《意林》的讀后感(通用15篇)

　　認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的《意林》的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《意林》的讀后感1

　　這段時(shí)間體育老師突然心血來(lái)潮，只要一上體育課，肯定會(huì)得讓全班同學(xué)圍著操場(chǎng)先跑上幾圈。蘇有朋從小體質(zhì)就弱，一趟跑下來(lái)，基本上就虛了。于是他眼睛一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。等到再上體育課時(shí)，他趁著教師不注意的時(shí)候，故意落在隊(duì)伍后面，然后抄近路追上大家。

　　這一天體育課上，蘇有朋再次舊技重施，卻被老師發(fā)現(xiàn)了。“知道嗎？其實(shí)小時(shí)候我比你的身體還瘦弱。那時(shí)候朋友總拿我開(kāi)玩笑，說(shuō)只要給我拴上繩子，就能像風(fēng)箏飛到天上去了。”老師說(shuō)完后，蘇有朋也撲哧一下樂(lè)了。

　　通過(guò)經(jīng)常做體育鍛煉，我們的身體會(huì)慢慢強(qiáng)壯起來(lái)。

　　讀意林有感

　　這幾天，我在郵政報(bào)刊亭買(mǎi)了一本《意林》，其中的一篇文章：《中國(guó)真的有那么多危機(jī)嗎》讀過(guò)后，我知道了，中國(guó)的水、糧食、石油、耕地……正在面臨著不同的危機(jī)，隨著時(shí)間的推移，這些危機(jī)會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，中國(guó)到底該怎么辦？

　　先說(shuō)說(shuō)水資源吧，水和能源的性質(zhì)是一樣的，它們都是稀缺資源。稀缺的程度用價(jià)格來(lái)定量表示，水和石油稀缺的程度在上升，價(jià)格在上漲，這不用著急，如果稀缺資源不漲價(jià)，這才要著急，我們的問(wèn)題正在于此，既稀缺又不想讓它漲價(jià)，結(jié)果肯定是供不應(yīng)求，市場(chǎng)上買(mǎi)不著，當(dāng)然會(huì)出現(xiàn)危機(jī)。其實(shí)，很多緊缺能源都有很多替代方法，比如：風(fēng)能發(fā)電，用電作動(dòng)力開(kāi)汽車(chē)，這樣就可以節(jié)省很多汽油。中華人民共和國(guó)成立于1949年，第2年戰(zhàn)事基本平息，當(dāng)時(shí)最讓人們頭疼的問(wèn)題是糧食問(wèn)題。那時(shí)候，就是考慮如何喂飽這5億人口，如果當(dāng)時(shí)有人說(shuō)我們將來(lái)要喂飽13億人口，而且要吃的更飽、更好，不但要吃糧食，還要吃水果，吃海鮮。人們一定以為你在說(shuō)夢(mèng)話(huà)，可是現(xiàn)實(shí)就是這樣。如果順利的`話(huà)，在未來(lái)的50年里，中國(guó)也許可以完成人口的工業(yè)化過(guò)程，將有60%多農(nóng)民中的絕大部分變成城市人口，城鎮(zhèn)人口要增加二倍多，無(wú)疑，城市國(guó)地將相應(yīng)增加，沒(méi)有了糧食該怎么辦？？？

　　中國(guó)真的有很多危機(jī)，到底該怎樣應(yīng)付？

《意林》的讀后感2

　　自從讀完了大量的小說(shuō)，便漸漸開(kāi)始對(duì)其厭倦了幾分。一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪，總不能這樣耗下去。于是，我便開(kāi)始了散文的閱讀，其影響力最為強(qiáng)大的便是《意林》。

　　《意林》中曾有一篇文章叫做《流水不爭(zhēng)先》。說(shuō)來(lái)也怪，我很少會(huì)有不理解的題目。每一篇文章的題目一亮，我就會(huì)知道這篇文章大概的意義，反而這《流水不爭(zhēng)先》，我卻從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)聞過(guò)，也從來(lái)都沒(méi)有擬用過(guò)。我當(dāng)時(shí)在想，這應(yīng)該是篇……其實(shí)我也說(shuō)不上來(lái)，當(dāng)時(shí)就懵懂了。

　　但當(dāng)我閱讀這篇文章后，竟然有種恍然大悟的感覺(jué)。文章中有一個(gè)兒子勵(lì)志要好好學(xué)習(xí)，于是每天都在看課外書(shū)，甚至不眠不休。兒子的母親看到后，跟兒子說(shuō)：“流水不爭(zhēng)先，一口吃不出個(gè)胖子，要想好好學(xué)習(xí)是不能夠整日都聚集在學(xué)習(xí)上的，李大釗說(shuō)過(guò)，學(xué)就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，玩就痛痛快快地玩。那流水啊，慢慢地流啊流啊，從來(lái)不去爭(zhēng)奪先后，而是在一點(diǎn)一滴地積蓄力量，到時(shí)候，有力量了，還在乎什么先后呢？”這句話(huà)就像是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”般點(diǎn)醒了我，原來(lái)，流水不爭(zhēng)先還有著這樣深的含義。

　　讀完這篇文章不過(guò)一個(gè)月，我就又在一本書(shū)《尋找前世之旅》中找到了這個(gè)含義。書(shū)中葉隱對(duì)秦始皇說(shuō)過(guò)：“你說(shuō)，是這樣直接出一拳的力量大些呢，還是這樣先縮回去在打出來(lái)的力量大些呢？”從此，“流水不爭(zhēng)先”這五個(gè)字從來(lái)都沒(méi)有在我的心中淡忘過(guò)。

　　后來(lái)，媽媽又告訴我了《老子》中的四個(gè)字“上善若水”。在我看了解釋后，發(fā)現(xiàn)它的意思并不同“流水不爭(zhēng)先”一樣，而是更深層次的含義。“流水不爭(zhēng)先”有著“細(xì)水長(zhǎng)流”的意思，也有著“不爭(zhēng)先后”的意思。而“上善若水”有著“如同水一樣, 可以滋養(yǎng)與造福萬(wàn)物,卻不與萬(wàn)物爭(zhēng)任何東西”。“上善若水”與“流水不爭(zhēng)先”基本是一樣的意思，但“流水不爭(zhēng)先”總是有著要達(dá)到的目的，不管這個(gè)目的是好的還是不好的，都稱(chēng)為“流水不爭(zhēng)先”，而“上善若水”的目的是造福一切，是一個(gè)好的目的'。所以，我覺(jué)得，“上善若水”更加謹(jǐn)慎，更加讓后人敬佩，尊敬。

　　一篇簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文章，卻給了我維持許久的學(xué)習(xí)。一則故事，改變一生是《意林》雜志的首語(yǔ)，雖然改變的一生我還沒(méi)有看到，但這時(shí)間上的學(xué)習(xí)與知識(shí)，還是要感謝《意林》。

《意林》的讀后感3

　　我們組這個(gè)星期讀的《意林》里面，有許多感人肺腑的小故事，還有很多令人深思的小故事，我最喜歡，也最令我深思的就是一篇叫：盧爾沙西的“Ⅹ—5ge；Ⅹ”的小文章了。這個(gè)文章講的是一個(gè)叫盧爾沙西的青年，他有一間茶樓，他的茶樓生意并不好。他也沒(méi)有放棄，他堅(jiān)信，自己一定能把茶樓經(jīng)營(yíng)好的`。有一次，他問(wèn)一位顧客需要什么，顧客說(shuō)需要一份報(bào)紙，盧爾沙西拿了一份舊報(bào)紙給顧客，顧客很開(kāi)心。第二天，顧客帶了六個(gè)人來(lái)茶樓喝茶。這件微不足道的事情給了盧爾沙西啟發(fā)，他抽掉了5張桌子，利用這些空間辦起了一個(gè)小小的閱覽室，果然，他的茶樓的生意逐漸好起來(lái)，給盧爾沙西很高的利潤(rùn)。他又有了更高的目標(biāo)，他把茶樓轉(zhuǎn)手，自己加盟了肯德基，他采取了同樣的方案，抽掉了5張桌子，辦了一個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng)，果然，他的做創(chuàng)造了亞太地區(qū)所有肯德基店面的月?tīng)I(yíng)業(yè)額新高。這是既不是一個(gè)令人感動(dòng)的故事，也不是有著獨(dú)特風(fēng)味的文章，里面的人物也不是大明星，可我非常喜歡這篇文章。如果我是盧爾沙西，我有可能已經(jīng)放棄了茶樓，去干別的了，或者拼勁力氣去挽救茶樓，但這肯定不是什么好辦法。而盧爾沙西的“Ⅹ—5ge；Ⅹ”這個(gè)方案則是一個(gè)很靈活性的，又特別的方案，這么多產(chǎn)業(yè)快瀕臨關(guān)門(mén)大吉的老板中，為什么就盧爾沙西想出來(lái)了呢？因?yàn)槠渌�老板正在拼命的往一個(gè)牛角尖里鉆，而盧爾沙西卻另謀其路。而且，做這個(gè)決定也是有風(fēng)險(xiǎn)的，當(dāng)盧爾沙西提出他的意見(jiàn)時(shí)，很多員工也表示不解，他們認(rèn)為利潤(rùn)是由茶桌創(chuàng)造的，抽掉茶桌，茶樓創(chuàng)造的利潤(rùn)就會(huì)減少。而盧爾沙西卻十分堅(jiān)定，他可以堅(jiān)持自己的想法，沒(méi)有動(dòng)搖。去掉五張桌子=利潤(rùn)，這里可以看出做事要學(xué)會(huì)換位思考，不要只往一個(gè)地方死命的鉆，有一個(gè)聰明智慧的頭腦也很重要。

　　在生活中，我們也要學(xué)習(xí)盧爾沙西，換位思考，這樣，就可以獲得更多的東西、知識(shí)。

《意林》的讀后感4

　　前幾天看書(shū)，《意林》上的一篇叫做《折斷翅膀的雄鷹》深深地打動(dòng)了我，令我明白有時(shí)候，傷害也是一種成長(zhǎng)。

　　文章介紹一種生活在亞馬遜平原的叫做"雕鷹"的雄鷹，它有"飛行之王"的稱(chēng)號(hào)，飛翔時(shí)間之長(zhǎng)，速度之最堪稱(chēng)鷹中之王。被它所盯上的獵物一般難逃厄運(yùn)。

　　可美麗的飛翔背后卻有悲壯的血淚故事。幼鷹出生幾天后，就要學(xué)會(huì)飛行去爭(zhēng)奪母親口中的食物；第二步，母鷹把幼鷹帶到懸崖邊上，把幼鷹推下去練習(xí)高空飛翔，不少幼鷹因此喪命；第三步更為殘酷與恐怖，幸存下來(lái)的幼鷹被母親殘忍地折斷正在生長(zhǎng)的翅膀里大部分骨骼，被母親再次從高處推下。很多的幼鷹因此成為飛翔的'祭品。

　　一只又一只的幼鷹死亡了，但母鷹不會(huì)停止這血淋淋的訓(xùn)練，因?yàn)樗�明白，這種傷害是成長(zhǎng)為雄鷹的必經(jīng)階段。

　　有人曾叢叢把幼鷹從母親身邊帶走。長(zhǎng)大的幼鷹只能飛到屋頂般高便掉下來(lái)，兩米多長(zhǎng)的翅膀成了累贅，失去遨翔藍(lán)天的機(jī)會(huì)。

　　其實(shí)，母親殘忍折斷幼鷹的骨骼是決定幼鷹能否在廣袤天空中自由遨翔的關(guān)鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生潛力是很強(qiáng)的，只要在翅膀折斷后仍不斷忍痛飛行，使翅膀不斷充血，不久便能痊愈。痊愈后的翅膀似鳳凰涅磐，更加強(qiáng)壯有力。如果不這樣做，幼鷹便失去飛翔的機(jī)會(huì)。

　　多么悲壯的成長(zhǎng)歷程，多么艱苦的飛翔之路，沒(méi)有人能幫忙幼鷹只有它自我。

　　我們每個(gè)人都有為藍(lán)天準(zhǔn)備的一雙翅膀，能在自我遼闊美麗的藍(lán)天中飛翔，是每個(gè)人的夢(mèng)想；沒(méi)有強(qiáng)壯的翅膀，我們?nèi)绾文茉谒{(lán)天中自由飛翔我們的翅膀也常會(huì)被受到傷害而折斷，這個(gè)時(shí)候，我們是就應(yīng)繼續(xù)忍痛飛翔還是躲在憐憫下靜靜養(yǎng)傷

　　人與動(dòng)物一樣，一生中不可能就一向平平坦坦，常會(huì)有各種各樣的挫折與傷害。這些挫折與傷害常常會(huì)令我們感到痛苦與失落，令我們一厥不振。："挫折是上帝化了妝的禮物。"上帝給我們?cè)S許多多的禮物，其中就有挫折與傷害。"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹"不體味人生的辛酸，怎懂得生活的甜蜜生命中沒(méi)有挫折，怎算一個(gè)完整的人生

　　傷害，有時(shí)候也是一種成長(zhǎng)。

《意林》的讀后感5

　　這次暑假，我讀了一本叫做意林的雜志。其中有很多令人感動(dòng)的故事，但最讓我難忘的是《魔術(shù)師的愛(ài)心魔法》這篇文章。故事是這樣的，一個(gè)小女孩患上了白血病，有一天她在街上遇見(jiàn)了一位魔術(shù)師，那魔術(shù)師問(wèn)她想要什么，她說(shuō)她想要一個(gè)企鵝蛋。那個(gè)魔術(shù)師捧著一個(gè)極好像企鵝蛋的鵝卵石給了這個(gè)小姑娘，對(duì)她說(shuō)：“6個(gè)月后就可以孵出來(lái)了。”那孩子并不知道那是鵝卵石，高高興興的捧著“企鵝蛋”回家了。回家后，他的父親發(fā)現(xiàn)這并不是企鵝蛋，就試探著問(wèn)小女孩：“如果6個(gè)月后孵不出小企鵝，怎么辦？”小女孩尖叫著說(shuō)：“如果孵不出來(lái)，那我現(xiàn)在就去死，反正也活不了多久了！”孩子的爸爸找到那位魔術(shù)師，把孩子的事情告訴了他。魔術(shù)師讓他想暫時(shí)安慰著她。第二天就消失了。6個(gè)月到了，魔術(shù)師突然出現(xiàn)了，魔術(shù)師奇跡般的幫小女孩孵出了小企鵝。之后魔術(shù)師找到孩子的.父親，說(shuō)：“為了這顆蛋，我花了整整六個(gè)月啊，我去了南極。不管是在路上，還是在南極，當(dāng)人們知道我是為了圓一個(gè)絕癥女孩的夢(mèng)時(shí)，都熱情的幫助我。正是因?yàn)槭澜绺鞯厝嗣駛兊膼?ài)心，才使我在這六個(gè)月里找到并帶回這顆即將破殼兒的企鵝蛋。幾天后，魔術(shù)師去世了。原來(lái)，他早已患上肺癌。在準(zhǔn)備給小女孩去企鵝蛋時(shí)，他離死期就只剩6個(gè)月了。

　　看完這個(gè)故事，我被這位品德高尚魔術(shù)師所感動(dòng)了，他在生命的最后時(shí)間里，完成了人生最精彩的一次魔術(shù)，也是最有意義的一次旅程。我想，如果這位小女孩現(xiàn)在還在人世的話(huà)，他一定會(huì)非常崇敬這位魔術(shù)師。是他給了她希望。另外，我們也要愛(ài)惜生命，懂得生命的可貴，好像那個(gè)小女孩和魔術(shù)師，年紀(jì)輕輕就離開(kāi)了人世。沒(méi)有了生命就沒(méi)有了一切。高尚的品德也是做人的真諦，在有限的生命里為人民做無(wú)限的事情，這位魔術(shù)師就是這樣，犧牲了自己，造福了別人。這篇文章使我明白了許多道理，我陷入了深深的沉思中……

《意林》的讀后感6

　　我來(lái)到一片奇怪的林子里，那里的樹(shù)葉不是綠油油的，而是透明的水藍(lán)色。每一片葉子都透著智慧的光芒。我驚訝極，連忙走近細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每一片葉子上都有一個(gè)動(dòng)人的小故事。多么神奇啊!我索性坐下來(lái)，翻開(kāi)一片葉子讀起來(lái)……

　　這個(gè)故事的名字叫《板凳狗》。講述一條名叫“板凳”的小狗英勇上風(fēng)雪迷漫的白帽子山頂送電報(bào)，后來(lái)因?yàn)榫纫粋�(gè)患急型克山病的人再次跑上風(fēng)雪交加的山頂報(bào)信。可這次暴風(fēng)雪比上次要兇猛的多，它把藥交到主人的手里，病人救活，可板凳狗卻永遠(yuǎn)的`閉上眼睛。看到這里，我的眼淚止不住流下來(lái)。這條用生命捍衛(wèi)忠誠(chéng)的狗狗讓我肅然起敬，一只狗都能不顧自己的生命而去救別人，我們?nèi)祟?lèi)更要懂得無(wú)私奉獻(xiàn)，幫助他人。帶著淚珠，我翻開(kāi)下一片葉子。

　　《我想帶一下你的眼鏡》這個(gè)標(biāo)題落入我眼簾的時(shí)候，激起我的興趣，因?yàn)槲乙彩且粋�(gè)眼鏡妹。帶著好奇的心，我繼續(xù)讀下去。故事講述的是一個(gè)五年級(jí)的女生近視卻不肯帶丑丑的眼鏡，結(jié)果因?yàn)榭床磺搴诎宥�鬧出許多笑話(huà)。她的班主任細(xì)心地發(fā)現(xiàn)，于是根本沒(méi)近視的她卻買(mǎi)一副漂亮的眼鏡。讓女生知道戴眼鏡也可以很漂亮。她的班主任真是個(gè)善解人意的老師啊!如果近視不戴眼鏡的話(huà)近視程度會(huì)加深的。雖然是個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事，但我卻從中讀到關(guān)愛(ài)，而且似乎聞到愛(ài)的芳香。

　　正當(dāng)我沉醉在故事里的時(shí)候，一個(gè)小精靈笑吟吟的出現(xiàn)：“好看嗎?歡迎來(lái)到意林。”我嚇一跳：“你是?”小精靈說(shuō)：“我是意林的守護(hù)精靈，這可不是普通的林子……”“我知道，這是充滿(mǎn)著智慧、意義的林子，謝謝意林，讓我懂得這么多道理。雖然只是一個(gè)小小的故事。”我打斷小精靈的話(huà)。小精靈笑：“看來(lái)，這片神秘的林子你已經(jīng)很解，那么，歡迎你常來(lái)。記住，這里永遠(yuǎn)給愛(ài)故事的人開(kāi)放。”說(shuō)完，小精靈就不見(jiàn)。我微微的笑一下，繼續(xù)沉醉在下一個(gè)故事里……

　　對(duì)，感謝充滿(mǎn)智慧的林子，讓我學(xué)到很多道理，進(jìn)入到知識(shí)的空間，在里面盡情暢游。也讓這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí)，有意義。我愛(ài)你意林，這是我的小秘密。

《意林》的讀后感7

　　我自從讀了《意林故事》之后，我的心被深深地感動(dòng)了，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)，這一次，就讓我在習(xí)作中一吐為快吧。

　　20xx年的某一天，我偶然在書(shū)架上找到了一本書(shū)，名字叫《意林故事》。我并不知道有這本書(shū)，于是，我翻開(kāi)書(shū)，津津有味的看起來(lái)，我開(kāi)始看的時(shí)候只是試探式地看，殊不知，一發(fā)不可收拾，我像著了魔一樣眼睛直盯著書(shū)本，像死人一樣一動(dòng)也不動(dòng)，也不肯挪開(kāi)一步。看到86頁(yè)的時(shí)候，“開(kāi)飯了”我也像沒(méi)聽(tīng)到一樣，依然繼續(xù)看，終于，再又看了四頁(yè)之后，爸爸來(lái)叫我吃飯，我才戀戀不舍的放下了書(shū)本。是啊，這些故事多么感人啊！有兩個(gè)故事使我印象最深。

　　一個(gè)是講一個(gè)小孩，從小就失去了雙親，但是，這個(gè)剛滿(mǎn)10歲的小男孩并沒(méi)有埋怨命運(yùn)，在無(wú)邊的黑暗中他選擇了堅(jiān)強(qiáng)。他去給別人打工，有很多人嘲笑他，但是他對(duì)此似乎毫不在意，依然努力打工，許多人被他的這種自己養(yǎng)活自己精神震撼了，于是紛紛伸出了援助之手，在大家的幫助和自己的努力下，他度過(guò)了一個(gè)無(wú)比歡樂(lè)的童年。

　　這一個(gè)故事很感人，在現(xiàn)實(shí)中，仍然有許多兒童缺衣少食，吃了上頓沒(méi)下頓，可是我們，要什么有什么，從來(lái)不會(huì)餓著，所以，我們要好好讀書(shū)將來(lái)回報(bào)社會(huì)。

　　另一個(gè)是講一個(gè)小伙子是一名董事長(zhǎng)。因?yàn)樽约阂粫r(shí)的疏忽導(dǎo)致把自己的公司弄丟了，但他沒(méi)有放棄，他在另外一間公司做員工，從員工階段做起，由于他誠(chéng)懇能干，董事長(zhǎng)很是贊賞他，把他一步一步地提升做副經(jīng)理，隨后，又提升為經(jīng)理。最后董事長(zhǎng)出車(chē)禍死了，坐在副駕駛并幸運(yùn)逃生的妻子在他的公司拿出了董事長(zhǎng)早已寫(xiě)好的遺書(shū)，小伙子也拿出了相同的遺書(shū)，短短的一句話(huà)——小伙子，我看你大有所為，如果我出了意外，我的'位置就讓給你吧。從此他小心翼翼的，再也沒(méi)有弄丟過(guò)公司。

　　這篇故事同樣感人，正是小伙子勇往直前的可貴品質(zhì)，才讓他再次登上了董事長(zhǎng)的寶座，在現(xiàn)實(shí)生活中我們誰(shuí)能無(wú)過(guò)，但是，犯了錯(cuò)誤勇于改正，就還是一個(gè)好學(xué)生。

　　《意林故事》的每一個(gè)故事都很感人，令我受益匪淺。我十分喜歡這一本《意林故事》。

《意林》的讀后感8

　　前幾天看書(shū)《意林》上的一篇叫做《折斷翅膀的雄鷹》深深地打動(dòng)了我令我知道有時(shí)候傷害也是一種成長(zhǎng)。

　　文章介紹一種生活在亞馬遜平原的叫做“雕鷹”的雄鷹它有“飛行之王”的稱(chēng)號(hào)飛翔時(shí)間之長(zhǎng)速度之最堪稱(chēng)鷹中之王。被它所盯上的獵物一般難逃厄運(yùn)。

　　可美麗的飛翔背后卻有悲壯的血淚故事；幼鷹出生幾天后就要學(xué)會(huì)飛行去爭(zhēng)奪母親口中的'食物。第二步母鷹把幼鷹帶到懸崖邊上把幼鷹推下去練習(xí)高空飛翔不少幼鷹因此喪命。第三步更為殘酷和恐怖幸存下來(lái)的幼鷹被母親殘忍地折斷正在生長(zhǎng)的翅膀里大部分骨骼被母親再次從高處推下。很多的幼鷹因此成為飛翔的祭品。

　　一只又一只的幼鷹死亡了但母鷹不會(huì)停止這血淋淋的訓(xùn)練因?yàn)樗�明白這種傷害是成長(zhǎng)為雄鷹的必經(jīng)階段。

　　有人曾叢叢把幼鷹從母親身邊帶走。長(zhǎng)大的幼鷹只能飛到屋頂般高便掉下來(lái)兩米多長(zhǎng)的翅膀成了累贅失去遨翔藍(lán)天的機(jī)會(huì)。

　　其實(shí)母親殘忍折斷幼鷹的骨骼是決定幼鷹能否在廣袤天空中自由遨翔的關(guān)鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生能力是很強(qiáng)的只要在翅膀折斷后仍不斷忍痛飛行使翅膀不斷充血不久便能痊愈。痊愈后的翅膀似鳳凰涅磐更加強(qiáng)壯有力。如果不這樣做幼鷹便失去飛翔的機(jī)會(huì)。

　　多么悲壯的成長(zhǎng)歷程多么艱苦的飛翔之路沒(méi)有人能幫助幼鷹只有它自己。

　　我們每個(gè)人都有為藍(lán)天準(zhǔn)備的一雙翅膀能在自己遼闊美麗的藍(lán)天中飛翔是每個(gè)人的夢(mèng)想。沒(méi)有強(qiáng)壯的翅膀我們?nèi)绾文茉谒{(lán)天中自由飛翔我們的翅膀也常會(huì)被受到傷害而折斷這個(gè)時(shí)候我們是應(yīng)該繼續(xù)忍痛飛翔還是躲在憐憫下靜靜養(yǎng)傷

　　人和動(dòng)物一樣一生中不可能就一直平平坦坦常會(huì)有各種各樣的挫折和傷害。這些挫折和傷害常常會(huì)令我們感到痛苦和失落令我們一厥不振。玫琳·凱——一間以其名字命名的著名化妝品公司的創(chuàng)始人說(shuō)過(guò)：“挫折是上帝化了妝的禮物。”上帝給我們?cè)S許多多的禮物其中就有挫折和傷害。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹”不體味人生的辛酸怎懂得生活的甜蜜生命中沒(méi)有挫折怎算一個(gè)完整的人生。

　　傷害有時(shí)候也是一種成長(zhǎng)。

《意林》的讀后感9

　　在這個(gè)星期，我們班又開(kāi)始了讀書(shū)漂流活動(dòng)，我們讀的數(shù)目是《意林》！意林這本書(shū)中，有許許多多的小故事，我心想最為深刻的就是狼奶這一篇了！

　　《狼奶》這篇文章主要講了：嘎古的老婆懷孕了，但臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了膿疙瘩，這時(shí)有人出了一個(gè)偏方，說(shuō)："打頭狼來(lái)，和狼奶！"嘎古很快就答應(yīng)了，并去打狼了，忽然，他看見(jiàn)了三只小狼崽，這時(shí)他想到，有小狼還怕沒(méi)有母狼嗎？嘎古就立刻白了捕獸夾，不一會(huì)，母狼就中招了，狠毒的嘎古為了斬草除根，把他的寶寶都?xì)⒌袅耍�還把死的寶寶放在他***眼前晃來(lái)晃去。但此時(shí)的狼媽媽已經(jīng)斷了一條腿了，被嘎古關(guān)在一個(gè)大籠子里，把他的奶擠出來(lái)，給他的老婆喝，可是，半個(gè)月之后，老婆卻流產(chǎn)了，大夫說(shuō)，是因?yàn)槟咐怯性箽膺M(jìn)入了奶里，形成了熱毒，當(dāng)嘎古回到家時(shí)，母狼已經(jīng)死了。

　　讀了這個(gè)故事，我深刻的體會(huì)到人類(lèi)的自私，嘎古就是利用母狼護(hù)子的心里，把母狼一步步的引入圈套，可是，這樣是換成人類(lèi)，換成一位母親，他是不是也會(huì)這樣，不顧自己的性命來(lái)拯救他的孩子，嘎古覺(jué)得人類(lèi)的孩子就是很重要的，但我們又沒(méi)有想過(guò)，那三個(gè)狼崽也是母狼辛辛苦苦養(yǎng)育出來(lái)的，人家本來(lái)是幸福的一家，卻因?yàn)槿祟?lèi)需要狼奶就把他的寶寶給殺死了，人類(lèi)是在太自私了，讓嘎古老婆流產(chǎn)，就是老天爺對(duì)嘎古最大的懲罰，也讓嘎古常常失去愛(ài)子的`痛苦。這個(gè)故事讓我感覺(jué)到了人類(lèi)的殘忍，大家應(yīng)該都記得幾個(gè)星期前歸真堂活取熊膽的事件吧！當(dāng)人們?nèi)ブ肛?zé)去質(zhì)問(wèn)他們的時(shí)候，他們卻是很平淡的說(shuō)："這樣取熊膽，讓熊感覺(jué)很舒服！"可是人們有沒(méi)有想到，要是人來(lái)活取人的膽的話(huà)，人會(huì)不會(huì)也說(shuō)很舒服嗎，雖然熊是不會(huì)說(shuō)話(huà)的，但是他們苦苦哀求的聲音，已經(jīng)充分的證明了它們的有痛苦，我們一定要將心比心，想想我們?cè)跉⒑��?dòng)物的同時(shí)，動(dòng)物的痛苦。

　　狼奶這個(gè)故事讓我深有感受，我們以后一定要善待動(dòng)物！

《意林》的讀后感10

　　假期里，我閱讀了《意林》。其中有一本書(shū)，名字叫：《跳舞的星星》。

　　這就是一本講述友誼的故事書(shū)，在這86個(gè)友誼的故事中，每個(gè)故事都隱藏著一個(gè)道理，例如：《空位》告訴我們：“心靈的空位永遠(yuǎn)為那些值得紀(jì)念的人預(yù)留著”；《咬過(guò)的蘋(píng)果》告訴我們：“善意的謊言，就是還沒(méi)有破繭的蝶”……每個(gè)故事里的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴都告訴我們——我們的友誼像芬芳的草地，像別樣的百合，像掌心里的玫瑰，像美麗的水晶心，更像不朽的金！

　　其中有一個(gè)故事令我印象深刻“大戰(zhàn)期間，越南孤兒院里一個(gè)小女孩被炸傷了，流了很多血，需要輸血。于就是，女醫(yī)生對(duì)幾個(gè)與小女孩血型相同的孩子做手勢(shì)，意思就是讓他們輸血給朋友。他們好像聽(tīng)懂了，可令女醫(yī)生震驚的就是，沒(méi)人愿意獻(xiàn)血。之后最后有個(gè)小男孩愿意獻(xiàn)血，他看著自我的血一點(diǎn)點(diǎn)被抽出竟然哭了，女醫(yī)生慌了，她以為自我扎疼小男孩。還好，一個(gè)越南護(hù)士趕來(lái)了，她和小男孩交流后說(shuō)“孩子以為要抽光一個(gè)人的血去救小女孩，想到不久后就要死了，小男孩就哭了”女醫(yī)生又有些不明白了：“既然以為輸血后就要死了，那你為什么還來(lái)獻(xiàn)血？”越南護(hù)士又問(wèn)了小男孩，小男孩不假思索地回答了大家的疑惑。很簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，卻震動(dòng)了所有的人。他說(shuō)“因?yàn)樗�就是我最好的朋友。”這個(gè)故事使我懂得了：友誼就是能夠跨越生死的，能夠用生命去換取生命，此時(shí)這樣的友情世間無(wú)價(jià)。

　　徜徉在友誼的海洋里，我懂得了許多，明白了友誼就是雨季里的小傘撐起了一片晴天；友誼就是寒夜里的一盞燈燃燒著熱情的火苗；友誼就是一陣溫馨的風(fēng)，撫慰著受傷的心靈；友誼就是一塊潔白的手帕，拭干你腮邊的眼淚……當(dāng)你遇到困難時(shí)，友誼能為你帶給心靈的避難所。當(dāng)你誤入歧途時(shí)，友誼能為你指引人生的方向。當(dāng)你孤單寂寞時(shí)，友誼能給你溫暖的關(guān)懷……

　　這本書(shū)，讓我們?cè)跍嘏�如春的友情里沐浴�?yáng)光，感悟童年。

《意林》的讀后感11

　　我來(lái)到一片奇怪林子里，那里樹(shù)葉不是綠油油，而是透明水藍(lán)色。每一片葉子都透著智慧光芒。我驚訝極，連忙走近細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每一片葉子上都有一個(gè)動(dòng)人小故事。多么神奇啊！我索性坐下來(lái)，翻開(kāi)一片葉子讀起來(lái)……

　　這個(gè)故事名字叫《板凳狗》。講述一條名叫“板凳”小狗英勇上風(fēng)雪迷漫白帽子山頂送電報(bào)，之后因?yàn)榫纫粋�(gè)患急型克山病人再次跑上風(fēng)雪交加山頂報(bào)信。可這次暴風(fēng)雪比上次要兇猛多，它把藥交到主人手里，病人救活，可板凳狗卻永遠(yuǎn)閉上眼睛。看到那里，我眼淚止不住流下來(lái)。這條用生命捍衛(wèi)忠誠(chéng)狗狗讓我肅然起敬，一只狗都能不顧自我生命而去救別人，我們?nèi)祟?lèi)更要懂得無(wú)私奉獻(xiàn)，幫忙他人。帶著淚珠，我翻開(kāi)下一片葉子。

　　《我想帶一下你眼鏡》這個(gè)標(biāo)題落入我眼簾時(shí)候，激起我興趣，因?yàn)槲乙彩且粋�(gè)眼鏡妹。帶著好奇心，我繼續(xù)讀下去。故事講述是一個(gè)五年級(jí)女生近視卻不肯帶丑丑眼鏡，結(jié)果因?yàn)榭床磺搴诎宥�鬧出許多笑話(huà)。她班主任細(xì)心地發(fā)現(xiàn)，于是根本沒(méi)近視她卻買(mǎi)一副漂亮眼鏡。讓女生明白戴眼鏡也能夠很漂亮。她班主任真是個(gè)善解人意老師啊！如果近視不戴眼鏡話(huà)近視程度會(huì)加深。雖然是個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單故事，但我卻從中讀到關(guān)愛(ài)，而且似乎聞到愛(ài)芳香。

　　正當(dāng)我沉醉在故事里時(shí)候，一個(gè)小精靈笑吟吟出現(xiàn)：“好看嗎？歡迎來(lái)到意林。”我嚇一跳：“你是？”小精靈說(shuō)：“我是意林守護(hù)精靈，這可不是普通林子……”“我明白，這是充滿(mǎn)著智慧、好處林子，多謝意林，讓我懂得這么多道理。雖然只是一個(gè)小小故事。”我打斷小精靈話(huà)。小精靈笑：“看來(lái)，這片神秘林子你已經(jīng)很解，那么，歡迎你常來(lái)。記住，那里永遠(yuǎn)給愛(ài)故事人開(kāi)放。”說(shuō)完，小精靈就不見(jiàn)。我微微笑一下，繼續(xù)沉醉在下一個(gè)故事里……

　　對(duì)，感謝充滿(mǎn)智慧林子，讓我學(xué)到很多道理，進(jìn)入到知識(shí)空間，在里面盡情暢游。也讓這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí)，有好處。我愛(ài)你意林，這是我小秘密。

《意林》的讀后感12

　　暑假，我讀了一本書(shū)，名為《意林》，令我感受頗深，明白了許多人生哲理。蛋鋪里的安娜、窮書(shū)生、一個(gè)走運(yùn)的人……都深深的觸動(dòng)了我的心弦，令我久久無(wú)法忘懷。有些人可能一生都默默無(wú)聞，但他們的身上，往往有許多都市人缺少的優(yōu)秀品質(zhì)。其中，最打動(dòng)我的是一個(gè)名叫蘇紅珊的女孩。

　　她出生在洛陽(yáng)市新安縣最窮的郁山溝，她爹在她六歲時(shí)病故，她娘又是個(gè)傻的。她生下來(lái)左手就是個(gè)骨包，還得了小兒麻痹，右腿萎縮著高吊不著地，19歲時(shí)還得了一種怪病——頭痛。天天小疼，幾月大疼，發(fā)作起來(lái)就跟瘋子一樣撞墻。18歲那年，她娘又走了，于是她拄著拐去了洛陽(yáng)，以重殘的身體靠擦皮鞋來(lái)維持生活，艱難度日。一天，她又犯病了，一下一下地碰樓角，鮮血直流。后來(lái)被人送到醫(yī)院，查出兩種要命的病：腦瘤、附帶抑郁癥。我覺(jué)得，一般人遭遇這種經(jīng)歷后，已經(jīng)沒(méi)什么活下去的希望了，可她在痛勁過(guò)去后，竟很天真地笑了笑，似乎疼痛已經(jīng)成為生命中必做的事，痛過(guò)去就不痛了，不痛便是生命中最大的幸福！有一位仙態(tài)老人被她的精神打動(dòng)，主動(dòng)為她免費(fèi)扎針，老人說(shuō)，他一生沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么能忍痛的女孩。而女孩卻笑著說(shuō)：“我占了人間一條命，就得負(fù)責(zé)，就不能丟開(kāi)這條命不管……”這個(gè)小女孩深深地打動(dòng)了我，她居然能忍受常人所無(wú)法忍受的病痛，而且還能勇敢的'面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這是多么不容易呀！現(xiàn)在有許多人動(dòng)不動(dòng)就尋死覓活，如受不了輿論壓力的藝人和受不起金融危機(jī)沖擊的富豪，可這與蘇紅珊比起來(lái)又算得什么？我相信，蘇紅珊的那句名言“我占了人間的一條命！”對(duì)那些以各種理由強(qiáng)調(diào)自己的困難，不能正確對(duì)待生活的人一定是很好的鞭策。人命關(guān)天，即使經(jīng)歷再多風(fēng)雨，也應(yīng)像蘇紅珊那樣，堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)持不懈，靠自己的努力活下去，相信自己。

　　正如愛(ài)迪生所說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)者能在命運(yùn)風(fēng)暴中奮斗”我們或許無(wú)法改變自己天生的缺陷，但是我們可以靠自己的努力過(guò)得更好！

《意林》的讀后感13

　　在人生的道路上，免不了要及別人競(jìng)爭(zhēng)、合作。但是，在這件看似平常的事情背后，卻存在著一種美德。

　　我在第五本《意林》上讀到了一篇文章，叫“動(dòng)物的‘職場(chǎng)美德’”。里面講述了三個(gè)動(dòng)物界的小故事。第一個(gè)故事講的是一只鷹，發(fā)現(xiàn)了食物，自己不吃，而是把同伴們叫過(guò)來(lái)，讓它們吃。第二個(gè)故事是講獵豹在追殺羚羊的時(shí)候，為了抓到羚羊，獵豹們?cè)诘缆贩浅＊M窄的山路上，給別的同伴讓路或是坐山觀斗。經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，獵豹這樣做是因?yàn)樵讵M窄的山路上，如果在一條路上同時(shí)出現(xiàn)兩只獵豹，其中的一只很可能因?yàn)槭ё愣�跌下山谷。第三個(gè)故事是講獅子在爭(zhēng)搶王位的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)發(fā)生斗爭(zhēng)，如果失敗者象勝利者認(rèn)輸，那么勝利者就不會(huì)將失敗者置于死地。

　　這三個(gè)小故事中都有著一個(gè)道理。先說(shuō)說(shuō)第一個(gè)小故事的主角吧！鷹是肉食動(dòng)物，一般是看見(jiàn)了肉就想吃，在肉的誘惑力下，那只鷹竟然能為了同伴及自己一點(diǎn)兒也不吃。鷹是一個(gè)很無(wú)私的`集體主義者，這就象我們小組合作一樣，應(yīng)該懂得謙讓?zhuān)瑐�(gè)人的成績(jī)、成功都應(yīng)該讓團(tuán)隊(duì)一起分享，這樣的話(huà)這個(gè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)變得非常優(yōu)秀。

　　第二個(gè)故事中獵豹也是一個(gè)團(tuán)體，為了讓這個(gè)團(tuán)體不會(huì)忍饑挨餓，所有的獵豹都會(huì)給別人讓路，我們也應(yīng)該這樣，適時(shí)的給別人讓路，有時(shí)候你給別人讓了路，不僅會(huì)讓別人非常感激你，也是在給你以后的人生鋪路，我們要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)�這真的很重要。

　　第三個(gè)小故事中的獅子很象我們現(xiàn)代生活中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在雙方發(fā)生沖突的時(shí)候，勝利的一方其實(shí)沒(méi)有必要置對(duì)手于死地，這樣不僅會(huì)害了你，還會(huì)使你以后少一個(gè)人幫助你，雖然他跟你有過(guò)沖突，但是也說(shuō)不定他以后會(huì)幫助你，這真的很沒(méi)必要，雖然你們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但是也是密不可分的合作伙伴。

　　團(tuán)結(jié)合作是一件很重要的事情，如果你想成功，絕對(duì)少不了別人的幫助。如果我們以后長(zhǎng)大了，參加了工作，在職場(chǎng)當(dāng)中，跟同事們合作那也是一件必不可少的事情，所以從小我們就要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。

《意林》的讀后感14

　　這次暑假，我讀了一本叫做意林的雜志。其中有很多令人感

　　動(dòng)的故事，但最讓我難忘的是《魔術(shù)師的愛(ài)心魔法》這篇文章。故事是這樣的，一個(gè)小女孩患上了白血病，有一天她在街上遇見(jiàn)了一位魔術(shù)師，那魔術(shù)師問(wèn)她想要什么，她說(shuō)她想要一個(gè)企鵝蛋。那個(gè)魔術(shù)師捧著一個(gè)極像企鵝蛋的鵝卵石給了這個(gè)小姑娘，對(duì)她說(shuō)：“6個(gè)月后就可以孵出來(lái)了。”那孩子并不知道那是鵝卵石，高高興興的捧著“企鵝蛋”回家了。回家后，他的父親發(fā)現(xiàn)這并不是企鵝蛋，就試探著問(wèn)小女孩：“如果6個(gè)月后孵不出小企鵝，怎么辦？”小女孩尖叫著說(shuō)：“如果孵不出來(lái)，那我現(xiàn)在就去死，反正也活不了多久了！”孩子的爸爸找到那位魔術(shù)師，把孩子的事情告訴了他。魔術(shù)師讓他想暫時(shí)安慰著她。第二天就消失了。6個(gè)月到了，魔術(shù)師突然出現(xiàn)了，魔術(shù)師奇跡般的幫小女孩孵出了小企鵝。之后魔術(shù)師找到孩子的父親，說(shuō)：“為了這顆蛋，我花了整整六個(gè)月啊，我去了南極。不管是在路上，還是在南極，當(dāng)人們知道我是為了圓一個(gè)絕癥女孩的夢(mèng)時(shí)，都熱情的幫助我。正是因?yàn)槭澜绺鞯厝嗣駛兊?愛(ài)心，才使我在這六個(gè)月里找到并帶回這顆即將破殼兒的企鵝蛋。幾天后，魔術(shù)師去世了。原來(lái)，他早已患上肺癌。在準(zhǔn)備給小女孩去企鵝蛋時(shí)，他離死期就只剩6個(gè)月了。

　　看完這個(gè)故事，我被這位品德高尚魔術(shù)師所感動(dòng)了，他在生命的最后時(shí)間里，完成了人生最精彩的一次魔術(shù)，也是最有意義的一次旅程。我想,如果這位小女孩現(xiàn)在還在人世的話(huà)，他一定會(huì)非常崇敬這位魔術(shù)師。是他給了她希望。另外，我們也要愛(ài)惜生命，懂得生命的可貴，像那個(gè)小女孩和魔術(shù)師，年紀(jì)輕輕就離開(kāi)了人世。沒(méi)有了生命就沒(méi)有了一切。高尚的品德也是做人的真諦，在

　　有限的生命里為人民做無(wú)限的事情，這位魔術(shù)師就是這樣，犧牲了自己，造福了別人。這篇文章使我明白了很多道理，我陷入了深深的沉思中......

《意林》的讀后感15

　　在人生的道路上，免不了要和別人競(jìng)爭(zhēng)、合作。但在這件看似平常的事情背后，卻存在著一種美德。

　　我在第五本《意林》上讀到了一篇文章，叫“動(dòng)物的‘職場(chǎng)美德’”。里面講述了三個(gè)動(dòng)物界的小故事。第一個(gè)故事講的是一只鷹，發(fā)現(xiàn)了食物，自己不吃，而是把同伴們叫過(guò)來(lái)，讓它們吃。第二個(gè)故事是講獵豹在追殺羚羊的時(shí)候，為了抓到羚羊，獵豹們?cè)诘缆贩浅＊M窄的山路上，給別的同伴讓路或是坐山觀斗。經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，獵豹這樣做是因?yàn)樵讵M窄的山路上，如果在一條路上同時(shí)出現(xiàn)兩只獵豹，其中的一只很可能因?yàn)槭ё愣�跌下山谷。第三個(gè)故事是講獅子在爭(zhēng)搶王位的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)發(fā)生斗爭(zhēng)，如果失敗者好像勝利者認(rèn)輸，那么勝利者就不會(huì)將失敗者置于死地。

　　這三個(gè)小故事中都有著一個(gè)道理。先說(shuō)說(shuō)第一個(gè)小故事的主角吧!鷹是肉食動(dòng)物，一般是看見(jiàn)了肉就想吃，在肉的誘惑力下，那只鷹竟然能為了同伴和自己一點(diǎn)兒也不吃。鷹是一個(gè)很無(wú)私的集體主義者，這就好像我們小組合作一樣，應(yīng)該懂得謙讓?zhuān)瑐�(gè)人的'成績(jī)、成功都應(yīng)該讓團(tuán)隊(duì)一起分享，這樣的話(huà)這個(gè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)變得非常優(yōu)秀。

　　第二個(gè)故事中獵豹也是一個(gè)團(tuán)體，為了讓這個(gè)團(tuán)體不會(huì)忍饑挨餓，所有的獵豹都會(huì)給別人讓路，我們也應(yīng)該這樣，適時(shí)的給別人讓路，有時(shí)候你給別人讓了路，不僅會(huì)讓別人非常感激你，也是在給你以后的人生鋪路，我們要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)�這真的很重要。

　　第三個(gè)小故事中的獅子很好像我們現(xiàn)代生活中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在雙方發(fā)生沖突的時(shí)候，勝利的一方其實(shí)沒(méi)有必要置對(duì)手于死地，這樣不僅會(huì)害了你，還會(huì)使你以后少一個(gè)人幫助你，雖然他跟你有過(guò)沖突，但也說(shuō)不定他以后會(huì)幫助你，這真的很沒(méi)必要，雖然你們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但也是密不可分的合作伙伴。

　　團(tuán)結(jié)合作是一件很重要的事情，如果你想成功，絕對(duì)少不了別人的幫助。如果我們以后長(zhǎng)大了，參加了工作，在職場(chǎng)當(dāng)中，跟同事們合作那也是一件必不可少的事情，所以從小我們就要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。

【《意林》的讀后感】相關(guān)文章：

意林的句子11-04

《意林》隨筆11-10

意林讀書(shū)隨筆12-31

意林的經(jīng)典語(yǔ)錄11-05

讀《意林》心得11-21

意林摘抄的好句06-08

意林讀書(shū)隨筆02-20

意林的句子4篇11-05

意林的句子(4篇)11-06

意林的句子5篇11-04