關(guān)于舞蹈的作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的關(guān)于舞蹈的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于舞蹈的作文1

　　每當(dāng)我經(jīng)過“金爵芭蕾”的舞蹈練工房時，我眼前就會不斷地浮現(xiàn)出我學(xué)跳舞時的種種經(jīng)歷。

　　還記得我是從幼兒園開始學(xué)舞蹈的。當(dāng)時，我和媽媽經(jīng)過舞蹈室，被那優(yōu)美音樂深深地吸引住了，我情不自禁地往里面走。當(dāng)我看到那些姐姐優(yōu)美的舞姿時，我就決定要媽媽給我報(bào)舞蹈班。

　　在學(xué)舞蹈之前，我一直是一個比較害羞、內(nèi)向的女孩子。因?yàn)檫@個原因，我上課時總是太過于緊張，導(dǎo)致會稀里糊涂地做錯動作。老師常常開導(dǎo)我，說我不夠自信，我的'動作很漂亮，但是由于沒自信，使我不能把水平發(fā)揮到極點(diǎn)，建議我多去參加一些集體與公益活動。

　　但是我還是太膽小了，始終沒有采納老師的建議。隨著級別越來越高，動作要求也隨之提升，難度更大，但我卻還在原地踏步，因此老師在上課時對我的批評也在一次次的增加。每一次上課，淚水都會在我眼中打轉(zhuǎn)，上舞蹈課也漸漸成了我的“噩夢”。我想放棄了，我對媽媽說了我的想法。但媽媽卻不同意，說：“成為舞蹈者不是你的夢想嗎？你小時候經(jīng)常對我說的！你現(xiàn)在卻告訴我你想放棄？遇到了一點(diǎn)困難就氣餒。‘失敗是成功之母’，你應(yīng)該學(xué)會戰(zhàn)勝困難！”是啊，成為舞蹈者不是我的夢想嗎？但我這就放棄了，怎么對得起它呢！不行，我一定要戰(zhàn)勝恐懼膽怯的心理！我憤憤地想，暗暗地下定決心，一定要成為一個舞蹈者。從那天起，我在雙休日時常硬著頭皮參加集體活動，跟著志愿者參加一些關(guān)愛社會的活動，漸漸地，我變了，變得開朗了，也不再怕見陌生人。在舞蹈課上我鼓勵自己：我一定能做到！由于這些原因，我的舞蹈在一天天進(jìn)步，老師也夸我進(jìn)步了許多。

　　現(xiàn)在，我的舞蹈已考過了六級，并從倒數(shù)第一升到正數(shù)第一！在精英班開班的那一年，我是班里唯一一個進(jìn)去的，考級時也次次是優(yōu)秀。如果我當(dāng)年放棄，沒有戰(zhàn)勝心理困難，那就沒有這美好的今天！

關(guān)于舞蹈的作文2

　　別看我們小小三(8)班，卻人才濟(jì)濟(jì)，有唱歌達(dá)人曹文浩，他的歌聲像百靈鳥一樣動聽；有學(xué)習(xí)達(dá)人陳佳怡，他的成績總是名列前茅，讓我們刮目相看；有跑步達(dá)人陳曉彤，每當(dāng)體育老師發(fā)號施令，她就會快速跑出去，把同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，還有寫字達(dá)人張大凱妍，她寫的字跟字帖上的一模一樣，最令我敬佩的是舞蹈達(dá)人——張馨宇，她的舞蹈總能把我?guī)У綁艋冒愕腵世界里。

　　張馨宇有一雙忽閃忽閃的大眼睛，一張櫻桃小嘴可愛極了，笑起來甜甜的，黑黑的頭發(fā)被扎成一個馬尾，走起來一甩一甩的，充滿足活力。她是一個很有性格的人，只要高興時，就會爽朗的笑，露出潔白的牙。生氣時會瞪大眼，跺著小皮鞋，雙手插腰，把搗亂的男生嚇得屁滾尿流。

　　在一班級聯(lián)歡會上，小伙伴們真的是八仙過海，各顯神通。一輪精彩的表演過去了，終于輪到張馨宇上場了。只見她大步走上舞臺，撇開裙擺，鞠了個躬，隨著“孔雀飛來”的旋律，翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)、點(diǎn)腳、旁踢，每一個動作都演繹得完美無缺，一個優(yōu)美的轉(zhuǎn)身以后，下了個高難度的劈叉，教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲，真是臺上三分鐘，臺下十年功，我仿佛看見張馨宇在舞蹈房練功的畫面。她就像一只小孔雀，在山清水秀的地方調(diào)皮、嬉戲，還沒等我回過神來，舞蹈結(jié)束了，同學(xué)們圍上前去，七嘴八舌地說：“張馨宇，你跳得真棒!”“張馨宇，真了不起……”連英語老師在一旁說“YOU ARE VERY GOOD!”

　　笑聲吞沒了整個教室，一直傳到最南邊，你的舞姿真美，是我值得學(xué)習(xí)的舞蹈達(dá)人。

關(guān)于舞蹈的作文3

　　舞蹈是一種獨(dú)特的藝術(shù)，藝術(shù)源于生活，因此，舞蹈也就源于生活。我們把喜、怒、哀、樂融入到身體中，用肢體語言來表達(dá)，這就是舞蹈。

　　舞蹈給人的第一印象是優(yōu)美。但美的背后又隱藏著無數(shù)的艱辛。話說“臺上十分鐘，臺下十年功”。學(xué)舞的累只有自己知道，學(xué)舞的痛只有自己清楚。舞臺上的光鮮亮麗，背后都有“不為人知”的努力付出。累的時候可以喊累，但是永遠(yuǎn)不要說“我不行”。舞蹈就是這樣一個“一忍再忍”的過程，但絕不可以“忍無可忍”。因?yàn)槲枧_在等著我，我們可以在過程中哭，但一定要在頂峰微笑。

　　舞蹈的美在于它是一種豐富多彩、元素眾多的藝術(shù)。就拿中國舞來講，中國舞是中國古典舞與中國民族民間舞的泛稱。民族民間舞來源于56個民族突出的風(fēng)俗特征，風(fēng)味濃郁，表現(xiàn)形式多樣。其中傣族的“三道彎兒”，婀娜多姿，輕明快朗；新疆維吾爾族的“動脖”，“翻腕子”，熱情奔放，歡快愉悅；藏族的“三步一撩”，豪情萬丈，意氣風(fēng)發(fā)……

　　舞蹈的美可以是一串動作的動態(tài)美，也可以是一個舞姿的靜態(tài)美。今年元旦藝術(shù)節(jié)演出的《左手指月》，其中有一段是由兩個有氣勢的“側(cè)手翻”開場，在兩個大跳、鹿跳、控腰，然后華麗的平轉(zhuǎn)，這一連串較難的`表演技巧，構(gòu)成一場視覺盛宴，讓人眼前一亮。舞蹈的最后幾個舞者造型高低起伏，氣場十足，讓人印象深刻，這就是靜態(tài)美。

　　詩歌是語言的舞蹈，舞蹈是身體的詩歌。在古代，有無數(shù)詩人用詩句來吟誦舞蹈的美。白居易的“胡旋女，胡旋女。心應(yīng)弦，手應(yīng)鼓。弦鼓一聲雙袖舉，回雪飄飖轉(zhuǎn)蓬舞。”；晏幾道的“舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)。”；杜甫的“觀者如山色沮喪，天地為之久低昂。”這些詩句寫盡舞姿的豐韻絕美，給人留下悠長的回味……

　　其實(shí)，學(xué)習(xí)和練舞是相通的，要想日臻佳境，必須下定苦練的決心，并堅(jiān)持不懈地去追求。

關(guān)于舞蹈的作文4

　　“你”天性愛蹦蹦跳跳，不論別人放什么歌，都能跳出一段精彩的“雜舞”。媽媽很快發(fā)現(xiàn)了“你”的舞蹈天賦，當(dāng)她拉著“你”的小手跨入舞蹈室時，你便與舞蹈結(jié)下了深深的緣。

　　“你”愛跳舞愛看舞，也因?yàn)檫@樣不久你便成為了老師們的“寵兒”。 那次要求翻跟斗，老師叫“你”做示范，你翻了一個跟斗，結(jié)果不成功，頭重重的砸到了地上，卻仍然樂呵呵傻笑，后來“你”拍拍屁股又重新試了一次，翻了一個完美的跟斗。

　　很快傷心的事來了。“你”在一次排練“春晚”表演時不幸扭傷了腳，只能眼睜睜的看著別人排練，也不知道“你”坐在輪椅上被壓在厚厚的幕布后面難不難受，但至少我知道“你”很快樂。后來……后來春晚因?yàn)榕�傷沒上成，你對學(xué)舞失去了很大的`自信心。

　　“你”的傷好了，卻怎么也走不出陰影，所以你的學(xué)藝成績也慢慢下降，從光榮榜第一排到第二排、第三排，第…… 媽媽發(fā)現(xiàn)了“你”的小秘密，便走過來與你談心：“孩子，要知道，學(xué)藝是痛苦的，卻也是快樂的，當(dāng)你從學(xué)中收獲快樂時，那也就是說你真正領(lǐng)悟到本領(lǐng)與快樂的時候。”那時“你”才發(fā)現(xiàn)，原來“你”已經(jīng)對于老師和同學(xué)來說落后了很多。 明白了這些，“你”又漸漸恢復(fù)了信心，每一次表演都盡心盡力，即使參加的活動再小，也興趣盎然，“你”又從學(xué)舞中收獲了巨大的樂趣。

　　“你”就是我，我就是“你”，我只是一直在以“旁觀者”的身份來觀察那個愛學(xué)舞蹈的我——“你”。 現(xiàn)在的我雖然已經(jīng)不學(xué)舞了，但仍然忘卻不了學(xué)舞的“光榮歷史”。我愛舞蹈，直到永遠(yuǎn)。

關(guān)于舞蹈的作文5

　　一年一度的舞蹈考級即將到來。回首往昔，從幼兒園中班至今，我已經(jīng)第五次參加這樣的考級活動。每一次的考級對我而言雖是一次挑戰(zhàn)，但更多的成長與收獲。

　　8月3日中午，我早早地準(zhǔn)備好考級物品，坐上爸爸的汽車出發(fā)了。一路上，爸爸的車開得飛快。我靜靜地坐在后座上，透過車窗欣賞著沿途的風(fēng)景，但內(nèi)心難以平靜。終于來到了考級點(diǎn)，我和媽媽快速地下了車，飛奔到四樓。只見舞蹈班的同學(xué)早就來了，她們正自覺地練習(xí)，努力讓每一個動作優(yōu)美、輕盈。我也趕緊找到自己小組的成員練了起來。雖然經(jīng)過幾個月的訓(xùn)練，再加上包老師的嚴(yán)格要求，每一個動作早已熟記于胸，但此刻的我，可不敢掉以輕心。

　　不一會兒，監(jiān)考老師邁著輕盈的步子來了，教室里立刻安靜了下來。我們第一小組的同學(xué)快速地別上了胸牌，站成了一排。監(jiān)考老師親切地說：“開始考級，先讓我們認(rèn)識一下。”老師的.話音剛落，大家就有秩序地開始介紹自己。終于輪到我，我自信地向前邁了一步，大聲地說：“我是四號朱怡萱。”說完，深深地鞠了一躬。我慢慢地抬起頭，只見監(jiān)考老師正微笑著看著我，那眼神中似乎充滿著：“加油！你能行！”考級音樂響起，我們跟隨著旋律翩翩起舞，動作整齊劃一，博得監(jiān)考老師頻頻點(diǎn)頭。看著老師夸贊的神情，我也放松了心情。我專注地聽著音樂，臉上始終保持著甜美的笑容，時而一只腳尖點(diǎn)著節(jié)拍，時而臂膀和著節(jié)奏微微晃動。當(dāng)播放到《哈密姑娘》考級舞曲時，我時如春燕展翅，時似鼓點(diǎn)跳動，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。四支考級舞曲終于結(jié)束了，我們再次向老師鞠了一躬，微笑著向老師揮手再見。

　　雖然是第五次參加舞蹈考級，心中依然有許多的忐忑，但我知道臺上一分鐘，臺下十年功，只要付出，總會有回報(bào)。明年我依舊會努力，更上一層樓。

關(guān)于舞蹈的作文6

　　理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，一個人有了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動力。我們每個人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一位舞蹈家。

　　舞蹈家是一個看似普通又不平凡的職業(yè)。每當(dāng)舞者在舞臺上翩翩起舞，觀眾與舞者陶醉在一起，沉醉在一種奇異的境界里，舞者帶給觀眾的除了視覺上的享受，更是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界里，我更希望把這種感覺帶給其他人。

　　我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機(jī)會，我在四年級是轉(zhuǎn)到了另一所小學(xué)，入校后，一張興趣培訓(xùn)班報(bào)名表傳到了我手里。上面琳瑯滿目的寫著數(shù)十種興趣，當(dāng)我看到“拉丁舞”這個項(xiàng)目時，便毫不猶豫的選擇了它。從我上的第一節(jié)拉丁舞課開始，我就情不自禁的被它吸引，愛上它了。雖然學(xué)校已經(jīng)給每節(jié)興趣課延長了15分鐘，但是對于我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的'。我總是在下課后向舞蹈老師問這問那，全然不顧第二節(jié)課已經(jīng)開始，被班主任批評了若干次也無濟(jì)于事。半個學(xué)期后，我已經(jīng)學(xué)了一些步伐，也成了班里的領(lǐng)舞。

　　我知道，光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還要付出更大的的努力。所以，我引用別人的理想公式：實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個人如果有了理想，又從小培訓(xùn)的天賦，努力不懈的去實(shí)現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，那么理想才會實(shí)現(xiàn)。要當(dāng)一個舞蹈家不容易，不是想一想就能當(dāng)?shù)摹Ｔ谏矸矫妫�要有很好的柔潤性，這種基本功是要從小練起的；除了基本功，還要有很強(qiáng)的耐力，平時的舞蹈練習(xí)是很辛苦的，必須要經(jīng)得起這種考驗(yàn)。在心方面，除了有很強(qiáng)的理解能力，能將身于心融為一體，最重要的是能體會生活，能把舞蹈帶到生活中去；這一點(diǎn)不是一般人能做到的。舞蹈本來就起源于生活，它是表達(dá)語言的一種方式。所以，我要認(rèn)真努力地做好上面的這幾點(diǎn)，去努力實(shí)現(xiàn)我的理想。

　　在漫漫的歷史長河中，有多少仁人志士從小樹雄心，立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。我也要向他們學(xué)習(xí)，將來造福于社會，服務(wù)于人民。

關(guān)于舞蹈的作文7

　　寬敞明亮的大舞臺，閃耀著的閃光燈與照相機(jī)，這些是小女孩扎伊最喜歡的，也是曾經(jīng)擁有過的。

　　扎依是個乖巧漂亮、聰明懂事的小女孩，她從小喜愛跳舞，父母便給她報(bào)了舞蹈班。小扎依的舞蹈功底越來越好，她漸漸地走上大舞臺去表演、去展示。扎依越來越有名，可她不去貪圖這種名氣給予她的享受，而是更加努力地去跳、去舞。

　　認(rèn)真跳舞時的扎依是最可愛的、最美的。可是扎依現(xiàn)在卻只能通過影響或者是照片來回憶那時安琪兒般的她。

　　”扎依的腿不能動了。“這是扎依出事后在朦朧之間聽到爸爸說的。

　　那天是扎依最開心的日子，卻也是令她最傷心的'日子。那天，是扎伊所在的舞蹈社團(tuán)第一次全市演出，表演完之后，已經(jīng)是深夜，扎伊走向馬路對面的爸爸媽媽時，被急速向前闖紅燈的汽車撞暈。

　　從此，扎依不能跳舞了。看見別人跳舞時，扎依雖然是一臉的微笑，還偶爾去指導(dǎo)一下，但她的心好痛好痛。

　　當(dāng)扎依每每用手轉(zhuǎn)動著輪椅，每每去看著她的好朋友拉珍跳著優(yōu)美的舞蹈，心里總是有一股惆悵在涌動。

　　終于，扎依忍不住了：“拉珍，我能和你創(chuàng)建一個舞蹈隊(duì)嗎？”拉珍一臉疑惑：“為什么？扎依你是不能跳舞的。”扎依的雙肩漸漸顫抖起來，聲音也咽哽起來：“好拉珍，原諒我無理可笑的要求，我只是想跳舞。不要告訴爸爸媽媽，好嗎？”見扎依這樣，拉珍不由得心軟。經(jīng)過商量，由扎依指導(dǎo)，拉珍跳舞。

　　兩年之后，一支舞蹈團(tuán)隊(duì)橫空出世，以它夢幻的意境和華美的舞姿贏得了眾人的贊賞，這支舞隊(duì)的名字叫做“舞蹈奇跡”。

關(guān)于舞蹈的作文8

　　她，有著一雙又大又明亮的眼睛，烏黑的頭發(fā)經(jīng)常扎成一個馬尾辮；高挺的鼻子顯得俏皮可愛；粉紅的嘴唇笑起來好似一朵花。你們知道她是誰嗎？她呀就是我形影不離的`好朋友—婁舒卉。

　　現(xiàn)在她可變成了一個小名人哩!在四年級時，我們學(xué)校要排練課本劇《濫竽充數(shù)》，她就是主角南郭先生。那時我們一放學(xué)就要去排練，往往要等到5點(diǎn)多才能回家。

　　有一次，我們正在排練，除了南郭先生，其他人都只要站在自己指定的位子就行了。她一個人在中間表演，既要注意臉部表情，又要注意舞蹈動作。其中有一個下腰和劈腿的高難度舞蹈動作，她總是做不標(biāo)準(zhǔn)，腿伸不直，其實(shí)換了別人來也都不行。在這種情況下，婁舒卉沒有放棄，重來了一遍又一遍，摔倒了就再爬起來，她咬著嘴唇強(qiáng)忍著。小小的身體里散發(fā)出一股不服輸?shù)膭艃骸＝?jīng)過多次的失敗后，她終于站了起來，完美地做成了那個動作，展現(xiàn)出南郭先生該有的英姿。

　　排練完要離開舞蹈教室的時候，我皺著眉頭問她：“今天排練可真累呀，婁舒卉你說是不是？”她只是輕松一笑，說：“為了學(xué)校，再苦也要忍著呀!”就是這堅(jiān)定的笑容和她辛苦的付出，我們課本劇在無錫市“百靈鳥”文藝匯演中榮獲金獎，取得成功。一年后，她又主演了一個《貓鼠之夜》也在省級比賽中獲得了金獎，為我們學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

　　她不僅是個舞蹈達(dá)人，還是一個小小主持達(dá)人呢!她的聲音清脆又甜美。跟她講話，你會覺得十分舒服。所以在學(xué)校舉行的多種活動中，都會選她擔(dān)當(dāng)主持工作。每每聽到她那動聽的聲音，我總會陶醉其中。

　　婁舒卉是我們學(xué)校的明日之星，她為自己的成功流下了多少汗水呀，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣，只有像她那樣努力奮斗，頑強(qiáng)拼搏的人才會真正嘗到成功的果實(shí)。

關(guān)于舞蹈的作文9

　　那一次舞蹈課，我一回想起來，就滿腦子都是害怕！

　　來到舞館，我們被要求換上軟底鞋，全身趴地，雙腿以墻為軸線，練習(xí)劈叉。因?yàn)橐呀?jīng)很長時間沒有練了，我們肌肉比較僵硬，劈不到底，好像再往前移一厘米，就會要命似的。

　　可是，鄭老師可不管我們多久沒練過了！他要求我們一定要劈到底。沒有辦法，我和其他同學(xué)只好在鄭老師目光射來的時候假裝用盡了力氣往里壓，等鄭老師眼睛一轉(zhuǎn)方向，就立馬放松一下。

　　可是“逃得過一時，逃不過多時”啊！看著鄭老師拿著手機(jī)走出教室，我們舒了口氣，慢慢把屁股往外移，并且趴在地上“咯咯咯”笑起來。突然，天哪，鄭老師的雙腳又出現(xiàn)在我們面前……

　　為了懲罰我們偷懶，他決定一個一個對我們進(jìn)行“特殊關(guān)照”！頓時，哭聲、叫聲、喊聲一大片！鄭老師坐在我們的腿上，把我們使勁往里壓。之前，我們多移動一厘米都疼得要命，更可況現(xiàn)在要一劈到底，把韌帶徹底拉開，不哭不喊就神了。

　　看著旁邊的人都哭爹喊娘的，我連給自己加油的勇氣都沒了，心怦怦直跳。到了我面前那個女生了，她大約本想忍著，只發(fā)出壓抑的悶哼聲，可能太疼了，最后她也“哇”地哭了出來。

　　我發(fā)抖了，輪到我來痛苦了。鄭老師一坐上來，我便感到一陣肌肉被撕拉的`痛，不過還可以忍。他開始把我往墻壁上推，并用手壓住我的背。我先是不受控制地發(fā)出幾聲“哼哼”聲，然后屏住呼吸，從喉嚨深處發(fā)出尖叫，最后“尖叫”變成我自己都沒聽到過的'“喊叫”！因極痛而不受控從眼眶中冒出的淚也順者臉頰流到了脖頸。

　　短短的30分鐘練習(xí)讓我們感覺像過了一個世紀(jì)那么漫長！

　　雖然劈叉很痛苦，但我們也知道，要想跳出美妙的舞蹈，基本功必不可少！正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”！

關(guān)于舞蹈的作文10

　　老師走進(jìn)教室，“倩楠，林晨……到多功能教室去排練。我簡直不敢相信自己的耳朵，跳舞對我來說是一直夢寐以求的，想不到今天能輪到我，我不再多想了，興奮地沖向多功能教室……

　　大約排演了一個多月，我也如愿以償?shù)乇贿x去市里參加演出了。

　　來到市影劇院，廣場上人山人海，多是老師和家長。劇場里更是座無虛席，舞臺上各表演單位在認(rèn)真地表演著自己的節(jié)目。看著個個精彩的節(jié)目，我們有點(diǎn)擔(dān)心，生怕自己表演得不好。

　　“下一個表演節(jié)目是《算一算》，由潘溪中心小學(xué)選送。”隨著主持人聲音，我們陸續(xù)走上舞臺，心里緊張，著急地等待著音樂的開始。開始了，我們隨著音樂在心里默默地?cái)?shù)著1、2、3、4、2、2、3、4……我兩眼緊緊地盯著前面的伙伴，努力保持與她對齊。至于臺下，我連瞟都不敢瞟一眼。“倩楠，我好緊張呀！”身邊的玉瑩這時怎么突然會說這話呢？我一分神，險(xiǎn)些失手。“我也是，你看你都不在自己的位置上了！”我說完，再回過神來看自己，也還是出了些差錯。原本緊張的.心情，更是有點(diǎn)亂了方寸。幸好，音樂也接近尾聲了，表演也終于結(jié)束了。

　　回到臺下，我的心還在突、突地跳著，心想，能來市里參加這樣的表演是多么不容易啊，而且還是第一次呢，我怎么就沒跳好呢？唉，我也真是的！

　　全部的表演都結(jié)束了，果然，我們沒有名次。老師說，我們雖然沒有得到名次，但也煅煉了我們自己的勇氣。是啊，在人生的長路中，怎么會沒有失敗呢，何況，這僅才是我們走出山里的第一步呢！

關(guān)于舞蹈的作文11

　　我是一個女孩子，從小就很膽小、害羞，常常在陌生人面前表現(xiàn)得不愛說話，不愛表現(xiàn)自己……

　　由于爸爸媽媽工作忙，在我三歲時，他們把我送到了幼兒園里。當(dāng)我踏進(jìn)幼兒園的大門時，我緊緊地拉住媽媽的手，躲在媽媽身后，不肯讓媽媽離開，我哇哇”的大哭：“媽媽，不要走！我不上幼兒園……媽媽……”

　　記得那天，幼兒園第一節(jié)是舞蹈課，老師放了經(jīng)典兒歌《找朋友》，當(dāng)小朋友隨著音樂舞動的時候，我漸漸低松開了媽媽的.手，融入到這個集體中，媽媽看到我這個樣子，便悄悄地走了。

　　也就是那個時候，我第一次接觸到了舞蹈，接觸到了音樂。媽媽看我如此喜歡舞蹈，便幫我報(bào)了舞蹈班。別看我平時那么膽小，可一聽到音樂，我馬上就像變了一個人，變得活潑，變得自信，只過了兩個禮拜，我就會跳《小星星》、《圓舞曲》……那是我快樂的像個小精靈一樣，隨著音樂翩翩起舞。

　　到了小學(xué)，媽媽幫我換了一位舞蹈老師，那個老師姓“關(guān)”，人長得可漂亮啦！而且自從上了她的課后，我的基本功一下子有了提高，雖然這中間的過程很痛苦，但換來的成功是甘甜的……

　　小學(xué)的五年生活很快就過去了，我又迎來一位新的舞蹈老師，當(dāng)我第一次見到鄒老師的時候，我看到她正在練習(xí)舞蹈，她那優(yōu)美的手勢，那無可挑剔的線條，徹底把我看呆了，我發(fā)誓我一定要和鄒老師一樣優(yōu)秀。在每節(jié)課中，我都要求自己做得最好，對自己毫不手軟。半年后，在匯報(bào)演中，鄒老師選我當(dāng)領(lǐng)舞，我把每個動作做得十分到位，沒有出一絲差錯，鄒老師笑了，媽媽也笑了，我的心里也笑了。

　　我愛舞蹈，因?yàn)樗鼛Ыo了我快樂；我愛舞蹈，因?yàn)樗鼛Ыo了我成長中的自信！

關(guān)于舞蹈的作文12

　　四肢飄然起舞，像一只破繭而出的蝴蝶，在地面上宛如天仙， 舞出屬于自已的姿態(tài)。

　　舞蹈，這個熟悉得不能再熟悉的藝術(shù)項(xiàng)目，陪伴我度過了六個春秋，它使那個羞澀的我變得自信，開朗。它早就深深鐫刻在我的心頭，化成一淌春水，無時無刻不溫暖著我的心田。

　　20xx年，6歲的我被媽媽送進(jìn)了莆田市少年宮學(xué)習(xí)舞蹈，望著每個人翩翩起舞的樣子，我也不由自主地動了起來，盡管動作被我跳得十分笨拙，但我感覺到了快樂，小嘴不知什么時候也跟著咧了起來，呵，那傻樣，我現(xiàn)在也記憶深刻。

　　舞蹈，這是一門考驗(yàn)人耐心的藝術(shù)，只要你動作稍有一點(diǎn)兒不到位，老師就會不管三七二十一地照著手往下壓，或者照著你腿往下踩……俗話說的好: 舞蹈是伴著淚水度過的，那是一個很艱難的過程，每一個動作都有它不同的領(lǐng)域，有時一個動作必需一直保持。那時，盡管你有多么累也是不能休息，既然選擇了它，我就堅(jiān)定認(rèn)真對待它。

　　舞蹈，雖說它是個硬骨頭，沒幾個人能堅(jiān)持。但，我卻堅(jiān)持了六年，這期間收獲了很多知識和美好的經(jīng)歷，在每次的舞蹈比賽中，我和我的伙伴們翩翩起舞，伴著千縷萬縷的雨絲，池塘中仿佛有幾只天鵝泛起一圈又一圈的漣漪。時而激昂如閃電般，時而又有出水芙蓉的溫柔，媽媽說，生動的.就像一出”天然舞曲”。

　　舞蹈，也是孤單的，當(dāng)一滴滴涼涼的汗水流過臉頰，我也常感到疲憊，我開始明白:并不是每一支舞蹈都要跳給別人來欣賞，并不是每一首歌都要唱給別人來聽。為何不為自已跳 ?不為自已歌唱?對，如果沒有觀眾，我依然是舞臺的主角，就算一個人，也要堅(jiān)持到落幕的一瞬間。

　　舞蹈，更是美好的。陪伴我走過了快樂的童年。

關(guān)于舞蹈的作文13

　　如果一杯索然無味的白開水生活中，加入酸甜苦辣就會變的美味，而舞蹈就是我生活中的一包調(diào)味粉。

　　記得還是一年級時，媽媽給我報(bào)了一個拉丁舞班。我很高興，因?yàn)槲覐男【拖矚g舞蹈。可沒想到甜蜜之后迎面而來的卻是苦練。

　　我剛學(xué)了不久，老師要給我們"開胯"。我不知道什麼是"開胯"，只見其他同學(xué)都皺著眉頭，便想一定很痛。

　　我是第一個，我躺在練功墊上，閉著眼，咧著嘴，緊張的`渾身顫抖，兩腿叉開，雙腿并攏，老師使勁兒摁著我的膝蓋往下壓，我頓時感到一陣撕心裂肺的疼，像有人拿刀子割我的肉。我疼的哇哇大叫，眼淚，鼻涕一時間奮力涌出，真是"一把鼻涕一把淚"。我在也忍不住了，趁老師愣神的功夫，翻身朝一個角落爬去。并大聲的向老師發(fā)出抗議。晚上回到家，我一邊揉著腿，一邊哭著對媽媽說;"我不學(xué)了，太苦了。"媽媽先看了我一會兒，然后對我說："老人們常說'嚴(yán)師出徒技必高'，'吃得苦中苦，方為人上人。'你怎能為了這點(diǎn)小苦，就放棄？"我遲疑的望著媽媽，點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅(jiān)持了下來。

　　其實(shí)，舞蹈不僅有苦，甜也有很多。

　　那是前年，由于我的刻苦努力，終于可以考銅牌了，望著那麼多的評審員，我的心中像揣了一只兔子似的，上躥下跳，一直怕考不上。音樂響起來，我的顧慮早已拋到腦后，完美地完成了每一個動作。

　　兩個星期過去了，我拿到了銅牌過級證書，捧著那個藍(lán)色小本，我高興的又蹦又跳，剛下車就一溜小跑回家報(bào)喜了。

　　到現(xiàn)在為止，我已有五年的舞蹈歷史了，演出過，考級過，比賽過，苦過，哭過，也笑過，酸甜苦辣都嘗過。雖然付出過不少努力與汗水，但也收獲了許多。

　　舞蹈，酸甜苦辣四味皆俱，苦多，甜更多。我愛它的節(jié)奏，愛它的嫵媚，愛它的步伐，我愛我這酸甜苦辣的舞蹈生活。

關(guān)于舞蹈的作文14

　　一天，走在路上的我看見路邊有人表演舞蹈，便走去觀看。真優(yōu)美，不過如果是我，一定會跳得更好的。懷著這樣的心情，我讓媽媽給我報(bào)了舞蹈班。

　　穿著淡雅的練功服，我們開始壓腿。老師讓我們把前腿放在椅子上，伸直雙腿，然后把手遞給她。她先是輕顫，然后便使勁往下壓，同時，用腳踩住我的胯，不讓我亂動。真疼！我的腿本來就硬，再加上被老師這么猛勁兒一壓，腿早就已經(jīng)用酸又痛了。我哭了，我感覺我的腿仿佛快要斷了一樣。看來那舞臺上優(yōu)美的舞姿不是一兩天能練成的.呀！

　　相比壓腿，練腰還是比較好受一些的。老師先給我們做了示范。我一看，覺得挺簡單的，于是便自己試著往下下，誰知……“哐當(dāng)”一聲我的頭撞到了地面。我不爭氣的眼淚又落了下來，老師把我扶起來告訴我，我腰上的力量還不夠，多做做仰臥起坐就行了。然后她又讓我趴下，把雙手遞給她，拽著我的雙手往后拉，直至碰到腿為止。我的胳膊不自覺地彎了，老師見了，一只手往后拉，一只手迫使我的胳膊伸直，然后又把我的腿夾緊。我咬著牙，閉著眼睛，幾滴眼淚又順著眼角流了下來，但我并不反抗，任憑老師給我拉腰。我清晰地記得，拉腰時，骨頭發(fā)出的不滿的“咯吱”聲。

　　下了課，我早已精疲力竭了，媽媽見了，說：“這不是折磨人嘛！咱們不練了吧！”“不！”我聽見自己的聲音在舞蹈廳中久久回蕩。此刻，我的心中早已埋下了一顆對舞蹈演出渴望的種子，它正在我的心中慢慢地生根、發(fā)芽，支持著我繼續(xù)練下去。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我終于登上了舞蹈演出的舞臺。當(dāng)燈光灑在我的臉上，我不禁明白，一個舞蹈的背后，是無數(shù)的努力與付出！

關(guān)于舞蹈的作文15

　　我在8歲時學(xué)過民族舞蹈。在舞蹈學(xué)校學(xué)舞蹈的基本上都是女孩子，她們翩翩起舞像一只只輕盈而又美麗的蝴蝶。一到學(xué)校，我就迫不及待的要媽媽給我報(bào)名。媽媽什么也沒說，只是意味深長地笑了笑，我不懂媽媽是什么意思。

　　我正式學(xué)舞蹈了。首先，我們要練基本功。老師讓我們先把一只腿放在一根較高的橫桿上，另一只腿使勁往下滑，直到臉挨到了小腿上。像這樣，大約要堅(jiān)持一分鐘。對于早已來練舞蹈的人來說，堅(jiān)持一分鐘根本不在話下，兩分鐘也綽綽有余。但是，我才來到這里，平時根本沒有這樣練過，一分鐘簡直就像一個漫長的世紀(jì)。等我把腿放下來時，已經(jīng)麻木了。這只腿練完另一只也要放上去壓。兩只腿都練完了，就要下叉了。兩只腿“一”字形叉開，后背挺直，不能有一絲一毫的懈怠。接下來，老師教我們練習(xí)“下腰”的`動作。剛開始，我很害怕，心想會不會磕到頭啊！雖然下面有墊子，但是磕下去也會是很疼的，我忐忑不安。可是萬萬沒想到，下腰那么簡單，一翻就過去了。老師問我之前學(xué)過舞蹈沒有，我搖搖頭。老師鼓勵我，讓我在地板上嘗試著練習(xí)。我勇敢地走下墊子去，在地板上練習(xí)，結(jié)果練得很好。

　　從此，我的基本功在舞蹈老師的指導(dǎo)下，越練越好。翻過來， 翻過去，立起來，橫過去，伸、拉、壓、拽，都是小菜一碟。可是，誰都不知道我每次早早地來到舞蹈室反復(fù)練習(xí)、反復(fù)嘗試、

　　反復(fù)摔倒、反復(fù)爬起來的辛苦。終于，功夫不負(fù)有心人，我登上了舞蹈學(xué)校表演的舞臺。

　　后來，我知道了媽媽那意味深長地“笑”是什么意思了。那是想讓我在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中體會到：不管是在什么時候，什么地點(diǎn)，都會有挫折的；做任何事都不可能一路風(fēng)調(diào)雨順，只有經(jīng)歷過挫折才能打敗挫折，只有摔倒了再爬起來才能走向成功；而人生只有這樣才會有滋有味。

　　我明白了，不管是什么，都有自己所蘊(yùn)含的藝術(shù)，都能給我們一定的啟示，舞蹈也是一樣。（學(xué)生習(xí)作選錄）

【舞蹈的作文】相關(guān)文章：

舞蹈的作文01-13

舞蹈演出作文01-09

學(xué)舞蹈的作文11-02

舞蹈考級作文11-04

舞蹈比賽作文11-10

舞蹈精靈作文06-04

舞蹈的青春作文03-04

紙上舞蹈作文09-11

【熱】舞蹈的作文03-23

【推薦】舞蹈的作文03-23