獅子讀后感

　　認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)讀后感呢？以下是小編精心整理的獅子讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

獅子讀后感1

　　今天，我讀了《蚊子和獅子》這個(gè)故事。講的是有一只自大的.蚊子，看見(jiàn)一頭獅子在樹(shù)下休息，就想戲弄一下獅子。蚊子忽上忽下，忽左忽右。咬的獅子直叫。獅子氣的發(fā)瘋，用力揮動(dòng)爪子亂抓。結(jié)果不但沒(méi)抓住蚊子，還把自已的臉抓破了。獅子被蚊子折騰得心煩意亂，落荒而逃了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，得意地唱著歌，飛來(lái)飛去，不料卻一頭撞在了蜘蛛網(wǎng)上，被牢牢地粘住了。蚊子使出渾身解數(shù)也逃脫不了，眼看著蜘蛛向自已爬過(guò)來(lái)，蚊子嘆息道：“唉，沒(méi)想到，我戰(zhàn)勝了獅子，卻逃不過(guò)蜘蛛網(wǎng)”。

　　這個(gè)故事告訴我們要努力認(rèn)清自已的長(zhǎng)處和短處，千萬(wàn)不能像蚊子那樣盲目自大，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣才能更優(yōu)秀。

獅子讀后感2

　　《溫情的獅子》是一個(gè)溫馨、又略帶悲傷的動(dòng)人故事。一只孤苦伶仃、成天發(fā)抖的`小獅子在狗媽媽的養(yǎng)育下，長(zhǎng)成一只雄獅，成為馬戲團(tuán)里的大明星。可是小獅子念念不忘狗媽媽，直至用性命救護(hù)她。獅子和狗并非同類(lèi)，更無(wú)血緣。但是在施與受之間，也在愛(ài)與被愛(ài)之間，狗媽媽待小獅子如同親生兒女，精心哺育、全心教育。獅子本是兇悍的猛獸，在善良地狗媽媽的關(guān)愛(ài)下，變得有情有意，知恩圖報(bào)。

　　作為當(dāng)代最著名的繪本作家之一，柳瀨嵩老先生用極具感染力的畫(huà)面、詩(shī)一般的語(yǔ)言向我們講述了愛(ài)。他的繪本不僅溫馨，而且其中還蘊(yùn)涵著人生哲理。不但吸引了孩子，還深深地打動(dòng)了成年人的心。

　　愛(ài)是一個(gè)永恒的主題，她需要我們用一生來(lái)追求，也需要我們用一生來(lái)呵護(hù)。教給孩子愛(ài)吧，讓愛(ài)在孩子的心里慢慢長(zhǎng)大！

獅子讀后感3

　　這個(gè)星期，我學(xué)了課文叫《獅子和鹿》，讓我受到了很大的啟發(fā)。課文的內(nèi)容是：叢林里，有一只鹿，他嫌棄自己的腿配不上美麗的角，當(dāng)他沒(méi)精打采地走回家的時(shí)候。兇猛的獅子正在追他呢！他那有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦來(lái)跳去。在獅子灰心喪氣的時(shí)候，他的角被樹(shù)枝掛住了。獅子快要追上他的時(shí)候，鹿用盡全身力氣，才扯出了角。鹿跑到小溪邊，說(shuō)：“這美麗的角差點(diǎn)兒讓我送命，可這四條難看的腿卻讓我獅口逃生！”

　　這個(gè)故事告訴了我們兩個(gè)道理，一是：什么東西不能只看外表，要看它的實(shí)用性。正如人一樣，雖然她長(zhǎng)得很丑，但她的.心靈是美的，所以大家喜歡她。而她長(zhǎng)得很美麗，卻有一副壞心腸，大家都不會(huì)喜歡她的。二是：什么東西都有它的長(zhǎng)處、短處。正如身體的各個(gè)器官，如口、胃、手一樣，各有各的特長(zhǎng)，如果大家不配合，身體就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。這篇文章讓我受益不淺，懂得這兩個(gè)道理，在失意的時(shí)候不會(huì)自怨自艾，人生就會(huì)更美好！

獅子讀后感4

　　今天，我和教師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了二十八課《獅子和鹿》，這是很有教育意義的童話故事。這個(gè)故事講的是叢林里有一只非常美麗的鹿，有一天鹿口渴了，找到了一個(gè)池塘，喝起水來(lái)，池水清得像一面鏡子。鹿突然發(fā)現(xiàn)了自己的角非常美麗。這時(shí)候起風(fēng)了，池水起了波紋。鹿發(fā)現(xiàn)自己難看的腿。于是，感到很沮喪，這時(shí)一只獅子悄悄地走過(guò)來(lái)。鹿看見(jiàn)了馬上逃跑，獅子被甩在后面。突然，鹿的角卻被樹(shù)枝掛住了。獅子抓住這個(gè)機(jī)會(huì)猛撲過(guò)來(lái)。鹿兩腿使勁一扯才得以逃脫。后來(lái)，鹿想：這兩只美麗的`角送了我的命，而這四條難看的腿卻讓我獅口逃生。

　　在生活中也有一些這樣的人。比如有一次，我看見(jiàn)一位帥氣的小伙，上了公交車(chē)就跟別人搶座位，后來(lái)上來(lái)一位老婆婆，他就象沒(méi)看著一樣，最后是一位殘疾人了座。這些事情讓我們明白，愛(ài)美之心人人都有，美和實(shí)用在不同的條件下都有存在的價(jià)值。但是我認(rèn)為，實(shí)用比美更重要。

獅子讀后感5

　　今天我們學(xué)了《獅子和鹿》這篇課文，課文主要講的是在叢林中一只鹿遇到獅子而奮力脫險(xiǎn)的故事，平時(shí)，鹿非常欣賞自己美麗的角，而抱怨四條難看細(xì)長(zhǎng)的腿，當(dāng)兇猛的獅子向他撲來(lái)時(shí)，鹿四條美麗的長(zhǎng)腿幫它獅口逃生，而美麗的雙角被樹(shù)枝掛住險(xiǎn)些喪了性命。

　　讀了這篇文章，我明白了一個(gè)道理，不要光圖美麗的外表，更要講實(shí)用；美和實(shí)用在不同的`條件下都有存在的價(jià)值。我們生活中有許多例子，比如：每年八月十五中秋節(jié)的時(shí)候，我們買(mǎi)的月餅都非常貴，其實(shí)月餅本身并不太貴，就因?yàn)樗�的包裝非常漂亮，所以，價(jià)錢(qián)就高。其實(shí)我們吃的是月餅，包裝再華麗也沒(méi)有什么用處。我們吃完月餅，包裝盒也都扔掉了。所以，我們要講實(shí)用，不要光圖美麗的外表。

獅子讀后感6

　　這篇課文主講了小鹿正在河邊喝水，忽然看見(jiàn)了倒影在水中的自己，小鹿自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我是多么的美麗呀!看，我這美麗的角是誰(shuí)也比不上。這時(shí)小鹿低頭看了看自己細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的腿，小鹿想著腿一點(diǎn)也不配我這美麗的'角。這時(shí)候一只餓著肚子的獅子靠近了小鹿，小鹿看見(jiàn)了獅子。小鹿向林子跑， 鹿角一不小心掛住樹(shù)枝。小鹿看見(jiàn)了獅子追過(guò)來(lái)了，四條腿一蹬就跑了。

　　這篇課文告訴了我們一個(gè)道理，這個(gè)道理是好看的東西不一 定有用，難看的東西不一定沒(méi)用。就像小鹿美麗的角差點(diǎn)害了自己，難看的鹿腿卻讓它逃過(guò)了危險(xiǎn)，這就是我學(xué)到的知識(shí)。

獅子讀后感7

　　這篇文章主要介紹了：叢林中住著一只漂亮的鹿，鹿到小河邊喝水，突然看到自己的樣子，夸贊起來(lái)，說(shuō)：“我的角多么精美別致，我的身段多么勻稱！”這時(shí)候一陣清風(fēng)吹來(lái)，鹿看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，開(kāi)始抱怨起自己的腿，這四條難看的腿怎么配得上兩只精美別致的`角呢？鹿沒(méi)精打采地要準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，獅子正悄悄地向自己逼近。鹿撒腿就跑，鹿?jié)u漸跑過(guò)獅子了，獅子灰心喪氣的準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，鹿的角被樹(shù)枝掛住了。獅字猛追過(guò)去。鹿用力一撤，終于撤了出來(lái)。最后，鹿來(lái)到小河邊，說(shuō)：“這兩只精美別致的角差點(diǎn)送了我的命，四條難看的腿，卻讓我獅口逃生。”

　　我喜歡這篇文章，因?yàn)樗�使我懂得了一個(gè)道理，好的東西不一定用的好，不好的東西不一定用的不好，不然就要像鹿一樣了。

獅子讀后感8

　　這則寓言講得是:有個(gè)蚊子自以為能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比比誰(shuí)厲害，他吹著喇叭飛到獅子那里向獅子挑戰(zhàn)。他沖到獅子的臉上，專咬獅子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉抓破了，還是抓不到蚊子，只好認(rèn)輸，要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，非常得意，他繼續(xù)吹著喇叭，唱著凱歌，驕傲的'在空中飛來(lái)飛去，不小心粘到蜘蛛網(wǎng)上。在臨死的時(shí)候，蚊子感慨道：我戰(zhàn)勝了強(qiáng)者，卻被弱者消滅。

　　這則寓言告訴我們：驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的！有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人，也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人后面有能人，驕傲自滿的人一定會(huì)得到懲罰，最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。生活中，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們都要更加刻苦學(xué)習(xí)，不要驕傲自滿，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。

獅子讀后感9

　　我讀了第二十八課獅子和鹿這一課，覺(jué)的非常有趣。

　　這一課主要講：“鹿在喝水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的兩只角長(zhǎng)的很美麗向兩束珊瑚，可是，鹿忽然看見(jiàn)了自己的四條腿，長(zhǎng)的細(xì)細(xì)，覺(jué)的十分難看，正當(dāng)它抱怨自己的腿的時(shí)候，忽然來(lái)了一只獅子，鹿發(fā)現(xiàn)了，于是，鹿撒腿就跑，可是鹿依靠它四條難看的`腿逃脫了獅子的追捕，可是兩束美麗的角卻讓它差點(diǎn)送了性命。”

　　讀了這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理：“我們看待任何事物都不能只看它外表的美與丑，更重要的是要看內(nèi)在的美和它的性不能以貌取人。”

　　讀了這個(gè)故事，使我想到了以前的往事，有一次，我在過(guò)馬路的時(shí)候，看見(jiàn)了一位老奶奶，這位老奶奶年紀(jì)大了，過(guò)不了馬路，我急忙跑過(guò)去伸出幫助之手，幫助了這位素不相識(shí)的老奶奶，這位老奶奶感謝了我，就在這時(shí)候，同班同學(xué)蘇亞龍走過(guò)來(lái)了，我讓他幫助一下老奶奶，可是，蘇亞龍頭也沒(méi)有回的走了，這樣的例子還有很多很多。

　　我們以后一定要改正我們自己的缺點(diǎn)。

獅子讀后感10

　　今天的語(yǔ)文課上，老師教我們學(xué)習(xí)了《獅子和鹿》這篇課文，這篇課文給我的感觸很大，教育也很大。它讓我懂得了不要光圖美麗的外表，更要講實(shí)用，美和實(shí)用在不同的條件下都有價(jià)值。

　　課文講到：在叢林中有一只鹿遇見(jiàn)獅子脫險(xiǎn)的事。平時(shí)，鹿非常喜歡自己的一對(duì)角，卻不喜歡自己的腿。當(dāng)兇猛的獅子向它撲來(lái)時(shí)，鹿有力的長(zhǎng)腿幫它獅口脫險(xiǎn)。而美麗的'角被樹(shù)枝掛住，險(xiǎn)些喪了性命。我明白了一句話：虛榮是災(zāi)禍的根源。

　　在學(xué)習(xí)了《獅子和鹿》這篇課文后，我想起了一件事：一天，我和哥哥在一起寫(xiě)作業(yè)，忽然，哥哥發(fā)現(xiàn)我有一支米老鼠鉛筆，那支鉛筆我很喜歡，但是哥哥要用一支長(zhǎng)鉛筆換。我想：這支鉛筆這么長(zhǎng)，很實(shí)用，于是我把米老鼠鉛筆換給了哥哥。我想：今后我一定要用實(shí)用的東西。

獅子讀后感11

　　今天，我讀了叫《獅子、兔子和鹿》的寓言故事，它講的是：一頭獅子正要去捉一只熟睡的.小兔子，忽然，它看見(jiàn)一只鹿正悠閑地走在草叢里，獅子高興極了，丟下兔子去追了鹿了，鹿一聽(tīng)到危險(xiǎn)的聲音，立即撒開(kāi)四腿，飛快地向前跑，獅子在后面緊追不舍。鹿使出渾身力氣拼命地跑。

　　最終獅子沒(méi)能追上鹿，筋疲力盡的獅子只好往回走，最后，獅子只能又去找那只兔子，可是，兔子早已逃得無(wú)影無(wú)蹤了。盡管獅子忙碌了半天，還是什么也沒(méi)有得到。讀了這個(gè)寓言故事，我深受感觸。這個(gè)寓言告訴我們一個(gè)道理：一個(gè)人不根據(jù)實(shí)際情況正確對(duì)待取舍問(wèn)題，妄想得到更多，結(jié)果適得其反，什么也得不到。

獅子讀后感12

　　我讀了《獅子和鹿》這則寓言故事，明白了許多道理。

　　《獅子和鹿》這則寓言描寫(xiě)了一只鹿非常欣賞自己美麗的角，還抱怨自己的腿太細(xì)，它認(rèn)為它的腿配不上這兩只美麗的角。就在這時(shí)，一頭兇猛的獅子正悄悄地向自己逼近，它察覺(jué)后，撒開(kāi)長(zhǎng)腿就跑。不一會(huì)兒，它就把獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。倒霉的是，鹿的角這時(shí)卻被樹(shù)枝掛住了。眼看獅子就追上來(lái)了，鹿就奮力地掙脫出來(lái)。

　　鹿的遭遇告訴我們：鹿的'角雖然美麗，可是一點(diǎn)用處都沒(méi)有；鹿的腿雖然難看，但可以讓它獅口逃生。

　　我們每個(gè)人的身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要只追求外表的華麗，而要注重內(nèi)在。要學(xué)會(huì)尊重事實(shí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在我們學(xué)習(xí)生活中也是一樣，不要只圖名譽(yù)，而要腳踏實(shí)地，這樣才能搞好學(xué)習(xí)。

獅子讀后感13

　　今天，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了獅子和鹿這篇課文，課文講的是在叢林中，一只漂亮的鹿遇到了獅子而奮力脫險(xiǎn)的事。平時(shí)鹿很欣賞自己美麗的角，而抱怨細(xì)長(zhǎng)的.腿，當(dāng)兇猛的獅子來(lái)抓它時(shí)，它有力的長(zhǎng)腿讓它從獅口逃生，而美麗的角卻被樹(shù)枝掛住，險(xiǎn)些送了它的命。

　　這個(gè)故事告訴我們，不要只圖外表，更要講究實(shí)用。在我們生活中也有這樣的例子。記得有一次，我坐公交車(chē)上學(xué)，在車(chē)上有一位漂亮的阿姨，車(chē)上的人都在欣賞她，可是后來(lái)她在車(chē)上亂丟垃圾，人們議論紛紛，對(duì)她露出厭惡的表情。這時(shí)，一位老奶奶上了車(chē)，她慢慢走到那位漂亮阿姨旁邊，而阿姨故意把頭扭向一邊裝作沒(méi)看見(jiàn)。

　　“上這兒坐吧！”話音剛落，一位叔叔站了起來(lái)，一踮一踮走到一旁，噢，原來(lái)叔叔是位殘疾人。

　　通過(guò)這件事我明白了：看東西不要只圖美麗，更要講實(shí)用。

獅子讀后感14

　　其實(shí)，這只大獅子就是我們自己。

　　但在我們的圖書(shū)館及其他公共場(chǎng)所，我們很多人對(duì)于這些規(guī)定幾乎沒(méi)有什么遵守意識(shí)：小孩子和家長(zhǎng)們隨便從書(shū)架上拿書(shū)，一次三四本、五六本的拿，看不看先占上再說(shuō)；看完了，也不主動(dòng)放回書(shū)架，亂扔在閱讀桌上，別人想看的書(shū)在書(shū)架上也根本找不到。小朋友們?cè)趫D書(shū)館里，隨便跑動(dòng)，隨便講話、玩笑，吃東西，多數(shù)家長(zhǎng)也是聽(tīng)之任之。

　　我們的圖書(shū)館也是有閱讀規(guī)定的'，但館里沒(méi)嚴(yán)格約束執(zhí)行，很多人也熟視無(wú)睹。這種環(huán)境下，只是靠少數(shù)有規(guī)則意識(shí)的家長(zhǎng)的說(shuō)教自己的孩子，根本沒(méi)有什么效果的，因?yàn)楹⒆訒?huì)反問(wèn)，“為什么其他人可以那樣做，而我卻不行？”

　　如何讓我們學(xué)會(huì)遵守公共場(chǎng)所的規(guī)定，正是我們的教育嚴(yán)重欠缺的。

獅子讀后感15

　　從前，動(dòng)物園里小獅子“哆哆”，它的爸爸、媽媽都不知去向，動(dòng)物園的管理員看它非常的可憐，所以給小獅子找了一個(gè)狗媽媽。

　　狗媽媽不但沒(méi)有嫌棄小獅子和他不是同一類(lèi)的，而且還對(duì)它照顧的很好，狗媽媽教哆哆怎么樣吃奶，把錢(qián)爪抬起來(lái)和別的動(dòng)物握手，叫它怎么樣站立等等。在小獅子傷心的時(shí)候，狗媽媽會(huì)背著小獅子，給它唱搖籃曲，并哄她睡覺(jué)，小獅子在狗媽媽的'細(xì)心照料下茁壯成長(zhǎng)。

　　當(dāng)小獅子長(zhǎng)大成大雄獅的時(shí)候，它被送到了馬戲團(tuán)，然而狗媽媽也不得不和哆哆分開(kāi)了。

　　讀了這篇文章后，我知道了“母愛(ài)是世間最偉大的力量”這句話的含義，狗和獅子雖然不是同一類(lèi)的，但多多和狗媽媽之間的這種感情依然令我難忘。在生活中同學(xué)們應(yīng)該好好珍惜和爸爸媽媽在一起的時(shí)光，多幫幫媽媽爸爸做一些力所能及的事。

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