期末考試廣播稿【熱】
如果你是廣播站的播音員,肯定會知道我們廣播前都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有好的節(jié)目效果,那要怎么寫好廣播稿呢?以下是小編幫大家整理的期末考試廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期末考試廣播稿1
合:老師,同學們,大家好!又到了紅領巾廣播時間。
我是xxx 我是xx
甲:我們投入緊張而有趣的學習當中,不知不覺時間過得這么快,離期末考試越來越近了。
甲:期末不僅要復習,還要給自己定目標。這樣才有方向、有動力。
甲:期末考試是對我們整個小學階段學習成果;對我們知識、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗。對我們每一個人都是一次巨大的挑戰(zhàn)。
乙:迎接挑戰(zhàn),要有戰(zhàn)勝它的信念,相信“會當凌絕頂,一覽眾山小”;相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;相信匯入大海,就應該掀起波浪,掘起泥土,就應該壘成高山。
甲:課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段,我們如果發(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復習這個機會把知識完全弄懂。
乙:復習,并不是簡單地機械般的瀏覽,應該有所悟、有所得。這樣才可以起到復習真正的作用。
甲:溫故”之所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規(guī)律等,構成了同學們學習新知識的基矗,同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識。
乙:而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
甲:學習效率是決定學習成績的重要因素。那么,我們如何提高自己學習效率呢? 要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失去了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。
乙:提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,"世上無難事,只怕有心人。"
甲:每個人內心里總有那么一股強烈欲望,期盼收獲,渴望成功,我們不需要好高騖( wù)遠,只需要踏踏實實復習,勤勤懇懇努力,只需要多一點投入,少一點觀望,多一點實干,少一點浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。我們需要的.是鍥而不舍,鉆之不懈,把空虛變?yōu)槌鋵崳堰z憾變?yōu)槲拷澹蚜魇诺墓怅幾優(yōu)樘焐也模延邢薜臅r間便為無限的力量!
乙:懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢印雪,這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅,只有拼搏才能激起內心里那份無窮的力量,只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動的潛質,只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實現(xiàn)生命意義的升華,只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章!
合:成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始努力復習,不貪玩,相信自己,可以把自己真實的水平發(fā)揮出來。
甲:現(xiàn)在到了我們的校園新聞欄目。
上周大隊部的失物招領處又多了很多被主人丟失的杯子。有純藍的保溫杯、銀白的保溫杯、還有黃色小熊保溫杯,以及若干個樂扣水杯。遺失的同學可以到大隊部來認領。也可關注“后海小學大隊部”騰訊微博上查看圖片一遍確認。
乙:溫馨提示,同學們以后要長長記性。隨手帶好自己的物品,不要再讓它們走丟了哦!
紅領巾廣播結束,謝謝老師和同學們的收聽。
期末考試廣播稿2
甲:心與心相貼
乙:手與手相牽
甲:我們相約在一起
合:親愛的老師、同學們,大家中午好!
乙:伴隨著熟悉的音樂,xx小學紅領巾廣播又和大家見面了。
甲:我是主持人xx。
乙:我是主持人xx。
甲:同學們,時間過得真快,轉眼已進入了本學期的第二十周,一學期又將過去了。這意味著期末考試又悄悄臨近了,我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果,用我們優(yōu)異的成績給這學期畫上完滿的句號。
乙:學校將于二十一周組織期末考試,考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調整。回眸身后,有幾十雙希望的眼睛注視著我們每位同學,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起"溫故知新,用科學的方法迎接期末考試。"
甲:一、首先要正確認識復習、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了"學而時習之"、"溫故而知新"的觀點。學習要經(jīng)常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
"溫故"所以能夠"知新",是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規(guī)律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
乙:那么怎樣才能做到"溫故知新"呢?正確并適當?shù)剡\用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的'進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們?yōu)榱艘〉靡粋滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態(tài)度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。
甲:二、要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。
復習的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結構化,并進一步鞏固知識,切忌為了復習而復習。通過復習,還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。
乙:怎樣做好復習工作?同學們可以借鑒以下幾點:
⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關的學習參考資料,并隨時做些筆記,把復習的內容在腦中過一遍。
⑵復習首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。
⑶復習要在全面、系統(tǒng)復習的基礎上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復習鞏固。
⑷復習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結構和聯(lián)系,對重點內容更要記牢。
⑸在復習過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。⑹通過做綜合性的練習來鞏固復習的內容,并通過測驗來進行檢查。
甲:當然,除了以上幾點,注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復習工作,在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
乙:期末考試就要來到了,每個班級都進入了緊張的復習中,希望同學們在學習之余不要忘記加強體育鍛煉,祝同學們在期末考試中取得好的成績。
甲:期末考試結束,就迎來了令所有人為之興奮的寒假生活,傳統(tǒng)的節(jié)日春節(jié)也將到來。我倆在這里預祝大家
合:新年快樂!豬年吉祥如意,成績是芝麻開花節(jié)節(jié)高!
乙:下面為沉浸在緊張復習氛圍中的同學們點上一首《我的未來不是夢》,希望它能為大家?guī)ё咭唤z疲倦。
播放音樂:我的未來不是夢。
乙:一學期已將結束,xx小學紅領巾廣播,這位老朋友也要與大家暫時說聲再見了,為了能更好地做好下學期的廣播站工作,我們還懇請大家對我們廣播站多提一些寶貴建議和新的創(chuàng)意。
甲:謝謝大家對我們廣播站的支持。讓我們相約在新的一年!
期末考試廣播稿3
a:時間過得好快,已經(jīng)進入了這學期的第19周,也就意味著期末考試又悄然臨近了。我們將用辛勤的工作換來豐碩的成果。學校下周將組織一次期中考試。考試可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學習中的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便我們在以后的學習中做出適當?shù)恼{整。回想起來,我們每個同學都會有幾十雙充滿希望的眼睛在注視著,所有學生的成敗都會影響到家長和老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力向父母匯報,爭取優(yōu)異的成績。我們應該從現(xiàn)在開始& ldquo學舊迎新,用科學的方法迎接期中考試。& rdquo
答:首先,要正確認識復習和考試的意義。
中國古代偉大的教育家孔子提出了& ldquo邊學邊學& rdquo& ldquo從過去中學習,了解新的事物。學習要經(jīng)常復習舊知識,從中可以獲得新的經(jīng)驗,新的感悟,新的知識。& ldquo回頭看& rdquo所以你可以& ldquo了解新的& rdquo,因為新舊知識之間有一種內在的、必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要與知識的概念、原理、規(guī)律有關,構成了學生學習新知識的基礎。學生只有把這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時想好,舉一反三,舉一反三,不斷拓展和深化知識;沒有這些知識庫,面對新問題就不可能從舊知識中得到啟發(fā),獲得新經(jīng)驗。新知識成為空中樓閣,掌握新知識只能是美妙的幻想。那我們怎么做& ldquo從舊中認識新。然后呢?正確恰當?shù)剡\用考試對學生的學習具有重要意義。因為考試是對學生學習進度和成績的客觀檢驗。為了取得令人滿意的學習成績,學生應該對知識有很好的理解,牢牢掌握知識,熟練掌握技能。這鼓勵學生努力學習,同時培養(yǎng)學生積極克服學習困難的良好學習習慣。通過考試后,學生也可以在學習中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和問題。經(jīng)常利用考試中獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態(tài)度,改進學習方法,這也是學生自我分析和自我教育能力的成長。
第二,我們應該采用科學的`方法來迎接挑戰(zhàn)。
復習的主要作用是將知識系統(tǒng)化、結構化,進一步鞏固知識,避免為了復習而復習。通過復習,還可以培養(yǎng)綜合分析問題、解決問題的能力。如何做好復習?學生可以從以下幾點學習:
(1)系統(tǒng)地閱讀書籍和筆記,以及相關的學習參考資料,并隨時做一些筆記,把復習的內容記在心里。
⑵復習首先要把握知識之間的聯(lián)系。需要通過編制大綱、制表網(wǎng)格、繪圖等方式,找出知識之間的邏輯聯(lián)系。
⑶復習要在全面系統(tǒng)復習的基礎上把握知識的重點和難點,多花時間復習鞏固重點和難點。
⑷復習的時候記得。要運用推理、分類、比較等方法,記住知識的結構和聯(lián)系,記住重點內容。
⑸在審核過程中,要了解自己不了解的問題,進一步查漏補缺。
(6)通過做綜合練習鞏固復習內容,通過測試進行檢查。當然,除了以上幾點,注意時間的科學安排,勞逸結合,認真復習功課也很重要。我真誠地希望我們所有的學生都能在老師的幫助下充分理解考試的意義,做好復習,在期中考試中取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)在請聽一位優(yōu)秀同學的復習計劃。同學們,過幾天就要期末考試了。你擔心如何有效復習嗎?
今天我教你幾招,很有用!
1.復習前做好準備。我覺得最重要的準備是思想準備;其次是方法和時間的準備。考試沒有捷徑。讀書好是最好的方法。逼自己學。要在短時間內提高成績,就要學會克制自己。你應該暫時把電視和電腦放在一邊,和課本一起度過。考前的驚喜很重要,也很有效。如果你認真系統(tǒng)的復習了基礎的東西,把你做過的和老師說過的題都讀一遍,做一遍,然后做一些期中模擬題,系統(tǒng)的練習老師發(fā)的所有題,掌握各種題型的演變。我相信我能取得好成績。
2.注意復習的方法。可以找一些離你比較近的同學朋友來復習。朋友在一起,復習的時候不會感到孤獨,可以互相討論自己做不到的問題。累了可以一起玩,放松一下,一舉多得。在這種輕松愉快的氛圍中成績也會提高。
3.要自信。對于基礎好的同學,要相信自己的實力,有信心能考好;對于基礎不扎實的同學來說,不用一直想著成績。如果我們前段時間努力了,我們有理由相信我們的努力總會有回報的。每個學生都要根據(jù)自己的實際情況給自己一個合理的心理定位,不要太高也不要太低。太高會造成太大的緊張,太低會讓自己放松太多,不利于考試。靜下心來,認真復習,充滿信心,爭取考試的正常表現(xiàn)。勝利往往青睞有準備的人。只要學生各方面都做好了準備,滿懷信心迎接期中考試,交上最好的答卷,就是我們共同的心愿。
最后祝同學們考試成績好。a:期末考試快到了,每個班都進入了緊張的復習。希望同學們在學習的同時不要忘記加強體育鍛煉,祝期中考試成績好。下面,紅領巾廣播全體成員為大家點一首《童年》。這首歌的詞曲作者是臺灣省的羅大佑,在學生中還是很受歡迎的。請享用。今天的紅領巾廣播就到這里。下周見。
期末考試廣播稿4
親愛的老師和同學們,紅領巾電臺再次與你們見面。
我是今天的主持人,四年級四班的xx。
我是今天的主持人:四年級四班的xx。
學生們這學期剛剛結束期中考試。今天,我們需要知道我們的考試結果。
在學校學習時,我們必須面對各種各樣的測驗。談到考試,有些學生很緊張,甚至害怕。其實要正確對待考試和分數(shù)。
答:我一考試就緊張,說明這些學生沒有意識到考試在學習中的作用。考試是教學過程中的重要環(huán)節(jié),對教師的教學和學生的學習起著重要的調節(jié)和激勵作用。考試是檢查和評價學生在一段時間內學習成績的重要方法之一。考試過程是一個知識系統(tǒng)化、理解深化、鞏固提高的過程,也是一個培養(yǎng)每個人思維能力、創(chuàng)造精神、訓練提高學習能力的過程。同時也能激發(fā)大家的進取精神。認真反思學習過程,發(fā)現(xiàn)學習中的薄弱環(huán)節(jié),修改學習計劃,改進學習方法,從而提高學習成績。
讓我們給學生們講兩個名人的故事:
首先是林肯的故事
有一個人二十一歲的時候生意失敗了。二十二歲那年,他競選美國州議會落敗;二十四歲時,生意又失敗了;27歲時,他精神崩潰;三十四歲那年,他再次落選美國眾議院;四十五歲那年,他落選美國參議院;47歲時,被提名的副總統(tǒng)落選;49歲時,他再次被美國參議院擊敗。然而,正是這樣一個屢敗屢戰(zhàn)的人,在52歲的時候被選為美國第16任總統(tǒng)。這個人是林肯。
第二個是愛迪生的故事
愛迪生一生只上了三個月的`小學,靠媽媽的教和自學學會的。他的成功應該歸功于他母親從小到大的理解和耐心的教導,使得原本被視為低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明之王”。
愛迪生從小對很多東西都很好奇,喜歡自己去嘗試,直到明白真相。長大后,他根據(jù)自己在這個領域的興趣,致力于研究和發(fā)明。他在新澤西建立了一個實驗室,一生中發(fā)明了20xx多種東西,比如電燈、電報機、留聲機、電影機、破碎機等等。愛迪生強大的研究精神使他為改善人類生活方式做出了巨大貢獻。
“浪費,最大的浪費就是浪費時間。”愛迪生經(jīng)常對他的助手說。“人生苦短,用很少的時間想更多的辦法,做更多的事。”
一天,愛迪生在實驗室工作。他遞給助手一個沒有開燈的空玻璃燈泡,說:“你量一下燈泡的容量。”他又低頭工作了。
過了很久,他問:“容量是多少?”他沒有聽到回答,轉頭看到助手用軟尺測量燈泡的周長和傾斜度,并拿著測得的數(shù)字躺在桌子上計算。他說:“時間,時間,為什么要花這么多時間?”愛迪生走過來,拿起空燈泡,裝滿水,遞給他的助手,說:“里面的水倒進量杯,馬上告訴我它的容量。”
助手立即讀出了數(shù)字。
愛迪生說:“多容易測量啊。準確,省時。怎么想不出來?”還在數(shù),不是浪費時間嗎?"
助手臉紅了。
愛迪生喃喃道:“人生苦短,太短了,節(jié)約時間,多做點事吧!”
b:在這兩個故事中,我們可以看到林肯的毅力和非凡的勇氣,以及愛迪生對方法和如何珍惜時間、努力工作的重視。
如果我們聯(lián)系自己,考砸了,就永遠無法挽回,放棄自己,這是不應該做的。學生應該知道,在人生的道路上,我們每個人都會遇到各種意想不到的挫折和挫折,學習也是如此。不要把分數(shù)看得太重,但也不能抱著無所謂的態(tài)度。相反,你應該對試卷進行評論和反思。如果考試分數(shù)高,我們會總結經(jīng)驗,繼續(xù)發(fā)揚;如果考試分數(shù)低,反思為什么會有這樣的結果;如果基礎差,“債”太多,就要盡快把“債”補上;基礎知識掌握有缺陷的,一定要認真閱讀教材,請教他人,及時彌補缺陷;如果你粗心,你應該在平時的學習中養(yǎng)成一絲不茍的好習慣。只有這樣,每次考試才能成為學生勤奮學習的“加油站”。
答:以下是“推薦好書”一欄。今天推薦給你的好書是《青銅葵花》。
《青銅葵花》:這本書延續(xù)了曹文軒小說中一直采用的童年視角和鄉(xiāng)村記憶,講述了一個鄉(xiāng)村男孩和一個城市女孩的故事。在充滿天災人禍的歲月里,他們樂觀而平靜地生活著,應對著洪水、蝗蟲等一切苦難。
向日葵,一個來自城市的女孩,小時候失去了母親。在與父親在大麥地里度過的短暫快樂時光中,她結識了一位溫柔善良的啞巴“青銅哥”。突如其來的命運讓向日葵失去了父親,坐到了青銅屋的餐桌旁。當她12歲的時候,命運把她召回了這座城市,莫名的悲傷在已經(jīng)成為“哥哥”的青銅心中升起...
向日葵在這篇文章中接受了失去父親的痛苦,卻得到了另一個家庭的愛和溫暖。青銅一直照顧著“姐姐”,偉大、慷慨、無私的愛逐漸治愈了她的精神創(chuàng)傷。但是最后她的命運并沒有她想要的那么好。她離開了她心愛的“父親”、“母親”和“哥哥”...
好書被介紹給這里的每個人。時光飛逝。紅領巾廣播又要和大家說再見了。
今天的紅領巾廣播就到這里。下次再見。
期末考試廣播稿5
a:敬愛的老師。
b:親愛的同學們
齊:大家中午好!紅領巾廣播又和大家見面了。本期紅領巾廣播由我們主持xx。甲:時間過得真快,轉眼已進入了本學期的最后一周,今天下午就進入期末考試了。考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調整。
回眸身后,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,輕松迎接期末考試。
a::在考試中,我們不僅僅要學會如何復習迎考,還要學會在考試時的技巧。下面讓xx同學為大家介紹一些考試的技巧。
b:首先要建立、把握良好的考試節(jié)奏。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學們的考試心態(tài),有利于考試真實水平的發(fā)揮。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為:時間分配合理,過程運行流暢、松緊相對適宜。建立和把握良好的.考試節(jié)奏,主要從以下幾個方面入手:
一、拿到試卷之后,可以總體上瀏覽一下,根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗,大致分辨出試卷中難題與容易題,并估計一下試卷中每部分應該分配的時間。
二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開始答題。例如,數(shù)學先做會做的題目,再做難題,所謂難題,就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。
再例如,英語和語文,你可以先把填空、選擇、作文等題目做完,然后再做閱讀題目。這樣做的好處是,先用數(shù)道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的心情,并完成考試初始階段的“熱身”運動,將自己的“身心”調整到最佳狀態(tài),此后就可以逐漸加快解題速度,以更好的狀態(tài)、最快的速度去完成考題。
三、題目有了思路就趕緊做,不要猶豫。
四、整體把握,不在一道題目上糾纏過多,該放棄的就放棄。分值越大的題目,越不要輕易放棄;分值越小的題目,越不要花太多的時間。對于花了一定時間仍然不能做出來的題目,要勇于放棄。
女:小小的天,有大大的夢想,在考試中,最重要的,那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài)、
男:是的,良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為:積極自信,豁達正向。你應該保持平常心態(tài)。因為考試并沒有什么了不起,跟平時作業(yè)差不多,只不過是“作業(yè)”的分量重了,“作業(yè)”的時間長了,根本不值得怕,要做到“眼中無考試”。
你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵能喚起良好的情緒,可以采用不同的自我暗示語。緊張時,可以默念“放松、放松、放松”。心情煩躁時,可以默念“平靜、平靜、平靜”。心灰意懶時,可以默念“我行、我行、我行”。從而增強自信心。
你也可以通過自我安慰,來穩(wěn)定情緒,鼓舞士氣。如果有題目一時不會做,可以這樣想:我做不出的,別人也做不出;別人做的出的,我也做得出;但我做得出的,別人不一定能做得出。書寫整潔作為一種常識性的觀點:書寫一定要認真。你可能沒有一手漂亮的字體,但你卻不應該書寫潦草,字跡模糊。
男:我相信同學們學會這些考試技巧,一定能在考試中取得優(yōu)異的成績,下面,讓我們一起欣賞歌曲《蝸牛》《超越夢想》《蒲公英的夢想》(齊):“雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭開始廣播啦。”
a:敬愛的老師。
b:親愛的同學們
齊:大家中午好!本期我們播音的主題是:歡度臘八節(jié)
農(nóng)歷十二月初八,是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié),這天我國大多數(shù)地區(qū)都有吃臘八粥的習俗。臘八粥是用八種當年收獲的新鮮糧食和瓜果煮成,一般都為甜味粥。而中原地區(qū)的許多農(nóng)家卻喜歡吃臘八咸粥,粥內除大米、小米、綠豆、豇豆、花生、大棗等原料外,還要加蘿卜、白菜、粉條、海帶、豆腐等。
臘八粥也叫"七寶五味粥"。我國喝臘八粥的的歷史,已有一千多年。最早開始于宋代。每逢臘八這一天,不論是朝廷、官府、寺院還是黎民百姓家都要做臘八粥。到了清朝,喝臘八粥的風俗更是盛行。在宮廷,皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍從宮女賜臘八粥,并向各個寺院發(fā)放米、果等供僧侶食用。在民間,家家戶戶也要做臘八粥,祭祀祖先;同時,合家團聚在一起食用,饋贈親朋好友。中國各地臘八粥的花樣,爭奇競巧,品種繁多。其中以北平的最為講究,攙在白米中的物品較多,如紅棗、蓮子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圓、榛子、葡萄、白果、菱角、青絲、玫瑰、紅豆、花生……總計不下二十種。人們在臘月初七的晚上,就開始忙碌起來,洗米、泡果、撥皮、去核、精揀然后在半夜時分開始煮,再用微火燉,一直燉到第二天的清晨,臘八粥才算熬好了。
臘八粥熬好之后,要先敬神祭祖。之后要贈送親友,一定要在中午之前送出去。最后才是全家人食用。吃剩的臘八粥,保存著吃了幾天還有剩下來的,卻是好兆頭,取其“年年有余”的意義。如果把粥送給窮苦的人吃,那更是為自己積德。
臘八粥在民間還有巫術的作用。假如院子里種著花卉和果樹,也要在枝干上涂抹一些臘八粥,相信來年多結果實。
臘八這一天,除了祭祖敬神外,還有悼念亡國、寄托哀思的。
傳說,臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。當年,岳飛率部抗金于朱仙鎮(zhèn),正值數(shù)九嚴冬,岳家軍衣食不濟、挨餓受凍,眾百姓相繼送粥,岳家軍飽餐了一頓百姓送的“千家粥”,結果大勝而歸。這天正是十二月初八。岳飛死后,人民為了紀念他,每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,終于成俗。
過了“臘八節(jié)”,便拉開了春節(jié)的序幕,歡樂的事會連連不斷展現(xiàn)眼前。婦女們忙著做針線,做新鞋、繡枕頭,裁新衣,為著過年做打算。民間花會也開始操辦,文化活動抓緊了演練。盡管“臘八”時節(jié)正值數(shù)九嚴寒,但滿懷豪情喜迎新年的京城市民,家家戶戶積錢備物,盡享辛勞一年的好收成。火熱的心溫暖著和諧的幸福家園,使生活充滿了無限歡樂與溫馨。
齊:本期播音到此結束,謝謝大家收聽,我們下期再見。
接下來,請欣賞歌曲《事事如愿》。
期末考試廣播稿6
A:敬愛的老師,
B:親愛的同學們:
合:早上好!
A:我是主持人xxx
B:我是主持人xxx
A:不知不覺中,學期已經(jīng)接近尾聲,我們即將迎來本學期的期末考試。
B:期末考試展現(xiàn)的將是同學們一個學期以來的學習收獲。那么,我們怎樣才能向父母和老師交上一份滿意的答卷呢?
A:我認為,在這個關鍵時期,我們要跟隨老師積極投入到緊張的復習迎考中去。并根據(jù)自己的實際情況,制定出適合自己的復習計劃,嚴格執(zhí)行!
B:老師常說“方法決定效果”。所以,只有按照科學的方法去復習,才能學得輕松,學出效率。
A:具體來說,要合理地安排利用時間,對各學科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的有效的復習,掌握牢固所學知識。
B:最重要的一點,就是我們每個人都要緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考,做到融會貫通,舉一反三。
A:同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,在期末考試這場特殊的“閱兵式”上,測出水平,展現(xiàn)風采!
B:在此,我們祝愿大家在期末考試中考出好成績!過一個好年!這也是送給父母最好的新年禮物!
A:同學們,期末考試的到來,也將意味著寒假生活的開始。那么,假期生活你都有哪些安排呢?
B:我覺得,除了要認真完成老師布置的寒假作業(yè)外,還應充分利用寒假這一難得的契機,積極參加一些實踐體驗活動。具體可從以下幾方面內容做起:
A:(1)制定作息時間表。合理安排好每一天的學習、娛樂、體育鍛煉、勞動等內容,讓寒假的每一天都過得充實又有意義。
B:(2)參與“好書伴我成長”讀書活動。每日堅持讀書半小時,并根據(jù)文章摘錄一些好詞佳句,撰寫讀后感或自己的'閱讀體會。
A:(3)收看新聞聯(lián)播,觀看春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目。記錄自己喜歡的節(jié)目或關注的新聞人物與事件。
B:(4)調查中國傳統(tǒng)節(jié)日文化——春節(jié)。了解春節(jié)的傳統(tǒng)習俗,收集春聯(lián)、對聯(lián)。
A:(5)“新年祝福大放送”——搜集幾句新年賀詞,在春節(jié)拜年時主動向親人、長輩、老師、好友打電話或發(fā)短信,表達自己的美好心愿和祝福。
B:(6)“感恩在行動”——在寒假里,同學們要孝敬父母,關心長輩,聽從教導,在他們的幫助指導下學做一些力所能及的家務。體驗父母持家的辛苦,增強同學們的感恩情懷。并以“今天我當家”為題,把自己的體驗和感想以日記的形式表現(xiàn)出來。
A:(7)“紅領巾個人理財計劃”。做到勤儉節(jié)約,不亂花壓歲錢。對壓歲錢要進行合理分配,做一些有價值、有意義的事。
B:(8)走出家門,培養(yǎng)能力。在父母的帶領下可能會參觀、游覽很多有趣的地方,同學們要學會邊游玩邊觀察,用自己喜歡的方式(如寫日記、畫畫等)搜集并記錄下自己家鄉(xiāng)或參觀地的名勝古跡、風味特產(chǎn)等。
A:(9)注意生活安全,自覺遵守交通規(guī)則。不做有危險的游戲,不吃不干凈的食物,不暴飲暴食。燃放煙花爆竹一定要增強安全防火意識。
B:陽光體育活動。同學們在享受寒假生活的同時,別忘了堅持體育鍛煉。只有每天鍛煉一小時,才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天。
A:最后,衷心的希望大家都能過一個安全、文明、愉快、充實的假期生活!
B:本次播音到此結束,感謝大家的收聽,咱們下學期再見。
期末考試廣播稿7
A:今日的精彩,明日的記憶,將聲音釋放在校園的每一個角落。
B:傾聽我們的播音,關注我們的節(jié)目,聚焦我們的話題,“校園廣播站”是大家永遠的朋友。
合:親愛的同學們、老師們大家中午好!
A:我是主持人 B:我是主持人 C:我是主持人
A:光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,本學期即將過去,期末考試又悄悄臨近了。這意味著展示我們本學期豐碩成果的機會來了!
B:俗話說“成功總是屬于有準備的人的。”同學們,都準備好了嗎?
C:我們不能打無準備之仗,所以我們應該抓緊考前時間,全身心地投入到復習中去。今天我們就和大家一起來聊聊“期末復習”。
A:首先要正確認識復習、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經(jīng)常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
B:“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規(guī)律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
C:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試,對促進同學們的.學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們?yōu)榱艘〉靡粋滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,端正學習態(tài)度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。
A:其次,要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。
復習的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結構化,并進一步鞏固知識,通過復習,還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。
B:怎樣做好復習工作?同學們可以借鑒以下幾點:
1.要掌握科學復習方法,進行有效復習。
課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,跟著老師的思路去想,敢于質疑,敢于提問;對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成認真審題的習慣,理清解題思路,學會檢查,確保正確。對所學的知識進行系統(tǒng)復習、梳理,把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。該背的抓緊背,該寫得一定要寫,把要記住的清晰地記住,把要掌握的徹底弄懂,讓知識成為我們自己的知識。
C:2.復習要有重點、有針對性。
可能這學期時間短的關系,課堂上老師的復習是有限的,這就更需要我們同學特別是高年級的同學學會自己查找知識上的薄弱環(huán)節(jié),結合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,明確自己復習的重點是什么,查漏補缺,進行強化訓練,把容易做錯的題目,反復練習、反復理解,強化記憶,把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚,并熟記于心。越是弱的就越要多花時間和精力。
A:3.要珍惜時間。
所有學生一定要珍惜點滴時間,充分利用上課、晨讀、午讀等有限的時間來學習,碰到疑難問題隨時“不恥下問”,要“見縫插針”,見時間之縫,插學習之針,把遺憾變成慰藉,把失敗變成成功,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限力量。
期末考試廣播稿8
老師們,同學們,大家好!
時間過的真快,一晃一個學期即將過去,在此,我代表教導處給同學們做期末考試動員,本學期的期末考試具體安排已發(fā)到各班張貼出來了,請同學們去看看。期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰(zhàn),是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的.勇敢者。為了幫助同學們在這次考試中能考出好成績,我給大家說二個方面的內容:
一調整心態(tài),誠信考試
考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考試答題規(guī)律以及技巧性方面的內容,希望大家多總結、歸納。
同學們,考試還是一次人的品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去了做人真誠。所以,我希望大家秉承“誠信至上”的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場。嚴肅考場紀律。杜絕作弊,讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和回報都是真實的,我想:當我們用誠信的尺度來衡量自身時,我們的微笑會更真誠,我們的生活也更真實。
二我還要給大家?guī)c建議:
①合理安排作息時間。建議同學們不要過分開夜車,否則就會適得其反。
②要強化記憶,熟記概念、公式、定理、原理等。
③注意考試時間,不要遲到和缺考。不在考試時段的同學請不要在考場周圍逗留、喧嘩,以免影響其他年級考試。同學們,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挑戰(zhàn),但他能磨練我們,強勁、堅韌我們的心靈;考試更是一種難得的機遇,因為它能提升我們自身的素質,能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華,希望同學們端正心態(tài),把考試看作是一個舞臺,一個展示自己才華的舞臺。
最后,祝同學們學業(yè)進步,考試成功!我的講話完了,謝謝大家。
期末考試廣播稿9
甲:心與心相貼
乙:手與手相牽
甲:我們相約在一起
合:親愛的老師、同學們,大家早上好!紅領巾又和同學見面了
乙:時間過得真快,轉眼間就到了學期末,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
甲:回眸身后,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學的方法迎接期末考試。”
乙:我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經(jīng)常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
甲:“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規(guī)律等,構成了同學們學習新知識的基礎。
乙:同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
甲:怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試,對促進同學們的.學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們?yōu)榱艘〉靡粋滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。
乙:這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態(tài)度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。
甲:同學們,再過幾天就要期末考試了,大家是否在為怎樣進行有效的復習而苦惱?今天,我就教大家?guī)渍校苡杏绵?
乙:又到了腦筋急轉彎的時間了,上周的問題是什么東西比烏鴉更討厭?答案是烏鴉嘴。獲獎的同學是。真的很難得,同時也很幸運。
甲:時間過得總是那樣的快。紅領巾廣播要和大家說再見了。
合:祝同學們都能夠考出好的成績,拜拜!
甲:1、做好復習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備。考試沒有捷徑,好好看書才是最好的辦法。強迫自己學。要在短時間里提高你的成績,就要學著克制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎性的東西進行系統(tǒng)的復習,把做過的題目,老師講過的內容都看一遍,做一遍,再做一些期中模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,熟練掌握各種題型的演變。肯定能取得好成績的。
乙:2、注意復習的方法。
你可以找一些跟你要好的同學,朋友一起來復習。朋友在一起的時候不會感到一個人復習時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。
甲:3、要有自信。
對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。
乙:過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人,只要同學們各方面都準備好了,那就滿懷信心的迎接期中檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
合:最后祝同學們在考試中取得好成績。用好的成績回報老師,回報父母!
期末考試廣播稿10
傳播知識陽光,傳遞校園心聲。中學校園語音廣播站現(xiàn)在正在廣播。各位老師同學好。我是今天的播音員A,我是今天的播音員b。
b:月考過了,有的同學進了很多地方,有的同學掉了很多地方。不管是退還是進。你要及時從這次月考中反思自己,檢討自己。爭取下次期末考試取得好成績。那么,我們如何迎接期末考試呢?
答:期末考試是我們一個學期學習成績的展示,是收獲的季節(jié),是所有同學收獲果實的時候。所以,我們所有的老師和同學,都應該從今天開始,帶著成為最好的自信,投身于期末考試的競爭中,把全部的精力都投入到教與學的過程中,以前所未有的毅力,投入到?jīng)Q戰(zhàn)中,演奏出每個同學一生的交響樂,寫下超越心靈的文字。
b:此時此刻,我們必須明確自己的目標,為期末復習制定計劃。學習是一個系統(tǒng)工程,是一個由淺入深,由少到多,逐漸深入的過程。制定好復習計劃再學習,讓學習有計劃、有目的、有針對性,能克服學習中的盲目性和忙亂性。希望同學們盡快定下期末考試目標,并寫下來,時不時的提醒自己,督促自己。
答:同學們,讓我們從現(xiàn)在開始行動起來,而不是把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日,明日多少。讓我們從現(xiàn)在開始行動。如果我們猶豫不決,成功就會落入他人的懷抱,永遠拋棄我們。從現(xiàn)在開始行動。馬上行動!我們應該采取行動迎接每一個挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
同學們,期末考試離我們越來越近了。我們在思想、生活、學習上會遇到這樣那樣的困難。困難如泉涌。弱了就強了。困難永遠是弱者面前不可逾越的山。那些因為一次考試不及格而抑郁的人,在困難面前一定是弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們應該鼓起勇氣,面對困難,在思想上、生活上和學習上堅強。我們要記住,失敗者總是想盡辦法找借口,成功者總是想盡辦法找方法。
答:一定要相信自己,我們能行;相信自己,絕不輕易放棄。注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,積極調整自己的生物鐘,保證復習的效率,保證考試時精力充沛,態(tài)度積極。從現(xiàn)在開始,我們將把所有的精力和時間都投入到學習中。
不該看的書一頁都看不到,不該交的朋友一個都交不到,不該說的話一個都不會說。從現(xiàn)在開始,放棄一切與學習、考試無關的活動,全身心投入學習。
b:同學們,要以對自己和父母負責的態(tài)度,自覺管理好自己的每一天,不留遺憾。我們今天所做的是為了明天的成功。所有的努力都會有結果,所有的汗水都不會白流;一切努力都會有回報。為了自己的成功,讓我們努力吧。
答:小電臺,心里有你,有我,有他。今天的廣播到此結束。謝謝大家的傾聽。再見!
乙:再見!
這學期期末考試臨近,各科都進入了緊張的復習階段。為了提高復習效果,讓學生能夠從頭到尾完成這學期的學習任務,我想談一些看法,尋求一些鼓勵。
復習是鞏固和加強所學知識不可或缺的手段,是學習過程中至關重要的一環(huán)。復習不僅僅是機械的重復,更是對知識的理解和應用。平時學習比較好的'同學,要利用復習的機會鞏固兩個基礎(基礎知識和基本功),量力而行,由外向內,加大復習的力度,注重知識的傳遞和能力的培養(yǎng)。舉一反三,舉一個例子,回到三個,這樣你就能上一個新臺階,進入更高的學習境界。不是現(xiàn)在就是永遠。基礎差的同學要充分利用期末復習的機會,狠抓基礎,查漏補缺,做好復習消化工作。他們寧愿少學點,多學點。在復習中,不僅要懂,還要會做,不僅要會做,還要規(guī)范的去做,這樣才能防止水穿過土地而淋濕。高三學生的學習已經(jīng)進入第一輪復習的中后期。經(jīng)過三次考試,每個學生都找到了自己的學習力量,找到了自己的坐標點,學會了今天學什么,怎么學。要理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,用期末考試的成績來證明自己的學習行為。
當然,在我們做好期末復習的同時,每個學生都要一如既往的遵守學校的日常作息,作息紀律是學好的前提。套路是育人的明確標尺。在期末復習最緊張的時刻,需要提醒學生,學習是有時間保障的,但是學習成效和學習時間并不是成正比的關系,這個道理就不用說了。我們不提倡隨意延長學習時間,搞馬拉松疲勞戰(zhàn)術。勞逸結合,注重提高復習效率,是期末復習應該遵循的原則。
搞好期末復習的關鍵在于老同學。學校希望在教學第一線教書的老同學好好復習,每科復習起點降低一點,再降低一點,讓大部分同學在復習中學有所收獲。考的學生也是在教學,教學質量和教學水平很大程度上體現(xiàn)在學生的考試成績上。希望老同學在這幾個復習時間里,努力彌補平時教學中的錯誤和不足,把教書實施到雙基繼續(xù),放學習學生掌握和應用指南。學校的中心工作是教學。希望老同志和其他崗位的同志各司其職,各負其責,根據(jù)自己的工作實踐,做好學期收尾工作,按務實高效衛(wèi)生服務第一線的要求。最后祝學長們最后的工作圓滿順利!祝學生期末考試成績好。
期末考試廣播稿11
合:親愛的老師、同學們,早上好,歡迎收聽新湖小學紅領巾廣播。
錢藝夢:我是一(1)班的錢藝夢。
時梅聰:我是一(2)班的時梅聰。
王伊青:我是一(3)班的王伊青。
王伊青:同學們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),以前上課時同學的回答聲,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,怎么回事呢?
時梅聰:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,當然靜悄悄的,這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了,我們正緊張有序地進行復習。
錢藝夢:對噢,我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了。
時梅聰:期末復習階段我要教大家一些注意的事項,同學們如果能做到的話,相信你會考出好成績的,這可不是絕招,但一定有用。
錢藝夢:是什么絕招呢?快說,同學們正迫不及待想學呢!
王伊青:好,聽好了,在這段時間里,我們每個人都應該做到學好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。
錢藝夢:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,那復習時就會少學很多東西。
時梅聰:這幾星期,是我們最關鍵的日子.課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去.在這復習階段,我們如果發(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。
王伊青:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考.做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
錢藝夢:對,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始努力復習,不貪玩,相信好成績等著你去考!
合:今天的廣播到此結束,感謝同學們的收聽,祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假。再見!
大家早上好!還有兩個星期我們將進行期末考試,今天播音的題目是:《認真復習,迎接期末考試》。
一個學期即將過去,期末考試沖鋒的號角已吹響,我們像遠行的航船,伴隨著激浪和長風,即將駛向一個安靜的港灣;又像沖刺的運動員,伴隨著槍聲和吶喊,即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。對于我們教師來說,要求我們制定出有針對性的復習計劃,我們的任課教師要多下班級、多下課堂,有計劃、有針對性地指導學生復習,特別是對那些平時學習存在較多困難、學習成績不理想的學生,更要采取切實有效的措施,鼓勵他們,幫助他們,在復習迎考階段加把油,爭取成績有所進步。所以我們經(jīng)常能看到中午休息時間、晚上放學以后,都有我們老師忙碌的身影。對于我們同學來說,應該統(tǒng)籌自己的'學習時間,首先把各科的復習時間,做出合理的安排,不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。
其次,要從教材出發(fā),基礎知識要牢固,然后才是不斷地加深和拓寬。基礎知識都沒有掌握好,而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,或者是已經(jīng)掌握好的基礎知識,再去反復地復習,都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什么地方有問題,再有針對性地加以解決。
第三,要保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),復習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復習效率變得低下;考試的時候,則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。
第四,應試的技巧要科學合理。先從最簡單的題目入手,采取先易后難的策略,不要停留在自己束手無策的題目上,要盡量爭取時間。
學習和考試都體現(xiàn)為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經(jīng)過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。最后祝老師們期末工作圓滿順利,每一位同學在期末考試中都能取得好成績!
期末考試廣播稿12
親愛的同學們,大家好。
緊張而有趣的學習生活不知不覺已經(jīng)從9月1號開學到今天的10月12號了。離期末考試只有一天的時間了,在這段時間里,我們每個人都應該做到學好。休息好。天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢。這一天,是我們最關鍵的一天。我們都要跟隨老師投入緊張的`復習和準備當中去。在復習時,我們如果發(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用這個機會把知識完全弄懂,再利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。這就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考。做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和家長。
祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度假期!
中學初一:孔成林
期末考試廣播稿13
本學期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機,在知識的遷移、在能力的訓練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。如何提高復習效率?下面談談自己的看法:
1、上好復習課。
在復習課上認真參與,開動腦筋與老師一起總結歸納知識規(guī)律,進行有目的的練習。
2、敢于提問。
如果感到自己哪方面的知識不過關、有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習兩次。
3、認真完成作業(yè)。
復習期間,老師會根據(jù)知識的重難點布置作業(yè)。按老師要求,認認真真地做好作業(yè),只有這樣復習才能達到事半功倍的效果。
4、自我復習。
每個同學要對自己的知識結構進行認真的分析,找出自己知識上的落后環(huán)節(jié),自己制定計劃,有選擇進行自我復習。
5、給自己定一些時間限制。
連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。
6、復習首先從改正錯題開始,當初做錯的題暴露出學習的隱患,再改一遍事倍功半。錯題改過后再進入知識歸納、題型歸類、查缺補漏、鞏固提高階段。
7、一定要立足課本:問渠那得清如許,為有源頭活水來。對課本中基本概念、基礎知識掌握不到位是學習中好多問題的根源,所以應從源頭抓起。但這絕不是簡單的把課本看一遍,做例題就比看例題效果好,做題后發(fā)現(xiàn)問題及時回去看書就比單純的看書效果好。
8、調整心態(tài),考前虛心考時自信
在復習時,要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復習時深入鉆研,仔細琢磨。而在考試時同學們應調整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對考試。在復習的最后階段,我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試,利用它們來調整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗,提高自己的應試技巧,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。
同學們,學習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當?shù)膹土暦椒ǎ嘈糯蠹乙欢〞谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽儭H松黄床痪剩狈Ω偁幒涂荚嚨娜松煌暾?考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它。
迎接期末考試紅領巾廣播稿三
親愛的老師,同學們,現(xiàn)在是中午12點50分,校園午間休閑風節(jié)目又與您見面了,大家好,我是主持人xx男:大家好,我是主持人xx女:時間如梭,不知不覺,一學期的學習即將結束,意味著我們又即將迎來期末考試,為此,我們精心策劃了《午間休閑風之備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目。
男:考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調整。回眸身后,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學的方法迎接期中考試。”
女:一、首先要正確認識復習、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經(jīng)常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。 “溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規(guī)律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。男:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們?yōu)榱艘〉靡粋滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態(tài)度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。
女:聽了這么多,下面讓我們在一首《fly away》中學會面對每一個挑戰(zhàn)。 《fly away》播放中....男:不管未來有多困難,nothing i will be afarid.在即將到來的期末考試中,我們還應該正確的學習用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。女:復習的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結構化,并進一步鞏固知識,切忌為了復習而復習。通過復習,還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。怎樣做好復習工作?同學們可以借鑒以下幾點:男:(1)系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關的學習參考資料,并隨時做些筆記,把復習的內容在腦中過一遍。 ⑵復習首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。 ⑶復習要在全面、系統(tǒng)復習的`基礎上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復習鞏固。 ⑷復習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結構和聯(lián)系,對重點內容更要記牢。 ⑸在復習過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。 ⑹通過做綜合性的練習來鞏固復習的內容,并通過測驗來進行檢查。女:當然,除了以上幾點,注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復習工作,下面讓我們在一首《蒲公英的夢想》放松一下。歌曲播放中......
男:在考試中,我們不僅僅要學會如何復習迎考,還要學會在考試時的技巧。下面讓xx同學為大家介紹一些考試的技巧女:首先要建立、把握良好的考試節(jié)奏。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學們的考試心態(tài),有利于考試真實水平的發(fā)揮。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為:時間分配合理,過程運行流暢、松緊相對適宜。
建立和把握良好的考試節(jié)奏,主要從以下幾個方面入手:一、拿到試卷之后,可以總體上瀏覽一下,根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗,大致分辨出試卷中難題與容易題(如果命題正常的話,應該是容易是在前,難題在后),并估計一下試卷中每部分應該分配的時間。
二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開始答題。例如,數(shù)學先做會做的題目,再做難題,所謂難題,就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。再例如,英語和語文,你可以先把填空、選擇、作文等題目做完,然后再做閱讀題目。這樣做的好處是,先用數(shù)道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的心情,并完成考試初始階段的“熱身”運動,將自己的“身心”調整到最佳狀態(tài),此后就可以逐漸加快解題速度,以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”,直至碰到需要仔細思考和推敲的“高檔題”時,再放緩做題速度。
三、題目有了思路就趕緊做,不要猶豫。
四、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多,該放棄的就放棄。分值越大的題目,越不要輕易放棄;分值越小的題目,越不要花太多的時間。對于花了一定時間仍然不能做出來的題目,要勇于放棄。男:我相信同學們學會這些考試技巧,一定能在考試中取得優(yōu)異的成績,下面,讓我們一起欣賞歌曲《蝸牛》。歌曲播放中。女:小小的天,有大大的夢想,在考試中,最重要的,那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài)、男:是的,良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為:積極自信,豁達正向。你應該保持平常心態(tài),也就是跟平常差不多的心態(tài)。因為考試并沒有什么了不起,跟平時作業(yè)差不多,只不過是“作業(yè)”的分量重了,“作業(yè)”的時間長了,根本不值得怕,要做到“眼中無考試”。
你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵能喚起良好的情緒,可以采用不同的自我暗示語。緊張時,可以默念“放松、放松、放松”。心情煩躁時,可以默念“平靜、平靜、平靜”。心灰意懶時,可以默念“我行、我行、我行”。從而增強自信心。你也可以通過自我安慰,來穩(wěn)定情緒,鼓舞士氣。如果有題目一時不會做,可以這樣想:我做不出的,別人也做不出;別人做的出的,我也做得出;但我做得出的,別人不一定能做得出。女:期末考就要來臨,安心備考,成就輝煌!化努力與執(zhí)著為隱形的翅膀,種下曾經(jīng)失敗的種,努力開出勇敢的花。揚起希望的風帆,帶著最初的夢想與終級的誓言,乘著隱形的翅膀,忘卻悲傷,滿懷激情,飛翔,到那一片屬于你的藍天,暢游,去那一片為你盛開的希望花海。男:下面,讓我們在一首《超越夢想》中結束今天的節(jié)目,同學們,再見女:再見
期末考試廣播稿14
男:敬愛的老師。
女:親愛的同學們。
合:紅領巾廣播又和大家見面了。
男:時間過得真快,轉眼已進入了本學期就快要結束了,這意味著期終考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
女:學校將于下周組織期末考試,考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調整。
男:回眸身后,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。
女:“誰言寸草心,報得三春暉。 ”我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學的方法迎接期終考試。 ”
男:一、首先要正確認識復習、考試的意義。
男:我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”“溫故而知新”的觀點,學習要經(jīng)常、復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
女:“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內在的'必然的聯(lián)系。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;
男:而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
女:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。同學們?yōu)榱艘〉靡粋滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態(tài)度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。
男:二、要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。
女:復習的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結構化,并進一步鞏固知識,切忌為了復習而復習。通過復習,還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。
男:怎樣做好復習工作?同學們可以借鑒以下幾點:
女:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關的學習參考資料,并隨時做些筆記,把復習的內容在腦中過一遍。男:⑵復習首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等。
期末考試廣播稿15
親愛的同學們:
再過一天,高一高二的期末考試將拉開序幕!高三的期末考試也近在咫尺。經(jīng)過一個學期的學習,同學們都很想知道自己學習的成果如何。期末考試的成績將直接決定你在班級的學習地位,也將直接影響你寒假過年的心情,更是高一學生文理分科時的重要參考依據(jù)。因此我相信每位同學都以最認真、最嚴肅、最負責的態(tài)度對待本次期末考。
今天我主要說兩方面內容:臨考建議和考試紀律。
(一)臨考建議
首先,保持飽滿的精神,積極的情緒。對于考試這幾天,知識和能力大局已定,因此,不要再去啃難題和面面俱到地復習,主要是通過看書上的目錄、標題、自己平日勾畫出的重點等,一科一科地進行回憶,發(fā)現(xiàn)生疏的地方,及時重點溫習一下,已經(jīng)熟練掌握了的內容,可以“一帶而過”,還可以看自己平時整理的提綱、圖表、考卷,重溫重要的公式、定理等,進行“收縮復習”、“強化記憶”。要充分自信。給自己一種“萬事俱備,只欠東風”的平穩(wěn)感覺,有“躍躍欲試”的應考狀態(tài)!“來吧!就等戰(zhàn)斗的號角吹響。”
其次,適度緊張,防止怯場。進入考場后,要排除外來干擾,減少怯場心理。一旦出現(xiàn)怯場,甚至于臨時頭腦空白。那么:
一要自我暗示,我肯定行的';
二要停止答卷,深呼吸,靜默一會兒,平定心境,驅散緊張氣氛;
三要確保集中精力,思考試題。
考試中,掌控時間,注意答題技巧。做好總體的時間分配,比如要給作文留足時間。按照先易后難,從容解答。對于特別難的題,沒有一點思路的,要敢于先放棄,等答完整張卷子回過頭來再做。要做到基礎題拿滿分,中檔題拿足分,難題力爭多得分,似曾相識題力爭不失分。千萬別緊張,新題難題大家都一樣困難,就看誰冷靜。提前答完卷子的,要充分利用時間檢查。記住,考場中的每一分都是寶貴的。利用每一分時間爭取拿更多的分,一分將在年級里前后浮動好幾個名次。
(二)考試紀律
一、按照規(guī)定時間,進入指定考場。進入考場后,按學校安排的座位就座,不得擅自挪動位置。
二、考場內必須保持良好秩序;考試中無特殊原因不要上廁所;不得提前交卷。
三、進入考場,除允許攜帶的必要文具外,不帶其他復習材料,更不得攜帶計算器、手機等通訊工具。
四、在規(guī)定地方填好班級、姓名、考試號等相關信息,不得在密封線以外填寫名字等。不得填寫與考試內容無關的東西。
五、考試終了時刻,考生必須立即停止答卷,退出考場,拖延不交者,試卷作廢。
六、考生有以下行為之一者以作弊論處:該科成績記0分,并在全校通報批評,通知家長。
1、將手機等通訊工具帶入試場著
2、夾帶有關資料進入考場未主動交出,無論得逞與否;
3、答卷過程中傳遞紙條或有關資料;
4、偷看他人答卷,或故意舉起試卷讓他人抄襲;
5、其他徇私舞弊行為。
同學們應認識到作弊是一種可恥行為,誠信是一種品行,更是一種責任。考試就是對我們誠信的一種考驗。“讓誠信常駐心中讓作弊遠離校園”。一旦發(fā)現(xiàn)有任何考試違紀行為,同學們應該自覺抵制,主動舉報給年級組或政教處,學校將一查到底,嚴肅處理。希望同學們相互監(jiān)督,自覺自律,嚴格遵守以上考試紀律。
考試期間請各班做好各項常規(guī)工作,尤其是衛(wèi)生值日和安全管理工作。考前考后請各位同學在教室安靜自修,就餐、放學時間照平時。
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