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助人為樂的作文

時間:2023-06-11 14:15:24 賽賽 作文 我要投稿

助人為樂的作文(精選42篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的助人為樂的作文,希望對大家有所幫助。

助人為樂的作文(精選42篇)

  助人為樂的作文 1

  一個星期天的下午,我和妹妹在街心花園里玩捉迷藏。

  突然妹妹被石頭絆了一跤,左膝劃了一道口子,血直往外流,我急忙把妹妹從地上扶起來,只見他的手也摔破了皮,傷口上還摘賣了十扎和幾塊黃豆大的玻璃碎片,這可把我急壞了,一時不知怎么辦才好。

  噔噔噔一陣硬底皮鞋觸的腳步聲急促的由遠而近。一個約摸20歲的阿姨朝我們跑來它個高高的個子,身體筆直,穿著西式裝服裝,還有一頭時髦的小卷發小妹妹怎么了?一個溫和的聲音傳到我的耳朵里,我疑惑的.看著她,當我回過神來時,他已經抱著我妹妹朝醫院的方向跑去了。

  我連忙追了上去,這時我發現她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。

  不知什么時候,媽媽找到醫院來了,當媽媽知道事情的原委后感激地望著這位素不相識的阿姨,連聲說謝謝阿姨!微微一笑,把藥遞給了媽媽吃了聲再見,轉身就走了。

  望著阿姨遠去的背影,我默默地想阿姨不僅外表美心靈更美,她真的是有是一位助人為樂的好阿姨呀!

  助人為樂的作文 2

  有一天,小白兔背著書包走在上學的路上,突然,天空烏云密布,天下起了傾盆大雨,雨點“噼里啪啦”地打在小白兔的頭上,小白兔便用手抱著頭,奔到大樹下躲雨。 小白兔剛剛站穩腳步,忽然“咔嚓”一陣雷聲,把小白兔嚇了一跳,它又抱著頭在雨里跑來跑去。就在這時,小烏龜剛好路過這里,看到小白兔抱著頭在雨里東跑西竄的,便想:小白兔一定遇到困難了,我應該幫幫它。小烏龜一邊想,一邊就把自己的龜殼取了下來,還在路邊找來一根又細又長的棍子頂在龜殼的中心,跑向小白兔,高興地說:“小兔,請用‘雨傘’吧!”說著就把小白兔的.頭給遮住了。小白兔覺得沒有雨了,一抬頭看見小烏龜正用它自己的龜殼給自己擋雨,激動不已地說:“謝謝你,小烏龜!”小烏龜說:“不用謝,大家都是好朋友,好朋友就得互相幫助啊!

  在路上,小兔子說:”謝謝你,小烏龜。“小烏龜說:”不用謝,這是我應該做的。“小兔子說:”我以后也要向你學習,做一個助人為樂的小兔子!“

  助人為樂的作文 3

  當代生活工作壓力越來越大,社會發展原素多樣化,大家卻一直焦慮情緒,心煩,不清楚方位在哪兒,不清楚該干什么,沒有而為奮斗的總體目標,幸福感也一直在減少。

  手機上中獲得的新聞資訊勵志雞湯肯定是不容易缺乏的,喝著喝著也逐漸剛開始感覺心有余而力不足,大道理都是搞清楚的,可實際生活中一直一堆麻煩事,累積出來,全部人都是抑郁癥苦惱的情況。

  實際上生活還是該為自己找好幸福的`理由,像是你現在也有每日閑情看這一段文本的時間,像是你現在還活著,還可以追憶往事,像是回想一下,你還有一個家中,有一個非常值得奮斗出汗的方位,而親人也都是守候在自身身旁。回想一下你曾看了的歷史書籍,在感嘆感慨萬千在其中的小故事時,能夠會想起大家現如今的生活,珍惜當下,沒有戰爭,相比難民,如今的生活健康平安,怎能說不幸福快樂?看一下自身,即使不能說是有多聰慧,多有天賦,但是最少完善,健康快樂。如果你看了上邊的原因后,擁有一絲絲回想,領悟,這就是你幸福快樂的再一個原因。

  生活嘛,一直要在一些痛楚中尋找到一絲絲甜,隨后告知自身生活實際上是甜的。全球很大,大家沒有觸碰過的行業也是不計其數,大家為什么不一點點兒探尋她們呢?一直要奮斗的人生道路才充足精彩紛呈嘛。一直原地踏步走,沿路幸福的景色會錯過了許多呢。

  一起在生活中奮斗吧。

  助人為樂的作文 4

  每個人都有困難的時候,每個人都需要他人的幫助,但你有沒有主動向他人伸出援助之手呢?

  今天早上,我就體會到了幫助他人的快樂。這個暑假,尤漂瑩到我們家來做作業,第一次離開媽媽的時候,有很多的事情都不會做的。早上,梳頭對她來說就是個大問題。只見她拿著梳子,東一下,西一下,怎么都扎不成辮子,她急得汗都出來了。看她笨手笨腳的樣子,我都替她著急了,于是,我就對她說:“漂瑩,我來幫你吧。”她趕緊說:“好吖,好吖。”連忙把梳子塞到我的手中,好像生怕我后悔似的.。

  其實,我也是第一次幫別人梳頭,心里也沒底的很,怕自己也梳不好。我先把她的頭發全部抓成一把,用梳子梳直,再把前面的頭發梳平,不讓它鼓起來。可是,它好像就是不聽我的話,我梳好上面的,下面的頭發散出來;我梳好下面的,上面的頭發又掉下來。

  我想放棄了,又覺得既然答應了別人的事,不論多難,都應該全力以赴地去完成,怎么可以半途而廢呢。這時,漂瑩也看出了我的為難,就說:“要不,隨便梳一下就好了。”“那怎么行?這樣太亂了,不好看的。”我又開始與她頭發的對抗。終于,功夫不負有心人,她的頭發終于被我征服了,我幫她扎了個漂亮的馬尾辮。

  梳頭只是一件微不足道的小事,但是我卻感受到了真真切切的快樂,這個快樂是發自內心的。

  助人為樂的作文 5

  在校園里,在班級里常常會出現些助人為樂的事跡,我就有過親身體驗。

  在一次美術課上,我們班的同學正聚精會神做著手工作品。而我前排的`趙一凡因忘了帶剪刀和膠水;他無奈地轉過去轉過來,向同學借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場空;他突然看到我有剪刀和膠水,就轉過身來向我借,我心想:同學之間應該互相幫助、團結友愛,趙一凡平時雖令人討厭,但他是我的同學呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過,感激地說了聲:“謝謝”。看來他在慢慢的變得有禮貌和令同學老師喜歡了。

  他用我借給他的剪刀、膠水認真、專心做著美術老師布置的作業“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學們都這樣互相幫助、互相關心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說了聲:“謝謝”。然后把美術作業交給了老師。

  助人為樂是我們每個人都應該具備的優秀品德,是我們將踏上人生旅途的第一步,讓社會充滿愛吧!

  助人為樂的作文 6

  在我的親人中,有許多令我可親可敬的人,里面我最崇敬的就是我那助人為東的媽媽了。

  我媽媽有著一頭烏黑發亮的披肩發,下面長著一雙水靈靈的大眼晴,高高的鼻子,還有一只能說會道的嘴巴,顯得十分婷婷玉立。

  媽媽心地很好。當媽媽在路邊看到有乞丐的時候,媽媽就會施錢給那些乞丐。當媽媽看見老奶奶過馬路的時候,媽媽會主動扶著老奶奶過馬路……

  記得有一次,我和媽媽走了幾公里才走到地鐵站里。這里我們都累得汗流浹背。走進地鐵,我們好不容易找到了位置,坐下來。媽媽都快睡著的時候,她忽然看見一個老奶奶走了進來,媽媽馬上滿面笑容地讓座給老奶奶。老奶奶說:“不用了,我下一站就下車了。”

  媽媽堅定地說:“您坐啦!要不我也不坐了。”

  “好吧。”老奶奶高興地應聲答應焉。

  媽媽站在車里,臉上流露出了笑容。她的'心里一定美滋滋的。

  我媽媽真是個樂于助人的人,我為我有這樣的媽媽感到高興。

  助人為樂的作文 7

  在我人生的道路上有很多老師,有一個便是相處時間最短,但教育最深的人。

  記得那次我上公共汽車,剛坐下便開始打量四周環境,車上只有一個偏僻,上面還有很多灰塵的座位了,忽然他和一位老爺爺同時上了車,也同時看見了那個座位。我本以為他會讓給老爺爺,表現出助人為樂的的品質。可誰知他卻搶先一步沖了上去,正當我準備給爺爺讓座時,卻聽到一陣聲音:“老爺爺,我給您拂完灰了,你過來坐吧。”原本細小的聲音此時此刻在我心中卻無比宏亮。連態度都有了很大轉變。老爺爺先是一愣,后顫巍巍地走過去了。而他在一路上雖然被后面上車的人擠得滿頭大汗,但臉上卻從未露出后悔的神色。或許是巧合,我和他的目的地竟然一樣,在路上我不禁偷偷打量起他,上半身穿著休閑服,下半身穿著純黑褲,外貌十分普通,但他卻有超脫著平凡的一切善良品質。路上他不停的幫助他人,或將垃圾放進垃圾箱,就這樣,我們走了一路,在終點我們分開了,但他的品質去深深的烙在我了的.心中……

  他真是我人生路上的好老師啊!

  評語:本文主要寫了小作者在公交車上看見一個人把座位上的灰擦干凈,然后把座位讓給了老爺爺,表現了這個人助人為樂的品質,同時你也學會了做人,文章首尾呼應,表達真情實感。

  助人為樂的作文 8

  助人為樂,乃快樂之本。在幫助別人中,自己也會從中吸取到快樂,我做了一件快樂別人,高興自己的事。

  晚上,我和媽媽,弟弟出去玩。走到隔壁阿公家的時候,我們便在那聊天,阿婆倒出一疊掉針上的鐵蓋,我看到一位小朋友過來幫阿婆一起弄,這個很好弄,把外層的鐵皮弄掉,取出里面的蓋子。我看見一個小朋友都在幫忙,那我比他大,豈不是白大了。于是我也加入了這次行動。我弟弟也想幫忙,可是,他的手太嫩,會劃傷的,阿婆不讓他弄,我先拿起一個,小心翼翼地把外面的鐵皮拿掉,慢慢地將蓋子拿出來,生怕劃傷了手。雖然,阿婆不讓我弟弟玩,但是他偏偏要玩,東一跑,西一跑,總想鬼點子,不過一會就往這鉆,斗得我們大家哈哈大笑。我們齊心協力,很快就要弄完了,我們挑鐵皮的挑鐵皮,弄蓋子的弄蓋子,一大籮的鐵皮蓋被我們挑好了,阿婆笑得合不攏嘴,我們也替自己的所作所為感到無比的自豪,因為我們今天幫助了被人,讓被人高興了。屋子里洋溢著我們的笑聲,沉浸在快樂中。

  同學們,你們懂快樂嗎?其實,它就在你們身邊,每一件點點滴滴的`小事都有可能是快樂。我們要用自己的方法去尋找快樂,助人為樂,那才是真正的快樂。

  助人為樂的作文 9

  她有一頭烏黑亮麗的頭發,水淋淋的眼睛,尖尖的鼻子,櫻桃似的小嘴,穿得很樸素,個子高高的。她有顆善良的心。

  我記得在一次體育課上,老師給我們測50米跑,在我馬上就要跑的時候,心情非常緊張。輪到我上場了,在老師吹哨子的瞬間我馬上起跑,但是沒跑多遠就摔倒了。那時我真想哭啊。

  但是我沒有,我看了看四周有那么多人正盯著我,那時天上的太陽仿佛就落在我的身邊,感覺烤得我熱辣辣的。同學們把我扶到了旁邊的'籃球架下,我坐在那,立刻就感到更加痛了,這時她紿了我一張紙,讓我擦掉傷口的血,老師就讓他們繼續跑步去了。那時我一個人坐在那里,四周很安靜,像晚上一樣。

  下課后大家都飛快地跑回教室,只有我一個人在后面。忽然,她跑過來,扶著我走回了教室。我坐到座位上以后,她又給了我一張紙并對我笑了笑。記得我對她說了一聲:“謝謝!”而她說:“不用謝,助人為樂也是非常快樂的。”那時我又想哭了,但是我沒有哭出聲來,只是在她走回座位的時候,又對她說了聲:“謝謝!”

  她就是方夏紅。她現在已經不在我們學校了,轉學去了金華。她雖然不在這里,但是我會把她永遠記在心中,因為她助人為樂的品質感動了我。

  助人為樂的作文 10

  二年級時,我們班上有個叫袁忠萍的女同學,她的語文成績不是太好,每次考試或生字詞默寫分數都很低,后來班主任吳老師就安排我利用課外時間去幫助她把成績提高。

  我聽從老師的安排,每天下課時就到她座位上認真教她,有時讓她讀會書,有時讓她默寫生字,有時讓她把上課老師講的知識重復給我聽,在我覺得她有點進步的時候才允許她玩會兒。

  有一次下課,還沒等我到她的座位上,她就已經偷偷的跑到教室外面玩去了,我發現后,很生氣,然后我就氣沖沖到走廊上把她找回教室,說:下次你再敢偷偷出去玩,我就告訴老師聽,讓老師批評你。后來,她再也沒有這樣子過,每天就安靜的.坐在座位上等我。漸漸的她的錯字變少了,讀書也很流利了,上課也愛舉手發言啦,期中考試時,她竟然考出了九十幾分的好成績,還被老帥表揚了呢。她露出了開心的笑容。

  看到她的學習在一天天的進步,我很開心,快樂,高興——我覺得樂于助人是一件很幸福的事。以后我還要多多的幫助別人。

  助人為樂的作文 11

  叮鈴鈴!上課的鈴聲響了。老師走進教室對大家說:“今天要練字。”說完我便掀開書包找練字本。可是我找遍了整個書包還沒找到。

  于是我便向張宇豪借紙,我說:“張宇豪,你能借我一張紙嗎?”可張宇豪說:“我只有一張了,你向別人借吧!”

  我便向最前面的小晨借我說:“你能借我一張紙嗎?”我本想:平時我跟小晨關系這么好,她應該可以。可小晨說:“我剛剛用完了了。”

  小晨說了這句話之后,我的心就像火爐里的火在盡情的.燃燒著,就當我正急的時候,我突然發現陳浩楠有一本厚厚、嶄新的呢!可我卻猶豫了。我的心里又想和他借,又想:他平時和我關系不好。但我又鼓起勇氣結結巴巴地說:“你……能能……借我一張紙嗎?”陳浩楠微笑著說:“你要,我可以把一本都送給你。”我不好意思的接了過去。看來,我要好好珍惜這本來之不易的練字本。

  叮鈴鈴!下課的鈴聲響了,我便對他說:“謝謝!”可他仍微笑著說:“不用謝!”陳浩楠助人為樂的精神令我感動!

  助人為樂的作文 12

  助人為樂,是人類的本質,也是人類美好的品德,每當你幫完別人以后便會覺得很快樂,當你再次走過你幫助每個人的地方,大腦中便會讓畫面再次翩翩起舞,心中便會浮起一絲絲快樂和輕松……又是在小小的商店門前,我又遇到了那一對婦夫,又遇到了那位叔叔、阿姨,接下來會發生什么事呢?下面讓我來給你講講吧!

  那天中午,我帶著輕快的步伐走在回家的路上,當我快要走過小商店時候,突然,我看到了兩個熟悉的身影,呀!是那對婦夫,當我看到他們正在費勁地將那天的三輪摩托車正推向人行道上,那三輪摩托又在張狂地大笑,好像在說:“哈哈!這次不會有人再來幫你們了!哈哈……”我皺了一下眉頭,想起媽媽說過:“助人為樂,會讓別人快樂,也會讓自己快樂。”我一想便毫不猶豫地上前去幫忙,我將身心都放在這三輪摩托上,正在這時頭頂響起一個聲音說:“謝謝呀!小女孩!”我說:“沒關系,助人為樂是我應該做的!”雖然是這樣說,可我明白單我們三人的力量是不夠的,就在這時,那位叔叔和阿姨又出現了,他們義不容辭地來幫忙,在我們的齊心協力下,三輪摩托又一次地低下了高傲又高貴的.頭,那位婦夫又拿出錢包給我和那位叔叔和阿姨錢,看著他們把錢推來推去的,我悄悄地把錢放在地上;加快步伐,跑回了家。

  此時此刻,我好像完成一件了不起的事一樣,輕松、高興……

  助人為樂的作文 13

  她,個子不高卻很有精神,眼睛前有眼鏡卻炯炯有神,手長得很平常,做的事卻不平常。她就是我們班的小琦同學。

  小琦十分助人為樂。記得有一上英語課,我的英語書卻怎么也找不到,我焦急萬分。小琦見我很急,便拿起她的英語書遞給我。我問她:“小琦,你怎么辦?”她答:“沒事兒的。”我又問:“可是解老師會說你的呀!”“哎呀,您快點拿好吧!”她著急的說,“如果你不拿,解老師不說你才怪呢!”最終,我還是拿了。可這節課偏偏是讀單詞。我拿著書讀,她卻一坐在那里。下課后,解老師還批評了她,她也不后悔。我走過去對她說:“對不起,其實今天沒帶書的是我,被老師說的應該也是我。卻讓你受累了,真是對不起哪!”她笑了笑說:“你是英語課代表,如果被老師知道,說不定還會撤職呢!再說了,幫助你,我很高興的!”我想:這個“小雷鋒”還真是名不虛傳!

  還有一次,班上要開寒假生活交流會,我不知道怎么在黑板上寫。這時,小琦走過來,對我說:“我來幫你,‘寒假生活’寫在第一行,字體要稍大,用粗體字來寫,‘交流’寫在第二行,字體中等,用空心字寫。旁邊用柳條做裝飾,怎么樣?”“好啊!”我輕松地回答。在她的指導和我們的.合作下,我們畫好了黑板報。

  助人為樂的小琦,我們都很喜歡。

  助人為樂的作文 14

  一天早晨,陽光明媚,終于等到放學啦,我背著書包高興的走在回家的路上。

  突然,我看見一位爺爺騎著一輛三輪車,拉著兩袋米,但是那位爺爺怎么也騎不動了,他下來推也推不動,爺爺的汗都流出來了。我連忙跑過去說:“這位爺爺你怎么要拉這么多米呀?”那位爺爺說:“我要把這些米拉回家,我家的米沒有了!”我說:“老爺爺,我就幫你一把吧!”老爺爺說:“好吧,謝謝你,小朋友。”我使力的`在后面推,老爺爺用力的在前面推,不一會兒,老爺爺和我都大汗直流,我用了很大的力氣才把老爺爺的自行車推動一小點。這時,起風了,路邊的花草樹木左搖右擺,好像在說:“加油,加油,加油小朋友!”我和老爺爺好像聽到加油的聲音,使出全身的力氣,終于把三輪車推動了,老爺爺說:“謝謝你小朋友。”我笑著說:“不用謝,爺爺。”然后,我就回家了。

  我走在回家的路上,天仿佛更加的藍,草更加的綠,花對我笑,我心情好極了。回到家我把這件事告訴給了全家人,他們聽了表揚了我,我非常高興。

  助人為樂的作文 15

  我們班有一個特別熱心的人,他的名字叫小湯。

  小湯無論別人有什么困難,他都會毫不猶豫的伸出援手。有一次,我和他在公園玩。突然,小湯見到一個老奶奶拎著許多東西,他見了這個情景,立刻跑了過去,幫老奶奶拎起了東西。到家后,我看見他的手已被勒的發紫,可他依然笑著對我說:“幫助人的感覺真好。”

  還有一次,我和小湯在學校的操場上玩游戲,這時一個小妹妹不慎從樓梯上滾了下來,哭個不停。小湯要把她送到醫務室,我滿不在乎的說:“沒事,她自己會去找老師的。小湯大聲吼道:“有本事你也去滾一下。”我被他強硬的態度嚇了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了醫務室,小湯一直等到老師把小妹妹的傷口處理好才依依不舍的離去,小妹妹感謝的說:“大哥哥你真好,我要向你學習。”老師還為此表揚了他。我也知道了幫助人的.感覺真好,而且幫助別人就是充實自己。

  通過這兩件事,我明白了我們以后一定要多做力所能及的事,多幫助有困難的人,這樣就會被老師和同學喜愛,以后到了社會也會得到大家的信任和尊重。我還知道了贈人玫瑰,手留余香。

  助人為樂的作文 16

  助人為樂是我國的傳統美德。今年十月一日是祖國媽媽60歲生日,十月三日又逢中秋團圓佳節。這天上午,我們愛心小分隊開展了“助人為樂”的活動——去崇福敬老院和老爺爺、老奶奶們過中秋節。

  我和愛心小分隊的6位同學走敬老院,看到老人們有的在走廊的椅子上打瞌睡、有的在自己床上發呆,樣子非常寂寞,看到這我的淚水都快流出來了。他們聽說我們 這些小朋友特意來為他們過中秋節,一下子都來精神了,老人們立刻向我們走來,我們也迅速從書包里拿出月餅和糖果給他們吃,他們樂得合不攏嘴。連聲說:謝謝,謝謝!我們聽了心里比吃糖還甜,說不出的開心。我們還唱歌,祝:他們“身體健康,萬事如意”,話音剛落就贏得了他們的一陣熱烈掌聲,我們看到這幅情景別提有多高興了!最后,我們種了一棵紅楓樹,一片片紅葉子代表我們愛心小分隊的一顆顆熾熱的心。

  臨別時,老爺爺、老奶奶們邁著蹣跚的'腳步把我們送走。 他們戀戀不舍地說 :“孩子們常來呀,我們會想你們的!”

  助人為樂的作文 17

  在生活中,相信大家都有自己的喜怒哀樂,我也不例外。下面我就和大家分享一下我在人生的快樂。

  我的快樂來源于幫助別人,有一次我和弟弟正在路邊游玩,忽然看見一個穿著紅衣服的老奶奶,老奶奶滿頭白發,他拄著拐杖站在路邊,看著她那東張西望的樣子,想必就是想過馬路。

  可是由于車輛過多,擋著她的路,使他停在那里,不敢過去。

  看見老奶奶一臉焦急,我終于忍不住了,所以我連忙走過去,拉著老奶奶的手,對老奶奶說:“請問您是要過馬路嗎?”老奶奶輕輕的點了點頭。

  我找了一個時機,沒有車的時候,我帶著老奶奶走了過去馬路。

  我對老奶奶說:“老奶奶,你以后小心一點,我要回家了。

  老奶奶輕輕的.對我說了一聲:“謝謝!”當時我的心跳開始加速,有著說不出的高興。

  原來幫助別人,讓別人幸福才是最快樂的,正如高爾基所說:“要是你無論在什么時候,什么地方,留給人們的美好的東西,那你的生活將會多么愉快,那時候你會感到所有人都需要你,正如人聲的快樂在于付出,而不在于索取。”

  助人為樂的作文 18

  這周我當選為助人為樂之星,我感到很榮幸,但也很意外。事情還得從黃振宇受傷說起。

  小黃同學的腳意外受傷、行動不便,力氣大的男生比如李悅豪、溫智涵他們都伸出援手,背著或扶著黃振宇。老師們除了給我們上課,還得在午餐時間照顧全班的同學。我是他的同桌,義不容辭去幫他打飯。能夠幫上忙讓我很開心,我沒覺得這有啥了不起。

  仔細想想,剛上小學那時,身邊的同學也總是在我需要幫助的時候,向我伸出援手。有一次,我突然發燒了。徐老師立刻打電話通知了爸爸。在爸爸趕到教室門口的時候,班上同學有的湊上前去告訴爸爸我的病情,有的急忙跑到座位上給我通風報信,還有的已經開始幫我收拾書包。正是那次突然的生病,讓我感受到老師和同學們的關心和愛護。能夠在這個充滿友愛的'“大家庭”里,我覺得很幸運。相信大家也和我一樣,都會在同學需要幫助的時候,盡力去幫忙。我們在這里得到愛,我們也在這里回報愛。

  徐老師最近給班上同學推薦了一首歌,歌詞里說:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”我相信,當我們每一個人都真誠友善地對待身邊的人,在得到愛的同時傳遞這份友愛,我們的社會一定會更加美好!

  助人為樂的作文 19

  早上,陽光透過葉隙灑落在地上,打下一片光影,顯得溫暖而又耀眼,天氣晴朗,輕風拂面,使人的心情也好了起來。

  一天馬上就要過去了,下午最后一節課,我不由自主地朝窗外瞄了一眼,天慢慢陰了起來。我心想:肯定要下雨了,再一看書包,沒帶傘,怎么辦?

  放學了,我站在校門口,等待著雨小下來,可是雨越下越大,變成了傾盆大雨,正當我愁眉不展時,天空似乎并沒有垂憐我的意思,天空上的烏云把太陽的光亮遮的.嚴嚴實實的,顯出黑色幕布般的暗意,它似神話中魔鬼的爪子向我襲來。

  我有點害怕了,趕忙沖進雨中,雨水打在我的身上,很疼,突然,我覺得頭上有了一把傘,抬起頭一看,原來有一個和我年齡相仿的女生為我擋了雨,我感激不盡的說:謝謝你,謝謝你。她朝我微微一笑,不用謝。她微笑著說道。我們兩個一路說說笑笑的來到了我的家,我開心的說:謝謝你,送我回家。她嘴角一揚說:不用謝,助人為樂是我們應該做的!我連忙點頭。

  助人為樂,是我們每個人都會的,只要做一點點,就能幫助別人,可謂是雪中送炭。

  助人為樂的作文 20

  小豬是一個與伙伴團結友愛,喜歡助人為樂的小動物。

  有一天,小豬出去買東西,在回來的路上,他看見小兔子正在修房子,可是上面的板子實在太高了,小豬見了,忙去幫助小兔把木板拿了下來。小兔子忙說:“謝謝你小豬。”小豬:“不用客氣。”小豬繼續上路了,他又看到小熊家的花盆碎了,小豬忙走過去幫小熊收拾了一下,小熊說:“謝謝你哦小豬。”小豬說“沒關系。”小豬幫助了小兔和小熊,他又看到小松鼠在橋上慢慢地走著,懷里抱著好多的'松果,松果實在太多了,小松鼠有點拿不動了,小豬又去幫助小松鼠把松果抱回家,小松鼠說:“謝謝啊,小豬,實在太感謝了,沒有你我現在也到不了家。”“不客氣。”這時烏云密布,下起了雨。小豬急忙往家跑,可是到家的時候,小豬的衣服已經濕了。第二天,小豬感覺自己很不舒服,他去了醫院,原來是發燒了,醫生給小豬打了一針。小兔、小熊、小松鼠都來了,說“小豬我們知道你病了,所以來看你。”小豬說“沒事,只是發燒而已,沒什么事。”三個小動物一起說“小豬,謝謝你。祝福你早日康復。”小豬害羞的說“不用客氣。也謝謝你們來看我。”

  小豬真是個愛幫助他人的好孩子。

  助人為樂的作文 21

  幫助別人是很快樂的,你不信嗎?下面我說說前兩星期發生的事情,你就信了。

  那天是星期五下午上體育課,天氣晴朗,陽光明媚,藍藍的天空中的點綴著朵朵白云,真漂亮。我在操場里練習跳繩,同學們有的練習打乒乓球,有的練習打籃球,有的.跳皮筋,還有的在踢足球。忽然我看見一個練習長跑的同學不小心摔跤了。就跑過去用右手扶著他的背,左手撐著地,慢慢扶他的起來。他連忙對我說:“謝謝”。我說:“不用謝,這是我應該做的”。接著,我扶著送他到醫務室,請學校護士幫他清洗包扎摔破的傷口。然后我就跑回操場繼續練習跳繩,老師和同學們都夸獎我,那時候我都覺得有點不好意思,臉羞澀的紅了。隨后,老師讓我把那個同學護送回操場,我說:“好的”,說完我立刻跑去醫務室,把那個同學扶送回操場。老師和同學再次表揚了我,并且同學們給我了熱烈的掌聲,我心情愉快極了。

  想到幫助別人是那么快樂的事情,我心里暗暗想,以后一定要多多幫助別人。只要人人都多幫助別人,世界將是快樂的海洋,你說是嗎?

  助人為樂的作文 22

  今天下午,放學了,我高高興興地走在放學回家的路上。

  我走著走著,走到了一個路口,突然,一輛大貨車疾駛過來,我馬上停住了腳步。這輛大貨車開過去的時候,一位老奶奶正在旁邊騎著自行車,這輛貨車把這位老奶奶撞倒在地上,開車的`司機好像不知道自己撞倒了這位老奶奶。我馬上跑過去把這位老奶奶扶起來,我輕聲問道:“老奶奶您沒事吧?”老奶奶用顫抖的聲音說:“我沒事,謝謝你了小妹妹。”老奶奶好像被嚇著了,我用溫柔的語氣說:“不用謝,您沒事就好。我送您回家吧?”

  老奶奶回答:“我沒事的,我自己走回家就行了。”我說:“沒關系的,還是我送您回家吧?您剛剛摔了一跤,腳肯定有點麻吧?”最后,老奶奶說不過我,就讓我送她回家了。

  我馬上跑回家,到家了爸爸媽媽就問:"你去哪里玩了,為什么放學后不回家呢?”我就把剛剛的經歷告訴了父母。爸爸和媽媽聽了就說:“你真棒!”

  爸爸說:“幫助人是一種美德。助人為樂要從小事做起。你明白吧!”爸爸這句話深深地刻在我的腦海里。

  助人為樂的作文 23

  又到快樂的周六了!明明和弟弟迫不及待地沖到小區樓下玩耍。明明帶著他最喜歡的滑板車,弟弟拿著剛買的風車玩具,可今天一點風也沒有,風車轉不動。明明看著弟弟愁眉苦臉的樣子,左思右想,想到了一個辦法。讓弟弟坐上他的滑板車,明明飛快地跑起來,風車迎著風在轉動,弟弟開心極了!

  突然,明明看見了一位滿頭白女的老爺爺背著重重的糧食,老爺爺走幾步就停下來,喘喘氣,臉脹得通紅,背上的衣服也濕了一大片。明明想:老爺爺肯定背不動了,有什么辦法能幫幫爺爺嗎?看到滑板上弟弟,明明靈機一動,想到了一個好辦法。他三步并做兩步地跑過去,對爺爺說:“爺爺,您把糧食放到我滑板車上吧!”爺爺說:“孩子,你們還太小哦!”明明回答道:“沒事的,我們有工具呀!”爺爺笑了,把糧食放在了滑板車上,擺放好,確定不會掉下后,就開始推起了滑板車。明明拉著滑板車,弟弟扶著袋子,老爺爺一邊指路,一邊夸獎道:“好孩子,你們的`方法真管用!”

  兩兄弟一起高高興興地幫爺爺把糧食送回了家。爺爺說:“謝謝你們,你們真是助人為樂的好孩子。”明明和弟弟聽了,心里美滋滋的。明明想:我心愛的滑板車沒想到還能幫助人,真是太好了!

  助人為樂的作文 24

  要做好事的話不必太過慌張、也不必刻意去做、只要保持平常心就好,而且做好事也很簡單,但是要有心意,像是上課時,隔壁同學的橡皮擦掉到你的桌子底下了,就彎下腰幫他撿一下就好了,就這么的簡單。

  我做過的好事不怎么多,但是我多多少少也會做一些,但是我做的好事幾乎都是隨便亂做,所以我這一點要改進,但是我也有認真的`做過好事,像是有獎賞的我就會做的很認真,像爸爸叫我清理臟東西,清理完就給我二十元,或是叫我去跑腿......等,但是有些好事不一定要去做,像是路上路上的乞丐有可能是騙錢的,還有朋友向你借錢也不一定要借,但可以做的好事就要看你有沒有心意了,有些人不去做好事有可能是因為他沒有能力,不一定是沒心意,他有可能很想去做,但是卻不能做,但是也不要故意去管別人,不然別人會覺得你很雞婆,但是做好事的好處也有很多,做好事不但可以熱心助人,自己也會變的很開心,真是一舉兩得阿!

  所以我以后還要再做更多好事,幫助更多人。

  助人為樂的作文 25

  他人有難幫一幫,助人為樂熱心腸。這句話告訴我們,他人有難一定要幫忙。

  有一次,我摔倒了,我的老師就把我扶了起來,想知道是怎么回事嗎?我來講給大家聽。

  終于到體育課了,我們從教室飛奔到操場。體育老師讓我們跳繩,我做好了準備動作。但我心里很緊張,感覺有一只小兔子在跳,老師一吹口哨,我就跳了起來,眼看就能跳到一百多了,我胸有成竹地想:我一定能拿到第一名了。沒想到,一不小心,我踩到繩子,狠狠地摔了個狗啃泥。我想要堅持下去,可我沒想到,一站起來就鉆心的疼,我的眼淚在眼眶里打轉。就在這時,一個身影冒了出來,我一抬頭,原來是我的老師,老師看了看我,親切地問道:“怎么了?”我說:“我的`腳受傷了。”老師慢慢地把我扶了起來,然后小心翼翼地把我扶到了醫務室,老師卷起我的褲子,給我擦了一點兒碘伏,剛碰到我腿的時候,我疼地叫了起來,老師問我:“還疼嗎?”我不好意思地說:“有一點兒疼。”看著老師這么仔細的幫我擦藥,我又說了一句:“謝謝您,老師。”

  那天多虧了老師呀!

  助人為樂的作文 26

  我留著小平頭,明亮的眼睛,高高的鼻子,能說會道的嘴巴,一笑就露出兩排潔白的牙齒。

  記得有一次,放學了,當我走出校門的時候,我看見小桃忘記帶雨傘,他的爸爸和媽媽出差了,只見他緊咬嘴唇,顯得很著急。于是,我走到他的`身邊對他說:“小桃我有傘,我們一起回家吧!”小桃顯得很激動,連忙說:“謝謝你!”我們相視一笑,然后回家去了。

  雨越下越大,我總是把雨傘推向他的那一邊,自己卻變成了“落湯雞”。小桃說:“謝謝你,你真是個樂于助人的好朋友”。我笑著說:“這是我可以做到的,重要的是我們可以安全回到家。”然后,我們道別,我撐起雨傘,朝家的方向走去。

  我們回到家后,第二天早上,他到我家里來玩,便帶了東西來表示道謝。還一直在不斷的說:“謝謝你,要不是你,我就回不了家幫我生病的外婆煲藥了,今天晚上我請你到我家里玩,我外婆說想親口謝謝你。”“你們太客氣了,我只是做了我力所能及的事而已。”然后,我們在一起開心地玩了起來。

  因為助人為樂的精神,我擁有很多好朋友,這就是助人為樂的我——林子森,幫助別人,我很快樂。

  助人為樂的作文 27

  我的爺爺是個勤勞的爺爺。他每天都不閑著,總要找點活干。他自己說是鍛煉身體。我看見了,也就不由自主的給爺爺捶背。

  有一天下起了傾盆大雨,連續不斷,窗戶上的水像瀑布一樣流下來。到下午六時,才雨過天晴。吃過晚飯,我和爺爺出去玩,看見垃圾桶被風刮倒,在水中飄蕩,汽車的.輪子揚起一朵朵浪花。唉!遭到這樣的事,還不是因為臺風“達維”的襲擊。

  玩了一會兒,爺爺讓我先回家,他要檢查一下地下室。到了八點半爺爺才回來。我問爺爺干什么去了,爺爺說:他到地下室后,聽到“咕嘟咕嘟”的水聲,原來是一樓的地下室漏了很多水。我爺爺趕緊用水桶和簸簯撈水。撈了半天不但水沒有下降,反而提升了許多。我爺爺趕快按一樓老奶奶的門鈴,告訴她家漏水讓她孩子們趕快出來撈水。大家撈了半天,水還是沒有減少。一檢查,原來是下水道壞了,外面的雨水倒流造成的。爺爺和鄰居們費了好大力氣才把下水道修好,鄰居們說:“多虧你及時發現,要不然明天大家的地下室都要被淹了。”

  爺爺這種助人為樂的精神是值得我們代代相傳的。

  助人為樂的作文 28

  這是一個陽光明媚的早晨,小明走出家門,他看見天上的.太陽在對著他笑,小明也露出了笑臉,說:“你好,太陽公公,好久不見,你在干什么呢?”

  “我在跟云朵媽媽唱著優美的歌。”溫暖的陽光灑在小明的臉上,真舒服!

  “再見,我要去上學了。”

  小明走著走著,突然聽到“砰”的一聲,小明嚇得心都要跳出來了。小明回頭一看,是一個小弟弟不小心騎著自行車摔倒了,他什么也沒有想,趕緊跑過去就把小弟弟抱起來,對他說:“沒事,我會把你送到醫院去的。”“嗯嗯!”小弟弟疼得眼淚直流,說完,只見他把小弟弟背在背上,然后到了醫院,小明累壞了,頭上直冒汗。他把小弟弟放在病床上,醫生說:“只是流血過多,還好,只要多涂藥就沒事。”小明聽了,心靜了下來。小弟弟笑了,說:“謝謝你及時救了我,要不然我就回不了家了,等我的傷好了,你就來我家玩。”

  小明笑了笑:“你要安心養病,等你好了來我家玩。”

  雖然小明今天遲到了二十分鐘,可是小明還是很開心,因為他幫助了小弟弟,自己就開心了。

  助人為樂的作文 29

  媽媽經常告訴我幫助別人就等于幫助自己,而且內心很快樂,我也不太懂這個道理,但經過一件事情后。我終于明白了這個道理!有一次,我和媽媽坐著公交車準備去人人樂超市去買一些東西,我坐在車上望著窗外的景色。

  突然一位老奶奶拄著拐杖艱難的上了車,車上的座位都已經坐滿了。而且有幾個孩子都是坐在大人的腿上,這可怎么辦呢?我看了看周圍沒有人讓座,媽媽教育我要樂于助人。我也知道這是一個展示我能力的一個好機會。可我天生就比較害羞,上課都不敢發言,何況在這么多人的眼前展示呢?我的心里忐忑不安,到底讓還是不讓。最后我鼓起勇氣決定去給老奶奶讓座。我對老奶奶親切地說:“奶奶您坐我的位置吧!”奶奶和藹地說:“謝謝你,小朋友,我還是站著吧!”我說:“不,您是老人。媽媽常常教育我們要尊老愛幼,還是您坐著吧!”奶奶說:“好吧!”旁邊一位叔叔看見了,他對兒子說:“你看,哥哥是多么好的.一位小學生,多么樂于助人呀!”你應該向他學習!

  我聽了之后,心里很高興!現在我終于明白了媽媽說幫助別人能使自己快樂的意思了!我以后要經常樂于助人!

  助人為樂的作文 30

  在一個陽光明媚,鳥語花香的早晨,有一只叫胖頭的`小貓和媽媽吵架了,跑了出來。他來到了河邊,看見河里有兩條肥肥的小魚,它饞得口水都要流下來了。

  它眼睛直勾勾地瞪著水里的魚,爪子一直往前扒,可是它連胡須都沒長呢!也不會游泳,不能捕魚。胖頭可不管三七二十一,只見他后腿一蹬,猛撲到水里,只聽“撲通”一聲,它就已經掉進了水里,可怎么也爬不上來。

  胖頭用爪子用力地拍著水面,臉上充滿了無助、害怕的表情并大聲地喊:“救命啊!救命啊!”這時,大白鵝姐姐聽到了呼救,趕快加快速度趕了過來,看到胖頭落水了,就對他說:“你別怕,我在呢!我張開翅膀,你快爬上來。”可胖頭已經沒勁了,只好奮力往上爬,終于爬上去了。

  大白鵝姐姐馱著胖頭費力地爬上了岸邊。可是,胖頭卻昏迷了,大白鵝姐姐用翅膀使勁按壓他的肚子。過了一會兒,胖頭吐了好多水,終于醒了。

  大白鵝姐姐對胖頭說:“你以后一定要注意安全。”胖頭說:“謝謝大白鵝姐姐,我錯了,我以后不會這樣了。”

  這個故事告訴大家:一定要注意安全,在別人遇難時,如果有能力幫助他們,就一定要助人為樂。

  助人為樂的作文 31

  一看“我助人為樂”這個題目,好像要夸贊自己。但我確實做過許多助人為樂的事。

  記得有一次,我坐204路公共汽車去南頭。第一站上來的人很多。我看到一位老奶奶,她的手扶著欄桿,身體搖來搖去站不穩。我站了起來對老奶奶說:“老奶奶,你年紀這么大了,坐我的座位吧。”老奶奶說:“你真是個懂禮貌的好孩子。”

  還記得有一個晚上,我剛寫完作業,我們班上的胡志銘同學來到我家,我以為他來找我玩。但他是帶著數學書來的。他打開數學書,說:“倪樹彬,這道應用題你會做嗎?”我一看,原來是一道工程題,我就把這題講給他聽。他還聽不懂,我又講一遍,他說:“是這樣算是吧?”我說:“是的,很好。”他說:“謝謝你,讓我會了這題,我真感謝你!”我說:“不用感謝了,大家都是朋友,不用客氣。”

  像上面所說的助人為樂的事。還有很多很多,我知道做好事是有意義的。當別人遇到困難需要幫助時,你幫助了他,他就感到快樂,同時自己也感到快樂。當你有自己有困難的.時候,得到別人的幫助,你也感到快樂。以后,我還要做許多助人為樂的事。

  助人為樂的作文 32

  生活中有許許多助人為樂的好人,其中,幫助我最多的要數我的好朋友——伍洪增哥哥了!

  伍洪增哥哥學習成績十分優秀,長得也十分帥氣,有著一頭烏黑發亮的頭發,濃濃的眉毛下有一雙黑寶石似的眼睛,小小的鼻子下有一張小小的、紅紅的嘴巴,十分惹人喜愛。

  伍洪增哥哥十分喜歡幫助別人,有一次,放暑假了,我坐在家里,寫著數學作業,突然,我發現有一題我不會做,我想了半天也做不出來,這時,伍洪增哥來到了我家,他見我坐著發呆,走過來,關心地問:“怎么了?”“這題我不會做,”我回答說,伍洪增哥哥拿起我的作業本,看了看,說:“這題我會,我來教你吧!”說著,他拿起筆,在草稿本上寫寫畫畫的.,我入神地聽著,在伍洪增哥哥的細心講解下,不一會兒,我把這道題做出來了,我開心地說:“謝謝你!”伍洪增哥哥只是笑了笑,說:“沒什么,好朋友互相幫助是應該的,下次有不會的,還可以來問我。”

  我要向伍洪增哥哥學習,學習他那助人為樂的好品質,以后,我也要多幫助別人,做一個好人。

  助人為樂的作文 33

  自打大家出世至今,全是大大家在照料大家,而大家是否有那樣的一天大家也相反協助她們呢?那樣的一天總算趕到了。

  那就是在一個晴空萬里的中午,我高高興興念書來,歡歡喜喜回店去。我正在伏案疾書業的'情況下,看到有一個老爺爺,他正在一個店一個店地在跟店家不清楚說些什么。我覺得,挨到我父母開的店了,媽媽悄悄的來到我的旁邊說:“別給他們錢,他便是坑人的,。”媽媽剛講完哪個老爺爺就來了跟我說::“小女孩,富有嗎?美麗的家鄉遭受洪水災害,沒地區可來到,你也就幫我點錢,要我能吃個熱呼呼飯,啊。”“老爺爺,我沒錢,就僅有一角錢呀,您如果不嫌棄,您就拿去吧。”我急不可耐的回答。“沒事兒,千里送鵝毛。禮輕情意重,禿鷲雖小,可也是塊肉啊。”老爺爺也立刻辯駁我。最終,我將我僅有的一角錢給了哪個老爺爺,但是,僅有一角錢,因為我挺怪不好意思的,可是,媽媽不愿意幫,別人更別說了,因此,我只有把一角錢給哪個老爺爺了。

  打一件事之后,.我真實明白了:幫助他人,開心自身的這一大道理。

  助人為樂的作文 34

  春天來了,金色的陽光灑在大地上,就像鋪上了一層金色的地毯。吃過早飯,哥哥帶著弟弟下樓玩。他們來到小廣場。哥哥拉著小板車,弟弟坐在小板車上。弟弟開心的.揮舞著樹枝,嘴里哼著歌曲。空中飛來兩只可愛的小鳥,它們也跟著弟弟嘰嘰喳喳地唱歌。

  突然,哥哥停了下來。他指著前面,對弟弟說:“前面有個老爺爺,我們去幫助他吧!”弟弟開心地說:“好哇!好哇!”

  哥哥和弟弟趕緊跑上前。只見老爺爺背著大袋子,彎著腰,駝著背,一步一步艱難地向前走。豆大的汗珠從額頭流下來。哥哥趕緊追上去,對老爺爺說:“爺爺,我們來幫您。”說完,哥哥伸出手,接過大袋子,把它放在小板車上。

  哥哥在前面拉,弟弟在后面推,“嘩啦啦,嘩啦啦!”小板車唱起了歌曲。老爺爺伸出大拇指,對兄弟倆說:“你們真是助人為樂的好孩子”

  花開寄語:小作者通過細致的觀察,對人物的外貌、語言進行了細膩的描寫。通過生活中的一件小事將兄弟倆樂于助人的品格展現出來。文末的點睛之筆,將文章立意提升到較高的境界。

  助人為樂的作文 35

  我們大多數人都會喜歡助人為樂的小朋友吧,因為這樣的人大多心地善良,很少會對你有什么壞心思,也不會刻意去傷害別人。

  我們活在這世上,本來人聲復雜,就該活的盡興。

  跟誰舒服就跟誰在一起,這句話一點也沒有錯誤。本來就是啊,我們又不是為了活給誰看的,就應該和喜歡的人在一起做喜歡的事情啊。

  說起助人為樂,我想起了之前看過的一個電影,叫做《天使愛美麗》,那是一部法國的`愛情喜劇電影,劇中的女主角名叫艾米麗,她是一個之前從來沒有跟別人有過多接觸的人,也是因為家庭原因,從小性格就格外孤僻,導致她后來很長一段時間都不是很快樂。

  后來,她有一次在搬過去的房子里發現了前一個住戶留下的東西,她突然萌生了要尋找失主的想法,并且她告訴自己,如果這次成功了,且對方是很感動的樣子,那她以后就會繼續助人為樂。

  可想而知,這個故事的發展是很順暢的,女主也因此慢慢的感受到了快樂,并且在這過程中遇到了自己的真命天子,收獲了美好的愛情。

  這世界每天都有新的故事發生,可是兜兜轉轉,我們最該做的,是堅守自己的初心,不忘本真。做一個善良的人。

  助人為樂的作文 36

  在一個陽光明媚的早晨,我和弟弟在小路上玩著小拉車,我可是我們村里大名鼎鼎的大好人。

  我們在小路上跑著玩,我拉著小拉車,弟弟在上面坐著,手里拿著一根小樹枝,他很開心“駕、駕,我可愛的大白馬,給我跑起來!”弟弟邊說邊揮舞著長長的小樹枝,像個合格的巡警一樣,揮舞著長長的馬鞭。我們跑著跑著,突然看見一個老爺爺背著一個沉重的包袱,我焦急地對弟弟說:“弟弟,我們趕快幫幫那個老爺爺吧。”“好,哥哥,我也要助人為樂!”弟弟高興地說。

  我們一起跑過去,看見老爺爺邁著沉重的`腳步,頭上的汗珠密密麻麻,喘著粗氣。我們說:“老爺爺,讓我們來幫您拿吧。”“不用你們來,我自己能行,怕累著你們。”老爺爺卻說。“沒事,我們不怕,我們可強壯了。”我們驕傲地說。老爺爺說:“好吧。”老爺爺把沉重的包袱放下來,我和弟弟把包袱拿起來放在手拉車上,我在前面拉著,弟弟在后面推,老爺爺在旁邊一邊走一邊豎起大拇指夸獎道:“你們真棒!”

  從這件事上我得到的道理是:遇到困難的人,我們就要幫助他們,就相當于幫助自己一樣,幫助別人,自己快樂!

  助人為樂的作文 37

  小熊胖胖是一種幫助他人的小動物。

  一次,胖乎乎的小熊帶著一籃子蘑菇出去野餐。在路上,他看到了瞎了的熊奶奶。小老虎和背上失明的熊奶奶去看醫生。小老虎累得大汗淋漓。小熊看著他,心想:我聽說蘑菇可以治失明。但是胖熊還是不能忍受這個又大又香的蘑菇。最后,他決定把所有的蘑菇都給盲人熊奶奶。

  把蘑菇給熊奶奶后,熊奶奶吃了蘑菇,又可以看到多彩的世界了。她非常感謝胖胖,給了它一些食物,但是胖胖說:“熊奶奶,只要你開心,我就不要食物。”說完,胖乎乎的走了。

  龐龐走著,看見一只蝴蝶悲傷地說:“這里沒有花。我能在哪里收集花蜜來授粉呢?”龐胖說:“小蝴蝶,不要難過。我會幫你找花。”龐幫蝴蝶找到了花,蝴蝶非常高興。她一個勁兒地感謝龐胖,龐胖說不客氣就走了。

  龐龐走到小兔子灰色房子的門口。他看到小兔子坐在那里進退兩難,就問:“小兔子是灰色的',你為什么這么不開心?”小灰兔回答道:“因為我的玩具賽車壞了,但是我不能修理它,我該怎么辦?”龐胖說:“沒問題,我會幫你修好的。”過了一會兒,龐鵬修好了玩具賽車。

  森林中的動物稱它為有益的熊,是為了感謝胖乎乎的人,贊美胖乎乎的人。

  助人為樂的作文 38

  一個天氣晴朗的上午,萬里無云小紅帶著她新買的帽子出來玩。他一邊走一邊唱,心里開心極了。蝴蝶從她身邊飛過,仿佛跟著她的'歌聲翩翩起舞。這時一位老奶奶拎著一袋子梨子向她的方向走來。忽然袋子破了一個大口子,里面的梨子紛紛的掉了下來,散落一地“哎呀…”老奶奶張大嘴說著。

  小紅兩步并作一步急忙跑過去,彎下腰幫老奶奶撿起來。小紅心想︰“袋子破了用什么裝呢﹖”小紅摸摸腦袋,忽然眼睛一亮,她取下新帽子,把梨子一個一個拾進去……小紅直起身子,對老奶奶︰“奶奶我幫你把梨子送回家吧。”奶奶指著帽子說︰“你的帽子臟了。”小紅笑笑說︰“沒關系,我們走吧!”她們一路上有說有笑,很快回到家。

  到了家里,小紅把梨子拿了出來,準備走的 時候,老奶奶說︰“等等。”老奶奶連忙拿著兩個梨子塞到小紅手里,小紅說︰“謝謝,我不要,這是我應該做的,幫助別人是我們少先隊員應該做的。”小紅邁著大步走出老奶奶的家,老奶奶看著小紅離開的背影,心里溫暖極了。

  助人為樂的作文 39

  一個星期天的下午,我和姐姐在街道花園里玩“捉迷藏”。

  突然,我妹妹被石頭絆倒了,在她的右膝蓋上切了一個洞,血直接流了出來。我迅速把我妹妹從地上扶起來,卻發現她的手弄破了她的皮膚,傷口上沾著石渣和幾塊玻璃大的黃豆。我很擔心,現在不知道該怎么辦。

  “嘿!”一陣硬底鞋撞擊地面,他們的腳步聲由遠及近。一個大約20歲的阿姨向我們跑來。她很高,穿著直直的西式服裝,留著時髦的卷發。“小妹妹,你怎么了?”一個溫柔的聲音傳入我的耳朵,我不相信地看著她。當我清醒過來時,他已經抱著他的妹妹向醫院跑去。當我發現她漂亮的`衣服上沾著她姐姐腿上的血時,我很快就趕上了她。

  當我們到達醫院時,阿姨已經登記并去看醫生了。當她姐姐的傷口包扎好后,他帶我們去藥房取藥。當他忙的時候,他拿出一條白手帕,擦去臉上的汗水。

  我不知道我媽媽什么時候來醫院的。當她知道了整個故事后,她感激地看著這位不知名的阿姨,并反復說“謝謝你”。阿姨笑了,把藥遞給她媽媽,說了聲再見,轉身離開了。

  看著姑姑遠去的背影,我默默地想:姑姑不僅外表美麗,內心也美麗。他真是一個幫助別人的好阿姨!

  助人為樂的作文 40

  “嘩嘩嘩......”豆大的雨滴從天而降。

  文文和蘭蘭每天都會約著一起去學校,今天也不例外。她倆穿上雨衣就準備出發了。由于下雨路面有點濕滑,她們手牽手小心翼翼地走著。

  離學校不遠處,她們看見有一位老爺爺摔倒了,臉上都扭曲了還皺著眉頭,看上去很痛苦,老爺爺手揉摸著膝蓋,應該是受傷了。文文和蘭蘭跑了過去,準備將老爺爺扶起來,文文伸出手突然又收了回來,她小聲地跟蘭蘭說:“電視上經常會有關于碰瓷的'事件發生,我們會不會遇到這個老爺爺也是假裝摔倒,想找我們賠錢。”蘭蘭聽了文文說的話臉色突然就變了,蘭蘭小心地問:“要不,我們過去問問?”文文點點頭,她們走上前問:“老爺爺,你怎么樣了?”老爺爺搖搖頭回答:“我沒事,只是摔到了膝蓋站不起來。”蘭蘭問:“老爺爺,您記得家人的電話嗎?我們可以幫您打電話讓她們來接您。”老爺爺將電話告訴她倆,掛完電話,她們對老爺爺說:“已經跟您的家人聯系好了,會馬上過來接您,我們快遲到了要先走了,您在這里稍等一下好嗎?”她們將老爺爺扶到馬路邊上休息才安心地去上學了!

  老師知道情況后在班上表揚她們幫助老爺爺樂于助人的精神,也得到了同學們的贊揚!

  助人為樂的作文 41

  今天,熊老師教了我們一個懲惡揚善的故事。一上課,熊老師就問我們:“有沒有人幫助過你們呀?”我們齊聲說:“當然有啊!”然后,我就想到了曾經幫過我的朋友。

  有一天,我跟同學黃晨浩在一起玩,后面突然有一個人朝我撞了過來,我的膝蓋不小心碰到階梯的`石頭了。我痛得哇哇大哭,黃晨浩看到我一臉痛苦的樣子,就把我扶到了椅子上。我感激地說:“謝謝你幫助我!”

  記得還有一次上體育課,老師不在。“叮鈴鈴……”鈴聲響了,同學們興奮地跑出教室,向攀巖墻跑去。這時,有幾個同學發現不是上課鈴聲,大家都搞錯了。于是,同學們又一窩蜂向教室跑去。當我還跑到樓梯口的時候,看到一個同學把一個女生絆倒了,我急忙跑過去,將她扶起來。她笑著跟我說:“萊恩,謝謝你。”我微笑著說:“不客氣,能夠幫助你,我很開心。”那時,我想到我受傷的時候,我的同學也幫助了我,心里很開心。

  幫助別人的時候,別人高興,我們心里也是美滋滋的。接受別人的幫助時候,我也學會了感恩。助人為快樂之本,我們都應該多幫助身邊的人。

  助人為樂的作文 42

  我有一個好朋友,她不僅樂于助人,并且還是一個會講很多小故事的故事大王,你們想知道她是誰嗎?讓我來告訴你們吧!

  她長的又高又苗條,圓圓的腦袋上有一頭可愛的爆炸頭,彎彎的眉毛下面有一雙圓溜溜的大眼睛,像夜空中的閃閃發亮的黑色寶石,高高的鼻梁,有一張櫻桃似的小嘴巴,她講的故事可好了,不僅有搞笑的,還有感人的,總之她會講各種各樣的小故事,我們都很喜歡她。

  她非常樂于助人,下課期間,當我沒有人和我玩耍的`時候,她便會跑過來跟我說:“不要難怪,我們一起玩吧”,課堂后,如果我有不懂得題目,她又會耐心的幫我講解,于是我們成了形影不離的好朋友。

  她還非常喜歡看書講故事,有時候在教室看書,有時候在宿舍看書,有時候在走廊講故事,也有時候在操場上講故事。有一次,有一個講故事比賽,我的好朋友比賽得了第一名,我真佩服我的好朋友。她經常邀請我和他一起看書閱讀,我也想成為像她一樣,人見人愛的故事大王。

  這就是我的同學,也是我的好朋友,一個樂于助人,愛看書,能繪聲繪色講各種各樣故事的人,你們猜到她是誰了嗎?

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