來表示熱切的歡迎。
女1：今晚就讓我們用這樣的一個舞臺，向所有人展現我們學校學生的風采。
男2：本次大會由xx主辦
女2：首先請允許我介紹一下蒞臨這天晚會的嘉賓，他們分別是x
男1：此刻我宣布x學校“x”首屆元旦晚會此刻正式開始。
節目報幕
男1：大學四年，在那里，在x學校這個大家庭里，你們會接觸更加深刻的知識，武裝你的頭腦
女1：會碰上一批風格迥異的老師，帶給你不同的上課體驗
男2：會遇上一群與你相伴四年的同學，共同學習，共同生活
女2：會拉上幾個志趣相投的好伙伴去書寫絢麗的.篇章，留下青春最完美的回憶
男1：愿你們珍惜從此刻開始的歲月，
女1：愿你們擁有一個無悔的青春!
男2：親愛的老師同學們，讓我們銘記今晚的愉悅與完美，一齊期盼明天的輝煌
女2：讓我們掌聲祝賀x學校首屆元旦晚會取得圓滿成功
合：祝大家
合：晚安!(鞠躬)
元旦舞蹈的串詞 7
A：尊敬的各位老師
B：親愛的同學們
（合）大家下午好！
A：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
B：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
A：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。
B：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
A：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
B：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
A：當日歷又翻開新的一頁；
B：當小樹又增加一個年輪；
A：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
B：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
（合）在這辭舊迎新的時刻，三官廟鎮高皇寺小學元旦文藝匯演現在開始！
A：學校生活既緊張又活潑，學校生活既辛苦又快樂，有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么？看，四年級的王丹丹等同學為我們帶來了動感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級歌曲《大笑江湖》請準備。
B：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會到了孩子們的快樂。有時候，快樂是需要我們自己去創造的，更多的時候快樂其實就是一種心態，只要我們微笑著面對生活，就一定會獲得快樂，請欣賞五年級同學們為我們演唱的.《大笑江湖》，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請準一年級的舞蹈做準備。
A：別看我們年紀小，跳起舞來照樣難不倒我們，請欣賞一年級xxx為我們帶來的舞蹈。五年級三句半做準備。
B：別看我們人數少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級同學帶來的三句半，三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。
A：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞由三年級同學自創的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準備。
B：同樣的歌曲不同的人會演繹出不同的舞姿，下面請欣賞五年級女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準備
A：讓我們從歡快節奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風光，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準備。
B：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發光芒，請欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級舞蹈做請準備。
A：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請欣賞六年級同學為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準備。
B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇，由請六年級同學為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。
A：拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。我們的節目個個都很精彩，有請校領導為本次表演頒獎。
A：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
B：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
A：我們耕耘，我們播種。
B：我們收獲、我們憧憬。
A：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
B：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
A：今天，我們載歌載舞。
B：明天，我們暢想未來！
（合）最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學們，三官廟鎮高皇寺小學20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會
元旦舞蹈的串詞 8
周：尊敬的各位爸爸媽媽，親愛的老師
丁：可愛的小朋友們
合：大家好！
周：我是大家喜愛的周老師！（自己給自己加頭銜哦）
丁：我是可愛美麗的丁老師！（自己給自己加頭銜哦）
周：日月如梭，我們小朋友又長了一歲，在這一年，老師很幸福的見證了各位在繪畫舞蹈上的天賦與進步；
丁：光陰似箭，家長朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年，在你們的細心呵護與陪伴下，祖國的花朵越加美麗茁壯！
周：今天非常開心邀請了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們詠禾教育（可加上藝術部）“慶元旦，迎新春”的親子聯誼大party！
丁：是的，今天這場大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂的歌曲，激揚的詩歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準備了抽獎環節，獎品非常豐富哦…·大家期不期待
周：是的，我們還準備了很多親子游戲，得豐厚獎品，就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦！讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎品！你們有信心嗎（等等之類互動）
丁：詠禾教育“慶元旦、迎新年”親子聯誼會
合：現在開始！
周：首先請欣賞舞蹈
丁：愿我們的舞蹈，能表達出節日的祝福，接下來讓我們一起欣賞由xx小朋友們帶來的詩歌朗誦
周：丁老師，你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分？
丁：這個問題得問我們在場的各位小評審們啊？剛剛的表演你們喜歡嗎？（打多少分？）互動提問。
周：呀！我們的小評審們眼光真是獨特啊。接下來我們接著請出我們的舞蹈精靈們（他們的姓名）帶來歌伴舞：
丁：讓我們掌聲感謝這支舞蹈，謝謝，辛苦啦！
周：接下來的表演，小朋友和家長朋友們要屏息期待吧！
丁：這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜；
周：這里沒有專業的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準；
丁：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經；
合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們詠禾教育繪畫班的可愛的小朋友們為我們帶來的以“保護環境，從我做起”為主題的環保時裝秀！Show time（pose）
周。丁：（在學生走秀的時候介紹衣服的由來，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護環境，家長朋友們節能環保，為孩子樹立榜樣！）（趁機傳播正能量）
丁：欣賞了我們的創意時裝秀，讓我們休息會來靜心聆聽由帶來的英文歌曲掌聲有請！
周：欣賞完了歌曲，讓我們再次走入舞蹈的世界，有請我們的舞蹈小天使們帶來的動感拉丁表演，掌聲歡迎！
周、丁：美麗的舞蹈結束了，有的'小朋友就在問爸爸媽媽了，為什么還沒有到抽獎和游戲環節呀！嘿嘿，現在周老師告訴大家，你們期待的游戲環節
丁：看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣力玩游戲的時候，覺得這個畫面真是非常激烈又溫馨啊！來，小朋友們，展示來啦！
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧！
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧！咦，看，有的小朋友很實在哦，送給媽媽一個大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦！
丁：是呀，我覺得今天如果頒一個最佳默契獎，那一定是：（可以上前采訪獲獎最多的人的心情。）
周：欣賞舞蹈：略
丁：欣賞跆拳道表演：略
周：欣賞拉丁舞：略
丁：歡樂的時光總是這么短暫
周：團聚的日子特別讓人難忘
丁：最后，忠心祝愿各位家長工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們詠禾教育繪畫班越來越好！
周：各位家長，各位小朋友，詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯誼大party到此結束啦。
合：帶著你們的小獎品開開心心回家吧！明年見！
元旦舞蹈的串詞 9
主持人甲：光陰荏苒，我們依依惜別已成過往的昨天
主持人乙：歲月如梭，我們歡歌笑語迎來嶄新的華年
主持人甲：一年，彈指一揮間，今天又是新的起點
主持人乙：一年，如白駒過隙，我們開始新的征途
主持人甲：在過去的一年里，雖然面臨了嚴峻的考驗，但我們同心同德；
主持人乙：在過去的一年里，雖然經歷了無數的坎坷，但我們勇往直前；
主持人甲：今天，我們用歡樂裝扮工作，在希望的土地上，播種xx人的智慧和潛能；
主持人乙：今天，我們用笑聲裝點生活，在未來的跋涉中，激發xx人的力量和干勁；
主持人甲：回首過去，我們更憧憬前程；
主持人乙：展望未來，我們更期待輝煌；
主持人甲：在這個鮮花和微笑競相綻放的`舞臺；
主持人乙：在這個笑聲和掌聲相融交匯的時刻；
合：xx公司20xx年年會現在開始！
主持人甲：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎！他們是xxx
主持人甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講話！
主持人甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
主持人乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
主持人甲：在新的一年里，我們繼續追求創造，探索實踐；
主持人乙：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前;
主持人甲：新年是新的樂章，
主持人乙：讓我們用行動，
主持人甲：用真誠，
主持人乙：用奉獻，
合：迎接充滿希望的20xx年！
主持人甲：今天的聯歡會到此結束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
主持人乙：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利!合：再見，我們明年再相會!
元旦舞蹈的串詞 10
甲：預祝大家新年快樂，萬事如意！
合：竟陵初級中學20xx年師生元旦文藝聯歡會現在開始！
乙：相信愛，寒冬過后春天來！相信愛，歷盡風雨彩虹在！相信愛，心意相通誠相待！相信愛，攜手向前莫徘徊！請欣賞七(1)班、七(3)班同學的合唱：《相信愛》。
丙：茲我竟中，樂學與共。師生有親，惜此相從。文理美勞，次第皆通。愛我竟中，美堪畫工。棕林鳥語，雅音頻奉，春風河畔，蓮香遠送……請欣賞八(1)班學生表演的詩朗誦：《竟陵初中，我們溫暖的家》。
丁：“好一朵茉莉花，好一朵茉莉花！滿園芬芳，香也香不過她。”這熟悉的歌詞就把我們帶到了馥郁芬香，花好人美的江南之鄉，流連忘返，陶醉不已。請大家欣賞扇子舞：《茉莉花》。
甲：家校攜手育棟梁，和諧校園美名揚。開門辦學集眾智，竟中光芒耀四方！今年四月，我校被評為“天門市特色教育先進學校”，九月，我校又被授予“湖北省‘課內比教學，課外訪萬家’先進學校”的光榮稱號，均為天門市初中學校獲獎的兩所學校之一。學校每年都舉行家長征文比賽，在本學期以“感恩飯低ǚ成長”為主題的家長征文比賽中，廣大家長踴躍參加，學校共收到征文895篇。家長們談教育的創新與發展，說學校的發展與變化，評老師的師德與教學水平，賞孩子的成長與進步。字字句句皆是我們的家長們的肺腑之言和真情實感的流露。學校衷心感謝所有家長對學校工作的大力支持！經學校征文評審委員會評議，下列家長所撰寫的征文分獲一、二、三等獎，讓我們熱烈歡迎獲獎家長們上臺領獎！
乙：獲得一等獎的家長是：
丙：獲得二等獎的家長是：
丁：獲得三等獎的家長是：
甲：請學校領導和家長委員會代表給獲獎家長們頒獎！
甲：請獲獎家長代表朗讀獲獎征文片段！
乙：曾有威風鼓震天，卻聞葫蘆聲悠遠。無邊椰林南國風，拂盡愁腸和苦怨。馨香縷縷漫天涯，沁人心脾于無間。竟中學子多才情，攪得隆冬春潮顯！請欣賞學校葫蘆絲隊表演的葫蘆絲齊奏。
丙：歌頌我們的竟陵初中和辛勤的園丁們，每個人都可以用自己的形式來進行。但如何獨辟蹊徑，寓頌于樂，那就需要一點本事了。請欣賞八(2)班同學表演的雙簧《竟中頌》。
丁：敬愛的老師啊，學習上我們是師生，同攀高峰;舞臺上我們為同儕，共演精彩！在這歡樂的時刻，讓我們有請六位恩師表演教師歌曲聯唱。
甲：親子同臺致芳春，師生共舞妙難倫。身心凝此紛披語，熱切場中寄溫存。請欣賞我校同學、七(3)班家長和魏愛志、李澤貴、張敏三位老師共同表演拉丁舞。
乙：“你入學的新書包，有人給你拿;你雨中的花折傘，有人給你打……到什么時候也不能忘了咱的娘，到什么時候也不能忘了咱的媽！”此刻，我們要把最美的贊歌獻給生我養我育我的母親。讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵校長獨唱歌曲《母親》。
丙：我校重視素質教育和美育教育，廣大師生積極投入到各種文藝活動之中，陽光路上，身心融融，藝術雨露，滋潤成長。校園和諧，一片光明。天道酬勤，碩果累累。在湖北省第九屆黃鶴藝術美育節上，竟陵初級中學師生意氣風發，展示風采，獲得了不凡的佳績，名列天門市各初中之首。葫蘆絲合奏《絆根子草》榮獲器樂類一等獎，陳虎老師獲得優秀節目創作獎，并獲得優秀文藝節目指導教師獎。邵虎斌校長的論文《讓每一朵花兒都盡情地綻放》榮獲美育論壇優秀演講論文獎。陳虎老師的《扎根民樂教學，創辦特色課堂》榮獲優秀藝術教育論文一等獎。嚴述良老師的《合唱訓練的手段與方法》榮獲優秀藝術教育論文三等獎。下面請欣賞由學校葫蘆絲隊表演的節目：《絆根子草》。
丁：人們常說：“冬天來了，春天還會遠嗎?”是的，自然世界的演進，四季有序，千古不變。但是，你們可曾知道啊，其實，在我們的心靈世界里，還有一個春天，她永遠芳香，美麗無比！她充滿活力，催人奮進！不信，請看幾位同學以獨特的'方式為我們演繹的現代舞：《詠春》。
甲：校園我們的搖籃，校園我們的家園！我們長于斯，樂于斯，風情旖旎，盡夠徜徉！請欣賞同學們表演的校園歌曲聯唱。
乙：太極生儀致八方，靜動相敷妙里藏。傣族風情盡裊裊，翰墨香色獨煌煌。竟中有才臥龍虎，風生水起驚四方。小小舞臺大乾坤，以心為憑鑄輝煌！請欣賞老師們的綜合表演。
丙：我們都熟悉并會演唱歌曲《感恩的心》，細膩、婉轉而不失宏闊、深遠，如訴如泣，欲罷還休，感人至深，百唱不厭。但其背后曾有一個凄婉的故事，你知道嗎?請欣賞史文芳老師和八(1)班同學表演的舞臺劇：《感恩的心》。
丁：萬馬奔騰競草原，思鄉路上情綿綿。揚鞭催馬送糧去，載歌載舞慶豐年！請欣賞我校學生器樂聯奏
甲：披星戴月赴群生，不計眾苦寫忠誠。尋常細末凝真著，歲月無悔教育情！我們的班主任為了學生們的學習進步，健康成長，長年累月，不知耗盡了多少心血。我校正是因為有了這些無私奉獻的老師們，才會有今天的大發展，大變化！今年三月，在全市規模空前的“課內比教學”比武活動中，我校參賽教師在總共12科的比賽中，一舉斬獲10科賽區第一名的優異成績，雄踞全市初中學校第一，他們是：何小紅老師、賀曉鴻老師、鄧婭玲老師、王克新老師、彭章遲老師、喻全娥老師、江衛兵老師、楊勇義老師、張保華老師、劉擁軍老師。竟陵初中人才濟濟，名師輩出。田寧波副校長榮獲“天門名師”的光榮稱號。劉少華、王寶學老師被評為“天門市百名優秀教師”。邊江老師被評為“天門市十佳班主任”。史文芳老師在天門市教師經典詩文朗誦比賽中榮獲一等獎。今天，他們又來到聯歡現場，與我們共度美好時光，為我們送來寶貴的元旦祝福，并合唱歌曲《陽光路上》。讓我們把最熱烈的掌聲和最真摯的感恩送給他們！
乙：年年相聚今又聚，
丙：師生同此盡歡娛。
丁：擁抱春天與陽光，
甲：繼往開來上征途！
乙：感謝學校領導、各位老師、家長和同學們的傾情演出和精彩奉獻！
丙：再次祝大家元旦快樂，新年吉祥！
丁：祝老師們身體健康，工作順利！
甲：祝同學們學習進步，心想事成！
乙：祝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康，萬事如意！
丙：祝竟陵初中和諧發展，永創輝煌！
丁：竟陵初級中學20xx年師生元旦文藝聯歡會演出
合：到此結束！謝謝大家！再見！
元旦舞蹈的串詞 11
女：尊敬的各位領導、各位老師
男：親愛的同學們、朋友們，大家
合：晚上好
女：滿天的雪花，是飛舞的音符，以快樂譜成樂章，用祝福奏出企盼，帶給你歡欣快樂的一年！
男：在這五彩繽紛的校園里，看著張張熱情洋溢的笑臉，感受著歡樂祥和的氣氛，帶著快樂浪漫的心情
女：奮斗的20xx年即將落下最后一個音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想
男：輝煌的20xx年留給我們太多的激動和欣喜，激昂的20xx年將奏響華美的樂章，今天，讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
男：今天，我們心手相牽、激情滿懷
女：平安之夜歡樂多
男：圣誕佳節喜相逢。圣誕聯歡晚會
合：現在開始
女：下面有請xx領導（主席）致詞
男：感謝xx領導（主席）的精彩致詞。下面我們的好戲馬上開始，請大家不要吝嗇你的掌聲，笑聲，尖叫聲（可以預演一下）。有請我們今天第一個節目《校會好聲音》的表演組合–秘書處和辦公室全體人員閃亮登場。掌聲有請。
女：謝謝各位。下面，有請本次晚會第二個組合宣傳部和國際交流部，他們表演的'節目是：合唱《愛你在心中》，樂器表演《我心永恒》，舞蹈《BOOMBOOMPOW》
男或女（如朗誦者是女則用男，反之）：（詩里的精彩小段，2句話）請欣賞詩朗誦《生活》
男：相信《20xx》這部電影大家都應該看過，它給我們的震撼還歷歷在目，只是故事畢竟是故事，這些我們沒有辦法去經歷，我們應該慶幸的是不用經歷這樣的恐懼和絕望，但是我們應該努力的讓自己變得強大，努力的愛我們的親人、我們的朋友、身邊一切值得去愛的人，努力的讓身邊的所有人都更有幸福感……珍惜幸福，學會感恩！下面有請文明禮儀和生活部出演小品《末日以后》。
女：謝謝。下面有請文藝部全體人員表演文藝大串燒
女：感謝文藝部的精彩演出。"招聘"是我們大學生在畢業后面臨的第一個課題，怎樣參加招聘，怎樣選擇自己合適的職位，下面請看外聯部的同學們是怎么來對待《招聘》的（看小品內容而定，如是招聘別人就是請看外聯部的同學們是如何招人的）。
男："人生得意須盡歡，莫使金樽空對月"。下面有請志愿者們朗誦詩歌《青春》
女：謝謝各位志愿者。如果剛才的詩歌帶給大家的是溫婉的青春，那么下面的節目帶給大家的就是最給力的《給力青春大合唱》，有請數碼制作和體育部組合
男：一首《江南STYLE》紅遍全球，一曲《航母STYLE》紅遍中國，但是大家一定沒有看過《調研STYLE》，請大家用尖叫聲請出調研部帶給我們《調研STYLE》
女：《調研STYLE》跳的好不好啊？（話筒伸向臺下）。好，感謝調研部的同學們帶來的精彩表演。下面有請（不知道都有誰）表演《冰糖葫蘆舞蹈》。
男：下一個節目是由各部骨干帶給大家的歌曲《小酒窩》，掌聲有請。
女：（詩里的精彩小段，2句話）請欣賞詩朗誦《似水年華》
女：親愛的朋友們，本次20xx年圣誕晚會到這里就要和大家說再見了。
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
女：愿閃動的燭光祝你們平安
男：愿美好的歌聲隨你們入夢
女：愿這充滿溫馨的時刻永駐我們心中
男：朋友們圣誕晚會到此結束
合：祝大家圣誕快樂
亂聲：朋友們，再見
元旦舞蹈的串詞 12
男：請欣賞歌曲《雪絨花》，表演者：大一班
男：老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，我們在幼兒園茁壯成長。請聽相聲《我愛幼兒園》，表演者：大四班
女：新年有新的暢想，新年有新的希望。請欣賞大三班小朋友帶來的舞蹈《歡樂的鈴鼓》
女：好一個《歡樂的`鈴鼓》，跳出了我們的祝福和心愿
男：接下來有請大二班的小朋友為我們表演鬧劇《墨攻》
男：小狐貍，聰明有心計，從烏鴉嘴里騙肉吃，這是多么可愛的主意。請聽大四班小朋友和她媽媽帶來的詩歌朗誦
女：真是可愛的小狐貍，草地上的一群小雞在干什么？讓我們一起去聽聽。表演者：大三班
女：讓所有的彩云為愛起舞，讓所有的花兒為愛開放
男：我們和福娃一起享受陽光。請聽快板《我是奧運福娃娃》，表演者：大二班
男：請聽相聲《夸爺爺》，表演者：大一班
女：努力工作，幸福生活，懶惰的蝴蝶不干活，可把肚子餓壞了。請欣賞英語童話劇《懶惰的蝴蝶》，表演者：大四班
男：富有動感
女：充滿活力。請欣賞印度舞，表演者：大一班
男：請欣賞小品《實話實說》，表演者：大二班
女：請聽相聲《大拇指和食指》表演者：大三班
女：有請大四班的xx為我們表演舞蹈《波斯貓》。
男：請欣賞童話劇《自作聰明的小花貓》，表演者：大一班
女：請欣賞大三班小朋友表演的三句半。
男：魚兒尋找大海
女：花兒尋找春天
男：小樹尋找快樂成長的法寶
女：請欣賞音樂劇《小樹小樹快樂成長》，表演者：大二班
元旦舞蹈的串詞 13
甲：尊敬的各位領導，
乙：親愛的老師、同學們，
合：大家新年好!
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一起。
甲：讓我們手牽手。
歡快的節奏，傳遞我們心中的激情，幽默的小品，將更會激發我們會心的笑聲，請欣賞按平文化站張繼新，張四紅為我們帶來的小品《超生》。
心存感恩，才會使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會使我們道德的根基長存。吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，故鄉是我們成長的.搖籃，無論我們是在憂郁彷徨，還是身處異國他鄉，總望不了生我養我的故鄉，忘不了那鄉音，那鄉情。請欣賞安仁三中謝海文老師為我們帶來的男聲獨唱《鄉音鄉情》
俗話說：美不美，故鄉水，親不親，故鄉人。
故鄉的風景是那么令我們留戀忘返，然而他鄉的風情卻又令我們無限向往。
那就請讓我們跟著白衣天使飛翔吧，飛向異國他鄉，請欣賞安平第二人民醫院為我們帶來的舞蹈，《拉丁舞》。
優美的舞姿，讓我們產生無盡的遐想，遐想出希望
悠揚的歌聲，將讓我們產生回想，回想過去，回想歷史，回想那翻天腹地的《地道戰》，請欣賞三中學子為我們帶來的大合唱《地道戰》
女;飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月
男：悠揚的旋律，演義時代的激情
女：快樂的時光總是那么短暫
男：團聚的日子特別讓人難忘
女;告別昨天，我們將迎來一個新的起點
男：展望明天，我們將更加神采飛揚
女：讓我們記住今天
男：讓我們期待明天
合：朋友們，20xx年xx鎮首屆元旦文藝晚會到此結束，謝謝大家，祝大家新年快樂，合家幸福安康。
元旦舞蹈的串詞 14
男1：鶯歌燕舞慶盛世，歡天喜地賀新年。
女2：今晚，我們相約于此，共同奏響太平盛世之華麗樂章。
男2：今夜，我們歡聚一堂，一起描繪美好未來之絢麗藍圖。
女1：尊敬的各位領導，各位來賓。
男1：親愛的老師們，同學們，大家
合：晚上好。
女2：歡迎大家來到x學院20xx年元旦晚會的現場。我是主持人xx。
男2：我是主持人xx。
女1：我是主持人xx。
男1：我是主持人xx。
男2：在過去的一年中，我校在全校師生的共同努力下，朝著“x”的宏偉目標昂揚奮進。
女2：輝煌的xxxx帶給我們太多的感動和欣喜。
男2：激昂的xxxx已經邁著鏗鏘的腳步向我們走來。
女1：讓我們把美好的祝愿化作美妙的.歌聲，響徹云霄。
男1：讓我們把熱切的希望化作絢麗的舞步，震撼大地。
女2：下面我宣布，x學院20xx年元旦晚會，現在開始。
女1：踏著青春的節拍，春天向我們走來，一路歡歌，萬靈在凄厲北風中堅守。
男1：展現著青春的風采，我們向春天走來，一路笑語，萬物在翹首企盼中舒懷。
女2：新的一年，讓我們走進蓬勃的希望，讓每一顆年輕的心迸發出繽紛的色彩。
男2：新的一年，讓我們書寫輝煌的詩篇，讓我們用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
女1：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
男1：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶。
女2：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就。
男2：尊敬的各位領導，各位來賓來賓，親愛的老師們，同學們，x學院20xx年元旦晚會，到此結束。讓我們相聚明年，祝各位晚安。
元旦舞蹈的串詞 15
付x：尊敬的老師們
王x：親愛的同學們
合：大家上午好！
付x：斗換星移辭舊歲，
王x：風和日麗迎新春。
付x：新的一年，新的祝福。
王x：新的一年，新的期待。
付x：下面有請何校長講話，大家歡迎！
付x： 20xx年在成功與收獲的喜悅中即將告別，
王x： 20xx年正踏著披荊斬棘的.足音迎面而來。
付x：在過去的一年里，我們取得了許多優異的成績
王x：在過去的一年里，我們獲得了值得驕傲的榮譽
付x：面對過去，我們滿懷豪情，
王x：展望未來，我們雄心壯志
付x：舊的一年我們并肩戰斗，共寫春秋，
王x：新的一年，我們激流勇進，再創輝煌。
付x：今天，我們在這里展示自己
王x：今天，我們在這里閃亮登場
付x：今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂，共度美好的時光；
王x：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，放飛你的激情；
付x：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠，
王x：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌！
合：讓我們盡情地歡歌、舞蹈，展現我們的才華，祝福鼠年的每一天！
合：慶元旦文藝演出現在開始！
元旦舞蹈的串詞 16
開場舞《新年好》
田：尊敬的各位老師
程：親愛的同學們
合：大家下午好！
田：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
程：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
田：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
程：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
合：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。
田：讓我們用動聽的歌聲，
程：讓我們踏著美妙的舞姿，
合：共同書寫美妙的樂章。
田：洋河小學啟航班20xx年元旦聯歡會“夢想啟航”
合：現在開始！
程：下面請大家以熱烈的掌聲有請王老師至新年祝辭。
節目串詞：
元旦晚會舞蹈的串詞5
女：構建和諧校園，燦爛陽光普照你我！請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請xx做好準備。
男：請欣賞xx為我們帶來的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請x班古箏演奏做好準備。
女：請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。
男：瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。
女：請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請xx做好準備。
男：美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞xx為我們表演的英語話劇《白雪公主和七個小矮人》。
女：請x班xx同學做好準備。
男：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請音樂組做好準備。
女：唱不盡滿眼的好風景，唱不盡今朝好心情。請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
男：表演者：xx老師等。請x班做好準備。
女：月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞xx班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
男：完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。
女：瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
男：請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》生活系列。請xx班做好準備。
女：世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。
男：物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》環保系列。
女：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。
男：請欣賞xx班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
女：有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已；
男：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，
女：終于有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準備。
男：請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請xx班做好準備。
女：童年是快樂的'，童年是美好的，讓我們伴隨著xx班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請x班xx做好準備。
男：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
女：請聽x班xx為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請xx班做好準備。
男：下面有請xx班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
女：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
男：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
女：請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
元旦舞蹈的串詞 17
A：尊敬的各位領導!
B：親愛的老師，同學們
A：大家
合：晚上好!
A：新的鐘聲，新的一年
B：親的祝福，新的期待
A：2023年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
B：2023年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情
A：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
A：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
B：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢——
A：xxx學校2023年元旦晚會現在
合：正式開始
串詞
B：那么，接下來有請由xx班6位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請xx班《我們都一樣》準備。
A：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請xx班《我知道》準備。
B：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請張xx、李xx為我們演唱《我知道》，請1021班《老男孩》準
備。
A：一個月后，將有一批畢業生離開農校，在嚴峻的社會中實現自己的夢想，下面有請楊xx同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請09高職《請我跳舞》準備。
有獎問答環節
1、欣賞了這么久的節目，大家就該也有點累了吧今天我們安排了三個“有獎問答”環節，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上臺現場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。
A：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節。請xx班《如果愛下去》準備。
B：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢下面請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》，請xx班爵士舞準備。
A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，請1021班《白月光》準備。
B：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面 ，請欣賞熊廣寶的《白月光》，請1061班《會呼吸的痛》準備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環節，“我問你答”。
A：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢xx同學演唱《會呼吸的.痛》，請09xx班《月光下的鳳尾竹》準備。
B：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張xx帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請0925班《你那么愛她》準備。
A：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫xx的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。
3、美好的時光往往是短暫的，在最后一個節目開場前，繼續我們的“有獎問
答”的第三個環節。
B：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞晚會的最后一個節目，由王x，李xx等同學為大家帶來的街舞。
結束語
A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來捷報，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏
B：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
A：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥
B：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習進步，再創佳跡!
A：老師們
B：同學們
A：新的一年讓我們攜手同行
合：奔向成功
A：xxx學校元旦文藝晚會到此
合：圓滿結束!
元旦舞蹈的串詞 18
男：各位現場和電視機前的觀眾朋友們，您現在收看到的是由四平市紅舞鞋舞蹈學校與四平電視臺聯合舉辦的20xx年龍之舞迎春晚會
女：今天，我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個人。
男：兔辭玉乾坤，
女：龍騰花世界。
男：北風擋不住春天的腳步，兔年已向我們揮手告別;
女：冰雪封不住青春的熱情，龍年正隨春潮滾滾而來!
男：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
男：今天是紅舞鞋舞蹈學校的迎春晚會，同樣也是紅舞鞋舞蹈學校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學習成果的展示會。
女：四平市紅舞鞋舞蹈學校是一所綜合型的藝術學校，5年來在趙鶴校長的帶領下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養出上千名品學兼優的好學生，這些孩子即學會了舞蹈又學會了怎樣做人，受到了社會各界的一致好評。
男：聽我們說了這么長時間，那我們就掌聲有請我們四平市紅舞鞋舞蹈學校的創始人，我們紅舞鞋舞蹈學校的校長，趙鶴女士上臺講話。
趙鶴講話
女：誒，(名字)，聽說紅舞鞋舞蹈學校在四平市榆樹臺鎮開設了一個分校，你知道么?
男：當然知道了，在20xx年四平市紅舞鞋舞蹈學校一共有兩個大事跡，第一個呢就是在20xx年的月份，紅舞鞋舞蹈學校我愛你中國舞蹈隊，獲得了七彩陽光全國的金獎。
女：那第二件事呢。
男：別急呀，第二件事，就是在20xx年8月份，四平市紅舞鞋舞蹈學校在四平市榆樹臺鎮創建了分校。而且，榆樹臺分校的校長李盼盼校長和趙鶴校長一樣，獲得了中國舞蹈家協會，注冊舞蹈教師的資格。
女：哎呀，聽(名字)介紹了這么多，相信在場的觀眾朋友也非常期待看看榆樹臺分校的小朋友為我們帶來了什么節目吧?
男：好，那就滿足大家的好奇心，來看看一群熱愛拉丁舞的小朋友為我們帶來的拉丁舞表演，我們愛拉丁。
女：掌聲有請。
我們愛拉丁
男：怎么樣陽陽，這群熱愛拉丁的孩子跳的不錯吧?
女：還別說，真不錯，真好看。
男：還有件事，陽陽你肯定不知道，紅舞鞋舞蹈學校榆樹臺分校在20xx年全國社會舞蹈考級中，拉丁舞，民族舞共有34名學生順利通過5級考試6級考試。
女：啊?學校才剛成立了不到1年，就已經有34名學生考了級了，這足可以看出紅舞鞋舞蹈學校的教師有多么的優秀和負責呀。
男：陽陽，下面這個節目呀，我想讓你猜一猜，它是一個拉丁舞，并且在20xx年的8月份參加了吉林省少兒藝術大賽，而且獲得了一等獎。它呢，還在四平的很多晚會，文藝節目中出現過，是一個看了就能讓人快樂的舞蹈。你能猜出來么陽陽?
女：哎呀，這個我想想啊，哦，我知道了，是不是拉丁舞快樂恰恰呀?
男：真讓你給猜對了，下面我們就掌聲請出快樂恰恰。
快樂恰恰
女：剛才的舞蹈好不好看?好看呀，觀眾朋友知道么，剛才表演這個節目的孩子們，他們還有一個舞蹈，叫做我愛你中國，對，就是在20xx年獲得過一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎的那個舞蹈。怎么樣，和我愛你中國的舞風是完全不一樣吧!下面的這個節目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹臺分校帶來的，表演的風格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來看看。
泥娃娃和小老鼠
女：(名字)我發現剛剛演出過的小朋友，大多都獲得過團體獎呀。
男：那是呀，紅舞鞋舞蹈學校是一個才人倍出的地方呀，下面這個節目的表演團體也是獲過獎的，他們的作品波斯貓，在20xx參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎。女：是呀，我可真想看看他們今天給我們帶來的是什么樣的節目。
男：他們今天帶來的是特別有民族風情蒙古舞蹈，草原小駿馬
草原小駿馬
男：如果說剛才的草原小駿馬，讓我有了一種置身于浩瀚無垠的大草原的感覺，那么，接下來的這個節目就會讓我有一種墜入無限的快樂之中，這個節目的姊妹篇曾經在2009年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎，并參加了當年的少兒春晚，獲得了一致好評。說了這么多，您肯定著急想知道這個節目時什么了，那我們就掌聲請出由中班的小朋友為我們帶來的歡樂的`海洋。
歡樂的海洋
女：(名字)剛剛在后臺，我聽到了很多人都在說，沒有看夠榆樹臺分校的演出，還想再看一個，我個人呢也非常想再看一個，怎么辦呢?
男：這還不簡單，我們用最熱烈的掌聲再次把他們請出來好不好?
女：還，那我們就掌聲有請，榆樹臺分校為我們帶來的愛無止境
愛無止境
男：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩呢是我們從小就會背的，講述的是糧食來之不易的故事，那接下來的小鵬為我們帶來的舞蹈呢就是關于這首詩的，看看他們是怎么喂我們演繹的憫農。
憫農
女：每個人都有夢想，有的夢想可能很遠大，想成為科學家為國爭光，有的夢想可能很平凡，但卻也會結出豐碩的果實。有的人可以超越自己，成為閃耀的新星，有的人卻只能望著夢想而搖頭止步。我們下一個節目呢，就是想告訴那些還沒為自己的夢想努力過的人，怎么去超越夢想。
超越夢想
男：我們紅舞鞋舞蹈學校不僅開設了幼兒班，少年班成人版，并且呢還開設了老年班，讓那些喜歡跳舞，熱愛跳舞的老年人聚在了一起。接下來我們就看看中老年班帶來的扇子舞，開門紅
開門紅
女：怎么樣，觀眾朋友們，好看吧，這幫中老年人可是不簡單呀，這里年紀的已經有歲了，還能站在舞臺上為大家跳舞，厲害吧。紅舞鞋舞蹈學校的中老年班呢，還獲得過四平電視臺老爸老媽節目的年度總冠軍呢，真是讓人羨慕的老年人呀，希望他們身體永遠這么健康，心態永遠這么積極。下面的這個節目呢是扇子舞的姐妹篇，手絹舞，但不同的是，這是由一群小朋友帶來的，看看有什么不同的感覺吧，一起來欣賞手絹舞，紅紅的日子。
手絹舞
男：小朋友們你們學的第一首詩是什么呀，相信大多數人學的第一首詩都是詠鵝，就是鵝鵝鵝，曲項向天歌的那個。接下來呢我們的小朋友們要用舞蹈的形式，把這首大家很熟悉的詩表演出來，歡迎我們小二班的同學帶來的詠鵝。
詠鵝
女：剛剛的詠鵝還有之前的憫農呀，我習慣叫他們為唐詩舞蹈，這些舞蹈呢從編舞到排練，都是由一個老師完成的，這個老師呀，就是我們的吳小平老師，吳小平老師是吉林省舞蹈家協會的會員，四平市舞蹈家協會理事，獲得中國舞蹈家協會注冊舞蹈教師資格，編排的舞蹈，多次獲得、省級獎項。最最重要的一點，吳小平老師有豐富的教學經驗，而且極其耐心的輔導孩子每一個動作，曾經獲得過很多獎項，但為人又十分低調，絕對是家長們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長的又漂亮又有氣質，那么那種舞蹈最鍛煉氣質呢，對，就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢，就是芭蕾形體舞，聽媽媽講那過去的事。
聽媽媽講那過去的事。
男：哎呀，看了我們小同學跳的舞之后，我整個人的氣質都出來了。下面這個節目的名字交叫做陽光少年，我要著重的介紹下他的指導教師，趙鶴校長，同事也是這個舞的指導教師。趙鶴老師她畢業于遼寧芭蕾舞學院，是吉林師范大學的舞蹈教師，的體育舞蹈裁判，的拉丁舞教師，編排的舞蹈多次獲得省級大獎，07年參加東三省拉丁舞大獎賽獲得第一名，2002年到20xx年為吉林師范大學編排的大學生舞《大姑年沒大姑娘浪》《我們》等全部獲得表演獎，為吉林師范大學爭得了榮譽。說了這么多，我們來看看她世道的這個舞蹈吧。
陽光少年
女：哎呀，我還沉浸在剛才的舞蹈當中不能自拔呀，希望我們在場的所有少年和電視機前的所有少年，都能夠沐浴著陽光，健康成長。下面是中班的同學，為我們帶來的獲過獎的舞蹈，波斯貓
波斯貓
男：陽陽，你知道西班牙頭牛士么?
女：這話說的，誰不知道呀，現實中沒見過，還沒在電視上見過么，就是一個斗牛士拿著一塊紅布么。
男：但是我今天要給你看的可不是這個，是用拉丁舞表演出的斗牛，那氣勢，一點不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看，他們來了。
斗牛
男：陽陽，剛才這個好看吧?
女：當然好看了。
男：這個舞蹈呀，獲得過20xx年東三省國標舞大賽的總冠軍，并且這個舞蹈的指導教師趙鶴老師獲得了教師裁判獎呢。
女：厲害厲害，(名字)，我發現四平市的紅舞鞋舞蹈學校真的是臥虎藏龍呀，拿出來一個就節目就獲得過好多獎，真是看的我激情澎湃呀，好期待下一個節目會是什么樣的呀?
男：下一個節目呢，也是由我們中老年班帶來的，但是和剛才的舞蹈風格由截然不同，哪里不同，就需要觀眾朋友您自己發現了，好有請一下個節目，歡樂的跳吧
歡樂地跳吧
女：正如剛剛(名字)說過的，這和剛才的舞風差別很大呀，之前的那個是偏民族一點的，而剛剛的舞蹈完全是異域風情呀。誒，你知道么，我就非常喜歡學習跳舞，但是就是學不會，就看起來非常簡單的動作，做起來就非常不容易了，特別難。
男：這個我真的特別相信，人常說，臺上一分鐘，臺下十年功嘛。陽陽，龍年快到了，你有沒有什么新年的愿望呀?
女：新年的愿望呀，當然有了，我就希望我在新的一年里，所有事情都能稱心如意的。你呢?
男：我新年的愿望志向可遠大了。不是說20xx年是不平凡的一年么，我希望我們的國家呢能順順利利的度過去，每個人都能平平安安。
女：恩，相信我們的國家會越來越好，這肯定是我們每個國人心里的新年愿望。誒，我們來看看紅舞鞋舞蹈學校為我們的祖國帶來了什么新年禮物吧?
男：好，下面我們就掌聲有請我們的小朋友帶來的盛世歡騰。
盛世歡騰
男：飛揚的青春吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不改的昨天;
女：激揚的旋律演繹時代的激越，凝聚情懷不悔的今天。
男：告別昨天，我們站在新的起點;
女：展望明天，我們描繪更加美好絢麗的風景線。
男：在這里，我們共同祝愿，祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學校桃李滿天下。
女：在這里，我們共同祝愿，祝愿我們偉大的祖國更加繁榮強大。
男：20xx紅舞鞋龍之舞迎春晚會，在這里就要和您說再見了。
女：在最后，請允許我們代表所有演職人員給大家拜個早年，祝大家新春愉快，萬事如意
合：我們明年再相聚!朋友們再見
元旦舞蹈的串詞 19
主：x郵電規劃設計有限公司大型音樂舞蹈互動新晚會現在開始
雄雞一唱天下白，我們的隊伍拉出來；
雄雞一唱出太陽，我們的兵強馬又壯；
雄雞一唱東方紅，我們的收入可勁增；
雄雞一唱百雞唱，我們的事業正興旺。
誰道光陰似等閑，花開花落又一。
通過你的雙眼，設計公司點點滴滴在變。
現在有請公司領導做新致詞
領導致詞
節目
千萬次的問，這是人過的日子嗎？
殘酷啊，現實，這正是設計公司人不堪忍受的，所謂的設計生活。
耕地靠牛，點燈靠油，日復一日，娛樂靠球。
這樣的夜晚，除了創造人類，我們還有什么追求，我們曾經一忍再忍，如今已經忍無可忍。
不在放蕩中變壞，就在沉默中變態。
節目
沒有雄雞報曉，黎明一樣如期而至了，設計院改制像一聲清新嘹亮的雞叫，喚醒了酣睡的人們，從此設計院的人們改變了以往任人打折，任人宰割的設計生活；日子不再單調，生活充滿歡笑。
哈哈哈，哈哈哈，我們的生活多美好；
哈哈哈，哈哈哈，我們的生活多美好。
節目
春天在哪里？春天在溫馨的設計公司里；
春天在哪里？春天在每個人的心坎里；
春風吹過江南岸，春風吹綠玉門關；春風二月似剪刀啊，是春風換了朔風寒！
不管是網通設計，還是電信設計，只要設計費多就是好設計！
走自己個的.路，讓別人瞎白呼去唄，讓我們沐浴在改革的春風里，胸有成竹硬起來，風風火火整起來，頂天立地站起來，What’s out (怎么著)！
一一度桃花盛，東方風來滿眼春；
歷史的經驗又一次告訴我們：春，從來不是叫出來的。
春，是真刀真槍干出來的。
來了，來了，該來的來了，不該來的也來了。
節目（：x）
人生易老，天難老；風光，今又風光；今的風光不一樣。
一一度奪金獎，別人能干，咱也能干，憑能力吃飯分外香。
野地里生，野地里長，我們是工農的武裝。
今天走出青紗帳，我們脫下粗布換混紡。
記住這個日子吧，我們的公司成立了！
唱吧，跳吧，擁抱吧，窮人翻身的解放，我們自己把家當。
節目（：x）
親愛的同志們，你們可曾記得，在那噩夢不醒的黎明，在那忐忑不安的清晨，在那汗水彌漫的夜晚，在那白眼森森的黃昏，我們是怎樣的向往呀，向往著改制的一天。
這一天終于到了，看，人人掛著喜悅的淚水，個個興高采烈，心在劇烈的顫抖，牙齒都在興奮，流水發出歡笑，山崗也顯得輕，他們在傾聽，傾聽，傾聽著設計公司領導震撼全中國的聲音，我們終于有了自己的組織，我們終于要走出這個已經守了幾的大宅門。
節目
我們是光榮的設計公司人，鐵打的工資流水的兵，我們是千錘百煉的硬骨頭，紀律嚴明的好槍手，三大紀律不敢忘，八項注意記心頭。
聽，主任給我們講紀律，能戰斗的隊伍要有規矩，政治合格，軍事過硬，作風優良，紀律嚴明。
節目（：x）
設計的事業蓬勃發展，設計公司煥發出勃勃生機。
我們是雞，是那昂然報曉的雄雞；
我們是雞，是那辛勤下蛋的母雞；
雞，我們是真誠面對客戶的播種機；
雞，我們是黨和人民的偵察機；
雞，我們是實話實說的錄音機；
飛翔啊，曾經是雞，如今像海鷗飛遍祖國的山川大地，
飛翔，像雄鷹?望祖國的江河湖海，
飛翔，像烈火中永生的鳳凰，向著太陽，向著自由，向著新世紀。
發出萬丈光芒！
節目（：x）
寶劍鋒從磨礪來，梅花香自苦寒來，領導都從基層來，NEW B 得靠熬出來。
火車不是推的，泰山不是堆的，牛皮不是吹出來的。
設計公司的領導，吃得比豬少，干得比牛多，睡得比狗晚，起的比雞還早。
設計公司的領導，沒白沒黑，任勞任怨，抱上設計文本，走進設計室。
不怕你們雞蛋里面挑骨頭，不怕你們砂子里面撿石頭，不怕你們瘦肉里面挑肥肉，我們已經百煉成鋼，身經百戰。
你看----------都長成那樣了還趕出去搞設計，我們還怕審本子嗎？
節目
堅強的戰士，在哪張床上躺下，就從哪張床上爬起來，擦干凈身上的酒氣，打發好同床的伴侶，走出狹窄的出租屋，走進廣闊的新天地。
元旦舞蹈的串詞 20
甲：尊敬的各位領導，
乙：尊敬的東山社區父老鄉親們，
合：你們好。
甲：在向陽辦事處的正確領導下
乙：在東山社區的領導下，
甲：東山社區認真貫徹十七屆六中全會和向陽辦事處關于開始社會主義文化建設的指示精神，
乙：東山社區的.文化建設活動開展的如火如荼。
甲：我們康乃馨踏歌起舞舞蹈隊在趙主任和趙書記的領導關懷下，
乙：經過兩個月的努力，精心排練了幾個不成熟的節目并準備這場晚會。
甲：希望各位領導多多指教。
乙：也在此送上我們深深的祝福，
甲：給大家提前拜年了。祝福大家新年快樂萬事如意。
乙：身體健康步步登高吉祥萬福。
合：康乃馨踏歌起舞舞蹈隊匯報演出現在開始！
甲：踏歌美妙的音樂，送上最真摯的祝福。請欣賞舞蹈《中華全家福》。
表演者劉鐵云，馬春玉等。
乙：遼闊的草原養育了豪放的藏族同胞，同時也蘊育悠揚的旋律，
一曲《套馬桿》不知道撥動了多少人心弦。請欣賞舞蹈《套馬桿》
表演者孟伶俐，馬春玉等。
甲：思念,總是在分別后成詩..音樂,總是在舞動中感動,
乙：生活之所以美好，是有愛做主旋律。請欣賞舞蹈，
合：《愛的思念》，表演者：鄒麗艷，曹敏等
甲：東山社區在趙主任趙書記的領導下，認真貫徹上級指示精神，
為建設社會主義文化強國在社區大力開展了文化建設活動，
請聽女生表演唱《萬紫千紅最炫東山人》。領唱：馬春玉。
乙：這一美麗、凄婉、動人的愛情故事，在民間流傳已有一千四百六十多年，可謂中國家喻戶曉，
流傳深遠，被譽為愛情的千古絕唱。請欣賞獨舞《梁祝》，表演者：付亞君。
甲：《珊瑚頌》一曲甜美動聽，膾炙人口，至今為人們傳唱的不朽經典。
請欣賞舞蹈《珊瑚頌》。領舞：鄧軼，劉鐵運，劉杰。
乙：東山社區在趙主任趙書記的領導下，以踏實的腳步，萬眾一心朝著偉大的明天前進。
請欣賞手語舞：東山社區加油！
甲：文化是一種情懷，因為她感天動地。
乙：文化是一種溫暖，因為她如日中天。
甲：文化是一種呼喚，因為她啟迪心靈。
乙：文化是一種力量，因為她五千之魂
甲：建設社會主義文化強國的號角已經吹響，
乙：萬眾一心因溫暖而化作無窮力量。
甲：讓我們為東山社區的文化建設的美好明天，
乙：讓我們為偉大祖國的強盛明天，
合：與時共進，努力奮斗吧！
東山社區康乃馨踏歌起舞舞蹈隊新年匯報演出到此結束
請領導和父老鄉親批評指正。
謝謝！
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