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學校交通安全排查方案

時間:2024-09-18 10:56:16 美云 交通/運輸/物流/倉儲 我要投稿

學校交通安全排查方案(通用11篇)

  為了確保事情或工作扎實開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的學校交通安全排查方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校交通安全排查方案(通用11篇)

  學校交通安全排查方案 1

  為了有效應急處置學校可能發生的突發事件(火災、群體性活動安全事故、房屋倒塌、自然災害等),保障師生安全,減少損失,維護校園穩定,特制定本方案。

  一、突發事件應急領導小組組成與職責

  (一)領導小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  領導小組主要職責是:居安思危,及時準確地掌握學校的安全狀況及動態,提出預防控制突發事件的對策和措施;在縣教育局的統一領導下,積極做好學校突發事件的應急處置工作;與有關部門密切配合,保證各項應急工作高效、有序進行。

  (二)領導小組下設辦公室,由李順根任主任,全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜。

  二、臨時現場指揮部

  學校一旦出現火災、群體性活動安全、房屋倒塌、自然災害等緊急情況后,學校負責人、各部門領導和教師應迅速到達現場及相關的工作崗位,應急領導

  小組成員應迅速組成臨時現場指揮部,組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作,與有關部門配合開展搶救及現場處置工作。

  三、應急預案

  (一)校內發生火災、漏電、房屋倒塌等緊急情況預案

  1、切斷各樓層電源。(總務、后勤人員負責)

  2、發生火警,先以滅火器撲滅;火勢蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有人員被埋入,急打“110”,并有組織地進行搶救。(指揮:校長)

  3、迅速向有關負責人報告。

  4、開通全部安全通道,學校教師、門衛和其它員工組織學生撤至安全地帶,并阻止學生救火救災。(各班主任負責指揮)

  5、配合消防、醫院等單位,做好自救工作。(校長負責)

  6、盡可能保護好現場,做好涉及本案的有關證人證詞記錄。(總務處負責)

  (二)學校食堂發生中毒事件的應急預案

  1、凡就餐后,師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀,各班主任、值周校委、值日老師應馬上報告校長或有關負責人、校長辦公室。

  2、迅速與當地衛生院取得聯系,采取就地救護。

  3、由校長或有關負責人就事態情況迅速組織采取救護措施。

  4、對食堂中的預留食品、蔬菜樣品由食堂管理員負責送交總務處,由總務處對這些預留樣品實行封存。

  5、校長或有關負責人就事態發展情況迅速與家長聯系,并向上級主管部門報告。

  (三)校外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案

  1、來人不履行登記手續,強行闖入,門衛應力加阻止,不得放行。

  2、來人已強行闖入校內,門衛追趕不及,應立即通知有關部門領導或其他教師,及時將闖入者查清逐出。

  3、校內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物等,應立即采取下列處置方法:

  ①迅速報警(2801110)

  ②迅速報告校保衛隊。

  ③對歹徒進行勸阻或制服,保護在場師生安全。

  ④迅速報告校長或有關負責人。

  ⑤為防不法分子逃跑,在制止、制服其前應關閉校門。

  ⑥立即將受傷師生送入醫院進行救治。

  4、記錄不法分子的'體貌特征和其他犯罪情節,收集不法分子施暴兇器,保護好案發現場。

  5、組織校內力量,配合上級有關部門,做好善后工作。

  (四)突發公共衛生事件的應急預案

  當社會上出現流行病疫(如“非典”、“流感”、“甲肝”“甲型H1N1流感”等),凡師生中出現與該病相似的癥狀時,各班主任要馬上報告校長或有關負責人,并及時與該生家長聯系,在家長的陪同下去醫院診治,一經確診為傳染性流行病或疑似傳染病,學校立即采取下列應急措施:

  1、迅速如實報告縣教育局與縣疾控中心。

  2、對該學生所在班級及寢室、全校有關公共場所進行嚴格的消毒和隔離。3、堅決杜絕染病學生帶病來校,必須經醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。

  4、對可能受到危害的該班學生和該班任課教師遵照縣局及縣疾控中心指示,采取必要的控制措施,并根據上級指示,隨時采取進一步措施。

  5、在有關部門指導下,采取一系列防范及保護措施。 (五)學校其它突發事件應急預案

  學校發生其他突發事件(群體性活動安全事故、自然災害等),學校負責人、各部門負責人和教師應迅速到達現場及相關的工作崗位,應急領導小組成員應迅速組成臨時現場指揮部,組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作,與有關部門配合開展搶救及現場處置工作。具體應急方案可根據實際情況參照上述預案。

  四、報告與響應

  1、在學校突發性事件發生后,活動組織者或第一個接警者或首位發現突發事件的教師,為該預案的第一責任人。第一責任人要以學校利益、師生利益為重,無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務,要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作,若接警后拖延、推委等,一律視為玩忽職守、失職或瀆職。學校視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的,給予嚴肅的行政處分,直到追究刑事責任。

  2、在學校突發事件發生后,全校教職工要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務,不得臨陣退怯,更不得采取事不關己的回避脫逃手段,否則,將視作嚴重違反《教師職業道德》,給予降級、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴重后果的,依法給予開除、行政處分、直到追究刑事責任。

  3、在學校出現突發事件后,學校負責人要以最快的速度向縣教育局報告。當事人(第一報告者或知情者)在應急領導小組負責人的召集下,在事發2小時內,認真、仔細、如實地填寫好突發事件有關表格,以備查用。

  學校交通安全排查方案 2

  一、指導思想

  為了認真貫徹落實《關于學校安全工作會議精神,做好當前學校(幼兒園)安全工作的緊急通知》精神,有效遏制校園重特大事故,確保師生人身安全和學校財產安全,構建良好的教育教學環境,全面提高教育教學質量,努力打造和諧校園。

  二、工作任務與要求

  1、加強組織領導,成立“學校安全隱患排查治理工作領導小組”。

  組長:

  成員:

  領導小組主要負責指導、協調和督促檢查安全隱患排查治理工作。

  2、嚴格落實學校安全工作“分類分處”雙線負責制。按照“誰主管、誰負責”的原則,把學校安全工作落實到各處室和相關責任人。安全教育、交通安全、治安安全由政教處負責;圖書室、電化教學設施由教務處負責;流行性、傳染性疾病由少先隊負責;衛生、學校重要設施、場所的安全由總務處負責;各教室的安全隱患由各班主任負責;各辦公室的'安全隱患由年級組長負責;各處室要加強對學校的安全工作的檢查,及時發現問題,及時進行整改,做到隱患不排除不放過,措施不落實不放過,確保學校的安全和穩定。

  3、全面排查整治學校安全隱患

  (1)加強防火安全的管理,使防火安全符合國家有關標準。重點對消防設施檢查。

  (2)加強交通安全的管理。重點看護送教師和值日教師、值周領導到位情況。

  (3)加強設備設施的安全管理。水、電、體育場地與器材等重要設備設施的使用、維護情況、廁所及樓梯等地方是否存在安全隱患。

  (4)加強學校周邊環境的安全管理。按照通知的要求,開展周邊治安環境問題排查摸底工作,重點看治安狀況,道路交通和攤點是否存在安全隱患和突出問題。

  (5)加強校舍安全管理。主要看行政樓、教師辦公樓、教室是否存在安全隱患。

  (6)加大學生安全教育力度。落實《中小學公共安全教育指導綱要》,開展了“安全知識講座”活動,組織學生觀看《小學生安全教育》專題片,聘請法制輔導員,開展法制教育活動。

  (7)健全學校安全管理制度。重點是完善和落實責任制度、檢查報告制度、校園安全管理制度、門衛制度等。

  4、堅持排查治理方式的科學性。隱患排查工作做到四個結合:一是堅持把安全隱患排查治理工作與專項整治工作結合起來,重點解決突出問題;二是堅持把日常安全監督與協助配合安全執法結合起來,重點解決違規違紀造成的安全隱患問題;三是堅持人防與物防結合起來,重點解決管理及其設施落后造成安全隱患問題;四是堅持把常規管理與應急管理結合起來,重點是建立健全管理制度、完善應急預案、加強安全教育、落實安全責任、嚴防安全事故發生。

  三、具體措施

  1、提高認識,高度重視

  以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹落實各項安全措施,高度重視安全隱患排查治理工作的重要性和必要性,嚴格執行“分處管理、各負其責”制度,切實做到思想認識到位、時間精力到位,組織部署到位,工作措施到位。

  2、大力宣傳、突出重點

  圍繞安全隱患排查治理工作要求,利用“紅領巾廣播站”、黑板報、櫥窗、主題班隊會等多種形式廣泛宣傳,大造聲勢,形成良好的輿論氛圍。在敏感時期和重點時段,加大對師生安全知識的培訓,切實加大工作力度,堅決徹底遏制重特大事故發生。

  3、落實措施,確保實效

  標本兼治,重在治本;摸清隱患存量,找準突出問題,落實整治措施;有則必改,改則必嚴;保證人員、經費、行動到位;嚴格獎懲制度,確保取得實效。

  4、做好記錄、主動上報

  認真做好安全隱患排查治理的記錄,定期上報工作情況,及時總結經驗教訓,提高應變能力。規范安全管理,確保萬無一失。

  學校交通安全排查方案 3

  根據《教育體育系統道路交通安全重點隱患“清源”行動集中整治工作方案》精神,結合實際,特制定此方案。

  一、工作目標

  通過開展校園及周邊道路交通安全重點隱患“清源”行動,排查一批非法接送學生上下學、無運營資質、超員、無牌無證、校園內超速、酒后駕駛等交通違法行為,進一步規范通行秩序,堅決遏制教師無證、酒后駕駛,師生因乘坐“三無”車輛等交通違法行為導致的群死群傷事故。

  二、組織領導

  為確保學院開展道路交通安全重點隱患“清源”行動集中整治工作取得成效,成立學院“清源”工作領導小組。

  組 長:校長

  副組長:副校長

  組 員:全體中層干部、學生管理干部及班主任

  領導小組辦公室設在學生處,由學生處處長辦公室主任,負責協調處理日常事務。

  三、整治重點

  (一)重點場所。校園內及校園周邊。

  (二)重點路段。校園區域行駛路段、校園周邊道路。

  (三)重點時段。學生上下學集中出行時段。

  (四)重點車輛。教職工駕駛車輛、摩托車、學生上下學接送車輛、通過校園周邊等重點車輛。

  (五)重點違法。校園內超員、超速、超限超載、無牌無證、酒后駕駛,教職工及學生校園內駕乘摩托車、電動車不戴安全頭盔,學生上下學時段非法營運、客貨混裝、拖拉機、農用車、三輪摩托車等車輛非法載人,駕乘摩托車不帶安全頭盔等重點交通違法行為。

  四、整治步驟

  (一)動員部署階段(20xx年3月5日至3月12日)。

  由各部門組織對全校師生員工進行宣傳動員。由學生處負責制定“清源”行動工作方案,成立領導小組,層層動員部署。

  (二)集中整治階段(20xx年3月13日至8月15日)。

  對照目標要求,結合實際,查找薄弱環節和存在不足,細化措施,建立工作臺賬,逐一落實重點任務。

  (三)總結驗收階段(20xx年8月16日至8月31日)。

  對本校 “清源”行動集中整治工作進行總結,查缺補漏,總結經驗,鞏固整治成果,形成長效機制。學院領導小組將對相關部門“清源”行動集中整治工作進行檢查驗收,對工作滯后的部門將在全院范圍內進行通報、問責。迎接上級主管部門檢查驗收。

  五、工作任務

  (一)排查運送學生車輛及教職工駕駛行為。一是由各系組織班主任動員師生和學生家長認真排查在學生上下學路段存在的.道路交通安全隱患;二是由學生處負責排查學校周邊有無交通標識標牌、減速帶是否完整;排查運送學生車輛是否存在無證駕駛、酒后駕駛、超載超限、超員。三是各部門排查本部門教職工校園內或校外是否存在無證駕駛、酒后駕駛、超速行駛、非法改裝等交通違法行為;并將排查表按要求統一上交學生處,分門別類建立工作臺賬,學院根據排查出來的問題,認真分析研究,安排相關部門負責采取有效措施進行整改,并對相關人員給予警示教育。

  (二)簽訂交通安全責任書。由學生處負責制定責任書,在3月25日前完成與教職員工、學生家長簽訂交通安全責任書。

  (三)強化宣傳教育,營造良好氛圍。充分利用主題班會、校園廣播、學生家長會、校訊通等多種方式,廣泛宣傳開展道路交通安全重點隱患“清源”行動集中整治工作的重要性,認真開展“開學第一課”的道路交通安全宣傳教育,開展“重細節平安行”、“知危險 會避險”等主題宣傳教育活動,全面提升教職員工和學生家長安全守法意識、自救自護技能和應急處置能力,積極為行動開展營造良好的社會輿論氛圍。

  對學生的宣傳教育由學生處牽頭,各系負責。對教職員工的宣傳教育由院辦牽頭,各部門負責,各部門宣傳材料(文字、圖片)按要求報學生處存檔。

  (四)加強督查檢查,依法依規整治。認真落實安全管理責任,由學生處組織,各部門配合定期開展校園交通秩序整治,打擊各類車輛的違法行為,形成常態化工作機制,維護校園周邊道路通行秩序。配合公安、交通運輸、應急等部門組成的檢查組的安全檢查。

  (五)健全工作臺賬,落實臺賬清單化管理。各部門結合整治重點任務,建立工作任務清單、工作進度清單、問題整改清單等臺賬清單管理,做到工作有部署安排、有具體措施、有檢查督促、有整改落實,確保“清源”行動工作每個環節形成閉環管理,有據可查。

  六、工作要求

  (一)加強組織領導,強化責任落實。各部門要提高政治站位,深刻認識開展道路交通安全重點隱患“清源”行動集中整治,遏制群死群傷事故多發勢頭、穩定當前道路交通安全形勢的具體舉措。要牢固樹立安全發展理念,加強組織領導,嚴格落實主體責任,明確工作職責,細化工作措施,務必抓出成效。

  (二)強化信息收集,按時上報材料。嚴格工作信息報送制度,各部門確定聯絡員專門負責信息報送、工作資料收集整理。

  學校交通安全排查方案 4

  為貫徹落實好國家、省、市、區安全生產會議精神,進一步強化學校安全工作,有效預防安全事故,依據《重大活動期間深入開展學校安全大檢查工作方案》等系列安全工作文件精神,我校制定學校安全工作大檢查活動實施方案如下:

  一、工作目標

  深化開展學校安全工作大檢查活動,進一步提高思想認識、落實崗位安全責任、提高安全保障水平、消除各類安全隱患、有效防范和堅決遏制涉校涉師生安全事故發生,維護和諧穩定的校園環境。

  二、檢查時間及范圍

  時間:從即日起至20xx年10月底。

  范圍:

  三、檢查內容

  1、校舍、教學設施器材、飲用水設施等硬件安全隱患;

  2、學校所處地質環境安全隱患;

  3、自有車輛和租用車輛的安全管理,學生上下學交通教育情況;

  4、食品衛生安全管理,對學生做好食品衛生安全教育;

  5、消防設施、滅火器材、消防安全標識,教學樓、學生宿舍等疏散通道,輸電線路安全、師生宿舍電器使用、安全出口等是否完好和符合要求;

  6、學校及周邊治安安全、交通安全、文化環境、衛生安全是否存在隱患;

  7、學校安全規章制度制定完善情況;

  8、學校健全工作機制,明確安全責任情況;

  9、學校開展安全教育和應急避險演練情況;

  10、人防、物防、技防設施建設情況;

  11、教職員工遵紀守法、職業道德和維護學生權益中的問題;

  12、職業學校的實訓室、實訓車間安全管理及設施設備安全,學生實習安全管理。

  13、校園警衛室建設情況和校園保安上崗情況。

  四、方法步驟

  檢查采取學校自查自糾方式進行。

  (一)自查自糾。對本單位的'安全管理工作進行全面深入、細致徹底的自查自糾,對照國家、省市等上級部門關于學校安全工作的基本要求,查缺補漏,全面理清安全工作基本底數,建立安全工作基本臺賬;認真檢查事故易發的重點場所、要害部位、關鍵環節,建立問題隱患臺賬,制定整改方案,落實整改措施、時限和預案。

  (二)全面排查。按照誰主管誰負責、誰審批誰負責的原則,學校對本校各部門逐點、逐崗開展拉網式排查,全面排查存在的安全隱患,梳理分類、跟蹤落實。對于重大隱患,要及時上報上級主管單位和部門解決。

  五、工作要求

  (一)加強組織領導,認真安排部署。要高度重視學校安全工作,切實把安全工作作為第一位的工作來抓;以對社會和諧、家庭幸福、學生生命負責的精神,認真組織開展好安全大檢查的各項工作。要明確這項工作的責任人,結合本地本單位工作實際,制定具體的工作方案。

  (二)加強宣傳發動,落實全員責任。要通過多種形式對安全大檢查進行廣泛宣傳發動,進一步修訂完善學校各崗位安全工作職責,將學校安全工作職責落實到每個崗位、每名員工,動員全體師生積極參與安全大檢查,爭取家長、社會廣泛支持,共同推進學校安全工作。

  (三)突出隱患查改,嚴肅責任追究。大檢查要以隱患排查整改為重點,堅持邊檢查邊整改,以檢查促整改,對查出的問題實行“零容忍”,做到不打折扣、不留死角、不走過場。排查出的每一個隱患和薄弱環節,都要做到整改措施、責任、資金、時限、預案“五到位”。要落實安全大檢查工作責任,嚴格實行跟蹤督辦制度,對排查不細致、整改不到位或因工作不力導致事故發生的,要倒查追究有關人員的責任。

  學校交通安全排查方案 5

  一、指導思想

  為貫徹落實縣教育局“安全文化進校園”活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識,提高自救自護的.素養和能力,培養小學對交通事故防范和自我保護能力,特制定本方案。

  二、活動時間:

  3月30日上午9:30

  三、活動地點:

  園內

  四、活動人員:

  全體大班小學

  五、活動準備:

  1、交通安全故事短片的碟片。

  2、帶小學觀看交通安全知識圖片。

  3、認識交通標記:

  (1)向小學介紹一些常見的交通標志,知道交通標志與我們生活的關系。

  (2)學會看交通標志,遵守交通規則。

  (3)鼓勵小學畫交通標志。

  4、與交警隊聯系

  請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。

  5、大班以班級為單位,組織小學開展交通安全知識教育活動。

  (1)通過游戲與實際生活相聯系的圖片,學會判斷對與錯。

  (2)學習安全過馬路

  學習看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。

  六、組織實施

  1、各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

  2、請小學觀看交通安全知識短片。

  3、請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖。

  4、請交警宣教員教小學做交通手勢指揮操。

  5、參觀交通安全知識圖片展。

  6、組織小學進行交通安全游戲。

  7、活動結束各班小學在老師的帶領下有次序回教室;教師小結活動情況,并再次教育小學注意各項交通安全。

  學校交通安全排查方案 6

  為深入實施“文明交通行動計劃”,進一步增強未成年人交通安全意識和應急處置能力,避免交通事故發生,創建平安校園,特制定本方案:

  一、演練目的

  (一)通過模擬演練,讓中小學生了解交通規則,認識交通標志標線,學習安全過馬路和安全乘車、坐車、下車等交通安全知識,自覺遵守交通法規,提高自我保護能力。

  (二)通過模擬演練,讓中小學生掌握交通事故應急處置、逃生的方法,提高學生交通應急處置能力。

  (三)通過模擬演練,認識交通安全的重要性,增強學生、幼兒交通安全意識和交通法制觀念。

  二、演練內容

  (一)模擬安全橫過馬路或街道。

  (二)模擬如何安全乘車。

  (三)模擬如何安全騎自行車。

  (四)模擬交通事故后應急防護與逃生。

  三、演練準備

  (一)制訂演練方案。成立演練活動領導機構,明確演練責任分工。

  (二)做好演練前培訓。要配合學校老師,教授學生各項演練內容的基本方法、注意事項,使學生在體驗中學習掌握正確的交通安全知識。

  (三)設計、布置模擬交通場景。提前做好演練場地的準備,在學校操坪劃分區域,布置交通十字路口、交通標志標示、道路拐彎處等交通模擬場景。

  四、演練步驟

  (一)安全過馬路模擬演練

  1、闖紅燈:

  (1)道具:布置紅綠燈交通十字路口、交通標志標示、小轎車一臺、摩托車一臺、自行車若干輛。

  (2)場景:在有紅綠燈與人行橫道的交通十字路口,小轎車、摩托車,由東往西正通過十字路口,行人(一隊學生)與自行車(教師模擬)均在十字路口等待紅綠燈,準備由南向北通過十字路口,有學生a在紅燈亮著、摩托車正通過十字路口的時候搶先跑過去,其余學生等小轎車通過后綠燈亮的時候才通過。

  (3)學生觀察點評:指出學生a闖紅燈的交通違法行為,強調歸納在有紅綠燈的路口過馬路的`注意事項:紅燈停,綠燈走。

  2、規范過馬路:

  在有紅綠燈與人行橫道的交通十字路口,由交警或老師控制紅綠燈信號,學生按照“紅燈停,綠燈走”分批演練安全、規范過馬路。

  3、如果路口沒有紅綠燈(或紅綠燈壞了),怎么過馬路?

  歸納:橫穿馬路時要做到的“三步曲”:“一停、二看、三通過”。在“看”時,尤其要判斷車輛與自己的安全距離及行駛的車速,當發現來車速度較快時,寧可等車輛先過,千萬不可抱著僥幸心理,一沖而過。不得在車輛臨近時突然加速橫穿馬路或突然中途倒退、折返;在確認可安全“通過”時,要快速通過,不可以在馬路上停留、溜達、戲耍。如有交警指揮時,必須按照交警的指揮安全通過馬路。

  4、步行上下學交通安全還要注意什么?

  強調:中小學生上下學應當實行“路隊制”;不能在機動車道內行走、坐臥、停留、嬉戲、攔車、追車;不能跨越、倚坐道路隔離設施。

  (二)安全乘車模擬演練

  1、安全乘坐校車

  (1)道具:專用校車一臺,施劃模擬機動車道、非機動車道、人行道、斑馬線。

  (2)場景:根據要求自設上車、坐車、下車。

  (3)要求:等候校車時,照管老師要組織學生或幼兒在指定的地方等候上車,不要站在機動車道、非機動車道上等車,不要追逐打鬧,一定要等車輛停穩后排隊上車,車門打開后要先下后上,按順序上下車。

  乘坐校車時,有安全帶的,校車駕駛員及照管老師要提醒和幫助學生或幼兒系好安全帶,并監督學生或幼兒不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,不要向車窗外亂扔雜物,不要打鬧,不要隨意走動,更不能在車上寫作業。

  下車時,車輛停穩前不能起身,停穩后由照管老師帶領學生或幼兒排隊依次下車,不能擁擠,不要爭先恐后,下車后不要從車前或車后橫穿道路,要等所乘車輛離開后選擇有斑馬線的地方過馬路。

  2、安全乘坐私家車

  (1)道具:小轎車一臺(帶天窗)

  (2)場景:根據要求自設上車、坐車、下車

  (3)要求:不能從小轎車左側上下車,不能將頭手伸出窗外,尤其是乘坐帶天窗的小轎車時,更不能將頭伸出天窗外。

  (三)安全騎自行車演練

  1、道具:自行車若干輛,小轎車、摩托車各一臺,模擬施劃機動車道、非機動車道、人行道、斑馬線。

  2、場景:根據要求自設若干模擬場景

  3、要求:未滿12歲的孩子不要在道路上騎自行車;要經常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。

  騎自行車應在非機動車道行駛;在沒有劃分路線的道路上,機動車在中間行駛,自行車應靠右邊行駛,絕對不能逆行。

  超越前車時,不準妨礙被超車的行駛;自行車轉彎前須減速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐;通過陡坡,橫穿四條以上機動車道或途中車閘失效時,必須下車推行。下車前須伸手上下擺動示意,不可妨礙后面車輛行駛;不準在道路上學騎自行車。

  騎車時要做到“七不”:不雙手撒把,不多人并騎,不相互攀扶,不追趕比賽,不帶人,不戴耳機聽音樂,不扒機動車,嚴格遵守交通法則。

  (四)交通事故后應急防護與逃生

  1、道具:專用校車一臺、摩托車一臺,模擬施劃機動車道、非機動車道、人行道、斑馬線。

  2、場景:在道路拐彎處,校車與迎面而來的摩托車發生碰撞,兩個學生受傷。

  司機停車,隨車人員(教師)告知事故狀況,安撫乘客(學生),并了解受傷人員情況:“請受傷人員舉手!”。

  組織疏散:請未受傷的乘客(學生)站起來,在司機和隨車人員(教師)的指揮下,按從前往后順序依次從車門疏散,小跑防摔倒,不擠,不推,不停留。迅速疏散到安全地帶(避免發生二次事故),隨車人員(教師)組織列隊。

  開展救援:司機和成人乘客幫助將受傷學生轉移疏散到安全地帶。到安全地帶后,司機報警,隨車人員(教師)和成人乘客用隨車攜帶的急救箱,對受傷較重學生進行包扎止血等緊急處置,并對學生數量和受傷情況進行檢查,等待救援。

  3、要求:如果車內有大量煙氣,應用衣物捂住口鼻,彎著腰有序疏散,防止吸入大量有毒煙氣而窒息;如果火焰小但封住了車門,乘客們可用衣物蒙住頭部,從車門沖下;如果火大堵住了通道,可使用應急錘敲碎車窗玻璃,從車窗疏散。從車中逃出后,要遠離事故發生地點,防止因車輛著火、爆炸而對自己造成傷害。

  如果車門無法打開的情況下,乘客就要選擇從車窗逃離。如果是滑動車窗,乘客將車窗打開即可跳出。如果是封閉車窗,乘客需要使用應急安全錘(安全錘掛在前后輪附近的車窗框上,紅色手柄,錘體一頭為尖銳角)

  打碎車窗,從車窗疏散。

  如果在高速公路上發生交通事故,要立即撤離到安全島、右側路肩或護欄外,并及時撥打122或12122報警,現場有傷員時應及時搶救傷員,并撥打120。

  五、工作要求

  (一)精心組織,確保安全。各部門和校方要緊密配合,嚴密組織,演練地點應選擇在校園內的操場,并設置警戒區域,確保演練過程中中小學生及幼兒的人身安全。嚴禁在實際道路上進行演練。

  (二)因地制宜,突出重點。各部門應根據轄區內中小學校的具體情況,以乘坐校車的學生為重點,以班或年級為單位組織模擬演練,也可以組織全校性的大型演練。

  (三)演練與宣講相結合。各部門在開展演練的同時,要通過知識講座、擺放展板、張貼宣傳掛圖、發放宣傳資料、編撰黑板報等形式開展有針對性的宣講活動,做到理論與實踐相結合,務求練出實效。

  (四)加強宣傳報道。各部門要積極聯動新聞媒體,利用報紙、電視、電臺、網站、微博等各類載體進行宣傳報道,在全社會營造濃厚氛圍,引導全社會關注未成年人交通安全。

  學校交通安全排查方案 7

  一、指導思想

  隨著經濟繁榮的發展,交通事業迅猛發達,車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作,我們每個小學生要熟記最基本的交通標志,做到愉快上學,平安回家。

  二、活動過程

  1、中隊長宣布:“紅綠燈下‘小交警’”主題隊會現在開始,全體起立。

  2、各小隊整隊,報告人數。

  3、出隊旗(敬隊禮)

  4、唱隊歌(坐下)

  三、主持(男女各一)

  同學們據有關資料統計,我們國家因事故每3分鐘就有1人受傷,每10分鐘就有1人喪生,讓我們永遠記住這血的教訓,嚴格遵守交通規則。

  主持(男)請聽快板《安全第一最重要》

  第一小隊出場

  同學們,上學校,交通安全要記牢,街上來往車輛多,走路要走人行道,過馬路走斑馬線,先看左再右瞧,紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑,交通規則要遵守,安全第一最重要。最、重、要!主持(男女)非常感謝第一小隊的同學為我們的精彩表演。

  同學們:交通法律你們又知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識知多少競賽,同時也考考自己。

  (女)競賽分必答和搶答兩部分,答對一題10分,比一比,哪個小隊得分。

  (一)必答題

  1、什么燈亮時,準許車輛、行人通行?

  答:綠燈。

  2 、什么燈亮時,不準什么通行?

  答:紅燈亮時,車輛、行人禁止通行。

  3 、行人須在什么道內行走,在沒有人行道路時,行人該怎樣行走?答:行人須走人行道,沒有人行道要靠右邊行走。

  4、行人橫過車行道時,須走什么道?

  答:人行橫道。

  5 、行人通過沒有交通信號控制的人行橫道,須注意什么,不準怎樣?答:須注意車輛,不準追逐猛跑。

  6 、行人不穿越、倚坐人行道、車行道上的什么?答:交通護欄桿。

  7、乘坐公共交通工具時,不準攜帶什么?答:易燃易爆等危險物品。

  8、車輛、行人必須在道路上怎樣走?

  答:各行其道。

  9、交通標分幾大類?

  答:分三類。(警告標志、禁令標志、指示標志) (二)主持:現在我們來看看各個小隊的.得分。(公布分數)接下來我們請第三小隊為大家表演小組唱

  《我們是交通安全宣傳隊員》

  (三)下面進行交通知識搶答,希望各小隊隊員聽清楚,每題10分。答對加10分,答錯扣10分。

  a)汽車下車后,應怎樣走才安全?

  答:下車后應迅速走上人行道,不能在車行道上行走及隨意穿越馬路。

  b)乘車應如何禮讓?

  答:主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。

  c)行人可以在高架橋上行走嗎?

  答:不可以。

  d)可以在馬路上學自行車嗎?

  答:不可以。

  e)雨天騎車可以打傘嗎?答:不可以。

  f)乘坐二輪摩托車必須帶什么?答:帶頭盔。

  g)不準向行駛中的車輛拋什么?答:物體、雜物。

  h)交通信號燈有幾種顏色?答:紅、黃、綠三種顏色。

  i)交通安全宣傳隊隊員的口號是什么?答:交通安全,從我做起,共創文明少年先鋒隊。

  j) !————這是什么標志?答:警告標志。

  k):————這是什么標志?答:禁令標志。禁止通行。

  l):————這是什么標志?答:紅綠燈標志。

  m)小學生戴什么顏色的帽子比較安全?答:黃色。

  (四)主持:現在宣布比賽結果第一名小隊

  第二名小隊

  主持:接下來由第五小隊為我們表演順口溜

  《交通安全記心中》

  經濟繁榮車輛多,交通安全記心中,騎車走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙,行人須走人行道,機動車道勿來往,越過街道勿隨意,斑馬線上走安詳,行經十字馬路口,綠燈為你導方向,列隊過街應迅速,不與車輛把路搶,候車有序分先后,先下后上互謙讓。互、謙、讓!

  主持:同學們,我們的生活是美好的,也是復雜多變的,我們要想生活更加幸福,就得學會保護自己。接下來請欣賞手勢操表演。

  (音樂)前三遍走隊形,后兩遍做動作,第六遍音樂,隊伍靠攏呼號:交通安全從我做起,共創文明少年先鋒!(三遍)

  主持人:全體坐下,請輔導員總結這次活情況。

  輔導員:同學們,我們今天舉行的“紅、綠燈下小交警”主題中隊活動,大家增長了不少交通安全知識。我們不但要自己嚴格遵守交通法規,還要向我們身邊的人宣傳,人人爭做紅、綠燈下的小主人。

  主持人:呼號(全體起立,居奇右手)

  輔導員:為共產主義事業而奮斗

  隊員:時刻準備著!

  中隊長:退隊旗(敬隊禮)

  中隊長:中隊“紅、綠燈下小交警”主題隊會到此結束。

  學校交通安全排查方案 8

  一、指導思想和總體目標

  為進一步提高中小學生交通安全法制意識,增強學生的交通法制觀念和交通安全意識,減少交通違章現象,預防和減少中學生的交通事故,結合我校實際,制定本工作方案。

  二、成立學校交通安全教育領導小組

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  三、實施措施

  1、學校把道路交通安全宣傳工作作為一項重要工作來抓,尤其是騎自行車學生和乘坐校車學生的宣傳教育工作更應放在首位。制定《騎自行車學生安全管理細則》以及《乘校車學生安全管理細則》,同時在開學初由學校德育處組織召開騎自行車學生和乘坐校車學生安全專題會議。

  2、通過升旗儀式、主題班會、廣播、黑板報等多種形式對學生進行交通安全教育。

  3、狠抓路隊管理。學校負責人要經常上路檢查情況,發現問題要及時糾正,并嚴肅批評教育。各班設立校外監督員,及時向班主任匯報學生在校外的違紀情況,同時對該類同學進行有針對性的.教育。

  4、學校加強放學時段校門交通安全值班管理,維護校門的交通秩序,確保校門交通通暢。

  5、各班班主任要按照學校規定,不定時地對本班學生進行交通安全教育,讓學生養成良好的交通安全習慣,牢固的交通安全意識,從而自覺遵守交通規則。

  6、經常性檢查學生自行車的車況,尤其是車閘、車鎖的檢查更為重要。

  7、學校明確規定,學生不準騎電瓶車和摩托車上學;不準乘坐非法營運車輛。

  四、相關要求

  1、提高認識,加強領導。領導小組成員要高度重視學校交通安全工作,加強組織領導,健全管理制度,抓好工作落實。

  2、建立長效機制,鞏固教育成果。要加強與家長的溝通聯系,共同關注學生交通安全。要不斷總結、完善學校交通安全教育和管理辦法,逐步建立長效的交通安全工作機制,確保學生上下學和出行安全。

  學校交通安全排查方案 9

  為進一步加強街道學生(幼兒)交通安全管理工作,全面貫徹落實省校車安全電視電話會議精神,規范我街道接送學生車輛安全管理,預防安全責任事故的發生,決定自1月23日起對全處中(小)學校及幼兒園接送學生車輛進行專項整治,制定實施方案如下:

  一、指導思想

  牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,堅持“政府主導,部門聯動,分工負責,規范管理”和“誰主管,誰負責”的原則,不留死角,不留盲區,切實預防學生上下學交通安全事故,保障全街道學生(幼兒)生命安全,維護全市教育的和諧穩定。

  二、工作目標

  從20xx年1月23日起至20xx年3月31日,開展全街道學生交通安全專項整治行動。以確保學生上下學交通安全為目標,通過學生交通安全專項整治行動,進一步完善管理措施,明確和落實監管責任,改善學生交通環境,消除道路交通安全隱患。通過交通安全宣傳教育,提高學生、家長的交通安全意識,確保違規接送學生車輛得到有效整治,學校周邊交通環境進一步改善,校車運行線路安全隱患得到排除,預防涉及校車交通事故的發生。

  三、整治重點

  此次專項整治的重點是嚴肅查處違規接送學生行為,整改校車運行線路安全隱患,改善學校周邊交通安全環境。

  (一)違規接送學生(幼兒)車輛。

  1.集中用于接送中(小)學校、幼兒園學生(幼兒)上下學,未使用符合國家校車安全標準并取得校車車標牌的車輛。

  2.家長使用超員、酒后駕駛、無牌無證以及報廢車、低速載貨汽車、機動三輪車、拖拉機等或捎帶接送別人孩子上下學車輛。

  (二)專用校車運行線路安全隱患。

  1.校車運行路線存在的路面、危橋、集市等安全隱患。

  2.校車運行線路重點路口、急彎、陡坡、水塘等警示牌,重點路口警示燈等。

  (三)學校周邊交通安全環境。

  1.學校、幼兒園周邊道路警示標志、警示燈、減速帶、禁停設施。

  2.對學校放學時段周邊交通擁擠路段進行交通疏導。

  四、工作職責

  (一)安監辦:

  1.組織對校車線路安全隱患進行督促檢查,限期整改。

  2.組織開展學生交通安全隱患排查,并督促相關責任單位整改。

  3.對重型礦車使用單位進行安全檢查,要求避開學生上下學時段通行。

  (二)派出所:

  1.對學校提報或路面巡查發現及群眾舉報的違規接送學生車輛及非法重型改裝礦車進行嚴肅處理并上報。

  2.對學校、幼兒園周邊道路及校車運行線警示標志、警示燈、減速帶、禁停設施需求及時上報。

  3.對城區學校放學時段周邊交通擁擠路段安排警力執勤、巡查、疏導交通。

  4.設立舉報電話,向社會公開;組織警力加大學生上下學時段巡查,對出現或根據舉報發現的違規接送學生車輛,建立信息臺帳并及時上報。

  (三)交通公路養護站

  1.對校車運行線路和學校交通安全管理工作進行督查。

  2.按道路權屬,對校車運行線路安全隱患進行整改。

  (四)文明辦

  1.加強對學生交通安全專項整治行動的宣傳報道,營造宣傳聲勢。

  2.制定并發放《關注校車安全致學生家長一封信》。

  3.督促學校及幼兒園建立健全各類工作臺帳。

  (五)學校及幼兒園

  1.各中(小)學校校長、各中心幼兒園園長為第一責任人,對校車安全管理全面負責,明確校車管理職責,認真抓好貫徹落實。

  2.建立健全校車安全管理制度,各項規章制度及管理人員名單要上墻;設立校車安全檢查記錄、行車記錄、車輛安全交接記錄等相關臺帳,定期檢查校車安全運行情況,定期排查校車運行路線存在的安全隱患,及時進行整改,消除各類交通安全隱患。

  3.做好各類應急預案,組織學生開展交通安全教育及校車安全演練活動,一年不少于4次。發放校車交通安全手冊,提醒廣大學生乘坐校車安全注意事項。

  4.各中(小)學校、各幼兒園要組織學生所在班級、家長共同摸排是否乘坐“非法校車”,由學校、班級、家長同時出具書面簽字說明,并建立學生乘坐車輛情況臺帳。要對學生及幼兒接送車輛及其駕駛人進行檢查并登記備案,對違規接送車輛責令停止接送學生并下達告知書,采取有效措施妥善解決學生上下學的.乘車安全問題。

  5.建立月報制度,每月向文明辦提報校車運行線路安全隱患整改計劃和進度,對道路隱患進行編號,責任到人。

  6.每季度對校車運行線路、學校及周邊交通安全設施情況進行摸排統計,發現隱患及時進行整改。

  7.街道與各中(小)學校及各幼兒園簽訂校車安全管理責任書,責任書一式兩份,學校與街道各留存一份。同時,各學校及幼兒園要與班級、家長、學生、司機層層簽訂校車安全管理責任書,切實落實安全管理責任。

  五、工作要求

  學生交通安全不僅關系到廣大中小學生和幼兒的生命安全,而且關系到千家萬戶的幸福安寧和社會穩定。各中(小)學校、幼兒園和有關部門要高度重視,按照工作要求,確保活動取得實效。

  (一)加強組織領導。街道成立由辦事處主任為組長,人大常委會主任、辦事處分管副主任、黨工委宣統委員為副組長,相關部門及學校幼兒園負責人為成員的領導小組,進一步明確工作重點,落實各項工作措施,加強領導。

  (二)加強督導,強化責任。強化對專項整治的督導檢查,街道將組織有關部門于2月份對各學校及幼兒園檢查校車安全管理制度落實情況,對未按照規定為校車配備安全設備、進行安全維護或未指派照管人員隨校車全程照管乘車學生的責令進行改正。對因工作措施不落實導致接送學生車輛發生交通事故的,將嚴肅追究相關責任人責任。

  (三)標本兼治,確保實效。各中(小)學校、幼兒園和有關部門要以學生交通安全專項整治行動為契機,建立和完善學生交通安全管理制度,進一步明確在學生交通安全工作中的職責和任務,形成標本兼治、綜合治理的工作格局,確保專項行動取得實實在在的成效。

  學校交通安全排查方案 10

  為切實保障全縣中小學生和幼兒園兒童上下學交通安全,預防涉及學生交通安全的重特大交通事故,根據《信陽市人民政府辦公室關于進一步加強學校學生交通安全工作的通知》(信政辦明電[20xx]223號)要求,結合我縣實際,制定本方案。

  一、指導思想

  在縣政府統一組織領導下,以保障學生上下學安全出行為目標,堅持“各負其責、協作配合,全面排查、集中整治”的原則,嚴查嚴處校車和接送學生車輛交通違法行為,建立健全校車、接送學生車輛和校園周邊道路交通安全管理長效機制,有效預防校車、接送學生車輛發生交通事故。

  二、工作目標

  通過集中整治,進一步完善校車、接送學生車輛和駕駛人安全管理制度,做到責任落實、管理規范、措施有力;校園周邊交通安全設施更加完善,交通安全隱患得到有效整治,交通環境進一步改善;校車和接送學生車輛各類交通違法行為得到遏制,杜絕無牌無證、假牌假證、套牌套證、安全性能不良及報廢車輛、非客運車輛作為校車接送學生上下學;校車駕駛人、學生、教師和家長的交通安全意識得到明顯增強,確保不發生校車、接送學生車輛及其它涉及學生的交通事故。

  三、工作措施

  (一)開展校車和接送學生車輛集中整治行動。20xx年12月20日起,由領導小組辦公室牽頭,教體、公安、交通、安監等相關職能部門參加,對全縣校車和接送學生車輛進行集中整治。凡不符合安全要求的車輛,要堅決停用;不具備駕駛校車和接送學生車輛資質的駕駛員要堅決停用;有交通違法記錄的,要堅決處罰;對“黑校車”,要堅決依法取締。

  (二)強化學生出行的日常監管。公安、交通部門要加大日常監督、檢查力度,準確掌握各學校、幼兒園上下學時間以及接送學生車輛運行時間、行駛路線、載員等基本情況;要隨時檢查接送學生車輛是否有超員、超速等違法行為,對有違法行為的車輛和駕駛人,要堅決依法從重處罰。各學校、幼兒園要定期組織校車和接送學生車輛進行全面安全技術檢驗,及時保養和維修車輛,保障車輛安全性能完好。堅決杜絕校車和接送學生車輛“帶病”上路。

  (三)規范校車臺帳管理。有校車的學校和幼兒園必須建立校車日志,對每天出行前的.檢查情況、行駛情況、檢查檢測情況、維護維修情況進行詳細的記錄。教體局要及時收集和整理相關資料,并作好分析,促進校車管理的規范化、科學化和常規化。

  (四)明確職責,規范管理,建立學生交通安全管理長效機制。

  1、教育部門要認真履行校車安全主管部門的職責,排查所有接送學生車輛,并將排查出的非法營運車輛及不符合安全技術標準的車輛通報給公安交警部門。同時,認真做好中小學生交通安全宣傳教育工作,督促落實學校安全管理責任制,逐車逐駕駛人簽訂安全行車責任書。詳細掌握轄區內中小學校和幼兒園位置、學生數量分布和校車需求等情況;配合交通部門做好接送學生車輛行駛路線及站點的確定和設置工作;建立接送學生車輛及其駕駛人管理檔案;將學生交通安全管理作為考核評價學校領導班子的重要指標之一,明確規定校長、班主任職責;會同公安、交通等部門匯總分析學生交通安全管理工作情況信息,向學生交通安全管理聯席會議提出工作建議。

  2、公安部門負責全面掌握轄區內中小學校及幼兒園周邊道路交通基本情況;建立定期排查中小學校及幼兒園周邊交通安全隱患制度;依法嚴厲查處接送學生車輛超員、超速等交通違法行為;重點查處拼裝車、改裝車、報廢車及各種安全防護不到位的車輛;負責校車車體外觀標識噴涂的監督檢查;組織開展接送學生車輛安全技術檢驗、駕駛人審驗及安全教育;對中小學生進行交通安全宣傳教育,把中小學校及幼兒園作為交通安全宣傳“五進”的重點單位;在冰、雪、霧等惡劣的天氣條件下要增派警力,全力維護學校周邊的道路交通秩序。

  3、交通部門負責加強監督檢查,嚴格道路經營許可,嚴把道路運輸準入關,嚴厲查處各類非法營運的校車,打擊黑車非法運送學生;對接送學生車輛經過的道路、橋梁等基礎設施進行經常性檢查、維修,確保通行安全;合理設置各種安全設施和警示標識,消除學生行路安全隱患。

  4、安監部門要加強安全監管,把學生安全出行管理工作作為安全生產的重要內容,加大安全檢查力度,督促有關部門和學校落實交通安全責任,對學生交通安全工作進行責任追究。

  5、各鄉鎮人民政府要結合實施《固始縣接送學生車輛管理辦法》,制定具體工作措施,從根本上解決學生上下學出行安全問題。要建立學生交通安全管理工作聯席會議制度,定期組織相關職能部門研究學生交通安全管理工作。鄉鎮長是本鄉鎮學生交通安全管理工作的第一責任人,分管領導是直接責任人,要切實擔當起此項工作的領導職責。

  四、工作要求

  (一)高度重視,加強領導。為加強學校學生交通安全工作的組織領導,縣政府成立學校學生交通安全工作領導小組(見附件)。各鄉鎮、部門也要成立相關領導小組,切實將學生交通安全管理納入重要議事日程,加強領導,強化措施,明確責任,嚴格管理,確保中小學生和幼兒園兒童的交通安全。

  (二)提高認識,密切配合。各鄉鎮、各職能部門要密切配合,積極履行監管職責,結合校園周邊環境進行綜合整治活動,深入推進中小學、幼兒園校車和接送學生車輛集中排查整治行動,嚴把校車及接送學生車輛駕駛人資格準入關,嚴厲打擊無資質車輛和無資質駕駛校車人員從事營運等違法違規行為,發現一起、查處一起,依法嚴肅追究責任。

  (三)加強宣傳,營造氛圍。各鄉鎮、部門要以深入推進交通安全宣傳教育工程為載體,以廣大中小學、幼兒園師生和家長為重點對象,廣泛開展道路交通安全宣傳教育活動,積極教育和引導廣大家長和學生切實提高交通安全意識和守法意識,不坐非法營運車輛,不坐超員、超速等安全無保障的車輛。同時,要建立通報制度,充分利用各類新聞媒體,廣泛宣傳加強校車管理的政策措施和工作成果,努力營造良好的社會輿論氛圍。

  (四)強化檢查,狠抓落實。縣政府將定期、不定期對各鄉鎮、部門工作落實情況進行督導檢查。對工作開展不力、責任制不落實、失職失察而造成嚴重后果的,將嚴格按照規定,追究相關領導和人員的責任。情節嚴重的移交司法機關處理。

  學校交通安全排查方案 11

  為了進一步加強道路交通安全管理,改善道路交通安全狀況,預防和減少道路交通安全事故,保障人民群眾的生命和財產安全,提高師生的文明交通安全意識,提升城市形象,推動文明城市創建活動深入開展,我們區的各校根據實際情況,制定了《校園交通安全工作方案》。具體方案如下:

  一、指導思想

  我們堅持“預防為主、防治結合、各負其責、綜合治理”的原則,督促學校廣泛開展交通安全和交通法規宣傳,提高廣大師生的交通安全意識。

  二、工作目標

  通過學校道路交通安全整治,使學校周邊的`交通安全事故明顯下降,學校校園及周邊事故多發點和安全隱患得到有效治理,學校道路交通秩序和行車條件明顯改善,學校交通安全宣傳工作顯著加強,廣大師生的交通安全意識普遍增強。

  三、組織領導

  我們區成立了“道路交通安全整治工作”領導小組,組長為xx,副組長為xx、xx,成員包括xx和各小學校長。領導小組下設辦公室,設在區教育局辦公室。

  四、工作范圍

  我們主要在學校門口及周邊道路進行學校道路交通安全整治工作。

  五、整治工作的步驟和措施

  各校采取自查與依法整治相結合的工作方法,按照組織部署、治理整改、督查驗收三個步驟進行。

  (一)組織部署階段:深入排查學校及周邊道路交通安全存在的問題,認真制定整治工作實施方案,部署學校及周邊道路安全整治工作。

  (二)治理整改階段:開展交通安全知識講座、圖片展覽等多種形式的宣傳教育活動,提高廣大師生的交通安全意識。同時,進行自查自改,消除學校門前及周邊的交通安全隱患,治理校園門前及周邊地區的事故多發點和安全隱患。

  (三)督查驗收階段:領導小組對整治工作情況進行檢查,對取得的成績給予通報表揚,對工作不力、存在安全問題的給予通報批評。

  六、治理的要求

  (一)提高認識,加強領導:學校要充分認識到交通安全整治工作的重要性和必要性,將這次治理作為迫切解決的突出問題,并采取一切必要措施,確保治理工作落實到位。

  (二)部門聯動,形成合力:各校要積極配合公安、建設、交通等部門,消除校園周邊存在的各種道路交通安全隱患,確保廣大師生的交通安全。

  (三)加強宣傳教育,建立長效機制,鞏固整治成果:在整治工作中,學校要將學生交通安全教育納入日常工作,把它作為一項重要工作來抓,通過廣泛號召、典型引導、學習培訓、檢查評價、總結表彰等方式,組織推動這項工作的開展。

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