觀察的作文(集合15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的觀察的作文，希望對大家有所幫助。

觀察的作文1

　　我去奶奶家時(shí)發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)螞蟻的住宅，我想看看螞蟻王國是怎樣的。

　　我在洞口趴了半天，還沒見到一只螞蟻的影子。我奇怪了：螞蟻一向勤勞，怎么今天一個(gè)個(gè)都成了懶漢？不可能，現(xiàn)在都快要冬天了，螞蟻們保證去尋找食物去了！我在它們窩遠(yuǎn)點(diǎn)的地方放上火腿腸，說不定它們就來了呢！

　　于是我掰了點(diǎn)火腿腸，扔在地上。果然不出我所料，螞蟻從四面八方爬來了！一只較大的螞蟻對一只工蟻觸角對碰了一下，我懷疑那只較大的螞蟻是蟻王，我猜測它對工蟻說的是：“把那個(gè)食物搬回去。”果然，只見那只工蟻召集了所有的螞蟻，搬起火腿腸艱難地走向洞口。

　　突然我一不小心壓死了一只螞蟻，這時(shí)有一只螞蟻來到他身旁，我以為是他的親人要把他托回洞穴來埋掉，讓我感到一點(diǎn)兒惋惜。可讓我萬萬沒想到的是，那只螞蟻?zhàn)�在旁邊津津有味地吃了起來，吃得一點(diǎn)也不剩，然后爬走了。

　　看到了這一幕我心中產(chǎn)生了一個(gè)大大的問號：為行徑螞蟻會吃同類呢？我翻閱了資料，原來螞蟻中也有一些吃同類的'，但那是少數(shù)的。

　　我心想原來觀察多有意思呀！

觀察的作文2

　　日記通常由書端和正文兩個(gè)部分組成。日記常以第一人稱記下當(dāng)天生活中的所見、所聞、所做或所想的事情。中、英文的日記三格式大致一樣。英語日記的書端是專門寫日記的日期、星期和天氣的.。左上角是日期(年、月、日)、星期。右上角寫上當(dāng)天的天氣情況。觀察植物的日記應(yīng)該怎么寫?

　　我們小區(qū)里的草坪上有幾株含羞草，因?yàn)榕c眾不同引起了好奇心，所以我特別留心觀察他們。

　　春天含羞草發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，但只有10厘米到20厘米。夏天，含羞草枝葉茂盛，葉子很獨(dú)特，像一根很細(xì)的莖，兩旁有一些細(xì)細(xì)的像針一樣的東西和水杉樹的葉子很像。秋天含羞草開花了一朵，朵，小花毛茸茸的，有粉紅的油漬的他雖然很小不起眼，但你仔細(xì)觀察時(shí)，就會覺得它美麗又可愛，那是一種嬌氣的美，很招人喜歡。秋末冬初含羞草結(jié)果了我的相片到外面有一層綠色的外殼，里面是洞子，過了一段時(shí)間，外殼變成了棕色不久種子就從河里跳了出來，落在泥土里等明年生根發(fā)芽，這樣一代代的繁衍下去，他到深山，jj和其它植物沒什么兩樣，讓人納悶的是，為什么一碰他一下，為何冷呢?我百思不得其解，只好上網(wǎng)查資料。

　　原來，在含羞草，葉柄的頂部有一個(gè)儲藏液體的囊袋，它就像呀，液壓機(jī)里的油缸。平時(shí)，囊袋里裝滿了液體，讓你觸動葉子，到時(shí)候能看到樣品就向上部和葉子兩側(cè)流動葉子帶動力，作用下就合攏了等平靜一會兒，液體慢慢從兩側(cè)抹灰能帶，燕子便重新展開了。

　　有時(shí)我會故意碰碰他們，和他們開開玩笑。

觀察的作文3

　　今天，發(fā)生了一件奇怪的事，等我慢慢講給你聽。

　　我本來在家睡覺，結(jié)果一醒來，就發(fā)現(xiàn)自己變成了樹上的一朵花，但特別奇怪的是，樹上只有我一朵黃色花，雖然我很奇怪，但接下來我看到了許多有趣的事……

　　樹下，一個(gè)小女孩抱著洋娃娃哇哇大哭，原來，她和媽媽走散了，正不知道怎么辦呢！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我有了與大自然中任何一種生物溝通的能力，于是，我呼喊著風(fēng)姑娘，風(fēng)姑娘就向我沖來，我與風(fēng)姑娘說，讓她幫個(gè)忙，把最近的警察喊來，讓他們幫幫這個(gè)小女孩吧，不一會兒，警察叔叔順著哭泣聲就發(fā)現(xiàn)了小女孩，并幫她找回了媽媽，小女孩笑得真開心呀！

　　過了一會兒，幾個(gè)小男孩跑到草坪上，玩起了足球，不知道為什么，心總是莫名其妙的疼，可能大自然都擁有同一顆心吧！小草被踩的`皺巴巴的，看的心都碎了。這時(shí)，一個(gè)小姑娘走過來，對那幾個(gè)男孩子說：“你們沒有看到牌子上寫的：小草青青，請勿踩踏嗎？”那幾個(gè)男孩子依舊嬉皮笑臉地說：“對呀！是沒看到，怎么了？”小姑娘怒氣沖沖地說：“也不知道你們的紅領(lǐng)巾是怎么帶上去的，你們老師沒教過你們愛護(hù)小草，人人有責(zé)嗎？再說了，你們見哪個(gè)人到草坪上玩的，還有，足球場不踢球，它當(dāng)擺設(shè)的嗎？”這句話，終于讓那幾個(gè)小男孩低著頭，滿臉通紅地跑走了。我在樹上笑了，為小姑娘的行為暗暗點(diǎn)贊。

　　感覺天就像放在鐵板上的咸魚，一會兒就黑了，看了一天人們的我也困了，不過五分鐘，我就開啟了呼呼大睡的模式。

　　我睜開眼，便看見了我熟悉的天花板，咦？這真是個(gè)奇怪的夢啊！

觀察的作文4

　　可惡的老鼠在我家逍遙快活遨游了好幾天，讓它死也瞑目， 嘻嘻！它最終逃不過我的手掌心，想要逃出我的法網(wǎng)，做夢去吧！

　　狡猾多端的老鼠在我?guī)滋煨量嗟牟蹲较拢�終于成了我的階下囚。為此，我正傲慢地想著我的勞動成果。而老鼠卻為自己的一時(shí)貪吃而被抓，感到難過和焦慮。但一向好奇的我想當(dāng)一回動物學(xué)家，觀察觀察老鼠，好讓它為自己所做的壞事后悔莫及。

　　黑不溜湫的眼睛一動也不動，似乎鑲嵌的黑珍珠。薄薄的耳朵好象是千里眼，順風(fēng)耳，增強(qiáng)了它敏捷的身體，靈敏的頭腦，使它做了壞事而逃之夭夭，讓人杞人憂天。紅紅的鼻子像一個(gè)蘿卜頭，但從來沒有停止過動鼻子的習(xí)慣。長長的胡須也沒有停止過讓人討厭的魅力。尖尖的牙齒更讓人厭倦。鄰家的小弟似乎對老鼠很感興趣，不時(shí)伸出手玩玩，害得他被老鼠咬了一口，還好沒有什么關(guān)系，也就是這一排排的`牙齒讓一家一家的糧食為它做供品。它那長長的尾巴足以吊起一塊肉。讓人羨慕的身體為什么會這么敏捷呢？每當(dāng)我悄悄走近是，它都會知道禍的到來，是它的鼻子的作用嗎？老鼠的每一個(gè)部位都讓人感慨。最厲害的就是那爪子，飛檐走壁，無所不能。更為自己的逃脫幫了一個(gè)很大的忙啊！老鼠的爪子和小鳥的爪子差不多腳底具有特異功能，能牢牢的抓住某一樣?xùn)|西，因?yàn)樗�的四肢很靈活，讓人不得不羨慕啊！但也是因?yàn)樽约旱呢澇詺Я俗约阂簧�啊！好可憐的老鼠啊，你命中注定要當(dāng)階下囚啊！

　　現(xiàn)在法官我要判處它的死刑了，有哪個(gè)老鼠不怕火不怕水的，哈哈！我要來一個(gè)水淹金山寺，讓你這個(gè)可惡的危害人間的老鼠死無葬身之地，為人們報(bào)仇。不過我也不是一個(gè)殘忍的人，我會給你一個(gè)墓碑的。這就是老鼠危害人間的下場啊！

觀察的作文5

　　在我們的生活的各個(gè)角落總是能看到螞蟻的出沒。媽媽總是見一只捏死一只，出于好奇，我決定，我要好好的觀察這些小東西。

　　說巧不巧，我剛好看到了桌上的一只小螞蟻，它應(yīng)該是來給我觀察的吧！那我就不客氣啰！我拿了一塊小面包放在旁邊，但螞蟻卻好像知道我的意思，它一動也不動，偶爾才走一小步，沒有耐心的我，也等的不耐煩了，先去睡一覺好了，我便一走一跳的走入夢鄉(xiāng)了。“啊～”一聲尖叫，把我嚇了一跳，趕緊下樓察看，啊！桌上原來的一只小螞蟻，變成了十幾只的軍人，排排站好，有的在外面看著，而有的在里面搬著面包，小小塊的`面包要那么多人來搬，我還是頭一次看見，但旁邊的媽媽卻生氣的走過來：“是誰放面包在桌上的，引來這么多的螞蟻。”哇！螞蟻好厲害呀！啊！對了，我便從書包里拿出筆記本，把今天發(fā)生的事記下來，還在后面寫上“注意：不能單獨(dú)讓螞蟻和面包放在一起，會有更多的螞蟻。”這樣下一次就不會發(fā)生同樣的錯(cuò)。

　　這天是星期日，爸爸在花園散步時(shí)，好像發(fā)現(xiàn)了什么一樣，大聲的叫：“妹妹！出來一下。”什么事？我在看書呢！“幫我提一下水。”爸爸說，為什么要提水，我自言自語的說，原來，爸爸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，我的眼睛，突然發(fā)亮了，“在哪？在哪？”我好奇的問爸爸，爸爸把水灌入洞里，和我說：“這就是螞蟻洞，等一下，會有很多的螞蟻爬出來。”過了一會兒，螞蟻真的爬了出來，而最后，有一只很大的螞蟻爬出來，我知道，它是蟻后，我曾在書上看過。我便跑進(jìn)去拿筆記本，我學(xué)到的知識很多，所以寫的滿滿的，也不忘留下一個(gè)空位，書上蟻后的樣子。

　　有了這次的觀察，我更了解螞蟻了，它們是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的群體。在她們身上有很多我需要學(xué)習(xí)的東西，我覺得它們很可愛！

觀察的作文6

　　在我家附近有一只小黃狗，它和我可熟了。

　　它有一雙黑溜溜的眼睛和兩只小耳朵。一個(gè)烏黑的鼻子。它的全身都是黃色的，只有它的肚皮是奶白奶白的，我也不知道它叫啥名字，從哪來？

　　小黃狗很調(diào)皮。有一次，我背著書包上學(xué)，它看見我，一下子就跑過來差點(diǎn)把我撲下地。“你干什么呢？”我生氣地說。它才不管我，一直在我腳邊蹦來蹦去。“別把我撲到了，不然我要找你算賬的'！”我生氣地說。它就像聽懂了一樣，夾著尾巴朝巷子里走去了。

　　它也很乖。有一天，我和幾個(gè)同學(xué)去公園玩，小黃狗看見我們，立刻開心的走來，趴在我們身邊好像是讓我們摸摸它。它也不會咬人，就算有人打它，也只會對那人汪汪的叫幾聲。

　　多么可愛的小狗呀，你們喜歡嗎？

觀察的作文7

　　今天早上我在陽臺上吃餅干，餅干渣子掉到了地上，很快引來了許多螞蟻。我被這群勤勞的小螞蟻們吸引住了，我看著螞蟻們來來回回忙著搬餅干渣今天下午感覺無聊，然后我去樓下觀察螞蟻，螞蟻小小的真令人喜愛，我順手拿了根火腿腸和餅干。我想這是我平常愛吃的它們也應(yīng)該會喜歡吃吧？我在螞蟻集中的`地方撒下零食，過了一到兩分鐘它們基本上已經(jīng)慢慢的靠近了，五分鐘過去了這里已經(jīng)有一大堆螞蟻了。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)小螞蟻一個(gè)接著一個(gè)把它們的食物搬回家了。

　　還有一群小螞蟻好像在“開會”似的集中在一起，討論把一塊較大的餅干運(yùn)回家。有的看上去好像用“肩膀”在扛，有的好像在用觸角頂，還有的好像在用嘴巴拉。最后它們齊心協(xié)力終于把餅干搬回了家。今天晚上它們可有一頓豐富的晚餐了。我興奮地對著媽媽大叫：“我明白了，原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的。”通過觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。

觀察的作文8

　　今天，是我們永遠(yuǎn)不忘的日子——20xx年7月22日。

　　因?yàn)榻裉欤�我們可以觀測到幾百年一遇的日全食。上午8：40，太陽的一半被“天狗”吃了一小口，奶奶見了，趕緊拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好了的鼓，咚咚地敲了起來，想讓“天狗”趕緊把太陽吐出來。到了9：40，月亮和太陽就好像幾百年不見的朋友，緊緊地?fù)肀�起來。在歡呼聲中，在燈光閃爍的白天中的黑夜，日夜為之顛倒。

　　過了5分鐘這對百年一遇的好朋友戀戀不舍地分離了，這標(biāo)志著幾百年一遇的'日全食結(jié)束了，奶奶這才停止敲鼓，因?yàn)椤疤旃贰卑烟�陽吐出來了今天真讓我大飽眼福，讓我領(lǐng)略了這一壯觀的天文奇觀。

　　今天，媽媽從菜市場買來了幾只螃蟹。回家后，都放在了盆子里。我興奮地湊到盆子前面，仔細(xì)觀察起它們來。

觀察的作文9

　　“哇!好神奇呀”!一陣陣驚嘆聲從401班的教室里傳出來，那個(gè)教室里正在做“實(shí)驗(yàn)”呢。

　　剛剛拿到胖大海的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)橄欖形的，像一個(gè)桃子核，味道像中藥，上面有一條條的波紋，像風(fēng)拂過水面一樣。手感像樹皮一樣。僅僅只有2平方厘米大。

　　要入水了，它飛快地跳到水里，濺起一片片晶瑩的水花，在水里冒了個(gè)泡，浮到水面上打了個(gè)圈，就靜靜地待在那了。過了十幾分鐘，它變大了。起先有一頭像花兒一樣綻開了。開口那個(gè)地方像桃漿，像果凍，像卷發(fā)，還是一位胖小姐在水中跳舞。然后皮裂，像人們把它的皮剝了似的，聞一聞，味道像金橙一樣。接著，花紋沒了，胖大海的整個(gè)身體由黑變棕，水由透明無色的變?yōu)橛幸稽c(diǎn)點(diǎn)微淡黃色的.。我雖然知道胖大海會裂開，但是并不知道它的中間會有一個(gè)核!胖大海的中間慢慢“跑”出一個(gè)“小橄欖球”，等這個(gè)“小橄欖球”出來，我再仔細(xì)地端詳。

　　......過了一會兒，核完全出來了。那核跟外面核表皮沒多大差距。就像是一個(gè)微形胖大海。

　　觀察事物，前提是仔細(xì)。會讓我們明白生活中許多我們不知道的、未發(fā)現(xiàn)的有趣的事。所以我們要留心觀察生活。

觀察的作文10

　　星期五下午班主任老師說，星期天下午將帶我們?nèi)セ▓@留心觀察事物。同學(xué)們高興極了，盼著這一天早點(diǎn)到來，星期六同學(xué)們都準(zhǔn)備星期天去觀察事物。

　　星期天的下午終于來了，同學(xué)們洗了個(gè)澡，準(zhǔn)備好之后就出發(fā)了，同學(xué)們一路坐在車上有說有笑，有的同學(xué)看看風(fēng)景，準(zhǔn)備回家寫一篇作文，有的同學(xué)在玩猜謎的游戲，可開心了，不知不覺小區(qū)到了，同學(xué)們下了車向小區(qū)花園走去。

　　小區(qū)花園的高樓一幢幢拔地而起，花園里的小橋流水讓人感到一種愉快的心情，小河旁有一座假山，同學(xué)們特別注意了小河旁的一棵小柳樹，柳樹的樹桿是比直的，顏色是棕色的，樹皮粗糙，柳枝是下的，枝條上綴滿的綠色的葉子，綠綠的，一陣微風(fēng)吹來，枝條輕輕擺動。一片片葉子在枝頭飛，像一根根辮子。它雖然不是那么高大，但還是吸引了很多同學(xué)，兩個(gè)小時(shí)很快過去了，同學(xué)們和老師戀戀不舍的離開了花園小區(qū)。

　　同學(xué)們雖然有點(diǎn)累，但是學(xué)到了很多東西。

　　我家養(yǎng)了幾條小金魚，我經(jīng)常注意觀察它們。

　　金魚在水里悠閑地游著，它們的眼睛是凸出來的，像是要掉下來。看，它們胖敦敦的身上還穿著一件金紅色的衣服；尾巴像一把大扇子，擺來擺去。有時(shí)魚會呆在角落里一動不動。我一撥水，它們被嚇得游來游去。

　　魚餓的'時(shí)候，它們一看見靠近的人，就會隨著你走的方向游過去。我扔了一粒魚食進(jìn)去有一條魚探出頭來，像是在征求我的意見，我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭，這條魚馬上把魚食吞了。它好像覺得自己獨(dú)食，便游過去伙伴們身邊，還他們碰碰嘴，像在說：“對不起。”我又放了一些魚食下去，小金魚們像十年沒吃過東西一樣，馬上蜂擁過來搶，身子豎起來，張大嘴巴，像要把魚食全部吞進(jìn)肚子里。

　　金魚真可愛，我喜歡金魚。你有沒有養(yǎng)呢？沒有的話，趕快找來養(yǎng)吧！它們會給你帶來很多樂趣的。

觀察的作文11

　　今天的語文課上，語文老師把她捉到的蝸牛放進(jìn)盒子再拿到講臺上，給我們觀察。

　　我觀察了一只比較小的蝸牛:它的整體是螺旋形的，像一枚小小的螺絲;它的殼十分堅(jiān)硬，顏色是灰褐色的，殼上有一圈花紋，像樹的年輪；它的身子滑滑的，軟軟的，像一塊海綿；它的頭很小，頭上長著兩對觸角，一對長，一對短，長的那對頂端有眼睛，短的那對中間有一張嘴巴。

　　蝸牛長得好有趣!10月31日 星期五 雨今天，我把蝸牛放在桌子上。蝸牛把身子伸出來，就開始爬了。它爬的時(shí)候，觸角一擺一擺的，好象在看看四周有沒有危險(xiǎn)；它用腹足一點(diǎn)點(diǎn)地向前移，我發(fā)現(xiàn)，它爬過的`地方留下了一條白白的黏液。中午，我讓蝸牛和別人的蝸牛比賽。

　　我們把蝸牛放在“跑道”上，宣布：“比賽開始!”只見別人的蝸牛遙遙領(lǐng)先。這時(shí)，他的蝸牛又開始往回爬，和我的蝸牛一起“跳舞”，弄得我們哭笑不得，只好結(jié)束了比賽。蝸牛真有趣!我還要繼續(xù)觀察下去。

觀察的作文12

　　這一單元的科學(xué)課，主要學(xué)的是觀察天氣。

　　為什么要觀察天氣呢？因?yàn)樗�關(guān)系到我們的生活，比如：如果我們明天要去郊游，就必須要知道并觀察明天的天氣，以防萬一。

　　那么天氣特征有哪些呢？讓我來告訴你們吧！有風(fēng)，云，氣溫和降水量。它們都是觀察天氣中必不可少的步驟呢！

　　要觀察天氣首先要學(xué)會觀察云。于是，某個(gè)星期天的下午，我就到我家的樓下去觀察云。云一塊一塊的，肯定是積云。那天空中有一塊很大的云，如果你仔細(xì)看，就會發(fā)現(xiàn)它像一副眼鏡。太陽光太刺眼了，我低下頭揉了揉眼睛，剛抬起頭，“眼鏡”就沒了，反而變成了一頭大獅子。云變化的可真快呀！

　　科學(xué)課上最讓我頭疼的就是風(fēng)了，什么風(fēng)速啊，風(fēng)向啊......把我的腦袋變成了糨糊。今天，就把肚子里的一點(diǎn)兒“皮毛”全都倒出來吧！風(fēng)向是風(fēng)開始吹的地方，風(fēng)速呢就是風(fēng)吹的速度。那么如何測量風(fēng)速呢？自己測量肯定是不可能的`，不過好在有專門測量風(fēng)速的儀器。

　　好啦！今天我就說到這里。觀察天氣的要素可真多呀！

觀察的作文13

　　20xx年 9月20日 晴38-27度

　　早上，不到五點(diǎn)鐘我就醒了，我很著急，想看看我的豆豆發(fā)芽了沒有？我急急忙忙一看，“天吶！”真會“喝水”！昨天我倒了那么多水，居然現(xiàn)在還剩不到五分之一了。

　　大概是天氣太熱了，有的.綠豆娃娃脫下衣服游起泳來，有的也是熱得拉開了衣服的拉鏈兒。黃豆和紅豆怎么這么害羞，連衣服都還沒敢脫！

　　我很好奇，同樣是豆豆為什么會這樣呢？把水中的一顆黃豆抓了起來，它似乎很害怕。已經(jīng)比昨天軟多了，昨天每顆豆豆都很堅(jiān)硬，今天輕輕一擠就像頑皮地娃娃一樣溜出了的我的手心。噎，怎么變得柔軟些了？一定是喝多了水，動彈不了了。

　　婆婆建議我把它們移栽到花盆里，因?yàn)檫@樣比泡在水里長得更快更強(qiáng)壯！

觀察的作文14

　　9月25日 星期日 陰

　　今天，我和媽媽買了十幾顆飽滿的綠豆，把它們放在一個(gè)小小的容器里，倒下了一些水，在一旁靜靜的觀察。

　　豆子們起初有點(diǎn)不太適應(yīng)，在水里咕嚕咕嚕地喝水，好像要吸爆自己肚皮才肯罷休。于是我拿了一些化肥，以防它們的肚子因吸水太多漲爆了。

　　9月26日 星期一 晴

　　今天，我養(yǎng)的.豆子發(fā)芽了。白色的小芽撕開綠色的豆皮，尖尖的芽像小草一樣從豆皮里探出頭來，在水里搖擺它的小手，有的豆子還沒發(fā)芽，躲在豆皮里不肯出來，還把身子搖來搖去，好像在說：“嘿嘿，我才不出來呢。”倔強(qiáng)的很。

　　9月27——9月29日星期二-星期四 雨

　　今天早上，我發(fā)現(xiàn)豆子們都開始蛻皮了，有的已經(jīng)蛻完了，白色的豆子猶如一顆顆白色的珍珠。有的連皮都沒開始蛻，才剛剛發(fā)了一點(diǎn)小芽。過了幾天，所有的豆子都蛻完了皮。這時(shí)，潔白的豆子又變成了一塊塊石頭沉積在水底，靜靜地躺著。

　　真是有趣的豆子。

觀察的作文15

　　09年 6月18日 星期二 晴

　　一天早上，科學(xué)老師叫我們回去泡一些豆子，觀察它們的生長情況，這讓我興奮不已。終于等到放學(xué)了，我急急忙忙跑回家，拿一個(gè)杯子，裝了半杯水，把幾顆黃豆放進(jìn)了杯子里。這時(shí)，我真希望能讓豆子快快長大呀！

　　09年 6月19日 星期三 雨

　　今天，我剛回到家，就來到了陽臺前，來給黃豆換水。我倒掉了杯里的水，把黃豆一顆一顆揀了出來。發(fā)現(xiàn)黃豆的皮變軟了。皺巴巴的，猶如一張老婆婆的臉。而且，像吃了“增胖劑”，胖了一圈。

　　09年6月20日 星期四 多云

　　早上，我一起床就去看黃豆。太好了，黃豆已經(jīng)破土而出了。我興奮得一蹦三尺高。這些芽真是千姿百態(tài)：有的像害羞的小姑娘，躲躲藏藏；有的像威武的士兵，昂首挺胸地站著；有的.像舞蹈演員，舞動著優(yōu)美的身姿……

　　09年 6月21日 星期五 陰

　　小豆芽已經(jīng)長得很長了，芽兒的尖上長出了許多根須，外公告訴我：這是黃豆的根。現(xiàn)在黃豆已經(jīng)把“衣服”給脫了，長得白白胖胖，顯得十分鮮嫩可愛。

　　我心里不禁對豆芽產(chǎn)生了敬意。它們雖然沒有良好的營養(yǎng)和環(huán)境，但仍然執(zhí)著地生長著，我想正是我們青少年在成長過程中應(yīng)該具有的精神嗎？

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