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美,就在我身邊作文

時間:2023-01-08 14:00:21 作文 我要投稿

美,就在我身邊作文15篇

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的美,就在我身邊作文,歡迎閱讀與收藏。

美,就在我身邊作文15篇

美,就在我身邊作文1

  文明之美,熱情之美,禮儀之美。這些美他們都在我身邊。

  文明之美。一天,我坐著公共汽車去學校,看見一個已經年過八十的老人一點一點走上車來。突然,在我前面的一個同學唰地站了起來,他笑盈盈地說:“老奶奶,您坐吧。”“好,你是個好孩子。”老奶奶贊美他。他不好意思地摸了摸頭。我看見車上一些大人向他投去贊賞的.目光。我說:“你和我一起坐吧。”我一把將他拉到身旁。看,這就是美——文明之美。

  熱情之美。早上到了學校,一位同學懷里的書被撞掉了。一位年齡和他相同的同學,熱心地將他的書撿起來遞了過去。那位被撞的同學說:“謝謝你。”“不用謝”那位熱心腸的同學說。當我回到教室里去上課時,看見我們班的王子鳴一臉不開心地。當老師進班時,王子鳴上前說了那讓他不開心的事,隨后林老師說:“誰能借王子鳴一支鋼筆?”我班同學一窩蜂的沖上去。看,這就是熱情之美!

  禮儀之美。上完第二節課,我們去參加升旗儀式。我們個個神情無比嚴肅。不到5分鐘,我們全校同學站好了方陣隊形。“升國旗,唱國歌。”大隊長說。我們舉起了手,敬禮。我們的目光注視那冉冉升起的國旗。“起來!不愿做奴隸的人們。”國歌在校園上空回蕩。

  這些美,都在我們的身邊,需要我們用一雙慧眼去發現。

美,就在我身邊作文2

  早上起來,困了,看到桌子上有一杯熱氣騰騰的牛奶,神清氣爽。冬天,我搓著凍僵的手,媽媽遞給我一副雪白毛茸茸的手套。當我穿上它們的時候,我突然感覺到了溫暖。這一切讓我覺得美就在我身邊。親情之美,純潔如白。

  有一天,下起了傾盆大雨。同學們撐起一把藍色的傘陪我回家。我沒有得到一滴雨,但她是半濕的。錢包丟了,急得像熱鍋上的螞蟻,被同學送來發現了。藍色的錢包像橙色一樣華麗。這一切讓我意識到,美就在我身邊。友情的美好是藍色的,那么清晰。

  走在街上,看到一個“紅領巾”在幫一個盲人過馬路。我欽佩地看著在魚貫人群中慢慢行走的高個子和矮個子;在幼兒園門口,我看到幾個穿著紅色校服的女同學耐心的哄著一個哭哭啼啼的小男孩,心里不由佩服.這一切都讓我感覺到了;美麗就在我身邊。靈魂的美麗是紅色的,如此耀眼。

  美麗就在我身邊,當朋友唱“祝你生日快樂……”的時候,當我為躺在病床上的爺爺彈奏一曲優美的旋律的時候;當同學們為孤獨的老人唱了一首又一首快樂的歌時,我感受到了美院譜寫的《春之聲》奏鳴曲。

  美在我身邊,當你與曾經的“敵人”言歸于好,當你張開雙臂歡迎遠方歸來的親人;當你和知心朋友坐在一起聽音樂的時候;同學成功了,送他一份發自內心的祝福;我感受到了梅演奏的`快樂樂章。

  美麗就在我身邊。當一個對生命的提升失去信心的人,看到了初升的太陽,聽到了鳥兒的歌唱,點燃了生命的勇氣,當聾子盡力喊出“媽媽。”人遇到挫折,就看到雄鷹在藍天翱翔。我感受到了梅演唱的歡快樂章。

  美麗就在我身邊不是嗎?

美,就在我身邊作文3

  有人認為美很抽象,令人難以琢磨。其實,美就在我們身邊。下面我就為大家講一下我在公交車上發現的美。

  記得那次我去兗州大姑家回來的路上,12路公交車特別擁擠,人挨人,人擠人,整個車輛好像一個悶罐頭。很幸運的是,我和奶奶在一開始就坐上了座位。在我前面,是一位叔叔。他面色黝黑,眉毛很濃,看上去面色非常和藹可親。又到了一個新的站點,門開了。第一個上車的就是一個老奶奶,頭發花白,背都駝了,看上去早已過古稀之年。當她拿著老年卡刷卡后,車內音箱里傳出一位阿姨的甜美聲音:“給老弱病殘讓座,是一種美德。”我內心很矛盾,路程還很長,在這么擁擠悶熱的空間誰不愿意擁有一個屬于自己的舒適的座位呢?要不要讓座位?我猶豫了一下。但是,老師的教導,讓我再也不能等了,我要挺身而出,把座讓給那個老奶奶!我剛想站起來時,坐在我前面的叔叔,已起身攙扶起那個老奶奶,“大娘,到這兒來坐吧。”老奶奶臉上洋溢著幸福的笑意,“謝謝你,真是好心人吶!”

  讓座,是一件微不足道的小事。但是,它卻能折射出人們的心靈。這位叔叔第一時間選擇了放棄自己的'利益,去幫助他人。他是值得我們尊重的人!

  其實,我們的生活中并不缺少美,只要你有一雙善于發現美的眼睛。只要人人擁有一顆愿意創造美的心靈,世界就會變得更加美好和諧!

美,就在我身邊作文4

  有這么幾個故事:一位年輕的媽媽,在2歲女孩從10樓墜落之時,奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子,挽救了女孩稚嫩的生命,而她自己的手臂卻瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折;一位普通的女教師,在危急時刻,不顧自己生命,毅然推開了學生,自己卻被失控的公共汽車壓斷雙腿;一位公交車司機,當自己遭遇飛來橫禍生命垂危之時,仍然忍著巨大的疼痛,堅持把車停好,并告誡乘客不要亂跑……這些可歌可泣的英雄事跡震撼著人們的心靈,人們在由衷地感動與敬佩之余,給他們冠以了“最美”的稱呼。

  在生活中,這些“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機”都只是你我身邊普普通通,默默無聞的人。但當危難來臨時,他們的選擇卻讓人心頭一震。這些普通人在關鍵時刻用善良與勇敢向我們詮釋了人性中“最美”的一面。

  “不要叫我們英雄,我們與大家一樣,都是平凡的人。只要每個人做一點點好事,進步一點點,我們的社會就會進步一大步。”說的.多好啊!“最美媽媽”吳菊萍平淡的話帶給我們的不僅僅是感動,更是在告訴我們什么是美的真諦!一個微笑,一句問候,為老人讓座,為迷路的人指點方向……這些小小的舉手之勞你我都可以做到。

  勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為成長中的青少年,作為祖國未來的棟梁,我們更應該“每個人做一點點好事,進步一點點。”讓我們攜起手來,與美同行,讓來自你我的小小善舉,如水般一點一滴,匯聚成與諧社會的“最美”風景。

美,就在我身邊作文5

  一路上歡聲笑語,不知不覺,我們來到了一個安靜的小村莊名叫“招軍嶺”。第一眼看見的就是那藍藍的天空下高聳云的群山,那茂盛的樹林,還有那清澈見底的小溪.。

  我下車后,情不自禁地向小溪里走去。聽說,里面有小魚呢!我拿起一個白色的'杯子,興高采烈地走向小魚。

  找呀找呀!我連一只小魚的影子都沒看見,正在我有點灰心不想抓的時候,突然,有一個人在大聲叫著:“我抓到了,我抓到了!”我回頭一看,原來是個小姐姐。這時,我的信心比以前增加了十倍。心想:“姐姐能抓到,那我一定也能抓到。”我仔細,小心的把石頭搬開,可一次又一次的失敗了,但我還是不灰心。小樹沙沙響,好像在為我鼓勵,小鳥喳喳叫,好像在為我加油。

  十分鐘過去了,我抓到了一只淘氣的小魚,我開心得一蹦三尺高。今天,我明白了一個很大的道理:做事不能灰心,只要有付出,才會有收獲。

美,就在我身邊作文6

  生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。什么樣的眼睛才能發現美?當今生活中,哪兒存在著美?

  美,無處不在∶美,無時不有。美,就在你和我的身邊。

  久違了的寒假又不遠了,我又想起了去年寒假的那幕。

  那是在一個南方的城市里,春季離那時還較遠。冬日里的陽光,使人感到絲絲暖意。時不時一抬頭,天上的飛機從這塊土地上飛過,隨著飛機的'聲音,我走過了馬路。而馬路的那邊是一個小小的公園,里邊有花、有草、有樹、有長椅、石凳、還有可供下象棋的石桌。園中,人并不多。偶爾二三個人從公園走過。人不多,可垃圾也不少,那些石桌上,有隨意間留下的瓜殼、橘子皮、更有甚者,是那一盤盤未吃完的快餐。留在那里,看著真的很惡心。這時我注意到了,兩三個悠閑的半老年人,走進了公園,嘻嘻哈哈地笑著,手里一人拿著一袋像是吃的什么東西。還有一位,拿著一盒象棋,看了一圈。幸好沒有注意到我,不然就難堪啦!他注意到公園里唯一還較干凈的石桌,叫上了同伴,一起走了過去。漸漸的,擺好了棋。打開了袋子,各自吃了起來。下棋的將瓜子殼放到一邊的桌子上,觀棋的索性就丟在了地上,幾人一副副悠閑的樣子,卻不知污染了環境。下罷、吃罷,又快樂地從大門走了出去,頭也不回。

  我想,現在這個世道,人的生活水平提高了,素質卻降低了。真的是不盡人意!

  想著想著,我陷入了沉思……當我再注意周圍的時候,桌子上、地上、已經干凈了,幾乎一塵不染。遠處的環衛工人,正在打掃另一張桌子。不出二十分鐘,我身邊的垃圾,也被清理了。

  我心里暗暗叫好,發現美就在我的身邊。愛護環境、任勞任怨不也是一種美?陽光依舊,我的心卻更加燦爛!于是我離開了公園。

美,就在我身邊作文7

  “最美的愛從這里起航,我們的心像紅帆高高飄揚,揚起歡樂,揚起希望……”每當我唱起這首歌,我就想起那個美麗的早晨,那個美麗的身影,那群可愛的人!

  那是一個星期六的早晨,爸爸有事不能開車送我去學鋼琴了,我和媽媽只能去坐公交車了。我們來到離家最近的法院公交站點,發現已經有很多人在那里等候了,有一家三口格外引人注目,媽媽長發披肩,爸爸西裝筆挺,最有趣的是他們家的小弟弟了,應該是剛剛學會走路,步履蹣跚的樣子真是可愛!媽媽的目光始終追隨著他,生怕他摔倒了。突然,弟弟像哥倫布發現了新大陸:一個被風吹過來的塑料袋,他馬上追著跑起來,侯車人的目光都被他吸引過來了。在媽媽的幫助下,小弟弟終于“捉”住了塑料袋,送進了它的家——垃圾筒。侯車的人毫不吝嗇地夸獎小弟弟,小弟弟高興得手舞足蹈。

  1路車緩緩地駛過來了,大家自然地排好了隊,那一家三口正好在我們前面。前面的人都上了車,阿姨也上了車,叔叔和小弟弟卻往旁邊一閃,伸手示意讓我們先上,我和媽媽趕緊擺手,他卻堅持讓我們先上。我想這就是媽媽經常給我講的“ladyfirst”的紳士風度吧!上了車我和媽媽找了空座坐下,車上還有一個空座,但叔叔卻抓著吊環,站在那里。一會兒中心醫院站點上來一位老爺爺,叔叔伸手示意讓老爺爺坐。公交車繼續向前行駛,車上的空座漸漸多了,叔叔才坐了下來。微風吹拂著我的.面頰,那位叔叔、弟弟,還有那一群人,美麗的身影一直映在我的眼前……

  美,就在我的身邊,我要仔細去尋找生活中的美,因為美無處不在,我也要做一個美的小使者,去創造美,去傳播美!

美,就在我身邊作文8

  人美,無處不在;美,無時不有,美,就在你和我的身邊。生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。

  大自然的景色美。春日早晨,當第一縷陽光照耀著大地時,萬物一下子充滿了生機,河面上的冰融化了,小魚小蝦在河里玩耍,河岸上的柳樹抽出了嫩芽,一陣春風吹過,柳枝隨風飄拂,好像一位小姑娘在梳頭發。大地上,小草露出了嫩綠色的小腦袋,來到花園里,花園里的花全開了,一陣陣的花香撲鼻而來,有杏花、梨花、迎春花紅的、白的、黃的從遠處看好像是一片花海,五顏六色,美麗極了。

  愛護環境的心靈美。如果你能使一朵花兒快樂,不用自己的手隨意折毀它,那么鮮花也會使你快樂,在你苦悶煩惱時為你送上一束醉人的溫馨;如果你能使一條小溪快樂,不把生活的污穢隨意拋向它們,那么小溪也會使你快樂,在你口干舌燥時為你送來一捧甜蜜的甘露;如果你能使一顆小草快樂,不用自己的腳隨意踐踏它,那么小草也會使你快樂,在你滿目枯黃時為你送上一抹耀眼的新綠。

  透過瞳孔的發現美。坐在媽媽懷里的時候,我愛看媽媽的'瞳孔,那里有媽媽對我的關心和疼愛;在教室里的時候,我愛看老師的瞳孔,那里有老師對我們深深的期望;當我害怕的時候,我愛看爸爸的瞳孔,那里有我需要的勇氣和力量。看,交警叔叔在扶著一位老爺爺過馬路,他沒收了老爺爺的害怕;公交車上的大哥哥在給老奶奶讓座位,他沒收了老奶奶的擔心;清潔工阿姨把馬路打掃得干干凈凈,她沒收了馬路上的不文明。

  美,就在我們身邊,珍惜身邊的美,感受身邊的美,生活也將變得更加美!

美,就在我身邊作文9

  生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。只要你用心,就能發現美無處不在,就在你我的身邊。

  記得我上二年級的一天,放學我們散了隊之后,別的學生被接的.接,該走的走,沒一會兒學校門口就剩下我一個人了。可是媽媽還沒來接我,我想:是不是上次期中考試考得好,媽媽拐彎給我買禮物去了?我一想到這,又來了精神,再等幾分鐘。可是,幾個幾分鐘都過去了,媽媽還沒有來,我又想:媽媽要是準備禮物的話,這么長時間都準備幾百份了。我忍不住想要自己走回家去,可一想媽媽接我時找不到我又該擔心了,就沒敢回去。

  半小時過去了,街道上冷冷清清,顯得異常幽靜,我差點哭了出來。在最后的“哭笑”關頭,終于有一個“救兵”從遠方騎車過來了,我仔細一看,不是媽媽,而是一位老爺爺,他正好停車在這。“你的家長怎么還沒有來呢?要不我給你家長打個電話吧!”那位老爺爺看我一個人站在這里,就和藹可親地對我說。我把媽媽的手機號告訴了老爺爺,原來媽媽單位開會所以耽誤接我了。打完電話后,老爺爺怕我害怕,又陪了我一會兒。

  幾分鐘后,媽媽趕過來了,我剛要和那位老爺爺再見,可是他已經走遠了。

  回家路上,我把整個事情的過程給媽媽說了一遍,媽媽感動地對我說:“那真是一位好心人啊!正是這些好心人,才讓我們的世界變得如此美麗!”

  是啊,美就在我們的身邊,只要我們用心觀察,就能發現美。

美,就在我身邊作文10

  人們衡量一個人的平凡與偉大有許多種方式,生命的“離去”,無疑是一種最沉重的方式。古人有云:“人固有一死,死或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趣異也”。一個平凡的人在遇到意外的關鍵時刻,選擇了保護更多人的生命安全,這一種本能而高貴的職業精神,足以讓世人仰望!用偉大來形容!雖然,但在她的.親人、同事眼里:“她一生都很平凡。”

  20xx年5月29日杭州一名長運客車司機,駕駛客車,突然被來歷不明鐵塊從空中飛落,擊碎車輛擋風玻璃砸向她的腹部和手臂,導致其三根肋骨被撞斷,肝臟被擊碎。但她仍能忍住劇烈疼痛,她用40秒完成了一系列精準的停車動作,她以一個普通司機用1分16秒的時間,完美地解釋了責任與擔當。她不為自己,卻為了那車上24名乘客。她,就是感動大江南北,用生命解釋崗位職業道德的杭州“最美司機”吳斌。

  這是時代精神的具體體現,是構建社會主義和諧社會的重要內容。正義不是自然而然地降臨到我們的生活中的,它需要每個社會成員竭力維護。社會是一個聯合體,只有相互攙扶,相互為善,世界才可以變成一個美好的人間,吳斌為我們樹立了典范。而她卻因傷勢過重,經醫院搶救無效,在20xx年6月1日永遠離開了我們。可吳斌的無私精神,卻會一代代傳承下去。

美,就在我身邊作文11

  生活是豐富多彩的,美也無處不在:綠草種中隱現的一朵小花,會流溢出春的嫵媚;庭院前俏立的一片綠葉,會奔流著夏的濃郁;屋檐下飄落的一片紅葉,透射著秋的蕭瑟;悠然間飄落的一瓣雪花,又閃現出冬的冰潔。平凡的生活中,只要我們用心地去感知,去尋找,我們就會發現小到一片落葉大到整個宇宙、日月星辰,隨時我們都能發現美、隨地我們都能感悟到美。

  一列火車上,一位聾人打著手語向一位旅客詢問路程,那位旅客沒有拿出紙跟筆來回答他,而是以簡單的手語與聾人交流,交流結束了,聾人的眼里充滿了感激!很多人不解,問他為什么不用筆談?那不是更容易說清楚嗎?這位朋友面帶微笑地解釋說:對聾人最大的尊重就是用手語與他們交流。的確,聾人如果找到了自己的共同語言,將是多么的開心!人性的閃光點就體現在這生活的細節中。只要仔細觀察,會發現平凡的生活中到處充滿了美的行動、美的思想。

  洪戰輝,一個普通的學子,一個曾經連自己都需要照顧的孩子,12年來,無論怎樣的困境與艱難,都不曾離棄那個撿來的.妹妹。一位名人說過:“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”洪戰輝,就是用他那最執著的行動去勇敢地表達對親朋、對社會的一份真情。所以,在洪戰輝身上發生的事情,我們感到是如此的樸素而又平凡,卻又如此的真切而又感人。而他也已那最平凡的行動感動了社會,感動了中國!

  所以,美是要用心去創造的,多去注意你身邊那些平凡的人跟事吧,你會漸漸感受到生命的真諦。你會最終懂得:在我們的人生道路上,只要勇于付出真愛、敢于堅持奉獻,就能創造出最美、最不平凡的人生境界!

美,就在我身邊作文12

  記得一位同學給我講過這樣一件事。

  那是一個初冬的清晨,寶寶頂著寒風獨自在街上費力地走著。當寶寶走到十字路口時,迎面走來一個人恰好和寶寶撞了滿懷。寶寶抬頭一看,天吶!世上還有這么丑的人!寶寶被破了相,好像是被火燒的,穿的衣服破破爛爛,像是撿破爛的,當寶寶回過神趕緊繞過“丑八怪”時,只聽身后“啊”的一聲喊,一個老頭兒蹬著的一大車白菜全掉在地上了。“我的白菜!”隨著一聲喊,周圍的人都注意到了老人,可是很少有人去幫助撿。只見那個“丑八怪”沖過去,伸出凍得像胡蘿卜似的雙手,抱起地上的白菜,一棵一棵全擺在了老人的三輪車上。老人加聲道謝。望著眼前的.一切,寶寶陷入了沉思:美與丑的分界線是什么呢?“丑八怪”的行為是對這位同學心靈情感的震撼。不是嗎?美,就在你、我的身邊。

美,就在我身邊作文13

  有一段時間,我常常問我自己:美在哪里?隨著年齡的增長,這個問題浮現在我腦海中的次數越來越多。去泰山頂上看日出才叫美嗎?午夜時看星空才叫美嗎?去九寨溝看水中碧波蕩漾才叫美嗎?然而這些美都是短暫的,難道世上的美只有短短的那幾刻嗎?

  不是的。當你的腳步慢下來時,向你的身邊看一看,你就會發現自己從未發現過的美。譬如路邊的樹、地上不知名的小花,仔細看,就能看見美。

  美不只停留在物質上。當人們隨手將垃圾撿起來時;當人們將錢投進募捐箱時;當人們幫助他人,善待生命時,這不正是“久違”了的美嗎?當我們看見戰士們駐守邊疆時;當交警堅守崗位直至最后一科時;當警察以身殉職時,那高尚品質不也很美嗎?

  我曾經看過季羨林的文章叫《槐花》,主要講了兩件事:季羨林去印度時看見木棉花感到驚奇,印度人卻習以為常;印度人來中國時,看到洋槐花感到驚奇,季羨林卻習以為常。越是看慣了的.東西,但越是習焉不察,美丑都難看出。

  世間萬物都是美的,但為什么我們很少發現呢?為什么發現美的事物時非常陌生卻又似曾相識呢?這種現象在心理學上是容易解釋的:一定要同客觀存在的東西保持一定的距離,才能客觀的去觀察。難道我們就不能有意識地改變這種習慣嗎?難道我們就不能永遠用新眼光去看待一切事物嗎?

  隨著長大,越來越多的事物不再新鮮了。怎樣才能發現美呢?現在我明白了:身邊萬物皆美,只需用心發現。

美,就在我身邊作文14

  我們生活在一個混濁的世界,已看不清什么是美了,其實美就在我們身邊。

  走在大街上,隨處都可以看到美。路邊的花是美的,五顏六色的衣服是美的,人兒也是美的。

  清潔員是美的,幫助殘疾人過街是美的,給老人讓座是美的,保護花草是美的,關愛尊敬老人是美的,愛護小朋友是美的,身邊的美太多了。

  不要把美想的太復雜,美是簡單的,自然的美。美不是外表美,而是心靈美。現在人們只是追求外表美,但你的心靈可以說明一切,你的.心靈丑陋,你的外表人們也就不注視了。只要把你那最真誠的一面,最快樂的一面,最可愛的那一面展現出來,就算你再丑,人們也會接受你。

  美就在我們身邊,只要你善于觀察,擁有一顆明亮的眼睛病,就可以發現它,觸摸到它。

美,就在我身邊作文15

  靜靜地我呆呆地望著星光燦爛的夜晚,仰望著浩瀚的天空,感受著身邊的美。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”當祖國的花朵在綠葉的呵護下熟睡時,辛勤的園丁卻在燈光下為他們修枝剪葉。老師是園丁,當我們再溫暖的被窩睡覺時,辛勤的老師卻在燈下為我們批改作業。當粉筆沙沙得在黑板上勾勒優美的'圖案時,卻在犧牲自己。老師是蠟燭照亮自己的學生而犧牲著自己。老師真美。

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”溪邊的柳樹抽出她那青翠的枝條,風兒輕輕吹過,搖擺著她纖細的身姿。看,調皮的她把柳條伸入到溪中,當魚兒游到旁邊輕輕地吐幾顆泡泡,她搖曳了幾下柳條好想他們在交談些什么。雖然我不知道他們再聊什么,但是我知道他們是快樂的。要不怎么會柳蕩魚游呢。溪邊的花朵在綠葉的映襯下更加嬌艷,一個個在耀眼的陽光下擺弄著妖嬈的身姿,以引來觀者高昂的贊許。我微微地閉上雙眼,感受這這無限的美意,不覺的嘆了一聲:“啊,大自然真美。”

  “兒行千里母擔憂。”“女兒,咳嗽好些了嗎?”那邊傳來了母親的輕輕問候。女兒用沙啞的聲音安慰母親說:“媽,好多了,您放心吧,我會照顧自己的,我已經長大了。”這邊聽起來有些喧鬧,但是聽得最清楚的是母親的抽咽。正處于叛逆時期的女兒竟然學會了安慰母親。雖然我不知道那通電話打到什么時候,但是女兒對母親的安慰讓我敬佩。回頭想想自己和母親吵架的畫面我底下了頭。這通電話真美。

  水的清澈明凈真美。

  云的潔白無暇真美。

  家鄉的林蔭小道真美。

  花的芬芳四溢真美。

  荷葉上晶瑩剔透的露珠真美。

  我,十六歲,花季的青春更美。

  望著浩瀚的天空,望著星光浩瀚的夜晚,我呆呆地感受著身邊的美。

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