藝術科組工作總結（精選9篇）

　　一段時間的工作在不經意間已經告一段落了，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦，不妨坐下來好好寫寫工作總結吧！那么一般工作總結是怎么寫的呢？下面是小編整理的藝術科組工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　藝術科組工作總結 1

　　本學期即將過去，在剛開學展開教學工作時，我們科組的成員，都根據自己的工作和所任教的科目，認真的計劃和完成有關工作。我們科組成員在工作中謹遵學校的指導思想堅持以德育為首，教學為主，育人為本。認真做好藝術修養教育，促進學生的全面發展。工作中團結負責，求實創新，以生為本，優化課堂環境，創設課堂情境，努力打造學生的優良品質。以下幾點是我們科組所做的相關工作。

　　一、師德修養

　　在日常行為中我們遵守教師職業道德規范，加強道德修養，以身作則，做學生的表率。以良好的師德品質去教育，影響學生扎實做好教育教學工作。對學生曉之以理，動之以情，樹立良好的形象和威信。

　　二、工作表現與安排

　　在工作方面我們科組成員嚴格遵守學校的規章制度，按時提交學期工作計劃，認真落實教學工作。嚴格遵守考勤制度，作息時間，不遲到，不早退，不缺席。我們科組有美術和音樂兩門學科，因此分成兩個備課小組，聶小花老師擔任音樂備課組長，負責七八年級音樂教案的備課安排以及議課記錄工作。林松英老師擔任美術備課組長，負責七八年級美術教案的備課安排以及議課記錄工作。每周都要進行集體備課與議課，并做好議課記錄。本學期共按排四位老師上公開課，聶小花老師第七周在七年級舉行音樂公開課，課題是《壯麗的詩篇》教學效果良好。王清香老師在十一周舉行說課，課題《運動》，教案準備的詳細有條理，重難點突出；教學目標明確，實施方法使課堂生動形象，有活力，能調動學生的積極性。高尚武老師在十三周舉行八年級音樂公開課，他的《民樂奇葩》帶領著同學們走南闖北領略了各地的風土人情及美妙的民間音樂和不同器樂的`音色。使學生明白音樂來源于生活，創造于生活，也應用于生活；希望同學們能在生活中善于發現音樂。林松英在十六周舉行美術公開課《素描基礎》使學生掌握素描的基礎畫法與技巧。

　　在平時工作時，我們每周都會進行一次集體備課和議課，通過議課使我們的教學水平提高，做到取長補短，互相學習。

　　三、開展第二課堂活動

　　根據我們學科的特點開展一些第二課堂活動，例如美術競賽，合唱隊，舞蹈隊等。這一學期我們美術從競賽中選拔兩名學生去參加“園洲杯”少兒才藝比賽，舞蹈有群舞《節拍》，唱歌有三個節目分別是《友情出演》，《明天會更好》，《北京東路的日子》。

　　這個第二課堂給我們學生帶來了學習的機會，能培養學生的個性，也全面推進校園的文化建設。繼續辦好第二課堂使學生都能找到自己的特長。

　　四、提高教學質量，加入理論知識。

　　音樂課中的“學歌”以唱為主的課堂加入一些樂理知識，如節拍，節奏，音高，視唱等。美術加入一手工制作，理論知識，等。豐富課堂，由淺入深，循序漸進，巧妙的融入課堂。這一學期我們亦按這個思路進行教學工作，一學期下來不難發現學生在各方面都有所進步，能大膽的表現自我個性，發揮特長。藝術教育史素質教育的重要組成部分，它對開發學生的潛能，提高學生的綜合素質，培養適應新時代人才起到非常重要的作用。

　　本學期的藝術課及第二課堂活動累計了一定的教學經驗，也取得一定的成績，使我們工作能力有所提高，但也有不足之處，因此在今后工作中還得認真學習理論知識，提高自身水平，做好本職工作。再者要不斷深入開展各項藝術教育，培養學生的學習興趣，提高學生藝術修養，為創建文明校園作貢獻。

　　藝術科組工作總結 2

　　本學期我們美術組在上級教育部門以及學校、教導處的重視和直接領導下，較好地完成了本年度的教育教學任務。能認真貫徹執行上級教育方針，以提高教師職業道德和教育教學水平為重點，緊密結合基礎教育課程改革，加大教育科研力度，提高自身業務水平。結合我校本學期舉辦第九屆科技藝術節的實際工作，開展了多種豐富多彩的美術系列活動，對學校的美育工作起到了好的促進作用。

　　主要工作如下：

　　教學方面：我們美術科組的老師認真貫徹教學大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、雙基訓練和能力培養的關系。努力掌握現代化教學手段，在傳授雙基、培養能力過程中，加強思想品德教育。充分發揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養學生健康的審美情趣，提高學生的審美能力。在貫徹啟發式原則，采用多種教學形式，充分調動學生的學習積極性，使學生輕松活潑地學習，大膽地進行藝術表現和創造。在課堂上，加強教師現場的示范，并充分利用展示圖片，美術作品及幻燈等教學手段進行直觀教學。充分把游戲引入課堂，把游戲作為教學的一種重要形式，大大的提高學生的學習興趣，活躍了課堂的氣氛。學生的美術成績有明顯的提高。第二課堂及各項比賽方面：

　　本學年，在郭校長的重視和關心、劉校長及教導處的直接領導下，我們美術教師充分利用現有的教學條件，發揮各位老師的專長，有計劃、有目的開展第二課堂活動。主要工作如下：

　　1.第二課堂活動做到定時間、定地點、定輔導教師。如兒童畫組由王梓怡老師負責，國畫組由寧靜老師負責，版畫組由羅丹老師負責，書法組由張文科老師負責。

　　2.各興趣小組堅持開展多種形式的課外美術、書法活動，美術、書法老師還經常利用課余休息時間對學生進行個別輔導。每組訓練的時間定在每周下午4：40分至5：20分。

　　3.組織參賽：本學期，我校先后組織學生參加了廣東省第二屆青少年書法大賽、廣東省首屆少兒美術作品大賽、寶安區迎新春師生書畫作品展、第二十三屆科幻繪畫作品展等多次比賽，在老師認真，耐心輔導下，學生創作水平，作品的質量有了很大的提高。在廣東省第二屆青少年書法大賽中，我校的學生取得了優異的成績，我校被評為廣東省書法教育名校，我校的書法教學特色受到上級領導的肯定和贊許。

　　藝術節工作：在學校第九屆科技藝術節中，我們美術組確定了詳實可行的方案，活動程序、日程安排，使每項工作都井然有序的進行。師生書畫攝影作品展共展出師生作品120多幅，不管是作品質量還是數量都較前屆有所提高，這和美術書法老師平時的教學和輔導是密不可分的。大型書畫現場比賽更是獲得了社會各界和師生們的好評，140名小書畫家在現場創作書法和繪畫作品達200多幅，眾多的家長參與了此次活動，為孩子加油鼓勁，賽場上出現了很多感人的鏡頭。班際之間的書畫展也是爭相斗艷，班里的墻報成了同學們競相展示藝術才華的陣地，看著自己的'作品展出，同學們心中激動又自豪。

　　其它工作：我們美術組的老師，在完成教學任務的同時，積極為學校的校園宣傳布置工作，如：書寫歡迎牌，張貼宣傳畫、更新櫥窗、檢查墻報、書寫獎狀等事務。我們美術組的老師還經常協助各科任教師作好各類公開課比賽的課前準備工作等。

　　所有這些，我們美術組的教師，都是為了學校，都是為了教育，都是為了學校美好的明天做出自己應有的貢獻，希望各級領導繼續支持我們的美術教育教學工作，使學校的美術書法特色做大做強。

　　藝術科組工作總結 3

　　實施素質教育，是二十一世紀對人才的迫切需要，也是人類發展對自身的必然要求，在新的形勢下，藝術教育越來越受到人們的重視，藝術教育已成為中小學校素質教育進程中極為重要和不可替代的組織部分。東莞中學這所具有百年歷史的老校，更注重以人為本，全面培育高素質人才的辦學理念，堅持以美輔德、以美啟智、以美健體的藝術教育為導向，促進學生素質全面發展，不斷提高學生的綜合素質，提高我校教育的綜合實力。現就本學期藝術科的藝術工作總結如下：

　　一、領導重視，把藝術教育作為全面推進素質教育的大事來抓

　　領導者的教育導向是一所學校辦學的靈魂。多年來，學校各級領導能認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育方針，充分發揮藝術教育對培養學生德、智、體全面發展的重要作用，高度重視音樂、美術教育及相關活動的工作，經常深入藝術科組具體指導藝術科的工作，并且在課時安排、教學設備及各項藝術活動和人力、物力、財力上盡量滿足學科教學及相關活動的需要，由于藝術教育工作領導到位，措施得力。使得莞中校園始終充滿著濃郁的藝術氣息，并在諸多的校內外藝術活動和競賽中我們都取得了不俗的成績，因此，學校領導的重視為藝術教育及開展相關藝術活動奠定了良好的基礎。

　　二、狠抓藝術教學質量，落實常規教學的管理。

　　莞中綜合教學質量和水平，在每年的高考中都得到充分體現，為社會各界早已一致認同。然而，在抓文化課質量的同時，學校的領導和老師始終沒有放松對藝術教學質量的要求。本學學校教導處共進行了4次常規教學檢查，科組教師都能按學校的要求認真上課、備課、聽課，其中朱合成、蕭玲蘭、白瑜老師還分別舉行了校級和科組的公開課，由于他們能認真做好課前的備課工作，因此公開課的教學效果良好。同時，從學生給老師的教學效果打分結果看，藝術科組教師的得分都比較高，這說明了我們藝術老師在教學效果和工作態度上，得到了學生的認可和肯定。當然，在新的形勢下，從國家、省、到市教育局，已全面邁開了教育教學改革的步伐，在這樣的形勢下，不管老教師和年輕教師都要徹底改變傳統觀念，樹立終身學習的思想，所以，在教學上還有很大的空間給我們發揮、完善，相信隨著教研改的不斷深入，我們的藝術課會上的得更好。此外，今年王安老師的一篇教學論文獲省二等獎；蕭玲蘭老師的兩篇論文發表在省級刊物上、王鵬飛、蕭玲蘭老師的論文獲市一、三等獎。

　　三、積極開展藝術課第二課堂活動，促進素質教育。

　　藝術科的第二課堂活動是藝術教育的重要內容和環節，是體現課堂普及課外（第二課堂）提高的原則。根據學年初制定的第二課堂計劃，本學年共有：管樂隊、合唱隊、初中、高中、美術興趣小組、藝術高考輔導等開展第二課堂活動，各第二課堂活動隊能按計劃和要求認真訓練，也做到了“三定”：定時間、定地點、定人數。各位老師都比較認真地進行第二課堂的輔導，由于大家的共同努力，我們順利地完成了本學校交給的.任務。

　　同時，今年第十四屆莞中藝術節，我們舉辦了學生書畫展、星海音樂角、東莞中學首屆演藝組合大賽、學生校園歌手大賽、以及年級文藝匯演和文藝晚會。由于計劃周密，準備充分，各項活動都舉辦的非常的成功。通過這一系列活動，使一大批有藝術才華的學生從中得到了鍛煉，同時也鍛煉了他們的組織能力和自信心。從一些表演項目中也反映出我們藝術第二課堂活動所做的工作是卓有成效的。雖然參與各項活動的老師們很辛苦，但當他們的勞動得到領導、嘉賓、老師、同學的承認時，老師們的一切付出又變成莫大的心里滿足和安慰。

　　值得一提的是今年又有六名藝術高考生被錄取。其中王安老師輔導的陳麗娜同學以術科總分第一的好成績，摘取了星海音樂學音樂學專業的桂冠。這在東莞的音樂高考上是從來沒有過的。徐敬鵬老師還為普通升大需要加試美術的個別同學進行認真的專業輔導。

　　四、積極參加省、市中學生藝術展演評比，成績顯著

　　在10月份我市中學生文藝匯演中，我校的大合唱獲一等獎（第一名），古箏獲第二等獎。王安、蕭玲蘭老師同時獲市優秀輔導老師獎。美術方面我校有五幅學生作品參加省中小學生藝術展演的美術作品評比，（其中：書法二幅；繪畫二幅；攝影一幅。）現在還不知道結果。此外，我們有九位同學在全國“珍愛生命、拒絕毒品”宣傳教育展活動中，分別獲5個二等獎，3個三等獎的好成績。徐敬鵬、陳瑞媚老師同時獲優秀輔導老師獎。王安老師被教育局確定為“小五科”（音樂、美術、體育、歷史、地理）南粵優秀老師候選人。

　　五、有得改進的工作

　　1．繼續加強藝術教育及其管理工作，強化師資建設，不斷提高第一課堂教學能力和第二課堂活動效果。努力把每年一度的藝術節搞的更好。做好校園文化活動的有關工作。

　　2．在第二課堂上，想辦法拿出自己的拳頭產品，今后主要是在大合唱上做文章，由王安老師主抓，力爭用二、三年的時間把我校合唱隊提升成在全省、全國有一定影響的中學生合唱團。

　　藝術科組工作總結 4

　　一學期即將過去，本學期藝術組教學工作圍繞教研處，結合教導處教研工作安排和各學科特點，以新課程理念建設為核心，在校領導的領導與支持下，我們藝術組圓滿完成了我校的各項任務，現將藝術組教研工作情況總結如下：

　　一、教研組基本情況

　　我校藝術組共有15人，分為四個備課組，音樂組李丹、張琳、劉馨怡、王媛壹4人，體育組梁建立、付歡歡、田鋒濤、劉磊4人，美術組辛亞、趙存良、吳曼琪3人，信息組張瑋、呂江紅2人，禮儀組郭文婷、劉蘭蘭2人。一學期以來組內所有教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鉆研業務知識的良好習慣。每位老師都能提高對各自專業的認識，都具有較強的事業心、責任感。

　　二、教研組常規工作

　　1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。

　　2、狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案、聽評課筆記等資料進行檢查，并將結果上報教導處，定期開展教研活動。

　　3、本學期組織了每人必須講一次的校內優質課賽講并由吳曼琪老師講了一節校內公開課。

　　4、全組教師認真執行教研處、教務處工作計劃，同時做到相互多聽評課，老帶新，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。每位老師都能完成學校要求的聽評課任務。

　　5、進行了兩次教學常規檢查，組內全體老師都能按照學校的要求，認真的備好課，上好課。在每次檢查中都能發現有亮點存在。（如：備課次數足，教案書寫規范認真，每節課后都有一定的反思等）

　　6、堅持至少每周一次的.集體教研活動，互相討論，相互評課，互相啟發探討好的教學方法，以達到提高教學水平為目的。

　　7、在不斷進行課堂教學改革的同時，組內還特別重視備課小組，各備課組組織了教師討論了各科的教學內容，使各任課教師明確了方向、端正了態度。

　　8、本學期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩的課外活動，體育組開展了籃球、足球、乒乓球、武術小組，美術組開展了繪畫、手工制作，音樂組開展大合唱、器樂合唱小組，信息組開展了動畫設計，禮儀組開展了學生文明禮貌小組活動，組內每個老師都發揮了個人特點開展了形式多樣活動小組，受到廣大師生的好評。

　　三、取得的主要成績：

　　1、切實組織好教師上好每一節課，按時進行了教學常規檢查，對存在問題及理作以處理。

　　2、本組借著學校進行的優質課賽教活動組內每一位成員都進行了講課，聽課次數都能按照要求完成，集中評課次數在10節以上，完成了學校的聽評課任務，組內所有同老師從中受益匪淺。

　　3、9月29日在體育組的精心配合舉行了全校隊列隊形比賽效果較好，此次比賽提高了學生的隊列意識，培養了學生的組織紀律觀念，同時也增強了班級體的凝聚力和集體榮譽感，為學校各項管理規范奠定了基礎。

　　4、在藝術組的全體成員的共同努力下我校成功的舉行了“商丹學校首屆田徑運動會”，特別是運動會開幕式上發揮了藝術組所有成員的特長，使開幕式順利進行，取得了領導的肯定。

　　5、12月13日體育組結合學校的工作成功的開展了商丹高新學校“陽光體育冬季長跑活動”啟動儀式。

　　6、12月28日小學男女生各15人組參加了商州區組織的“陽光體育冬季長跑”登山活動，我校榮獲男子團體組第三名的好成績。

　　7、組內每位老師都對自己所代的“二課”進行了校內展示，特別是美術組進行了學生書畫展、迎得了校領導好評。

　　8、早操由剛開始的隊伍不整齊到現在的步伐整齊、口號洪亮、聽從指揮有了明顯的進步，但距學校的要求還相差的很遠。

　　四、存在問題及今后聽努力方向：

　　做任何工作都有得有失，有成有敗。當然藝術考研組工作也是如此。經過半學期的探究與發現，我認為有以下幾點問題：

　　1、個別教師教學方法不夠新穎，缺乏創新意識。

　　2、組內的年輕人較多，教學方法有時不夠恰當，缺乏耐心，對自己的目標不夠明確。

　　3、缺少干完每一件事沒有及時進行總結，有時沒有看到自己的不足。

　　4、“二課”活動不夠完善，沒有培養好特長生。

　　5、早操隊伍還不夠整

　　齊，沒有能夠按“準軍事化”嚴格要求學生，沒有達到學校預想的目標。今后努力的方向：

　　1、進一步加強政治理論和專業理論學習，提高自身素質及修養，團結合作。

　　2、在開展好組內各項工作的同時，努力配合好學校各部門工作。

　　3、做好備課組集體備課工作，為同志們交流搭好平抬，以提高每個同志的業務水平。

　　4、干完每一項工作都要及時的總結，從中吸取教訓，及時查漏補缺。

　　5、加強師徒合作，立爭每學期都有匯報課，來提高徒弟的業務水平。

　　6、多進行組內聽評課，加強同專業教師在一起交流的機會，多向有經驗的老師學習。

　　7、加強“二課”課堂管理，為學生打建好展示自己的平臺。

　　8、體育組應加強早操的管理，上好每天的早操，嚴格按照“軍事化”管理來要求每一位學生。讓學生做到統一聽從口令、聽從指揮，到什么時間干什么事。

　　總之，今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質教育的探索和實踐中再接再勵，立爭把藝術組的教研工作開展的更出色。

　　藝術科組工作總結 5

　　本學期我校積極貫徹縣教育局教育工作會議精神，認真落實總校的工作要點及中小學學生課外文體活動工程的實施意見，綜合本校實際，深入開展藝術教育，扎扎實實完成各項工作。面向全體學生，以育人為宗旨，重在普及。以課內外相結合的形式，提高師生的藝術修養，以藝術活動為載體，培養健康向上的審美情趣，推動我校藝術教育的改革和發展。

　　開學初，根據上級主管部門的文件精神，目前的教育教學形勢，學校的實際，制定了藝術學科的計劃，把“天天唱、月月展”作為本學期藝術活動的主線。

　　①天天唱活動：南北校區的藝術總指導分別撰寫活動方案，從擬定曲目，信息員、指揮員、聯絡員的三員培訓，到每月的一次評比，做到有法可依，有章可循，責任到人。沈潔和牛增榮兩位老師根據方案具體實施。老師們根據學生的年齡特點，結合時事、重大節日等，擬定每月演唱的曲目，如：《大中國》、《熒火蟲》、《一個師傅仨徒弟》、《走在鄉間的小路上》和兩首英語歌曲，還制作學生喜聞樂見的多媒體動畫。讓全體學生感受到學校濃厚的藝術氛圍，愉悅身心，健康成長。每天中午，教室里傳出優美的旋律，學生們邊唱邊跳，小臉上洋溢著開心和快樂。每月一次的評比更是學生展示歌喉的大好機會，由學校文藝骨干組成的評比小組，對班級和學生個人進行評比，作為教師個人和班級考核的依據之一。

　　②月月展活動：學校的文化長廊展示的是學生美術課堂作業和美術特長生的作品。家長會前后總有大批家長駐足觀看，他們看見了自己孩子的作品，也看出了藝術老師的實力，更看到了鎮小的希望。一學期學生的作品不斷呈現，長廊里的作品更是做到定期更換。這學期全校性的美術活動不少。如：為迎接區安全文明校園的檢查，與德育室合作共同組織了“安全文明伴我成長”的繪畫創作比賽，并且評比出了優秀作品進行頒獎，還制作了八塊版面在校園中展示，起到了一定的指導和警示作用。

　　課堂教學是藝術教學的`主陣地。本學期為了提高教師研讀新教材的能力，提高課堂教學的水平，學校通過校本培訓的方式，進行自培活動。又邀請外校的藝術方面有造詣的教師來校指導工作。通過聽課、評課，促進教師反思自己的教學，自覺提升自身的理論素養，提高駕馭教材的能力。同時，學校積極為青年教師搭建成長的舞臺，有課程部和團支部聯合組織青年教師教學基本功大比武的活動。這樣的活動，促進青年教師的自覺地學習，有利于他們縮短成長期，更是做好了藝術學科老師的梯隊建設工作。

　　“有賽必參，有賽必爭”一直是藝術學科的特點。本學期課程部積極組織學生參與各級各類的競賽和區級展示活動，學生們在各種活動中取得了較好的成績。這樣的活動，既鍛煉了學生的能力，又開闊了教師的視野，更讓藝術老師明確了今后工作的方向，在創新中提高工作的績效。

　　20XX學年第一學期的工作已近尾聲，通過對藝術工作的總結，我們從中可以汲取一些經驗，同時更看到一些問題，找到一些差距，還能定下一個目標，更好地開展下學期的工作。

　　藝術科組工作總結 6

　　本學期體、衛、藝工作以“兩個條例”和國家教育部、省、市、區教育局“關于中小學藝術教育規程”及“科技教育規程”要求，抓好體、衛、藝工作。加強體、衛、藝教師隊伍建設，提高學生的綜合素質，促進學生德、智、體、美、勞全面發展。身體素質達標率97%以上，優秀率45%以上。為工作目標。

　　一、加強管理、體改水平

　　為進一步提升校園文化品位，豐富校園文化生活，發展學生個性特色，陶冶師生高尚的道德情操，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍。學校決定開展以藝體為載體，創建特色學校活動。成立以校長為組長，書記和副校長為副組長，德育主任，教務主任、團委書記、體育組長、體音美教師為組員的特色學校建設領導小組。制訂了體衛藝工作制度。

　　20xx年4月29-30日，學校舉辦了體育文化藝術節活動，文化藝術節，以運動會為主旋律，由四大板塊組成：健美操表演、武術表演、文藝表演和田賽競賽表演，在田賽和徑賽表演過程中還穿插了“師生接力、親子接力”等運動項目。打造了和諧的校園文化氣氛。

　　二、學校體育工作。

　　1、德育處團委配合體育組認真抓好大課間活動、廣播操、自編操、隊列四個環節，在總體活動安排和效果上下功夫，我校別評為區大課間活動先進單位。

　　2、在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以，廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。

　　3、我校成立了田徑、三棋、毽球、足球、籃球、健美操項目的業余訓練組。主要采用早上、課間操及下午第三節或放學后的時間進行訓練。其它時間讓學生在課余時間及放假進行訓練，加強與學校、班級、家長的溝通工作，得到學校、班主任、家長及社會人士的大力支持和幫助。做好運動員學習、生活的保障工作，使學生能夠集中精力，刻苦訓練，在訓練前做好相應的獎勵措施，鼓勵他們力爭上游。在比賽后及時對獲獎的學生進行獎勵，使學生嘗到成功的喜悅。為學生中樹立了榜樣。

　　4、抓好初三體育考試工作

　　每年一次初三體育考試工作是檢查一個學校教學成果的，關系到廣大學生前途及命運的考試。為抓好這一項工作，我們著重制定好教學及訓練計劃，利用體育教師、班主任及體育骨干做好常規工作，利用上課及下午第三節課進行訓練，同時利用課間操、放學后的時間對學生進行分層的教學、訓練和輔導。從提高學生的`體質入手，加強考試項目的專項訓練結合。

　　7月組隊參加蘇家屯區教育系統籃球比賽，我校女教工代表隊取得第2名好成績。

　　三、學校衛生工作。

　　在學校“健康第一”的教育思想指導下，衛生室積極開展學校環境衛生工作的宣傳教育與包干清掃工作，讓健康衛生意識深入每個學生，深入每個家庭。師生的環境衛生意識不斷提高。

　　1、全面貫徹落實食品衛生安全管理法律、法規。轉發省、市、區等有關食品安全、傳染病預防等文件，并認真貫徹落實文件精神。

　　2、建設一支隊伍要搞好學校環境衛生工作，需要建設一支強有力的衛生保潔隊伍。在黨支部、德育處領導下，22個班主任具體抓好各班的衛生保潔工作；每班有兩名衛生員協助老師關心教室及保干區的衛生打掃工作，全校師生人人都有衛生保潔意識。

　　3、“六病”防治：

　　分管的專職保健教師，制定學生常見病防病措施，建立學校衛生檔案，配合市防疫站做好學生常見病的防治工作及每年一次學生身體全面檢查，并做好統計及學生健康檔案管理，做好學生因病缺課登記統計工作，努力提高學生身體素質，力爭把常見病患病率控制在最低水平。

　　四、學校藝術教育工作。

　　1、扎實推進新課程改革，不斷提高藝術教育質量

　　學校開展藝術教育堅持以學生為本，以學生的發展為本，把藝術教育看作是立校之本，育人之舟，把藝術教育作為學校主要的一項工作來抓，并且在工作中講究一個實字，扎扎實實地開展藝術教育。確立“課堂教學是實施素質教育的主攻點，是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念，加大藝術課程改革力度，探索課堂教學改革模式，在學科教學和個性活動中全面貫徹新課標。積極遵守藝術課程的原則和規范，注重對學生審美能力的培養，重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力，重視教學過程和教學方法的改革，確立學生的主體地位，加強師生的雙邊關系，注意教學方法的多樣性和靈活性，重視對學生學習方法的研究，課堂教育豐富多彩，深受學生的喜愛。

　　2、以藝術節為載體，培養學生的審美情趣

　　借助校園藝術節、“五一”、“七一”“十一”新年等節日開展學校藝術活動是我校藝術教育的一大特色。開展了學生自創節目比賽、校園歌手比賽、繪畫比賽、書法比賽等活動，豐富多彩的活動給學生一片自由遨游的天空，激發他們的學習興趣，充分發展學生的特長，豐富了校園生活，培養了學生的能力，增強了班級的凝聚力，增加了校園藝術氛圍，也充分發揮了學生主體性，展現了學生的個性與特長，培養了學生的審美情趣。

　　3、執行課程標準，面向全體同學

　　我校藝術教育面向全體學生，讓每一個學生都享受藝術教育。各校按照課程標準要求開齊上足藝術課程，并將其列入期末考查科目。

　　4、藝術教育碩果累累

　　⑴李xx老師，被評為區音樂課優秀教師

　　⑵李xx同學在區首屆青少年風采大賽比賽中榮獲二等獎。

　　⑶洪xx同學在區第三屆中小學生美術作品評選中獲銀獎。

　　⑷梁xx在區中小學第二屆“金色祖國”詩歌朗誦比賽中榮獲一等獎。

　　藝術科組工作總結 7

　　本學期學校藝術工作繼續落實“強師興教”行動計劃為抓手，聚焦課堂教學，推進素質教育，關注藝術教師專業化發展；不斷增強教學研究活力，繼續抓好教研活動的質量。促進校本培訓活動展開，不斷提升本校藝術教師的綜合素養。

　　在教學上，認真學習新課程改革的教學理念，以創新的、靈活多變的課堂教學藝術為手段，通過各種生動的藝術實踐活動，培養學生愛好藝術的興趣，發展他們對藝術的感受與鑒賞能力、表現能力和創造能力，從而提高他們的藝術文化素養，陶冶他們的精神情操。努力培養學生學習的主動性，從發揮學生主體作用入手，以共同提高課堂教學質量為目標，以培養教師的創新精神為目的，認真貫徹和學習新課標，并結合新課標，大膽的進行改革創新，以此提高藝術教師的整體素質，開創藝術教育的新局面。

　　一、美術方面

　　首先通過教研組檢查各項備課、計劃，并進行隨堂聽課。平時加強輪流聽課，吸取經驗。平時互相交流教學經驗，認真做好學生的教學常規工作。在備課中就體現出對學生美的教育，培養學生對自然美、生活美、藝術美的感受，并培養學生的審美能力和想象能力。本學期，一直把尊重學生主體地位，怎樣發揮學生的主體作用作為研究重點，平時注重檢查，各位美術教師能經常相互交流，開展互相聽課、評課等活動。各位美術教師能根據不同學生的不同年齡特點而采取不同的教學方法，注重發展學生的能力，力爭使每一堂美術課都能達到優化，并認真學習新課程標準，使每個學生積極參與美術學習，努力體現新課程理念，使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發展。

　　認真學習市教研室的教學工作報告與教育工作計劃，繼續推進落實學科方面的整改措施分階段實施。美術學科要努力抓好優秀教研組的建設與發展，促進美術特色教師的成長，以點帶面推進小學美術課的“有效教學”活動，進一步加大課堂創新思維培養，把創新精神放在重要位置。

　　上好每一堂美術課，向學生傳授淺顯的'美術知識和簡單的造型技能，培養學生健康的審美情趣、愛國主義情感和良好的品德、意志，培養學生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創造能力。在美術學習過程中，激發創造精神發展美術實踐能力，形成美術素養，陶冶高尚的審美情操，完善人格。認真做到每堂課都能使學生有興趣,并注重在課堂巡視中盡量讓每個學生都能得到輔導，充分發揮美術教學情感的功能。本學期，在校領導的支持下，劉蕾老師積極參加教體局組織的各項活動，提升了自己的業務水平。張青松老師參加了膠州市教職工書畫大賽和沽河杯書畫展比賽，都取得了優異的成績。應該說，我校美術的教學氣氛一直是很濃的，教研活動也是保質保量的。

　　二、音樂方面

　　認真開展教研組活動，學習有關課改教學方面的新理念，看一些優秀的教學案例錄像，學習他人之長處。教研活動的活動主陣地，每當有新的想法，或對課程有新的理解時，人人都能積極發表意見，提出自己最佳的教學方案，互相討論研究，在即時交流的過程中，得到相應的反饋意見，在這種碰撞中教學相長，不斷為教育教學注入新鮮血液。教研活動除了交流經驗外，本學期我校舉行了“慶十一”歌唱比賽，參加了民間文化藝術節，取得了良好的效果。

　　成績屬于集體的智慧，音樂組內成員每學期互相聽課，每次聽完課后，都會把自己不同的看法毫無保留的提出，讓上課者受益匪淺。每位老師都堅持每周定期的文藝特色訓練，并按計劃認真執行，訓練各有特色，認真負責，各見其效果。

　　藝術科組工作總結 8

　　隨著素質教育改革的推進，素質教育理念的全面提升，學校體育衛生藝術教育工作逐漸占據其應有的地位。身體是載智之舟，藝術教育激發人的創造潛能，陶冶情操。學年度第二學期我校體衛藝工作在“三個面向”和“三個代表”重要思想的指引下，樹立健康安全第一的指導思想，把面向全體學生，全面推進素質教育，增強學生體質，促進學生身心健康協調發展作為工作目標，認真貫徹兩個條例、全面實施《學生體質健康標準》、嚴格執行《中小學藝術教育工作規程》；積極推行體育、衛生、藝術學科新課程改革；加強學校體育、衛生、藝術教育工作的督促和指導，在學校領導和廣大教師的密切配合下，基本完成了學期初制訂的五星小學學校體衛藝工作任務，也取得一定的成績，現將我校體育衛生藝術工作總結如下：

　　一、體育工作

　　1、學校配備兼職體育教師1人。有計劃、有組織地開展教研、科研活動；

　　2、學校嚴格按照國家頒布的'課程計劃開齊、開足體育課程，并按照教學大綱要求授課。

　　3、學校體育工作條例中明確規定“保證學生每天一小時的體育鍛煉時間”。幾年來，我校無論是嚴冬還是酷暑從未間斷過。學校還根據學生的心理特點，適時的更換活動內容；今年根據學生的生理特點精心設計適合不同年齡的大課間活動，內容廣，形式多深受學生的青睞。

　　4、組織學生進行課外、校外體育活動，做到規范化，制度化。學校每學期組織一次全校性的體育競賽活動，每年一次校運會、一次廣播體操比賽。

　　5、繼續積極參加“課程改革”實驗活動，認真落實《體育與健康課程標準》、積極組織實施《學生體質健康標準》。

　　6、加強體育教師業務學習，努力提高體育教師的思想業務素質。

　　7、積極開展冬季體育活動，組織踢毽、跳繩、長跑等比賽。

　　8、我校通過班主任會議向各班主任說明《健康標準》的具體方法與重要性，每年一次的《健康標準》是衡量各班學生的學習水平，班主任教師的管理水平，并把體育作為評選先進班級與三好生的重要條件之一。

　　9、課間活動開展得豐富多彩。針對學生好奇、好動及我校實施個性化教學的要求，開展了全民跳繩和踢毽子的健身運動，使學生在課間活動中都顯示投身于體育健身的大環境中來。

　　10、體育運動隊常抓不懈。

　　我校成立了校田徑體訓隊，堅持常年訓練，并制訂了科學的計劃，保證運動員每周5次，每次12小時的訓練量。根據不同年齡學生的心理、生理特點，充分利用學校的場地、器材，安排豐富多彩的活動內容，吸引學生積極參加體育鍛煉，從四年級開始，教師就對一部分身體素質好，有一定運動特長的學生進行選拔，制定訓練計劃，進行科學指導，嚴格管理，堅持常年進行訓練，以培養體育后備人才為龍頭，帶動學校的課余訓練，為充分調動學生體育活動的積極性，我校每年開展春季田徑運動會，秋季球類運動會或體育達標檢測。特別是本學期學校體訓隊在孫德剛老師的帶領下，根據學校工作安排，結合陽光體育運動的指示精神，從3月份就開始了田徑體育訓練活動。活動形式靈活多樣，寓趣味性、參與性、競爭性為一體，人人參與，個個得到鍛煉，切實增進了學生的身心健康。尤其是在本學期五林鎮運動大會上以團體總分第三的好成績向學校遞交了一份滿意的答卷。

　　二、衛生工作

　　1、學校配備兼職校醫一名，衛生室（配備常用器材及藥品）一個，能簡單處理學生的突發性事故。

　　2、學校校醫專人負責學生健康管理工作，建立學生體質健康卡片。每年一次對學生進行健康體檢，收集數據，分析情況，布置對策。特別是學生的近視率，做為學校的重點工作之一，責任落實到各班級，嚴格控制新發近視學生人數。

　　藝術科組工作總結 9

　　在過去的一段時間里，藝術科組在學校領導的指導和支持下，積極開展了一系列教學、研究、活動等工作，取得了一定的成績，但也存在一些問題。現將藝術科組的工作進行總結如下：

　　一、教學工作

　　藝術科組注重教學工作，以提高教學質量為核心，加強教師業務學習、培訓和課堂教學交流工作。我們組織教師開展集體備課，落實備課組長工作職責，分年級、分單元、分課題進行集體備課，任務明確到每周每人。通過教研主題公開課、校內公開課等形式的聽課、評課等研討活動，不斷提高每位老師的教研水平，實現有效教學到高效教學的轉變。

　　同時，我們結合高中音樂、美術模塊的開設，做好教師業務學習、培訓和課堂教學交流工作，加強交流與溝通，既重視校內交流，也注重通過請進來、走出去等形式，學習先進的經驗，將教研和教學緊密結合起來，進一步提高教育教學質量。

　　二、研究工作

　　藝術科組積極開展藝術學科研究工作，認真開展音樂、美術教學改革實驗的案例分析與課題研究，增強教師教科研意識與實施創新教育教學的能力，并在教學改革與開展校本教研方面有所創新和突破。然而，我們也認識到對音樂、美術學科研究的深入程度還不夠，需要更進一步的`理性思考，如何更好地整合藝術教學的內容和形式，如何有效地實施好教材，是我們未來需要重點解決的問題。

　　三、藝術活動

　　藝術科組還積極組織開展校內外藝術活動，如校“三獨”比賽等系列藝術活動，教師節慶祝大會文藝演出，軍訓文藝晚會等。這些活動不僅豐富了學生的課余生活，也提高了學生的藝術素養和審美能力。同時，我們還指導學生參加市藝術比賽，取得了不錯的成績。

　　四、存在問題及改進措施

　　盡管我們取得了一定的成績，但也存在一些問題。例如，學生之間已存在且還在不斷嚴重的兩極分化問題，對藝術課堂中普遍存在趣和技能的矛盾缺乏正確的認識，藝術課堂教學的質量還需進一步提高等。

　　針對這些問題，我們提出以下改進措施：一是加強體藝教師教育教學能力、水平的提高，樹立優良的教學風格，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破；二是認真抓好課間操和課外活動的管理工作，制定相應的措施和管理制度；三是加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下個學期競賽中取得成績。

　　五、展望未來

　　展望未來，我們將繼續以提高學生的藝術素養和審美能力為核心，加強教學研究和改革，創新教學方法和手段，提高藝術課堂教學的質量。同時，我們也將積極開展豐富多彩的藝術活動，為學生提供更多的展示自我、鍛煉能力的機會。我們相信，在學校領導的支持和全組教師的共同努力下，藝術科組的工作將會取得更加優異的成績。

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