念書的孩子的觀后感(集錦15篇)
在觀看完一部作品以后,相信大家的收獲肯定不少吧,需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編整理的念書的孩子的觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
念書的孩子的觀后感1
寫在前面:留守兒童,是指父母雙方或一方外出到外地打工,而自己留在農村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人,或與隔輩親人,甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。
《念書的孩子》這是一部讓人淚如雨下的影片,講的是一個叫開開的`小孩和一只叫小膽兒的小狗一起生活。故事的開頭是開開的爸爸媽媽進城打工,上車后,開開就在車后追著哭,當時我忍不住落下了眼淚。其實,我和開開的遭遇是一樣的,只不過開開是被留在了農村,而我,是被留在了這個城市。
接下來的情節,是開開的爺爺在一天晚上悄悄地去世了,當時我就哭出了聲,我也是和爺爺在鄭州相依為命,我能體會到開開要為此忍受多么大的痛苦,更可以想象一個人生活在村子里,是多么的可怕啊!
《念書的孩子》電影的最后,開開和爸爸一起去了城市,但是卻面臨另外一個選擇,就是和心愛的小膽兒分開。如果是我,我會怎么選擇呢?
我真希望開開能和爸爸媽媽在城市過上好的生活,希望小膽兒能回到開開身邊,更希望有一天,我也能在爸爸媽媽身邊讀書。爸爸媽媽,你們知道嗎?
念書的孩子的觀后感2
上星期,我們在學校大報告廳看了一部電影,名叫《念書的孩子》,走出報告廳時,我的心久久不能平靜,電影中的情節時時浮現在我眼前。
影片講述了一個山村留守兒童路開和爺爺以及一只撿來的流浪狗——小膽相依為命的故事。冬天,因為太冷,路開給爺爺點了煤,卻造成爺爺煤氣中毒。經過醫院的搶救,爺爺總算醒來了。但爺爺的身體越來越弱,不能再照顧他了。日子一天天的過去了。有一天,小膽兒帶著路開來到爺爺的床邊,添著爺爺的手,可爺爺再也醒不來了。爺爺走了,爸爸媽媽回來了,帶著路開到城里上學。到公交車站時,因不能帶動物上車,便把小膽留在車站。車開了,小膽在后面拼命地追著汽車跑,路開得在車上哭得撕心裂肺……
在我們中國,還有千千萬萬像路開一樣的'留守兒童,他們的父母身在他鄉打工,每天只能自己照顧自己。他們有多少次坐在窗前,望著天空中的月亮,幻想著月光下出現家人的身影;他們有多少次獨自一人在寒冬臘月中,用那冰涼的泉水,那長滿凍瘡的手,洗著那被汗水淋濕一次又一次的衣服……他們也需要愛,來自家人的愛。
再想想我們,有父母整天在你身邊關心你,愛護你,我們卻還不知足,有時還要指指點點、挑三揀四……和他們比起來,我們真是身在福中不知福啊!
留守兒童需要愛,雖然我們不能給予他們父母般的親情,但卻能給他們送上點滴關心。也許,那小小的關愛,就能使他們的心靈無比溫暖。所以,讓我們走進留守兒童,了解他們,溫暖他們吧!
念書的孩子的觀后感3
看了一個電影,它的名字叫:“《念書的孩子》。”故事是這樣的:……
從前,在一個山村里,有個叫路開的學生。因為父母常年在外打工,所以,他從小到就跟爺爺一齊生活。因為爺爺患有肺病,家里就沒有交電視費。因為1、爺爺怕影響孩子的學習,所以沒有交電視費。2、爺爺拿著那些錢買藥了。
之后,路開撿了一條流浪狗。路開給他起名:“小膽兒”,不久他和這只流浪狗成為了最好的朋友。每一天晚上,路開都會給爺爺和小膽兒念學的課文,爺爺和小膽兒因為有路開念課文,這也許使他們幸福。
有一天早上,路開在廚房里做飯。小膽兒就在門外不停地叫,路開以為又是大狗來了呢,誰知小膽兒咬著路開的褲子,把他拖到了爺爺的屋里,爺爺煤氣中毒。多虧了路開及時撥打了120,爺爺才撿了一條命。爺爺回家沒幾天,不幸去世了。這讓路開的心靈受到了強烈的打擊。
爸爸媽媽擔心路開自己在這山村里上學,于是把他一齊帶到城里。路開失去爺爺,王老師,同學……最后他爸爸,把小膽兒也一齊丟在了這山村,小膽兒拼命地追著路開!路開擦著眼淚,給小膽兒喊加油!最后小膽兒沒有追上那車,又去過它那只流浪狗的生活,而路開則離開了這山村!
我看完這個故事,我的'眼淚一大滴一大滴的往下掉,我最后明白在山村里的同學,是那么艱難的讀著書。期望城市里的我們要珍惜!
念書的孩子的觀后感4
看了《念書的孩子》這部電影,我的心里深有感觸.
文中的主人公路開是一個熱愛學習的孩子,也是一個堅強的孩子,他和他的爺爺生活在一起,父母在外打工,爺爺從小照顧他,他在很小的時就已經學著做飯了。但現在的生活中,很多孩子都是過著衣來張手,飯來張口的生活,一點也不知道珍惜,我們學校上學期,有好多同學上課都不認真聽講,辜負了父母對他們的期望還有些同學甚至頂撞自己的父母,我們都知道,是父母給予我們生命。我們應該孝順父母,而不是頂撞父母,父母之恩定當涌泉相報,文中的.小主人公的爺爺去世后,他仍然住在自己家里,半夜他害怕的時候誰又能聽見呢?他一個人待在家里,爸爸媽媽在外打工,偶爾才回來,他卻不抱怨,他起床后發現父母沒在家,哭起來的時候他又是什么感受?失去爺爺侯,他又是什么感受呢?他才那么小,就學會了蒸饃,但今天16歲的孩子中也沒有幾個會蒸饃的。正是因為他有著堅忍不拔的意表,才能堅強的生活。
我們每個人都應該像文中的主人公一樣,勤儉節約、孝敬父母。
看完這部電影,我深有感觸,以前我是一很自私的人,有了好吃的總是先自己吃,好用的先自己用,從來沒有為別人考慮過,但看了這部電影,真的使我學會了好多,也使我成長了許多。
念書的孩子的觀后感5
在電影《念書的孩子》中,九歲的開開從小和爺爺生活在鄉下,脫離父母關愛的他是個典型的留守兒童。影片用生活化的情結勾勒了開開喜怒哀樂的點點滴滴,我能感受到開開內心的那種孤獨和執著。
“父母在遠方,身邊無爹娘,讀書無人管,心里悶得慌,安全無保障,生活沒期望。”這則順口溜,點出了小夢遭受傷害的直接原因,反映出許多留守兒童的生存現狀。親情、教育、安全,缺失了這些至關重要的環節,留守兒童的健康成長引人憂思。
家庭是社會的.細胞,親情是所有社會關系的基礎。在經歷了慘劇后,小夢的父親痛定思痛:孩子好了后,必須要帶在身邊。然而,正如有人所擔憂的:進城后的小夢能在父母奔波忙碌中得到足夠的關愛嗎應對高高的戶籍壁壘,又如何從稀缺的社會公共服務中分享到自己應得的一份留守兒童的問題,不只是一個家庭問題,更是一個社會問題。5800萬留守兒童的背后,是超過兩億背井離鄉的“流動大軍”。一邊是“流動”,一邊是“留守”,許多時候,正是流動人群權利的缺失,造成了留守兒童的種種困境。在這個好處上,留守兒童的安全問題,不僅僅是能否與父母共同生活的問題;留守兒童的教育問題,也不僅僅是一本課本和一張書桌的問題。對留守兒童的關注,既要著眼于對單獨個體的關切,更應擴展至對龐大流動人群的關懷。
念書的孩子的觀后感6
今天又是一個激動人心的時刻,我們要看電影了,走進教室同學們就開始議論看什么電影,當當頓時教室里雅雀無聲,屏幕上出現了五個大字,也就是我們要看的電影名字------《念書的孩子》。
電影講了一個令人感動的故事,開開從小和爺爺還有一只名為小膽兒的小狗相依為命,媽媽和爸爸都外出打工了,爺爺喜歡讓開開念書給他聽,但是因為天氣太冷,體弱多病的爺爺不幸去世了,就在開開的父母在城里給開開找學校的時間里,開開獨自一人面對黑夜,從不畏懼,還每天給小膽兒念書。可是天下沒有不散的宴席,就在開開進城的那一天,小膽兒追著公車,追了好遠好遠&&
看到這里我的眼睛濕潤了,眼淚情不自禁的流了下來,這讓我想起了兒時的我,父母上班,一周才回來一次,我總是和奶奶在一起,常常唱歌給奶奶聽,每到周五在幼兒園放學時,我心里又高興又緊張,唯恐父母不來接我?開開和小膽兒就被這么硬生生的.分開了,因為父母不在身邊,開開過著艱苦又寂寞的生活,他早已學會了獨立自主,那時他只有九歲,還是個孩子啊!回想一下,我們在九歲時還在父母的懷里撒嬌,要這要那的,而開開呢?早已學會了做飯,成為一個了獨立小男孩,在這個本該生活在天真爛漫,自由自在的童年里的開開,他卻要照顧年邁的爺爺。
所以我們要珍惜現在的生活,在爺爺奶奶還在的時候多孝敬他們,多陪陪他們!
念書的孩子的觀后感7
昨天,學校組織觀看電影《念書的孩子》。看完電影,我思潮起伏,腦海中不停地涌現出電影里感人的情景。9歲的小男孩開開從小和爺爺生活在鄉下,遠離父母關愛的他是個典型的留守兒童。除了和爺爺相依為命,他還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒。路開是一個活潑開朗孝順懂事又勤奮好學的孩子,為了不讓開開寂寞,爺爺每天都讓開開讀書給自己聽,雖然錯誤百出,但語氣到位,講得娓娓動聽。
每天晚上都等遠方的'爸爸媽媽打來電話,也許這就是開開的精神支柱吧!開開是眾多留守兒童中的一個,他超出同齡孩子的堅強,讓人感到心酸。
看到開開童年是那么不幸,我一下就聯想到自己和同學們。家里的條件讀書的環境都是那么好,而我們還一味的抱怨,不想學習,討厭家長嘮叨。與孤單的開開相比,每天有同學朋友家人陪伴在我們身邊,可謂是幸福至極。但我們還不知足,因為一些瑣事而跟家人吵架斗嘴,做出令他們心寒的事來。爸爸媽媽為我們付出了這么多,我們還身在福中不知福。
開開那不屈不撓熱愛學習的精神深深地影響著我,今后我要像他那樣奮發向上,努力學習,不管遇到什么困難,都要學著自己面對,不再依賴他人,做一個堅強的孩子!
念書的孩子的觀后感8
今天,我們看了一部電影叫《念書的孩子》。講的是一個山村孩子和他爺爺以及
一條小狗的故事。故事大概是這樣的:一個九歲的男孩,名叫陸開,他的父母都在城里打工。家里只剩下他和爺爺相依為命,還有一只聽話的小狗,這只小狗成了路開最好的朋友。有一天,爺爺煤氣中毒,幸虧小狗聞見了氣味,經過及時搶救爺爺脫離了危險。但是,沒過多久,爺爺還是不幸去世,這讓陸開痛苦萬分。從此,家里只剩下路開一個人,幸好還有“小膽兒”陪著她,于是,爸爸決定帶他進城去讀書,他離開了老師和同學們,還有他的好朋有“小膽兒”。
陸開是一個活潑、孝順、懂事又勤奮好學的.孩子,他每天都給爺爺讀書,和爺爺潮汐相伴。每天都在等待著爸爸媽媽的電話,接到電話的那一刻他很興奮。
雖然陸開是不幸的,但他堅強懂事,值得我們學習。當看到他與小狗訴說對父母的思念時我一下哭了起來,我想到了我自己,我的家庭條件比他好,學習環境比他好,但是,學習卻不如他,今后我要向他一樣努力學習。
陸開這么小就可以幫爺爺燒飯,做家務,我都比他大一歲,可是我連洗菜這點小活都干不了,我感到很羞愧。
念書的孩子的觀后感9
在學校,我看了一部讓人情不自禁潸然淚下的電影—《念書的孩子》。主角是一個九歲的留守兒童,叫路開。他雖然只是一個普通的留守兒童,但他的童年卻充滿了坎坷和艱辛。他有一個特別的知心朋友,叫“小膽兒”,它是一只被開開撿回來的`流浪狗。小膽兒非常聰明,開開讓它干啥它就干啥。開開寫了一篇有關小膽兒的作文,受到了老師的表揚。
這部電影講的是開開有一位爺爺,他從小就和爺爺相依為命。因為爺爺患有肺心病,要買藥,所以就沒錢交電視費。爺爺怕開開無聊,就讓他讀課文。后來,爸爸寄來兩百元錢,要給爺爺生爐子,爺爺同意了。有一天早上小膽兒咬住開開的褲腿不放,把他拽到屋里,原來煤氣閥門沒有關,爺爺煤氣中毒了,開開及時的撥打了120把爺爺送往了醫院搶救。當開開一如既往的去醫院給爺爺送飯時,爺爺康復了,開開迫不及待的抱住了爺爺,祖孫二人流下了幸福的眼淚。過了不久,小膽兒再次把開開拽到屋里,爺爺已經永遠閉上了眼睛。開開要跟爸爸進城,可是不能帶小膽兒。汽車開動了,小膽兒拼命的追,想跟上汽車。開開在車里一邊哭一邊喊;“小膽兒快點跑,我在前面等你,”最終小膽兒還是沒追上。
看完后,我已是淚流滿面。開開的爸爸為什么就不理解開開呢?開開和小膽兒還有爺爺之間的感情是多么深厚啊!想想開開的生活,再看看我們現在,不愁吃不愁穿。而開開在那樣惡劣的環境下是那么堅強、勇敢,那么開朗、樂觀,不軟弱,也不向困難低頭。我一定要向他學習。
念書的孩子的觀后感10
今天,我們看了一部電影叫《念書的孩子》。講的是一個山村孩子和他爺爺以及一條小狗的故事。故事的大意是這樣的:一個9歲的男孩,名字叫路開,他的父母都在城里打工掙錢。家里只剩下他和爺爺,還有一條聽話的`小狗,這只小狗成了路開最好的朋友。有一天,爺爺煤氣中毒,幸虧小狗聞見了氣味,才解救爺爺脫離了危險。但是,沒過多久,爺爺還是不幸去世了,這讓路開痛苦萬分。從此,家里只剩下路開一個人,還有就是小狗小膽兒。最后,爸爸帶他進城了,他離開了同學和老師,還有他的小狗。
路開是一個活潑、孝順、懂事又勤奮好學的孩子,他每天都給爺爺讀書,他和爺爺相依為命。每天路開都等待著爸爸媽媽的電話,接到電話的那一刻他很興奮。
雖然路開是不幸的,但他堅強懂事,非常值得我們學習。當看到他與小狗訴說對父母的思念時我一下子哭了起來,我想到了我自己,我的家庭條件比他好,學習環境比他好,但是學習很不如他,今后我要像他一樣努力學習。
路開這么小就可以幫爺爺燒飯,做家務,而我們現在生活環境比他好,還不能給父母分擔一些家務,整天都要大人照顧,我感到羞愧,我一定要珍惜現在的幸福生活,多做一些力所能及的事。
通過這部電影,我深深體會到幸福的生活來之不易,我們要倍加珍惜,我們要克服一切困難,努力學習,使自己成為有用的人。
念書的孩子的觀后感11
因為短評字數限制,所以放在影評了。
整部影片,整整看哭我百分之六十五的時間,后半部分完全是哭著看完的,可能本人對于親人之間的感情比較敏感,所以從爺爺一直咳嗽開始就擔心爺爺去世之后的事。我不是很懂拍攝電影,這部電影除了爺爺其他演員多多少少有點演技尷尬,但是沒有影響我帶入感情,對于留守兒童這樣的群體,不知道到底是誰的悲哀,整部影片充斥著無奈感,或許現實生活中有比開開更加令人心疼的孩子,但是除了父母,沒法改變,即便一開始父母帶著孩子在城里生活,那也會有留守老人,爺爺說的不能丟下開開,但是他還是“走了”,開開再喜歡小膽兒,最后也只能丟下小膽兒,小膽兒可以說救了爺爺一條命,最后還是逃不過繼續流浪的命運,影片結尾爸爸一直在問為什么一定要帶走小膽兒,因為小膽兒救了爺爺的命,因為小膽兒在開開父母不在的日子里一直不離不棄陪伴開開,因為小膽兒永遠不會丟下開開,在爸爸回來看到開開趴在臺階上做作業啃著冷面饅頭喝著涼水心里有多難過有多自責,留守兒童是每個打工父母心中永遠無法填補的`悲哀。剛剛看完電影,整個人都處于極度悲傷之中,思維混亂但是想說出這些話。
念書的孩子的觀后感12
昨天晚上我看了一個電影,它的名字叫:“《念書的孩子》。”故事是這樣的:……
從前,在一個山村里,有個叫路開的學生。因為父母常年在外打工,所以,他從小到就跟爺爺一起生活。因為爺爺患有肺病,家里就沒有交電視費。因為1、爺爺怕影響孩子的學習,所以沒有交電視費。2、爺爺拿著那些錢買藥了。
接著,路開撿了一條流浪狗。路開給他起名:“小膽兒”,不久他和這只流浪狗成為了最好的朋友。每天晚上,路開都會給爺爺和小膽兒念學的.課文,爺爺和小膽兒因為有路開念課文,這也許使他們幸福。
有一天早上,路開在廚房里做飯。小膽兒就在門外不停地叫,路開以為又是大狗來了呢,誰知小膽兒咬著路開的褲子,把他拖到了爺爺的屋里,爺爺煤氣中毒。多虧了路開及時撥打了120,爺爺才撿了一條命。爺爺回家沒幾天,不幸去世了。這讓路開的心靈受到了強烈的打擊。
爸爸媽媽擔心路開自己在這山村里上學,于是把他一起帶到城里。路開失去爺爺,王老師,同學……最后他爸爸,把小膽兒也一起丟在了這山村,小膽兒拼命地追著路開!路開擦著眼淚,給小膽兒喊加油!最后小膽兒沒有追上那車,又去過它那只流浪狗的生活,而路開則離開了這山村!
我看完這個故事,我的眼淚一大滴一大滴的往下掉,我終于明白在山村里的同學,是那么艱難的讀著書。希望城市里的我們要珍惜!
念書的孩子的觀后感13
今年暑假,我看了一部電影《念書的孩子》。當我走出電影院的時候,我的心情還是久久不能平靜,電影里的情節似乎總是在我眼前展開。這部電影講述了一個山村留守兒童的故事。故事的主角是一個叫陸凱的小學生。他父母進城打工,留下他和爺爺還有一只流浪狗——《小勇氣》。
他們生活貧困。家里沒錢,他們買不起電視。他們不能看電視。當他們晚上開車離開時,他們為他們的祖父學習。狗也在床底下抬頭,好像在認真聽。每當陸凱上學的時候,狗就和他在一起。陸凱經常對狗說心里話,陸凱為父母著想。當他對狗說他想他的父母時,我不禁淚流滿面。我希望他父母早點回來陪他。
寒冬來了,生病的`爺爺只好坐在被子下的床上御寒。有一天,城里的爸爸送來200塊錢,讓他們把煤球灶點著,這樣就不怕冷了。
一天早上,“肖丹”大叫著沖進爺爺的房子,咬住了盧凱的褲子。原來爺爺是煤氣中毒,陸凱撥打了120。經過醫院治療,爺爺獲救了,但是身體越來越虛弱,已經不能照顧他了。他每天放學回來,都要照顧爺爺。他學會了烹飪,還煮了咸蘿卜。
日復一日,有一天,“肖丹”又哭了出來,躺在爺爺的床邊,舔著爺爺的手,但是爺爺再也沒有醒來而是來了。爺爺走了。爸爸媽媽回來了。他們想走進城的路去上學,但遭到了路的反對。最后,他們還是想去城里。路和爸爸媽媽上了車,卻帶不出“小勇氣”。動物不允許上公共汽車。車開走了,狗拼命追車。我忍不住哭了。
念書的孩子的觀后感14
今天,我看了一部影片叫《念書的孩子》。影片是關于一位山村孩子和一條小狗的故事。故事的大意是這樣的:
一個九歲的男孩,他的父母要到城里打工掙錢,家里只剩下了他和爺爺。這個男孩名叫“路開”。隨后,路開拾了一只流浪狗叫“小膽兒”,他倆成了一對形影不離的.好朋友。有一天,開開爺爺煤氣中毒,幸好“小膽兒”聞見了氣味,才解救了爺爺脫離生命危險。可是,過了不久,路開的爺爺不幸去世了,這讓人痛苦萬分。從此,只剩下路開一人。最后,爸爸帶他到城里去,他離開了同學,離開了老師,最后,連自己的唯一一個朋友“小膽兒”都失去了。
看了這個電影,我情不自禁的流下了眼淚。一個離開爸爸媽媽的孩子是多么的可憐呀!然而,路開聰明、好學,充滿孝心,非常渴求得到父母的愛和保護,在這同時他也得到了老師、同學、鄰居的關心。我們身邊有很多愛我們的人,他們默默的保護著我們,讓我們快樂的長大,可我們卻不知足,比起開開我們比他幸福得多!“陸開”你一定要勇敢!要堅強的面對一切!
念書的孩子的觀后感15
滿地金黃的落葉,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。在這個寧靜祥和的小村莊里,有一個孤獨的孩子和一只小狗。
這是一部關于留守兒童的電影,淳樸的村莊,真實的情況,動人的畫面,深深地觸動了每一個人的心弦。
主角開開是個留守兒童。他的父母都出去打工了,只留下病重的爺爺照顧開開。可有一天,不幸還是降臨了:年邁的爺爺經不住死神的召喚,在睡夢中靜靜地過世了。
看到這里,開開寫字的那個畫面還一直停留在我的腦海:一根鉛筆頭,短得都快拿不住了,開開仍握在手里寫字。再看看我們,一支新買的筆,只要你不喜歡了就可以隨意扔掉。幾乎每天講臺上的'筆筒里都會多出幾根找不到家的筆。
在這個“小康”時代,父母把我們含在嘴里,捧在手里,我們無時無刻不沐浴在父愛母愛共同構成的春風里。可就是這“小康”時代,父母嬌生慣養出了一批又一批“嬌小姐”、“闊少爺”。這些“嬌小姐”、“闊少爺”根本不會想到,在一座又一座與世隔絕的大山里,有著許多缺乏父愛和母愛的孩子。
如今,雖然留守兒童的數量減少了,但是經不起波折的低能兒卻大大地增多了。想到這里時,我不禁為之羞愧。
身在福中的大家,不要嫌父母給的不夠了,能夠在這個“小康”時代生活的我們,算是幸運兒了。
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