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經(jīng)典的讀后感15篇
認(rèn)真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編精心整理的經(jīng)典的讀后感，希望能夠幫助到大家。
經(jīng)典的讀后感1
看了《如何閱讀一本書》后，看書速度大大加快了。本書主要講成為異類的影響因素：
1、一萬個小時刻意練習(xí)能讓人優(yōu)秀。比如運(yùn)動員刻苦訓(xùn)練成為卓越人物。
2、機(jī)遇：出生年代月份有無別人幫助等影響人的成功。出生在合適年代有可能讓你跨越式發(fā)展。比如比爾蓋茨創(chuàng)立維酸改變世界。出生月份影響你的刻意練習(xí)時長。如果你小時候因比別人年長幾個月而具備優(yōu)勢，那么你很有可能一路優(yōu)秀下去。
3、文化背景影響人的`行為方式：比如東亞農(nóng)耕文明需要勤勞才能吃飽飯，所以我們的文化推崇勤奮。勤奮能讓人優(yōu)秀。而西方種植小麥玉米，土地貧瘠。所以他們講求休養(yǎng)生息。但自從他們加長在校學(xué)習(xí)時間后，學(xué)生也迅速成長起來。
一個家庭祖先的文化背景也對后代影響深遠(yuǎn)。
過分囿于權(quán)力、等級觀念，缺乏有效溝通會讓我們陷入毀滅。如飛機(jī)墜機(jī)是因為副機(jī)長不敢直接提意見使用緩和語氣暗示無效。
4、原生家庭對人影響大：原生家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，受教育程度，教育方式對人的成長有重大影響。
5、發(fā)生在祖輩父輩的偶然事件也影響重大。
如果你不具備機(jī)遇，沒有原生家庭帶來的優(yōu)勢，沒有很好的文化背景，那就多付出時間來學(xué)習(xí)吧。努力，刻意練習(xí)一萬個小時。
經(jīng)典的讀后感2
我讀了《孝心》這篇作文讓我懂得很多，孝順并不是很難的一件事，主要看你有沒有孝心，孝心并不是一些驚天動地的大事，也不是一些很容易做到的小事。我們應(yīng)該去體會父母的點點滴滴，發(fā)自內(nèi)心的感激之心。
以前，我很不喜歡幫爸爸媽媽干活，爸爸媽媽讓我干活，我總是不情不愿的，有時連寫作業(yè)都三心二意。看了這個小故事，對我的生活改變很大很大。現(xiàn)在我都能夠主動干活了。放假的第一天早上，我看到家里亂糟糟的，于是我想幫媽媽收拾一下家庭衛(wèi)生。我先把臥室里的'被子疊整齊擺放好，再把衣柜、茶幾、沙發(fā)、書桌等擦干凈，干到這里我就感覺到好累，看來爸爸媽媽每天除了干家務(wù)這些活以外，還得工作，照顧我……，應(yīng)該更辛苦吧。所以，以后我不但要多幫助爸爸媽媽干活，還要管理好自己，讓他們少為我操點兒心，這樣才能減少他們的負(fù)擔(dān)。
讀了這篇文章，讓我學(xué)會了感恩身邊的人，從我做起。
經(jīng)典的讀后感3
每個人都有童年，每個人的童年都不一樣，但是我們的童年有高爾基的那么窮嗎？不，我們沒有。我們是家里唯一的孩子，是父母的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們的.快樂，他的家庭也沒有我們的快樂。
高爾基從7歲起就沒有父親。他和母親及年邁的祖母住在一起。其他孩子有新衣服，但他沒有。他只有幾件打了補(bǔ)丁的衣服和一個書包。然而，他沒有責(zé)備母親，而是更加努力地學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備向努力工作的母親致敬。
《童年》是一本書，記錄了高爾基童年的一些故事，中間有一點辛酸，也有做人的道理:我很佩服高爾基在這樣艱難的環(huán)境中取得的成功。
高爾基年輕時非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師給班上的學(xué)生起了一個名字。題目是:1+2+3+4+；+100=？這對很多學(xué)生來說都很難。他們都很著急。只有高爾基算過，等于5050。從此老師不再因為他們家窮而看不起他們，而是認(rèn)為他數(shù)學(xué)很有天賦。
我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí)，孔子說得好:看到好的，想到壞的。
經(jīng)典的讀后感4
今天，我讀了一篇文章，這篇文章題目叫做《榜樣》。讀了這篇文章使我受益匪淺。
《榜樣》講述了一位送奶工人的故事。一天，小明從夢中醒來，見外面正下著傾盆大雨，他想：今天喝不成牛奶了。突然，門響了，小明把門一開，一看，原來是送奶工人——王叔叔，他簡直是一個“落湯雞”，濕淋淋地站在門口，手中還拿著瓶牛奶。小明接過奶，握住王叔叔的手，他的手是冰涼冰涼的，心卻是火熱的。
讀完《榜樣》這篇文章，使我想到了各行各業(yè)的人，都有像送奶工的人。為了人們的幸福，都愿做人們腳下的路。
拿我們的`老師來說吧，他們本來有遠(yuǎn)大的理想，本來可以做出一番事業(yè)，但是她們?yōu)榱伺嘤瞬牛瑥氖铝私逃矫媸聵I(yè)，當(dāng)了一粒不起眼的小石子，老師無私奉獻(xiàn)著讓一代又一代的孩子從頭上踏過去，攀登新的高峰。老師多么像送奶工人，在他們身上閃爍著小石子鋪路的光輝，這是多么有意義的生活呀！
啊！在這個社會里有多少個像他們那樣的無名英雄，他們像鋪路的石子一樣，默默無聞地工作著，他們的工作多么平凡，但精神又多么的可貴啊！
他們不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
經(jīng)典的讀后感5
我看過一本漫畫，里面主要寫出了愛護(hù)樹木，人人有責(zé)的故事。
有一天，一個人到山上去砍樹，不但只砍樹，還吸著煙，這嚴(yán)重的破壞了自然資源，一只啄木鳥飛了過來，看到這里有一個人在砍樹，便飛過去啄那個人的頭說：“這段木頭里一定有蟲……”這里說明了啄木鳥也愛護(hù)樹木，它們一定知道假如每一天樹都在減少，相信不久的.日子里地球的一半都面臨著沙漠化的危險，那時這一些動物都會死去，再也沒有家了，所以讓我們一起保護(hù)樹木吧。
你看一只小小的啄木鳥都懂得愛護(hù)樹木，那就給不用說我們?nèi)祟惲耍m然我們保護(hù)過它，但也砍過它，砍過的也可以重種，可是多些人一砍完樹，就不歸了，就像漫畫中的這一個人一樣，記住我們千千萬萬不能和漫畫中的這個人一樣，破壞自然資源。
讓我們一起努力從頭開始，一步一步的愛護(hù)環(huán)境，只要這樣地球就會變得越來越干凈。
經(jīng)典的讀后感6
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”
——題記
你是否也認(rèn)為“沒有陽光，就沒有生命”？曾經(jīng)的我也這樣認(rèn)為，但直到我遇到了簡愛，一個在沒有陽光的社會與家庭中成長，心中卻充滿了大愛，有著獨(dú)立人格的女孩。
她與苔花很相似，同樣普通，同樣微小，同樣身處黑暗，但也同樣心懷陽光，綻放出了自己的美。
當(dāng)然，我說的美并不是外貌和姿態(tài)，而是氣質(zhì)，由內(nèi)而發(fā)的氣質(zhì)。簡愛的氣質(zhì)就是因為她作為一位生活在十九世紀(jì)歐洲的女性，依然可以堅定底線，有著尊嚴(yán)和獨(dú)立的人格。
作為女性，我認(rèn)為就應(yīng)該如簡愛一樣，擁有獨(dú)立的人格與自己的價值觀。堅守底線與立場，并不是堅持錯誤，而是在自己的人生之路上遇到了與眾多人選擇不同的分岔路時，也可以不隨波逐流，堅守初心，簡愛便是如此。也正因為這樣，她在與羅切斯特先生的`愛情中收獲了愛與尊嚴(yán)。
如果沒有太陽，就自己創(chuàng)造陽光；如果沒人欣賞，就自己走獨(dú)木橋。
有獨(dú)立的人格，即使微小如苔花，也能綻放出最美的人生。
在滿是紛塵的年代中，你是否可以如簡愛一般，帶著心中的一縷陽光，堅定不移地走獨(dú)木橋？
經(jīng)典的讀后感7
文章寫了兩件事。第一件事是奶奶去買東西，有位阿姨幫奶奶推開沉重的大門，一直等到奶奶進(jìn)了門，才把門關(guān)上，當(dāng)奶奶向那位阿姨道謝的時候，阿姨說：“我的媽媽的年齡差不多大，我希望她遇到這種事的時候也有人為她開門。”“我”聽這句話，感到非常溫暖。第二件事是“我”陪媽媽去扎針，來實習(xí)的護(hù)士扎了兩針也不成功，我正想抱怨幾句，看見母親注視著護(hù)士額頭密密的汗珠。母親對護(hù)士說：“再來一次。”第三針成功了，護(hù)士長出了一口氣，并對母親說：“我是來實習(xí)的，要不是您的鼓勵，我真不敢給您扎了。”母親平靜地對護(hù)士說：“這是我的`女兒，和你的年齡差不多大小，在醫(yī)科大學(xué)讀書，她也要面對第一個患者。我希望她第一次給病人扎針，也能得到患者的寬容和鼓勵。”聽了母親的話，我的心里充滿了溫暖與幸福。
我們要向文中的阿姨和母親學(xué)習(xí)，雖然大門非常沉重但是阿姨還是幫助了一個不是自己的母親的人，雖然護(hù)士兩針也沒有扎進(jìn)血管里，但是母親能幫助不是自己孩子的人。關(guān)心和關(guān)愛別人是多么重要，如果我們能在生活中將心比心，就會對老人有一份尊重，對孩子有一份關(guān)愛，就會使人與人相互信任、關(guān)心、理解、尊重。
經(jīng)典的讀后感8
《走遍天下書為侶》這篇文章你們讀過嗎?
我讀了這篇文章后，知道了，讀書的方法，作者告訴我們，如果你獨(dú)自周游世界你會選擇什么?作者選的是書，因為他想把書讀上一百遍，讀到能背下來的程度。
作者告訴我們讀書首先會思考，故事中的人為什么這樣做，作家為什么這樣，然后繼續(xù)把這個故事編下去，回過頭來品味最好的片段，問自己為什么喜歡它們……
作者教我們這樣讀書，作者的'眼里的書，是他的好朋友、是他的家人。
從作者的眼里，書代表了全部的美麗，愿意把書讀上一百遍。
是啊!“書讀百遍，其意自見”，“書如藥也，善讀可以醫(yī)愚”這些名言，都可以說作者的愛讀，像我們學(xué)的沒有一艘戰(zhàn)艦，能像一冊書把我們帶到浩瀚的天地。
作者的讀書情景令我震撼。
經(jīng)典的讀后感9
我看過一篇短文叫《冒險》，寫了兩顆種子對生長的不同看法，第一顆種子知難而退碌碌無為，它害怕生長，所以它寧愿呆在土里。第二顆種子知難而進(jìn)無堅不摧，它要努力生長，長出地面，冒出嫩苗。
我們應(yīng)該向第二顆種子學(xué)習(xí)，它對未來十分憧憬，當(dāng)它開出美麗的花朵時，它會感受到這個世界的美好。
杏林子曾經(jīng)說過：“我們不能白白地糟蹋生命。”我認(rèn)為第一顆種子就是一顆浪費(fèi)生命的種子。而第二顆種子是一顆熱愛生命，不屈向上的種子。
第二顆種子使我想到了一個故事：永不放棄生的希望
一個伐木工去森林里伐木。他用將一棵松樹鋸倒時，樹干壓在他的`腿上。他拿起斧子朝樹干砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。他又拿起電鋸來鋸。但是，他很快發(fā)現(xiàn)：倒下的松樹呈45度角，巨大的壓力會把電鋸條卡住；他拿起電鋸對準(zhǔn)自己的右腿，砍了下去......
這個伐木工和第二顆種子一樣熱愛生命。
經(jīng)典的讀后感10
《莫莉的晚餐》是一本好看的圖畫書。它是描述一只黑色斑紋的小白貓莫莉，一整天都在農(nóng)場上玩。當(dāng)夜晚來臨，她又餓，離家又遠(yuǎn)，它火速的趕回家，一路上經(jīng)過羊。牛。豬仔等動物的處所，他們都正在快樂的享用晚餐，使莫莉覺得更餓了，但莫莉并沒有放棄仍然繼續(xù)往前跑，最后她終于吃到了美味的晚餐。
我最喜歡這本書最后的結(jié)果，當(dāng)莫利誘餓又渴回到廚房，莫莉聞到一陣香噴噴的味道，她看到地板上有一盤魚和一盤牛奶，她滿足的發(fā)出喵喵聲，也滿足的吃著她最喜歡的魚和香濃的牛奶，這樣的結(jié)果讓我覺得很幸福，會讓我想起溫暖的家，每當(dāng)我肚子餓的時候，媽媽總會煮好香噴噴的'飯菜，我想我可以了解莫麗那滿足的感覺。
這本書也讓我學(xué)習(xí)做事不要半途而廢，要像故事中的莫莉，沒有放棄一直作下去，最后一定會成功的！
經(jīng)典的讀后感11
今天我讀了達(dá)芬奇的《金翅雀》，故事內(nèi)容是這樣的：金翅雀叼著小蟲子飛回來了，可是窩里靜悄悄的，小鳥窩被掏走了！金翅雀哭叫著找孩子。第二天，蒼頭燕雀告訴它，農(nóng)夫家有它的幼鳥。他來到農(nóng)夫家，發(fā)現(xiàn)它的孩子被關(guān)在籠子里，它用腳爪、尖喙狠狠地啄著鳥籠上的.鐵絲，想把鐵絲拉開，卻是枉然。
極度哀傷的金翅雀過了一個晚上，第二天，它又飛回了在籠子里受苦的小鳥旁邊，它最終把一種毒草送進(jìn)了幼鳥的嘴里，籠里的小鳥死去了……
讀了這個故事后，我被深深地感動了。小鳥爸爸是多么愛它的孩子啊！可是它為什么要毒死幼鳥呢？文章最后一段這樣寫："不自由，寧愿死！"因為在金翅雀爸爸看來，自由比茍活更重要。我們可以想象金翅雀爸爸做出這樣的選擇是多么無奈與心痛呀！
小鳥知道如此，我們?nèi)祟悜?yīng)該怎樣呢？
經(jīng)典的讀后感12
我今天讀了一則寓言故事，名叫《守株待兔》講的是：有一個農(nóng)夫撿到了一只撞死在樹上的兔子，從那天起，他什么活也不干了，天天守在樹旁，希望能再次撿到死兔子。結(jié)果兔子沒撿到，他反倒成了宋國人的笑料。
我覺得他很愚蠢，兔子撞樹只是偶然發(fā)生的事情，可他卻以為這種“天上掉餡餅”的好事。于是，他竟然放棄了用自己汗水換來的'莊稼，結(jié)果一無所獲。
這則寓言告訴我們：收獲從勞動中得來。不要因為一次偶然的收獲，就放棄了勤勞的美德。
這則寓言讓我想起了我的同學(xué)小張。有一次。為了鋼琴考級，她認(rèn)真練習(xí)，于是很順利地通過，她高興了，她就覺得鋼琴考級很簡單，見到誰就說：“鋼琴考級可簡單的，我早通過了”。從這以后，她就不專心練習(xí)，老師要求她彈一小時，可她只彈十五分鐘，到老師那里檢查的時候，常常被老師批評，她還不以為然，認(rèn)為不用練習(xí)也可以通過。就這樣，她一點也不認(rèn)真，這次六級考試沒有通過。
同學(xué)們，可不能像我的同學(xué)和寓言里種田的人一樣，因為一次偶然的收獲，就放棄了勤勞的美德。
經(jīng)典的讀后感13
《簡愛》這本書寫了一個灰姑娘的奮斗史。主人公簡愛從小便失去了父母，寄養(yǎng)在舅母家。舅母有三個孩子，它們都非常討厭簡愛，常常欺負(fù)簡愛。而仆人們怕得罪主人不愿幫簡愛，里德太太，也就是簡愛的舅母看見了，也睜一只眼閉一只眼，從來不管。在舅母家，簡愛受盡了折磨，可她從未屈服過。
后來，舅母把她送到了一所學(xué)校，在那兒，簡愛也十分悲慘，不過，慶幸的是，在那個學(xué)校，簡愛交到了第一個伙伴海倫。彭斯。
簡愛在這個學(xué)校當(dāng)了六年學(xué)生，兩年老師，一共八年。八年后，簡愛來到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師，與主人羅切斯特先生互相產(chǎn)生了愛慕之情，當(dāng)在他們的婚禮上，簡愛才知道羅切斯特先生早就有妻子了，妻子便是一直被囚禁在閣樓上的`瘋女人。當(dāng)簡愛知道這個消息時，孤身逃離了莊園。之后，又因思念，回到了羅切斯特的身邊。
夏洛蒂成功的塑造了一個追求平等的簡愛，一個有著自己的尊嚴(yán)，努力維持自己尊嚴(yán)的簡愛，一個在感情上，也要求平等的簡愛。
簡愛有一句名言，怕是所有人都無法忘記的：……就像兩個都經(jīng)過墳?zāi)梗覀冋驹谏系鄣母埃瞧降鹊摹驗槲覀兪瞧降鹊模?/p>
經(jīng)典的讀后感14
好久沒有看電視了，也不知道最近都有那些熱播劇，昨天同學(xué)推薦看《蝸居》，晚上回去搜了一下看。從開始租房子的鏡頭就有一種酸楚的感覺，漂著的人都會有此感受的。
《蝸居》中的海萍和蘇淳為了能和自己的寶貝女兒住在一起，砸鍋賣鐵、拼命撈錢，終于擠破了腦袋成為了房奴隊伍中的一員。中國的老百姓們似乎都有著濃厚的“房子情結(jié)”，大家都覺得只有擁有了自己的房子，才算擁有了自己的家。
結(jié)局很悲，人的欲望是無限的，正是那些欲望，讓劇中的人物以悲劇收場，我們應(yīng)該理解了那句老話：知足常樂，平淡是福。
海藻，給我的感覺是“同情”而非“鄙視”，起碼情是真的，但介乎兩個人之間，是社會讓人那樣，還是人性如此。哎，種種無奈最終隨著悲慘的結(jié)局化成一聲嘆息，就是這樣一部劇，將現(xiàn)代人的生存現(xiàn)狀赤裸裸的擺上了熒屏。真實且殘酷的劇情引發(fā)了我們對理想與現(xiàn)實、對愛情與現(xiàn)實的.深刻反省與思考。
北京，房子更是個問題。自己漂倒這個城市，或許因為接觸的圈子小，或許因為工作，或許是沒有遇到自己等的那個人，或許因為別人說的所謂的“挑”，或許是為了房子，遲遲沒有成家，真的不想像《蝸居》中的海萍和蘇淳那樣生活。
經(jīng)典的讀后感15
從前，杞國有一個人他從小就愛問問題，他的父母帶他出游，他走一路就問一路。有些父母知道的問題，父母就回答了，有些父母不知道的問題，連見都沒見過，更別說回答了，于是就讓他閉上嘴，好好走路。
長大以后，他雖然不再問問題，可他腦子里的問號卻從來沒少過。有一天，他聽了盤古開天辟地的故事，就想：如果盤古累了，一松手，天不就塌下來了嗎？
從此，他飯也吃不下，覺也睡不香，整天想著，我都快死了，還吃飯睡覺干什么呢？他的一位朋友來看望他，這位杞人就對朋友說：”你知道嗎？天就要塌了，我們都要死了！“哪位朋友說：”怎么會呢？天是氣體形成的'，塌不下來的。“杞人又說：”就算天塌不下來，日月星辰也會塌下來的。“他的朋友繼續(xù)安慰他說：”日月星辰也是氣體形成的，都不會塌。“杞人聽了這話，便放心了。從此又變的強(qiáng)壯起來。
看完這個故事，我覺得人的一生是美好的，不用擔(dān)心不會發(fā)生的事情，高高興興的就行了。
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