銘記與忘記作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的銘記與忘記作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

銘記與忘記作文1

　　人生就像調味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸五味。

　　老媽的喜怒哀樂的每一個表情都留在我的記憶深處。我的老媽可稱為是北風和春風女士吧！

　　就先和你們聊聊北風女士吧！就拿昨天晚上寫作業來說。我剛寫完那一大張數學卷紙，老媽就走了進來。起初，她還是笑嘻嘻地問我還剩什么作業，我回答道還剩下3頁練習冊就寫完了。聽我這一說，老媽的火一下子就涌了上來，也由剛才的春風女士變成了北風女士。

　　我在這邊做著數學題，可我的老媽好像要嘟嚕個沒完沒了，我都沒心情寫下去了。于是，我開始和老媽頂起嘴來，但老媽那咄咄逼人的`語氣讓我感覺到一陣寒風向我吹來。我頓時啞口無言，但我還在心里嘟嚕著：我不就是沒寫完作業，別人寫完作業了嗎？用得著這么兇嗎？真煩人！

　　其實老媽不僅是北風女士，有時還是春風女士。

　　如果你看到我的老媽在發火，千萬別去惹她。否則，哼哼，結果可想而知就是一頓打。但如果你能乖乖的聽話，或許她就會從北風女士變成春風女士。不信，那就來看看！

　　高鈺涵！快去彈鋼琴或者寫毛筆字去！老媽的吼聲把沉浸在電視里的我揪了出來。我見情況不妙就趕緊跑到鋼琴前練起了琴。一曲完了，老媽走了進來，我還以為她要批評我呢，但老媽卻溫柔的對我說：彈得不錯，要繼續努力呀！我長吁了一口氣，真是嚇死我了！我在心里默默的想：老媽你變臉咋比翻書還快呀！

　　這就是我的北風女士和春風女士。我知道老媽的每一種變臉都藏著對我深深的愛，而那種愛需要我去細細品味

　　我愛老媽，更愛她濃濃的愛。

銘記與忘記作文2

　　說起變臉，大家應該都不陌生，這是川劇里一種技巧，主角的面具隨著情緒的變化而變化。但你知道嗎？我的老媽也會變臉呢！

　　在一個陽光明媚的'下午，老媽帶著我去菜市場買菜，到了菜市場之后，轉了一會兒，我媽買了一張豆腐皮回家了。老媽把豆腐皮放到腳踏板上，用我的書包壓著就帶我回家了。走到半路，老媽突然問我：我讓你拿的豆腐皮呢？

　　老媽這一問把我問懵圈了，便疑惑地回答道：啥呀，你什么時候讓我拿豆腐皮了？

　　老媽一聽這個，怒了，大聲地對我吼道：我不是讓你拿著豆腐皮的嗎？

　　我更疑惑了，剛想回答我不知道的時候，老媽又開始數落我：你這個孩子，一天到晚就知道玩，讓你拎個東西都拎不住。啊，我要你干什么我在老媽的槍林彈雨下茍延殘喘。

　　豆腐皮丟了，還得再買一張。我和老媽跑回到菜市場，老媽一臉怒氣地塞給我，別再給我弄丟了啊！老媽向我吼道。在回家的路上，我兩一聲不吭，到了車棚之后，我把書包拿起來，看見了一張豆腐皮安安靜靜地躺在那里，這時空氣中的氣氛非常尷尬，看到這一幕，我哇地一聲大哭出來。默默地大喊：老天啊，你這是在逗我嗎？老媽不停地安慰我，一臉笑容：別哭啦，回家給你做頓好吃的，行了啊！隨后就走出了車棚，我不停地說：切，這都怪你，我比竇娥還冤。

　　我的老媽就是這么可愛的一個人。

銘記與忘記作文3

　　又一次拿出了《簡愛》，當見到簡。愛講出那句“假若老天爺賜給我容貌與金錢，我一定不可能使你離我而去”的情況下，我又無法寧靜了，我乃至為簡。愛傷心。她記住了她自身的說白了缺點，卻忘記了自身具有的與眾不同風采；她記住了很多的痛楚和無可奈何，卻幾乎忘記了羅徹斯特頑強的表面下，那顆脆弱的心！

　　應當牢記在心的物品，簡。愛卻并沒有注重，乃至在任何事兒前，這種該牢記的物品好像都變成寫在沙土地上的文本，飄然而去了。我覺得她有她的原因，我只有對書缺憾。

　　擁有缺憾，便會追求完美心里的極致。我經常想象，倘若我能進到書籍，趕到荊園，倘若我是簡。愛，我一定不離去！我想對自己說：“理智些，簡。愛！看看你的雅致、你的嫻雅、你的心地善良，你就會發現，容貌和金錢實際上無所謂了，你有著更可珍貴的資本

　　但是，這一切終歸是我的幻想，我并不是簡。愛，簡愛也沒法聽見我的.話。她被倫理道德拘束住了，更被自己的心里這些忘掉不上的物品拘束住了。她膽怯了，拎著她的行李箱，帶上心頭的痛苦，她挑選了離去。

　　我挽回不了她的步伐，由于連羅徹斯特也挽回不了……

　　也許老天爺有跟我同樣的情緒，下降一場狂風暴雨，讓她承受一場完全的磨練！在她從暈厥中醒來時的日里頭，她一定是把自己的記憶力整理了一遍，這些應當牢記的和這些應當忘掉的總算人各有志！

　　簡。愛返回了荊園，當雙目失明的羅徹斯特詢問道“簡。愛，是你嗎？”時，我已幾乎忍不住眼淚，有這一份足夠令人珍視終身的內心心有靈犀，有沒有什么痛苦不能忘記呢？

銘記與忘記作文4

　　有文章寫道：“忘記在左，銘記在右，中間，是無盡的穿梭。”

　　在茫茫人海中穿梭，走過每一條街道，看路旁的楊柳吐露新芽又落葉飄零。聽風拂過大地，帶走繁華，帶走過往，誰家的電視中放著熊大熊二，傳出電鋸的鏗鏗聲。云飄來了，又走了，真個過眼云煙，只剩沒有盡頭的天。

　　我們該將往事打成碟，有些，是在儲存盒中永遠不去觸碰的；有些，是要常常轉動它們的棕黑磁帶，把刻在上面的.內容放給自己聽。只有自己知道，什么該留，什么該棄。

　　村莊里的哥哥姐姐們已成家了吧，又有誰知道呢？小院里的絲瓜藤應該還在，只是以其枯黃的面容茍延于圍墻上。陽光下玩耍的黑貓，去了哪。五年了，去了誰家，還是一直流浪、流浪。

　　再也不見裊裊的炊煙，再也沒有一米的小女孩與媽媽在院里剝玉米，再也聽不到蹋在爸爸背上傳來的銀鈴般的笑聲。有些人，在成長。而有些人，在走向生命的終點。

　　還記得那些不分明的淚，在某個夜晚悄悄的打濕枕邊。天亮了，睜開眼，接受現實，面對生活。那校園里不知名的花樹披上了紫色的紗巾，幾個女孩環繞著樹干細嗅芬芳。而今，各奔西東。

　　時間帶著我們的笑與淚，在指隙間滑過；忽來的一陣風，吹走了所有該留戀的與不該留戀的。

　　總要忘記那些該忘記的，總要銘記那些該銘記的。忘記，是避免沉溺與拖累，是為更堅強地走向未來；銘記，是感恩與經驗，是人不忘本，是莫“蹈覆轍”。人，在世間成長，在無盡中穿梭，學會忘記，學會銘記。

　　在夜的深處，抬頭望窗外的星點，涼風拂面，浮起烏發。請帶走那些該忘記的，吹干眼角；請吹醒那些該銘記的，睜開眼，向前走。

銘記與忘記作文5

　　時間換了經度緯度，在一個因光影日照角度和時長不同而顯得異常深刻的國度里，依然消失了。

　　流逝的日子像一片片凋零的枯葉和花瓣，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。人的一生，會有很多個感覺好極了，也會經歷很多個感覺糟透了，青春終究如紙風箏，本是令人羨慕的表像，但身處其中之時，才知道最終總歸殘破不堪，無論是荒謬或偏執，還是瘋狂和極端，那些為了求得生存而設下的'謊言，那些為了維護謊言而心力憔悴的過程，往往輕而易舉地操縱了我們的思維，這或許就是生命的考驗，青春的印記吧！

　　我的路標總沿著記憶的拐曲埋下印記，我總奢望在流轉百態的時間里找到永恒不變的東西，但很可惜，永恒不會是斑駁不變的墻磚，鑲嵌在堅守我回憶的舊城墻里。

　　在現實中，因為不抱希望，所以有些人不會有什么失望，但自己，曾經相信的自己，卻始終不肯放下那一點點希望，所以，也一次次捧到了失敗的殘骸，這種沮喪的心情沒有能傾訴出口，只能釀在心里，但是不甘心，不甘心就此被自己的懦弱，自卑所淹沒，沒有人肯定，便自己肯定自己，用力掙扎著，艱難喘息著對自己重復--你行的，你可以的，你沒那么差，相信自己。因為自信，心里的自己長高了一些，并且懂得只要肯付出，這樣的成長，就不會停止。

　　想對后知后覺的自己說聲bye-bye，我知道這是陳詞濫調，有些東西直到失去，才明白重要，有些人一旦錯過就不再回來所以，無論未來的生活是苦是甜，希望自己能對眼前的人好一些，再好一些。

　　青春敞開懷抱，而我終于與它握手言和。

銘記與忘記作文6

　　在愉快的暑假，我和爸爸媽媽一起去了雄偉的泰山去游玩。在去泰山的途中，我還見到了雄偉的黃河。

　　到了泰山，那高大的山巒和迷人的景色使人震撼。我們走到了泰山腳下，這里如一個繁華的集市，許多人在石塊上刻了許多紀念品，也有很多人把石頭刻成了千奇百怪的造型。

　　中午，我們在一個地方游玩，那里還有小溪，里面有許多的`小蝌蚪，勤勞的蜜蜂在花兒上采集蜜，我和我的朋友們還在小溪里拾到了許多的小蝸牛。忽然，我的一個朋友被一塊石頭給絆了一下，一下子趴到了水里，惹得我哈哈大笑

　　我和爸爸媽媽在賓館休息了一會，到了晚上十一點多，我們便向泰山出發了。我們從泰山的半山腰開始爬，那里的景色非常迷人，如仙境一般。我們爬了一會，過道兩邊都有清泉在嘩啦啦在往下流，誰也不知道這股清泉是從哪里來的，但不止這些，有很多小蝌蚪、青蛙甚至還有些昆蟲也來參加這場聚會，青蛙呱呱的叫著，蟋蟀也在用他的樂器表演，則小蝌蚪呢，就像觀眾一樣，看著表演。

　　我們爬到了泰山的頂端，我們往下看，便是壯觀的云海。過了一會，遠方的天空被染紅了，又過了一會，像火球一樣的一輪紅日慢慢的升起，這是多么壯觀的一幕啊。

　　直到現在，泰山那迷人的景色依然使我流連忘返，那是我見到的最美麗的景色。

銘記與忘記作文7

　　席慕蓉有句話：人生如流水，我們都是過河的人。的確，人生是一條河，河有兩岸，左岸被記住，右岸被遺忘；我們走在河里，漂浮在記憶中。我們應該忘記我們應該忘記的，記住我們應該記住的。

　　記憶是一件美好的事情，它會讓你記住一些小事，也會讓你忘記一些重要的事情。盡管記憶對生活至關重要，但遺忘起著重要的作用。忘記身邊的不愉快，忘記和朋友的沖突，忘記無聊時的傻事，忘記這些無關緊要的小事，為其他事情騰出更多的空間。就像藺相如選擇忘記廉頗對他的不敬，為了使國家的文武不抵消，就不會允許外敵乘虛而入；就像在江湖上遇見一個微笑，忘掉那些不好的事情，給自己留時間專心改善；就像勾踐忘記了自己的國王身份一樣，他竭盡全力讓自己的國家得到喘息的機會，最終以三千多的兵力吞下了吳

　　魚只有七秒鐘的記憶。對他們來說，給,寫七秒鐘是一種生活，而七秒鐘之后，又是一個新的開始。他們自由自在地生活著。而我們是人，生命短暫，我們知道命運，漫長，我們超越世紀。在這有限的生命里，發生的一切我們都記不住，要忘記，騰出空間去記。正如歌德所說，忘記貧窮的日子，記住貧窮給我們的教訓。

　　李時珍嘗遍天下草藥。他忘記了嘗過毒草時的.痛苦，想起了那些對人有益、能治病的良藥；諾貝爾忘記了爆炸時的痛苦，記住了實驗中獲得的數據。只有忘記該忘記的，記住該記住的，生活中才有可能出現不可能，我們才能抓住可能，取得成功。

　　忘記過去的成功，不沉浸在過去的驕傲中，這不是背叛，畢竟男人不提當年的勇氣。但是，忘記了過去的恥辱，依然第一次乞求，這是一種背叛。在抗日戰爭的過程中，有許多漢奸，他們只是為了眼前的利益而忘記了中國人民的脊梁，并將永遠銘刻在歷史的恥辱柱上。

銘記與忘記作文8

　　生活之中總會遇到些許痛苦與困難，它們往往會帶給我們傷痛，但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有戰勝困難與挫折，我們才能走向成功。

　　同時，我們也一定有被別人幫助過的經歷，對于恩情我們應該“滴水之恩涌泉相報”。總之，我們要向孔子學習，以德報德，以直報怨。在學習中會遇到許多煩惱，每天三點一線的生活，在書本中掙扎前進，在漫長而焦躁的等待中迎來中考，在娛樂中等到成績，然后一切又不可避免地回到原點。花開花落歲月匆匆，又是一季，去年人面桃花落在臉上，涼在心里，窗外依然是熟悉的風景，看風景時人卻換了幾批了。我們要做的，就是徹底地忘掉憂傷，拾起筆，再書寫一段傳奇。學習中雖然不乏痛苦與枯燥，但我們應該往好的地方想。雖然我們失去了幾年可以玩樂的光陰，但我們留下了夢想。我們要銘記這幾年的生活，這將會讓我們永生難忘！我們的學校依山傍水，環境優美，它給了我們最好的學習環境。每個上學的`早晨，清風拂面，春暖花開，陣陣暗香襲來，只感到心曠神怡、無比閑適。我們的學校就是那么讓人沉醉。

　　親愛的校園，我要記住你的容顏，更要記住你培養我的恩情。我們應該學會忘記痛苦，銘記恩情。被困難阻擋了，我們應該反思自己的不足，然后忘掉所有的不愉快；對于恩情，我們就應當銘記一生。只有學會忘記與銘記，我們才能在人生的道路上披荊斬棘，創造輝煌！

銘記與忘記作文9

　　該銘記的已經被遺忘，該遺忘的卻牢牢被記住。

　　我們都像是淘氣的小孩子。明明知道有些事不該做卻總要去試試，看見花朵很美就想去摸摸，可是當被刺破手指還不懂是為什么，永遠都是好了傷疤忘了疼的孩子。

　　也許，在當時當地，我癡迷，幻想，然而，當焰火散盡，才發現自己的幼稚愚蠢。

　　那些人，那些事，也許真的該被忘記。

　　我總是在快樂的時候低頭就看見自己的傷疤，在微笑的時候就突然想要流淚，在幸福的時候突然發現自己得不償失，她們都說我活得很累，現在是這樣，將來也一如既往。我真的'不知道，我的將來，會是如何？

　　曾經唱過一些歌，畫過一些畫，寫過一些字，愛過一些人，日子長了，聲音變得暗啞，畫面變得腐朽，影子變得模糊，回憶變得暗黃，事實應經被淡忘，但是傷卻留著，就像我下巴上那一道粉白的疤痕，我以為它很快會消失，我可以與他告別，可是這么長時間，它卻一直留著，等著我，看我的每一份痛苦與傷悲，那份痛早已煙消云散，可是那陰霾卻永遠留存，像是每夜每夜出現的夢魘，揮不去，趕不走，纏繞著我提醒著我那些畫面，那些聲音，那些所有的無奈與不堪。

　　我以為生命是油畫，一筆一筆濃墨重彩總能遮掩一切過去的細枝末節，一筆一筆堆砌上去的畫面，幸福可以代替傷痛，美好可以掩蓋黑暗。

　　可是，我錯了，生命原來是素描，一筆一筆，明明暗暗，輕輕重重，每一筆都留著，每一筆都等著，永遠是黑白兩色，快慰與傷悲，幸福與痛苦，相依并存，無法消除，無法忘懷。

　　那些用血與淚寫下的故事，淡漠，或者冰涼。

　　最好都忘了吧。

　　忘不了的就記著它，等待它腐爛風化。

銘記與忘記作文10

　　生活中有些事件可以忘記，但有些事情我們要銘記于心。如何處理好忘記和銘記之間的關系？這是人生的一門學問。我們可以在人與人之間的矛盾、沖突上選擇忘記，但在民族的恥辱史上的事件我要深深地刻在心中！

　　忘記

　　“不讓你看，就是不讓你看，你能怎么樣？”我嬉皮笑臉的說，“好，你給我等著，看我下課如何整你？”“誰整誰呀！”回答的我是一片沙沙聲。原來我們在物理考試，我的好朋友不會做，最終，他還是不會做，陰著臉，坐在教室里。我不想自討沒趣，就自己走著去吃飯了。

　　我一起吃著飯，心里有些不是滋味，畢竟他是我最好的朋友，于是我向他打電話準備道歉被掛斷，與此同時，傳來一條短信：懶得理你這種人。我火冒三丈，“第二次世界大戰即將開始”之際。媽媽給我打來了電話，我一腦子的`委屈向她傾倒著，最終，在她的開導下，我給他買了飲料默默的放在他的桌子上，離開了。后來，我們又成了好兄弟。此次的不愉快，也被我拋之腦后，永遠的忘記。

　　銘記

　　自一千八百四十年以來，中華民族受到了帝國主義的不斷入侵。瓜分中國狂潮，第一次，第二次鴉片戰爭、中日甲午戰爭、八國聯軍入侵、辛丑條約等等挫傷了多少中華兒女的自尊心。在這所有的帝國主義當中，日本是最令人痛恨也是最殘暴的國家。南京大屠殺無疑是日本歷史上最大的那個污點，坑殺南京三十萬人，天地不容。這些史實需要我們中華兒女銘記于心。

　　新時代。這是一個和平的時代，這也是一個美好的時代。但是我忘國恥，努力讓我國成為富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義強國！

　　忘記和銘記，就是人生的一種大智慧。

銘記與忘記作文11

　　在我們家的后面，有一個陰森的房子，那里被我和我的伙伴們稱為鬼屋。

　　一天，我和幾個伙伴閑的沒事干。于是，就猜拳，誰輸了就第一個進入鬼屋。

　　我很害怕，便接受朋友們的建議，不用猜，我輸了。我站在那個鬼屋前，旁邊的墻上都是枯萎的爬山虎，還有許多亂七八糟的垃圾。我還沒有進去，朋友就在遠處叫道：膽小鬼，你倒是進去呀。

　　我鼓足了勇氣，慢慢的向里走去。里邊黑漆漆的，墻上布滿了蜘蛛網，只有門那邊有一縷太陽光。當我走到中間時，門突然咣當一聲關了，我一不小心倒在了鋪滿灰塵的地上，我又用我那雙有力的手撐起了自己。突然聽到有一個聲音叫著：我一定要抓住你。啊！我也跟著大叫一聲，雙腿開始抖動，牙齒不停的咬著手指，頭上就像一股噴泉一樣，發出冷汗。我仔細的.聽了聽那聲音，一點兒也不像鬼，那個聲音特別的耳熟，哦，對了，好像是小胖子李宏偉。我朝著聲音發出的地方，撿起一塊石頭扔了過去，并且大聲喊：是誰，快出來，是不是李宏偉，我看見你了。就在這時，只聽到一聲慘叫：哎呀！疼死我了。隨即走出一個人，我一看果然是李宏偉。我問他：你為什么要裝鬼呢？他說：好玩唄。我的緊張心情突然就消失了，就像棉花糖遇到了水一樣。

　　我和李宏偉在這個屋子里繞了幾圈，什么都沒發現，就走出屋子，我的朋友問我里面有什么，我就說了一句：自己看去，下一個誰進去？

　　這件事一直刻在我的腦海中，我永遠也忘不掉，其實世界上本來就沒有鬼。

銘記與忘記作文12

　　席慕蓉有一句話：生命是一條奔流不息的河，我們都是過河的那個人。的確，生命是河，河有兩岸，左岸銘記，右岸忘記；我們在河中前進，也在記憶中飄蕩。我們應該忘記該忘記的，銘記該銘記的。

　　記憶是個奇妙的東西，它會讓你記住一些細碎事物，也會讓你忘記一些重大事項。縱然銘記對于生活必不可少，忘記也有著舉足輕重的地位。忘記身邊的不愉快，忘記與朋友鬧的矛盾，忘記無聊時發呆的內容忘記這些無關緊要的小事，騰出更大的空間給其他的事。就如同藺相如選擇忘記廉頗對他的不敬，為了讓國家文武不相抵，不讓外敵有可乘之機；就像江湖上相逢一笑泯恩仇一般，忘記那些糟心事，留給自己專心提升的時間；就像勾踐忘記自己曾經王的身份，臥薪嘗膽，讓自己的國家擁有喘息之機，最終三千越甲可吞吳

　　魚只有七秒的記憶，于它們而言，七秒便是一段人生，七秒過后又是一個重新的開始。它們活得灑脫，活得自在。而我們是人，人的一生，短則知天命，長則超世紀。在這有限的人生里，我們不可能記住所發生的一切事情，所以，我們要忘記，騰出空間給銘記。像歌德說的一樣，忘記貧窮的.日子，銘記它給的教訓。

　　李時珍遍嘗百草，他忘記了嘗到毒草時的痛苦，而銘記了那些于人有益、可以治病的良藥；諾貝爾忘記了爆炸時的痛苦，而銘記了實驗中獲得的數據只有忘記該忘記的，銘記該銘記的，人生才會涌出無現的可能，我們才可以抓住可能，到達成功。

　　忘記過去的成功，不沉浸在過去的驕傲里，這不是背叛，畢竟好漢不提當年勇。但是，忘記了過去的恥辱，依舊搖尾乞首便是一種背叛。抗戰過程中，出了不少賣國賊，他們只為了眼前的利益，而忘記了中國人的骨氣，將被永遠刻在歷史的恥辱柱上。

銘記與忘記作文13

　　生活之中總會遇到許困難與挫折，它們往往會帶給我們傷痛，我們要學會忘記這些苦難，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有戰勝苦難我們才能走向成功，同樣，我們也會被別人所幫助，對于恩情我們應該滴水之恩當涌泉相報，總之，我們要向孔子學習，以德報德，以直報怨。

　　學習會遇到許多煩惱，每天三點一線的生活，在書本中掙扎前進，在漫長等待中迎來高考，在娛樂中等到成績，然后又回到原點，花開花落又是一季，去年人面桃花落在臉上，涼在心里，窗外依然是熟悉的風景，看風景時人卻換了幾撥，我們要忘掉憂傷，拾起筆，再書寫一段傳奇。

　　學習雖然痛苦，但我們應該自娛自樂，往好的地方想，雖然我們失去了一年光陰，但我們留下了夢想，傷口總會痊愈，我們要向更遙遠的地方看去，我們要銘記這一年的生活，這將會讓我們永生難忘，我們的住處依山傍水，每個醒來的早晨，我面朝未名湖春暖花開，陣陣暗香襲來，我感到心曠神怡、無比閑適，我們的住處就是那么讓人沉醉，難以忘懷，校園里讓我記憶深刻的還有可愛的食堂，它是那么的高大威武，簡直讓我頂禮膜拜，食堂傷我千百遍，我待食堂如初戀。這就是食堂的魅力，永遠無法令人直視，我為螻蟻匍匐在食堂腳下。親愛的校園，我要記住你的`容顏，你的笑容是我窮盡一生去追求的幸福，我再次踏上征途，愿主與我同在。阿門。

　　我們應該學會忘記痛苦，銘記恩情，被別人欺負過后，我們應該仰望天空，默默反思自己，把傷痕留給自己，讓他內疚一輩子，對于恩情，我們應當銘記一生，只有學會忘記與銘記，我們才能成為一個善良的人，一個正直的人，一個脫離了低級趣味的人，為未來而奮斗吧，少年！

銘記與忘記作文14

　　在我們這寶貴的一生里，不免會歷經許許多多的不如意，有多少我們能夠忘記，又有多少我們揮之不去，忘記悲傷，銘記教訓，我們才可以支撐一片開闊的天空。

　　忘記，是療傷的.良藥。

　　每個人在一生里，都會有點點滴滴的挫折，在這些挫折面前也許會“受傷”，歷經這些困難，待你發泄后，時間仍然在走，生活仍然繼續，你是選擇勇敢地走出悲傷，將它拋在腦后，還是固執的被它死死地糾纏住？該放下的總要放下，該提起的不該放下，面帶微笑，面向未來。

　　銘記，讓我們在傷痛過后，變得堅強。

　　有些事，在腦海里洗刷，沖蕩，難忘已懷，那么，就讓他洗刷，沖蕩吧，因為這樣，我們才能變得堅強，不經歷風雨，怎能見彩虹，銘記吧，銘記教訓，落后就要挨打，我們深深的將其銘記于心，傷痛可以隨時間而忘卻，可是教訓卻要永遠的記住，因為記住它，我們才能用成功去戰勝失敗，在新的時代里騰飛。

　　寫在地上的悲傷，是希望大風幫助我忘記；刻在石頭上的教訓，是希望刻痕幫助我銘記。忘記悲傷，才能展望未來。銘記教訓，才能茁壯成長。生活中，總會有一次又一次的打擊，在一輪又一輪的傷痛過后，我們所能做的只有以坦然地心態來面對，忘記他，讓他成為昨日之事，同時又要銘記這些經驗和教訓，因為這些，都是無盡的財富，讓我們在每每遇到苦難時可以化險為夷，伴我們在人生的道路中，在發展的路途中，走很久很久。

銘記與忘記作文15

　　每個人都會遇到各種各樣的事，有高興，也有不快，可能被人誤會，也可能得到幫助。假如人能忘記和銘記，那將帶領我們走向一番新人生。

　　看到大街上垃圾亂扔，公共衛生差，人們環保意識淡薄，我會鄙視他們，為他們感到羞愧甚至感到憤怒和憂傷，但那一位為清潔工從我眼前走過時，他們那勤勞的身影在大街從小巷穿梭，我肅然起敬。哦，原來并不都是丑陋的一面。看著干凈的街道，我會欣然前行，我會忘記那些破壞者和垃圾，我會銘記那些辛勞的清潔工忙碌的身影。

　　看買東西的商販與顧客或生意場上的競爭者相互辱罵甚至打架時，我會感嘆這世間的人情冷暖、世態炎涼。難道里一陣的腿、難道利益真的`嗎吞噬了人們的良知嗎？當我走進一家商店，那位服務員以熱情的微笑和招呼相待我時，我會被他的真切所感動。哦，這世間并不是那么惡劣的，看著服務員殷勤地招呼顧客，微笑著為他們服務時，我會把他的優點說個朋友聽。我會忘記那些自私自利、勾心斗角的人們的丑態，我會銘記那些服務員真心熱情的服務。

　　看到那些亂砍濫伐的工人們時，我會氣憤，會惋惜，會感到環境在哭訴，在責怪人們的行為。但當我看到那些小朋友們背著幼苗，扛著鋤頭、拎這水桶在荒土上植樹時，看到汗珠掛滿他們的額頭時，看到他們完成任務時天真的微笑，我會感受到幼小心靈的責任感與善良。我便會忘記那些破壞環境的工人們，我會銘記那些善良天真的小朋友的微笑。

　　丑陋與美麗是并存的，關鍵是看你怎樣看待，丑陋的心看不到美好，美好的新看到的一切都會美好；學會忘記丑陋，銘記美好，我們的生活將更加美好！

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