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幸福的作文

時間:2023-01-18 14:20:09 作文 我要投稿

關于幸福的作文集合15篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的關于幸福的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于幸福的作文集合15篇

關于幸福的作文1

  也許很多人都會認為:每天只要不用工作和學習就是幸福;只要每天能玩游戲就是幸福等等。如今現在的時代已經換然一新,人們對于幸福也有了很多不用的觀點的看法。

  我認為,幸福就是能在新年的時候與家人一起團聚,一起吃團圓飯,將一年中的新鮮事跟家人聊聊;我認為,幸福就是可以在學校與自己的好朋友一起學習,一起在操場上奔跑,一起坐在同一個教室里上課;我認為,幸福就是每天放學回來,晚上就可以吃到媽媽可口的飯菜。

  其實,在讀書中也可以得到幸福,因為書本不僅可以讓你知道許多關于課外的知識,而且還能提高你的詞匯量和成績,看的書越多,你的知識面擴展就越大,獲取了知識就是幸福。

  如今現在的小孩都是從“蜜罐”中長大的,一個個都是“小皇帝”和“小公主”,每天都過著衣食無憂的生活,然而有些小孩卻“身在福中不知福”,每天都抱怨“今天的飯菜太難吃了”“累死我了,還有多久才到啊”等等。

  我們今天過上的生活是來之不易的,是先輩們用鮮血和生命換來的,可有的`人認為,這樣的生活不夠幸福,或者認為這樣的生活過于平常,所以不知道珍惜。這是不對的,我們不能忘記先烈們曾今付出的努力,不能忘記今天的幸福是他們利用無數的代價換來的。

  我們要珍惜這來之不易的生活,不浪費它,作為學生要好好學習,用學的知識建設偉大的祖國,使我們的祖國日益強大,讓幸福繼續不斷的傳遞給每一個人。

關于幸福的作文2

  幸福常常被人們忽視。許多人明明沉浸在幸福之中,卻總是抱怨自己不幸福。

  可我是幸福的,因為有給予我知識的老師、有細心呵護我的媽媽、有關愛我的親人。我幸福……

  在我剛上幼兒園時,爸爸就去世了,我和媽媽相依為命。雖然少了父愛,但多了幼兒園老師們的關愛,我很幸福。

  上小學了,我高興,因為我的家庭情況老師了解后,我被評上了“貧困學生”。老師一直在幫助我,還給我買一些課外書、本、衣服,讓我感到無比幸福……

  每年的新學期開始,我都會得到一個漂亮的'新書包和一些學習用品。我很幸福……

  在課堂上,老師講課非常認真,如果我有聽不懂的,下課時,老師能給我耐心地講解。

  在家里,有姥姥做的可口飯菜,我吃在嘴里,美在心里。舅舅和舅媽是大學畢業,有什么不會的難題,他們都會給我耐心地講解。我喜歡跳舞,媽媽知道后很支持,就讓我學。學英語、學樂器,她都支持,我很幸福……

  我的幸福來源于老師、學校、親人。我會在你們的呵護下,健康的成長,成為一個對社會有用的人。

  我的幸福真是無處不在呀!我感到我真的很幸福……

  營口市老邊區實驗小學五年四班

關于幸福的作文3

  幸福,何為幸福?它就像春雨一樣“隨風潛入夜,潤物細無聲。”它總會在你不經意間,給你無私的溫暖,淡淡的喜悅,美好的溫馨。它像一壇陳釀老酒,細細品位,才會發現其中的奧秘。它像五星紅旗一樣高高飄揚;它像……其實,幸福無處不在。

  考試前夕,你為即將到來的考試緊張復習,忽然,一件大衣披在你身上,并遞來一杯開水。然后,對你說:“別太累,身體健康最重要。”如果這時候你感到了溫暖,那這就是幸福,大街上,車水馬龍,人來人往。這時,你看到一個老奶奶想過馬路,卻遲遲沒有動身,你上前扶她,走到對岸。她給你一個無比慈祥的.愛的笑容。如果這時你感到開心,那這就是幸福。

  田野里,你高舉著的手中拿著網兜,追蝴蝶。頭發亂了,鞋帶散了,你卻不會挺下腳步,你繼續奔跑,花香依舊,鳥啼依舊,如果這時你感到自由,舒服,那這就是幸福。

  其實,幸福很簡單,它無處不在,世界上幸福很多,只是少了一雙發現幸福的眼睛。其實,有一個人都遇到過金孔雀,只是與它擦肩而過之后,才發現自己也遇到過它,其實,你我很幸福,因為它只如貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸一樣簡單。其實幸福就是簡愛。那么樸實,偉大。

關于幸福的作文4

  幸福是什么?幸福是夏日里的一根冰條,幸福是嚴冬中的一杯熱茶,幸福是傷心時的一句安慰。而在我眼中,幸福是付出后的回報。

  那是五年級下冊的.期未考。考試前,練習卷是必不可少的。考完語文考英語,考完英語考科學,考了科學考數學。我們每天都被試卷包圍著,同學們每天都乞求著副課不要被占,但乞求終究是途勞的。

  晚上回到家,寫完作業就要復習:背語文知識點、做數學應用題、背英語單詞、背科學重點。但隨著時間的流逝,期未考的臨近,我的心也愈來愈慌了。

  終于,下午4點多時,期未考結束了。我走出死氣沉沉的考場,可心中還是牽掛著兩樣東西,就是分數與排名。

  領成績單的前一天,我忐忑不安地打開手機,找到班主任的微信,問了一句“潘老師,我的成績知道了嗎?”大約過了十分鐘,老師回了一條“語文:97。5、數學:99、英語:98。5、科學:96。5。”我拿出計算器算了一下分:391。5。頓時,我的心里炸開了花,像吃了蜜一樣甜。一會跳上,一會跳下,真是幸福。

關于幸福的作文5

  星期六那天我和爺爺、媽媽在一起聊天,我問爺爺什么是幸福,爺爺說你們現在就很幸福,我們過去學習條件特別苦,有時候寫字連鉛筆都沒有,就用小瓦片在地上寫,我們現在有鉛筆,有本子,還有溫馨的教室,什么都不缺,可還不知道珍惜現在的好生活,有時還跟媽媽埋怨.自己家的條件為什么沒有別人家的好,為一件小事跟同學發生爭吵,我現在知道了,我們朋友之間要寬容自己的朋友了。

  有一次和同學們在一起玩耍,玩著玩著同學們說好的去買零食,我就去問問爺爺要了1元錢,買了2包東西,和同學們分享這我的零食,雖然花著我的錢但是和同學分享是一件很幸福很開心的事啊,有時候買著一二包的零食,但是有同學意志不一樣,就發生了爭吵,互相的打鬧。發脾氣,吵架。

  我現在在學校有同學們陪著我,回家有爸爸媽媽陪著我,我現在的生活真的好幸福啊,。

  如果我們都學會了互相寬容和原諒的話,我們之間就沒有矛盾了呀,以后我好好的`珍惜我的同學們的。不會在為小事而爭吵。

關于幸福的作文6

  在每一個人的生活中,幸福無處不在。有人說:“幸福是家人無微不至的關愛。”有人說:“幸福是世人友善的贊許。”有人說:“幸福是寒冷中的一杯熱咖啡。”我覺得幸福是同學之間無私的友誼。

  記得有一次,我被一道非常復雜的.數學題難住了,左思右想,就是做不出來。眼看同學們陸陸續續地出去上自由活動課了,更急得我抓耳撓腮,滿臉通紅。好朋友阿聞看到我還在埋頭“苦戰”,連忙走過來查看情況,看到我原來是被難題卡住了,便熱心地說:“我講給你聽吧!”我就像抓住了一根救命稻草,連連點點說:“好的,好的。”于是,他立刻坐到我的旁邊耐心地給我講解,可是我還是不太理解。一會兒,教室里只剩下我和他兩個人,其他同學們都走光了,于是我讓他也先出去上活動課,自己再好好地想想。可是他堅定地說:“幫忙就要幫到底,你還沒理解,我怎能先去玩呢?你別著急,靜下心來,仔細地思考,你一定能弄明白的。”聽著他安慰的話,我的心立刻不緊張了,腦袋也靈活了許多。他又拿起筆耐心地在紙上一步一步地分析給我聽,我終于弄懂了。等我做完題準備向他道謝時,他的身影已經消失在我的眼前。多好的同學啊,在我遇到困難時,主動伸出了友誼之手。在我要向他道謝時,他卻默默地離開了。頓時一股幸福的暖流流遍了我的全身。

  看幸福就這么簡單,它就在我們每時每刻的呼吸中。讓我們在同學之間架起一座友誼的橋梁,在接受幸福的同時,也給予別人幸福吧!

關于幸福的作文7

  回頭四顧心茫然,不知何處是歸鄉。仰頭看看,天還是那么藍,云還是那樣的飄;低頭望望,草還是那么綠,水還是那樣淌,這個世界還是一如既往的美好。可為什么心是這么的涼?手是這樣的冰?昨日的歡聲笑語仿佛已相隔千載,究竟遺失了什么?讓我們變得如此麻木不堪,如此冰冷無情?

  有人曾道:生活太平凡,幸福很遙遠可在我看來,能說出這樣話的人,很多都是生在福中不知福的人。生活一點也不平凡,每一次的破土而出都是生命的奇跡,每一次的枝頭欲燃都是生命的艷麗,每一次的落葉歸根都是生命的歸處,每一次的風雪凌立都是生命的積累。幸福一點也不遙遠,你只是缺少了一雙善于發現的眼睛,遺失了一顆凡事感恩的心罷了。其實,點點滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是,只要用發現的眼睛看待世界,用感恩的心采擷生活,你就能收獲許許多多的`幸福印記。

  你現在所擁有的一切都是幸福!幸福很簡單;簡單的不會有人相信眼前的就是幸福。幸福也很復雜;復雜的讓人不明白什么時候才是真正的幸福。其實只要你珍惜了,你的每一瞬間,都是幸福。那幸福自然也就留住了。也許幸福是永恒的也說不定呀!

  我們應彎彎腰,低低頭,拾起那飄隨在日常生活中的幸福,應抬起頭揚起明媚的笑容,用樂觀的心態去發現幸福!

關于幸福的作文8

  東山,是吳中區的一個水鄉小鎮,是有名的花果之鄉,這美麗的小鎮越變越美了。

  瞧,家鄉的公路變寬了。來到東山,隨處可見一條條寬闊的大馬路,許多的村里都已通上了水泥路。馬路上是一輛輛來來往往的豪華小汽車,這不僅方便了人們的出行,更是人們生活奔小康的體現。我們是幸福的一代,上學,放學,大都是爸媽開車接送,吹不到風,淋不到雨,生活真是無憂無慮呀。

  看,學校也變了樣。教學樓一幢又一幢地從地而起,那寬敞的教室,軟綿綿的塑膠跑道,生命力旺盛的花草樹木等,為我們營造了美好的`學習環境。圖書館,音樂室、古箏房、勞技室、電腦房……更是為我們的學習提供了場所,讓我們盡情的享受童年的樂趣。電腦、液晶電視走進了我們的課堂。在一幅幅生動具體的畫面中,一段段優美的音樂中,一個個課外故事中,我們的學習變得更加豐富多彩、有滋有味了。我們是幸福的一代,在美好的環境,良好的氛圍中,我們盡情地吮吸著甘甜的乳汁。

  現在,蘇州教育局又推出了圖書流動車的借閱活動。每次大篷車來我們學校,我們都格外興奮。因為在那里,我們可以借閱到許多精彩的文學作品,這不僅豐富了我們的課外閱讀,還培養了我們興趣,陶冶了我們的情操。我們是幸福的一代,在知識的海洋里,我們歡快遨游。

  家鄉變美了,我們也變得更幸福了!

關于幸福的作文9

  很多人會享受權勢、享受財富、享受健康、享受自然風光,卻不一定會享受幸福。因為這些都是實實在在的東西,看得見摸得著,而幸福卻捉摸不定:

  (1)幸福常常是朦朧的……它多半只是悄悄地撲面而來。

  (2)幸福絕大多數是樸素的。

  (3)幸福不喜歡喧囂浮華,它常常在暗淡中降臨。

  (4)幸福有時會同我們開一個玩笑,喬裝打扮而來。

  幸福行蹤不定。“世上有預報臺風的,有預報蝗蟲的,有預報瘟疫的.,有預報地震的。沒有人預報幸福。”于是人們“常常只是在幸福的金馬車已經駛過去很遠時,揀起地上的金鬃毛說,原來我見過她”,“回味幸福的標本”。捕捉幸福都這么困難,享受幸福豈不更是難上加難?“幸福有梯形的切面,它可以擴大也可以縮小,就看你是否珍惜”。“豐收的季節,先不要去想可能的災年”,相聚的時候“不要躊躇片刻后的別離”,“一無所有”時享受“健康的身體”,失去健康時享受“健康的心”,“心都不再存在的時候”為“曾經生活過”而自豪。當享受這樣的時刻時,就是幸福。“幸福的時候,我們要對自己說,請記住這一刻!幸福就會長久地伴隨我們。”多么簡單!

關于幸福的作文10

  “減負萬歲;減負萬歲。”上周一早上聽老師說減負了,作業少了,大家都忍不住大喊。最后,學校作業少了,不用每天重復那些機械作業,可以有更多的時間做自己喜歡的事情,越想越覺得自己太幸福。

  下午,老師布置作業。真不敢相信。作業這么少,只有兩三個問題。看到這個情況,真不敢相信這是真的。這不是做夢嗎?我使勁掐大腿,眼淚都出來了。看來這次真的是減負了,真的'很棒!想起之前的作業,每次都感覺像洪水猛獸向我撲來。現在,我的作業就像一個人微笑著向我走來;之前的作業要到晚上9點才能擦干凈,現在的作業不到7點就能做完;以前,放學后,我急著趕作業,看起來很繁瑣。現在我的作業很容易在課堂上完成。課后同學們的背書,畫畫,聊天,玩耍,真的是五顏六色。作業少,書包輕,操場上到處都是籃球!經常在這個時候,我拿著一本書,沉浸在復雜的故事中,真的很美。

  如今,我的學習生活真的很幸福。我的作業通常在學校完成。當我回家時,我做我喜歡做的事。我可以看書,彈鋼琴,玩電腦,看電視,偶爾逛街,學做飯,炒菜,做家務。真的是五顏六色!

  因為減負,學校變得充滿歡笑,家庭變得充滿溫馨,學生變得快樂燕子,輕松快樂!你說,在這樣一本充滿快樂的書里,能不快樂嗎?

關于幸福的作文11

  有人會問:幸福是什么?或許是站在頒獎臺上喜悅的心情;或許是父母給我們買了許多許多新衣服;或許是過生日時收到親友禮物的場面;也或許是和小伙伴一同分享學習中的收獲……而在我看來,幸福就是幫助他人。

  深山的孩子們心底有一個小小的愿望,在你看來或許微不足道,但對于他們來說,或許是辦不到的。現在已經是寒冬季節,大雪漫天飛舞,北風怒吼,萬物都睡著了,大地一片銀色,而山區的孩子們,沒有錢買羽絨服,夾襖,穿著打了好幾層補丁的破棉衣,小臉被凍得通紅,手已經干農活裂開了長長的`口子,坐在沒有窗戶,暖氣,火爐的教室里,哆哆嗦嗦的上課,而他們求職的欲望并沒有被寒冷所打消,發文更加強烈,而我們卻衣食富足,我們的衣服好多笑了,舊了卻丟掉,想一想那些可憐的孩子們,難道我們不應該把舊衣服捐給他們么?就在學校舉行的一次募捐活動時,為捐了7件衣服。當我把衣服交給老師時,心中莫名其妙地涌出一種奇怪的感覺。他們穿上了我捐獻的棉衣,他們溫暖了,對,這就是幸福,是因為我幫助他人,所以我才會感到幸福。我心里也暖哄哄的,幸福之感油然而生,我無比幸福激動,因為我從這件事中悟出一個深刻的道理:一方有難,八方支援。我找到了幸福,只有在我們的國家,才能做得如此到位。

  為他們獻出一點愛心,幸福不就是關愛他人嗎?

  幸福是給予,幸福是分享,只有用自己的雙手把快樂帶給周圍的人,才會幸福。

  幸福是什么,我明白了,你呢?

關于幸福的作文12

  如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳,如果……

  幸福是什么?

  小時候,幸福就是哭的時候,爺爺會往你的嘴里塞上一塊甜甜的糖,一點一點融化的就是幸福的味道。在那個年代,家里離鎮上遠,難得去一次。逢年過節各家店鋪張燈結彩,貨攤上是大張大張的紅紙,這些被用來做一些喜慶的物件。但再多的'視覺感受也比不過嘴里一塊糖,我會拉著爺爺走進每一家雜貨鋪,竹子制成貨板上是一個個的紙箱,紙箱里是五彩而美味的糖果。用紅紅的塑料袋子裝上一斤,再心滿意足地走回家。這就是幸福啊。

  后來,就演變成了試卷上的分數。面對一面又一面的紅勾,同桌是羨慕,我是歡喜。取得更高的分數也就是最大的幸福,有了這個,是很有用的。可到后來,分數越來越重要,成了一個標準,一道刺。

  現在的我,在每一個深夜里,坐在窗子前寫作業,這占據了我一天中的絕大部分時間。窗外是無數的星星,曾經想數一數天上到底有多少顆星星,在現在看來就是一個瘋子,不具有一絲科學常識。看到作業上的題目——你認為的幸福是什么?是啊,我認為的幸福是什么?有人能告訴我嗎?

  沒有人知道,幸福就在這些里。

關于幸福的作文13

  幸福也許是永久的,也許是一星期的,也許是一天。我的感覺,幸福就是那一刻,或許就是比閃電還快的那一刻……

  下午四點,我又要去上補習班。“快點!要遲到了!”媽媽騎出電動車,在樓下催著。“哎呀,來了來了!”我一手提著書包,一邊不耐煩地回到一邊迅速穿著鞋子。

  媽媽看見我,急皺眉頭:“怎么不穿外套,上去拿!”我跨上電動車:“來不及了,走吧!”媽媽無奈地搖搖頭,載著我去上課。

  我坐在后面無事可干,只好看著那些樹,嘶,秋風狠狠地拍打我的臉頰,使我感覺有些冷。我不禁打了個寒顫,縮了縮身子,這才剛出發不久,跟媽媽喊冷多打臉。我咬緊牙關,雙手使勁搓著膀子,禁不住打了個噴嚏,“冷了吧?活該,抱緊媽媽。”媽媽瞟了我一眼,說道。我看看媽媽,二話不說,緊緊抱住了她。

  “媽,我還是有點冷。”我真后悔當時沒聽媽媽的話。現在,我身上只有件單薄的衣服,上牙和下牙已在馬不停蹄的'打架。

  只見媽媽把車停靠在人行道旁,我以為她會罵我一頓,沒想到她正在脫外套:“給你穿上。”這簡短的四個字使我心頭微微一震,我接過衣服,輕輕撫摸它,然后把它套在自己身上,里面還有媽媽的體溫。媽媽的體溫是那么暖和,我抬頭仰望媽媽。無情的秋風將她單薄的衣服輕輕吹起,前方的路是那么遙遠。

  幸福,僅此那么一瞬間,卻好溫暖。

關于幸福的作文14

  我覺得,自己是幸福的。

  身邊有一群關心、幫助自己的老師和同學,我感到幸福;生病的時候,看到圍繞在自己身邊的爸爸媽媽、爺爺奶奶,我感到幸福;當我開心的時候,和朋友們分享,大家都衷心地替我高興的時候,我感到幸福;當我失落,大家陪伴在我身邊安慰我的時候,我感到幸福……

  我很慶幸自己如此幸運,有一群關心自己的老師同學,有一群疼愛自己的親人們,有一群深情厚誼的'伙伴們。他們都令我感到開心,感恩,以及,幸福。

  從6歲開始,媽媽就讓我自己洗衣服,我常常累的直不起腰,那時,我常常抱怨媽媽狠心,在一個晚上,我聽到媽媽和爸爸的對話后,突然覺得很幸福。爸爸問媽媽:“為什么她才6歲就讓她自己洗衣服,那對于她來說,是很辛苦的。”媽媽嘆了口氣,說:“我不希望她什么都不懂,她不是上流社會的富家小姐,她必須自立自強,我這樣是迫不得已啊!”我在門外聽了,心里甜滋滋的,感覺幸福包圍著我。

  之后,我每次洗衣服的時候,只要想起媽媽的話,感覺就不是那么累了。

  每個人都有疼愛自己的親人、朋友,所以沒個人都是幸福的,至少我是這么認為的,因為我是幸福的。

關于幸福的作文15

  幸福到底是什么?我也說不清。我只知道她是一種很美很美的意境,一種很淡很淡的情愫,一種很雅很雅的氛圍。只要你不把她看得太神秘,太偉大,她就能悄悄地走進你的世界。

  幸福,是種振奮人心的事物;幸福又是一個另人快樂的時刻。我等待幸福,等待這一生中最美好的東西。

  當我在炎熱的夏天培優時,媽媽打開空調,室內頓時猶如一座冰山。這時的我看到了躺在床上的幸福。

  我記得在南湖看電影時,遇到幾個小伙伴。我們看電影的.心情一下子飛到了九霄云外。我們跑到麥當勞,各自拿出自己的錢,一齊大吃一頓。這時我聽到了幸福敲打玻璃的聲音。

  “六一”兒童節,我們來到中山公園玩,看到一對母子。母親正跪在地上請求施舍。我看了看木牌上寫的血書后才知道,這個4、5歲的孩子得了腦積水,頭漲得特大。我回想起自己的生活時,聞到了幸福的味道。

  幸福——人人都想要的東西。

  幸福——讓人面帶笑容的東西。

  幸福——一個另人最高興的時刻。

  幸福——一個人人都不知道的東西。

  我追求幸福,我渴望幸福,我等待著下一次美好的、快樂的幸福的到來。

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