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美,就在我身邊作文

時(shí)間:2023-01-10 10:34:16 作文 我要投稿
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美,就在我身邊作文集合15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的美,就在我身邊作文,歡迎大家分享。

美,就在我身邊作文集合15篇

美,就在我身邊作文1

  今天下了場(chǎng)大雨,路上有許多積水,積水都黑乎乎的。空氣中彌漫著一股難聞的氣味,因?yàn)榈厣喜粌H有雨水還有許多臟東西。待到天晴時(shí)就會(huì)有一個(gè)人出來(lái)工作了,他身著一身迷彩服,頭很圓個(gè)子很矮,看起來(lái)很滑稽。開(kāi)著一輛車(chē),車(chē)上還寫(xiě)著:”一天之間,屎尿當(dāng)先;我辦事,你放心—中華茅池協(xié)會(huì)宣。”

  從這上邊就足以可以看出他幽默的性格。我經(jīng)常可以在放學(xué)路上看見(jiàn)他忙碌的身影,他手拿一根白色的管子并把它放進(jìn)池子里,啟動(dòng)開(kāi)關(guān)就開(kāi)是清理了。有一次,我和一位朋友從那里經(jīng)過(guò)有些臭便捂著鼻子。他竟說(shuō)了一句令我們狂笑不止的話:“俺娃子還不嫌我臭呢捂啥捂?”他的幽默語(yǔ)錄總結(jié)起來(lái)絕對(duì)能讓你笑破肚皮。先舉一個(gè)吧:“叫我一頭撞海綿墻上吧!”他渾身上下都散發(fā)著搞笑氣息,似乎有些文藝男的氣質(zhì)。他的職業(yè)經(jīng)常被人恥笑,行人從他身邊走過(guò)不是很捂著鼻子就是投以蔑視的眼光,認(rèn)為干這個(gè)見(jiàn)不得人。

  他卻從不介意,反而很熱愛(ài)他的職業(yè)并自嘲道:”我做的`是蜜蜂干的事,只是味道不同而已。我和蜜蜂是同行。”他每天工作時(shí)都很開(kāi)心,有時(shí)還哼個(gè)小歌。他的服務(wù)態(tài)度很好,把顧客當(dāng)成自己的兄弟姐妹總是”大哥、大姐、大妹子、大兄弟”的叫著。聽(tīng)起來(lái)很舒服,他在我們這里名聲還不小哩!他就是這樣一個(gè)熱愛(ài)自己工作的人,幽默憨實(shí)可愛(ài)的平凡人!難道你認(rèn)為他不美嗎,他的職業(yè)不美嗎?他就是我身邊那到最美的風(fēng)景線!

美,就在我身邊作文2

  記得一位同學(xué)給我講過(guò)這樣一件事。

  那是一個(gè)初冬的清晨,寶寶頂著寒風(fēng)獨(dú)自在街上費(fèi)力地走著。當(dāng)寶寶走到十字路口時(shí),迎面走來(lái)一個(gè)人恰好和寶寶撞了滿懷。寶寶抬頭一看,天吶!世上還有這么丑的人!寶寶被破了相,好像是被火燒的,穿的衣服破破爛爛,像是撿破爛的,當(dāng)寶寶回過(guò)神趕緊繞過(guò)“丑八怪”時(shí),只聽(tīng)身后“啊”的一聲喊,一個(gè)老頭兒蹬著的一大車(chē)白菜全掉在地上了。“我的白菜!”隨著一聲喊,周?chē)腵人都注意到了老人,可是很少有人去幫助撿。只見(jiàn)那個(gè)“丑八怪”沖過(guò)去,伸出凍得像胡蘿卜似的雙手,抱起地上的白菜,一棵一棵全擺在了老人的三輪車(chē)上。老人加聲道謝。望著眼前的一切,寶寶陷入了沉思:美與丑的分界線是什么呢?“丑八怪”的行為是對(duì)這位同學(xué)心靈情感的震撼。不是嗎?美,就在你、我的身邊。

美,就在我身邊作文3

  “離離原上草,一歲一枯榮。”含苞待放羞臉澀,綻放英姿爭(zhēng)其榮。春回大地綠猶在,嬌媚花朵綻華彩。當(dāng)春日在廣袤的大地上綿延的時(shí)候,勃勃生機(jī)的景色就是美!

  陽(yáng)春三月,妙手回春。小草,小花從漫長(zhǎng)的冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)。它們?nèi)嗳嘌劬Γ焐鞈醒i_(kāi)始了“暴風(fēng)雨”似的成長(zhǎng)醞釀。

  百花蓄勢(shì)待發(fā),只聽(tīng)風(fēng)婆婆的一聲令下。轉(zhuǎn)瞬間,你看那杏花芬芳吐艷,熱辣的.舞動(dòng)著粉紅色的長(zhǎng)裙,隨著風(fēng)婆婆的口令在翩翩起舞。而梨花,桃花也毫不示弱,接二連三盡情地綻放最妖冶的風(fēng)采,那種此起彼伏就像富有活力的交響曲。

  這時(shí)紫玉蘭看到競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,在一旁也按捺不住,稍順也搖起了嬌媚的身姿,它們邁著輕盈的步伐,在明媚的陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)相搶艷,婀娜無(wú)比。

  正當(dāng)花兒打的不可開(kāi)交的時(shí)候,花中之王牡丹雍容華貴的登場(chǎng)了。它的葉子像一片片綠色的扇子,隨著風(fēng)的節(jié)奏“撲嗒,撲嗒”的閃動(dòng)著。它的莖像一根拇指般粗的吸管,又似一根綠瑩瑩的繩子,傳輸著豐厚的養(yǎng)料。它的花五顏六色。有的紅似火,有的粉如霞,還有的黃如金,一朵朵花瓣有序的綻放,層層疊疊,曲曲折折,而中間的一簇簇可愛(ài)的花蕊妹妹,像被撒上了粉紅色的妝彩,那樣子如仙女一般,如霧如厴。

  “黃四娘家畫(huà)滿溪,千朵萬(wàn)朵壓枝低。”花海此起彼伏,香氣撲面而來(lái)。那種感覺(jué)令人心曠神怡,陶醉其里。久久沉浸而不能自以。

  自然之美,生機(jī)之美就在我們的身邊!

美,就在我身邊作文4

  “愛(ài)心是一把撐在雨夜的小傘,使漂泊在異鄉(xiāng)的人得到親情的溫暖!”只有心靈美的人,才是真正最美的人。

  讓我印象最深的就是有一次在放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)一堆圍在馬路旁邊的人,好奇心的驅(qū)使我躡手躡腳的.來(lái)到了人群中。原來(lái)是一位老爺爺不小心跌倒了,腿受傷了起不來(lái)了,剛有一個(gè)人要扶他起來(lái),旁邊的人都說(shuō):“他可能是碰瓷的千萬(wàn)不要扶啊!”那個(gè)人也害怕就走了。我實(shí)在是看不下去了剛想著過(guò)去扶一下老爺爺,人群中一位叔叔走了過(guò)來(lái)扶起了這位老爺爺,說(shuō):“大爺,我送你去醫(yī)院看看吧!”這時(shí)我看到了老爺爺?shù)耐桌镩W耀的幸福的淚光。

  其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)生活中不也是這樣嗎?我們也要用我們的愛(ài)心去保護(hù)小動(dòng)物們所生活的環(huán)境,保護(hù)我們的大自然,和自然界的生物和諧相處,我們的生活一定會(huì)越來(lái)越美好!

  原來(lái)美真的就在我們的身邊!

美,就在我身邊作文5

  人們衡量一個(gè)人的平凡與偉大有許多種方式,生命的“離去”,無(wú)疑是一種最沉重的方式。古人有云:“人固有一死,死或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趣異也”。一個(gè)平凡的人在遇到意外的關(guān)鍵時(shí)刻,選擇了保護(hù)更多人的生命安全,這一種本能而高貴的'職業(yè)精神,足以讓世人仰望!用偉大來(lái)形容!雖然,但在她的親人、同事眼里:“她一生都很平凡。”

  20xx年5月29日杭州一名長(zhǎng)運(yùn)客車(chē)司機(jī),駕駛客車(chē),突然被來(lái)歷不明鐵塊從空中飛落,擊碎車(chē)輛擋風(fēng)玻璃砸向她的腹部和手臂,導(dǎo)致其三根肋骨被撞斷,肝臟被擊碎。但她仍能忍住劇烈疼痛,她用40秒完成了一系列精準(zhǔn)的停車(chē)動(dòng)作,她以一個(gè)普通司機(jī)用1分16秒的時(shí)間,完美地解釋了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。她不為自己,卻為了那車(chē)上24名乘客。她,就是感動(dòng)大江南北,用生命解釋?shí)徫宦殬I(yè)道德的杭州“最美司機(jī)”吳斌。

  這是時(shí)代精神的具體體現(xiàn),是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。正義不是自然而然地降臨到我們的生活中的,它需要每個(gè)社會(huì)成員竭力維護(hù)。社會(huì)是一個(gè)聯(lián)合體,只有相互攙扶,相互為善,世界才可以變成一個(gè)美好的人間,吳斌為我們樹(shù)立了典范。而她卻因傷勢(shì)過(guò)重,經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效,在20xx年6月1日永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。可吳斌的無(wú)私精神,卻會(huì)一代代傳承下去。

美,就在我身邊作文6

  我的世界里充滿了愛(ài),他們是五彩的顏料,是多姿的音符,是優(yōu)美的旋律。把我的世界點(diǎn)綴得有聲有色,五彩絢麗。讓我幸福,讓我快樂(lè),生活在美的世界里。

  早晨,美化作了媽媽。媽媽把我從夢(mèng)里喚醒。溫柔地說(shuō):“乖?xún)鹤樱瑫r(shí)間不早了,起床啦,等會(huì)兒還要上學(xué)呢,要不然會(huì)遲到的噢!”出門(mén)時(shí),媽媽又開(kāi)始叮囑我:“過(guò)馬路要小心喲!”溫柔體貼的囑咐讓我感到:美就來(lái)我身邊。

  上午,美化作了同學(xué)。數(shù)學(xué)老師布置了作業(yè)。剛開(kāi)始,我做練習(xí)題如泛濫的河水滔滔不絕,暢通無(wú)阻。最后有一顆“攔路石”把我攔住了。我絞盡腦汁也沒(méi)想出眉目。“胖哥”很樂(lè)意地幫助我,給我講解題意,我豁然開(kāi)朗。做完之后“胖哥”幫我檢查習(xí)題。“胖哥”這助人為樂(lè)的精神讓我感到美就在我的身邊。友情之美猶如叮咚的泉水那樣清澈見(jiàn)底。深厚的友情是經(jīng)過(guò)同友情學(xué)之間長(zhǎng)期互相幫助得來(lái)的,非一日之功。金錢(qián)是換不來(lái)友情的',友情是無(wú)價(jià)之寶。

  下午,美化作了老師,上體育課時(shí),我在跑步比賽中摔倒了。心急如火燎的心情在我臉上表現(xiàn)得淋漓盡致。老師跑過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)……

  不見(jiàn)。美體現(xiàn)了愛(ài),美體現(xiàn)了人熱的美好心靈,美體現(xiàn)了人與人之間的跟諧相處。美包括是覺(jué)的美,聽(tīng)覺(jué)的美,感觸到的美跟心靈感應(yīng)的美,處處都留下美的足跡。人人都感到美的幸福跟快樂(lè)。各式各樣的美都陪伴在我的身邊。把我的生活裝扮得五彩繽紛,絢麗多姿。

美,就在我身邊作文7

  我總覺(jué)得生活中人與人之間現(xiàn)在很冷漠,沒(méi)有信任,沒(méi)有同情。人性的美已經(jīng)蕩然無(wú)存,但那次,我終于發(fā)現(xiàn),美就在我身邊。

  那天,我和媽媽坐地鐵回家。車(chē)上人很多,每到一站,只有上車(chē)的人,沒(méi)有下車(chē)的人。過(guò)了一會(huì)兒,上來(lái)一個(gè)老奶奶,看上去有六七十歲了。老奶奶顫巍巍地走著,想找個(gè)座位。可是,很多坐著的人連頭也不抬。

  又到了一站,上來(lái)一個(gè)打扮漂亮?xí)r髦的阿姨。她坐到了一個(gè)座位上,老奶奶正好移動(dòng)到她的面前。這位阿姨皺著眉頭對(duì)老奶奶說(shuō):“走開(kāi),你個(gè)臭老太婆!”老奶姐只好無(wú)奈的挪開(kāi)了。穿著打扮漂亮,內(nèi)心咋這么壞呢?我想讓她快點(diǎn)下車(chē)。結(jié)果,她真的坐了一站就下了。

  地鐵又駛過(guò)幾站,人漸漸少了,但那位老奶奶還是沒(méi)有座位。又到了一站,上來(lái)一個(gè)小伙子。他看見(jiàn)有一個(gè)空位,就坐在了那里。不過(guò),他很快又站了起來(lái),對(duì)那位老奶奶說(shuō):“阿姨,您坐在這里吧!”老奶奶坐下了說(shuō):“謝謝你啊,小伙子!”

  我開(kāi)始打量起小伙子,他穿著一件灰白的工作服,腳上穿著一雙普通的不能再普通的.鞋、少而精是戴著一頂灰白色的鴨舌帽。全身上下有著一些油點(diǎn),雖然看起來(lái)不那么干凈,但透露出一種質(zhì)樸。不一會(huì),他就下了地鐵。

  望著他遠(yuǎn)去的背影,我不禁想:“雖然他穿的并不華麗,但是他的舉動(dòng)是美麗的。我明白了:其實(shí)生活中不是沒(méi)有美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。美,就在我們身邊。

美,就在我身邊作文8

  其實(shí)人們以為美是風(fēng)花雪月,美是茶余飯后的一種閑情。但其實(shí)這些都是小美,還有一種更大的美,美有信念,也有道德。

  讓我們保持一顆好奇的的心,求知的心帶上發(fā)現(xiàn)美的眼睛。走到戶(hù)外,探索大自然的千姿百態(tài),發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的珍奇,植物的`生機(jī),享受自然的美麗。

  讓我們聽(tīng)從內(nèi)心的召喚,跟隨自己的興趣,做喜歡的事,面對(duì)困難勇敢說(shuō)不。心懷夢(mèng)想,堅(jiān)持到底。學(xué)習(xí)劉洋式的探索美,焦劉洋,葉詩(shī)文式的創(chuàng)造美,祖國(guó)為你驕傲,世界因你而更美。

  心中有光明,世界就不會(huì)有黑暗。在別人需要幫助的時(shí)候請(qǐng)伸出你的手,把愛(ài)傳播出去,用光照亮別人。或許我們做不到最美司機(jī)吳斌叔叔那樣超凡的偉大,但是我們可以從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓美無(wú)處不在。

  沒(méi)有完美的個(gè)人,卻有完美的團(tuán)隊(duì),一個(gè)人的力量是有限的,只有融入班級(jí),融入集體,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,才能克服自我的不足,創(chuàng)造集體的跟諧美。

  美是一座山,美是一片海洋,美是一縷清香,美還是一汪清泉。美是父親給你的一個(gè)溫暖的擁抱,是母親給你做的一桌香甜的飯菜,也可能就是身邊的同學(xué)給你的一個(gè)微笑。

  美需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,美是需要傳遞的,有小我但能融合,用大我去成全,這也是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中要擁有的一種境界。我們從珍惜發(fā)現(xiàn)小美開(kāi)始,滋養(yǎng)一個(gè)大美的生命,時(shí)刻準(zhǔn)備著,把美傳遞出去。如果說(shuō)此刻,你發(fā)現(xiàn)了身邊的美,那么請(qǐng)將這種美告訴你身邊的人。

  美同樣需要集體的合作,當(dāng)你把自己融入到一個(gè)班級(jí),融入到一個(gè)年級(jí),融入到一個(gè)學(xué)校,融入到社會(huì)家庭,甚至是這個(gè)國(guó)家民族。那個(gè)時(shí)候美才能在我們的身邊長(zhǎng)久地停留,而且變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

美,就在我身邊作文9

  美,是每日同學(xué)們之間的幫助,美,是老師每日的指導(dǎo),美,是陌生人之間的互幫互助,美是媽媽美日做的三餐……美,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,它就在我們眼前。

  小草,悄悄地探出頭來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地冒出嫩芽,它的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹(shù),它每天拼命地吸收陽(yáng)光、水、空氣,用力吸吮泥土中的養(yǎng)分,可它總覺(jué)不夠,于是,日日期盼。

  不久后,一場(chǎng)春雨來(lái)過(guò)。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,雨伴隨和風(fēng),悄悄進(jìn)入夜幕,細(xì)細(xì)密密地斜織著,小草、小花、樹(shù)葉子,都隨著雨舞動(dòng)起來(lái),好像是在給雨道謝,個(gè)個(gè)都興高采烈。

  自然間中的萬(wàn)物,雨默默地滋潤(rùn)著它們;自然界中的萬(wàn)物,美,到處都呈現(xiàn)著呢!世間也便是如此,到處都有美。

  我下午獨(dú)自一人,來(lái)到了飯店,買(mǎi)了一個(gè)雞腿,走在去學(xué)校的路上。不遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)了一只流浪小狗。他看起來(lái)十分可憐,十分餓,它好像看見(jiàn)了我手中的雞腿,便兩眼發(fā)光,沖我跑過(guò)來(lái)。沖我伸出舌頭,搖著尾巴。

  那副可憐兮兮的樣子,讓我不禁對(duì)它產(chǎn)生惻隱之情,便在它面前蹲下,撫摸著它黑色的毛發(fā),伸出手中的雞腿骨頭,遞給了它,它開(kāi)心地沖我笑,好像在說(shuō)謝謝,看它狼吞虎咽的'樣子,我笑了。

  你看,美,就在身邊,它無(wú)處不在。

  美,可能是那默默無(wú)聞地滋潤(rùn)自然界中萬(wàn)物的水;美,可能是人與動(dòng)物、人與人、動(dòng)物與動(dòng)物之間的互助;美,可能是每一個(gè)幫助,、每一個(gè)微笑、每一句問(wèn)候。美,它無(wú)處不在,它就在我們的眼前,只是,需要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

美,就在我身邊作文10

  高尚是一種美德,她是黎明出升的太陽(yáng),像黃昏一抹明陽(yáng),夜空中發(fā)亮的星星。生活中有很多人,都具備這種高尚的品質(zhì)。如日日無(wú)阻的城市美容師,勤勞的勤儉工。還有平凡的老師。

  對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),首先任務(wù)是學(xué)習(xí),那么,為了我們的學(xué)習(xí),是誰(shuí)在默默無(wú)聞的付出著呢?是與我們朝夕相處的老師,老師他總是一絲不掛的對(duì)待自己的工作,老師的一身都奉獻(xiàn)給了講臺(tái)。

  我覺(jué)得老師就像我們的親身父母,當(dāng)我們裝著沉甸甸的果實(shí)的時(shí)候,對(duì)老師又添加了一份崇拜。我們從最基本的ABC到能寫(xiě)出生動(dòng)的文章,我們從最基本的一加一到能做到九十九乘九十九乘九,這都是老師精心的教導(dǎo),春纏到死思方盡,蠟炬成灰淚始干。老師默默點(diǎn)燃著他人,卻在默默燃燒自己。

  如果把我們比作幼苗,花朵,小樹(shù)等,而培育我們的就是老師,他們用汗水,澆灌著園子里每一株幼苗,使他們枝繁葉茂。老師,您用世界上最溫暖的.東西愛(ài)――播種希望,播種夢(mèng)想……(大家如果覺(jué)得我寫(xiě)的好,加我微博,微博名:邱甜兒謝謝大家了)

  有人說(shuō),老師是春日里的陽(yáng)光,照樣我們,給予我們溫暖,有人說(shuō),老師是雨,滋潤(rùn)著我們,讓我吮吸甘甜的雨露,我卻說(shuō),老師是一顆大樹(shù),歷盡滄桑,依然挺拔,我們?cè)谒麄兊谋幼o(hù)下成長(zhǎng)!也許幾十年后,我會(huì)忘記小學(xué),忘記那間熟悉的教室,但老師溫暖的目光我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,或許她認(rèn)為她做的利索應(yīng)當(dāng),但我覺(jué)得這就是一種高尚,一種無(wú)形的美。難道不是嗎?

美,就在我身邊作文11

  “生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這是今年《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)場(chǎng)白,的確,生活中有許許多多的美,只要我們善于發(fā)現(xiàn),這些美便會(huì)溫暖你我的心房。而在今年《開(kāi)學(xué)第一課》中,最美司機(jī)——吳斌,深深感動(dòng)了我。

  吳斌,是一個(gè)再普通不過(guò)的人。但就在他被剎車(chē)片擊中腹部時(shí),便注定了他的不平凡。在短短76秒,他忍著劇痛,完成了剎車(chē),開(kāi)啟雙閃警示后車(chē)等一系列動(dòng)作。他在最不正常的時(shí)候,完成了最正常的動(dòng)作。他把危險(xiǎn)留給自己,把希望留給別人,他永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,但也永遠(yuǎn)的走進(jìn)了我們每個(gè)人的心中,他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了一座城。

  在我們身邊,像吳斌這樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé),擁有大美的人,難道少嗎?就像我們的老師,在三尺講臺(tái)上無(wú)私奉獻(xiàn)、默默耕耘,燃燒了自己,成就了我們,她們難道不美嗎?就像在一線奮戰(zhàn)的工人,當(dāng)我們春節(jié)跟家人團(tuán)聚時(shí),他們?nèi)詧?jiān)守在自己的崗位上,他們難道不美嗎?就像路邊的'環(huán)衛(wèi)工人,無(wú)論寒冬酷夏,她們總是默默的清掃著道路,送給我們一個(gè)干凈舒適的生活環(huán)境,她們難道不美嗎?在我們身邊,美隨處可見(jiàn),幫助別人、鼓勵(lì)別人,擁有一顆善良的心都是美。

  美,就在我們身邊!需要你我他用心去發(fā)現(xiàn),在創(chuàng)造中將美的力量傳遞下去,為我們生活的和諧美出一份力!

美,就在我身邊作文12

  春姑娘沒(méi)收了冬天的寒冷,看,鳥(niǎo)兒飛回來(lái)了。我的家是綠色的,花盛開(kāi)了,顏色是五顏六色的,有紅色、白色、粉色,真美呀。

  夏天到了,太陽(yáng)像火球一樣高高的掛在天上,我的家是迷人的。大自然一片安靜。人們紛紛的躲在家里,也又不怕熱的都在農(nóng)田里種菜。人們累了,就在大樹(shù)下乘涼。

  秋姑娘悄悄的來(lái)到了人們身邊,樹(shù)葉紛紛落下,就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,田野里金燦燦的稻子成熟了,風(fēng)一吹就像黃色的波浪在翻滾,果園里的果子也成熟了,農(nóng)民們開(kāi)心的在田野里收割,特別的高興。

  冬姑娘來(lái)了,大雪紛飛。整個(gè)世界都是白茫茫的',地上鋪上了一層雪白的地毯。走上去,吱吱的聲音就像大地也在說(shuō):“別踩我這暖暖的大棉被,要不然我就要生氣啦!”

  這四季的美,說(shuō)也說(shuō)不完。

美,就在我身邊作文13

  開(kāi)學(xué)第一天,老師播放了《開(kāi)學(xué)第一課》給我們看。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得了:美,就在我身邊!

  首先是由歌手韓庚帶來(lái)的《第一課》,歡快的曲調(diào)就像我們開(kāi)學(xué)時(shí),激動(dòng)而又開(kāi)心的心情。一曲完畢,同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來(lái)。接著是主持人王小丫和童星小小彬請(qǐng)上了“神九”宇航員劉洋,為我們講述了“探索美”。

  然后是人氣偶像陳翔帶來(lái)的《孤獨(dú)的牧羊人》,新奇的曲調(diào)令我們嘆服叫絕。接著是撒貝寧“撒老師”和奧運(yùn)女孩林妙可請(qǐng)上了民間藝人林大成,他用梳子、水管、樹(shù)葉等,演繹了《農(nóng)家的'早晨》,還請(qǐng)上了奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋,講述了“創(chuàng)造美”。

  ……

  “探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”、“和諧美”,這四大美組成了“開(kāi)學(xué)第一課”的主題——“美在你身邊”!

  是啊,美,其實(shí)就在身邊。只是,你不曾發(fā)覺(jué)……去探索美吧!去創(chuàng)造美吧!去傳遞美吧!這樣,才會(huì)有和諧的美!

  “最美司機(jī)”、“最美媽媽”、“最美孕婦”……他們都體現(xiàn)了大美!其實(shí),每天做一件好事,不要像熟雞蛋一樣“鐵石心腸”,也不要像胡蘿卜泥一樣軟弱,從而丟失了自我!我相信,終有一天,小美會(huì)蛻變成大美,你的人生也會(huì)改變!也許,你就是下一個(gè)“最美”!

  來(lái)吧!去探索美吧!去創(chuàng)造美吧!去傳遞美吧!

  美,其實(shí)就在你身邊!

美,就在我身邊作文14

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美眼睛。什么樣眼睛才能發(fā)現(xiàn)美?當(dāng)今生活中,哪兒存在著美?

  美,無(wú)處不在∶美,無(wú)時(shí)不有。美,就在你和我身邊。

  久違了寒假又不遠(yuǎn)了,我又想起了去年寒假那幕。

  那是在一個(gè)南方城市里,春季離那時(shí)還較遠(yuǎn)。冬日里陽(yáng)光,使人感到絲絲暖意。時(shí)不時(shí)一抬頭,天上飛機(jī)從這塊土地上飛過(guò),隨著飛機(jī)聲音,我走過(guò)了馬路。而馬路那邊是一個(gè)小小公園,里邊有花、有草、有樹(shù)、有長(zhǎng)椅、石凳、還有可供下象棋石桌。園中,人并不多。偶爾二三個(gè)人從公園走過(guò)。人不多,可垃圾也不少,那些石桌上,有隨意間留下瓜殼、橘子皮、更有甚者,是那一盤(pán)盤(pán)未吃完快餐。留在那里,看著真很惡心。這時(shí)我注意到了,兩三個(gè)悠閑半老年人,走進(jìn)了公園,嘻嘻哈哈地笑著,手里一人拿著一袋像是吃什么東西。還有一位,拿著一盒象棋,看了一圈。幸好沒(méi)有注意到我,不然就難堪啦!他注意到公園里唯一還較干凈石桌,叫上了同伴,一起走了過(guò)去。漸漸,擺好了棋。打開(kāi)了袋子,各自吃了起來(lái)。下棋將瓜子殼放到一邊桌子上,觀棋索性就丟在了地上,幾人一副副悠閑樣子,卻不知污染了環(huán)境。下罷、吃罷,又快樂(lè)地從大門(mén)走了出去,頭也不回。

  我想,現(xiàn)在這個(gè)世道,人生活水平提高了,素質(zhì)卻降低了。真是不盡人意!

  想著想著,我陷入了沉思……當(dāng)我再注意周?chē)鷷r(shí)候,桌子上、地上、已經(jīng)干凈了,幾乎一塵不染。遠(yuǎn)處環(huán)衛(wèi)工人,正在打掃另一張桌子。不出二十分鐘,我身邊垃圾,也被清理了。

  我心里暗暗叫好,發(fā)現(xiàn)美就在我身邊。愛(ài)護(hù)環(huán)境、任勞任怨不也是一種美?陽(yáng)光依舊,我心卻更加燦爛!于是我離開(kāi)了公園。

美,就在我身邊作文15

  我遺憾,沒(méi)能去長(zhǎng)城領(lǐng)略它的雄偉;我惋惜,沒(méi)能去大草原欣賞它的青翠欲流;我更感嘆。沒(méi)能去大海邊感受它的波濤洶涌!美怎么離我這么遠(yuǎn)?

  媽媽告訴我:美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,只要你用心去看世界,你就會(huì)驚奇而喜悅地發(fā)現(xiàn),美就在你身邊。

  清晨,當(dāng)我走在上學(xué)的路上,我看到了陽(yáng)光的笑臉,一路綻放的小花,歌唱新的`一天的灑水車(chē),勤勞的清潔工,攙扶爺爺過(guò)馬路的你,交通警察那利落的手勢(shì),手拉著手、說(shuō)說(shuō)笑笑的一起上學(xué)的同學(xué)……美,在我身邊!

  校園里,美一樣溢滿了我的眼睛。美,是見(jiàn)到老師后的一個(gè)隊(duì)禮,一句問(wèn)好;美,是晨讀時(shí)傳出的朗朗聲;美,是彎腰撿起一片廢紙;美,是誤解后的一次握手,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑;美,小伙伴共同探討一道難題;美,是摔倒后一雙攙扶的手;美,是老師一堂堂生動(dòng)有趣的課;美,是操場(chǎng)上揮之不去歡快的笑聲……美,在我身邊!

  夜晚,我在大雁塔北廣場(chǎng)散步,地上星光璀璨,你看那柔跟的路燈,流光溢彩的草坪燈、地?zé)簦褟V場(chǎng)裝點(diǎn)成了一位夢(mèng)幻世界,激情奔放的音樂(lè)噴泉,隨著旋律跳起公主圓舞曲,這難道不美嗎?

  美,其實(shí)很簡(jiǎn)單……美,是春花的絢爛,夏夜的繁星點(diǎn)點(diǎn),秋月的明澈,冬雪的無(wú)聲;美更是朋友、同學(xué)之間的關(guān)心、互助;長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)、幫助……美的人,很多很多,美的物,很多很多。美就在我們身邊,我們是否能看到?正如法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”

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