我做了一項小實驗作文（精選38篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我做了一項小實驗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我做了一項小實驗作文 1

　　好奇是一個普通的精靈，偉大的科學家都因為好奇而為社會帶來新的發現，現在我也要做個實驗。

　　從小，我就有個小小的疑問，把筷子插進裝滿米的'杯中會怎么樣？哈哈，憑我的力氣，一定輕而易舉一下子就能拔出來！

　　我把筷子插進被水洗過的米中，它像一根小樹枝一樣乖乖地站在白泥土里，一動也不動，活像個小戰士。過了一會兒。我覺得很不對勁，我用力的，想把筷子抽出來，可是不但沒有成功，我的筷子朋友彷佛變成了一塊吸鐵石。不但沒有把筷子抽出來連筷子彷佛被一塊吸鐵石吸住了，連帶著杯子一起被卡車般地吊起來，在半空中晃來晃去。我緊張地搖晃著，覺得十分神奇，可又擔心什么時候撲通一聲杯子就粉身碎骨了…可是杯子無論如何搖動，都掉不下來，這是為什么呢？

　　米中，是不是有小小的磁力，他們團結在一起不讓筷子出來了？我對自己偉大的發現感到開心，我跑去向媽媽講述自己的新發現，可是媽媽卻說：我的小笨妞，你想想，如果是這樣，戴了牙套的人的牙套不全被米吸住了？說完，她告訴了我真正的答案。

　　原來筷子插在米中加了水把米中的空氣擠了出來，米還通過水膨脹開了。米中沒有了空氣自然把米吸住了。

　　雖然這與我自己的答案截然不同，讓我有點失落，但我的那份快樂，我不會忘記。好奇是好的，它給您帶來無窮的快樂！但，在說是之前要不斷地探究，直到沒有任何懷疑為止！

　　我做了一項小實驗作文 2

　　“咦！這怎么可能呢？”我一邊說一邊看著一個視頻，“吸管不接觸五角星紙片，紙片就可以均勻地轉起來了，太陽從西邊出來了？我要自己來做做這個實驗來驗證一下。”

　　說做就做，我立馬就準備起材料來了：一張方方正正的卡紙、一根長長的吸管、一個底部中心有個小洞洞的紙杯，一根中性筆的筆芯，和一塊如芭比娃娃桌布一樣大的眼鏡布。

　　為了學習折五角星的樣子，我研究了很久，最后根據網上的教程，終于學會了制作五角星。我用一張白紙張線做成了一個美麗的五角星。然后根據小實驗要求在杯子的底部插上原來準備好了的筆芯，使筆芯豎立在紙杯正中心，再將折好的.五角星中心放在筆芯上，并輕微碰撞，測試他是否能自由水平旋轉。我想：萬一五角星沒有立好掉下來怎么辦啊？

　　最后用眼鏡布反復地摩擦吸管，直到吸管微微發熱，將吸管迅速地靠近五角星紙卡的邊上不要接觸，結果五角星紙卡真的旋轉起來了。

　　我跑到媽媽面前好奇地問：“媽媽，為什么我用吸管靠近五角星紙卡，紙卡就會旋轉起來了呢？”

　　媽媽微笑著答道：“這是因為眼鏡布與吸管摩擦，吸管帶上了負電荷。靠近五角星紙卡后，接近吸管的一端也帶著電荷。根據同性相拆，異性相吸的原力。五角星紙卡被吸管的排斥而一起運動。”

　　我做了一項小實驗作文 3

　　我在一本科學期刊上看到了一個有趣的實驗，名叫會跳舞的雞蛋，看了之后我也想親自試試。

　　首先，我小心翼翼地拿出一個雞蛋，一個可以容納雞蛋的容器，一袋食鹽，一瓶白醋。接著，我將容器內加滿水，把雞蛋輕輕地放了進去，雞蛋一骨碌沉到了容器的底下。我想，怎么樣才可以讓雞蛋跳舞呢？先加白醋試試，我拿起瓶子往水里加了幾勺白醋，雞蛋紋絲不動，我又往里面再加了一些白醋，雞蛋還是像在睡覺一樣。我覺得醋好像不行，那就放些鹽來試試吧。于是，我往水里加了幾勺鹽，用筷子在水里攪拌一下，雞蛋突然向上浮了一點，不一會又搖搖欲墜地落入了水底。這使我很失望，我把雞蛋拿了出來，然后又往水里加了三大勺鹽，攪拌好后，我用食指蘸了一點水，好咸啊！我又加了些鹽，并且再一次把雞蛋放進了鹽水里，這時，奇跡發生了，雞蛋竟然像一位喝了酒的醉漢，在水面上一搖一晃的，真的'就像在跳舞一樣。實驗成功了，我高興地手舞足蹈。

　　我十分好奇雞蛋為什么能浮在鹽水上，于是我去問媽媽。媽媽說：鹽水的密度比清水大，所以浮力就會變大，當食鹽水的濃度達到一定值的時候，甚至到達飽和狀態時雞蛋就會浮出水面了。

　　科學有太多的奧妙之處，就等著我們去發現呢！

　　我做了一項小實驗作文 4

　　都說生雞蛋在鹽水中能浮起來，我想做個實驗，證實一下。我先準備了一個透明玻璃罐，一個生雞蛋和一罐滿滿的鹽。

　　首先往透明玻璃罐里加上約三分之二的自來水，然后把生雞蛋放入自來水中，這時看到雞蛋沉到了水的底部。我把生雞蛋撈出來，在水中加了兩大勺鹽，用力攪勻，再放入雞蛋，還是穩穩的沉到了水底。這是為什么呢？是鹽水不夠咸嗎？我趕緊撈出雞蛋，再往水中加了三大勺鹽，猛攪起來，再次放入生雞蛋可還是沉在水底，沒有一點想浮到水面上來的'意思。這時媽媽走了過來說到：“生雞蛋是不可能浮到水面上來的，拿去煮一下就能浮上來了，要么就算了。”“媽媽！讓我試最后一次！”我懇求地說到。說完再次把雞蛋撈出來，猛加了五大勺鹽瘋狂地攪起來，再次拿起雞蛋屏住呼吸地把它放在鹽水面上，輕輕放開手指只見雞蛋在水面上晃了晃，就停住了……“哇呀呀！我終于成功啦！”我興奮地跳了起來。

　　實驗證明：生雞蛋在鹽水中是可以浮起來的！但是對水和鹽的量有一定的比例。看來做實驗是要不斷的堅持和嘗試才能得出最正確的結論。

　　我做了一項小實驗作文 5

　　今天我要和大家分享一個小實驗，叫“綠色龍卷風”。

　　首先，準備好材料；綠色色素、水、食用油、杯子和泡騰片。

　　實驗第一步；把水倒進杯子里，注意不要太多，只用倒杯子的五分之一就可以了。

　　實驗第三步；擠幾滴色素進去，你會看見；色素在油里時，不會變成綠色，只有色素在水中時，才會變綠。因為色素溶于水不溶于油。

　　實驗第四步；把泡騰片放進去，當然，它和色素一樣，當它沉入水中時，奇跡的大門猛然開啟，泡騰片開始沸騰，綠色的泡泡一個接著一個隨機沉下去。

　　一分鐘后，泡騰片泡完后，你還會發現杯底，油布滿了綠色的痕跡，那是“龍卷風”的小破壞。

　　它的原理既可能很簡單，又可能很復雜。我在實驗的第三步中最后一句寫了點，剩下的我來說：倒水是讓色素和泡騰片發作，倒油是讓“龍卷風”明顯一些，如果全是水，那早在放色素時就變得一片綠，還有一些原理我也不懂，我們還可以繼續探索。

　　知識是可以從探索中出來的，也就是說：世界上任何一件物品，都有可能有新的'知識，新的發現。書不一定是真正的答案，它還在等著一代又一代的人們去探索，去發現。

　　我做了一項小實驗作文 6

　　有一天，我看到一個實驗的視頻：紙的表面燒起來了，但是就是不焦。我就去問爸爸：“為什么會這樣呢？”爸爸回答道：“我也不知道，我們去做一做吧！”于是，我們就去做了這個有趣的.實驗。我們準備的材料有：一個打火機、一張白紙、一些水和酒精、一個盤子。

　　首先，我們把水倒入盤子容量的大約三分之一；然后，再倒入一點酒精；接著，把紙放到混合物里浸濕；最后，我滿懷期待對著紙點著了打火機，可是火沒有點著紙。我沒有放棄，心里想：如果知道原理，那么應該可以知道錯在哪里。于是，我和爸爸一起去找原理，這才明白：因為紙的燃點是185攝氏度，而水的沸點只有100攝氏度，水到這個溫度就不會再升高了，紙就不會燃燒。我們看到的火只是酒精燃燒的現象。于是，經過我們多次的實驗，終于換上了最高等級的“裝備”，用上了最“厲害”的操作：純酒精，每次都倒很多；快速放紙，這都是因為酒精容易揮發，時間長了就只有水了；最有吸附力的紙，因為前幾次紙都沒有完全浸濕。最后，我慢慢地對著紙打開了打火機，“嘩”，火在紙的表面迅速蔓延。實驗終于成功啦，我高興得一蹦三尺高！通過這個實驗，我明白了：生活中蘊藏著很多科學奧秘，只要我們多提問，多思考，多實踐，就會有更多的發現。

　　我做了一項小實驗作文 7

　　我聽媽媽說，世界上有一種列車，叫做磁懸浮列車。我心想：什么是磁懸浮列車呢？磁懸浮列車與普通列車有什么不同呢？為了一探究竟，我做了一項小實驗——磁懸浮。

　　首先，需要兩根平頭圓木棍、六個有圓孔的圓形磁鐵、十八個小橡膠圈、兩個帶孔扁棒、一個尖頭圓木棍、一塊透明片和一把剪刀。

　　我分別在平頭圓木棍和尖頭圓木棍上各穿上兩個磁鐵（同極朝向同一面），磁鐵兩邊套上小橡皮圈固定好。接著，把兩根平頭圓木棍分別插在兩個帶孔扁棒的圓孔中（左右兩側對齊，同極朝向同一面），做成一個四輪小車。然后用剪刀剪一塊雙面膠，雙面膠一面粘住透明片，一面粘在其中一個帶孔扁棒的正中央，這樣子透明片就像一個小旗桿一樣立在了四輪小車的側面。最后我拿著尖頭圓木棍，把它的尖頭頂住透明片靠近四輪小車（尖頭圓木棍上的磁鐵比平頭圓木棍的'磁鐵稍微靠左）。我慢慢地松開手……哇！尖頭木棍像被凍住似的懸浮在空中了！我頓時心花怒放，心里有一種說不出的感覺。木棍到底是怎么浮起來的呢？原來是利用磁鐵“同性相斥、異性相吸”的原理啊！“四輪小車”四塊磁鐵正極往上，形成了一個小型的磁場，讓穿著磁鐵的尖頭木棍懸浮了起來。

　　小小的科學實驗讓我明白了大道理。我終于明白磁懸浮列車的原理了！

　　我做了一項小實驗作文 8

　　聽說小人放在水里，他就會自由飄動，我想它是有什么魔力嗎？我給大家做一個實驗——漂浮的小人。準備一支任意顏色的白板筆，一面小鏡子或玻璃，一盆清水。

　　首先用白板筆在小鏡子上畫一個簡筆的小人，不需要太復雜．接著小人畫好后，需要風干一下，防止小人放入水中散裂，如果不夠干，可以借用吹風機的`力量讓它快速定型。然后小心翼翼地把畫好的小人放進水里，要從鏡子的一邊先放進去，動作要慢一點。如果太快，可能把小人沖毀，造成實驗無法準確進行。可是我沒等小人脫模就開始不耐煩了，看一點動靜都沒有，就拿了出來，最后宣告失敗。我跑去問媽媽，媽媽和藹可親地說：我們做事要有耐心，實驗就是讓我們去親身驗證事實。我再一次用同樣的方法把小人放進水里，這次我成功的讓兩個小人飄在水面上。我記錄了實驗的過程，探尋到了秘密：因為白板筆的墨水中有一種小精靈，它叫：剝離劑，既是可以降低筆和書寫表面粘合度的物質，剝離劑可以使筆跡和書寫表面之間起到隔離作用，阻止筆跡和書寫表面緊密結合，因此在被水沖泡或者擦拭的時候，筆跡很容易被脫落。

　　原來我們的生活和科學是有密切的關系，只要我們留心觀察，就會發現更多的科學知識。

　　我做了一項小實驗作文 9

　　我在一些科學雜志上，看到了水火相容的實驗，我心想：古人說“水火相容”，水火怎么能相容呢？為了驗證這個奇跡，我決定親自做一下這個實驗。

　　實驗開始前，我準備了一個杯子、一支蠟燭和一盒火柴。

　　接著我點燃蠟燭，待蠟油熔化一些后，滴幾滴蠟油在水盤中央。然后在杯里倒入水，媽媽在一旁提醒我：“不要浸沒蠟燭的燭心。”接著我用火柴點燃了蠟燭，就在點燃的一瞬間，我的手指頭感覺火辣辣的，我下意識的把手指頭收了回來，

　　媽媽連忙把蠟燭扶好后領著我到了水池前，打開水龍頭用水龍頭沖洗過后，我的水指頭才不那么疼了。

　　我回到桌前時，發現火苗已經陷入水中，但火苗仍在燃燒著。等蠟燭燒到自然熄滅時，我用尺一量。哇！火苗沒入水中的距離竟然有２厘米！

　　我問媽媽這是怎么回事？媽媽說到：“蠟燭點燃后，熔化成蠟油，蠟油遇到杯中的涼水后就馬上冷卻凝固了。將水和火焰隔絕開來，于是就出現了蠟燭在水中燃燒的景象。“原來如此呀，我似懂非懂的點點頭。

　　通過這次實驗，雖然解答了我心中的`的一個疑惑，但是也讓我對眼前這個世界更多了一份好奇之心，看來我要學習更多的科學知識，用知識的鑰匙打開自然神秘的大門。

　　我做了一項小實驗作文 10

　　看到別人做好模型放在水中漂來漂去，我也想做一個。

　　爸爸買來了船，卻是一只很小的船。爸爸管他叫明輪船。我立刻動手做了起來，材料是：六片槳葉、一根鐵棍、一個繩動發動機、兩個圓圓的東西，有孔，我猜大概是插槳葉用的。

　　接下來，我擼起袖子開始干。首先，我先把槳葉使勁往里插，但口子太小了，插也插不進去。我想方設法地解決這個問題，直到我從工具盒中找到了一個碩大的錘子。漿葉插好以后，我開始做第二步：裝繩動發動機。我小心翼翼地捏著繩動發動機塞到凹陷處，凹陷處很寬，我輕輕地一按，繩動發動機便卡在了里面。

　　但后來，我又遇到了新的`問題：本來要把鐵棍的兩端插上那圓圓的東西，但一用力，鐵棍就會跑出來。我想：錘子可不可以幫上忙？我不愧是家中的智慧之星，想到了一個絕妙的方法：把要插的那面朝上，鐵棍輕輕地按上去，然后再把那個圓圓的東西，插上鐵棍的另一端，再在另一端用錘子使勁敲，這樣子的話，下面的插好了，上面的也錘進去了。

　　我把做好的明輪船放入水中拉動繩動發動機，槳葉便撲哧撲哧的轉了起來，我發現槳葉可以把水往后推，這樣子明輪船就能前進了。

　　我迫不及待地把這個消息告訴了爸爸，爸爸驚喜地跳了起來，喊道：智慧之星，智慧之星，我們家的智慧之星！

　　唉，要是每天都能這樣就好了。

　　我做了一項小實驗作文 11

　　今天中午，我們在教室里認真的看書，突然大張老師手里捧著科學用具快步地走了進來。我小聲的說：“呀！大張老師不是教語文的嗎？怎么變成科學老師了，難道她以前教過科學嗎？”我疑惑不解。

　　大張老師說道：“別誤會同學們，我今天要給大家做一項小實驗，等會兒要寫作文。對了你們要仔細觀察，這樣作為才會寫的好。”

　　“好了，同學們，”大張老師滔滔不絕的說道：“我們要準備的實驗用具有酒精燈、三腳架、石棉網、兩只紙船。首先在三腳架上放一張石棉網，接著我要在紙船上吹一口仙氣。”這時我想：“仙氣不就是仙人口中吹出具有法力的氣嗎？大張老師又不是仙人，怎么會有仙氣呢？我不信！”

　　這時大張老師繼續說道：“然后我要把裝滿仙氣的紙船放在石棉網上，在紙船里倒滿冷水。最后擰開酒精燈的燈帽，用火柴點燃燈芯，把酒精燈小心翼翼的移到三腳架下，好了！”

　　我看到紅紅的火焰像火舌一樣不斷的舔著紙船的`底部，我想：“火舌再舔下去紙船應該快要擋不住了吧！”

　　結果紙船安然無恙，怎么會這樣？大張老師不可能吹出仙氣，這個是實驗，一定有原理的。“呵呵，當然有原理，原理是物質燃燒需要一定的溫度。紙船在加熱時，紙船里的水分不斷蒸發，帶走了熱量，所以在水燒干之前，紙船是不會燃燒的。”“哦，原來是這樣啊！”我自言自語道。

　　通過這次實驗，我知道了在生活中一切都需要我們去探索，我們要做一個生活中的有心人。

　　我做了一項小實驗作文 12

　　我和弟弟準備做一個很有意思的實驗，名叫色彩爆發。

　　做實驗前需要準備的實驗工具有：量杯、燒杯、色素、滴管、小勺子、直升瓶、小蘇打、洗潔精和檸檬酸。

　　首先，取四勺小蘇打放入直升瓶中。然后在直升瓶中倒入約一百五十毫升清水，攪拌讓小蘇打溶于水中。這時觀察瓶子里的液體，干凈透明和清水一樣沒有變化。

　　第二步，在直升瓶中滴入幾滴色素，再攪拌均勻。我選的色素是藍色，這時候的.直升瓶中的液體變成藍色，像藍水晶一樣美麗。

　　第三步，滴入三毫升洗潔精在直升瓶中，攪拌均勻。這時候，直升瓶中仍舊是藍色，沒有什么反應。

　　接下來取四勺檸檬酸放入量杯，然后再在量杯中倒入二十毫升清水，攪拌均勻。觀察量杯，如同一杯清水。

　　最后將量杯中的液體倒入直升瓶中。只見直升瓶中的水變成了泡沫，泡沫如同火山爆發一般，一下子從直升瓶中噴發出來。藍色的泡沫巖漿噴發大約五秒鐘后慢慢停了下來，直到實驗結束。

　　這就是我做的火山噴發一樣的色彩爆發實驗。不知道我們喝的雪碧可樂是不是按照這樣的原理制造的？

　　我做了一項小實驗作文 13

　　聽說在插了兩根吸管的瓶子里吹氣球，氣球不會縮小？我想做個實驗來驗證一下。

　　首先，我們需要準備一個大口的玻璃瓶、兩根不同顏色的吸管（我準備的是紅色和綠色）、氣球一枚、打氣筒一個、小刀一把。

　　接下來我們開始實驗：第一步，用小刀在玻璃瓶的蓋上鉆兩個吸管粗細的.空，分別插上兩根顏色不同的吸管；第二步，將氣球扎在紅色吸管的另一端并將它放入玻璃瓶中，擰緊瓶蓋；第三步，用"吐氣大師"－打氣筒對準紅色吸管內充氣，直到將骨瘦如柴的氣球喂到肚子圓滾滾為止，然后立刻將紅色吸管捏緊，然后再松開，這時候我們就會發現剛才脹鼓鼓的氣球迅速變小了。第四步，就是再重復上面的步驟，但需要注意的是這次要迅速同時捏緊兩根吸管，然后再慢慢松開綠色吸管，這時候我在想氣球一定也會變小，但讓我吃驚的一幕發生了，氣球竟然沒有變小仍然是脹鼓鼓的模樣。

　　經過跟媽媽的一番觀察和討論，我們發現，原來當紅色吸管松開時，由于氣球的橡皮膜收縮，氣球內的空氣被排出所以氣球也開始縮小。可是氣球體積縮小后，瓶子內的空氣體積就會擴大，而這時綠色吸管封閉，就會導致瓶子內的氣壓降低，甚至會低于氣球內的壓力，所以我們會發現這時候的氣球不會縮小。

　　原來如此！我終于明白在插了兩根吸管的瓶子里吹氣球，氣球不會縮小的原因了。實驗真有趣，科學真偉大呀！

　　我做了一項小實驗作文 14

　　今天，科學課又到了！同學們都在討論今天科學老師會教我們什么有趣的科學實驗，老師剛剛走進教室，同學們就像炸了鍋一樣。老師說這次我們來做個有趣的小實驗。

　　首先，老師拿了一張紙，撕成了米粒大小，然后又拿一支筆在衣服上摩擦了幾分鐘，最后，把筆放在紙上，結果，小紙屑吸上去了，有的完全吸上去了，有的沒有完全吸上去，而是立在那兒，就像一個個跳舞的小朋友。同學們看了便紛紛下了座位，圍在講臺周圍。有的睜大眼睛去看立在那兒的.小紙片，有的伸長脖子看那被吸上去的小紙片。老師說：“你們想知道它們是怎么被吸上去的嗎？”同學們都很想聽，就趕緊回到座位上安安靜靜地坐著，等候老師的解答，空氣靜得連一根針掉在地上都能聽到。

　　老師說：“這其實都是靜電搞得鬼，筆通過與衣服的摩擦產生了靜電，所以小紙片才能吸上去。”我這才恍然大悟。

　　完成了這項小實驗，我又明白了一個科學原理——摩擦起電，真開心呀！我喜歡這項實驗，更喜歡它讓我懂得的科學原理。

　　我做了一項小實驗作文 15

　　今天我在《我們愛科學》這本書里看到了一個小實驗，實驗的名字叫“燒紙船”。我覺得很有趣，就決定做這個實驗。

　　做這個實驗需要兩個桶、一個折好的'紙船、一杯水和一個打火機。

　　我先拿來兩個裝奶粉的桶，然后用白紙折了一個紙船，把它放在兩個奶粉桶上，就像一座橋。接著我又端來一杯水，最后找來了一個打火機。

　　準備工作做好了，我就開始做這個小實驗。我先往紙船里倒滿水，然后把打火機放到紙船下面，點著了火，火焰在紙船下面燃燒著，忽上忽下地跳躍著。我目不轉睛地盯著紙船，觀察它的動靜。

　　過了一會兒，我把手伸進水里，發現水還是涼的，只能繼續等。又過了一會兒，水上冒起了熱氣，水還是不怎么熱。又過了一會兒，水中冒出了許多小氣泡，我知道水已經很熱了，可是紙船還是沒有燒壞。

　　通過查資料，我知道了這個實驗的原理，原來是水吸收了大量的熱量，所以紙達不到燃燒的溫度，紙船就不會燃燒起來了。

　　這個實驗使我明白了，科學離我們并不遙遠，就在我們身邊。

　　我做了一項小實驗作文 16

　　上學期，媽媽在學而思給我報了有趣的科學課，最讓我記憶猶新的是老師教我們自制小桔燈。做小桔燈要準備一把小刀、一個桔子、一個勺子和小瓶食用油。

　　首先我拿出一個又大又圓的桔子，還沒聽老師講完，我就不管三七二十一地把桔子切了一個大大的口，老師說那樣是不行的，媽媽又給我拿了一個桔子。

　　這次我按著老師的指示，先慢慢的在桔子上劃了一道印記，接著用小勺子取出里面的果肉，桔子水順著勺子流了出來，我一邊挖一邊吃著美味的果肉，直到分離出半個完整的桔子皮，分離好的桔子皮像一朵盛開的荷花，然后老師讓我們倒入少量的'食用油到桔子皮里，最后，也就是最激動人心的時刻，讓我們用打火機點燃小桔燈，我又激動又害怕，我期待我的實驗能夠取得成功，我又害怕打火機把我的手燒了，于是我小心翼翼地點了一下，燈沒有亮，我又害怕的嘗試了一次，燈還是沒有亮，正當我以為實驗失敗的時候，媽媽撕了一節小小的紙條，一半放入小桔燈里，一半放在外面，讓我試著點燃紙條，慢慢的紙條就把小桔燈點亮了，我開心地跳了起來，紅紅的火光可真漂亮！

　　通過這個小實驗讓我明白了：“世上無難事，只怕有心人。”以后我要堅持多做這些有趣的小實驗，食用油是可燃物，并且燃點很低，我們要遠離它。

　　我做了一項小實驗作文 17

　　生活中，到處都有科學，可見科學是多么有趣啊！

　　今天我在看書時，發現了一個有趣的小實驗，水杯上有張紙，杯子倒置，不會灑水，這是真的嗎？我用懷疑的態度看著這本書，最后，我決定做一項實驗，我做這個實驗很簡單，材料也很好找：紙、水，和一個玻璃杯。

　　首先，把杯子里裝滿水，（一杯也行，半杯也行。）然后，把紙放在杯口上，最后，我猛地把杯子倒置，可是，水卻灑了。我失望極了，但我熱愛科學那股力量并沒有消失，所以我決定再試一次。我還像一開始一樣，又做了一遍，可是，水還是灑了出來。我滿不開心的望著杯子，心想；哎！為什么水灑了呢？我愁眉苦臉的回想實驗過程，忽然，我注意到了那個導致我一直失敗的原因了，原來在我倒置時，我輕輕摸著紙，所以水才流出來。我準備在試一次，杯子裝滿水，再把紙放上，還是一樣的過程，但不同的是，我的手緊緊的'在紙上，然后秒速倒置，水一滴沒有流出來。我高興的又蹦又跳，我又表演給姐姐看，姐姐直夸我。

　　這時，我又想：咦？是什么原理呢？我滿懷疑問的打開手機，查詢資料。最后，我明白了，是為什么水不會流出來，原來，杯子里的水想要出去，外面的空氣想要進來，于是雙方打在一起，紙正好在它們中間，所以，水才不會流出來，我給這個實驗取了一個名字：“杯子倒置，水不會流。”這是一個多么有趣的名字。

　　科學是多么有趣，我熱愛科學。

　　我做了一項小實驗作文 18

　　俗話說：人往高處走，水往低處流。但是今天下午，爸爸和我做了一個有趣的小實驗，讓我親自見證了水往高處流。

　　實驗器材有：半盆水、蠟燭、打火機、直尺、一個礦泉水瓶、紅墨水和一根小木棒。首先，我拿起墨水瓶，往水里滴了幾滴紅墨水，用木棒來回攪拌了幾下。頓時，盆里的水變成了紅色的。接著爸爸拿起打火機，點燃了蠟燭。然后把蠟燭歪倒，滴幾滴燭油到一個鐵盒上，把蠟燭的根部往上一按，蠟燭就牢牢地沾到鐵盒上了。最后我抓起礦泉水瓶，把它輕輕地倒扣在蠟燭上方。這可是個技術活啊，既讓瓶子與蠟燭保持一定的距離，不讓它燒到瓶子，還得讓瓶里的空氣受熱。大約一分鐘后，我迅速把加熱過的瓶子倒扣紅色水中。你們猜我看到了什么？

　　天啊，只見瓶中的水慢慢地升高，等瓶子冷卻下來時，瓶中的水竟然高出盆中的水五厘米多。我高興地大喊大叫起來：實驗成功了！水真的`往高處流了！

　　到底是什么原理讓水往高處流的？我百思不得其解。爸爸耐心地給我講解：當你加熱礦泉水瓶時，里面的空氣受熱，體積變大，空氣就減少了。當你放進水中時，瓶子里面的空氣慢慢變涼，體積變小了，而外面的大氣壓就把水壓進了瓶子里了。

　　生活真是處處有科學啊！只要你多觀察，勤思考，一定會解開許許多多的奧秘。

　　我做了一項小實驗作文 19

　　今天，老師帶我們做了一個小實驗，實驗的名字叫做漂浮的雞蛋，一聽這名字，我就特別的好奇，我想：雞蛋是我們經常吃的食物，很普通怎么會漂起來呢？難不成雞蛋長了翅膀還會飛了？

　　這時，老師過來了，說：“同學們，今天，我們來做一個非常有趣的小實驗，實驗的`名字叫做漂浮的雞蛋。實驗需要準備的東西有以下幾樣：一個杯子，一個雞蛋，一些食用鹽，還有一根筷子。”接著，老師又說：“我們首先往杯子里倒半杯水，再把雞蛋放進去。同學們，你們看，雞蛋是不是沉下去了？”我們異口同聲的說：“是的。”老師繼續說：“好，我們在杯子里放一些食用鹽，然后用筷子攪拌一下。”這時，神奇的事情發生了，你們猜怎么了——雞蛋竟然不由自主的漂浮在了水面上。在這時，上一秒還在像沒事人一樣的同學們下一秒一起瞪大了眼睛，目不轉睛的看著杯子里漂浮的雞蛋。

　　很多同學都很疑惑，問老師：“為什么沒放鹽的時候，雞蛋就不會浮起來，而放了鹽之后，雞蛋就會漂浮起來？”

　　老師說：“因為鹽水密度大于雞蛋密度，密度小的在上面，密度大的在下面，因此雞蛋就可以浮在水面了。”聽了老師的講解，我才明白。

　　今天的實驗太有趣了，讓我對實驗有了新的認識，如果想認識更多的實驗，就必須多讀書。

　　我做了一項小實驗作文 20

　　上個星期五的最后一節自然課，老師給我們布置了一項實驗——“不會下沉的雞蛋”。我一聽，興奮極了，迫不及待地想回家試試看。

　　放學了，我像個剛出籠的小鳥一般，趕快跑回家。一進家門我就扔下書包，沖進廚房找材料。這次實驗的材料非常簡單：一杯水（不冷也不熱）、一個玻璃杯、一枚生雞蛋和一袋鹽。

　　第一步，我先把水倒進玻璃杯，接著把雞蛋放入杯子里，然后我就搬了把椅子，坐在桌邊，盯著玻璃杯里的雞蛋看，眼睛都舍不得眨一下，生怕錯過雞蛋浮上來的瞬間。結果，眼睛都酸了，雞蛋還是沒有浮上來。老師說雞蛋會浮上來的，一定在騙我，我失望地想。

　　我不甘心，又重新做了一遍，忽然想起來還有一袋鹽！這么關鍵的步驟怎么忘記了呢！我開始往水里倒鹽，然后再用筷子來回攪拌，結果雞蛋真的.浮上來了！我高興得大聲叫哥哥也來看這神奇的一刻。

　　哥哥問我：“雞蛋為什么會浮上來呢？”這下可把我問住了。他幫我上網搜索答案，原來是因為鹽水的浮力大，密度大于雞蛋，就把雞蛋托上來了。

　　這次的小實驗，不但培養了我的動手能力，讓我掌握了關于浮力的小知識，還讓我懂得做事要細心。因為我不甘心，重新做實驗才成功的經歷，也讓我懂得失敗了也不要馬上放棄，找到問題，繼續努力就會成功。

　　我做了一項小實驗作文 21

　　在學校，我報了科學實驗社團。現在只要一提到要做科學實驗我就興奮不已，因為通過科學實驗不僅非常有趣，同時還可以學到不少知識。

　　以前我聽老師介紹說雞蛋可以在鹽水里漂起來，為了驗證一下，我決定今天和媽媽一起動手來做這個實驗。

　　首先我們準備了一個透明的杯子，一個生雞蛋，一袋食鹽，適量的清水，一切準備好就開始做實驗了。我先往杯里倒入2/3的水，再放入生雞蛋。接著往杯里放入適當的.鹽，我屏氣凝神，目不轉睛的盯著雞蛋，觀察它是否漂起來。結果讓我很失望，它還是靜靜地躺在底部。

　　媽媽告訴我可能是因為鹽有點少。然后我又放了點鹽，可雞蛋還是沒有漂起來。我又問媽媽到底是怎么回事？媽媽笑著說傻孩子你看鹽都沉到底部了沒有融化呀？我頓時恍然大悟，趕快找來一根筷子快速攪拌。

　　大約過了五分鐘左右，我驚奇的發現，雞蛋悄悄地浮出了水面，我開心極了，媽媽也在一旁夸我真棒。

　　她告訴我，雞蛋之所以能浮起來，是因為鹽水的密度大于了雞蛋的密度。在以色列、巴勒斯坦和約旦交界的地方有一片湖泊，名字叫死海，因為湖水的鹽分極高，即使不會游泳的人也能輕松地漂在水面上。

　　通過這個實驗，我意識到原來生活中有許多奧秘，它們時時刻刻都在我們身邊，等著我們去慢慢的研究。

　　我做了一項小實驗作文 22

　　“跳起來啦！跳起來啦！”大家一定很奇怪，是什么跳起來了呢？別急，我正在做一項實驗，讓硬幣在可樂瓶上“跳舞”，快來跟我瞧瞧吧！

　　這項實驗需要準備一瓶可樂，一勺鹽和一枚一元的銀幣。先把可樂瓶打開，只見有一股氣體從里面冒了出來，接著我趕快把硬幣放到瓶口，可硬幣輕輕晃動了兩下，就紋絲不動了。看來沒這么簡單！于是我把硬幣拿開，往可樂里倒入一點鹽進去，又有氣體混著可樂從瓶口冒了出來，我趕緊再次把硬幣放到瓶口，可這硬幣又是抖動了幾下就落在瓶口“罷工”了。看來這家伙有點懶呢！也可能是鹽放少了吧？這回我“破釜沉舟”把整勺鹽都倒進了可樂瓶里，我就不信它還不跳舞！只聽到從瓶口冒出了“撲哧、撲哧”的聲音，我趕快把硬幣放到可樂瓶口，只見從瓶口噴出大量夾雜著可樂的氣體，硬幣開始在可樂氣上一蹦一跳有節奏地上下抖動，真像是在跳著歡快的.踢踏舞呢！我興奮地歡呼起來：“跳起來啦！硬幣跳起來了！我的實驗成功啦！”

　　為什么硬幣會在可樂氣上跳舞呢？我上網查看之后才明白：原來是食鹽的表面吸附有少量的氣體，在可樂中會產生很多的氣化中心，加速了可樂中的二氧化碳的釋放速度，導致大量的二氧化碳氣體冒出，才會出現硬幣在氣體的沖擊下跳動的現象。科學真是太神奇了！

　　我喜歡做科學小實驗，小小的實驗里蘊含著無窮的樂趣，它能帶我們一次次體驗奇妙的科學之旅，大家都來試試吧！

　　我做了一項小實驗作文 23

　　今日星期五，教師布置了一項作業：做一個科學的小實驗。

　　我回家后，想來想去，可就是想不出做什么科學小實驗好，我急得在家里走來走去，突然，一只螞蟻出來覓食，我看見了它，我想：今日的科學小實驗，就觀察螞蟻吧。

　　我便拿著放大鏡悄悄地“跟蹤”著它，可它找來找去沒發現一點食物，我想：如果螞蟻沒有食物吃，那我的計劃可就泡湯了。猛然間，我發現媽媽在炒肉，心里突然有了個主意：等媽媽炒完肉時，我就悄悄地拿一小塊肉給它吃。這個難題不就解決了嗎？我正沉浸在得意之間，突然這只螞蟻找到了食物，我立刻拿著放大鏡仔細地觀察這只螞蟻，不是急著把食物搬回去，而是先用嘴巴前面的鉗子先夾一小塊肉，然后“跑”回家。我跟蹤到它門前時猛然間發現門口竟然有一對觸角。原先，那也是一只螞蟻，我只見這只回家的螞蟻，用頭上的`觸角碰碰門口的觸角，然后一列整齊的螞蟻隊伍從洞穴中“走”了出來。

　　看到那里，我想：螞蟻是不是用觸角來傳遞信息的呢帶著這個疑問，我到書柜里找了一本名叫《鳥魚蟲》的書，書上說：“螞蟻是用觸角來‘說話’的……”看到這兒，我情不自禁地叫了聲：“耶！我成功了。”

　　從這個實驗當中，我明白了：科學是無窮無盡，也是樂趣無窮的，這些奧妙等著我們去探索、追求。

　　我做了一項小實驗作文 24

　　我媽告訴我，紙船不能浮在水面上，但我不相信，非要自己試一試。我想，如果它真的可以浮在水面上，我還要試試它能承受多重的物品。

　　首先，我去我家的小花園里撿了兩塊重約100克的鵝卵石，又從書架上拿了一張正方形的彩紙，接著，我又把我媽的`臉盆拿到了我的房間里。

　　實驗的材料準備好了，現在要開始做實驗了。首先，我在臉盆里加了半盆水。然后我把正方形的彩紙折成了烏篷船(下面簡稱紙船)。最后，我把紙船放在了水面上。我一開始只是抱著試試看的心理，可是過了十秒鐘，紙船沒有沉下去。過了二十秒鐘，紙船沒有沉下去。過了三十秒鐘，紙船也沒有沉下去。過了一分鐘，紙船也沒有沉下去。過了五分鐘，紙船還沒有沉下去。過了十分鐘，紙船還是沒有沉下去。我簡直不敢相信自己的眼睛。我急忙跑去叫媽媽，告訴她她說錯了。一開始，媽媽斬釘截鐵地說：“不可能！”“科學相信現實，你不信，就去我房間看看。”我說。媽媽到了我房間，看見紙船真的浮在水面上，也不敢相信自己的眼睛。激動歸激動，實驗還是要繼續做下去的。我先把一塊鵝卵石放進紙船里，接著，我看紙船沒有沉下去，只是下沉了大約一厘米，就拿起了另一塊鵝卵石，小心翼翼地放進了紙船里。結果紙船承受不住兩塊鵝卵石的重量，沉了下去。

　　這個實驗說明，紙船是能浮在水面上的，而且載重量大于100克，小于200克。

　　我做了一項小實驗作文 25

　　星期六的早晨，百無聊賴的我拿起了一本科學書看，瞬間被一個叫“會叫的‘咯咯杯’”的實驗吸引了，我將信將疑地想：這杯子這么神奇嗎？竟然能發出咯咯叫！于是，我準備親自體驗一下這個實驗。

　　說干就干，我按照樹上說的準備了一個杯子、一條棉繩、半只牙簽和小半杯清水。首先，我用牙簽在杯子上戳了一個能讓棉繩穿過的小洞，再把牙簽綁在棉繩上，最后將綁著牙簽的棉繩穿過了杯子上的小洞。就這樣，一個“咯咯杯”就做好了。讓我來試試看能不能發出咯咯聲。我在手指上沾了一些清水，用手指從上往下用力地拉棉繩，杯子竟然發出了母雞一樣清脆的“咯咯”聲。

　　咯咯杯真的這么神奇？我還是一頭霧水，這是怎么回事呢？正當我百思不得其解的時候，媽媽回來了。我就像看到了救星，“嗖”的一聲沖了過去抱住媽媽就問：“媽媽，為什么咯咯杯可以發出‘咯咯咯’的聲音呢？”媽媽聽完我的話，笑瞇瞇地跟我說：“寶寶，你是在做實驗嗎？那讓我詳細地跟你講講吧！我們的手指沾濕后，與棉繩會存在較大摩擦力，用地拉棉繩時，會使繩子產生震動，進而引發棉繩末端的牙簽、紙杯以及杯內的空氣跟隨振動，從而引發類似母雞‘咯咯叫’的聲音。你明白了嗎？”

　　聽了媽媽的話，我心中的.謎團才漸漸散去，又一頭扎進了科學書里，發現與摩擦力有關的實驗還有拉不開的數、不會倒的瓶子、神奇的小毛巾等，原來科學實驗能給我們帶來這么多樂趣！

　　我做了一項小實驗作文 26

　　水能包容一切，水能滌蕩一切，水甚至還能吃掉硬幣呢！不信，就隨我一起去看看吧！

　　今日，教師給我們做了一個實驗。首先，教師準備了一大杯水，我們大吃一驚，哦！水都快要流出來了，側面看過去，水面凸出來，就像是青蛙的大肚皮。但教師還說讓我們把硬幣放進水里去！奇怪，就算是水真的貪財，也不能不顧自我的“胃口”呀！

　　我們懷著半信半疑的心理，開始了實驗。第一個出馬的是小華，只見他細心翼翼的投了一枚進去，課時水根本就沒溢出來，只冒了一個泡泡，好像在說：“沒吃飽，我還要，我還要！”再看看水面，毫無動靜。小華準備再扔一枚進去，我心想這回肯定沒戲了。可是投了一枚，水面還是沒有動靜。這下子他膽子大起來了，又接連投了五枚硬幣。這時，只見水里咕咚咕咚冒起了好幾個大氣泡，水面則搖搖晃晃，好像是喝醉了酒的.醉漢，之后水一滴滴，繼而一串串流了出來。看看杯子里的七枚硬幣，再看看溢出來的水，我們不禁驚訝得張大了嘴巴。

　　水，再已經裝滿的情景下居然還能吸納這么多的硬幣，那我們人呢？我們平時總是抱怨很忙很忙，難道就真的一點時間也抽不出來了嗎？時間，就像是海綿里的水，擠擠總是有的。我們應當學會去擠時間，壓時間，利用零星時間，讓自我的效率更高起來。

　　我做了一項小實驗作文 27

　　生活與科學是息息相關的，只要我們留心觀察，就會發現很多生活中的奧秘。

　　星期六，陽光明媚，萬里無云，寫完作業后我就在想應該做些什么呢？我正想著，媽媽就走過來和我說：“雨宣，老師發了個作業說讓你們在家里做一個小實驗。”

　　就在我想著該做什么小實驗的時候，媽媽就過來了，媽媽在網上搜了好多小實驗給我看，我選中了其中的一個小實驗。這個小實驗需要準備一個保鮮袋，幾支鉛筆和一個空盆子。

　　我迫不及待的想要做這個實驗了。首先我拿了一個保鮮袋把水裝了進去，接著把空盆子放在下面，放空盆子是為了水漏出來不會打濕地板，然后我拿起鉛筆，最后把鉛筆插進了保鮮袋里。可是水漏了出來。就在我灰心喪氣不想在做了，媽媽就在一旁拍了拍我說：“不要失去了信心，要堅持。”我又試了一遍，可還是沒有成功，我就找了一下原因，原來是筆不夠尖，我把筆削尖了在換了一個袋子。這次我插了一支筆進去水沒漏出來，這讓我信心滿滿的了，我又插了第二支筆也沒有漏，最后我插了好幾支筆都沒有漏水。經過多次的失敗終于成功了我高興的'蹦蹦跳跳，手舞足蹈。我就在想是什么原理讓它成功的，然后，我就上網查了查，原理是因為鉛筆表面光滑而袋子表面是有彈性的，所以鉛筆就可以被彈性包住。

　　這是這是一次有趣的實驗，我要用一顆探索真相的心去發掘生活中的科學。

　　我做了一項小實驗作文 28

　　“哇，怎么回事？”“你看，竟然是真的……”教室里傳來了同學們的驚呼聲。原來，是老師帶我們做了一個非常有趣的實驗，讓我們一起走進這堂別開生面的課吧。

　　只見老師拿出了準備好的實驗物品：紙團、杯子和裝滿水的盆。我已經迫不及待的想去看一看究竟。

　　一切準備就緒，實驗開始。首先，老師先把紙團緊緊的塞進杯子里，然后，老師把杯子倒了過來，迅速地將杯子放進裝滿水的盆里。時間一分一秒的過去了，我們的`眼睛死死地盯著杯子，老師將杯子豎直地拿了出來。老師笑了笑，神秘地說：“你們覺得這個紙團濕了嗎？”我不可置信地搖了搖頭，同學們都屏氣凝神地等待著實驗的結果。老師把杯子里的紙團拿了出來，遞給了我。我將紙團展開左瞧瞧右看看，大吃一驚，紙團真的沒有濕。

　　正當我們百思不得其解時，老師告訴我們原理，原來杯子里面有空氣，杯子的紙團被空氣保護了，所以紙團沒有濕。我試著自己做了一遍，實驗成功了。我高興得手舞足蹈，迫不及待地想告訴爸爸、媽媽，還有哥哥。我心想，以后，只要遇到難題，我們全家可以一起去探索，尋找實驗的原理。

　　通過這次實驗，我明白了，只要在生活中細心觀察，就能收獲許多科學知識，做實驗，還鍛煉了我的動手能力，真是兩全其美。

　　我做了一項小實驗作文 29

　　今天，我準備了一張A4紙，一把刀，和大蒜，番茄和牛排，準備做紙刀實驗。我用A4紙把刀裹得緊緊的，就做成了一把堅固的紙刀。

　　我想：先易后難，那么就先切大蒜吧。我挑了一顆大蒜之王，心想：紙刀，挑戰你的'時刻到嘍！我雙手握住刀柄，咔嚓一聲，哇，大蒜被一刀兩斷，而紙刀上的A4紙卻完好無損！它仿佛在說：你為什么要拿大蒜來讓我切，結果自然是我勝！我驚訝極了：嘿，原來紙刀有這么大的本事，我就給你換番茄試試。番茄汁水多，汁水浸透紙，不一會兒，紙刀肯定會破的。我小心翼翼地切開番茄，生怕紙刀破了，結果汁水沒有流出來，紙竟然也保住了。我不禁對紙刀佩服極了，想：誰能想得到，薄薄的紙卻能抵得過大蒜和番茄呢？于是我迫不及待地想切牛排，可我轉念又想：牛排？后果一定是牛排贏，因為牛排到處是筋，紙也已經很脆弱了，再加上切筋的時候需要磨來磨去，百分之一百紙刀會破！為了公平起見，我換一個鋒利的切肉刀，換一張紙做成新紙刀。媽媽提醒我說：切的時候要注意不是在肉上磨來磨去，如果磨來磨去紙肯定會破，我們把刀用力按下去！我趕緊拿起紙刀，照著媽媽說的方法使勁往下壓，牛排竟然被切開了！我一連切了五六刀，紙還沒有破，太奇妙了！這都是為什么呢？原來，紙的纖維比大蒜，番茄和牛排的纖維密集，所以，大蒜，番茄和牛排被切開了，紙卻完好無損。

　　這個實驗真是太奇妙了。它也讓我明白了，做事不能想當然，要動手試一試。

　　我做了一項小實驗作文 30

　　好奇是一個普通的精靈，偉大的科學家都因為好奇而為社會帶來新的發現，現在我也要做個實驗。

　　從小，我就有個小小的“疑問”，把筷子插進裝滿米的杯中會怎么樣？哈哈，憑我的力氣，一定輕而易舉一下子就能拔出來！

　　我把筷子插進被水洗過的米中，它像一根小樹枝一樣乖乖地站在“白泥土”里，一動也不動，活像個小戰士。過了一會兒。我覺得很不對勁，我用力的，想把筷子抽出來，可是不但沒有成功，我的“筷子”朋友彷佛變成了一塊吸鐵石。不但沒有把筷子抽出來連筷子彷佛被一塊吸鐵石吸住了，連帶著杯子一起被卡車般地“吊”起來，在半空中晃來晃去。我緊張地搖晃著，覺得十分神奇，可又擔心什么時候“撲通”一聲杯子就“粉身碎骨”了…可是杯子無論如何搖動，都掉不下來，這是為什么呢？

　　米中，是不是有小小的磁力，他們團結在一起不讓筷子出來了？我對自己偉大的發現感到開心，我跑去向媽媽講述自己的`新發現，可是媽媽卻說：“我的小笨妞，你想想，如果是這樣，戴了牙套的人的牙套不全被米吸住了？”說完，她告訴了我真正的答案。

　　原來筷子插在米中加了水把米中的空氣擠了出來，米還通過水膨脹開了。米中沒有了空氣自然把米吸住了。

　　雖然這與我自己的答案截然不同，讓我有點失落，但我的那份快樂，我不會忘記。好奇是好的，它給您帶來無窮的快樂！但，在說“是”之前要不斷地探究，直到沒有任何懷疑為止！

　　我做了一項小實驗作文 31

　　今天，我在網上看到一項小實驗——水上開花，如此有趣的實驗立刻就勾起了我的興趣，我摩拳擦掌，準備親手動手來驗證一下！

　　找出大白紙，拿出水彩筆和剪刀，打來一盆水，“開始實驗！”我激動而又緊張地宣布。于是，我拿起彩筆，龍飛鳳舞地在紙上畫了一朵紅艷艷的牡丹花。“唯有牡丹真國色，花開時節動京城”，我邊吟詩邊拿起剪刀小心地把花剪了下來。按照實驗步驟，我先把牡丹的花瓣向里折，然后把“花骨朵兒”輕輕放入水中，接下來就是見證奇跡的時刻了，水上開花馬上就要在你眼皮兒底下成功了！

　　“真的會開花嗎？”我屏住了呼吸，眼睛瞪得大大的，生怕錯過了什么！只見花骨朵兒在水中轉著圈兒，不一會兒，花瓣兒就徐徐地就打開了，變成了一朵富麗堂皇的牡丹花！“成功了！”我興奮地說。剛開始我還有點不相信：水不會把花打濕嗎？沒想到這一試，居然成功了。

　　為什么紙花放入水中會開花呢？下面進入王老師小課堂，聽我來講講。原來，紙是纖維制造而成的，纖維之間的縫隙很小，就形成了無數的毛細管，當水和紙接觸后，水就通過這些毛細管在很短的'時間內進入到紙的縫隙里，讓紙膨脹起來，于是花瓣在水中舒展開來，紙花就盛開了！

　　這次的實驗讓我大開眼界，原來科學是這么神奇有趣，以后我要好好學習科學知識，去探索更多的科學奧秘！

　　我做了一項小實驗作文 32

　　今天是星期天，我坐在寫字臺旁看書，在“我們愛科學”這本書里，我看見了一個小實驗，實驗名字叫“復原的乒乓球”，我覺得很有趣，于是決定做這個實驗。

　　我先從我的百寶箱里拿出我心愛的乒乓球，這乒乓球黃黃的，圓圓的。我已經收藏了好久了。做實驗之前我要把乒乓球踩扁，我把乒乓球放在地上，嘴里念念有詞：“天啊，保佑我踩扁的乒乓球變成恢復原來的樣子哦！因為這是我最喜愛的乒乓球。”我把腳放在乒乓球上，輕輕一踩，乒乓球凹進去一個大口子了。

　　我燒了一些開水，把水倒進杯子里，再小心翼翼地把凹進去的乒乓球放進開水中，我目不轉睛地看著乒乓球的變化，只見熱氣騰騰，白煙不停冒出來，乒乓球凹進去的地方正一點點地往外撐，就好像有一個人躲在乒乓球里，把乒乓球用力往外推一樣，皺起來的地方一下下舒展開來。我的`心砰砰地跳，5秒，10秒，15秒……乒乓球慢慢地膨脹起來，最后竟然看不到踩過的痕跡，乒乓球又恢復成原來圓溜溜的樣子，真是太神奇了。

　　“這是怎么回事呢？”我趕緊上網查找資料。哦！原來這是熱脹冷縮的原理啊！乒乓球受到外界壓力，凹了進去。但當它進入熱水中，通過熱傳遞，使球內氣體受熱而膨脹，因此它就恢復了原來的樣子。

　　這次實驗我做得非常成功，我覺得這是我的一個非常大的收獲，而且我還知道了熱脹冷縮的原理，我真為我的實驗感到自豪。

　　我做了一項小實驗作文 33

　　今天孔老師讓我們做一項科學實驗并把它記錄下來。我想：我該做什么實驗哪？我靈機一動想起熊璟瑤爸爸曾經給我們做過一個實驗——燒不著的紙幣。好，就做這個實驗！

　　一回到家，我就準備了實驗材料：酒精，打火機，兩張紙幣，和一雙筷子，鐵盆，兩杯白水，一個空鐵杯。我迫不及待地把酒精倒進杯子里，把紙幣浸泡在酒精里，用筷子夾住紙幣，盡量遠離杯子中的酒精，用打火機小心翼翼地點燃紙幣。我想結果會是怎樣呢？咦，紙幣居然被燒成灰了！

　　我找出科學書仔細檢查了一下實驗條件，原來，實驗用的酒精濃度應該是75%，而我使用的酒精濃度是95%。我長嘆一口氣，原來如此！

　　我重新調整了一下實驗步驟：

　　一：將95%濃度的酒精加水兌成75%的濃度。

　　二：將10毫升的水和30毫升的75%的酒精混合。

　　三：用酒精溶液浸泡紙幣。

　　四：用筷子夾住紙幣，盡量遠離杯子中的酒精。

　　五：點燃紙幣。

　　我發現：經過燃燒，紙幣真的'完好無損。

　　兩次的實驗結果不同，在于酒精的濃度不一樣。高濃度的酒精在燃燒時會越燒越旺，而低濃度的酒精火焰卻越變越小，因為紙幣在侵泡時，同時吸收了可燃的酒精和不可燃的水，由于酒精的閃點和燃點不超過40度，水在氣化時需要熱量，所以火焰的熱量會因此被吸收，在火焰消失的時候，紙幣上就只剩下水了。

　　要是我以后成為一名造錢的專家，我要把紙幣的燃點定到最高， 讓紙幣在火里也是安全的。

　　我做了一項小實驗作文 34

　　今天，科學老師告訴我們，一張薄薄的A4紙可以托住滿滿一杯水。我心想：一張薄薄的紙，怎么可能托住滿滿一杯水呢？太不可思議了！我決定回家試一試。

　　放學回到家后，我迫不及待地放下書包，急忙去準備實驗材料。我拿出了一個玻璃杯，一張A4紙。我想我要是成功了，一定要讓爸爸媽媽看見，于是我把爸爸媽媽也叫來觀看我做實驗。

　　實驗開始了，我決定把實驗地點定在洗手池前，要是在客廳做，萬一水灑了弄濕地板，媽媽又要發動“河東獅吼”了。我先往杯子里裝滿水，此時我的心像小兔子一樣活蹦亂跳的`。接著，我把A4紙放在杯口上，又使勁兒按了按。然后，我用最快的速度把杯子翻過來，我和爸爸媽媽連大氣都不敢出。最后，我小心翼翼的把手挪開。哇！水竟然被紙的威力擋住了！爸爸媽媽已經歡呼雀躍了。我輕輕搖晃杯子，紙還是紋絲不動，我又使勁兒搖了搖，只聽“嘩”一聲，水流了出來，紙也隨之落了下來。

　　為什么紙能托住水呢，我去請教媽媽為我答疑解惑。原來，這是大氣壓力的作用：杯子里水的表面張力把紙片和杯子完全閉合起來，這樣杯子里水的壓力就小于外面大氣壓的壓力，所以大氣壓就自然讓紙托住水了。

　　科學的奧秘可真多啊！以后我要多做實驗，獲取更多的知識。

　　我做了一項小實驗作文 35

　　聽說干冰放在熱水里會出現仙境般的場景，為了驗證這個說法，我決定來做個小實驗。

　　首先，我準備好實驗要用到的材料：熱水、干冰、洗潔精、色素、透明的塑料盒。實驗開始了，我先把沸騰的水倒進塑料盒里，再用勺子把一顆顆無色無味的干冰放入熱水中。奇跡出現了，水里一下子騰起一層層白色氣體，我仿佛置身于魔法森林。在燈光的照射下，它并沒有出現其他顏色。這是煙，是霧還是什么神秘的氣體？我既興奮又疑惑，試著用手摸了摸，冰冰涼涼的，再貼近塑料盒的邊緣，冷颼颼的。“咕嚕、咕嚕”的聲音從哪里發出來的？從盒子的底部仔細一看，干冰像燒開的.水，吐出一個個小水泡，速度很快，形成一股強大的水柱一觸即發，噴涌而上。

　　我擠出三四滴洗潔精滴入水中，白色氣體不再繚繞，瞬間冒出許多大小不一的泡泡。這些泡泡你擁我擠，就像趕趟兒。大約過了一分鐘，泡泡越聚越多，像瀑布一樣傾瀉下來。我趕忙加入紫色色素，泡泡又似一串串垂涎欲滴的葡萄。我再次用手去摸泡泡，“撲哧、撲哧”，泡泡像漏了個洞，冒出一股白氣，四面飛散，我的手上也染上了紫色色素。

　　我用繩子在塑料盒的邊沿一刮，想讓它形成一個大圓球。試了幾次，都失敗了。我不氣餒，小心翼翼地再次嘗試。終于成功了！只見一個完整的大圓球像一個冰淇淋出現在我的眼前，我不禁歡呼雀躍。

　　干冰的魔法真神奇！原來干冰是一種固態的CO2，干冰變成白霧時叫升華。它可以用來滅火，也可以制造舞臺云海效果。

　　我做了一項小實驗作文 36

　　妹妹前幾天做了一個小實驗，叫“解壓氣球”。她說這個解壓氣球可以讓我們放松放松。我半信半疑決定親自嘗試一下這個小實驗。

　　我先找來一個完好無損的氣球，吹上幾口氣，讓它稍微鼓起來，跟氣球本身的大小差不多就行了，可千萬不能吹得太鼓。這個時候，把它拿到水龍頭下方，打開水龍頭，開小一點，水流成一根細線線，讓氣球輕輕張開它的小嘴，慢慢地喝上幾口水，拍拍它的小肚子，能晃得動就可以了。不然，水太多的話，氣球一捏就會破；水太少，里面的空氣多了氣球就捏不起來了。做到這兒，我覺得解壓氣球好難做，不想做了。于是，妹妹跑過來鼓勵我說：“其實，解壓氣球不難做，只要你足夠的`耐心，多做幾次就好了，熟能生巧嘛。”聽了妹妹的話，我有點慚愧。在心里默默地給自己打打氣，接著干。我用皮筋把氣球的口子給扎住，要用短一點的繩子。

　　最后，也就是最關鍵的一步，我把整個水氣球小心翼翼地握在手掌心里，慢慢加力，要控制好手上的力度，這個時候我感覺到一縷絲滑，水球在手掌心里慢慢上移，突然，虎口處出現了一個小水泡。稍微收力，它又縮了回去，再輕輕一捏，它上來了……來回好多次，竟然真的有種放松的感覺。

　　通過實踐，我覺得妹妹給它起的名字，真是名副其實呀！

　　我做了一項小實驗作文 37

　　今天我做了一項小實驗——隔空滅火。

　　首先，我們要拿出蠟燭、量杯、白醋，還有蘇打。我先往量杯中倒入白醋，再加入一勺蘇打，哇，好多氣泡啊！我趕緊拿出蠟燭放在桌上，這時候剛剛還往上升的氣泡，現在都已經累了——開始下沉。媽媽用打火機點燃了火，我馬上用量杯慢慢往火苗靠近，我的手開始顫抖，眼睛全神貫注的盯著火苗，上下嘴唇挨得緊緊的：“這次能不能成功呢？”現在，火已經和量杯非常近了，可是火一點反應都沒有，反而還在那燒。我一氣之下，把量杯和火靠得非常近，近的火都把量杯燒了一小口，但還是沒有成功熄滅火。我失望極了！我百思不得其解，為什么失敗？我覺得是這個實驗存在問題，那我再試一遍吧！

　　前面的過程都一樣，那就從氣泡這兒開始說起吧。這次，我的速度很快，因為我在媽媽點火的.時候，就開始加好白醋和蘇打，媽媽點好了，我趕緊把量杯往火苗靠，霎時，火苗一下子滅了，我高興得都說不出話來。我把第一、二次實驗做了對比，終于知道了不同之處。第一次我是氣泡沉的時候向蠟燭靠近，而第二次是氣泡往上冒時向蠟燭靠近。

　　為什么氣泡的位置不同？就會導致實驗的成功和失敗呢？讓我們來看看實驗原理吧！蘇打和白醋產生的氣體是不可燃的，而且比空氣重，所以會沉在杯底，但這個氣體可以使可燃物與空氣隔絕，所以火焰因為被隔絕氧氣而熄滅。

　　這些看似簡單的小實驗，卻隱藏著許多大智慧，還有很多奧秘等著我們去探索。

　　我做了一項小實驗作文 38

　　前幾天，李老師給我們布置了一項作業，做一項小實驗。我得想辦法讓一個熟雞蛋被吸進一個杯口比雞蛋小的玻璃杯里。

　　回到家后，我先找出雞蛋，煮熟后剝掉蛋殼，然后放在小口杯子上試了試，果然下不去。然后，我拿出打火機和酒精棉球，把棉球點燃后，趕緊扔進杯內。我看了看，棉球還在燒，于是立刻用雞蛋堵住玻璃杯口。可這時，杯子里的火熄滅了，雞蛋卻沒有掉下去的跡象。我等啊等啊，5分鐘過去了，雞蛋還是靜靜地待在杯口上。

　　“奇也怪哉！”我十分納悶，明明我已經按照書上給的步驟做了，為什么還是沒成功呢？是雞蛋跟我過不去還是杯子找麻煩？我把杯子一推，甩手想放棄。

　　這時媽媽對我說：“天天，不要放棄，仔細地再看一遍步驟，說不定是你有哪里看錯了呢？”聽了媽媽的話，我仔細觀察了一遍，發現我少做了一個步驟，原來我忘記在杯底放一些沙子。于是，我按照之前的步驟又做了一遍。終于，雞蛋“撲通”一聲掉進了玻璃杯里。

　　我興奮極了，終于完成了實驗。可我還是有一點想不通，為什么要在杯子里放一些沙子呢？在上網找了資料后，我明白了，原來是因為沙子可以幫助火來提高溫度，使得在杯口的'雞蛋因為熱脹冷縮的原理掉進去。

　　這次我做了一個很小的實驗，但卻知道了很多道理。

【我做了一項小實驗作文】相關文章：

我做了一項小實驗作文01-05

我做了一項小實驗作文01-09

【熱門】我做了一項小實驗作文02-05

【推薦】我做了一項小實驗作文02-06

我做了一項小實驗作文【熱】02-05

【精】我做了一項小實驗作文02-05

【熱】我做了一項小實驗作文02-04

我做了一項小實驗優秀作文02-13

我做了一項小實驗作文【精】02-05

我做了一項小實驗作文【推薦】02-05