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科技作文

時間:2023-01-22 13:49:16 科技 我要投稿

有關科技作文(集錦15篇)

  在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的有關科技作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關科技作文(集錦15篇)

有關科技作文1

  今天,我和爸爸媽媽到科技館游玩。

  到了科技館,我們先來到“人與健康”展區,了解了人體構造,坐上一輛小車體驗了食物的消化過程;在“宇航天地”探索宇宙的秘密,看見了許多衛星、火箭和飛船,模擬在各大行星進行著陸;在“機器人世界”觀看機器人跳舞,與機器人下棋,和它們進行射箭和乒乓比賽;“信息時代”里我了解了各種信息技術的發展,并在電腦上進行各種試驗;在“視聽樂園”,我與“豆豆姐姐”一起主持“電視節目”、“駕駛游輪在悉尼游覽”、“在懸崖峭壁間走鋼絲”;在“智慧之光”里我看見沒有水管但會流水的水龍頭、穿過使人失去平衡的燈光隧道、走進使人東倒西歪的怪屋、體驗了滑輪的'秘密、了解了龍卷風的起因…

  在科技館,我很開心,我學到了不少知識。

有關科技作文2

  夏令營的第五天我們去游上海的科技館,以前也去過濮陽和北京的科技館,但遠遠沒有上海的科技館好。上海科技館是上海重要的'科普教育基地和休閑旅游基地,展示的內容有天地館。生命館,智慧館。創造館。未來館等五個主要展館和臨展館組成,這些資料是我旅游前就查找到的。

  科技館的一樓是哺乳動物館,收藏的哺乳動物的標本有331種3186件,有老虎。獅子。大象……樣子很逼真,這些動物還會發出叫聲,像是進了動物園。二樓先看到的是遠古植物,它和蝙蝠動連著,里面蝙蝠是假的但聲音可別真。然后就是兩棲爬行動物,這里面可都是真的動物,有蛇。鱷魚。蜥蜴……再往下走是蝴蝶谷,有許多蝴蝶標本,一只只美麗的蝴蝶像真的一樣在飛舞。往前再走就像是到了魚的海洋,四周全是各種各樣的魚,樣子不同,顏色也不同,悠閑的在水里游著。還有鳥類的標本,許多的鳥是那么可愛,那么惟妙惟肖,趕快和可愛的小鳥合張影。

  三樓是微生物展覽館,可以在放大鏡里看到蚊子的寶寶,它才1毫米,還有科隆的花。草。植物……

  真想把科技館搬到濮陽來,就能經常看到,那樣該多好。

有關科技作文3

  抬頭向上望,天上有好多的汽車呀!沒錯,這里就是20xx年,我已經是成年人了,已經長大了。

  這里的人手上都會戴一個手表,這個手表是未來人的象征,這個手表是一個功能啟動器,如果少了這個啟動器在這里很多事情都是辦不了的。因為它不單單是一個手表,更是一個無線電話,還是一個追蹤器,當然它還是你的家門鑰匙和汽車鑰匙,是一個隨時可用的信用錢包……

  在這里所有的門都要通過手表的智能來確認的,這樣再也不用擔心小偷會來偷走你的東西了。坐上汽車你也不用自己開車,只要在你的.手表上輸入你要到哪兒去,汽車就會載你到哪兒去。

  在這里人們出門購物、娛樂、用餐都不用帶現金,只要你有手表就可以了。比如你現在去商場買了一件外套588元,你不用再拿現金還給他了。只要把你的手表在衣服的價格標簽上擦一下就已經付款了。

  在這里……

  總之,未來的科技非常發達,很多事情只要同過手表這個途徑就能達到了。你說未來的生活是不是很方便呀?

有關科技作文4

  1月12日我和哥哥去參觀科技館,我們座的地鐵10號線到北土城,然后又乘座8號線到奧林匹克森林公園南門。到了科技館我們先來到了大廳,在大廳的天花板上掛著許多氣球,氣球上下來回飄動組成各種各樣的圖案。接著我們走向了華夏之光館,先看到了鄭和下西洋船的`模型,接著看見了鄭和下西洋的路線圖,鄭和帶領著他的手下坐著二百多艘船到了許多國家,把我國的文化也帶到了許多國家。過了一會兒我們來到了另一個展廳。那里能玩到三種益智玩具有九連環、七巧板和華容道。還有過山車,先把自己想要玩的路線在電腦上拼好,再把拼好的路線傳到卡里再刷到彈簧座椅上就能玩了。很好玩!最后我們來到科學與探索館這個館我最喜歡的就是小球歷險記和磁懸浮列車……這一天我過得很開心!

有關科技作文5

  今天,陽光燦爛,老師帶我們去上海科技館秋游。

  一路上,風景美麗,樹木繁密,一座座造型奇特的小屋掩映期間,農田的上空,一群群大雁從北方飛向南方,一會兒排成人字形,一會兒排成一字形。田野里,稻谷成熟了,金燦燦的,仿佛一片金色的海洋。快到南浦大橋時,同學們都大叫起來,原來是中國館在我們眼前,這種大紅色是從幾百種紅色里挑選出來的16種,美麗極了。

  時間過得很快,眨眼間就到了上海科技館,同學們快速下了車,去科技館游玩,老師先帶我們去彩虹兒童樂園,我們很興奮,那里有滑滑梯、望遠鏡、鉆地洞,打地鼠……我們玩得非常高興,瞧,那些小朋友在玩打地鼠,他們在帶有玻璃平臺的上面跳來跳去,仿佛一個個小皮球在蹦來蹦去,我們玩得很快樂。

  然后,老師帶我們到了智慧之光,那里有許多新奇的'東西,有能穿過網的球、有空中自行車、還有魔屋,我看到了沒有動力的火箭升上了天空,自行車在鋼絲上行走,看起來是平地,其實是斜坡,我們都感到很好奇。

  我們還參觀了蜘蛛展、院士長廊、動物世界、生態環境等。

  我們心想:我們一定向科學家叔叔阿姨學習,創造出更多環保的用品,共同創造美好的未來。

有關科技作文6

  在揚州城慶2500年即將到來之際,揚州科技館于20xx年9月26日上午正式開館。作為一名小記者,我一早就迫不及待和媽媽前去參觀。

  還沒來到科技館前,我們就發現已有很多熱情的揚州市民和來揚州旅行的外地游客也早早來到現場。停車場里整齊停放著各類車輛,警察保安們也各就各位。

  我們來到館內,在小記者集合地點,分別由幾個志愿者“導游”帶領著進入科技館各個展廳進行參觀。我們首先來到機器人展館內,在那里展出了各式各樣的機器人:有大的,小的,會說話的,會跳舞的,能服務的,能游泳的……看得我眼花繚亂,我還在體驗區體驗了一下平衡車,真是有意思極了!

  接著,我們跟隨“導游”下樓,來到科學啟蒙廳、生命與健康展廳、地球家園展廳進行參觀。在那里,我玩了“喊泉”,通過一個話筒傳聲,泉水竟會隨著我的`聲音的強弱上下跳躍;當我從地面上的鋼琴鍵的圖形上走過去,竟然會發出相應的音樂聲;射擊、劃龍舟、滑雪、賽車的模擬演示體會,更是讓我樂不思蜀;魔術演示展示告訴了我很多科學知識……

  時間過得真快,在媽媽的催促下,我依依不舍的離開了揚州科技館。揚州科技館,以后有時間我一定還會再來看你的。

有關科技作文7

  在我小學二年級的時候,我家里只有手動鉛筆刨筆機,用起來很不方便,但自從有了電動刨筆機之后,它使我的學習更加高效。

  以前,我用刨筆機刨筆,手上總是被弄得黑乎乎的,而且筆刨多了,手就會很痛,要過十分鐘才能恢復過來。但是自從擁有了一臺電動刨筆機,刨筆的速度變快了許多,五秒就能刨好一支鉛筆。這樣,我就可以節省出時間學習。有一次,我買了一大盒筆,共有十二支。在以前,我要用半個多小時,才刨三至四支,而現在呢,五分鐘就能把筆全部刨完了,而且又快又好,沒有一支鉛筆把筆芯卡在刨筆機里面了。

  不僅速度快,電動刨筆機還很智能,刨出來的筆不像手動的那樣,筆頭十分尖,而是粗細適中,長短正好,所以我寫了很多字,筆尖都沒有斷掉。

  擁有了一臺電動刨筆機,刨筆的速度變快了,可以節省下好多時間,刨出來的筆粗細適中;而且刨過的雙手干干凈凈,想把手弄黑都很不容易。刨過的`鉛筆屑不會像用刀刨的和手動刨筆機一樣,粘在筆桿上,更不會把作業本弄的黑乎乎的,桌子也更不會變黑,難以去除了。

  現代科學技術產品功能千種萬種,我相信未來能有更好的學習用品,使我們的學習生活更加美好!

有關科技作文8

  上海科技館是我向往已久的地方。今天,天氣晴朗,陽光明媚,媽媽終于帶我去參觀上海科技館了。

  我和媽媽先進了地殼探秘。緊接著去了兒童科技園、智慧之光、機器人世界和宇航天地等展區。

  上海科技館里可好玩了。地殼探秘全是關于地球的'知識,我們了解到許多地球之最,如:世界上最高的山峰,珠穆朗瑪峰,世界上最長的河流———尼羅河等;兒童科技園里全都是兒童邊玩邊學知識的地方,里面有喊泉、水力發電、小小建筑師等;智慧之光里積累了科學家們豐富的科學知識,在那里我當了小小播音員,主持了大風車、天氣預報等節目;在機器人世界里我們觀看了機器人跳舞、彈琴,我還和機器人下了兩盤五子棋呢;最后我們來到了宇航天地,參觀了楊利偉飛入太空的神舟五號和長征2號F火箭模型。

  上海科技館有太多好玩的地方,我還沒玩夠呢!有機會我再來上海科技館玩個痛快。

有關科技作文9

  “走嘍,去玩了!”你知道這是怎么回事嗎?原來,小桔燈的老師們今天要帶我們去鹽城科技館旅游了。

  剛進大門,首先映入我們眼簾的是一個巨大的人工水池,這是專門給小朋友們劃船用的。這時,老師說:“我們去看4D電影吧。”我們高興得一蹦三尺高,直向4D影院沖去,這個電影的名字叫《鼠老三進城記》,影片雖然短,但是能讓我們身臨其境,因為那里的椅子不僅會動,而且椅子后面那個像按鈕還可以噴氣噴水呢。

  到了二樓,我們就進入了穹幕影院,這個穹幕影院與我們平常看電影的影院有所不同,首先這是個球形的'影院,而且,這個影院的屏幕是在屋頂上的。

  三樓就相當于一個小型游樂場,我進入一個傾斜小屋,一進入里面,人就像喝醉了一樣,走路東倒西歪的。好玩極了!

  今天真開心呀!

有關科技作文10

  早就聽說科技館新館非常好玩,這一次我終于親眼目睹了它的風采。7月11日,爸爸媽媽帶我去參觀了中國科技館新館。科技館新館非常大,外觀很宏偉。進到了大廳,在我的頭頂上面有用繩子吊著的小球,一上一下的,有時像波浪,有時像一個三角形,還有時像一條魚,不斷變幻各種造型,好看極了。

  我們買好了票,就開始參觀了。今天來科技館里參觀的'人非常多,有一些夏令營的老師帶著很多學生一起參觀。他們對科技館中的每個項目都充滿好奇,他們用專注的目光認真的看著每一項內容,可見他們對知識的渴望程度有多大。我也不例外,我看到不明白的就會問個究竟。其中印象最深的是“手指推大廈”,就是手指輕輕一碰一個小的多米諾骨牌,竟然推倒了一個非常大的大木板,這真是太神奇了;還有爸爸發了一個短信,在現場的屏幕上就會顯示出短信發的內容;還有一根直桿可以穿過一個曲線的狹縫,而且每次都那么精確,真讓人費解。還有很多很多有意思的東西,我就不一一介紹了。

  參觀了一整天,把我累得筋疲力盡,還沒有全部參觀完,可見新館有多么的大。我以后還要再來,體驗更多科學的快樂。

有關科技作文11

  上海的科技館是一本巨大的教科書,等著你去探究和思考,是我夢寐以求的地方。暑假的一天,我和爸爸媽媽來到了科技館。

  走進科技館,有兩條恐龍化石,高5—7米,寬1米,尾椎長2—3米,全長10多米,它張著血盆大口,好像要吃掉我們,那里還有好多動物標本,有大象、有河馬、有豹子、有長頸鹿和考拉。來到蝙蝠洞,洞里黑漆漆的,什么也看不清,天上有數不清的蝙蝠,還有它們的怪叫聲和眼睛發出的綠光,真叫人毛骨悚然,我加快腳步跑出這個“是非之地”。哪知道我剛出“虎口”又入“狼穴“,誤入了蜘蛛館,里面有各種各樣的蜘蛛,大的有汽車輪胎這么大,小的如一粒沙子,這世界可真奇妙,我走著走著,走到了電腦設計館,我用電腦設計了一個家,玩好電腦,我去了機器人館,這里有會下棋、跳舞、修車、搬運……的`機器人,太帥了!

  今天,我從這本巨大的教科書里得到了我以前不知道的新知識,很開心!

有關科技作文12

  光陰似箭,日月如梭。我發明了一種神奇的房子。

  它高10米,寬5米,形狀跟不倒翁差不多。

  它可以“預報天氣”。如果明天天晴,它就變成你喜歡的顏色,如果明天下雨,它就變成你討厭的顏色。

  進入1樓,空空蕩蕩的。這里什么都是全自動的,說什么就有什么。

  那是什么?那是連接到二樓電梯的`按鈕。輕輕按一下,地板上便凸出一塊,變成電梯,同時天花板上出現一個洞。當電梯升到洞那里時,臺階便開始“運動”起來。

  走上二樓,有一個許愿的遙控器。拿起遙控器,按住紅色的按鈕,說出你想要的愿望,松開紅色的按鈕,它就會幫你實現愿望了。

  墻上有一個“溫度調節器”。上面的屏幕會自動顯示房間里的溫度,并及時調節。

  如果發生地震怎么辦?沒關系,按一下黃色按鈕,房子便會變成飛機,帶你安全地逃離。

  你想在房間里玩耍,怎么辦?輕輕按一下藍色的按鈕,房間便變成游樂場,帶你玩耍。

  二樓的設計很齊全。你說一聲:“食物”,它就給你一盤食物;你說一聲:“水果”它就給你一盤水果。

  怎么樣,未來的房子厲害吧?

有關科技作文13

  我們昨天去參觀山東科技館了,科技館里的發明太奇怪了、太有創意了。

  科技館共有四層,第一層有一張大的地圖,奇妙的是二樓。二樓有一個小房子,走進房子里面感覺是斜的。我走進去,才走了兩三步就想摔到,我只能抓著攔桿,一步一步地往前走。

  三樓最吸引我的是一個籃球,有一個管子,管子里一出來風,把球放在管子上,手拿開,球被風一吹,吹到了空中。

  科技館里作品真好玩、真神奇。三樓有許多電腦,電腦上顯示著許多海洋生物。還有一個金黃色的地球儀,地動儀是半圓形的,周圍有八條龍,每條龍的下面有一只青蛙,好象龍用閃爍的眼睛監視著青蛙。

  科技館里的'發明真有創意!我想我要發明一個讓人震驚的大發明,將來也要當一個了不起的大發明家。

有關科技作文14

  昨天,我們全家、小阿姨和舅婆去上海科技館參觀。我們來到展覽館前,看見一個大球體,后來我才知道,這就是我們要去參觀的上海科技館。

  一走進里面,各種各樣的動物模型深深的吸引了我,有長頸鹿、熊貓、金絲猴、老虎、獅子、豹等等等等。我們又來到另外一個展覽館,這里有許多蜘蛛,還有一個蜘蛛模型比一個五、六歲的小孩子還大呢!我們還在外面蓋了一個印章,留做紀念。我們又來到信息科技這個展覽館,里面有各種各樣的`電腦游戲,使我在科學中學到了許多知識,而且讓我知道電腦是人類用汗水造出來的。最有趣的還要數機器人大劇場哩!

  在這里,是機器人的世界,各種各樣的機器人用自己的舞蹈給我們帶來了快樂。我們還參觀了人體健康、兒童科技園、地球家園和宇航天地。通過這次參觀參觀,使我學到了許多知識,我真希望將來還能去那里。

有關科技作文15

  “到了,到了!”我大聲叫到。告訴你吧,我們到了鹽城科技館,因為我太暈了,就不再說了,走吧!

  鹽城科技館位于鹽城的`東南側,約8210平方米。從上空俯視,科技館就像是打開科學之門的鑰匙。

  進入展廳,只見16只“眼睛”正看著你我,我也不知道它叫什么,就別管了,上樓!

  到了三樓的科學與發現,有個鏡子迷宮,進去試試?我剛進去,幾十個“我”出現了。我伸出了手,邊走邊摸,像個盲人。走到中間了,我有點后悔了。雖然“鏡海有邊。”但“回頭沒門啊!”我只得繼續前進。要到出口了,我剛把手放下。“哎喲!”差點又撞上,唉!我又“卷土重來”,當然不是再走一遍,而是找出口。老師都要“撤”了!

  我們又玩了“兒童樂園”等其它項目。

  今天真快樂啊!

  老師點評:習作寫“鏡子迷宮”這一活動體驗較為生動具體,若能把接下來的參觀過程寫具體,恰當表達感受會更好!

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