我想握住你的手的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我想握住你的手的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我想握住你的手的作文1

　　如果可以，我想握住你的手，陪你一起等待天荒地老。

　　——題記

　　我想握住你的手，問(wèn)你，當(dāng)你教訓(xùn)孩子時(shí)，心中是怎樣的無(wú)奈？我清楚地看見(jiàn)你由一開(kāi)始的憤怒到眼睛通紅，到眼圈通紅直至眼淚順著臉頰流淌下來(lái)。你輕聲啜泣，說(shuō)，其實(shí)你不愿意用這樣的方式……也許我懂，天下有哪個(gè)不愛(ài)孩子的父母，這句話我一直都明白。

　　我想握住你的手，問(wèn)你，你是個(gè)怎樣的人？你指責(zé)著孩子，眼中是無(wú)盡的無(wú)奈，卻又倔強(qiáng)地捍衛(wèi)著孩子。哪天，那一幕，我始終不能忘懷。父親的暴戾，是那樣令人畏懼，可你卻毅然護(hù)著孩子。家具噼里啪啦作響，我被父親一陣毒打，我哭著捶打父親，讓他松手。家里一篇狼藉，你滿身傷。明明前一秒還憤怒地訓(xùn)斥孩子，后一秒?yún)s義無(wú)反顧地保護(hù)孩子。

　　我想握住你的'手，問(wèn)你，為何你對(duì)孩子愛(ài)得如此之深？你總在夜深時(shí)才拖著疲倦的身子回家，卻又不敢發(fā)出太大的聲響，黑眼圈怎么也掩飾不了。臉上的皺紋是無(wú)情的歲月給你留下的痕跡，因?yàn)殚L(zhǎng)期的勞作，你的手不再細(xì)膩，飽經(jīng)滄桑后已經(jīng)開(kāi)始變得粗糙。我問(wèn)，為什么不讓自己休息會(huì)兒？你永遠(yuǎn)是微笑著回答，如果我休息了，誰(shuí)供那么兄妹倆生活呢？你滿腦子都是你的孩子，卻不懂得愛(ài)惜自己。

　　希望你能再對(duì)我說(shuō)一次，要我能永遠(yuǎn)待在你身邊。因?yàn)�，我現(xiàn)在想要握住你的手，說(shuō)，會(huì)的，我會(huì)的。我想和你一起長(zhǎng)滿白發(fā)，一起經(jīng)歷時(shí)間的洗禮。一直，一直，握住你的手。

我想握住你的手的作文2

　　握手是一個(gè)友好的動(dòng)作，可對(duì)我和遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的朋友來(lái)說(shuō)，握一次手也是很困難的事。

　　我和她是從小時(shí)候就認(rèn)識(shí)，一直玩到一年級(jí)的好朋友。當(dāng)時(shí)，我們兩人是鄰居，我經(jīng)常去她家玩小奶狗，她奶奶和媽媽也會(huì)很熱情地招待我。平時(shí)里我們一有空就帶著小奶狗去西湖邊散步；我每次吃棒冰的時(shí)候，我都會(huì)向媽媽要一條和自己一模一樣的棒冰拿給她一起分享；每到傍晚時(shí)分我們便會(huì)結(jié)伴去看天鵝和噴泉……

　　我們兩也算的`上是天生一對(duì)，同齡、同一所學(xué)校、同一個(gè)班級(jí)甚至還是同桌。我們還有相同的愛(ài)好，那就是旅游。

　　平時(shí)里我要是調(diào)皮被媽媽打的時(shí)候就會(huì)逃到她家；同樣她要是被她媽媽打的時(shí)候也會(huì)逃到我家避難；要是遇到同時(shí)挨打的時(shí)候我們就一起逃跑，哈哈……

　　可不知什么時(shí)候，兩戶人家的大人們也不知什么事情鬧得不愉快，導(dǎo)致我們?cè)僖矡o(wú)法相見(jiàn)了。

　　記得那是一個(gè)下午，我和她正在院子的空地開(kāi)開(kāi)心心地玩堆雪人。這時(shí)，兩個(gè)大人突然板著臉虎視眈眈地看著對(duì)方，便各自抱著自己的孩子進(jìn)屋了。當(dāng)時(shí)年幼的我們根本就不知道發(fā)生了什么，還以為是把我們抱回家睡午覺(jué)，便都美美的睡了�？尚褋�(lái)后，我再去找她玩的時(shí)候，面對(duì)我的不是他們熱情的面孔，而是冷漠和兇狠。搞得我都不敢去她家玩，也不敢和她們說(shuō)話了。

　　我多想握著她的手像小時(shí)候那樣一起去看美麗的西湖、一起喂松鼠、一起玩小奶狗……后來(lái)沒(méi)過(guò)多久，父母就把我?guī)У搅藴刂�。從此以后我們就宛如風(fēng)箏斷了線，再也沒(méi)有聯(lián)系了。為什么大人之間的吵鬧讓我們的友誼小船也翻了呢？

　　我多么希望能再握住你的手一起玩耍，不知還有機(jī)會(huì)嗎？

我想握住你的手的作文3

　　從小到大，我最不想握的就是爸爸的手，因?yàn)榘职值氖质枪陪~色的，不像媽媽的手那樣潔白；爸爸的手很粗糙，爬滿了各種形狀的老繭，像一條崎嶇不平的山路。

　　記得上幼兒園時(shí)，爸爸的手還是胖乎乎的，那樣的溫柔細(xì)膩，好像一條剛鋪下去的水泥路，那么光滑，那么有光澤。每次放學(xué)回家，我都緊緊地牽著爸爸的手，一握住，我冰冷的小手立刻變得溫暖起來(lái)，就這樣在夕陽(yáng)下，和爸爸手牽著手走在大馬路上，別提有多幸福啦！

　　到了我上小學(xué)的時(shí)候，爸爸的工作越來(lái)越繁忙，我和爸爸接觸的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少。記得有一次，爸爸破天荒來(lái)接我回家，牽著爸爸的手，突然覺(jué)得他的手好枯瘦，簡(jiǎn)直像竹竿子似的，手掌也變得很粗糙，上面的老繭快要?jiǎng)澠莆抑赡鄣男∈�，手背上的青筋一根一根地爆出�?lái)。爸爸的手還是那條光滑亮澤的'馬路嗎？是什么奪取了我記憶中的那雙溫暖有力的大手？

　　歲月在流逝，爸爸變得蒼老，而我也變得懂事起來(lái)。每次看到爸爸這雙手，我的內(nèi)心都會(huì)為之一震，因?yàn)榘职譃檫@個(gè)家付出了很多，他每天起早貪黑，用這雙手支撐起了整個(gè)家。在我學(xué)騎自行車時(shí)，正是這雙手緊緊地握住車子，讓我有了安全感，有了前進(jìn)的動(dòng)力；在我遇到困難時(shí)，正是這雙大手把我從黑暗拉進(jìn)了光明……正是這雙手，牽著我慢慢長(zhǎng)大。

　　沒(méi)有這雙干枯、爬滿老繭的手，就沒(méi)有今天的我。此時(shí)此刻，我想繼續(xù)握著爸爸的手，跟著爸爸一起踏上未來(lái)的道路。

我想握住你的手的作文4

　　孤獨(dú)，彷徨。

　　總是倍感凄涼，總是在寂寞中喘息。只是在茫茫人海中瞥見(jiàn)你那迷人的微笑，使我對(duì)生活充滿信心。

　　我想親近你，去追逐你的足跡，去奔騰，去在閃亮中太息，太息中閃亮。

　　你如幽幽花草透著自然的氣香，你如溫和的太陽(yáng)一般在我心頭照耀。你是百合花，是撲朔著芳香的處子，縈縈繞繞，在我心頭蕩漾。我割舍不去對(duì)你的遐想，總是希冀著美好，幽幽地走進(jìn)，走進(jìn)你的領(lǐng)域。在你的世界里和你做同一個(gè)夢(mèng)！

　　于是，我多么想，多么想，想輕輕地挽起你的小手，放在我手心。去體味不同溫度下的呼吸，去感受不一樣的心跳。我多想看見(jiàn)你的笑，笑得那樣美，像盛開(kāi)的花朵迷離著絢爛；像水月鏡花般帶人回味無(wú)窮。只是你輕輕一笑，融化了冰川，也只是你輕輕一笑，裝飾了大地。

　　世界所有美麗的`詞匯全是為你寫起，你婷婷玉立，增添了這“無(wú)與倫比”！你孤芳獨(dú)立，消逝世界所有污濁！你婀娜多姿，在優(yōu)揚(yáng)的舞姿中歌唱傳奇！

　　我只想輕輕握住你的手，在你的手心不斷畫圈。這時(shí)你會(huì)像母親一樣，撫摸我稚嫩的頭顱。我會(huì)在你懷里淘氣、撒嬌，偶爾也會(huì)放聲哭泣！

　　我只想輕輕握住你的手，在你的手心不斷畫圈。這時(shí)你會(huì)像熱戀中的伊人靠在我肩頭，將身與心全部寄托于我。

　　我只想輕輕握住你的手，在你的手心不斷畫圈。這時(shí)我們彼此會(huì)相視一笑，這笑包含著美好，蘊(yùn)含著無(wú)限活力。

　　沒(méi)有比你更純潔的仙子了！你無(wú)比圣潔，口吐幽蘭，面笑如魘，在世間劃出美麗的弧線！

　　我想握住你的手，放在我手心，輕輕地，輕輕地……

　　于是從此，我不再孤獨(dú)，彷徨。

我想握住你的手的作文5

　　初遇你，在那個(gè)金色的夏天。染紅的街道，悅耳的蟬鳴，溫柔的輕風(fēng)，為我們的相遇埋下了伏筆。就這樣我們不期而遇，突然就撞在了時(shí)間與空間的交線上。也許是命中注定，我從一開(kāi)始便迷上了你的笑容――那個(gè)純真、溫暖、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的笑容。初見(jiàn)你，沉寂了蟬鳴，凝結(jié)了空氣，我的世界亦定格在了那一片金色的光芒中……

　　從那個(gè)夏天起，我們便形影不離。我也逐漸開(kāi)始了解你，亦因此逐漸喜歡上了你。你自幼便是孤兒，過(guò)著孤獨(dú)的.生活，更背負(fù)著沉重的身世之苦。因?yàn)槟愕纳硎罌](méi)有人同情你，更沒(méi)有人關(guān)心你，更多的是冷嘲與熱諷。然而你卻并未因此頹廢生活怨恨世界，相反你愈挫愈勇。生活越悲傷，笑容越燦爛�？v然苦痛席卷而來(lái)，你依舊熱愛(ài)著這個(gè)世界�？v然譏誚迭迭時(shí)運(yùn)不齊，你仍不屈于命運(yùn)執(zhí)著于夢(mèng)想。我多么想握住你的手，握住你那雙飽經(jīng)風(fēng)霜卻又溫暖無(wú)比的手。那雙手上有你在孤獨(dú)的黑夜中黯然拭去的淚水，有你為同伴與夢(mèng)想奮不顧身時(shí)流過(guò)的血液，亦有你信仰中木葉熊熊燃燒的火之意志……

　　記不起在多少個(gè)艱苦的白天黑夜里，你讓我堅(jiān)持著決不放棄；記不起在多少個(gè)苦悶寒冷的雨天里，你讓我找回了人間的溫暖；記不起在多少次人生低谷里，你讓我重燃起奮斗的烈火……你的笑容總能滲進(jìn)我心靈最黑暗的地方。

　　世事如夢(mèng)，恍然近十年，你亦相伴了我近十年。感謝你自始至終的不離不棄，未來(lái)我們還有許多個(gè)十年！我想握住你的手，一輩子也不放開(kāi)！

我想握住你的手的作文6

　　你是在我彷徨時(shí)的一抹陽(yáng)光，在我孤獨(dú)寂寞時(shí)給了我前進(jìn)的力量，正如“高山流水遇知音”一般，你成為了我唯一的知己。

　　一架古琴，成了唯一陪伴我的東西，整日坐在這古琴邊，撫弄著它纖細(xì)的琴弦，卻只有我孤身一人，沒(méi)有人與我做伴，過(guò)往的行人也都不曾多看我一眼，不曾注意我，流年匆匆，我多么希望有一個(gè)人能讀懂我的琴聲，能給予我一絲希望，原本明亮的心蒙上了一層濃厚的霧，仿佛時(shí)刻都會(huì)迎來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨。沒(méi)有人懂得欣賞我的琴聲，使我的內(nèi)心變得越發(fā)的空虛與寂寞。

　　又是如往常的一天，依舊坐在古琴旁，身后是如仙境般的醉人的風(fēng)景，行色匆匆的人們沒(méi)有人多看我一眼，一些人好似還在議論著什么，直到這一刻你的出現(xiàn)仿佛照亮了我的心房，你從川流不息的人群中走來(lái)，琴聲傳入了你的耳畔，你猛的一陣，慌忙的尋找著琴聲的來(lái)源，你的目光向我投來(lái)，你的眼睛猛然間亮了起來(lái)。像是找到了知音一般，你向我迎面走來(lái)，對(duì)我微微一笑，我依然彈奏著，你閉上眼睛，用心去感受著悠揚(yáng)的`琴音，陶醉其中。

　　我停下手中撥動(dòng)琴弦的動(dòng)作，與他相視一笑，心中也微微的顫動(dòng)了，我們都還是一言不發(fā)，我繼續(xù)彈奏，你依然陶醉其中，一首曲子結(jié)束后，你舉起雙手為我鼓掌，我也對(duì)你表示感謝，我們好像有無(wú)言的默契，彼此一言不發(fā)，卻還是能懂得對(duì)方心中的想法，從此，我們便成為了知音，每日相伴，我彈著，你欣賞著，我們是彼此的知己，是彼此心里的一束暖陽(yáng)。

　　我想握緊你的手，我們是彼此人生路上的一座燈塔，我想握住你的手，永不分離。

我想握住你的手的作文7

　　想起童年純真的愿望，長(zhǎng)出翅膀在天空飛翔，享受陽(yáng)光。長(zhǎng)大以后不停摸索未來(lái)的方向，找到屬于自己的天堂。清華大學(xué)是我夢(mèng)想的殿堂，是我?jiàn)^進(jìn)的動(dòng)力，我想握住你的手。在不久的將來(lái)，我們手緊握在一起，心與心沒(méi)有了距離，信任你就想信任自己，愿你承載著我的夢(mèng)想帶我一起飛。

　　比起回到童年時(shí)光，我更想過(guò)好現(xiàn)在的每一天。靜靜守望的背上的這對(duì)翅膀正在等待振翅高飛的季節(jié)，所以我要認(rèn)真面對(duì)我的人生。人生可以平平淡淡地過(guò)，也可以轟轟烈烈地過(guò)，每個(gè)人的選擇不一樣，而人生的意義就在于你有沒(méi)有讓自己遺憾過(guò)。所以，當(dāng)我看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空白云朵朵，就會(huì)努力飛上云端；當(dāng)我選擇了一座高山，就絕不會(huì)半途而返。年輕的自己沒(méi)到最后不會(huì)放棄，不怕一路上的坎坷崎嶇，失敗會(huì)孕育勝利，我會(huì)堅(jiān)持走下去，因?yàn)橥纯梢宰C明我喜歡。就像花兒一樣，它的香氣與色澤潤(rùn)飾著它的生命，而在青春歲月里我為理想而奮斗而流下的汗水則點(diǎn)綴著我的人生。我雖然不是神，無(wú)法擁有超人的力量，但也沒(méi)有什么可以阻擋我想握住你的.手，一切都掌握在我自己手中，誰(shuí)都?xì)�滅不了我可以擁有的一顆自信的心，只要心中有我自己，就一定可以看到勝利的曙光。年輕的淚水不會(huì)白流，總有一天，站在陽(yáng)光普照的地方，我緊緊握住你的手，讓過(guò)去的成功與失敗隨風(fēng)飄散，用一顆晴空萬(wàn)里的心去迎接我的美好未來(lái)。

我想握住你的手的作文8

　　偌大的一間教室里，大家三五成一群，各自聊著時(shí)下學(xué)校里最熱門的話題。大伙兒都正講得火熱，誰(shuí)都沒(méi)有注意到，在一個(gè)不起眼的小角落里獨(dú)自安靜寫作業(yè)的小w，是多么孤獨(dú)。

　　早在很久以前，我和小w還算是好朋友，那時(shí)候一年級(jí)大家還不懂得什么叫做歧視與孤立，只知道將志趣相投的人作為朋友，我和她就是這樣漸漸熟悉起來(lái)的，我認(rèn)為小w十分有趣，是我最理想的伙伴�，F(xiàn)在想來(lái)，我和小w曾經(jīng)還有過(guò)一段無(wú)憂無(wú)慮的玩耍時(shí)光。

　　不知從什么時(shí)候起，小w慢慢被班級(jí)里的其他人孤立了，大家似乎都不愿意再對(duì)她說(shuō)多說(shuō)一個(gè)字，不愿意再在她身上浪費(fèi)時(shí)間，更有甚者，平日里看她不順眼，直接踩她的`椅子，踹翻她的桌子與文具，小w那明亮的大眼睛里充滿了無(wú)辜的困惑與不解，但這一切她都只默默地選擇了逆來(lái)順受。

　　我也曾從內(nèi)心里問(wèn)過(guò)自己，小w為什么會(huì)遭受排擠，是因?yàn)樗�的膚色黝黑，亦或只是她的成績(jī)排名靠后？但令我自己都感到羞恥的是，我居然也開(kāi)始一同嘲笑、疏遠(yuǎn)小w了。我又怎么會(huì)變成現(xiàn)在這樣？我質(zhì)問(wèn)自己，不，上面這些不足以成為我拋棄朋友的理由。真正的原因，不過(guò)只是因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)橛H近她而被我的其他朋友疏遠(yuǎn)吧，我鄙夷我自己，小w似乎也察覺(jué)到了我的態(tài)度，對(duì)我敬而遠(yuǎn)之了，可我的內(nèi)心明明是心疼小w的呀。有時(shí)候好想去握她的手，給她一點(diǎn)安慰的力量，但我們之間的友誼還有機(jī)會(huì)挽救嗎，我還有機(jī)會(huì)再握著她的手嗎，她還可以對(duì)我打開(kāi)心扉嗎？

　　也許可以，只要我還愿意為她討回公道，只要她還愿意原諒我，我們的手還是能握在一起的吧，我們還能回到以前那樣親密無(wú)間的吧。我的心中忽然豁然開(kāi)朗起來(lái)，我會(huì)為此努力的，我一定可以再握住她的手。

我想握住你的手的作文9

　　我想握住你的手，感受你筆下那毫無(wú)華飾，不加斧鑿，全以氣勢(shì)勝情之所至，文自隨之的詩(shī)篇；我想握住你的手，去感受你緊握筆時(shí)，那個(gè)“吾與爾，達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善一身……浮五湖，戲滄州，不足為難矣”“逸人李白”的形象：你親近自然，喜歡神仙道教，同時(shí)又有著極為強(qiáng)烈的入世激情，對(duì)自己的才能非常自信，希望干一番驚天動(dòng)地的大事，然后功成身退，飄然歸隱。你的手，是那書寫了“大鵬飛兮振八裔，中天摧兮力不濟(jì)。余風(fēng)激兮萬(wàn)世游扶桑兮掛石袂。

　　后人得之傳此，仲尼亡兮誰(shuí)為出涕”的手，因此我能感受到你一生如大鵬一樣的志向未能實(shí)現(xiàn)，希望自己的夙愿?jìng)饔诤笕耍�永不墮青云之志。即使眼前是被流放的命運(yùn)，你依然帶著你的酒氣，飄然灑脫，只是道了一句“天生我材必有用�！被蛟S你的手已布滿了曲折的`紋，或許你的手上染著抹不去的酒漬，但我仍想對(duì)你說(shuō)一聲：“李白，我想握住你的手！”你的手，是那曾經(jīng)握住手術(shù)刀的手，你的手，是那曾經(jīng)彌漫著酒氣味的手，然而如今，你的手是“筆落驚風(fēng)雨”的手，是那“俯首甘為孺子�！钡氖�。

　　因此我能夠體會(huì)，在那個(gè)年代，是民眾何等的麻木喚醒了你，并賦予了你充滿憤慨的靈魂！或許是上天為了拯救我們，賜了你這雙手，讓你剔除所有的腐朽，讓你抹去所有的黑暗。或許你的手還帶著剛剛諷刺完他人的“火藥味”，或許你的手曾經(jīng)握過(guò)手術(shù)刀，而如今面對(duì)自己的病痛，卻在顫抖的雙手，然而我想大聲地對(duì)你說(shuō)：“魯迅，我想握住你的手！”

　　是這一雙經(jīng)歷了無(wú)數(shù)滄桑的手，將我們的歷史揮寫，是這一雙雙經(jīng)歷了無(wú)數(shù)苦難的手，將我們的文化承載，更是這一雙充滿了熱血與激情的雙手，把曾經(jīng)摔倒的我們扶起。我想握住你們的手去感受你們?yōu)橹腥A民族所做的一切。

我想握住你的手的作文10

　　秋風(fēng)蕭瑟，枯葉飄飛，卷進(jìn)雨霧中像飄飛的靈魂無(wú)聲無(wú)息地落在生命之樹(shù)下……

　　我獨(dú)自一人走在林蔭道上，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我看見(jiàn)你無(wú)奈地蜷縮著，單薄的身子在寒風(fēng)中打顫，可我卻無(wú)能為力。我多想握住你的手，用我的手帶給你一絲溫暖……眼前不僅浮現(xiàn)出幾天前……

　　天空是蔚藍(lán)的，像一塊剛拭去灰塵的翡翠，暖暖的陽(yáng)光灑在我身上，讓我感到無(wú)比溫暖。我騎著自行車在街上快活地欣賞這這一切。突然，你的身影兀地撞進(jìn)我眼中，我的'心不禁“咯噔咯噔”地跳動(dòng)起來(lái)。蓬頭亂垢、衣衫襤褸的你仿佛與整個(gè)環(huán)境格格不入，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿皺紋，粗糙的雙手猶如枯裂的樹(shù)枝一般，佝僂的身軀蜷縮著，好像一陣風(fēng)就能把你吹倒……我看到你在大街上撿起別人所扔下的殘羹剩菜狼吞虎咽，旁人對(duì)你避之若吉，你顯得是那樣的無(wú)助與無(wú)奈，我的心被這一景象深深地刺痛了，為你的可憐，更為旁人的冷漠而難受。

　　我走過(guò)你身邊，輕聲說(shuō)道：“老奶奶，給你�！蔽疑斐鍪诌f給你一個(gè)面包，你仿佛被嚇壞了，瞪大眼睛，用驚恐的眼神看著我。我沒(méi)有想到你會(huì)如此害怕，手僵在空中久未放下。此刻我聽(tīng)到了旁人的聲音：“嘿，別理她。她是個(gè)瘋婆子！”“幼稚，裝什么善良，真是的！”“嘻嘻……�！贝丝痰奈也恢�如何是好，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。你好像很生氣，用力推開(kāi)我的手，用我聽(tīng)不懂的話語(yǔ)向我大喊……為什么你不愿意接受我的幫助呢？是因?yàn)榕匀说某靶�還是因?yàn)槟阕约涸缫蚜?xí)慣被冷漠？于是我在人群中哭著跑掉了……

　　我看著你，是那樣的無(wú)助，那樣的可憐，可我卻無(wú)能為力。我多想握住你的手，用我的手帶給你一絲溫暖。但我更渴望的，是全社會(huì)的人一起手牽著手，而不再是彼此冷漠……

我想握住你的手的作文11

　　首先映入我的眼簾的是一雙手，這雙手的手指很修長(zhǎng)，但手上卻有不少皺紋，手的顏色也不是那么白，表面還略微有一點(diǎn)粗糙，總之，這雙手一點(diǎn)都不像孩子的手或者貴婦人的手，反而像是一雙家庭主婦的手。這，就是媽媽的手。

　　媽媽在我出生后為了照顧我辭去了工作，成為了家庭主婦，那時(shí)媽媽的手還是潔白光滑的。但隨著干家務(wù)事時(shí)間的越來(lái)越長(zhǎng)，整天燒菜做飯，打掃衛(wèi)生，面對(duì)著油煙和灰塵的媽媽的手，也在一點(diǎn)一點(diǎn)地變著顏色，皺紋也一點(diǎn)一點(diǎn)地增多，過(guò)程雖然緩慢，但卻一直持續(xù)著。但媽媽卻似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的樣子，還是一直勤勤懇懇的做著家務(wù)。

　　看著媽媽，我想：每個(gè)女人都是愛(ài)美的，媽媽肯定也不例外，可媽媽怎么就愿意為了我付出這么多呢？但看到媽媽那溫柔、關(guān)懷的眼神時(shí)，我似乎明白了什么。是啊，那就是一位母親對(duì)孩子的愛(ài)��！這種愛(ài)好像沒(méi)有理由，但又有著很多理由；這種愛(ài)看似簡(jiǎn)單樸實(shí)，但好像又是世界最偉大的真理。這就是母愛(ài)啊！

　　看過(guò)了媽媽的手，我又低頭望了望自己的手，手指同樣很修長(zhǎng)，但手上卻沒(méi)有一點(diǎn)皺紋，手的'顏色不算白，但卻充滿了生機(jī)與活力，表面很光滑。媽媽也經(jīng)常調(diào)侃我說(shuō)：“這一看就是不做家務(wù)事的手。”是啊，從小到大，我似乎真的沒(méi)有做過(guò)多少家務(wù)，小時(shí)候我還經(jīng)常幫助媽媽洗碗，現(xiàn)在大了反而以各種理由推脫了。爸爸要上班，而媽媽就要做所有的家務(wù)事，這是多大的負(fù)擔(dān)啊！但媽媽好像從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，我明明有很多時(shí)間，那為什么不幫媽媽分憂呢？

　　再次凝望著媽媽的手，我行對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我想握住你的手，我想感受你在這十幾年里為了我的成長(zhǎng)付出的多少。同時(shí)，我也要為你分憂，不讓你做太多的家務(wù)。媽媽，不論你的手是什么樣子的，在我眼中，它永遠(yuǎn)都是最美的！”

我想握住你的手的作文12

　　你，是這條街上最美的風(fēng)景；你，颯爽的英姿使我難忘。我想握住你的手，真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝！”

　　每天早上，你工作的那條街是我上學(xué)的必經(jīng)之路，第一次看到你時(shí)，我就怔住了：你挺直身板，邁開(kāi)腳，登上十字路口中間紅白相間的指揮臺(tái)上。面對(duì)來(lái)來(lái)往往的'車輛，你有條不紊地指揮著，聲聲哨音響徹了整條街。

　　雖然，我每天只能從車窗里看著你利落的身姿，與你擦肩而過(guò)。但你的敬業(yè)，始終在我腦海里揮之不去。

　　那是一個(gè)下雨天，大雨磅礴，我在下雨天總是悶悶不樂(lè)的。

　　從這車窗看向窗外，青灰色的積雨云厚重而沉悶，像是要把這座城壓垮，雨腳如麻，打在車窗上，噼里啪啦，噼里啪啦，從未斷絕。我心想著，你作為一個(gè)女子，在這暴雨下指揮交通，一定是吃不消的吧！

　　又是路過(guò)那個(gè)熟悉的路口，在等紅綠燈的片刻，你，身著熒光黃的雨衣，依舊站在那個(gè)十字路口中央，指揮著，控制著，領(lǐng)導(dǎo)著。你是這灰暗陰沉的雨天里唯一的亮色。

　　“嘟——嘟——”一聲聲明亮的哨音，響遍云霄，有力的動(dòng)作，筆直的手臂，堅(jiān)定的目光。條條車流在你的指引下來(lái)往。你雖是一位女交警，卻帶給我有如花木蘭一般的英姿！

　　你，也許相貌并不出眾；你，也許只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)交警當(dāng)中的一人。但你并不平凡，確切地說(shuō)，你那暴雨下指揮交通颯爽的風(fēng)姿，和敬業(yè)的精神，并不平凡！

　　如果有一天，我可以握住你那戴著白手套指揮交通的手，真誠(chéng)地道一聲：“謝謝你，你不辭辛苦地在路口指揮，雖是女子，卻天天風(fēng)吹日曬。你的英姿，使我難忘；你的敬業(yè)，令我敬佩！”謝謝你，讓我們的城市更加美麗！

我想握住你的手的作文13

　　我們擦肩而過(guò)，我是否可以握住你的手？時(shí)光流逝，新月彎彎，我們?cè)��?jīng)經(jīng)歷過(guò)得人啊，現(xiàn)在有在何方，再見(jiàn)面，又是否會(huì)紅了眼眶？我們擦肩而過(guò)，或許本該被時(shí)光遺忘，可它卻硬是刻在了我的腦海！十二歲那年，當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗戶時(shí)，我睜開(kāi)眼看到的是一片白色的世界，白色的墻壁，白色的地板，還有，白色的病床。帶著新學(xué)期的喜悅，來(lái)到教室，首先映入眼簾的是我座位旁的那一個(gè)陌生的面孔，他穿著一件棕色外套，黑色牛仔褲，腳踏一雙手工粗布鞋。臉上一顆大大的痣，顯得尤為醒目，憨憨的目光掃視著班里每一位同學(xué)！日子久了，作為同桌的我，總是會(huì)不間斷的給他點(diǎn)“小禮物”，而他對(duì)我的惡作劇，似乎永遠(yuǎn)不會(huì)抱怨。

　　那是一個(gè)風(fēng)清月朗的夜晚，教學(xué)樓的電路“神奇”的壞掉了，于是便有了接下來(lái)的一幕。我在教室的時(shí)候告訴他，十一點(diǎn)之前，老師不讓回宿舍！結(jié)果他就真的去了操場(chǎng)，而我卻在暗暗竊喜。九點(diǎn)鐘老師鎖了宿舍門，就回了家。十點(diǎn)，一聲響雷將我的`思緒帶到了操場(chǎng)，毫無(wú)意外的，大雨如期將至，我終于開(kāi)始著急，可是卻又無(wú)能為力。次日早晨，他真的去了醫(yī)院，作為“造事主”的我卻是沒(méi)有勇氣，也沒(méi)臉去見(jiàn)他。他還是回來(lái)了，依舊坐在我的旁邊，我卻沉默了。幾個(gè)星期后，不知什么原因，我像被報(bào)復(fù)似的，病魔將我將我拉入醫(yī)院！我想因果報(bào)應(yīng)，大概就是這樣吧。這一次，他依舊坐在我的旁邊，我不敢只是他的眼睛，也沒(méi)有勇氣向他道歉。他說(shuō)，他背我來(lái)醫(yī)院的時(shí)候很累，要睡會(huì)。靜靜地，就這樣他做了我三年同桌。

　　三年后的某天，擦肩而過(guò)的瞬間，我的懦弱讓我最終都沒(méi)能給自己一絲心里安慰。如果未來(lái)某天還能相見(jiàn)，我要給自己一個(gè)良心的寬慰，我要對(duì)他說(shuō)，我想握住你的手。

我想握住你的手的作文14

　　從姿態(tài)輕盈到身軀佝僂，從一頭烏黑到幾根銀白，從纖纖玉手到遍布細(xì)紋。

　　時(shí)光，總是悄悄地從指間滑過(guò)，在每個(gè)不經(jīng)意間成長(zhǎng)，在每個(gè)不經(jīng)意間蒼老。

　　那片朦朧的記憶中，母親的手總是格外輕柔。小手不自覺(jué)得上去拉住媽媽的手，柔柔的，宛若絲綢從我手間滑過(guò)一般。炎炎的夏日中卻又暗藏著一絲冰涼，沁人心脾。

　　手指組長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，光滑而又潔白。正是這雙手，教會(huì)了我使用筷子，幫扶著我學(xué)走路；發(fā)燒時(shí)撫摸著我的額頭。

　　母親的手，總是在最困難之時(shí)幫助我的法寶。

　　我坐在小小的書桌前，小手緊握著那根鉛筆，在那方格紙中寫上“愛(ài)”，奈何它筆畫繁多，我一遍一遍地嘗試去寫，卻終是無(wú)濟(jì)于事。額頭上不知何時(shí)浸了一層密密的汗珠，幾次的失敗，讓我急得哇哇大哭。淚水從眼角順著臉頰落下，向地面飛奔而去。鼻子也抽抽答答的，跟寺廟里的老和尚撞鐘似的。

　　媽媽笑道：“你還小著呢！總要多嘗試幾次失敗的。這次我教你，下一遍你可要自己寫��！”我咧開(kāi)嘴角，向媽媽點(diǎn)頭。媽媽輕輕地握住我的手，就像是春風(fēng)從我的手邊吹過(guò)一般。一筆一畫，一撇一捺，書寫著獨(dú)屬于中國(guó)的漢字。母親用愛(ài)教會(huì)了我何書寫“愛(ài)”。

　　時(shí)光的一天天過(guò)去，它成全了我，卻也消磨了母親。

　　母親的手早已不再潔白。時(shí)光在她那雙原本光滑的手上鐫刻下獨(dú)屬于它的印跡，再也無(wú)法消磨。那雙手整日受著冰水的浸泡，洗滌劑的侵蝕，也早已不再是當(dāng)初的'模樣。

　　兒時(shí)，你握著我的手，為我遮風(fēng)擋雨，教會(huì)我學(xué)習(xí)生活。

　　如今，我握著你的手，風(fēng)雨無(wú)阻，享世間幸福。

　　一雙手，記錄下了太陽(yáng)不知道的秘密——你對(duì)我的日夜付出。

　　時(shí)光啊，請(qǐng)你不要再如此對(duì)待天下的母親啊。

我想握住你的手的作文15

　　“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我的一切換你歲月長(zhǎng)留……”，每每唱起這首歌，我就會(huì)想起你——我的父親。

　　記憶中的你是一個(gè)不善言辭的人，嚴(yán)厲又有些木訥，跟我有些許距離感�？v使如此，我依然想緊緊握住你的手。

　　我不會(huì)忘記，在那個(gè)陽(yáng)光明媚的上午里，太陽(yáng)正努力地釋放著自己全部的熱量，即將迎接考試的我正焦躁不安地走來(lái)走去，努力使自己波濤洶涌般的內(nèi)心平靜下來(lái)，可我卻怎么也做不到，這時(shí)，一雙溫暖的大手撫摸在我的手上，我抬頭一看，你正一臉慈祥地看著我，我緊緊地握住你的手，默默感受著你給我的力量。從那一刻，每當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候，我就想握住你的手，因?yàn)槟愕氖挚梢詭Ыo我無(wú)窮的力量。

　　我不會(huì)忘記，在那個(gè)華燈初上的傍晚，你帶我去看音樂(lè)噴泉，等我們來(lái)到那里時(shí)，人群早已里三層外三層將音樂(lè)噴泉圍個(gè)水泄不通，你和我，艱難地穿越著人群，我?guī)状坞U(xiǎn)些被喧鬧的人群撞倒，這時(shí)，你的那雙大手向我伸來(lái)，把我的小手緊緊地攥在你的'手心里，從那一刻，每當(dāng)我在危難緊急的時(shí)候，我就想握住你的手，因?yàn)槟愕氖挚梢詭Ыo滿滿的我安全感。

　　我不會(huì)忘記，那是一個(gè)輕松愜意的中午，我和你并排躺在床上午休，你勞累的你很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而我卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)，當(dāng)我轉(zhuǎn)身面對(duì)你時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)你兩鬢的顏色和頭頂不太協(xié)調(diào)，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)那是幾絲白發(fā)已悄然降臨，再仔細(xì)打量你熟睡的面龐，我這才發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)間你有些蒼老了，幾道無(wú)情的皺紋爬上了你的眼角，從那一刻，我就想握住你的手，我希望陪著你度過(guò)漫長(zhǎng)的一生，我希望減緩你衰老的步伐……

　　“謝謝你做的一切，用那雙手撐起了家，總是竭盡所能把最好的給我……”我真想握住你的手，我親愛(ài)的父親。

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