【推薦】購物作文集錦五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的購物作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

購物作文 篇1

　　星期四上午，我和爸爸媽媽一起去超市購物。爸爸媽媽提出讓我自己規劃，自己選擇物品，自主體驗，我聽了心里既緊張又興奮。

　　一進超市，我推著購物車直奔生活用品區，為媽媽挑選了鍋刷，笊籬，還買了大卷的保鮮膜，最近氣溫溫度太大，買個濕溫度計是個不錯的選擇。

　　不自不覺中，我們來到了餐具用品區。媽媽一下子被櫥窗里漂亮的瓷制品吸引住了，不停的發出贊揚聲。我跑過來一看：哇。櫥窗里擺滿了各種各樣，形狀不同的碗，乍一看，有扁的、倒三角的，還有半圓形的。我突然被一個扁扁的`碗吸引住了，我趕緊走過去一看：這碗上畫滿了漂亮的青花瓷圖案，美麗極了！我趕緊叫媽媽過來看，不過媽媽說她不太喜歡。我們繼續推著車往后走，東挑西選，終于找打了合適的瓷碗。我拿了粉色，媽媽選了綠色，爸爸則挑了白色。我突然覺得這些碗的顏色都好配家人的性格：媽媽一直在我后退時鼓勵我，綠色代表勇敢與希望；白色代表善良和單純，爸爸一向心平氣和，很溫柔善良；我說話非常暖人心，而粉色代表溫暖與溫馨，我覺得這是專門為我們定做的。

　　上了二樓，首先我們買了一包黃豆，家里的快吃完了。接著，我們又來到了水果區。突然，媽媽發現了黃元帥蘋果，她興奮的對我說：“黃元帥蘋果是我小時候吃的水果，現在已經非常罕見了！”聽媽媽這么一說，我心想：呀！原來這是你媽媽小時候吃的蘋果，嗯，我一定要買幾個回去嘗嘗！很快，我又發現了秦酥梨，買幾個回去熬梨水喝，據說梨水能止咳潤肺。

　　該付錢了，我得認真點，這可是我第一次自己結賬。哇，東西真多呀！得一一挨個移上來，還得小心別把碗和其他易碎品打碎。付錢的時候得看看收營員阿姨有沒有多算或者少算什么東西。這次買的東西真不少，看來要滿載而歸了！

購物作文 篇2

　　星期六的上午，我和老爸又去好潤佳超市又過了一把“超市購物癮”。

　　超市入口，進進出出的人川流不息。我們通過自動扶梯上到了二樓。映入眼簾圣誕老人揮手致意的造型讓我興奮不已。一眼望去，超市里商品琳瑯滿目，面帶微笑的人們來來往往，如同熱鬧非凡的“大觀園”。

　　步入零食區，這里成了小孩的天堂，我們都蹦蹦跳跳，就像一只只小猴子，一會兒竄到這里，一會兒跳到那里。在這里我看到了情有獨鐘的薯片、奇多、果凍……于是興高采烈地抓了一大把一大把的零食，裝進購物車里。生鮮區的商品更是五顏六色，散發著迷人的魅力。紅通通的蘋果、黃橙橙的梨、紫瑩瑩的葡萄以及又大又甜的哈蜜瓜……讓我愛不釋手；白菜穿著綠色的紗裙，胡蘿卜披著紅色的.套裝……讓人情不自禁浮想聯翩。

　　來到三樓超市，這里燈火通明，人頭攢動。在日化區，一排排整齊的貨架上放滿了花花綠綠的商品，大放異彩。可更吸引我目光的是圖書區，豐富多彩的圖書看得我眼花繚亂，讓我一飽眼福。一群酷愛讀書的學生正在如饑似渴地讀書。有的看神話故事書，有的看國外童話書，有的看趣味雜文書，有的看科普百科書……我驚喜不已地發現了期待已久的《查理九世》，迫不及待地裝進購物車里。

　　踏上第四層——服裝區，這里涌動著一股巨大的暖流，讓人溫暖如春。各色各款衣服應有盡有，讓人目不暇接。人們精心挑選著衣服，有買童裝的，有買女裝的，還有買男裝的，他們還不時地和營業員低聲交流。老爸把一件稱心如意的毛衣裝進購物車里。

　　高高興興回家的路上，我一直在想：超市真是個好地方!逛超市購物更是有著一種妙不可言的樂趣!

購物作文 篇3

　　圣誕節就要到了，我準備訂購一些東西讓圣誕節更加有趣。

　　首先，我打電話給普魯布，我說：“喂，普魯布先生嗎？我想買五件云朵飛行服，一朵能下雪的彩色云朵，兩條云朵地毯和兩棵云朵圣誕樹。”普魯布回答：“好的，我們會在圣誕節送到。”

　　接著，我看了看詞語工廠的產品目錄，又撥通了詞語工廠的電話：“喂，是詞語工廠嗎？我想訂購圣誕節詞語盒子。”售貨員說：“好的，您會在圣誕節收到。”

　　圣誕節到了，我收到了兩個包裹。一個是云朵工廠寄來的，里面有十個云朵罐子。另一個是詞語工廠寄來的圣誕節詞語盒子。

　　我打開一個寫著下雪型彩色云朵的關注，從里面飄出了一朵五彩繽紛的云朵，它一飄到房頂就停了下來，從里面飛出了一些亮晶晶的小雪花，這樣就可以在房間里玩雪了。

　　我打開兩個裝云朵地毯的罐子，它們很快就鋪滿了地板。兩棵云朵圣誕樹，我把它們分別放在了客廳和我的.房間。

　　我又拿出五罐云朵飛行服，把它們放進抽屜里，我想：大家穿上它一定會玩得很開心。你猜我想用詞語盒子做什么呢？當然是給大家使用咯。

　　我還要讓大家品嘗一下詞語的味道，你猜它是什么味道的呢？

　　我邀請全家都來參加圣誕節晚會，今年又是一個快樂的圣誕節。

購物作文 篇4

　　我們學校大門對面有一個小商店。雖然它只是一個不大的鐵皮房，里面的商品擺放也很零亂。但是，每天光顧小店的學生卻很多。

　　這個小店真的很吸引小朋友。它離學校特別近，同學們上學放學時，都能看到很多學生在小店門口擠來擠去，好不熱鬧。店里的東西全部是同學們喜歡吃的、玩的以及經常用的商品。特別是吃的東西，比如“動感地帶”、“辣條”、“北京烤鴨”、“土豆哥”、“干脆面”等等，一方面在同學們中間比較流行，另一方面，放學時大家的肚子也確實餓了，誘惑力因此顯得格外大。

　　雷老師曾提醒同學們不要去學校對面的小店買東西吃，因為那些都是垃圾食品。爸爸媽媽也曾多次告誡：平時不要買零食吃，因為吃零食會嚴重影響兒童的生長發育和身體健康。

　　可是，每當看到別人津津有味地吃著零食，興高采烈地評論著零食的味道，我就情不自禁地也想去品嘗感受一下。雖然我也知道爸爸、媽媽和老師的話是對的，但是也沒看到別人吃了零食就出現什么不好的事情呀。況且，我通過干家務活等方式賺到很多零用錢，我當然可以自由支配我自己的`錢啦。于是，有一段時間，我經常帶著自己的錢到那個小店買東西吃。

　　自己花錢在小店里買東西吃，感覺很棒。只要不是夏天，在小店狹小的空間里擠來擠去并不會很熱，反而有一種參與感。零食種類很多，我可以買不同口味的，也可以買自己特別中意的。如果和其他同學一起買，我們還可以相互商量，買完后彼此交換品嘗，交流感受。有時，有的同學沒帶錢，我把買來的給她也嘗一嘗，或者她問我借錢買東西吃，我就會有一種優越感、自豪感。不論是在校內還是在校外，同學似乎通過特定的群體互換或分發小吃，建立了某種特殊的關系氛圍。

　　然而，買東西吃的好感覺沒過多久就被破壞了。那天下午放學后，我徑直來到小店里，正當我在擁擠的人群中挑選商品時，突然感到有人在拍我的肩膀，我扭頭一看，是爸爸。他讓我放下手中的東西跟他回家去。唉，自己的意愿眼看著沒能實現，真的很掃興。我極不情愿地空著手跟著爸爸回了家。回到家，媽媽因為這件事把我批評一頓，還說以后再去小店買吃的就要懲罰我。

　　我并不服氣。再說，自己手頭有錢而又不去小店買吃的，對我來說真的很難。但是，真的鼓起勇氣再到小店里買零食時，我就有點緊張——總是覺得有人在看著我買零食。買完吃的時候也有些擔心，所以就采用囫圇吞棗的方式。唉！心情真的很復雜。

　　真是禍不單行。前不久的一天下午放學，正當我和同學在小店里緊張地挑選小吃時，一抬頭，窗戶外爸爸正在沖我笑。我真是嚇了一跳。但我還是堅決地買了東西，和同學一起分著吃了后才跟爸爸回家。為此，媽媽懲罰我周六不準出去玩，在家里待了一整天。

　　此后，爸爸、媽媽經常給我講：零食里面有很多不好的食品添加劑；零食也分有好、中、差的不同等級；以后會找些資料讓我了解長期吃零食對人的不良影響；制定一個周一至周五不買零食的獎勵計劃；不限制我帶錢去小店里買玩的或用的東西；鼓勵我在班里找一些平時不怎么吃零食的同學，周末約好邊玩邊吃自帶的零食……

　　我想，我會在平時盡量控制自己不買也不吃零食的，畢竟爸爸、媽媽和老師是最關心和愛護我的人，他們的話大多是對的。

購物作文 篇5

　　有一天下午，媽媽做飯時才發現家里沒有鹽和醋了，她自言自語道：“馬上要炒菜，沒有鹽和醋怎么辦呀？”媽媽若有所思地轉過身看著我說：“今天你去買鹽和醋，再買一塊豆腐，鍛煉一下，你說好不好？”我一時緊張的說不出話來，過了好一會兒我才勉強地說：“那好吧”，天色慚慚地暗下來了，媽媽說：“一定要快。”我拿起媽媽給我的錢，飛也似的.沖出家門，向小區超市的方向跑去。

　　進了超市，我也學著爸爸的樣子推了個購物車，乘著有斜坡的電梯上了樓，我問售貨員阿姨：“哪里能找到鹽和醋？”阿姨熱情地說：“直走再右拐就到了。”我按阿姨說的地方找到了鹽和醋，放進了購物車，我環顧四周尋思著，怎么就看不見豆腐呢？我又回到了那個阿姨的位置問了阿姨，我按阿姨的指點成功地找到了豆腐。忽然間，我記起媽媽說要快一點，于是我放下購物車，拎起東西就往外跑，一個阿姨朝我喊：“小朋友，你還沒有付錢呢！”我如夢初醒，急急忙忙地問阿姨多少錢，阿姨拿過我手里的東西，在掃碼機上掃了掃說：“十一元。”我數好十一塊錢塞給阿姨，連發票都沒顧得上要就提著東西往外跑。

　　當回到家媽媽說我表現很好的時候，我心里特別高興，我已經能幫大人干活了。