紅領巾廣播稿【薦】
如果你是廣播站的播音員，肯定會知道廣播前一般都會提前做好廣播稿，廣播稿寫得優秀才會有更好的節目效果，如何把廣播稿做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的紅領巾廣播稿，歡迎大家分享。
紅領巾廣播稿1
合：親愛的同學們：
女：八一小學紅領巾廣播站，傾聽你的聲音，訴說你的心聲
男：大家好，我是ｘｘｘ，
女：我是ｘｘｘ，咦？，三月份的節日可多了，你知道有哪些嗎？
男：哼，這可難不倒我，你聽著，“向雷鋒同志學習”紀念日、青年志愿者服務日、國際婦女節、保護母親河、中國植樹節......
女：停。看來你知道的還真不少啊。
男：那當然了！明天就是植樹節呢。
女：對，今天我們就為同學們帶來的是一些有關于植樹節的知識，希望大家能了解更多關于植樹節的知識。植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節。
男：例如我國的植樹節就是3月12號。在植樹節前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。ｘｘｘ你知道我國的'植樹節是怎樣由來的嗎？
女：這我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹造林、發展林業真正成為國家建設的戰略任務，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。
男：沒錯，新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設。上世紀50年代中期，毛主席就曾號召“綠化祖國”“實行大地園林化”。1956年，我國開始了第一個“12年綠化運動”。1979年2月23日，在第五屆全國人大常委會第六次會議上，根據國務院提議，為動員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國，決定每年3月12日為全國的植樹節。
女：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環境。說到價值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態價值到底是多少呢？
男：這個問題問的好。關于一棵樹的生態價值，有位很有名的教授就進行過計算：一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元；增加土壤肥力價值約31200美元；涵養水源價值37500美元；為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元；產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創值約196000美元。
女：哇，同學們你們聽到了嗎？這就是一棵樹的價值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責任”！用我們的雙手，使綠滿家園，愛灑人間；用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開。今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽，再見！
紅領巾廣播稿2
保持微風，傳播明天的希望。
b:獻出你的真心，創造一個愛的世界。
答:綻放最美的笑容，讓經典永遠與我們同行。
b:當金色的秋天越來越近的時候，《優秀作品欣賞》欄目在這個收獲的季節再次與你相遇！
我是智信先生。
我是小畢。
a:小碧，老師考你。你知道中秋節是什么時候嗎？
B:農歷八月十五是中國傳統的中秋節。
答:是的，今年9月12日是農歷八月十五，是一年一度的中秋節。中秋節是中國僅次于春節的第二大傳統節日。
b:老師，這個節日為什么叫中秋節？
答:沒錯。8月15日是中秋節，所以它被稱為中秋節。8月15日的月亮比其他月份的滿月更圓更亮，所以中秋節也被稱為“月夜”和“八月節”。那一夜，人們仰望天空如玉的明月，自然期待著家人團聚。遠離家鄉的游子也借此機會把心思寄托在家鄉和親人身上。所以中秋節也叫“團圓節”。古往今來，人們常常用“滿月，缺月”來形容“喜怒哀樂”，而住在另一個國家的游子則是把深深的情意寄托在月亮上。在今天的《優秀作品欣賞》中，我們將欣賞一首流傳千古的與中秋有關的詩。
老師，我知道你說的是哪一個！要說中秋，那一定是宋代大文豪蘇軾的詩《月亮什么時候有水調之首》吧？
你真聰明。真的是這個。讓我們一起享受吧。
月亮是什么時候開始出現的？我從遠處拿酒杯。我不知道天上的宮殿，什么月什么時候。我愿帶御風回天，又怕在纖玉樓臺里，經不住九天寒氣。跳舞找影子就像在地球上一樣。
月亮變成了猩紅色的亭子，低垂在雕花的窗戶上，照著困倦的自己。月亮應該不會對人有什么怨恨，為什么人只有離開的時候才是圓的？人有悲傷和快樂，他們會分開，然后再次相遇。月亮會變暗或發光，會變大或變小。沒有什么是完美的，即使是在過去。我們希望彼此長壽，以便分享這美麗的月光，即使我們相隔萬里。
這是一個美麗的詞。請和我一起讀。
答:這個詞寫在蘇軾41歲的中秋節，當時蘇軾和他的哥哥蘇轍已于1967年失蹤。心里很懷念。這是第一個表達兄弟之間這種兄弟情誼的詞。
明月什么時候出現的？(我)拿著一杯酒問天空。不知道天上仙宮是什么年代。我想乘著風回到天空，但我害怕美麗的玉制月宮無法忍受天空的寒冷。在想象中，隨著月亮起舞，和人一起清除陰影，仿佛騎在云上，留在風中，留在天空，那里就像在地球上一樣！
轉過猩亭，月光低照在綺的窗前，床上的人惆悵難眠。明月本不該有什么怨念，可是為什么親人走了，明月總會來？人有喜怒哀樂之變，月有陰晴圓缺之變，自古以來難以全面。希望人能平安健康，分享千里之外的皎潔月光。“單鵑”這里指的是“月亮”
第一個字流傳很久了，古語有云“人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺，古難完成。希望人長久，在一起千里。”
這是一個美麗的詞。請再跟我讀一遍那句名言——人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們希望彼此長壽，以便分享這美麗的月光，即使我們相隔萬里。
答:這個詞也被設定為音樂，成為流行歌曲。今天我們根據《水調》改編了這首流行歌曲。大家一起聽聽。(播放歌曲)
b:同學們，你們知道石的《月亮什么時候會有水調的頭》嗎？中秋之夜別忘了給親人背這個詞！今天的好作品欣賞到此結束。讓我們下周同一時間再見面。
趙:過了一個暑假，星期五，我們的校園廣播又和以前的同學見面了。同學們下午好！我們是，
組合:快樂的人。
趙:學生們沒有聽錯。我們是幸福的家庭，不是湖南衛視的幸福家庭，而是松照橋中學的幸福家庭。
鄭(男):介紹同樣的東西沒什么意思。這次用昵稱介紹一下吧。
鄭(女):我先來。大家好，我是大衛·貝克漢姆。
邱:貝克漢姆？這不是大衛貝克漢姆的外號嗎？
趙:別開玩笑了。用中文取外號很無聊。我要一份英文的。你好，我是dj杰克。
張:杰克？你以為你在演泰坦尼克號？我還有你跳我跳。
張:大家好。我是主播的一姐。
趙:你以為你是丹妮，你還是姐姐。
邱:好主播就是我，我就是好主播。
趙:這不是的臺詞嗎？還有，為什么要叫寵物的名字？
邱:我姓邱。
鄭(男):別吵了。這不科學。
趙:這根本不是科學。是相聲。我們現在的節目從這個相聲開始。
鄭(男):誒，等一下。我還沒介紹自己。大家好。我是702班的前鋒。
邱:等一下，702班？伙計，我們是802，我們是一個年級。
鄭(男):哦，對了。那是一個暑假。暑假里，你有什么有趣的事情可以聊嗎？讓我們聽聽我們收集的有趣的東西。
(音樂)
邱:暑假吹海風是個不錯的選擇。這個暑假，我從象山港出發，闖入了海洋的世界
坐在漁船上，海風吹拂。先是撒網，然后就像去海上兜風。漁船走遠了，周圍只有海和天。我想，如果沒有云，我會看到藍色的大海與天空交織在一起。關網是最累的工作。無盡的網似乎取之不盡。如果網被沒收，必須先加熱到中暑。洗網也是對耐心的考驗。有些白蟹用鉗子勾網線，更不用說蝦了。我想清洗網線，但又擔心被鉗子夾住。這是一個不斷的.削減和混亂。然而，吃海鮮大餐的愿望并沒有落空
正如圣埃克蘇佩里所說，曾經體驗過海風味道的人，永遠不會忘記這種滋養。愿世界永不錯過海浪的洗禮。
(音樂)
張:我相信所有的學生都有過類似的經歷。我們聽另一個同學的。
鄭(男):暑假里講有趣的事，就想起自己那天做面包的經歷。別看面包，做起來似乎很容易，但只有自己做一條面包，才能知道其中的難處。首先，我將面粉、雞蛋、水、奶粉等材料混合在一起，攪拌成面糊，然后我將開始一個極其重要的步驟，揉面。這是一項非常艱巨的工作。一開始面糊很粘，我手上全是面糊。我花了半個多小時才把面糊做成光滑的面團。然后我用搟面杖把面團搟成長方形，左邊涂上豆沙，從左往右搟，只剩下5厘米左右的空間。然后我把剩下的面團切成面條，粘在卷好的面包上，這樣我的面包就基本吃完了。最后在烤箱里烤了半個小時，自己做的好吃的蟲面包出來了。
鄭(女):衣食無憂。不知道大家有沒有試過？
(音樂)
張:暑假生活難忘。暑假的新聞也很刺激。
趙:四年一度的青年奧林匹克運動會于8月28日在南京結束。為期12天的比賽讓3700多名年輕運動員在奧運會的洗禮中升華成長，用真誠和毅力書寫了自己的青春篇章。
鄭(女):在這次盛會中，中國代表團獲得了37枚金牌、13枚銀牌和13枚銅牌。
邱:這次盛會也有許多難忘的場景。無論是游泳“六金”沈宇，還是最后一個沖過終點線的菲律賓鐵人三項運動員德爾迪奧；無論是獲得男子10米槍決賽世界紀錄的烏克蘭槍手克洛斯特洛夫，還是帶傷走完1萬米的中國小將何。他們都值得我們欽佩。
(音樂)
鄭(男):現在是我們“”的時候了。讓我們聽一些笑話，玩得開心。
張:笑話一，“你們北方人真高。”“當然，這和環境有關系。有什么關系？”“北方的雪又厚又短，會被雪掩埋。
趙:笑話二，老師說:“飛在西塞山前。”一個同學憋了半天，回答說:“黑烏龜爬東村河。”
鄭(男):笑話三，烏龜受傷:讓蝸牛買藥。過了2個小時，蝸牛還沒回來。烏龜急了，罵我:你再不回來，我就死了。這時，門外傳來一個蝸牛的聲音:我不會再去了。
邱:笑話四，在食堂排隊，聽見旁邊一個男生說:“師傅，來一碗子彈菜花湯。”。是紫菜蛋花湯。
(音樂)
趙:不知道學生們中午喝的是不是子彈湯？哈哈。
呃，鮑爾，你知道9月8日是什么日子嗎？
邱:誰不知道呢？當然是中秋啦！
趙:你知道中秋節有哪些習俗？
邱:賞月吃月餅。
趙:你知道中秋節的由來嗎？
邱:我真的不知道。
趙:中秋節，也就是農歷八月十五，正好是水稻成熟的時候，家家都拜土地神。中秋節可能是秋報的遺風。
張:你知道很多。中秋節也是一個家庭團聚的節日。感激父母，暢談月下的未來。學生們，在中秋節，幫助父母，盡他們所能，因為在所有的美德中，孝順是第一位的。
(音樂)
趙:快樂的時光總是那么短暫。我們的節目到此結束。送你一首好歌吧。在這里，我們祝愿學生們在新學期里走上一段樓梯。最后，祝大家中秋節快樂。謝謝大家的傾聽，謝謝。
紅領巾廣播稿3
男：敬愛的教師們！
女：親愛的同學們！
合：大家好！
男：紅領巾廣播臺又和你見面了，本期廣播是由六（2）班主辦的。我是主持人
許媛。
女：我是劉暢。
男：歡迎大家收聽我們的紅領巾廣播。
女：下頭為你預報本次播音的收聽指南。
首先是《時事縱橫》，接下來是《和時間賽跑》欄目；第三個環節安排的是《警鐘長鳴》，最終是《開心一刻》。
男：時事縱橫
女：縱橫天下
男：秀才不出門
女：便曉天下事
合：首先請關注《時事縱橫》
男：學校小商店為我們購買學習用品和生活用品供給了便利，可是，在此，我想向學校全體同學發出倡議，期望同學們時時刻刻注意保護堅持學校環境的整潔，不要隨地亂丟垃圾，做一個禮貌的好學生。
女：國新辦昨日舉行《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》頒布實施兩年來教育改革發展情景發布會，教育部部長袁貴仁在發布會上指出，國務院出臺了關于進一步加大財政教育投入的意見，各地進取貫徹落實，預計今年全國財政性教育經費將到達2.2萬億元，4%的目標能夠如期實現，比去年增加6000億元左右。
男：20xx年09月07日11時19分在云南省昭通市彝良縣、貴州省畢節地區威寧彝族回族苗族自治縣交界(北緯27.5度，東經104.0度)發生5.7級地震，震源深度14公里。成都市區震感明顯。
音樂漸止
女：楊柳枯了，有再青的時候，花兒謝了，有再開的時候，
男：燕子去了，有再飛的時候，然而時間溜走了卻永不回到。
女：借此機會，跟大家聊聊關于“時間”的話題。
男：一個人珍惜時間，就是愛護他自我的生命。自古以來，凡是取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。
女：偉大的文學家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的.時間都用在工作上。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命，他說：“無端地空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的。”魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
男：數學家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數學難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但最終證明了這道難題，摘下了數學皇冠上的明珠。女：雨果是19世紀法國著名作家。有一回，他為了創作一部新作品，便緊張地投入工作中。可是，不斷有人來邀他赴宴，出于禮節，他不得不去，為此浪費了好多時間。最終，他想出一個絕妙辦法，把自我的頭發剪去一半，這樣，他就不好出去會客，留在家中專心致志地埋頭創作。正是因為他如此珍惜時間，雨果才能不斷地奉獻巨著給人們。
男：居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間，連剩余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。
女：古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰浪費，而要趁青春有為之時多學一點。
合：“警----鐘------長------鳴-------”
男：同學們，在學校里，你們是否經常看到這樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；學校里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望。
女：是啊，這些現象確實在我們的學校內存在著。每當看到這樣的情景，我們就應當問問自我，這樣做對嗎？
男：這還用問嗎？當然不對。從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在學校里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
女：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。所以，我們應當好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自我平安健康地成長。
男：下頭，讓我們來重溫一下《小學生安全守則》吧！
女：《小學生安全守則》1、在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"
男：上學、放學在路上細心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。學校內禁止騎自行車，進出校門要下車。女：不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經教師同意，不準走出校門。
男：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
女：因事或有病不能上學應向教師請假，不能欺騙家長和教師，利用上學時間外出玩耍。發現異常情景，要及時向教師或有關管理人員報告。
男：同學們，你們記住了嗎？讓我們共同建設和諧學校而努力吧！
音樂漸止“開-----心-------一------刻--------”
男：接下來講幾個笑話，簡便一下吧。
丁丁在上課的時候突然站起來對教師說:教師我想大便。教師生氣的對他說:
說話要禮貌。小紅想了想說:教師我的屁股想吐。（笑聲）
女：作文課上，教師出的題目是《歡樂的元旦》，要求每個同學具體、詳細地描述元旦那天熱鬧的場面和歡樂的情懷，沒過幾分鐘，小濤就交卷了，教師一看，上頭寫道：“元旦那天太熱鬧了，我的心境激動得簡直無法用語言來描述了！
男：教師在黑板上寫上”撲朔迷離”，然后問一位學生：”請你說一下這個成語是什么意思？”學生站起來，推了一下深度近視眼鏡，仔細看了一下黑板上的四個字，看了半天也不明白，最終他無可奈何地說：”教師，看不清楚。”教師說：”你說對了，請坐下。”
女：數學課上，教師對一位學生說："你怎樣連減法都不會？例如，你家里有十個蘋果，被你吃了四個，結果是多少呢？"這個學生沮喪地說道："結果是挨了十下屁股！"
音樂漸止
男：時間過得真快，不知不覺，又到了和你們說再見的時候了，讓我們在下次的播音中再見。
紅領巾廣播稿4
男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
女：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行
男：敬愛的老師！
女：親愛的同學們，
合：大家早上好！
女：今天是4月22號,伴著和煦的陽光，建湖實驗小學朝陽校區紅領巾廣播站又和大家見面了。
男：我是六（4）班的胡文杰。
女:我是六（2）班的戴毓。
女：這一次的紅領巾廣播由六（4）班播音，我們為大家準備了精彩的節目，有《校園信息臺》、《佳文共賞》、安全事項、保護環境等，希望大家喜歡。。
男：你的事。
女：我的事。
合：大家的事。
男：校內的事。
女：國家的事。
合：世界的事，大家關心的事，盡在《校園信息臺》。
男：本周，縣教育局督導室在我校精細化工作檢查。
男:一篇美麗動聽的文章；能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，
女:在《佳文共賞》欄目里，請你靜靜地聆聽我班的姜葉為你帶來的散文《春天的收獲》(配樂)
女：嗨，大家好！我是六（2）的姜葉。下面就讓我為你朗誦散文《春天的收獲》
我們快樂，是因為這一天正值暮春，風和日麗，鳥語花香。大江南北，這AiiOs?個一年中最宜人的時節亙古不變有著太多魔幻般難以抵擋的魅力。
我們快樂，還因為這一天我們有各種各樣可愛的`動物陪伴：水中倒映的藍白云襯托著天鵝優雅的倩影；竹林間茂密的高樹上小熊貓俏皮地吐著舌aqQ+G頭。飛禽走獸，蛇蟲魚鱉，所有生靈都得到了美麗的春天仙子一視同仁的慈"_’9K|愛呵護和奇妙惠賜，展現出無限的活力和生機。現代科學更使我們懂得物種同源，動物和人在維護地球繁茂興盛這一主題面前擔負著各自使命，動物是#De%’9oAz我們既不可缺少也無以替代的親密朋友。
然而，我們快樂，更重要的是因為這一天，我們每個人都充分表達和感受到了彼此的友情、關愛與溫暖。在萬物爭榮的大自然舞臺上，我們用自己的方式上演了最美最溫馨的節目。每個人都品嘗到了伙伴們各自準備好相互分贈的風味小食；每個人都承領過大伙兒關切的顧盼、尋覓、等待和呼喚。
所以這一天在收獲快樂的同時，我們收獲到這樣一個開啟：真正的快樂，其實是我們用自己真誠的愛心跟別人一起共同創造出來的一種精神財富。所有的幸福，所有的奇跡，都在這種愛心財富里面。
f讓我們永遠做快樂財富的創造者，在每一個季節，每一處地方。"
男：安全信是每一個人在做事前考慮的第一要點，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。
女：我們一定要記住：每個人心中第一是安全，第二是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%
女：安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。
男：安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經受過長期探索。
女：安全關系生，關系死，關系生活，為了安全，人類戰勝了無數災禍。
男：安全關系你，關系我，關系祖國，為了安全，人類經歷了多少戰火。
女：安全，一個永恒的話題，在科技發展的今天，是安全捍衛著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。
男：人人都必須遵守交通規則。
女：同學們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。
女：我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。
男：安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長。
女：安全更關系著我們的學校、我們的社會。
合：希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事，去創造一個和諧的社會。
男：今天是4月22日，你們知道嗎？是第41個“世界地球日”，我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活”。那么什么是“低碳生活”？
女：它就是低能量,低消耗的生活方式。簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動。
男：隨著氣候變暖成為全世界共同關注的問題，低碳生活也已成為當今社會最流行、最時尚的詞匯。低碳生活，對于我們普通人來說，既是一種態度，更是一種責任，我們應積極提倡并從點滴做起，注意節水、節電、節油、節氣。倡導低碳生活、建設生態文明新家園本應是我們每個人的責任，在此，向親愛的老師、同學們發出以下倡議。
女：在今天，全體師生開展“愛我建湖、樹我形象、美我校園”兩拒絕，一清撿活動。兩拒絕活動即：拒絕使用塑料袋、拒絕使用一次性筷子；一清撿即：當天隨時清撿身邊的垃圾。同學們回家后，要把今天地球日我們開展的活動告訴爸爸媽媽，讓我們小手拉大手共同迎接“世界地球日”。另外在以后的生活中，我們要做到以下6點，養成低碳生活好習慣。
男：平時勤動手、多動腦，學會舊物巧利用，變廢為寶。
女：在家中、學校和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹，既可以改善空氣，又能讓生活中充滿春意。
男：注意節約用電。
女：注意節約用水。
男：少用紙巾，重復使用紙張，雙面使用。女：遠離塑料袋、一次性飯盒等，減少白色污染。
合：老師們，同學們，讓我們用智慧凈化生存環境,用良知組織破壞環境的現象.用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環保的理念，讓我們從現在開始、從點滴做起，積極成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜手建設我們的綠色低碳新校園！
男：時間過得真快，同學們，又到和大家說再見的時候了！
合：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：朝陽小學校園廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。希望大家能喜歡我們的節目,也非常歡迎同學們積極為我們投稿,出點子、提意見。
女：最后讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。
男：希望我們的節目能給你帶來快樂！
合：感謝大家的收聽。再見！
紅領巾廣播稿5
開頭：(音樂起)
主持人(合)：老師們、同學們，大家下午好!(充滿激情，聲音鏗鏘有力)
(女)：今天是本周星期五，歡迎收聽由我們為您選送的這期節目，
(合)：泰州市康和實驗小學紅領巾廣播，現在開始!(充滿激情，聲音鏗鏘有力)
甲：首先進入《歷史上的今天》。
乙：1999年12月20日澳門回歸祖國
位于澳門新口岸剛剛建成的澳門文化中心花園館燈火通明，舉世矚目的中葡兩國政府澳門政權交接儀式在這里隆重舉行。1999年12月20日零時，在雄壯的《義勇軍進行曲》樂曲聲中，中華人民共和國國旗和中華人民共和國澳門特別行政區區旗莊嚴升起。從此，澳門回到祖國的懷抱，中國人民在完成祖國統一大業中又邁出重要的一步
乙：今天為推薦三本好書。
甲低年級《愛心樹》是世界繪本的經典作品之一，出版30年來，一直是繪本世界的著名典范，歷久不衰，魅力驚人，銷量超過600萬冊!“從前有一棵大樹它喜歡上一個男孩兒。男孩兒每天會跑到樹下，采集樹葉，給自己做王冠，想像自己就是森林之王。她常常爬上樹干，在樹枝上蕩秋千，吃樹上結的蘋果，同大樹捉迷藏。累了的時候就在樹蔭里睡覺。小男孩愛這棵樹…非常非常愛它大樹很快樂。
乙：中年級《小王子》
1、淚水的世界是多么神秘啊!
2、我會住在其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著，每當夜晚你仰望星空的時候，就會像是看到所有的星星都在微笑一般。
3、人不應該聽花說些什么，只要欣賞她們，聞聞花就夠了。
4、當你撫平你的憂傷的時候，你就會是我永遠的朋友，你要跟我一起笑。
5、想起你，我會很幸福的，你知道我也看著星星啊。所有的星星將會有著生銹轆轤的井，所有的星星都會流出水來讓我喝...
甲：推薦理由《小王子》這部童話情節別致而曲折，行文富于詩情和哲理，它采用倒敘的手法，語言明白曉暢，可讀性很強。
乙：高年級長篇小說《西游記》，
四大名著之一它數老二，也是一部非常精彩的小說，書中師徒四人雖性格不同，但他們最終團結一心、西天取經，經歷九九八十一難，最終取得真經!團結一心，不畏艱難、不怕險苦，堅強地與困難作斗爭，這正是《西游記》的經典之處!《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學作品都是一定社會生活的反映，作為神魔小說杰出代表的《西游記》通過《西游記》中虛幻的'神魔世界，我們處處可以看到現實社會的投影。
甲：本期紅領巾廣播主題是“我是讀書小少年”我們就來談談書吧。
書被稱為“財富”，因為它是知識之源。書不但能給我們帶來幸福和昌盛，而且能豐富我們的物質生活。只有通過讀書，我們才能了解到幾世紀前發生了什么;世界上還正在發生什么;我們祖先認識的宇宙，以及發明了什么工具和器皿。由于這個原因，我們稱書是“豐富知識與智慧的鑰匙”。另外，通過讀書，我們也有機會獲得重要的來自博學學者的指導。在好書的幫助下，我們可以陶治情操，修身養性。
一.介紹讀書的方法
乙：想學好語文的同學，我來把我這幾年的學習方法告訴你們，讓我們一起在書海中遨游。
1.清晨是閱讀的最佳時機，因為早晨空氣清新，頭腦清醒，請記住“一日之計在于晨”。
2、當你閱讀課外指定書籍時，如果想對你所閱讀的書籍有更好的印象，最好是做筆記。
3.如果你將在書中所學到的東西學以致用，你就會永遠地記住。
4.在學習中我們必須有耐心。如果你對某一章節不熟悉，再讀一遍，切不可囫圇吞棗，一知半解。
5.當你保持書桌的整潔時，更容易集中精神。
5.要增加讀書的記憶容量，疲勞時要適度休息。
6.當你在學習時，你必須集中精力于書上，不能心不在焉，否則你將一無所有。
7.如果你難以理解，必須經常問“為什么”，記下它并向你的老師或其他人請教。
甲：我們人是需要吃飯的。我們的頭腦像我們的身體一樣，總是需要最好的食物。如果我們夠獨立地學習，我們將最大限度地獲取知識。如果凡事總有人告訴我們答案，我們永遠也學不好知識。學習方法對路了，學到的知識也就多些，理解的也會深刻些。
既然閱讀在我們生活中扮演如此重要的角色，為什么我們不掌握這把通向知識的鑰匙，走進充滿真愛與和平的偉大智慧的天地呢?
乙：是啊!因此紅領巾廣播站倡議同學們努力做到：
1、讀好自己手中的書。許多同學有很多好書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，學校為我們安排了經典誦讀時間，我們一定要好好把握，但也不能僅滿足于此。古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實。大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
2、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學可都帶上了好書，成立了圖書角，相互交換著看,分享大家喜愛的書。
3、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學的書還是從圖書館借來的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學生讀書更勤奮，書香滿校園。
乙：圣誕即將來臨，今天的《音樂速遞》為大家帶來歌曲《鈴兒響叮當》
本期的紅領巾到此結束，謝謝大家的收聽。
紅領巾廣播稿6
【甲】：親愛的教師、同學們
【合】：大家上午好！。
【乙】：“紅領巾廣播站”與您相約！
【甲】：我是主持人——崔宇辰
【乙】：我是主持人——張宵曼
【甲】：首先請聽：學校“直通車”欄目，讓我們一齊回頭看看身邊存在的不良現象：
【乙】：放學后有些班級衛生打掃不夠及時，期望各班同學放學后要及時清理本班的衛生，同時也期望放學的隊伍也能像出操時一樣整齊，放慢腳步，安全出校門。
【甲】：在學校的`路上有時會看到一些學生隨處亂丟紙屑、袋子等垃圾的現象，這都是很不禮貌的，影響學校的整潔美觀。學校是我家，整潔靠大家。懂禮貌，講禮儀，比比誰最行！
【乙】：接下來是《春季常見疾病預防知識》。
【甲】：冬春交替是呼吸道傳染病多發季節，容易發生傳播的呼吸道傳染病主要有：流感、麻疹、水痘、風疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結核等。
【乙】：這些病因主要是經過空氣飛沫經呼吸道傳播，也能夠經過手接觸表面沾有病毒或病菌的物品后再接觸口鼻而得。那么如何有效控制呼吸道傳染病，遠離呼吸道傳染病的困擾呢？
【甲】：一、每一天要開窗通風，堅持室內空氣新鮮，每次不小于30分鐘。
【乙】二、要勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手。
【甲】：三、不要帶病學習，避免傳染他人。一旦發現周圍出現多個相同癥狀的人，要及時報告相關部門，及時防控。
【乙】：四、合理膳食，增加營養，不吃不清潔的食物，拒絕生吃各種海產品和肉食等，不喝生水，不隨便倒垃圾。
【甲】：五、積極參加體育鍛煉，多到戶外呼吸新鮮空氣，每一天慢跑、做操等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質。
【乙】：六、注意個人衛生，不隨便吐痰；出現發燒，咳嗽等癥狀時，及時就醫。
【甲】：很多傳染病都有疫苗能夠預防，適時接種疫苗是預防傳染病發生和流行安全有效的方法。
【乙】：生命誠可貴，健康價更高！
【甲】：最終祝大家笑口常開！健康最美，疾控相隨！
【乙】：本次紅領巾廣播到此結束。
【合】：多謝收聽！下期再見！
紅領巾廣播稿7
女：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環
男：留住一絲清風，播撒出希望的明天
女：付出一份真誠，打造愛的世界
女：敬愛的老師
男：親愛的同學
合：大家早上好！紅領巾廣播又和大家見面了
女：我是主持人陳珂臻
男：我是主持人
女：這次廣播為大家安排的欄目有：《新聞小快車》、《千奇百怪》、《小學學法三字經》、《腦筋轉轉轉》、《快樂樂翻天》《講文明、重禮儀》《你點我播》七個欄目。
男:家事，國事，校園事，盡在《新聞小快車》，請大家收聽《新聞小快車》……
男：對了，珂臻，發現了嗎？最近我們的學校變化很大呀。
女：是呀，我們的校園在全校師生的努力下，校園環境煥然一新，潔白的墻壁，創意的作品，鮮艷奪目的畫面，為美麗的校園增添了一道亮麗的風景！
男：其實不光校園景色美，人也美！同學們也用實際行動支持學校建設。瞧，每天早晨，同學們打掃得多認真呀！美麗的校園幾乎沒有一張廢紙。還有，課間時分，追逐打鬧的現象少了，校園里安靜了許多。
女：可是，在這美麗的校園，卻也還能發現這樣文明的行為。有的同學不珍惜別人的勞動果實，把紙屑和包裝袋隨便丟在操場上、樓梯里。還有些同學不注意衛生，小便在便池外。希望同學們一定要改掉這種陋習，養成良好的衛生習慣，愛護自己的校園，讓我們的校園更加整潔美麗。
男：世界之大，無奇不有，請走進我們的《千奇百怪》欄目【晴天不停打雷的島】位于南太平洋的印度尼西亞爪哇島，在一年365天中，竟有200多天打雷，且常常在晴空萬里時，雷聲轟鳴。因為這里總是干打雷，不下雨，故被世人稱之為雷島。位于南中國海海畔屬于我國廣東省管轄的雷州半島，也有此現象。
女：下面我們為大家安排的是《小學學法三字經》之習慣篇.。
男：一、讀書、寫字的姿勢：
女：要讀書，先坐正，頭抬起，腰挺直，手拿書，眼平視。要寫好，三個一，胸離桌，一拳頭，手執筆，只一寸，眼和紙，差一尺，腳平放，心入靜。看清楚，再動筆，不低頭，不側身。紙和筆，要珍惜。
男：二、怎樣聽課呢：
女：聽課前，作準備，書和筆，放好位，人坐正，心入定。重難點，注意聽；疑難處，動腦筋。腦眼手，齊參與。下課后，細回憶
男：是啊，好的學習習慣對我們的學習幫助太大了，希望同學們一定要牢記啊！
女：下面我們為大家安排的是《腦筋轉轉轉》欄目，看看誰腦筋轉得快喲。
男：今天的問題是：什么東西天氣越熱，它爬的越高？想一想哦！問題聽清楚了嗎？什么東西天氣越熱，它爬的越高？想到了嗎？答案就是溫度計，溫度計在天氣越熱的時候，就會爬的.越高。
女：你答對了嗎？接下來呢，我們來輕松一下，《快樂樂翻天》送給大家
男：笑話《過分勞累》一位眼科醫生在跟一個人看眼病。醫生說：“你這左眼病情不輕，眼珠黑白不清，可能是精神系統紊亂……”病人說：“大夫，我這左眼是假眼，主要是看右眼。”醫生說：“怪不得左眼無神，至于右眼嘛，唯一的治療辦法是多休息。一只眼哪能過分勞累呢。”
男：同學們，你們捧腹大笑了嗎？言歸正傳，讓我們進入下一個欄目《講文明、重禮儀》
女：文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
男：我們小學生就應該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學會使用文明用語。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話、粗話。
女：親愛的同學們，在人生的道路上，我們還有很長的路要走，還有更多的期待和向往。現在我們有機會塑造自我，完善自身，那就讓我們攜起手來，把文明之風吹遍校園的每一個角落，讓道德之花盛開在我們每一個人的心中！
男：下面又到了《你點我播》欄目了，今天少先隊大隊部為全體少先隊員點播了歌曲《課間十分鐘》，愿所有少先隊員能在東關小學健康成長，快樂向上！下面請欣賞。
女：在動聽的音樂聲中
男：在真誠的祝福聲中
女：我們的節目已接近尾聲了
合：老師們，同學們，本次播音到此結束！感謝大家的收聽，下周四我們再見！
紅領巾廣播稿8
尊敬的各位老師們、同學們：
大家下午好！
紅領巾廣播站又和大家見面了，我是五年級（1）班宋飛越同學、張玉明同學，今天我為大家廣播的是：《如何做好期末復習》不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，今天利用紅領巾廣播站這個機會，談談如何做好期末復習：首先，全體同學要提高對復習重要性的認識。復習的目的，是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。
1、上好復習課。每一節復習課都是經過老師精心設計的，大家要認真參與，不應在復習課上出現開小差跑神的現象。
2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關，有疑問的一定要提出來，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業。復習期間，老師會根據知識的重難點，有計劃地布置作業，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業。
4、既要會學習，也要會休息。要想取得最佳的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態。復習期間大家還是像平時那樣，每天按時睡覺，保證充足的睡眠，并適當進行鍛煉，勞逸結合。同學們! “一份耕耘，一份收獲。”你在學習上付出了多少汗水，就會換來多少成果。最后，在這里預祝同學們組織好期末復習，爭取發揮出最佳水平！ 好了，今天就廣播到這里，謝謝大家有收聽
謝謝大家!
延伸閱讀：
迎接期末廣播稿
（音樂：最初的夢想 50秒）
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同（社會治安綜合治理工作要點及重點）學們。
合：紅領巾廣播又和大家見面了。
甲：我是主持人―---。
乙：我是主持人―---。
甲：首先請聽校園新聞。
乙：周一中午召開行政會議。
甲：周二中午教師會議。
乙：周三下午第三節課，三至六年級奧數競賽（每班十人）；部分語文老師參加市教研活動。
甲：不定期工作：做好期末復習和上新課相結合，1月30日語文、數學期末考試。
乙：1月23日前完成非主課測試工作。
甲：1月23日，英語、科學期末考試。
（音樂：蝸牛 30秒）
甲：時間過得真快，轉眼已進入了本學期的第20周，這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
乙：學校將于第22、23周分別進行科學、英語、數學和語文的期末考試。考試可以讓我們找到學習中存在的不足，離學習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學習中做適當調整。
甲：回眸身后，我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。
乙：“誰言寸草心，報得三春暉。”我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力，爭取優異的成績來向家長匯報。我們要從現在起“溫故知新，用科學的方法迎接期末考試。”
甲：一、首先要正確認識復習、考試的意義。
乙：我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點，學習要經常復習，溫習舊的知識，能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
甲：“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯系。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識；而離開了這些知識基礎，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
乙：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢？正確并適當地運用考試，對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們為了要取得一個滿意的學習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用，同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試，還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學習態度，改進學習方法，這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。
甲：二、要用科學的方法去迎接挑戰。
乙：復習的主要功能是使知識系統化、結構化，并進一步鞏固知識，切忌為了復習而復習。通過復習，還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。
甲：怎樣做好復習工作？同學們可以借鑒以下幾點：
乙：⑴系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料，并隨時做些筆記，把復習的內容在腦中過一遍。
甲：⑵復習首先要把握住知識之間的聯系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯系。
乙：⑶復習要在全面、系統復習的基礎上把握住知識的重點和難點，對重點和難點要花更多的時間復習鞏固。
甲：⑷復習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法，要記住知識的結構和聯系，對重點內容更要記牢。
乙：⑸在復習過程中，對不懂的問題要搞懂，進一步查漏補缺。
甲：⑹通過做綜合性的練習來鞏固復習的內容，并通過測驗來進行檢查。
乙：當然，除了以上幾點，注意科學地安排時間，勞逸結合，認真上好復習課等都很重要。
甲：三、溫馨提示《怎樣緩解考試壓力》
乙：親愛的同學們，期末考試即將來到，同學們已經開始復習、準備考試了。不管你是否已經有了一套適合自己的復習方法，在這里我們想告訴大家的是，在復習的過程中，在掌握正確的復習方法之外，保持良好的心態最重要。”
甲：每當臨近考試，隨著學習節奏的加快，考試日期的臨近，再加上部分家長對孩子施加壓力，有很多同學還是會產生一些緊張心理，嚴重的甚至感覺喘不過氣來。這種過度的緊張心理會直接增加同學的心理負擔，影響到復習的效率。
乙：同學們，不必太把考試當成一種負擔，要善于把壓力轉化為動力，不要過多地去想考試的結果，只要實實在在地去認真學習，一次考試并不能說明一切，注重平時的學習積累，學習過程中掌握的知識才是自己的.財富。
甲：在這，我們教給同學們一些緩解緊張心情的方法：如果你在復習的過程中感覺緊張時，可以試著做做深呼吸，或者到室外散散步，也可以和好朋友做做游戲，盡量讓自己的心情得到放松。這樣才能考出好成績，當然考試的時候看清楚題目也是很重要的哦！
（音樂：隱形的翅膀 30秒）
乙：下面請聽一位同學寫的復習計劃。
甲：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，一學期的時間就快過去了。進入期末復習階段，我們更要抓緊每一分每一秒的時間。所以我制定了下面這份復習計劃，希望它能幫助我的期末復習。
乙：語文復習計劃：
第一 我每天放學回家以后，認真的閱讀學過的課文，讓背會的我一定背會，不能馬虎。
第二 把不會寫的生字和我每次考試愛出錯的字，多寫幾遍，讓它和我永遠是好朋友，爭取不再寫錯它們。
第三 我要把學的古詩全部會背會寫，不出錯。第四 把每一篇課文的好詞好句會背，把所有的語文園地多復習幾遍。
甲：數學復習計劃：
第一 多背多寫乘法口訣，多練習加減乘除運算，特別是乘加，我要多練習。
第二 我要一個單元一個單元的復習，把練習冊上出錯的題多練習幾遍。
第三 我要把我不會的題多練習練習。
乙：英語復習計劃： 我要把學的英語對話都背會，不會的跟著復讀機多練習幾遍，爭取全部會背。
甲：這就是我的期末復習計劃，我一定按照我的計劃進行復習，爭取期末考一個好成績!
#from 紅領巾廣播稿及播送稿 end#
乙：下面我們來說說拿到試卷后怎么辦？
甲：很多人認為拿到試卷后應該先瀏覽一遍，但實際上應根據自己的實際情況而定。如果心理素質比較好，應該先瀏覽一遍，這樣有利于合理安排考試時間。但是如果自己比較容易緊張，建議最好不要瀏覽，因為萬一看到一道自己一時不知道該怎樣做的題，就會影響到自己的考試情緒。不如按試卷的順序開始做題。
乙：同時，考場上應摒棄一切私心雜念，全心投入到答題中，盡自己最大的努力把自己會做的題目做對，不要太在意分數的得失，也不要關注周圍同學的答題速度，發揮出自己的水平就可以了。
甲：那如果在考場上遇到不會的題目怎么辦呢？
乙：第一，要保持鎮靜。并不斷做深呼吸。如果你仍不能回想起來，就暫時擱下這道題，開始做其他題，過段時間再回過頭來做這道題。
第二，聯想相關的知識。不妨回憶老師在講課時的情景或自己的復習筆記，并努力回憶與發生記憶丟失問題有關的知識，把回憶起的內容迅速記下來，然后，看你能否從中挑出一些有用的材料或線索。
第三，利用其他試題。后面的試題也許會給你提供某些線索，如果在后面恰巧遇到了一個與之相關或有些聯系的，就要仔細看其中是否有能夠給你提供線索或啟發的地方。
甲：期末考試就要來到了，每個班級都進入了緊張的復習中，希望同學們在學習之余不要忘記加強體育鍛煉，祝同學們在期末考試中取得好的成績。
（音樂：啟程 35秒）
乙：最后，讓我們來聽幾個笑話，輕松一下吧！
甲：笑話一：
乙：爺爺手拿兩顆糖，一顆綠色的，一顆紅色的，問小孫子：“你想拿哪一顆呢？”
甲：小孫子想了想，拿了那顆綠色的糖果。
乙：爺爺好奇地問：“為什么你選綠色的糖果呢？紅色的看起來更漂亮啊！”
甲：小孫子眨眨眼說：“我選綠色，是因為綠色代表希望。”
乙：爺爺笑了起來：“嗯，很好，那你希望什么？”
甲：“我希望爺爺把紅色的糖果也給我。”
乙：笑話二：
甲：爸爸和兒子參觀一個攝影展覽。
乙：一幅名為“上學途中”的照片吸引了他們，拍攝的是一群孩子
甲：背著書包嘻嘻哈哈地走著，十分生動。可是兒子說：“題目寫錯了！”
乙：爸爸問：“怎么錯了？”
甲：兒子說：“應該是‘放學途中’，上學哪有這么開心！”
乙：笑話三：
甲：、一對母子，小孩子大概也就三四歲，手里拿著一袋肯德基的番茄醬，他跟媽媽要東西吃。
乙：媽媽說：“你今天不乖，不給你吃”。
甲：小孩子低頭沉思了一下，抬起頭，舉起那袋番茄醬，跟媽媽說：媽媽我很乖，我認識這上面的字哦。
乙：然后指著那大大的三個字番茄醬，很清晰的讀道：肯-德-基。
（音樂：陽光總在風雨后 30秒）
合：今天的紅領巾廣播就到這里，這次是本學期最后一次紅領巾廣播，讓我們下學期再見。
（上面的音樂繼續放！ 30秒）
閱讀拓展：
x月紅領巾廣播稿：怎樣復習迎期末考
合：親愛的老師、同學們，紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人―王鑠慧，我是主持人―沈啟明。甲（王鑠慧）乙（沈啟明）
甲：時間過得真快，轉眼已進入了本學期的第十九周，這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
乙:學校將于下周組織期中考試，考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學習中做適當調整。回眸身后，我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力，爭取優異的成績來向家長匯報。我們要從現在起“溫故知新，用科學的方法迎接期中考試。”
甲:一、首先要正確認識復習、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點，學習要經常復習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯系。這些已有的知識，主要是有關知識的概念、原理、規律等，構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識；而離開了這些知識基礎，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
那么怎樣才能做到“溫故知新”呢？正確并適當地運用考試，對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們為了要取得一個滿意的學習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用，同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試，還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學習態度，改進學習方法，這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。
乙:二、要用科學的方法去迎接挑戰。
復習的主要功能是使知識系統化、結構化，并進一步鞏固知識，切忌為了復習而復習。通過復習，還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。
怎樣做好復習工作？同學們可以借鑒以下幾點：
乙:⑴系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料，并隨時做些筆記，把復習的內容在腦中過一遍。
⑵復習首先要把握住知識之間的聯系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯系。
⑶復習要在全面、系統復習的基礎上把握住知識的重點和難點，對重點和難點要花更多的時間復習鞏固。
⑷復習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法，要記住知識的結構和聯系，對重點內容更要記牢。
⑸在復習過程中，對不懂的問題要搞懂，進一步查漏補缺。
⑹通過做綜合性的練習來鞏固復習的內容，并通過測驗來進行檢查。
當然，除了以上幾點，注意科學地安排時間，勞逸結合，認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復習工作，在期中考試中取得優異的成績。
下面請聽六（4）班的 虞佳窈 同學的復習計劃。
同學們，再過幾天就要期中考試了，大家是否在為怎樣進行有效的復習而苦惱？今天，我就教大家幾招，很有用喔！
1、做好復習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備；其次才是方法上的準備、時間上的準備。考試沒有捷徑，好好看書才是最好的辦法。
強迫自己學。要在短時間里提高你的成績，就要學著克制自己，電視、電腦要暫時放一邊，跟你的課本一起度過吧！考前的突擊很重要，也很有效，如果你認認真真對基礎性的東西進行系統的復習，把做過的題目，老師講過的內容都看一遍，做一遍，再做一些期中模擬試題，將老師發的試題都系統練一遍，熟練掌握各種題型的演變。肯定能取得好成績的。
2、注意復習的方法。
你可以找一些跟你要好的同學，朋友一起來復習。朋友在一起的時候不會感到一個人復習時的寂寞，還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。
3、要有自信。
對基礎好的同學，我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信；對基礎不夠扎實的同學，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發揮。靜下心來，認真復習，充滿信心，力求考試的正常發揮。勝利往往垂青于有準備的人，只要同學們各方面都準備好了，那就滿懷信心的迎接期中檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
最后祝同學們在考試中取得好成績。
甲：期末考試就要來到了，每個班級都進入了緊張的復習中，希望同學們在學習之余不要忘記加強體育鍛煉，祝同學們在期中考試中取得好的成績。下面紅領巾廣播的全體成員為大家點上一首《童年》。這首歌的詞曲作者是臺灣的羅大佑，至今還深受學子們喜歡，請欣賞。
合：今天的紅領巾廣播就到這里，我們下周再見。
紅領巾廣播稿9
男：我是主持人xx
女：我是主持人xx
男：今天我們為大家安排的欄目有《校園七彩樹》、《知識百寶箱》、《師恩難忘》。
校園七彩樹
新聞天天有，校園日日新，歡迎收聽xx為大家帶來的《校園七彩樹》。
新的學期，新的起點，新的挑戰，這學期，我們學校也有了新的變化，不知道同學們發現了沒有，我們每個班都張貼了新的評比臺，說到班級的評比臺，我們班的同學都可重視了，因為在評比臺能直觀的看到每一位同學在校的全面表現。如：生字聽寫優秀、作業書寫認真、課堂回答問題積極等，都會獎勵一個小卡片，十個小卡片可以換得一顆小星星;一周的衛生打掃得干凈，獎勵一顆星;勞動積極，獎勵一顆星等等，獎勵的內容包括了我們的'學習、衛生、紀律等各個方面。
這小小評比臺就像一面鏡子，記錄著我們平日的一言一行，同學們隨時可以看到自己的表現。同時這小小評比臺也是我們比賽的場地，它不但貼在墻上，更牢牢貼在我們班每一個同學的心里，你比我的多了，我要追上你，我比你多了，我還要努力，不能讓你追上我。
同學們，你們這段時間表現的怎么樣呢？讓我們互相監督，奮起直追，使我們的評比臺都掛滿小星星。
知識百寶箱
女：XX，我沒記錯的話，應該快到中秋節了吧。
男：沒錯，今年的中秋節是x月x日，農歷八月十五，星期日。呃，考考你，為什么要叫中秋節呢？
女：這個可不難，在我國,農歷的7、8、9三個月為秋季，農歷8月15——我國傳統的中秋佳節，正好是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。
男：那為什么有人又稱它團圓節呢？
女：因為八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓、更明亮。人們仰望天空中如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。
男：你還不賴哦，知道得挺多!那你知道有關中秋的傳說故事嗎？
女：相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂，有五百多丈高，下邊有一個人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹永遠也不能被砍光。據說這個砍樹的人名叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯誤，仙人就把他貶謫到月宮，日日做這種徒勞無功的苦差使，以示懲處。李白詩中有“欲斫月中桂，持為寒者薪”的記載。
師恩難忘
男：同學們，明天就是9月10日了，我們又將迎來第26個教師節。我們將以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？同學們一定有了很多想法，下面推薦幾種充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，同學們不妨試一試：
1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件。
2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
3、自己制作一個賀卡，送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上給她一個驚喜。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候：老師，祝你節日快樂!
5、給老師畫一副鉛筆畫，再加上一行深情的問候或寫首抒情詩。
6、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。
7、送上一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。
吳寶娟：其實，尊敬老師并不指在教師節這天送上祝福，而應該在平時的每一天中都有所表現，上課認真聽講，課后認真作業，遵守班級紀律，做老師的小幫手，讓老師少操心，這些都是獻給老師最好的禮物。也是老師們最喜歡的禮物。
張文瑄：好了，今天的節目就是這些了，感謝大家的收聽，希望老師和同學們明天能過上一個快樂而又意義的教師節，我們下周四再見。
聽完了如此凄美感人的故事，讓我們一起來了解一下另一個節日——教師節吧！
紅領巾廣播稿10
（“嘀哩哩”音樂起，然后逐漸把音量調小）
合：“快樂小廣播，歡樂你和我，心與心相通，絮語說不停”。
甲：嗨！大家好，這里是紅領巾小廣播節目，
甲：我是xxxx
乙：我是xx年的xxxx
甲：首先，進入我們的小小舞臺版塊
乙：今天是xx年級的xx給大家帶來一首好聽的歌典《外婆的澎湖灣》
甲：下面是我們的熱點話題版塊
甲：xxxx已悄然的和我們揮手再見了。
乙：xxxx年已經開始。
甲：過年是xxxx年。
乙：你這不是廢話嗎？
甲：哈哈哈，我也覺得有點廢話了。行，那這說廢話了。考考你吧！
乙：你怎么總考我呀？
甲：你不是聰明嗎？你說就咱倆人廣播，我不考你，就得你考我，我什么都不知道，你考我不等于廢話嗎？
乙：也是。那你考吧？
甲：聽說過“世博會”嗎？
乙：聽過！
甲：那你給同學們講講這“世博會”倒底是怎么個會唄？
乙：這個世博會呀！全稱應該是“世界博覽會”
是一項由主辦國政府組織或政府委托有關部門舉辦的有較大影響和悠久歷史的國際性博覽活動。
參展者向世界各國展示當代的文化、科技和產業上正面影響各種生活范疇的效果。
甲：啊，是不是就是全世界各個國家的文化、科技和產業效果都拿到這個世博會上展覽哪？
乙：基本上吧！
甲：哦，是這么回事兒啊！呀，那這個世博會上人得老多了吧？
乙：當然，世界各國的人才、效果大聚會！
xxxx年也就是今年的5月份的世博會將在我國的上海舉行！
甲：是嗎？勝利舉辦了2008年的奧運會，這眨眼間又迎來的xxxx的.世博會。中國人夠虎！
乙：什么？
甲：錯了，是虎虎生威！
乙：這還差不多。
（播放一小段音樂）
甲：今天，我們的作文欣賞版塊為大家推薦的是xx年級xx的《xxx》
請大家欣賞！
好了今天的紅領巾小廣播就到這里了，歡迎您下次準時收聽！
紅領巾廣播稿11
日期：10月23日
主持人：甲——馬英豪乙——崔宇辰
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家上午好！
甲：我是主持人——馬英豪
乙：我是主持人——崔宇辰
甲：這天我們為大家安排的是《安全教育欄目》
乙：安全與我們每個師生密切相關，然后它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業；也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此，我們務必清醒地認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。
甲：為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：
乙：一、要時刻持續高度的'安全意識，認真學習小學生安全自護自救知識，切實提高自我防護潛力。
甲：二、要注意課間禮貌游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧。
乙：三、要注意運動安全。上體育課前要做好準備活動，然后運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規行動，防止運動器材傷人。
甲：四、要注意用電安全，不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關。信息技術課上要按規定程序操作電腦。
乙：五、要注意食品安全。不到小攤小販前購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。
甲：六、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學不要擅自騎自行車上學，以防交通事故的發生。坐公交車時，不隨便把頭或手伸出窗外，然后上下車時必須要注意安全。放學排路隊必須要有秩序，聽從值勤老師和路隊長的指揮。
乙：七、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火知識，遇到險情時，能正確避險。
甲：八、要加強行為自控潛力。同學之間遇到矛盾時，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
乙：九、同學們應加強網絡安全意識，不瀏覽不健康網站，不玩網絡游戲。
甲：十、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能理解陌生人的饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫忙。
乙：安全重于泰山，期望我們大家要時時處處注意安全，做遵紀守法的模范！
甲：好了，時間過得真快，又要和您說再見了
乙：期盼著下次的相會，再見！
紅領巾廣播稿12
女：敬愛的老師
男：親愛的同學
合：：大家早上好！紅領巾廣播又和大家見面了
女：我是主持人
男：我是主持人
女：這次廣播為大家安排的欄目有：《新聞袋袋褲》、《千奇百怪》、《腦筋轉轉轉》、《快樂樂翻天》《你點我播》5個欄目。
男：家事，國事，校園事，盡在《新聞袋袋褲》，請大家收聽《新聞袋袋褲》……
男：世界之大，無奇不有，請走進我們的《千奇百怪》欄目
【晴天不停打雷的島】
位于南太平洋的印度尼西亞爪哇島，在一年365天中，竟有200多天打雷，且常常在晴空萬里時，雷聲轟鳴。因為這里總是干打雷，不下雨，故被世人稱之為雷島。位于南中國海海畔屬于我國廣東省管轄的雷州半島，也有此現象。
女：下面我們為大家安排的.是《腦筋轉轉轉》欄目，看看誰腦筋轉得快喲。
男：今天的問題是：什么東西天氣越熱，它爬的越高？想一想哦！問題聽清楚了嗎？什么東西天氣越熱，它爬的越高？想到了嗎？答案就是溫度計，溫度計在天氣越熱的時候，就會爬的越高。
女：你答對了嗎？接下來呢，我們來輕松一下，《快樂樂翻天》送給大家
男：笑話《過分勞累》
一位眼科醫生在跟一個人看眼病。醫生說：“你這左眼病情不輕，眼珠黑白不清，可能是精神系統紊亂……”
病人說：“大夫，我這左眼是假眼，主要是看右眼。”醫生說：“怪不得左眼無神，至于右眼嘛，唯一的治療辦法是多休息。一只眼哪能過分勞累呢。”
男：同學們，你們捧腹大笑了嗎？
男：下面是《你點我播》欄目了，今天少先隊大隊部為全體少先隊員點播了歌曲《xxx》，愿所有少先隊員能在泉湖小學健康成長，快樂向上！下面請欣賞。
女：在動聽的音樂聲中
男：在真誠的祝福聲中
女：我們的節目已接近尾聲了
合：老師們，同學們，本次播音到此結束！感謝大家的收聽，明天我們再見！
紅領巾廣播稿13
大家好，2008年的5月12日，下午14點28分，在我國四川省汶川縣發生了一次8.0級大地震。2010年4月14日7時49分，在青海玉樹又發生7.1級地震。2013年4月20日，四川省雅安市再次發生7.0級地震。許多中小學校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學生和老師失去了生命。
經國務院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。
今年5月12日是全國第五個“防災減災日”，5月6日至12日是防災減災宣傳周，主題是“識別災害風險，掌握減災技能”。
今天利用紅領巾廣播站，讓我們一起了解一些防震小常識：
1．如果正在上課，地震來了，同學們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌下面。
2．第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的.指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學樓，沖向操場。
3．如果正在操場上上體育課，可原地不動，蹲下或趴下，雙手護著頭部，注意避開高大建筑物。
4．應該強調的是千萬不要跳樓！不要到窗臺邊上去！也不要到走廊的護欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，迅速撤離教室、教學樓。
5．如果地震來了請同學們注意兩個關鍵詞:一個是“在老師的指揮下”；一個是第一波地震來時“桌子”非常重要。
由此，我們可以看到，雖然我們現在無法避免地震的發生，但我們可能通過掌握預防和減少地震災害的知識本領使損失降至最低。
“寧可千日不震,不可一日不防”，老師們，同學們，讓我們加強防災減災知識學習，共建平安校園！
紅領巾廣播稿14
男：敬愛的老師們！
女：親愛的同學們！
男、女：（英文問好） Good afternoon！everyone！紅領巾廣播站又和大家見面了！本次播音由四年二班主播！
女：我是今天的主持人李婉寧
男：我是今天的主持人尚子昂
女：當燦爛的晨曦暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
男：留住一絲清風，播撒出希望的明天。
女：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
男：我很激動，我們再次在紅領巾廣播站相遇。
女：我很高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。
男：同學們，我先把這期的節目跟大家匯報一下：首先是詩歌《誠信》
其次是散文《保護環境，人人有責》
女：接著是《生活小常識》然后是佳作欣賞，雷興鵬和趙笑影的美文
男：首先請大家欣賞詩歌《誠信》
男：接下來請大家欣賞散文《保護環境，人人有責》
女：一篇美麗動聽的'文章；能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原。請欣賞雷興鵬和趙笑影的美文
男：你想把你的佳作獻給同學們嗎？你想讓同學們對你刮目相看嗎？
女：那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站！校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家！
男：接下來請收聽《生活小常識》。
女：讓歌聲為你送上深情的祝福！
男：讓歌聲傳遞你們美好的心聲！請聽歌曲《歌聲與微笑》
男：同學們，老師們，在送完祝福的同時，我們的節目也已經接近尾聲
女：是啊！也該是我們和大家說再見的時候了。
合：同學們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結束！
老師，同學們再見！
紅領巾廣播稿15
甲：老師、同學們：大家早上好！
乙：隨著這歡快的樂曲，紅領巾廣播又和大家見面了。
甲：我是主持人XXX乙：我是主持人XXX
甲：“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。經過一個祥和、喜慶的寒假，我們又迎來了充滿生機與活力的20xx年春季。今天是新學期的第四天，我們帶著對寒假生活的美好記憶，懷著對新年的憧憬，對新學期的向往，又回到了學校，站在了新的起跑線上。
乙：親愛的老師、同學們：在過去的一個學期里，經過每位同學的刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導、各項活動都取得了一定的成果。在新的學年里，讓我們攜手共進，繼續努力，創造更好的成績:新學期，新氣象，在今后我們要特別注意良好習慣的養成。
甲：老師、家長都很關心我們的學習成績，其實更關心我們是否能從小養成良好的習慣。在家里和學校是不是一個樣？課上與課后又是不是一個樣？我們要在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我，與人友好相處、誠實守信，我們在努力學習過程中，一定要培養良好的生活、學習習慣，這樣我們會終生受益無窮！
乙：同學們，經過一個豐富多彩的寒假，你們一定游覽了許多風景優美的名勝古跡，閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍，參加過許多終生難忘的課外活動，積累了許多自己在暑假中的喜樂見聞，趕快拿起筆來，把你的所見所聞寫出來，交給你的老師，投稿給我們紅領巾廣播站吧！但是，經過一個愉快的假期，有少部分同學放松了對自己的要求，在寒假期間養成了許多不良的習慣，隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等，這些不良的習慣既沾污了我們優美的校園環境，又極壞地影響了我們的身心健康，所以，希望同學們在新的學期里，應樹立主人翁意識和責任感，“愛我校園，從我做起”從身邊的一點一滴做起，努力求知、全面發展，更嚴格地要求自己，克服不良習慣，爭做“新世紀的合格小公民”。
甲：楊柳枯了,有再青的時候；花兒謝了,有再開的時候；燕子去了,有再飛的時候；然而時間溜走了卻永不返回，所以我們每位同學都要珍惜時間努力學習。時間的'腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以做到利用時間,珍惜時間。
乙：下面由我為大家講講名人是怎樣珍惜時間的。
名人為什么會成功?因為他們懂得跟時間賽跑，偉大的文學家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命，他說：“無端地空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。”魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺。
這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。
甲：“千里之行，始于足下”，同學們，為了實現我們每個人心中的夢想，讓我們從現在開始，珍惜時間，用我們充實的每日、每時、每刻，去努力學習！
下面我們一起來聽倡議書
1、開好頭，起好步，抓好開學第一周。凡是開頭難，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是學生，都要重視開學第一天，第一周。作為學生，要把心思收回來，專心聽課，按時完成作業，實現良好開端。要在開學第一周使各項學習走上正軌，一切都要正常化，一切都要規范化。
2、要樹立自信心。有位教育家曾說過：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為學生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！堅信付出總有回報，一分辛勞一分才，一分耕耘一分收獲。
3、要勇于挑戰自我。作為學生，青春無價，為了使自己的青春無悔，我們一定要好好把握現在，勤學苦練，不斷完善自我。父母養育辛苦，報恩唯苦讀！拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的小學生，讓老師放心，讓家長放心。
合：最后，祝全校老師們工作順利，身體健康！
祝全體同學健康成長，學習進步！
本次紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽！
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