六一兒童節(jié)舞蹈串詞(集錦3篇)

　　在當(dāng)下的中國社會，我們很多時候都不得不用到串詞，串詞不論怎么寫，有一個原則，就是語言必須通俗易懂。你知道串詞怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六一兒童節(jié)舞蹈串詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)舞蹈串詞1

　　老師：各位家長、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好!首先，我謹(jǐn)代表xxx幼兒園感謝家長們，在百忙中抽空來幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會，感謝大家對幼兒園的支持!小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的`成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時，我們更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：

　　合：“六一”節(jié)快樂。

　　老師：六月，氣候宜人，鮮花盛開。

　　學(xué)生：六月，草長鶯飛，生機(jī)盎然。

　　老師：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日(六一兒童節(jié))

　　學(xué)生：今天是屬于我們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動起來吧!

　　老師：六月，是撒滿陽光的，六月是鮮花盛開的

　　學(xué)生：六月是我們大家共同的節(jié)日

　　老師：六一，是我們最快樂的一天

　　學(xué)生：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲。

　　老師：為我們的節(jié)日增光添彩

　　學(xué)生：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來!

　　老師：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

　　學(xué)生：祝大家節(jié)日快樂!

六一兒童節(jié)舞蹈串詞2

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

　　乙：親愛的老師們、同學(xué)們

　　合：大家好!

　　甲：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去

　　乙：鮮花燦爛的六月就在眼前

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽

　　甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來

　　乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們

　　合：節(jié)日快樂!

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　乙：瞧，六一的`陽光燦爛奪目

　　甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱

　　乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊

　　甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲：

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意

　　乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子

　　乙：我們將用夢想與彩虹，出一個無悔的童年!

　　合：20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

六一兒童節(jié)舞蹈串詞3

　　1、舞蹈《中國娃》

　　男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來;

　　女1：我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的`主人。

　　合：未來的世界由我們中國娃來主宰。

　　男2：四(2)班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。

　　女2：掌聲有請邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。

　　2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》

　　男1：六一的歌聲這樣的動聽;六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

　　女1：接下來有請三(2)班****等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》，大家歡迎。

　　3、三句半《慶六一》

　　男2：**，今天是六一兒童節(jié)，你快樂嗎?

　　女2：當(dāng)然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。

　　男2：你看，五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅，

　　女2：請欣賞由***等四位同學(xué)帶來的三句半《慶六一》。

　　4、獨舞《云山娃》

　　女1：接下來，掌聲有請一(3)班的***同學(xué)為我們帶來的獨舞《云山娃》