金色的魚鉤的讀后感
當看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的金色的魚鉤的讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
金色的魚鉤的讀后感1
長征途中的故事很感人,很激動人心,今天我抱著振奮的心來讀了一篇課文《金色的魚鉤》。
老班長是我最喜歡的'角色,他的這種舍己為人,無私奉獻的精神是所有人很難做到的。上個世紀30年代,一個人一輩子能吃到一口肉就是美事了,釣魚看似簡單卻難得多,一天能釣上來一條就已經是很不錯的了。老班長為了我們,原本的急性子徹底磨滅了,有了一個常人無法做到的耐心。
老班長騙我們已經吃過了,但是等我們吃完香噴噴的魚老班長卻只能吃魚刺!魚刺能當食物嗎,能咽下去也是很厲害了!老班長的舍己為人只是為了三個小同志的饑飽,他把任務看的是那么艱巨什么都不可阻止!
當老班長奄奄一息的時候,小梁也為此而悲痛,在臨死的時候一碗魚湯是能救活老班長的,而老班長為了小梁和兩位傷員的生命竟然禁止小梁給他喝!
金色的魚鉤的讀后感2
這是在紅軍長征途中的一個感人的故事:一位炊事班長牢牢記著部隊指導員的囑托,盡心盡力地照顧三個生病的小戰士過草地班長見戰士們瘦下來,整夜合不攏眼;班長自己不吃東西,讓給三個戰友吃,自己硬咽了一些干草和戰士們吃剩的魚骨頭。而最后因饑餓、疲倦過度光榮犧牲了。
讀完這篇課文,讓我想起了親愛的'父母。有一次,我發燒了,在床上躺著,媽媽見了,習慣性地摸了一下我的額頭,啊,燙!媽媽連忙背著我跑了500米,把我送到了醫院,我見媽媽滿頭大汗,欲哭無淚。醫生診斷我發燒了,需要掛瓶。媽媽送我來回跑了幾趟,又加上晚上照顧我,幾夜沒好好睡過一個好覺,頭痛的毛病也發作了。爸爸也因為要給我不時倒水、蓋被子等,感冒了。他們為了我自己都生了病,多像那個負責任的老班啊!
金色的魚鉤的讀后感3
快考試了,我打開課本回憶課文。不由自主的讀起這篇文章。眼前浮現出老班長為了保護小紅軍卻英勇犧牲的情景。
媽媽對我說過:“你們坐在教室里,很舒服,但是,這是用多少革命烈士,用生命換來的。你應該懂得珍惜。”
如果沒有他們的壯烈犧牲,怎么會有如今的幸福生活。而我生活在幸福之中,竟然不知珍惜,不合口的.飯菜不吃;不漂亮的衣服不穿;想買玩具就和父母撒嬌。我真是'身在福中不知福。
老班長教會了我做人的道理,我是很敬佩他。
金色的魚鉤的讀后感4
長征途中的故事很感人,很激動人心,今天我抱著振奮的心來讀了一篇課文《金色的魚鉤》。
老班長是我最的角色,他的這種舍己為人,無私奉獻的精神是所有人很難做到的。上個世紀30年代,一個人一輩子能吃到一口肉就是美事了,釣魚看似簡單卻難得多,一天能釣上來一條就已經是很不錯的了。老班長我們,原本的急性子徹底磨滅了,有了一個常人無法做到的耐心。
老班長騙我們已經吃過了,但是等我們吃完香噴噴的.魚老班長卻只能吃魚刺!魚刺能當食物嗎,能咽下去也是很厲害了!老班長的舍己為人只是為了三個小同志的饑飽,他把任務看的是那么艱巨什么都不可阻止!
當老班長奄奄一息的時候,小梁也為此而悲痛,在臨死的時候一碗魚湯是能救活老班長的,而老班長為了小梁和兩位傷員的生命竟然沒有小梁給他喝下去……
金色的魚鉤的讀后感5
這天,我讀了《金色的魚鉤》這一本書,我受益匪淺。
這篇課文記敘的1935年紅軍長征過草地中,身體虛弱的老班長為了服從黨交給的任務照顧三個病號不惜一切犧牲自己生命的故事。
讀完這篇文章之后,我欣賞老班長這種忠于革命、愛護同志、舍己為人的偉大精神。為了服從黨的`任務,寧可啃魚骨頭、寧可吃不飽,也要執行完黨交給的任務。
每一個情節都讓我念念不忘、刻骨銘心,最后老班長雖然因為身體不適而犧牲掉,但是他臨死前把魚給了三個黨員,讓他們堅持走出草原。
老班長的偉大精神,值得我去學習,老班長的無私行為,足以讓大家印象深刻。對于這樣一個有著美好品質的人的身軀將永遠的埋沒在那個無邊無際的草原中,讓我深深地感到惋惜。
老班長,對于您這樣的英雄行為永遠都會銘記在我們的心中……
金色的魚鉤的讀后感6
當我讀完《金色的魚鉤》這一課的時候,我的眼淚已經流了下來。本課主要講了一個四十歲的老班長為了照顧三個生病的同志,自己卻去世了。
最感動的是老班長給三個病人吃新鮮的`魚湯,自家卻吃剩下的魚骨頭。
當我讀到老班長倒在草地了時,我的眼淚已經嘩嘩的往下掉。想起自己每次吃飯時,吃米飯總是在地上種幾個米粒。
在遇到自己不喜歡吃的飯菜的時候總是半碗半碗的往外倒。
我現在多么想把自己白花花的大米和老班長的魚骨頭換啊!
老班長為了救人自己卻犧牲了。非常的讓我感動。
金色的魚鉤的讀后感7
今天,我懷著尊重的心情,讀完了《金色的魚鉤》,讀完這篇文章我的'心久久不能平靜。
文章是這樣的: 1935 年秋天,三個戰士病得跟不上隊伍了,指導員讓炊事班長照顧他們。別說好吃得有營養的東西給傷病員吃了,能填飽肚子的食物都沒有了,班長只能去找食物,找野菜,找草根。一天,班長釣到了一條魚,做成了魚湯。從此班長總是端著魚湯給小隊員吃,可他卻沒吃一點魚,只是吃草根。最后班長在一次外出找食物時,餓死在野外。
當我讀到他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和吃剩的魚骨頭。我想到了自己,有了好吃,我把好吃的都吃完了,只留三分之一的給媽媽吃。我和老班長真是天鑲之別。
我要做個像老班長那樣處處為別人著想的人。
金色的魚鉤的讀后感8
一本散發著墨香的課外書面前,我好奇的拿起來翻閱著。呵,一篇篇文章多么生動優美!特別是《金色的魚鉤》,使我深深的感動了。
《金色的魚鉤》主要寫的是:紅軍在過草地時,一位老班長為了讓三個病號走出草地,把所有的.食物讓給病號,自己光榮犧牲的故事。這篇文章真實而生動,把我深深的感動了。老班長啊,當指導員向你布置任務時,你毫不猶豫的接受了;當你釣到魚時,你給病號吃,自己卻吃剩下的魚骨;當小病號發現你的秘密時,你囑咐小梁保密;當小病號被饑餓和疾病折磨時,你鼓勵他們不要喪失革命意志……付出了這么多,自己卻犧牲了!難道你這樣做只是為了完成任務?不!不是這樣!是革命精神支撐著你,使你不顧自己而去保護革命后代!
老班長,課文說你死了,我以為你還活著。你的精神,你的形象,永遠活在人們心中。
老班長,我一定學你那種先人后己、舍己為人的品質。
金色的魚鉤的讀后感9
紅軍長征的道路上,戰士們演繹出了許許多多傳奇的故事。其中,《金色的魚鉤》這篇故事最令我感動。
故事主要敘述長征途中一位稱“老班長”的炊事班革命戰士接受并完成了黨交給的任務,他通過燒彎針釣魚,煮野菜做湯。將三個生病的小紅軍送出了草地。當三個小紅軍回過頭來尋找他時,老班長卻永遠地閉上了雙眼……這篇文章很長,而且也十分感人。他――老班長,體現了紅軍戰士忠于革命、舍己為人的崇高品格;也體現了紅軍戰士不怕千難萬險的可貴品質。
一句句感人的話語打動了我的心田,我不禁想:只有老前輩的付出才會有我們今天的幸福生活,我們有什么理由不去珍惜他呢?我們今天強大的中國是老前輩們鑄就的。今天的'少年就應該讓明天的中國更加美麗,更加富強!
出發吧,少年!讓我們漫步在知道的道路上,不要后退,更不要膽怯一切,為了明天的中國而前進!
金色的魚鉤的讀后感10
《金色的魚鉤》講的是一位四十歲的老班長無微不至地照顧好三個病號走出一望無際的草地而犧牲自己的故事。
最使人感動的是他千方百計地給三位病號吃上鮮美的魚湯,而自己卻不吃。病號的身體一天天地好起來,老班長的身體卻一天天瘦下去。當我讀到老班長在吃剩下的魚骨頭和草根時,我的眼淚便唰唰地掉下來。多好的同志,多好的戰友,多好的.長者啊!
老班長處處為別人著想,處處為別人著急。為了讓病號增加營養,白天,老班長找魚餌;晚上,眼睛不好使還用手摸野菜。釣到了魚,就釣到了希望;摸到了野菜,就摸到了可怕草地的邊。跟老班長比起來,我們是多么渺小啊!
老班長,你全心全意為人民服務的精神,你舍己救人的高貴品質,你對工作高度負責任的態度永遠值得我學習。
老班長,你是我前進的豐碑。
金色的魚鉤的讀后感11
讀完《金色的魚鉤》這篇課文我的兩眼濕潤了。文章中那一個個感人肺腑的情節不斷浮現在我的眼前。
這篇文章寫的是紅軍過草地時所發生的'一件事情。主要講老炊事班長為照顧作者與兩位小同志而不惜犧牲自己的故事。
當我讀到“他坐在那里捧著搪瓷碗嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭嚼了一會兒就皺緊眉頭哽咽下去”的時候我的喉嚨哽咽了。
多么尊敬的老班長啊!為了革命事業寧愿自己吃盡苦頭也要保住這幾位小同志。這位老戰士把自己的生命獻給了革命事業。而我呢?在現在如此幸福的生活中還不珍惜糧食。回想起來可真慚愧啊!平時每天吃飯我都要在桌子上、地上掉一些飯粒。
讀了這篇文章我深深感到我們今天的幸福生活來之不易應該珍惜即使生活富裕了也應該學會艱苦樸素更要像老班長學習!
金色的魚鉤的讀后感12
讀完《金色的魚鉤》,我的眼睛不由的濕潤了,文中那一個個令人感動的畫面不斷的浮現在我的眼前。
這篇文章講的是紅軍長征時走到草地所發生的一件事情。主要寫了老班長為了照顧三名生病的同志,最后自己卻犧牲了的故事。每當我讀到老班長前方百計地給三位小同志端上鮮美的魚湯時,自己卻不吃,漸漸地老班長只剩下皮包骨頭了。當我讀到老班長在吃魚骨頭和幾根草根的時候,我的眼淚就禁不住地往下流。老班長多么值得我們尊敬啊!為了革命的需要,寧愿自己吃盡苦頭,也要保住那幾位小同志的生命。那么硬的魚刺,咽下去一定很難受。再看看我們現在的生活,我們還不好好珍惜,一想起來,我就感到慚愧。今天中午,我吃的`是米飯,等我吃飯時,把碗一拿,就能看見有許多米粒掉到飯桌上,要是把米粒埔勻,就可以看見白花花的一片。
讀完這篇課文,我知道了幸福來之不易,糧食也來之不易,所以我們要珍惜現在的幸福生活和來之不易的糧食。
金色的魚鉤的讀后感13
《金色的魚鉤》課文講的是一位四十歲的老班長無微不至地照顧好三個病號走出一望無際的草地而犧牲了自己的故事。
最使人感動的是他千方百計地給三位病號吃上鮮美的魚湯,自己卻不吃。病號的.身體一天天地好起來,老班長的身體卻一天天瘦下去。當我讀到老班長在吃剩下的魚骨頭和草根時,我的眼淚便簌簌地掉下來。多好的同志,多好的戰友,多好的長者啊!
老班長處處為別人著想,處處為別人著急!為了讓病號增加營養,白天,老班長找魚餌,釣魚:晚上,眼睛不好使,還用手摸野菜。釣到了魚,就釣到了希望;摸到了野菜,就摸到了可怕草地的邊。
老班長,你全心全意為人服務的精神,你舍己為人的高貴品質,你對工作高度負責任的態度,永遠值得我學習。
老班長,你是我前進的豐碑。
指導:對課文有感而發有感而寫很好的讀后感
金色的魚鉤的讀后感14
今天,我們學了《金色的魚鉤》這篇文章,我非常感動,總想號啕大哭。
《金色的魚鉤》記敘了紅軍過草地時,一位老班長為了讓三個病號走出草地,將僅有的食物都給了三個病號,自己光榮犧牲的事。文章語言簡練,樸實無華,敘事真實而生動,使人仿佛置身于那個環境中。
老班長啊,當指導員給您布置任務時,您毫不猶豫地接受了;當三個病號吃不上東西時,您整夜不合眼;當您釣到魚,您讓給三個病號吃,而自己卻吃剩下的魚骨;當小病號小梁發現您的.秘密時,您卻囑咐小梁保密,最后您在體力不支的情況下犧牲了。
老班長,文章中說您犧牲了,可您的精神一直留在人們心中。您看,到處都有您:一個小孩即將在車輪底下喪生,有人飛身撲上去將他救出;一人落水了,有人毅然縱身下水;哪里發生災害,人們就會伸出友誼之手,向哪里獻上自己的愛心……您看,到處都是您。老班長,我們一定不會辜負您的期望的。
老班長,請放心,我一定會牢記您的教導。
金色的魚鉤的讀后感15
讀了《金色的魚鉤》這篇課文我久久不能平靜下來,我捧著書讀了一遍友一遍。那位老班長所做的事使我覺得很感人。
特別是帶來的糧食不夠的時候,他在水塘邊洗衣裳,突然看見一條魚跳出水面,老班長喜出望外的做了根魚鉤。每到夜晚就幫那三位病人釣魚,那三位病人是吃上了新鮮的'魚湯,并沒有想到老班長吃了沒有,有一天等那三位病人吃完了老班長端著個搪瓷碗啃著我們吃剩的魚骨頭,直到有一天老班長出去釣魚后就再也沒回來過,我們找了很就才找著,只見老班長倒在水池旁,就再也沒有醒來過,就這樣老班長為我們犧牲了自己的身命。
從這里可以看出,老班長是一個堅守任務而頑強不惜的人,他是祖國的驕傲,為祖國奉獻自己的身軀,我們應該好好向他學習。
就這樣,金色的這根魚溝成了中國里的歷史。