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讓生活更美好作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的讓生活更美好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讓生活更美好作文1
有人曾感嘆生活:生活是多么美好。如今,我們?nèi)谌肫渲,我們一樣發(fā)現(xiàn):生活是這么的美好!
不去空想愁昨苦今,只是尋找那醉人的美好。
是誰(shuí)造就了如此美麗的藍(lán)天,在那清瑩的藍(lán)天上,點(diǎn)綴著一朵朵白云。那千變?nèi)f化的白云,有時(shí)好似天邊的朝霞,一抹絢麗的顏色。蘊(yùn)含著太陽(yáng)升起的.地方。有時(shí),云又是潔白的變幻著無(wú)盡的圖象,引起詩(shī)人們無(wú)言的贊美。云!那火紅般的火燒云,染紅了半邊天,透露著無(wú)盡的夕陽(yáng)紅。那時(shí)云不是悲哀地結(jié)束,而美麗地開始。藍(lán)天有時(shí)籠上了一片黑紗,但是卻有無(wú)數(shù)的寶石在跳動(dòng)。生活呀,真是如此美好,美麗的天空日日相伴。
綠地,一望無(wú)際。給蒼黃的大地披上了一件綠裝,那是青春與活力。偶爾,徘徊于樹林間,聽著鳥兒的竊竊私語(yǔ)。享受著清閑的空氣。有時(shí),靜臥在森林間的草地上,欣賞著萬(wàn)籟俱寂,蛙聲如潮。如詩(shī)如畫的景色,任由我們欣賞。生活呀,真是如此美好,唯美般的綠色,我們獨(dú)自欣賞。
大自然中的湖泊海洋。那是大自然的杰作。豐厚的水源是我們生活的動(dòng)力。一望見底的洞庭湖,碧水粼粼的西湖,魚蝦眾多的太平洋。哦!我們生存的搖籃,喝一口清涼的泉水,品味著甘甜,涓涓細(xì)流,噴涌如注。生活呀,真是如此美好,刻寫著大自然的詩(shī)情畫意。
生活多么美好!和諧、融洽、美麗!
讓生活更美好作文2
沐浴著陽(yáng)光,享受著微風(fēng)的輕撫,聆聽鳥兒的歌聲。抬頭望望天上的云朵,明艷的朝霞,五彩繽紛的晚霞,你會(huì)知道生活原來(lái)如此美好!
聽著小鳥的呢喃,享受著微風(fēng)的輕撫,再拿起一本書,沉浸在知識(shí)的.海洋。讀累了,放松放松心情,靜心傾聽小樹的絮語(yǔ),看看小草可愛、燦爛的微笑。
原來(lái)我們的生活是如此的美好!微風(fēng)吹來(lái),蒲公英就像一把把小小的降落傘,在空中安閑地漫游,飄飄悠悠地落到大地母親身上。瞧!它在向我們招手呢!
晚上,躺在草地上,仰望天空中懸著的半明半昧的星星,它們都在向我眨眼,和我小聲的說(shuō)話。在夜空的懷抱中,我覺得自己仿佛是依偎在母親溫暖懷抱中的小孩子,幸福而溫暖。
走到圖書館里去,我們可以叩擊知識(shí)的大門,在知識(shí)的海洋里漫游,吮吸豐富的精華;選出一首動(dòng)聽的樂曲,放聲高歌,享受生活得快樂,唱出生活的美好。我們的生活就是一首唱出來(lái)的歌,曲子優(yōu)美動(dòng)聽,旋律高低起伏。
悠然漫步林間,靜靜細(xì)聽這無(wú)雜念的聲音,你會(huì)明白,松柏的常青,溪水的清澈,鳥兒的歡樂,小蟲的夢(mèng)想,也會(huì)明白,生活得美好。
坐在庭院里賞月,“我欲乘風(fēng)歸去”,去想象與現(xiàn)在不同的月中生活。細(xì)細(xì)品嘗茶的清香,聽遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)的笛聲,讓人如癡如醉,樂在其中。
生活,就是如此濃郁,如此淡雅,如此清逸,如此美好……
讓生活更美好作文3
生活是美好的,你可以從世間萬(wàn)物中感受到。可能從春天的柳芽里,可能從啁啾的鳥鳴中,可能從同學(xué)的幫助里,可能從成功與失敗中……世界上有太多的美好事物,可以讓你數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。
有一天,我和我的朋友一起去打網(wǎng)球。我和他來(lái)到了他的學(xué)校的大操場(chǎng),那里有很多人在玩,有點(diǎn)在打籃球,有點(diǎn)在跑步……我們?cè)谂艿郎险襾?lái)一個(gè)好位置,人少,地方大的位置。我因?yàn)槭堑谝淮未蚓W(wǎng)球,所以我還不會(huì)打。他說(shuō)他來(lái)教我,他先告訴了我如何握拍,如何打球。
我學(xué)會(huì)了這些,就立馬想牛刀小試一番。便向他挑戰(zhàn),我從發(fā)球,我拿到球就立刻網(wǎng)上一扔,把球拍一揮,只聽呯的一聲,求就像子彈一樣飛來(lái)過(guò)去,我以為我要得手里,可是只見他把球拍一揮,球從我頭頂上飛來(lái)過(guò)去,一落地開始滾起,我趕快去撿球,可是球好像在和我玩捉迷藏,一直滾了60多米才停下,我趕快去把它撿起來(lái)。走到原地,又發(fā)來(lái)一個(gè)過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)這次他沒有打回來(lái)。我想:馬有失蹄,人有失手?赡苁撬至税!突然他說(shuō)出來(lái)一聲:出界,哦不!我知道出界是算我輸了這局的。隨著打的局?jǐn)?shù)越來(lái)越多,我的技術(shù)也越來(lái)越好,他贏得機(jī)會(huì)也越來(lái)越少。我們沒力氣打球了,只要結(jié)算分?jǐn)?shù)了,最后,我發(fā)現(xiàn)他比我要高幾分。我認(rèn)為他比我打的時(shí)間比我長(zhǎng),贏我這個(gè)是應(yīng)該的'。
生活是美好的,生活中的任何一件事也都是美好的,我們是幸福的,每天生活在美好之中。
讓生活更美好作文4
在炎炎烈日下,在西瓜的飄香下,在冰棒的誘惑下,我終于迎來(lái)了初中第一個(gè)暑假,這個(gè)暑假讓我感到充實(shí),美好。
哇哈哈!終于放假了,解放了,這是我放假所想的,誰(shuí)知,還沒快活幾天,我爸就請(qǐng)了家教老師來(lái)了,要教我們到八月十號(hào),哎!這樣我便會(huì)度過(guò)暑假的二分之一吧!這位老師很負(fù)責(zé),教的也很好,每天都讓我們練與文字貼,和練英語(yǔ)字,還教我物理到第四章,我們還買了幾套卷子做,幾乎是做完了,我盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天的到來(lái),我真真實(shí)實(shí)盼到了這一天,解放了,哇哈哈!
可是我高興的太早了,回首看看我的作業(yè)仍然是一大堆,哎!這個(gè)暑假真的好充實(shí),玩的時(shí)間就剩下了沒幾天,呵呵!
接下來(lái)就該好好的拼作業(yè)吧!我的.計(jì)劃是先把數(shù)學(xué)寫完,接著是英語(yǔ),最后是語(yǔ)文,因?yàn)檎Z(yǔ)文作業(yè)是最多的,放到最后寫吧!經(jīng)過(guò)了十幾天的的時(shí)間,我終于將作業(yè)寫完了,接下來(lái)可以好好的玩嘍!哇哈哈!
我要將《名偵探柯南》看完,這非常的有趣,然后我要將《洛克王國(guó)》的圣光大天使升到一百級(jí),再將覺醒大天使升到一百級(jí),這個(gè)寵物很厲害,我想獲得很久了,這個(gè)暑假我一定要弄到手,哇哈哈!剩下的幾天吃喝玩樂的度過(guò),想想都舒服,哇哈哈!暑假如此美好,世界如此簡(jiǎn)單。
過(guò)完短暫的暑假,我迎來(lái)了八年級(jí)的新學(xué)期,我對(duì)這個(gè)很好奇,祝各位同學(xué)們暑假快樂,新學(xué)期,新目標(biāo)。
讓生活更美好作文5
我可以清晰地知道我的生活是幸福美好的。我可以清晰地知道我的生活充滿陽(yáng)光與愛。
我生活在幸福美好中。因?yàn)槲矣幸粋(gè)愛我的爸爸和一個(gè)愛我的媽媽,是他們給了我流動(dòng)的血液和奔跑著的生命;是他們教會(huì)我去傾聽大自然,發(fā)現(xiàn)真善美,去感知愛,描繪愛,播撒愛,用自己的天籟問(wèn)好世界;是他們讓我立在“幸福美好”的起跑線上,給了我一個(gè)新的'起點(diǎn)。
我生活在幸福美好中。因?yàn)槲抑蒙碛谶@龍的圣地,這雄雞般的版圖內(nèi)。我骨子里流的,是龍的傳人的血,在澎湃,在燃燒。這是獨(dú)一無(wú)二的血脈,我有幸擁有它,我有幸可以將它揮灑在我愛的土地上,我有幸可以為了這片土地建設(shè)美好,我有幸可以在有生之年自豪地說(shuō)我生活在幸福美好中。
我生活在幸福美好中。因?yàn)槲业膰?guó)家今天沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)榻裉斓目諝夂芮逍。因(yàn)榻裉爝有鳥兒在樹枝上賣弄著歌喉。因?yàn)槲疫活著,我的思維還在轉(zhuǎn),還能大口大口地呼吸,還能星系的明白我現(xiàn)在生活在幸福與美好之中。
是么?那當(dāng)然!
我現(xiàn)在還能握住鋼筆,在紙上留下桀驁不馴;我現(xiàn)在還會(huì)敲擊鍵盤,在屏幕上書寫行云流水……我的生活為什么不幸福?我的生活為什么不美好?在這種充滿陽(yáng)光與愛的環(huán)境下,我學(xué)會(huì)了自尊,自信,學(xué)會(huì)了真誠(chéng),信任,學(xué)會(huì)了感知身邊如空氣般的愛,學(xué)會(huì)了用自己的愛溫暖身邊的每一個(gè)人。
我是幸運(yùn)兒。我是智者,我止住流言。我亦是愚人,我喜歡夢(mèng)囈。
那又怎樣?我,依舊生活在幸福美好中。
讓生活更美好作文6
早晨,出了宿舍門才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是一片霜的世界,風(fēng)吹在身上感覺涼嗖嗖的,走了一段間抬頭向東邊看太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了。
太陽(yáng)是嫩紅色的,仿佛還沒有熟透了的柿子,但周圍的云彩已經(jīng)被染紅,來(lái)到教室門口,門還沒有人來(lái)開,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看教學(xué)樓前的兩塊草坪上晶光閃閃,本來(lái)青色的小草就很讓人喜愛加上千萬(wàn)個(gè)晶瑩剔透的露珠,就顯得更加耀眼迷人,再向遠(yuǎn)處看,是鮮花盛開,樹木依依的景象在太陽(yáng)的襯托下,顯得更加自然美好,充滿了和諧的意像,再加上東南方向的一座亭臺(tái)好像更加富有詩(shī)意了。教室的門開了,我便帶著這美好的錄影把它刻在我的'日記本上。
中午吃過(guò)午飯后,太陽(yáng)火一般刺激著人的皮膚,早晨那個(gè)溫柔的太陽(yáng)不知道是否換班了,惹不住跑到商店里買根冰棍,又走到教室門前禁不住向南望一眼,花草樹木無(wú)精打采的搖晃著身子,沒有趣味。
下午,經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí),雙眼都勞累了,站到后窗口,向西看,天空中的太陽(yáng)好像越來(lái)越小了,是啊,它累了,它要回去休息了,但它還不忘裝點(diǎn)美麗的天空,用自己的余光染紅了半天邊的云朵,漂亮極了,好像一匹正被拉展開讓人評(píng)價(jià)的綢鍛,塘池邊的楊柳看起來(lái)甚是悠閑,借著這美妙的舞臺(tái)正展示著它的舞蹈。
慢慢的太陽(yáng)沉下去了,天邊的彩云也在一點(diǎn)點(diǎn)的淡化,但明天它依舊會(huì)從最遠(yuǎn)的東方升起,告訴我們:生活是多么美好!
讓生活更美好作文7
最近,科技飛速發(fā)展,給我們的生活帶來(lái)很多便利。我認(rèn)為,是科技讓生活更美好。
科技的發(fā)展,使交通更加快捷。以前出門都用腳走,頂多騎個(gè)自行車。但現(xiàn)在,幾乎家家都有汽車,馬路上也擠滿了汽車,很少看見自行車,連摩托車也寥寥無(wú)幾;小時(shí)候,在火車上睡上一晚上,現(xiàn)在呢,快得很!只要5個(gè)小時(shí),比原來(lái)快了一倍還多!
科技的發(fā)展,使購(gòu)物更加方便。以前,可能要到別的省,甚至出國(guó)才能買到的東西,現(xiàn)在只要揮動(dòng)手指,快遞就能送回家。吃了上頓沒下頓的一日三餐,成了早中晚夜宵四頓送到家的外賣。就連支付方式都成了線上支付。
科技的發(fā)展,使游戲更加新穎。以前的游戲,如跳皮筋、竹節(jié)人等已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去了,取而代之的卻是手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品。相較于原來(lái)的游戲雖然更好玩了,但也沒有了原來(lái)的樂趣。有次,去餐廳吃飯,見到一個(gè)五六歲的小孩抱著一個(gè)手機(jī)玩,可見手機(jī)已經(jīng)很普及了。甚至有的人有兩三個(gè)手機(jī)可供使用。
科技的發(fā)展,使住宅更加高級(jí)。過(guò)去的'人大都住在平房里,一家人一幢樓,家中還有菜園。但現(xiàn)在的人們都住在小區(qū)里的高樓大廈中,而且?guī)缀鯖]有植物,一層樓安排兩戶人家,這樣的建筑十分緊湊。以前鄰里之間感情很好,但現(xiàn)在卻幾乎不聞不問(wèn),大多依靠自己。
科技讓生活更快捷,也讓生活更美好。相信我們新一代青少年,可以用科技創(chuàng)造出另一片天地。
讓生活更美好作文8
誠(chéng)信,自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。古語(yǔ)有云:言必信,行必果;君子一言,駟馬難追。這些話語(yǔ)時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們做人要講誠(chéng)信。
記得有一次,我和媽媽去菜市場(chǎng)買魚,一進(jìn)菜市場(chǎng),不禁想說(shuō)一聲:“好熱鬧啊!”菜市場(chǎng)有賣蘋果的,賣香蕉的,賣西瓜的.…...我和媽媽很快就來(lái)到了賣魚的地方。媽媽對(duì)賣魚的阿姨說(shuō):“多少錢一斤?”賣魚的阿姨說(shuō):“不貴,不貴,3元一斤。”于是,媽媽選了一個(gè)中等的魚,對(duì)賣魚的阿姨說(shuō):“我要這條!辟u魚的阿姨稱了一下說(shuō):“正好14元!卑⒁贪阳~給我,我一拎,發(fā)現(xiàn)好像不是4斤多,于是,我一回到家,就找來(lái)了秤,一稱發(fā)現(xiàn)只有3斤半。于是,我急忙找來(lái)了媽媽,媽媽一看說(shuō):“沒事,就這樣吧!蔽艺f(shuō):“這怎么可以,不能花冤枉錢!”但是,我又怕賣魚的阿姨不認(rèn)賬,最后,我鼓起勇氣去了菜市場(chǎng),跑到剛才那個(gè)賣魚的地方,一進(jìn)屋,賣魚的阿姨說(shuō):“小朋友,你買點(diǎn)什么?”我支支吾吾地說(shuō):“剛才我買的魚,不是4斤多,是3斤半!卑⒁搪犃,心平氣和地對(duì)我說(shuō):“我認(rèn)得你,你媽媽和你剛才一起來(lái)買的魚,好,阿姨再給你稱一下!蔽艺f(shuō):“謝謝阿姨!辟u魚的阿姨一稱,果然是3斤半,于是,急忙說(shuō):“對(duì)不起,小朋友,果然是3斤半!闭f(shuō)著,急忙又還給了我3.5元,我說(shuō):“沒關(guān)系,誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)。”
走出屋,我覺得陽(yáng)光更加燦爛,忽然,我由衷地感受到:如果人人都講誠(chéng)信,我們的世界會(huì)更美好!
讓生活更美好作文9
我喜歡閑暇時(shí)坐在陽(yáng)臺(tái)和窗邊,手捧一本自己喜歡的書,靜靜地品味書帶給我的快樂和美好。
每天放學(xué)回到家,我隨手就會(huì)從書架上掏出一本書,靠在椅子上津津有味地看起書來(lái)。時(shí)而大笑,時(shí)而傷心,有時(shí)把自己當(dāng)作書里的角色,與主人公一起想方法一起討論難題。
有一次,我放學(xué)歸來(lái),取過(guò)《查理九世》孜孜不倦地讀了起來(lái),一下子忘記了作業(yè),忘記了喝水,整個(gè)人仿佛沉入了書中無(wú)法自拔。到了晚飯時(shí)間,不管父母怎么叫喊我都無(wú)濟(jì)于事。后來(lái)等把這本書看完已經(jīng)七點(diǎn)多了,只好草草吃點(diǎn)飯開始寫作業(yè)。爸爸評(píng)價(jià)我為“小書蟲”,媽媽評(píng)價(jià)我“要么不看書,一看書就可以填飽肚子!
還有一次我坐10路車去培訓(xùn)班,可路比較遠(yuǎn),于是一上車后我就從書包里取出一本《怪物大師》全神貫注地閱讀起來(lái),誰(shuí)知一看就看了20分鐘,舉頭望車站,發(fā)現(xiàn)離火車站只差了一站,只好下車跑到對(duì)面坐回去的公交車。后來(lái)上課遲到了,被老師訓(xùn)斥了一頓,雖然被罵了,但獲得了知識(shí),我的`心里依然是甜滋滋的。
讀書不僅豐富了我的課外知識(shí),還幫爸爸媽媽解決了難題。
那一次爸爸做成語(yǔ)競(jìng)賽時(shí),有幾題不會(huì),我立馬報(bào)出了答案。爸爸高興得直夸我,我的心里也是樂開了花。你說(shuō),是不是讀書讓我的生活更美好?
你想讓生活更美好嗎?那就選擇讀書吧!
讓生活更美好作文10
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。”聽著這動(dòng)情的歌曲,我就想起我親愛的媽媽。
在家里,母親把我當(dāng)小公主,小皇帝似地供著。到了學(xué)校,她有機(jī)會(huì)就送東西給我。我媽媽是疼愛子女的好榜樣。感受母親的愛,讓我深深體會(huì)到:生活是多么美好!
又到了星期三,天公不作美,下起了傾盆大雨。以前媽媽在這一天總是準(zhǔn)時(shí)到宿舍等我,可今天天氣這么糟糕,恐怕不會(huì)來(lái)了。當(dāng)我踏進(jìn)宿舍門的那一刻,竟發(fā)現(xiàn)您來(lái)了。您帶來(lái)了香噴噴熱乎乎的飯菜,這讓我垂涎欲滴。
突然間看到床頭架子上掛著一件濕漉漉的雨披,我心疼地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,外面下大雨,你淋濕了身子是會(huì)感冒的。我在學(xué)校吃飽了,您可以不來(lái)的……”
我的話還沒說(shuō)完,您便把我拉到床邊坐下,哄小孩似的說(shuō):“這么好吃的飯菜,你不吃,我吃了!”
我生氣地說(shuō):“我又不是三歲小孩子了”
“哪怕再過(guò)二十年,三十年,你都還是我的孩子”老媽的這句話不禁讓我熱淚盈眶。媽媽,您含辛茹苦地把我養(yǎng)大,我又怎么會(huì)不是您的孩子?您冒雨送來(lái)可口的.飯菜,我不吃,是會(huì)傷了您的心的。
于是,我端起飯菜,坐到媽媽身旁,學(xué)者媽媽的口吻說(shuō):“這么好吃的飯菜,你不吃,我吃了!”
媽媽笑了,滿臉的慈愛。
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