《時光老人與流浪漢》有感 (通用15篇)
《時光老人與流浪漢》有感 1
以前，我讀《時光老人和流浪漢》這篇短文，感觸很深。當我讀到“我少年時代玩玻璃球，青年時代玩牌，中年時代玩麻將，家產都被我敗光了，如今一無所有，我真后悔呀！”這段話時，我深深體會到了，時間就是金錢，就是生命。正如古人說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”如果他小時候認真學習，不被周圍的事物所獲，也許他已經是建設祖國的棟梁，也許因做了某件事而受到人們的尊敬！
確實，時間是寶貴的，但也是短暫的，人的生命只有一次，我們為何不利用這段短暫的時光，去創造一個美好而輝煌的未來呢？
少年時代是美好的，是學習的最好時光。現在，許多同學都坐在寬敞明亮的'教室里讀書學習。有些同學學得刻苦、認真。而有些同學則“三天打魚，兩天曬網”，老師布置的作業時做時不做，根本不把學習當回事。我們老師說：“都是一個老師教，為什么會教出兩種學生？”因為這是不同程度努力的結果，有些同學，我想告誡你們：你們一天天虛度光陰，美好的時光就這樣逝去了，難道你們讀了這篇文章后還沒醒悟嗎？難道你們不覺得虛度光陰很可惜、很浪費嗎？就像著名數學家廣厚一樣，他小時候因為數學不好而沒考上中學，但他沒有灰心，努力地學習數學，刻苦專研，珍惜生命中的一分一秒。后來，他竟然成了偉大的數學家。
讀了《時光老人和流浪漢》這篇短文，我覺得只要珍惜時間，一切皆有可能！
《時光老人與流浪漢》有感 2
什么是真正的生命？我們為什么要珍惜時間？怎么利用好自己的生命？我們可曾有過這樣的疑問，而我在讀了這篇文章后，可謂豁然醒悟。
這篇文章叫《時光老人與流浪漢》，出現在我們的考試試卷上。它講的是一位流浪漢向時光老人哀求再給他一個青春，他便會改掉原來的壞習慣，干出好事業。但是，他并沒有珍惜第二次生命，仍按老樣子生活，最后再一次后悔的故事。
讀了這篇文章，我也在深深地反思，自己現在有沒有珍惜生命呢？我長大后會不會也成為那樣的人呢？我無法回答。記得有一次，星期六的早上，那個時間，我本應該坐在學習桌前奮筆疾書，可由于星期五晚上睡得太晚，想多睡一會兒，想把寫作業的時間往后推遲。雖然那時我已全無睡意，但慵懶的感覺使我若無其事地浪費了這大好時光。讀了這篇文章后，我深深認識到了自己的`錯誤，這個錯猶如看著小偷行竊，好似看著花兒枯死，浪費是可恥的，而浪費時光是無法彌補的，看著時光匆匆溜走，現在想想，的確很不應該。
文中流浪漢的行為讓我感到憤怒，他沒有珍惜自己的生命，又讓時光老人重新給他青春，而第二次的生命也沒有讓流浪漢真正懂得珍惜，所以又懊悔地痛哭起來，時光老人理所應當的沒有給他再一次的機會。而我在生活中有時也犯過類似的錯誤，在再三的努力中才改正過來，所以，凡事要爭取一次做好，最好不要花費改正的時間。從文章中讀懂了這點也讓我感到高興。
所以，在今后的生活中，我們每過一天就要更加珍惜現在，不浪費時間，在每個時間都做著有意義的事情，把事情一次做好，這樣才能創造出美好的人生。
正是因為我們不希望自己的生命被荒廢，才會更加珍惜時間，只有現在好好學習，長大干好事業，才能很好的利用生命。就像海倫凱勒那樣，身殘志堅，還能珍惜生命，我們要向她學習。有價值的，被珍惜的，充滿希望的生命，才是真正的生命。
《時光老人與流浪漢》有感 3
在暑假里我讀了一本書，書名是《時光老人與流浪漢》，里面主要內容是：一個流浪漢祈求時光老人，讓老人再給他一個青春，他一定做一個勤奮學習的人。時光老人說：“好吧！”流浪漢一下子變成了一個十一二歲的小孩，肩上還背著書包，向學校走去。在路上，他看見一些人在玩玻璃球，手不覺癢了，又擠上去玩。仍然按老樣子生活。到了老年，他又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時光老人再給他一個青春。時光老人冷笑著說：“給你一個青春，你也不會得到真正的生命。”
讀了短文，我很受啟發，一個浪費時間的.人是沒有出息的，是沒有好下場的。我們要留住每分每秒，那你才能體會到真正的快樂。我突然想起一件蠢事：在一天晚上，我在做作業，媽媽在看書。忽然，我的魂就像被人抓走了一樣，一動不動，只是趴在窗子上向外看。媽媽一再叮囑快寫作業，早點睡，我還是一動不動。媽媽過來拍了我一下我還沒知覺，媽媽打了我一把掌我才回過神來。媽媽說：“你在這直接就是浪費時間，浪費青春。到了第二天，上課沒精神直打瞌睡，又沒學著知識，真是得不償失。
時間是多么寶貴啊！我們要珍惜時間，不要浪費時間。
《時光老人與流浪漢》有感 4
人們常說。世界上最公平的是時間。時間對任何人來說都一視同仁，它既不慷慨多施舍給哪個人一秒，也不吝嗇少給與哪個人一分。每個人每天擁有86400秒。然而在同樣的時間里，有人學到豐富的知識，有所收獲，有人學到的東西少的可憐，甚至到老仍一事無成。
我在報上讀到一篇文章——《流浪漢和時光老人》。文章講了一位流浪漢，后悔小時候虛度光陰。于是時光老人把他變成了小孩。可流浪漢重蹈覆轍，最后仍一事無成。這篇文章時常浮沉在我腦海中，他像一個警鐘提醒我抓緊每一天，每一分，甚至每一秒。
古往今來，一切有所作為的人都很珍惜時間的楷模。革命導師列寧，毛澤東等人都是惜時如金的楷模。魯迅也把別人喝咖啡的時間都用在了學習，工作上。
而我們當中有不少人整天沉湎于電腦游戲中，大好時光在不知不覺中被浪費。只是人生短暫，是不會有多少時間供人隨意消遣的，唯有抓緊時間做些有意義有價值的.事，積少成多，才有所成就，問心無愧，也就不會像文中流浪漢再次追悔莫及。
人的一生中，青少年時期的時間尤為寶貴。這個階段生命力極為旺盛，精力充沛，記憶力強。我們要充分抓住這一大好時間，認真學習文化知識，做好迎接挑戰的準備。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”讓我們要一起珍惜時間吧！努力，奮斗，請從今天開始，從現在做起。
《時光老人與流浪漢》有感 5
青春只有一次，做主的是自己，珍惜的是自己，利用的是自己，時間在流動，我的心也隨著流動……
這是我在多次作業中讀到過的文章：時光老人與流浪漢。主要講了時光老人還給了一個流浪漢青春，但這個流浪漢并沒有好好珍惜眼前的美好時光，最后卻一無所有。
讀了這篇課文，我感受頗深，我后悔，后悔我以前的'時間在混中，忽悠中，磨蹭中，放它走過，沒去珍惜卻不擔心，我害怕，害怕以后會有更多的日子會從我的沒個一舉一動中悄悄過去，卻沒一步腳印未留下，我無奈，無奈的是，我無法挽回時間跟隨歲月的蹤跡，我便沉思了，默默了…··
回憶著，以前在我發呆時，沒有一絲意義卻讓時間飛快逃走了，在我看漫畫時，卻沒有能力放走了從笑聲中飄蕩的鐘表，在我自言自語時，沒有做任何有價值的事挽回，挽回時時刻刻走動的，說話的，跑步的那可怕的時針。
我希望，在以后的歲月中，能夠追回以前消失的時間，追回每一刻飄蕩的眼神，追回永恒的善良，彌漫著，蕩漾著，追隨著，時光的影子。
……
《時光老人與流浪漢》有感 6
人們常說，世界上最公平的是時間。時間對任何人都一視同仁，它既不慷慨地多施舍給哪一個人一秒，也不吝嗇地少給予哪一個人一分。每人每天擁有的時間都是86400秒。然而在同樣的時間里，有的人能學到許多知識，滿載而歸，而有的人學到的知識卻少得可憐，甚至到老仍一事無成。這其中的重要原因就是人們對待時間的態度大不相同，有的珍惜，有的卻在浪費。
五年級時，我在報上讀到一篇文章，名叫《流浪漢與時光老人》。文章主要講了一位流浪漢，十分后悔小時候虛度了光陰。于是，時光老人就把他變回了小孩。可流浪漢重蹈覆轍，最后依然一事無成。一年來，這篇文章時常浮現在我的.腦海中，它像一個警鐘，提醒我抓緊每一天、每一分、每一秒。
古往今來，一切有所作為的人都十分珍惜時間，宋代詩人陸游能做到“待飯未來還讀書”。雖然“待飯未來”的時間是十分短暫的，但是只要積少成多，就能讀不少書。陸游正是憑著這種不浪費一分一秒的精神，一生讀了不少書，寫下了近萬首詩。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時間用在了學習、工作上。
“莫等閑，白了少年頭。”讓我們一起珍惜時間吧！努力，請從今天開始，從現在做起。
《時光老人與流浪漢》有感 7
時間老人給人們的時間是平等的，它不會大方地多給予誰一分鐘，也不會吝嗇地搶走誰一秒鐘。為什么同在一個課堂，同一些時間上，有人成為萬人敬佩的科學家、美術家。。。。。。有人卻成為街上令人忽視，令人嘲笑的流浪漢呢？哦！是人們的觀念，人們的精神改變了一切。像大詩人陸游，他“待飯未來還讀書，”雖然“待飯未來”的時間是十分短暫，但積少成多，就是一個大時間，別人沒有的時間，就成了成為偉人的命運。
讀了《時光老人與流浪漢》這篇短文后，我真正醒悟過來了。它就像一個警鐘，無時無刻，無處不在地提醒我，讓我抓緊每分每秒，努力前進，步入新的輝煌。
同學們，努力吧！學習“臥新嘗膽”，“不恥下問”，和“水滴石穿”的'故事，不要為有一點成就就沾沾自喜，得意忘形。“努力”是我們的錦囊，“學習”是我們的宗旨！。
同學們，不要再沉迷于網絡，不再無所事事地閑逛，“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，你這樣隨便，大好時光就在不知不覺地流走了。我們要抓緊時間，做一些有益的事，從小做起，不要像文中的流浪漢那樣追悔莫及。難道你想成為街上的乞丐對別人“又磕又拜”，只乞求別人施舍一頓飯錢都不夠的流浪漢那樣嗎？那好，從現在做起，努力，努力，再努力吧！為迎接祖國的接班人而奮斗吧！
《時光老人與流浪漢》有感 8
人們常說，世界上最公平的東西是時間，每人每天都有86400秒，不會多也不少。然而在同樣的時間里，有人過得非常充實，也有人什么收獲也沒有。原因就是：有人珍惜，有人浪費。
不久前，我讀了《流浪漢與時光老人》這盤文章。這篇文章講的是流浪漢請求時光老人讓他重返童年，時光老人答應了他的`請求。流浪漢回到童年，還是重蹈覆轍，等到了老年，他幼請求時光老人，時光老人沒有答應他請求。因為這讓時光老人明白了自己的錯誤所在：一個人如果不懂得生活的意義，沒有理想，沒有擔當，那么就算有機會從頭再來，最后還是一切如舊，一事無成。
讀完了這篇文章，我的內心久久不能平靜。在生活中，一些同學的做法與文中流浪漢的做法沒有什么區別。他們或是明天沉迷于與電子游戲和漫畫書，或是無聊的閑逛，或是愛慕虛榮、互相攀比。就這樣，大好時光便被他們無情的浪費掉了。少年時光非常短暫，我們應該用著短暫、寶貴的時間去學習更多的知識來充實自己，而不是浪費它。不然，我們就會像文中流浪漢一樣，等到最后一事無成時，才知道后悔。但后悔又有什么用呢？一切都晚了。
在生活中的我也是一樣。回到家之后，一會兒說自己餓了，我要吃零食；一會兒說自己要上廁所；一會兒跑去廚房問什么時候吃飯……就這樣，直到晚上我才開始寫作業，這樣既沒有準確率，也浪費了時間。何不回到家后加緊寫作業再玩。這樣既保證了準確率，又有自己玩耍的時間。
《流浪漢與時光老人》讓我更清楚地明白：時間是寶貴的，沒有機會從頭再來。同學們，珍惜這短暫的學習時光吧！不要讓文中流浪漢的悲劇在我們身上發生。
《時光老人與流浪漢》有感 9
這幾天，我讀了《時光老人與流浪漢》這篇文章，令我深有感觸，想到許多。
這篇文章主要寫了時光老人看到了正在哭泣的流浪漢，通過詢問得知流浪漢一生都在玩中度過，因為玩牌把家產都敗光了。流浪漢很后悔，說如果能返老還童一定會努力學習。時光老人讓他實現了愿望，可流浪漢絲毫未改，最終依然一無所有。
我覺得那個流浪漢真的很可惡，既然時光老人又給了他一次新的生命，讓他重新勤奮學習，創造新的人生，他就應該珍惜，奮力改變自己的人生。這也不算辜負時光老人啊，可他不知悔改，依舊像以前一樣，真是江山易改本性難移。這樣浪費時間、輕視生命的人就應該受到嚴厲的懲處。時光老人就不應該輕信他的話，使他返老還童。
短文也讓我深深體會到人的生命只有一次，不會有第二次，我們要珍惜時間，絕不可虛度光陰。千萬不能因為玩就荒廢了學業。玩固然重要，但學習更重要。如果現在貪圖玩而不去學習，那到以后就一定不會得到快樂，別說快樂，就連生存下去都是未知。我們現在對自己嚴苛些，在之后的`幾十年里會得到的快樂一定比現在要多得多。
在平時生活中，我也很貪玩。不把學習放在心上，作業也不認真寫，經常邊寫邊玩，有時候一點兒作業要寫兩三小時，還有很多錯題。媽媽經常對我說：“寫這么點兒作業要用這么久，你要認真做，幾分鐘就寫完了，節省下的時間干什么不好啊。”自從讀了這篇文章，我再也不敢懈怠了，每次寫作業都用最短的時間保質保量的完成作業。我勵志長大要有所成就。
枯木逢春猶再發，人無兩度再少年。我要抓緊時間，努力學習，擁有一個精彩的人生!
《時光老人與流浪漢》有感 10
人們常說，世界上最公平的是時間。時間對任何人都一視同仁，它既不慷慨地多施舍給哪一個人一秒，也不吝嗇的少給予哪個人一分。每人每天擁有的都是86400秒。然而在同樣的時間里，有的人學到豐富知識，有所收獲；有的人學到的東西卻少的可伶，甚至到老仍一事無成。這其中的重要原因就是人們對時間的態度不同，有的珍惜、有的浪漫。
六年級的時候，我在網上讀了一篇文章——《流浪漢和時光老人》。這篇文章主要講了一位流浪漢十分后悔小時候虛度了光陰。于是時光老人就給了流浪漢一次彌補的機會，把他變成了小孩，回到了過去。那流浪漢不知感恩卻重蹈覆轍，最后依然一事無成。這么多年來，這篇文章時常浮現在我的腦海里，它像一個警鐘，提醒我要抓緊每一天，不要虛度光陰，否則就像流浪漢一樣一事無成。
古往今來，一切有所作為的人都很珍惜時間，同時也提醒我們珍惜時間。例如：高明的《琵琶記》中說到：“光陰似箭催人老，明如梭趲少年”。它就告訴我們光陰是很容易流逝的，而且來的快，去的也快，一旦流逝是永遠也抓不會來的。所以在我們學生時代既要讀書也要珍惜時間。例如：岳飛的'《滿江紅》中說道：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。它既是勸我們要多讀書，也是要我們珍惜時間。一旦浪費了永遠也找不回來。
在我們當中，有許多不知道珍惜時間的人，整日只知道做那些無聊的事，從來就不為自己的未來考慮。成大了才知道時間過的那么快，才知道悔恨過去沒有珍惜時間。
人地一生中，青少年時期是最寶貴的。這個階段生命力最旺盛、精力最充沛、記憶力最強。我們要充分抓住這一大好時機，認真學習文化知識和各種技能，做好迎接挑戰的準備。
讓我們一起努力讀書、珍惜時間吧！努力吧！
《時光老人與流浪漢》有感 11
人們常說，世界上最公平的是時間。時間對任何人都一視同仁，它既不慷慨地多施舍給哪個人一秒，也不吝音地少給予哪個人一分，每人每天擁有的都是86400秒。然而在同樣的時間里，有的人能學到豐富的知識，有所收獲；有的人學的東西卻少得可憐，甚至到老仍一事無成。這其中的重要原因就是人們對時間的.態度不同，有的珍惜，有的浪費。
四年級時，我在報上讀到一篇文章——《流浪漢和時光老人》。文章主要講了一位流浪漢，十分后悔小時候虛度光陰。于是時光老人就把他變回了小孩子。可流浪漢重蹈覆轍，最后依然一事無成。兩年來，這篇文章時常浮現在我的腦海里，它像一個警鐘，提醒我要抓緊每一天、每一分、每一秒。
古往今來，一切有所作為的人都很珍惜時間。宋代詩人陸游能做到“待飯未來還讀書”。雖然“待飯未來”的時間是十分短暫的，但是只要積少成多，就能讀不少書。陸游正是憑著這種不浪費一分一秒的精神，二生讀了許多書，寫下了近萬首詩。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時間用在了學習、工作上。革命導師列寧、毛澤東、周恩來等領袖人物都是珍惜時間的楷模。
而我們同學們當中有不少人整天沉灑于玩游戲，或者干脆無聊地閑逛，大好時光在不知不覺中被浪費掉了。這是最要不得的，因為人生短暫，是不會有多余時間供人消遣的。只有抓緊時間做一些有益的事，積少成多，才能有所成就，才不會像文中的流浪漢那樣再次追悔莫及。
人的一生中，青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛，精力最充沛，記壞力最強。我們要哀分抓住這個大好時機，認真學習文化知識和各種技能，做好迎接挑戰的準備。
“莫等閑，白了少年頭。”讓我們一起珍惜時間吧！努力，請從今天開始，從現在做起。
《時光老人與流浪漢》有感 12
今天，我讀了一個小故事，這個故事使我懂得了給你機會時，一定要牢牢把握住，不要讓它白白的浪費掉哦!等到明白的時候，就要后悔死了。
這個故事主要講了：一個流浪漢少年時代打玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代搓麻將。把家產都輸光了，他很后悔不禁的哭了起來。流浪漢發誓只要能返老還童，就一定努力學習，成為一個有用的人，將來好好的`回報祖國，時光老人便幫助了他。誰知流浪漢還死性不改，依舊是那樣……這次流浪漢又遇到了時光老人，他“撲通”一聲跪下來，希望時光老人在給他一次機會，可是這次時光老人鐵了心，不答應。
從這看出，流浪漢是個屢教不改的人。無論給他多少機會也沒用，還浪費了這一個個寶貴的機會。所以，我們一定要抓住了機會 。
由這個故事，我想到了曾經發生在我身上的一件事。那是一次競選班隊委員的一堂課。當同學們一個個都爭先恐后的上去競選，可我也想競選。但是我怕丟臉，一直都不敢上去。等到競選結束了，我后悔極了!
所以，我想告訴大家。如果有機會在你面前出現，一定要牢牢的抓住它，可不能放手。
《時光老人與流浪漢》有感 13
一天，我讀了《時光老人和流浪漢》這篇文章，當我讀到“我少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代玩麻將，家產敗光了！如今我一無所有，我真后悔呀！”這段話時，我的內心久久無法平靜。是呀！時間就是生命。正如古人說的：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如果“流浪漢”小時候認真學習，不被周圍的事物所迷惑，也許他成人后會是一位出色的工作者，也許是建設祖國的'棟梁，也許因為做了某些事而受人尊敬…… 確實，時間是寶貴的，但也是短暫的。一個浪費時間的人是沒有出息的，是沒有好下場的。我們要留住每分每秒，那你才能體會到真正的快樂。我突然想起一件蠢事：有一天晚上，我在做作業，媽媽在看書。忽然，我的魂就像被人抓走了一樣，一動不動，只是趴在窗子上向外看。媽媽一再叮囑快寫作業，早點睡，我還是一動不動。媽媽過來拍了我一下,我還沒知覺，媽媽大聲批評了我才回過神來。媽媽說：“你簡直就是在浪費時間，浪費青春。”到了第二天，上課沒精神直打瞌睡，又沒學著知識，真是得不償失。人的生命只有一次，我們為什么不利用這短暫的年華去創造一個輝煌的未來呢？
童年的時光是美好的，是學習的好時期。現在，許多同學都坐在寬敞、明亮的教室里讀書。有些同學很刻苦,認認真真地聽課及完成老師布置的每一樣作業，每次考試都取得了優異的成績，而有些同
學則是不把學習當作一回事情，腦子里只想著玩。“三天打魚，兩天曬網”。老師布置的作業他們不樂意完成，上課也不認真聽講，開小差，而下課便一個勁得瘋玩，把學習的事情拋在了九霄云外，導致學習極差。他們就這樣一天天地虛度光陰，白白地浪費了自己寶貴的青春年華，要知道“少壯不努力，老大徒傷悲”、“ 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”呀！ “莫等閑，白了少年頭。”讓我們一起珍惜時間吧！努力，請從今天開始，從現在做起。
《時光老人與流浪漢》有感 14
今天，讀了《時光老人與流浪漢》，感觸很深。
每個人都有自己支配的時間，而且能用于刻苦學習、工作。當我讀到“少年時玩玻璃球，青年時玩紙牌，中年時打麻將，家產都敗光了”這句話時，我頓時感到時間是很可貴的，古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。不管如何，時間無法倒退，人的一生是很短暫的，一定要牢牢把握。
童年是美好的，我們現在坐在明亮的教室里，有好老師教，有桌子趴，有椅子坐。長輩們小時侯的'教室是茅草屋，上課時坐的是泥地，沒有桌椅，教學質量不好。而現在，生活富裕了，學習條件好了，教學質量提高了，我們更應該抓緊每分每秒，認真學習，長大后做一個對社會有用的人，不辜負國家對我們的希望和父母對我們的期待。
時間很珍貴，讓我們一起來珍惜時間、利用時間吧！
《時光老人與流浪漢》有感 15
我讀過不少書，如《燕子》《月球之謎》，可每次讀到《時光老人和流浪者》這本書時，都讓我不知不覺陷入沉思，讀到癡迷。
書中內容主要講了一位老年流浪漢后悔自己青春年少時虛度光陰，時光老人憐惜他，便在他年邁時大發慈悲，給他一次返老還童的機會，可流浪漢死性不改，重蹈覆轍，終究是一事無成。
讀著讀著，讓我聯想到了自己，記得二年級的一次單元測試前，我上課一直不專心，做小動作，注意力完全沒有在老師的課堂上，我甚至不知道老師在講什么，一周后單元測試如期而至，結果比預想中更糟糕。我也因此受到了老師的批評和父母的“嚴加拷問”。
晚飯后，隨手拿起《時光老人與流浪漢》這本書，我不就是書中那個不珍惜時間的流浪漢？想到這些，心里羞愧難當。接下來的日子里，我每天都要做一個珍惜時間，勤奮讀書的`人。功夫不負有心人，期末考試中，我取得了班級第一名的好成績。
“花有重開日，人無再少年”，時間如同江河里的水，一去不復返。從現在起，讓我們每個人都做一個惜時如金的好少年。
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