教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責15篇
教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責1
1.高質(zhì)完成數(shù)學課程的授課并不斷完善提高;
2.積極參與課程教案的.研發(fā)及改進;
3.耐心解答家長的各類問題，包括對課程的咨詢等;
4.參與各類推廣宣傳活動，配合整個學校完成本年度的招生計劃;
5.高效完成其他各項臨時性任務(wù)。
教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責2
1.小學課程體系研發(fā)及大綱制定;
2.小學數(shù)學1-5年級講義編寫;
3.配套教研產(chǎn)品研發(fā)及制作，試卷命題;
4.題庫建設(shè)及學校試卷收集和整理;
5.集體教研主講，與授課教師分享對數(shù)學課程的專業(yè)理解
教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責3
1、負責3-9歲少兒數(shù)學思維課程小班直播授課，通過游戲、故事教學，簡單有趣;
2、負責學員課程的安排與跟進，幫助孩子提高學習興趣;
3、對于學員的學習情況定期和家長保持溝通，反饋學生學習狀態(tài);
教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責4
1為中小學生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學服務(wù)，安排學生課程;
2幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成好的'學習方法及習慣;
3與學生及家長保持良好，長期的合作關(guān)系;
4參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學資源/教案;
5不斷學習提高業(yè)務(wù)水平;
6完成上級交代的其他任務(wù)。
教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責5
1、 溝通表達能力強，能夠因材施教，啟發(fā)教學;
2、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛教育教學工作，希望長期從事教師/老師/幼教崗位;
3、對數(shù)學課程有了解，喜歡教學工作，普通話標準，性格活潑;
教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責6
1.本科及以上學歷;
2.熱愛教育與學科，對小學奧數(shù)課程體系有深入了解和獨到見解;
3.有良好溝通能力及快速學習能力;
4.熟練使用Office辦公軟件;
5.有教學及講義編寫相關(guān)經(jīng)驗者優(yōu)先，數(shù)學相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。
教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責7
1、負責初中生的`數(shù)學、教研等方面的工作;
2、每月承擔一定課程的講授任務(wù)，組織課堂討論;
3、承擔課程輔導和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作;
4、參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參與教學方法研究;
5、完成教學部門主任安排的其他任務(wù)。
教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責8
1、針對學生自身情況，為其制定個性化提分方案并進行一對一個性化教學;
2、在教學過程中根據(jù)學生學習情況及時對教學進行調(diào)整;及時反饋給家長，定期開家長會;
3、定期參加集體備課、教研活動，配合班主任和教學組長的工作;
4、在教學過程中不斷進行總結(jié)、歸納和創(chuàng)新;
5、負責學生陪讀輔導工作。
教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責9
1、 輔導學生獨立完成家庭作業(yè);根據(jù)學生的特點，查缺補漏，制定單個學生培優(yōu)補差計劃;
2、 分析學生在校測試的各類試卷，歸類整理錯題，根據(jù)學生的錯題，編寫測試卷，檢測學生知識的掌握程度;做好學生預習和課外拓展的提高;
3、 完成公司晚輔導要求，如備課、學生管理、班級把控、安全管理(上廁所安全、放學安全、課間安全、吃飯安全);
4、 增加家長維護以及服務(wù)意識的.培養(yǎng)，保持定期與家長溝通，讓家長了解孩子在方博的學習情況;
5、 日常教學與管理的規(guī)范;
6、 做到學生月考、期中考、期末考成績的提高;
7、提高轉(zhuǎn)介紹學生的加入，增加現(xiàn)有學生的轉(zhuǎn)化，能夠?qū)F(xiàn)有晚輔導學生轉(zhuǎn)周末一對三;
8、服從組長校區(qū)各項工作安排，做好組內(nèi)配合與團結(jié);
9、嚴格遵守安全和教學事故。
10、做好學生的培優(yōu)計劃，不斷提高學生進步率，提高家長滿意度。
教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責10
1、 溝通表達能力強，講課條理清晰、風趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發(fā)教學;
2、性格樂觀開朗，親和力強，五官端正;
3、普通話發(fā)音標準，吐字清晰;
4、對數(shù)學或小學數(shù)學課程有了解，喜歡教學工作喜歡小朋友，對孩子有愛心，有耐心;
5、全日制本科以上學歷，1年以上幼兒/小學數(shù)學教學經(jīng)驗優(yōu)先考慮。
6、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛教育教學工作，為人師表，希望長期從事教師/老師/幼教崗位;
教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責11
1.形象具有親和力，要求性格活潑，口齒清晰，親和力強，具有優(yōu)秀的語言表達能力;
2.課堂教學充滿激情、富有感染力，能夠啟發(fā)孩子的`思維;
3.富有團隊合作精神，有較強的抗壓能力;
4.師范類院校本科及以上學歷，具有教師資格證;
5.1年以上3-10歲兒童教學經(jīng)驗，相關(guān)學前教育畢業(yè)更佳
教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責12
1. 班課教學，提高學生成績;
2. 具備負責相關(guān)學科的開班教學、教研和教材編寫工作的能力;
3. 根據(jù)學生實際情況，制定適合的.提升計劃，并進行學習方法指導和跟蹤服務(wù);
4. 協(xié)助校區(qū)做好學生與家長的教學服務(wù)工作，與學生保持良好溝通，對學生進行教學引導和心理疏導工作。
教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責13
1、負責小學數(shù)學學科教學新課程體系的開發(fā)與教學教研，了解和研究考試趨勢、方向和教學動態(tài);
2、跟蹤教師，教學督導和學生的反饋，及時修正和調(diào)整課程課件與教學設(shè)計，以達到更好的教學效果;
3、協(xié)助完成教研活動的`展開，探討教學問題，開發(fā)統(tǒng)一教材及教輔;
5、參與教材研發(fā)、講座培訓、教師答疑、學員答疑;
4、校本資料整理(試題挑選、試題編輯、答案制作等);
6、少量直播課授課
教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責14
1、根據(jù)學生情況，制定個性化教學計劃及輔導方案
2、根據(jù)安排進行授課、答疑，做好教學相關(guān)的反饋工作
3、與學生建立良好的師生關(guān)系，幫助學生樹立正確的.學習觀與學習態(tài)度，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣與高效的方法
4、為每個學生定期出階段測試卷，組織測試活動，批改并做試卷分析，幫助學生認識自己、提出下一階段的學習目標
教育機構(gòu)小學數(shù)學老師工作職責15
1、熟悉幼小銜接到六年級的'教材與教法，或者有過教學經(jīng)驗，或者做過培訓機構(gòu)帶班的都可以
2、熱愛教育事業(yè)，有責任感，能和小朋友正常交流
3、具備良好的溝通能力，應(yīng)變能力和一些小的突發(fā)狀況處理能力
4、大專及以上學歷，教育相關(guān)專業(yè)優(yōu)先
5、熱愛教育行業(yè)熱愛小朋友，想在教育行業(yè)長期發(fā)展
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