歌曲的串詞（精選20篇）

　　在當今中國社會，我們需要用到串詞的情形越來越多，串詞不論怎么寫，有一個原則，就是語言必須通俗易懂。那么，怎么去寫串詞呢？下面是小編幫大家整理的歌曲的串詞，希望能夠幫助到大家。

　　歌曲的串詞 1

　　男1：尊敬的各位領導、各位老師，

　　女1：親愛的同學們，

　　合： 大家下午好！

　　男2：春風化雨，桃李芬芳。剪一片云霞，裁成夢幻般絢麗的霓裳，在美麗的陽光校園里快樂成長。

　　女2：東風浩浩，書聲瑯瑯。飛一首歌謠，縈繞在玉帶般的護城河，在秀麗的香山之巔上激蕩昂揚。

　　男1：回首過去，我們熱情洋溢，訴說著一個個感人的愛心故事；

　　女1：展望未來，我們斗志昂揚，展現著一篇篇美麗的錦繡華章。

　　男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，年輕的生命將舞出夢幻般的詩意。

　　女2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，火熱的心靈將跳躍彩虹般的美麗。

　　女2：看！陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

　　男2：聽！音樂悠揚，這是新年動人的旋律！

　　合：城關中學一分校20xx年元旦文藝匯演現在開始！

　　首先，讓我們以熱烈的掌聲請吳校長致新年賀詞。

　　串臺詞：

　　1、818 歌伴舞《我相信》 劉堅、曾攀等4

　　男：地到無邊天做界，山登絕頂我為峰。

　　女：我相信心有多大，舞臺就有多大，我相信夢有多美，未來就有多燦爛。(音樂起)

　　2、802 舞蹈 《薩拉瑪》 葉梓等435

　　男：我相信，你相信嗎？在古老的東方大地上，有一群人：小伙子英俊瀟灑，姑娘美麗大方。

　　女：讓我們在婀娜多姿的舞蹈中，一起領略異域風情，掌聲有請由802班葉梓等同學帶來的印度舞《薩拉瑪》。

　　3、808 相聲《校園》趙殷莎、孫露

　　男：美麗的薩拉瑪讓我們如癡如醉，可是誰在乎我的心里有多苦，誰在乎我明天去何處？

　　女：同學你有“竹板炒肉絲”的慘痛經歷嗎？下面請欣賞趙莎莎、孫露同學帶來的搞笑相聲《校園》。

　　4、817 扇子舞 《荷塘月色》 黃謹等

　　男：落后就要挨打。還是學習上進好。

　　女：讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。請欣賞黃謹等帶來的扇子舞《荷塘月色》。

　　5、823 舞 蹈《日不落》 柳浪等

　　男：剛剛我們大家欣賞了《荷塘月色》里“剪一段時光緩緩流淌”的中國柔情。

　　女：下面我要送大家的是一段日不落的愛戀，心牽著心把世界走遍。激越的曲調，震顫人心！美麗的舞蹈，讓人陶醉！

　　6、804 吉他彈唱 《父親》 李思洋、吳江

　　男：早晨，太陽掛在天邊，好美啊！

　　女：是呀，日不落的想念，現在卻飛在父親身邊。今天李思洋、吳江把這日不落的祝愿寄給父親，向父親寄出一張愛的明信片

　　下面請欣賞吉他彈唱《父親》，表演者：李思洋、吳江

　　7、805 舞蹈 《青春·使命》 姜念等

　　男：一首《父親》，為辛苦的父親送上一曲贊歌，父親是兒那登天的梯父親是那拉車的牛。

　　女：我們在父親的呵護下不斷體會生活的天真和爛漫！我們在父親的呵護下，不斷創造屬于我們自己的美好生活。

　　請欣賞姜念等帶來的現代舞《青春·使命》。

　　8、824 配樂朗誦 《田野》 宋甜等

　　男：青年是花兒，是葉，也是甜蜜的果實！

　　女：在這里，我們燃燒了青春的火焰，去探索、去追求、 去創造、去奉獻，去完成青春賦予我們的光榮使命，去譜寫青春中最燦爛的樂章。

　　男：是呀，這不，一群姑娘小伙正在和田野舉行盛大晚會呢。

　　女：芬芳和紗裙轉動微風，邀約起果林、稻田和草叢，池塘舉起酒杯助興。下面請欣賞宋甜等同學帶來的配樂朗誦《田野》。

　　9、819 舞蹈 《Lollipop》胡仕涵等6人

　　男：敞開你的心扉，釋放你的激情；今天，這里將成為歡樂的海洋！下面有情819班胡仕涵等帶來的舞蹈《Lollipop》。

　　10、813 舞蹈《半個月亮爬上來》 謝英等

　　男：夜深人靜，云淡風清。在寧靜朦朧的月色中，不知道有多少人仰望星空。

　　女：自古文人騷客愛月詠月，他鄉游子愛月望月，山野農家愛月賞月，如今，思念中的姑娘 也在巴望著“半個月亮爬上來”。下面請欣賞舞蹈《半個月亮爬上來》，表演者：謝英等。

　　11、814 小品《痛苦的一餐》黃鑫 孫潔

　　男：我至今有點煩。

　　女：煩什么，這里還有一個更煩的呢。請欣賞小品《痛苦的一餐》表演者：黃鑫 孫潔。

　　12、820 舞蹈 《Cry-Eye》 王曉玲等

　　男：能把一餐飯吃得痛苦到讓人一生回憶，那這餐就吃的意味深長啦。

　　女：青澀的季節，美好的時光，給期望插一對翱翔的`翅膀；流金的歲月，無盡的暢想，在菁菁校園盡情的飛揚。接下來請欣賞舞蹈《Cry-Eye》，表演者：王曉玲等。

　　13、822 鋼琴獨奏 《彩云追月》 沈夏君

　　觸摸鋼琴，就被那淳樸與高貴神魂顛倒，修長的手指在琴鍵上輕快的跳躍，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚，穿梭在水與自然之間。下面有請822班沈夏君同學帶來鋼琴獨奏《彩云追月》，掌聲歡迎！

　　14、815 舞蹈 《瀟灑女孩》龔若昕等

　　男：夜正迷人，夢也迷人，春宵添情韻；晚風輕輕，流水歡歌，《彩云追月》真醉心。

　　女：瞧，瀟灑女孩走來了，舞動青春的節拍，一路歡歌，一路笑語；走進時尚的動感地帶！下面請欣賞龔若昕等同學帶來的舞蹈《瀟灑女孩》。

　　15、804 相聲 《如此學生》 譚小龍、盧玄

　　男：大千世界，無奇不有，這里就有這么一對生死冤家。請欣賞相聲《如此學生》！表演者：譚小龍、盧玄。

　　16、807 舞蹈 《Don′t forget me》 駱彥池等

　　男：原來鋼鐵就是這樣煉成的，天才就是這樣誕生的呀。生活就是這么簡單有趣，可這樣的仁兄你可千萬別學他呀！

　　女：那么大家可知道距離我國十分相近的時尚之國--韓國流行什么呢？下面請欣賞由駱彥池等為我們帶來的舞蹈《Don′t forget me》，看她們展現將時尚與韓國元素巧妙結合的HIp dance！

　　17、806 古箏齊奏 《荷塘月色》來源等

　　男：采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。

　　女：每當聽到這首詩，我不禁會想起朱自清的散文《荷塘月色》，如夢似幻，荷香縷縷，真讓人向往啊！

　　男：那趕快來欣賞古箏齊奏《荷塘月色》吧！

　　女：表演者：來源等。

　　18、810 舞蹈《Today》廖瑪麗等

　　男：牽一段時光緩緩流淌，可時間牽不走空間，歡笑在心中沉浸。請欣賞廖瑪麗等帶來的舞蹈《Today》。

　　19、811 配樂朗誦 《一分校，我們溫暖的家》殷勤、王康為等

　　女：親愛的一分校，你是我人生中的驛站，更是我們溫暖的家。下面有請欣賞配樂朗誦《一分校，我們溫暖的家》表演者：殷勤、王康為等

　　20、809 舞蹈 《Britney-Spears-Griminal》 陳銳等

　　男：“我愛我家”，生活的樂趣總是發生在簡單的我們，那些微小的事情，總能讓我們簡單的感動而快樂。

　　女：物換星移，時代的氣息撲面，絢爛的舞姿，讓我們領略現代舞的魅力，現在請欣賞陳銳等帶來的現代舞《Britney-Spears-Griminal》。

　　21、821 小品 《考試之后》 胡蝶等

　　男：考考你，你會造句嗎？

　　女：這難不倒我。出題吧！用"原來"造句。

　　男：聽好了，原來他是我爸爸。！

　　女：啊？這也算造句！

　　男：咋不算！別人都這么造的，你見過造句這么牛的學生嗎？

　　女：看！他們都來了！請欣賞小品《考試之后》，表演者：胡蝶等

　　22、816 拉丁舞 《安吉麗娜》 夏詩卉等

　　男：笑聲掌聲聲聲不斷，樂事趣事事事精彩。

　　女：熱情似火，風情萬種的拉丁舞可善解人意啦。今天就讓你見識見識拉丁舞的魅力吧，有請夏詩卉等拉丁選手閃亮登場！

　　23、803 舞蹈 《明天會更好》 石思婕、劉忞等

　　男：春風不解風情，吹動少年的心。

　　女：讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢，讓和風吹響新世紀跨越的樂章，讓我們期待明天會更好！(音樂起)

　　現在工作人員正在緊張進行分數統計的工作，下面由 黃璀、李育金或助演節目，大家掌聲歡迎。

　　下面宣布獲獎名單(請念到節目的負責人馬上到舞臺上來)。

　　獲得三等獎的是：獲得二等獎的是：獲得一等獎的是：請領導為他們頒獎。

　　歌曲的串詞 2

　　A：尊敬的各位領導，各位來賓

　　B： 親愛的老師們，同學們，大家

　　合：晚上好！

　　A：我是主持人xxx

　　B：我是主持人xxx

　　A： 歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚！

　　B： 喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光！

　　A：為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養，特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術節。

　　B：在此期間同學們通過參與各項文化活動來提高修養，感悟藝術，挑戰自我。今晚，我們師生歡聚一堂，通過我們最動人的歌聲為本次文化藝術節畫上一個最為完美的句號。

　　A：本活動由共青團桂林理工大學委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。

　　B：由桂林理工大學學生會承辦。

　　A：首先請允許我們為大家介紹今晚到場的各位嘉賓，他們是：

　　（還要介紹評委）

　　B：以及我們的評委老師，他們是：

　　A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　B：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請xx領導為我們致詞。

　　掌聲有請！

　　（致詞）

　　B：感謝xx領導的精彩致詞！

　　A：今夜，青春的音符在跳動，個性的脈搏在延續。

　　B： 在這洋溢青春活力的舞臺，讓我們一起感受青春的節拍。

　　A： 讓我們一起領略古韻的驛動, 激揚青春的風采。

　　B：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春，

　　A：讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。

　　B：年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發，讓我們共同期待這精彩的時刻！

　　A：下面我宣布桂林理工大學第十六屆校園文化藝術節閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽

　　（合：現在開始！）

　　B：首先我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規則和比賽流程：

　　A：本次比賽共分為三個環節，第一環節為“15進6”環節，每個選手演唱自選歌曲，時長不得超過2分30秒，由評委打分評定，由6名同學進入第二環節

　　B：第二環節“6進3”環節，6名晉級選手現場抽簽分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進行演唱；由評委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復活一位選手共3名參加“決賽”

　　A：那么“決賽”環節中，3名晉級選手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。

　　B：以上為本次比賽的比賽規則和比賽流程，希望今天每位選手都能發揮出自己的最高水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。

　　A：中國移動公司將為本次校園歌手大賽設置最佳人氣獎一名。

　　B： 獲得票數最高的選手將成為最佳人氣獎獲得者。費用將按正常短信費收取，且只有廣西區內移動號碼投票才有效。請大家為您喜歡的歌手投上一票！

　　A：下面進入我們今晚第一輪比賽：15進6晉級賽。下面，有請一號選手上場

　　A：觀眾朋友們，現在十五位參賽選手都已經演唱完畢，我相信每一位參賽選手都給大家帶來了一場聽覺盛宴，

　　B：現在評委和工作人員正在緊張的統計分數。利用這個間隙，我們將繼續欣賞一場視覺盛宴，下面請欣賞舞蹈表演《千紅》。

　　A：感謝演員們為我們帶來的精彩表演，下面讓我們進入今晚的觀眾互動環節

　　B：在我們的互動環節中我們將（主持人介紹互動的規則）

　　A：由于時間的關系，我們的互動環節到此結束，下面我們將給大家公布本次比賽十五位選手的.得分

　　B：那么晉級的六名同學以及其抽簽分組情況是

　　A：讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀！同時也要把掌聲獻給我們未晉級的同學們，你們一樣很棒

　　B：好的，就讓我們首先來欣賞A組同學的表演，掌聲有請。

　　B：xx，你對6位選手的表現有什么評價啊？

　　A：我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。

　　B：是啊，可是最終的評判權不在我們手上，現在評委們的評分結果已經在我的手上，我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關注的時刻。下面我宣布：晉級下一輪的組合是xx，另外一位復活選手是誰呢？有請我們的評委老師告訴我們答案。

　　A：恭喜你們！讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀！

　　B：下面就讓我們一同進入今天比賽的第二輪互動環節

　　A：接下來將進入我們今天最令人期待的冠軍爭奪賽環節。

　　B：有請第一位選手登臺！

　　A：有請！

　　（三位選手冠軍爭奪賽）

　　A：所有選手的比賽到這里已經結束，但比賽的最終結果還沒有出爐，相信每一位選手都給大家帶來了不同的喜悅

　　B：是的，每一位選手都很優秀，他們展示了自己的青春風采，他們向我們詮釋了青春的價值，無論成功失敗，都要勇敢的面對。接下來請欣賞大學生藝術團給我們帶來的舞蹈表演《呼喚綠蔭》

　　A：感謝大學生藝術團給我們帶來的演繹。藝術節開展以來收到了廣大師生的積極響應和大力支持，吸引了眾多學生參加各項比賽活動。

　　B： 幾分耕耘，幾分收獲。藝術節開幕以來, 所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時涌現了一大批優秀的獲獎選手。今天晚上我們同時在這里頒發各類比賽的獎項。

　　AB：（按照這個順序來頒獎）由 為“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”主題團日一等獎獲獎者理學院 唐紹冰 頒獎

　　由xx為“揚青春風采，展桂工未來”演講比賽一等獎獲得者 土木與建筑工程學院 尹尚之 頒獎

　　由xx為第二屆校園主持人大賽最佳人氣獎獲得者土木與建筑工程學院李 娜 頒獎

　　由xx為“演繹校園人生”舞臺劇一等獎獲得者理學院 頒獎

　　由xx為 “奏響青春”器樂演奏大賽一等獎獲得者 藝術學院 匡昱宣 頒獎

　　由xx為風箏設計放飛大賽一等獎獲得者理學院統王甜、程龍 頒獎

　　由xx為 “展校園文化，現藝術神韻”藝術展一等獎獲得者 洪 麗 、黎劍明、蔡婷婷 頒獎

　　A：請榮獲以上各子活動一等獎的選手上臺領獎。并且有請 為他們頒獎，有請。

　　B：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。

　　（現場要公布各選手得到的短信投票數）

　　A：下面我們將宣布的的是今晚校園歌手大賽的比賽結果：

　　榮獲最佳人氣獎的選手是（1名）：

　　榮獲三等獎的選手是（3名）：

　　榮獲二等獎的選手是（2名）：

　　榮獲一等獎的選手是（1名）：

　　B：恭喜以上獲獎選手，請榮獲最佳人氣獎的選手上臺領獎。并且有請中國移動桂林市七星分公司總經理助理楊振標先生為他頒獎，有請。

　　A：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。

　　B：請榮獲三等獎的選手上臺領獎。并且有請 為他們頒獎，有請。

　　A：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。

　　A：請榮獲二等獎的選手上臺領獎。并且有請 為他們頒獎，有請。

　　B：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。

　　A：最后請榮獲一等獎的選手上臺領獎。并且有請 為他們頒獎，有請。

　　B：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。

　　A：青春戰場，因我們的拼搏而絢麗多彩。

　　B：夢想舞臺，因我們的付出而激情昂揚。

　　A： 承前啟后，我們用青春告訴歷史。

　　B：繼往開來，我們用青春告訴未來。

　　A：老師們，同學們，就讓我們繼續隨著青春的節拍，昂首闊步，去奏響時代的最強音

　　B：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的未來！

　　A： 本屆校園文化藝術節即將在此拉下帷幕，這將繼續成為我校歷史的一頁。

　　B：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

　　A：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為今后學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造我們的藝術人生。

　　B：最后我宣布桂林理工大學第十六屆校園文化藝術節閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結束了，感謝演員同學的精彩演出，也感謝大家對晚會的支持！

　　A：再見！

　　合：祝大家晚安！有請嘉賓評委離席！（完畢放禮炮）

　　歌曲的串詞 3

　　師1：尊敬的各位領導。

　　師2：各位來賓

　　幼1：親愛的爺爺、奶奶

　　幼2：爸爸、媽媽

　　幼3：尊敬的老師

　　幼4：可愛的小朋友們大家好！

　　幼1：溫暖的陽光，

　　幼2：誘人的花香，

　　幼3：喜悅的笑臉，

　　幼4：激動的胸膛

　　師1：沐浴著和風細雨，我們走進了綠柳成蔭、花香四溢的六月。

　　師2：今天是“六一”國際兒童節，為了慶祝這個美好的節日，我們金蕾幼兒園特意編排了這臺文藝晚會，讓我們一起為全市的小朋友們獻上一份節日的祝福，祝全市的小朋友們節日快樂，健康幸福。

　　師2：同時也向前來觀看演出的各位領導及廣大觀眾朋友表示熱烈的歡迎！

　　幼1：6月，是一年當中最美麗的季節。

　　幼2：唱吧、跳吧！讓我們用動聽的歌聲抒發心中的愛。

　　幼3：讓我們用美妙的舞姿展現幸福生活。

　　幼4：金蕾幼兒園慶六一文藝演出

　　合：現在開始。

　　一、架子鼓與輪滑

　　幼1：無拘無束的自由滑翔，再加上激情四溢的爵士鼓，

　　幼2：這樣的組合出來會是什么味道那？

　　幼1：請欣賞架子鼓與輪滑表演。

　　二、戲曲聯唱

　　幼3：戲曲是我們國家的國粹，作為一門藝術表演形式，有它獨特而不可取代的韻律，

　　幼4：我們金蕾的小朋友年齡雖小表演起來卻毫不遜色，一招一式有模有樣，不信就看看下面的`《戲曲聯唱》吧。

　　三、舞蹈《海底貝貝樂》

　　幼1：赤橙黃綠青藍紫，七種不同的色彩編織出一幅美麗的海底世界，

　　幼2：那海里的小寶寶們都在干什么那？請欣賞舞蹈《海底貝貝樂》

　　四、相聲：牛年說牛

　　幼3：我們金蕾的小朋友啊，不僅英語口語說的棒，還會說相聲哩！

　　幼4：今年是牛年，就讓他們以牛為題說個段子給大家聽，好嗎？

　　請欣賞相聲《牛年說牛》。

　　五、教師節目《俏花旦》

　　幼1：跳動的音符，展現出他們對音樂的熱愛

　　幼2：舞動的畫筆，描繪出他們對未來的憧憬

　　幼1：下面請欣賞老師們帶來的精彩舞蹈《俏花旦》。

　　六、舞蹈《藍色水兵》

　　幼3：我們整裝待發，我們服從命令，

　　幼4：我們旗舞紛飛，我們乘風破浪。

　　幼3：我們是勇敢的——小水兵，

　　幼4：請欣賞芭蕾舞《藍色水兵》

　　七、歌曲串燒

　　師1：一首首經典的通俗歌曲總給人以美的享受，不知道大家還能否記得春晚上的“英倫組合”“鳳凰傳奇組合”等等？

　　師2：今晚我們的小朋友將用他他們美妙的歌聲，動感舞姿重新詮釋一個個經典。下面請欣賞歌曲串燒。

　　八、三句半《夸夸我們的幼兒園》

　　幼1：看完前邊的節目啊，我有一種感覺，我們幼兒園的小朋友真的太棒了

　　幼2：別著急，精彩的還在后面那，下面請欣賞三句半《夸夸我們的幼兒園》

　　九、舞蹈《洗洗樂》

　　幼1：愛衛生的小朋友是健康的，

　　幼2：愛衛生的小朋友也是快樂的，

　　合：健康快樂的他們將為大家帶來舞蹈《洗洗樂》。

　　歌曲的串詞 4

　　（甲1）《張燈結彩》：謝謝李先生的致辭。三力集團的明天是美好的，年年都是一幅豐收的錦繡圖畫，讓我們用幸福的舞蹈來演繹吧，讓我們的激情永遠飄蕩在三力集團的上空。下面請欣賞站務公司帶來的舞蹈《張燈結彩》。

　　（乙）《歡聚一堂》：今晚我們歡聚一堂，聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月圓的好時光；今晚我們歡聚一堂，聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風調雨順的好景象，下面請欣賞華聯超市帶來的舞蹈《歡聚一堂》。

　　（甲2）《歌舞串燒》：多么美好的時刻，歡聚一堂又怎能欠缺快樂歌聲贊美、幸福舞蹈的表達，下面，讓我們共同欣賞由站務公司帶來的節目《歌舞串燒》。

　　（甲1）《套馬桿》：遼闊的草原養育了豪放的藏族同胞，同時也蘊育悠揚的旋律，一曲《套馬桿》不知道撥動了多少人心弦。請欣賞歌伴舞蹈《套馬桿》

　　（乙）《原香草》：綠草青青，牛羊遍野。白云朵朵，花海無邊。那里有廣闊的.天空，那里有無際的草原。下面有三力賓館帶來的獨唱《原香草》

　　（甲2）《美麗的神話》：遠聽婉轉低沉的琴音，如天上之音，回響天際，蟬紗飄渺舞動竹扇柔情，共舞琴瑟之合，共譜美麗的神話，下面請欣賞由集團總公司帶來的節目《美麗的神話》。

　　（甲1）傳尚武精神，博大精深，承中華文明，歷史悠久。下面有請客運公司邀請的可愛大熊貓們上場，來演繹他們心中的《熊貓功夫》！

　　（甲2）：《功夫表演》中華武術名揚海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國的精魂，千百年來武術被譽為強身健體，伸張正義的民族象征，今晚，物業公司的老師傅將在這里一展身手。大家掌聲有請！

　　（乙）：《快樂的跳吧》新疆是個美麗的地方，新疆的人們很好客，新藏的水果很美味，新疆的女孩更美麗，下面就讓我們共同欣賞由集團公司這位美麗的姑娘帶來新疆舞蹈《快樂的跳吧》！

　　（甲1）：《警民魚水情》警民魚水情，歡聚一家親，客運公司的小朋友們將為大家帶來可愛版的警察故事，讓我們用熱烈的掌聲清楚這群可愛的小警察們。

　　（甲2）：《小雞小雞》，青澀的季節，美好的時光，給期望插一對翱翔的翅膀；流金的歲月，無盡的暢想，在廣闊的原野盡情的飛揚。青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符——接下來的這個舞蹈，即將為大家展示這份年輕的躍動與張揚，下面有請欣賞稽查大隊帶來的現代舞《小雞小雞》

　　（乙）：《牧羊曲》日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面由商貿中心為我們帶來一首如詩如畫的獨奏《牧羊曲》。

　　（甲1）：不知道從什么時候開始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳，沒錯，就是《小蘋果》，下面請欣賞三力賓館帶來的舞蹈《小蘋果》

　　（乙）：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起，是共同的暢享讓我們手拉手來到這里，使我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻，請欣賞華聯超市帶來的現代舞《給我幾秒鐘》

　　（甲1）鼓，在古代是一種激勵士氣的的樂器，它往往代表的是生命的激情和奮進的號角，它可以帶動我們體內沸騰的熱血，走向更美好的明天。讓我們在這里，舞出青春，舞出奇跡，舞出我們三力人團結奮進、拼搏向上的精神風采。下面請欣賞由三力賓館餐飲部為大家帶來的舞蹈—《三力魂》！

　　（甲2）今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語，今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出，我們為今天而歡笑自豪，我們為明天而拼搏夢想，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家人，下面請欣賞稽查大隊帶來的歌曲《相親相愛一家人》

　　甲1：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動的親情與感動：

　　乙：難忘今宵，難忘這幸福的時刻，那是心中永存的真誠與祝福；

　　甲2：讓我們踏著新一年歡慶的鼓點，為三力集團這個正在崛起的浦東，放聲歌唱！

　　歌曲的串詞 5

　　男：尊敬的各位領導、各位來賓

　　女：親愛的老師們、同學們

　　合：大家好！

　　男：送去五月的芬芳

　　女：迎來六月的希望

　　男：我們的心像怒放的花朵

　　女：蕩起一片歡樂的海洋！

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　男：讓我們邁著喜悅的步子走進六月

　　女：讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節！

　　男：唱吧，讓我們用歌聲描繪幸福！

　　女：跳吧，讓我們用舞蹈演繹快樂！

　　男：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節日。

　　女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

　　合：小朋友們節日快樂，學習進步！老師們工作順利，身體健康！

　　合：董路口小學“慶六一”活動現在開始！

　　男：本次活動分兩項內容進行，活動的第一項，請學校領導致辭講話，大家歡迎。

　　女：活動的第二項，節目匯演現在開始。

　　男：幼兒園小班是我校年齡最小的班級，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，上臺為我們表演。掌聲有請他們首先為我們帶來的舞蹈《小老鼠》

　　女：我校的孩子們個個聰明，活潑，他們都是可愛的藍精靈。請接著欣賞小班的小朋友們為我們帶來的舞蹈《可愛的藍精靈》。

　　男：慈母手中線，游子身上衣，

　　女：臨行密密縫，意恐遲遲歸，

　　男：（對女翹起大拇指）你讀得真棒，知道這是什么詩嗎？

　　女：（很驕傲的）知道，《游子吟》啊，我不但會讀唐詩，還會讀《三字經》呢，我們幼兒園的小朋友也都會讀，

　　男：真的嗎？我倒是想聽聽了。

　　女：那我們趕緊請小班的小朋友們給我們表演吧。大家掌聲歡迎。

　　男：請欣賞快板表演《打竹板》

　　男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《桃花朵朵開》。

　　女：今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

　　男：聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢

　　女：我想一定會更精彩，同學們也一定很期待，話不多說，下面就讓我們有請大班小朋友帶來的《中國功夫》

　　男：我愿化作一首詩，一幅畫，一首歌，永遠地歌頌著你——我的祖國。接下來將有幼兒園大班的小朋友把《最炫民族風》獻給我們的祖國母親。

　　女：我們的小朋友個個都是小能手，現在將要上臺的倆位小朋友都有自己的絕活呢。首先請大家欣賞王昭朦的才藝表演。

　　男：接下來請聽王凱旋小朋友的故事《小壁虎借尾巴》

　　男：感謝大班小朋友帶來這么溫馨的表演，現在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生機，世界才真美好。有請中班小朋友帶來舞蹈《世界真美好》

　　女：我們是快樂的小天使，我們是可愛的小寶貝，我們用歌聲傳遞我們的愛，請欣賞董路口小學幼兒中班的舞蹈《親親豬寶貝》

　　男：動感的音樂，優美的舞蹈，讓我們一同沉浸在這片歡樂的海洋中，讓我們大家一起跳起來，唱起來吧，現在請欣賞三年級小朋友表演《踏浪》

　　男：同學們有緣在這個學校、這個宿舍相聚在一起。宿舍就是我們共同的家、家里的每一個份子就是我們的兄弟姐妹。我們要一起攜手并進，共同把我們的宿舍文化進行到底！把不好的習慣改掉，把優秀的東西留到我們的宿舍。把優秀的宿舍文化繼承傳承下去。請欣賞小品《文明宿舍》，由四年級一班的`同學表演，大家歡迎。

　　女：給我一片藍天一輪初升的太陽，給我一片綠草綿延向遠方，給我一片白云一朵潔白的想象，給我一陣清風吹開百花香。請欣賞四年級二班的同學帶來的舞蹈《套馬桿》

　　男：陽光下的草帽，雨季里的花傘，搖籃邊，媽媽搖出了我，開滿酒窩的童年，還有那夜空中的蟲兒飛，請欣賞一年級的小朋友們帶來的歌伴舞《蟲兒飛》

　　女：謝謝小朋友們用心的表演，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請二年級同學帶來充滿活力的舞蹈《樣樣紅》

　　男：接下來請欣賞五年級的安長舉、董秀駿同學為我們帶來的相聲《如此學生》，有請他們上場

　　女：童年是快樂的，生活處處充滿著精彩，充滿著歡樂。我們是一群快樂的女孩，看，她們正在向我們走來。請欣賞舞蹈《快樂女孩》，六二班同學表演。

　　女：媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，

　　男：在太陽的照耀下，露珠才會發出璀璨的光芒；

　　女：爸爸把我比做精致的小船，

　　男：在寬闊的海洋中，小船才能揚帆。

　　女：下面請欣賞六年級一班表演的節目《我們真的很不錯》

　　男：每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方，但是每個孩子的心里都是不想長大，永遠留在媽媽身邊。

　　女：我不想長大，童年有我的夢想和美好的記憶

　　男：我不想長大，童年有我的天真可愛和純真，請欣賞四一班同學們的舞蹈《不想長大》

　　女：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢鄉，六月，是童年的太陽，今日八方來聚，天上人間共樂歡，下面請欣賞五年級的同學們帶來的優美舞蹈《天上人間》

　　男：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。

　　女：展望未來，我們創造更美好的明天。

　　男：七彩校園，我們書寫著快樂的童年。

　　女：放飛夢想，我們成就更絢爛的心愿。

　　齊：董路口小學慶“六一”文藝匯演到此結束。明年的六一節我們再見！謝謝大家！

　　歌曲的串詞 6

　　（顧文和譚舒升演唱結束）

　　雙：感謝顧文、譚舒升的精彩演唱。

　　樂：有些往事，或是惆悵，或是溫暖，卻總讓人難以忘懷，在內心深處保存一段獨有的記憶。

　　雙：下面讓我們掌聲有請馬洪玉同學為我們帶來好聽的《獨家記憶》。

　　（馬洪玉演唱結束，顧文和方雷演唱結束）

　　樂：非常感謝顧文和方雷的深情演繹。

　　雙：左手邊是我的心，右手邊沒有誰，為了你再寂寞我也成全，因為我相信，說過了再見一定會再見。光良的《右手邊》唱出了無數人的心聲。

　　樂：黃雙雙啊，剛你那段深情的話語已打動了我，可是那句話左手邊是我的心，右手邊沒有誰，我不站在你的右手邊了嘛！好吧！那接下來就掌聲請賴青為我們帶來《右手邊》

　　（賴青演唱結束）

　　雙：賴青唱的太好了。孫樂，你有沒有看過《歌舞青春》這部電影？

　　樂：看過啊

　　雙：那你對這部電影印象最深的是什么呢？

　　樂：印象最深的應該就是他的主題曲了吧。

　　雙：《Bet on it》嗎？

　　樂：是的。

　　雙：那你今天想再聽一遍嗎？

　　樂：想啊

　　雙：那我就滿足你的愿望，下面讓我們掌聲有請方雷為我們帶來不一樣的感覺的《Bet on it》

　　（方雷演唱結束）

　　樂：感謝方雷的精彩表演。黃雙雙，你最喜歡的`歌手是誰？

　　雙：喜歡的歌手有很多，不過最喜歡的應該是王菲吧！

　　樂：那你最喜歡她的什么歌呢？

　　雙：其實我覺得王菲的歌都還蠻好聽的，她的《紅豆》應該是大家最熟悉的吧

　　樂：好，今天就讓我們再溫習一遍《紅豆》，體會我們班同學對《紅豆》的感覺，下面掌聲有請洪梅

　　（開欣，丁仕進，黃雙雙，劉青青演唱結束）

　　樂：大家覺得她們唱的好不好啊，在我們體會到她們這種青春無悔之后，再來換一種意境！夢幻飄渺的追尋，癡情絕對的守候，堅定不移的愛戀。弱水常流，等待常在，讓我們靜靜聆聽弱水三千，下面讓我們掌聲有請程超賓為我們帶來《弱水三千》

　　（程超賓演唱結束）

　　樂：感謝程超賓的演唱。是否曾有刀光劍影的無奈，或是相見無緣的感慨，戰場仇殺中的宿命帶來了今生難還的孤單，讓我們在音樂中靜靜感受今生宿命的仇怨。下面掌聲有請王明為我們帶來傳說中的《宿敵》

　　（王明演唱結束）

　　雙：感謝王明的精彩演唱。淡雅之情秀出牡丹之美

　　樂：唯美之愛相寸相思之念

　　雙：情之深，意之切，讓我們通過音樂來詮釋古代佳人的離愁別緒。

　　樂：接下來讓我們掌聲有請方雷為我們演唱男生版的《蜀繡》

　　（方雷演唱結束）

　　雙：感謝方雷的精彩演繹。飄蕩的雪記錄著曾有的一切，思念的風吹拂著她的心緒，在這安靜守候的時刻，讓我們重回莊嚴神圣的那一片白樺林。下面掌聲有請蔡仕彪為我們帶來《白樺林》

　　結束語

　　歌曲的串詞 7

　　開頭：

　　主持人（老師）：尊敬的各位領導、老師！

　　主持人（學生）：親愛的同學們！

　　主持人合：大家下午好！

　　主持人（老師）：做中國人，說中國話，一曲優美的《中國話》帶我們走進今天的讀書節匯演。

　　童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　童年是一首搖滾樂，任我們盡情揮灑！

　　主持人（學生）：在這美好的日子里，花兒吐蕾，鳥兒鳴唱，與我們共同分享快樂時光。

　　主持人（老師）：今天，我們將用舞蹈跳出我們心中崇高的理想，

　　主持人（學生）：我們將用朗誦讀出我們心中最美的心聲，

　　主持人（老師）：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，

　　主持人（學生）：我們將用歡樂與彩虹，編織一個多彩的童年。

　　主持人合：洙泗小學第六屆讀書節“多彩童年 浸潤書香”匯報演出現在開始。

　　主持人（學生）：（縮印）

　　第一個節目，請欣賞詩朗誦《七彩童年》，表演者張藝帆和她的媽媽及張天翼的爸爸，大家歡迎。

　　主持人（老師）：冰心說：“童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”一曲《童年》讓我也好像重溫了美好的童年時光，朗誦詩歌，輕聲歡唱。接下來，請大家欣賞舞蹈《春曉》，表演者：一年級1班馮若涵、李佳琪等。

　　主持人（老師）：誦讀《弟子規》

　　《弟子規》原名《訓蒙文》，是清朝康熙年間秀才李毓秀所作。李毓秀一生只考中了秀才，是個教書先生，《訓蒙文》是他根據自己的教書實際經驗編寫的一本兒童蒙學讀物。

　　后來，這部書被清朝學者賈存仁修訂改編，并改名為《弟子規》，一直流傳至今。 誦讀《弟子規》，教我學做人！一年級2班的同學帶來了一個節目：《弟子規》的誦讀，歡迎他們。

　　主持人（學生）：春天來了，春雨下起來了，請聽一年級四班張仰迅及六班孩子一起帶來的詩朗誦《小雨點》和兒歌《小雨沙沙》。

　　主持人（老師）：丹麥童話大師安徒生是一個童年筑夢人，他送給全世界孩子一個偉大的禮物：《安徒生童話》，里面有可憐的丑小鴨，善良的人魚公主，可笑的皇帝，小小的拇指姑娘，想聽里面的故事嗎？

　　請聽故事《賣火柴的小女孩》。

　　主持人（學生）：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化，詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘，誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊，對話圣賢，我們感受千年文字的力量。下面欣賞老師們的詩朗誦《一國之芳》。

　　主持人（學生）：讀書節期間我們不僅讀了精彩的童話故事，還誦讀了很多經典詩詞，俗話說：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

　　下面請欣賞一年級四班張志文等同學為大家帶來了古詩背誦。

　　主持人（老師）：明月千里寄相思，月亮代表著每個人內在豐富的情感生活，從「舉頭望明月，低頭思故鄉」到「月亮代表我的心」，無論是古代的詩詞或是現代的流行歌曲，月亮始終與重逢、鄉愁、母愛與思念等這些重感情的字眼離不開，所以每個人的星盤中，月亮紀錄著我們情感變化的軌跡，請欣賞一年級3班姜尚邑同學的《水調歌頭。明月幾時有》。

　　主持人（學生）：徜徉中華古詩詞 ，做翩翩中華少年，欣賞一年級5班的同學帶來的《中華經典串燒》

　　主持人（老師）：歌曲《送別》是被譽為“中國近現代音樂的先驅”的音樂家李叔同作于1915年的學堂樂歌作品。該曲流暢順掃，詞結合貼切自然，天衣無縫，觸景生情，讓人們不禁勾起對舊事的懷念，產生凄涼、悲傷之感。下一個節目是張天翼和她的爸爸帶來的《送別》。 主持人（學生）：《三字經》與《百家姓》、《千字文》并稱為三大國學啟蒙讀物。古人曰：“熟讀《三字經》，便可知天下事，通圣人禮。”

　　講故事 ，學做人 。請欣賞一年級7班單智軒同學帶來的三字經故事：《孔融讓梨》

　　主持人（老師）：童年是一個五彩斑斕的'夢，是一首絢麗多彩的詩。最后一個節目，請欣賞魏燕老師和一年級7班的同學為我們帶來的兒童詩聯背：《詩意童年》。

　　結束：

　　主持人（老師）：童年的游戲永遠難忘。童年的歌聲多么動聽。童年的生活多么幸福。

　　主持人（學生）：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天！

　　主持人（老師）：用優美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來！

　　主持人合：讓我們盡情擁抱童年的時光！我們將隨著歡樂一起飛翔！

　　主持人（老師）：洙泗小學第六屆讀書節“多彩童年 浸潤書香”匯報演出到此結束，謝謝大家。請各班按順序帶回。

　　歌曲的串詞 8

　　1、舞蹈《恭喜恭喜》

　　新年到！新年到！恭喜大家發財了！下面有請三（2）班的八小福娃來給大家拜年了！大家掌聲歡迎可愛的小福娃們！

　　2、舞蹈《好日子》

　　今天是個好日子，我們歡聚一堂，今天是個好日子，我們放飛希望。請欣賞好運來舞蹈隊帶來的舞蹈《好日子》

　　3、舞蹈《拜年》

　　每逢過年我們少不了拜年這個環節，一拜全家好；二拜困難少；三拜煩惱消。接下來我們就一起來欣賞孩子們帶來的節目《拜年》吧，掌聲有請可愛的孩子們。

　　4、拉丁舞《快樂精靈》

　　揚揚拉丁舞藝術學校是我鎮唯一一家拉丁舞、街舞專業培訓機構。本中心環境優雅、設施齊全、長期聘請專業舞蹈老師執教。開設拉丁舞、街舞、是藝術萌芽、成就夢想的地方。舞蹈從這里起步！

　　夢想在這里放飛！

　　揚揚拉丁舞藝術學校隨時歡迎您的到來。

　　5、舞蹈、《快樂元旦》

　　新的一年，新的開始。新的一年，新的祝福。接下來請欣賞一（2）班學生帶來的歌曲《新年好》。

　　6、舞蹈《印度新娘》

　　對印度人來說，舞蹈不僅是藝術，更有宗教的含義。接下來請欣賞老師們帶來的印度舞蹈《印度新娘》。

　　7、下面請欣賞揚揚拉丁舞藝術學校帶來的街舞《街舞少年》

　　8、歌曲《我的中國心》

　　我們團結一心，撥響心海的琴弦，我們剪下一縷陽光，獻給祖國華誕，下面請欣賞六二班為我們帶來的歌曲《我的中國心》，掌聲有請。

　　9、舞蹈《恭喜發財》

　　一個又一個精彩的舞蹈跳出了孩子們的快樂與童真，我代表陽光幼兒園全體員工恭喜大家發大財！下面請欣賞孩子們帶來的精彩節目《恭喜發財》。

　　10、舞蹈《小寶貝》

　　在家里我們是最被疼愛的人，是父母的開心果，是他們的小寶貝，下面請欣賞舞蹈《小寶貝》。

　　11、小品《功夫》

　　有一種表演讓人們在歡笑中明白真理，看清事實，這就是小品，接下來請欣賞五（1）班同學為大家帶來的小品《功夫》。

　　12、舞蹈《One two three 》

　　爵士舞屬于有氧運動，急速而富有動感，節奏性極強，奔放而不失性感，接下來請欣賞老師們帶給大家的爵士舞《One two three 》。

　　13、舞蹈《快樂兒歌》

　　我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，我們天天快樂的成長，請欣賞二（1）班舞蹈《快樂兒歌》。

　　14、舞蹈《我相信》

　　有這么一群活潑可愛的`孩子，用他們的雙手演繹著冬天的精彩，下面請欣賞四（1）班同學帶來的手語舞《我相信》。

　　15、相聲《填表》

　　今天的節目真精彩呀，聽了好聽的歌，看了優美的舞蹈，接下來我們就來欣賞一段精彩的相聲吧！請欣賞六一班學生帶來的相聲《填表》。

　　16、歌曲《大風車》

　　今天我們歡聚一堂，心情舒暢，讓我們一起乘著大風車來唱我們歡樂的歌兒，請欣賞二（2）班同學為大家帶來的歌曲串唱《大風車》。

　　17、舞蹈《愛要坦蕩蕩》

　　愛無處不在，但愛要真誠，愛要執著，愛更要坦蕩蕩，下面請欣賞六（2）班帶來的舞蹈《愛要坦蕩蕩》。

　　18、小品：《小麥進城上學》

　　歌曲可以升華我們的靈魂，舞蹈可以觸動我們的心弦，小品則可以愉悅我們的心情。下面就讓我們開懷一笑吧！請欣賞六一班同學帶來的幽默小品《小麥進城上學》。

　　19、街舞《Street dance》

　　有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力，它就是觀眾們所喜愛的街舞。下面有請欣賞四（二）班同學帶來的舞蹈《street dance》

　　20、三句半《安全校園》

　　同學們，理想只有在安全的直行線上才會綻放出美麗的花朵。請欣賞六二班帶來的三句半《安全校園》。

　　21、舞蹈：《愛的主打歌》

　　當我們揮動雙手，當我們變換雙腳，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，請欣賞三（二）班同學帶來的歌伴舞《愛的主打歌》

　　22、歌曲：《相親相愛》

　　有緣才能相聚，有心才會珍惜，讓我們為今天的相知相聚而慶祝吧！請欣賞六一班同學帶來的歌曲《相親相愛》，伴舞者五一班學生。

　　23、大合唱：《國家》

　　國是我的國，家是我的家，這就是我們的國家，永遠堅強，永遠蓬勃。最后請欣賞五（2）班帶來的大合唱《國家》。

　　歌曲的串詞 9

　　1.a：劉爽，你知道我們學校有一個舞蹈隊嗎？

　　b：當然知道，他們可是我們學校有名的舞蹈組織，尤其是他們的拉丁舞更是一絕啊！

　　a：那你想不想今天在這個舞臺上領略他們的風采呢？

　　b：當然想啊，相信大家也跟我一樣迫不及待了吧，那就掌聲有請他們為我們帶來的拉丁舞。

　　2.同學們，我們的舞蹈演員跳的怎么樣？太好了，太棒了！相聲在我們的日常生活中到處都可看到聽到，但你們聽到或看到的大都是男相聲演員，今天呢給大家一個驚喜，下面就有請我們的女相聲演員劉爽，孫艷娜為我們帶來《漫畫數學》，掌聲有情。

　　3.每個人呢都有屬于自己的心愿，聽聽下面這幾位同學的心愿是什么？有請七六班劉藝棉等同學為我們帶來的歌曲《心愿》。

　　4.a：太高興了，今天早上呀，我可算是做了一件大好事！（高興狀走道舞臺中間）

　　b：什么大好事，看把你樂呵的。

　　a：今天早上啊，我看到一位大媽在馬路邊不小心摔倒了，我把她扶起來，并順便帶到了附近的醫院，還通知了他的家屬。

　　b：啊！天呢！你完了，完了，扶前拍照了嗎？錄音了嗎？

　　a：怎么啦？

　　b：看看下面你就知道了，請欣賞楊宏亮，楊若琳等為我們帶來的小品

　　合：《扶不扶》。

　　5.接下來，讓我們欣賞一首暖暖的歌《小星星》，希望可以給你們的冬天帶去點點溫暖。

　　6.聽完了歌曲，讓我們再來領略一下馬成真合孫怡涵為我們帶來的器樂聯奏吧。

　　7.日月穿梭，斗轉星移，我們在美麗的校園里走過了一個又一個春夏秋冬。昨天依稀在眼前；今天，追憶往昔的'點點滴滴；明天，又將踏上新的征程，請欣賞校園小品《今天和明天》，掌聲有請楊錦鶴，王鵬航。

　　8.我們的同學多才多藝，不但會唱中文歌，而且英文歌耶唱的非常好，下面有請王彤彤同學為我們帶來的英文歌曲《gotta have you》，大家歡迎。

　　9.同學們，剛才欣賞了拉丁舞，接下來就讓我們欣賞一下街舞，好不好？有請高杉杉等同學為我們帶來的街舞《hands up》掌聲有請。

　　10.平時你們會對自己的朋友說“咱倆關系好”，怎么好呢？那就看看趙帥龍和張志飛同學為大家帶來的相聲《咱倆關系好》。

　　11.“不悔夢歸處，只恨太匆匆”有請梁銀珂帶來的歌曲《匆匆那年》，有請。

　　12.怎么樣？不錯吧！我是一個愛笑的人，但一個集體的笑會是什么呢？請看杜汶陽等同學為我們大家帶來的《愛笑班集體》，掌聲有請。

　　13.我們的名字叫惜春，青春屬于我們的青春，我們激情活力需要用音樂去渲染，青春的我們有自己獨特的方式，彈奏出我們的花季雨季，下面請聽由同學們帶來的歌曲串燒。

　　14.欣賞完了歌曲那就讓我們再來欣賞一相聲《如此差生》，有請楊家寶，張馳。

　　15.我們剛剛欣賞了一首英文歌曲，那么大家可知道距離我國十分相近的時尚之國——韓國又流行什么嗎？賣個關子，下面請欣賞有楊怡瑩等同學為我們帶來的韓國舞蹈《mr.chu》。

　　16.馬成真同學的歌聲我想同學們都不只一次的聽到過，那么，就再次有請馬成真同學為我們帶來歌曲《萌二代》，掌聲有請馬成真同學。

　　歌曲的串詞 10

　　甲：尊敬的各位領導，各位來賓：

　　乙：親愛的老師，同學們：

　　甲：大家。（合）上午好！

　　乙：青春就像一朵鮮艷的花兒，婀娜多姿

　　甲：青春就像那藍天上的白云，天真無邪

　　乙：在青春的舞臺上，牛場中學第四屆校園文化藝術節激情上演

　　甲：在這片沃土之上，我們高揚智慧的風帆，放射理想的光芒

　　乙：在青春的舞臺上，歌聲悠揚，舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動

　　甲：讓藝術之光在校園閃耀，讓藝術之情在舞臺激蕩。

　　乙：牛場中學第4屆校園文化藝術節文藝匯演

　　（合）現在開始！

　　首先要向您介紹的是蒞臨本次校園文化藝術節的領導和嘉賓，他們是：

　　甲：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，下面有請鄧校長

　　上臺致辭。

　　乙：謝謝領導的鼓勵，本次文藝匯演主要包括舞蹈和歌唱，設定獎項為一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎四名。

　　評分細則

　　甲：參賽舞蹈評

　　分(總分10分，評委打分精確到0. 01分）

　　1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)

　　乙：2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。(1分)

　　甲：3.對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節奏感。(1分)

　　4.表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強。(2分)

　　5.舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷，能夠展現學生風采。(2分)

　　6.表演者精神飽滿、臺風端正，現場反映良好，遇突發情況處理得當。(1分)

　　7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞臺效果。（1分）

　　歌唱比賽具體如下：本評分標準共分6項，滿分10分。下面是具體分值的分配情況：（滿分10分，最小記分0.01）

　　[1]音準：能準確把握歌曲的旋律，有較好的音準，咬字清晰。(2分)

　　[2]節奏：對歌曲整體結構，節奏感把握到位。（2分）

　　[3]音色：選手音色好，演唱方式符合歌曲特色。（2分）

　　[4]舞臺表現力：演繹歌曲時感情充沛，能展現歌曲的意境。（2分）（個人）演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配；（組合）組合的配合形式，包括唱法配合和舞蹈動作配合；

　　[5]有較好的舞臺氣質，演繹歌曲時輕松自然。（1分）

　　[6]歌曲選擇：歌曲選擇高雅，有較高的欣賞性。（1分）選手最后得分為：去掉最高分、去掉最低分，各評委所打相加所得平均分。

　　串詞

　　1、《水的女兒》

　　五十六個民族，五十六朵花！傣族，可謂是大西南的一支獨秀！幽靜的竹樓，歡樂的潑水，還有舞動的孔雀！現在，一群身著民族服飾的少女將出現在我們的眼前，給我們帶來了圣鳥開屏般動人的韻律！

　　請觀賞傣族舞蹈《水的女兒》

　　2、《彩云之南》

　　您是否向往著，在熱情的潑水節上，邂逅一位傣家美麗的少女您是否感受過，月光下搖曳的竹影，蕩漾著西雙版納別樣的美在接下來這個舞蹈里，您即將看到傣家的少女，用孔雀般娉婷的姿態，輕盈而來隨著一曲悠揚的葫蘆絲，她們用婀娜的肢體語言，把你帶到神秘的《彩云之南》，

　　請欣賞舞蹈《彩云之南》。

　　3、《床前明月光》（蘭）

　　皎潔的月光灑滿窗臺，微醺的和風纏繞身旁，抬頭看一輪滿月，仿佛能猜透我那星星點點的情愫。同學們，就讓我們駐足停留，再次體味這亙古不變的情韻吧。

　　請欣賞舞蹈——《床前明月光》。

　　4、《帝都》

　　空蕩的.宮殿，冰冷的莊嚴，曾經經歷過怎樣的歲月，讓這些姑娘們給我們說說千年帝都的往事，請欣賞舞蹈《帝都》。

　　5、《燈塔》

　　你是生命之中最亮的燈塔，溫暖著我讓我勇敢的飛翔，這一路上總有難免不了的傷疤，有瘀青才讓生命更嘹亮。

　　請欣賞歌曲——《燈塔》。

　　6.《心愿》

　　我們都有過一張天真而憂傷的臉，手握陽光我們望著遙遠，輕輕的一天天一年又一年。每個人在成長的過程中，都有許多美好的心愿，愿每一位在座的同學，都能實現你們美好的心愿。

　　請欣賞歌曲——《心愿》。

　　7、《兄弟抱一下》

　　點點滴滴的流逝，慢慢地我們都已經漸漸褪去童年的光芒，但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底。思念如行云流水，平平靜靜，坦坦蕩蕩，潺潺流淌。輕叩心靈的那扇窗，溜走的光陰若隱若現，在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情，回味著昨日的情感。兄弟讓我永遠回想，把流年溫暖了我的心間，往事隨風，我的好兄弟，你們好嗎？

　　下面請欣賞《我的好兄弟》

　　8.《阿西里西》

　　阿西里西文化是以彝族文化為基礎，將彝族自然村寨、“中國少數民族十大民族民歌”彝族民歌《阿西里西》、全國的十大避暑名山韭菜坪、阿西里西指數等風光資源、彝族文化及民俗風情融合為一體而打造的一種綜合性文化。那么讓我們一起看一下他們那里的風土民情。

　　歌曲的串詞 11

　　趙：尊敬的各位領導。

　　金：親愛的同學們，大家

　　合：下午好！

　　趙：站在我身邊的這位亭亭玉立的女士是今天這臺匯報演出的司儀——大南一校的老師xx。

　　金：這位是主持人，xxx校的老師xxx。

　　趙：非常榮幸能與各位指導、同學們共渡愉快的周末。

　　金：為您主持這臺匯報演出是我們最幸福的事。

　　趙：首先請允許我介紹今天到會的指導，他們有：

　　金：指導們的光臨既表達了他們對教育局團委工作的支持，又表達了他們對沈河區中小學生外語學習的關心，讓我們用掌聲表示感謝！

　　趙：為了迎接二十一世紀對外語人才的`需求，為了應對國際一體化給中國帶來的挑戰，更為了培養我區中小學生對學習外語的積極性與創造性。

　　金：沈河區教育局團委籌劃并主辦了“沈河區中小學生英文歌曲大賽”。大賽一經推出，便得到了區內各中小學的百般回應與熱情參與。

　　趙：全區共有42所中小學報名參賽，熱情可謂空前高漲。經過兩次初賽的選拔，經過團委趙書記與幾位資深評委的優中選優，共有20家學校獲得了一等獎。

　　金：首先請各位指導為獲得本次大賽一等獎的學校頒發獎狀。

　　友誼一等獎獲得者到臺前領獎。

　　趙：獲得“沈河區中小學英文歌曲大賽”一等獎的學校有“同澤女中，165中學，九中，滿族中學，18中學，小西三校，盲校，中山路小學，令聞一校，北一經小學。

　　金：文化路小學，文藝二校，大南一校，蓮花小學，岸英小學，二經三校，文藝一校，行知小學，朝陽一校，實驗小學。

　　讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。

　　趙：頒獎典禮到此完畢。好的節目要大家一起分享，匯報演出如今開場！

　　將中文歌曲翻譯成英文來唱有一定難度，能在同一首歌中既有中國民間樂器琵琶、二胡，又有西洋樂器架子鼓更顯文化上的中西合璧，首先請大家欣賞由xxx校的同學們帶來的歌曲“龍的傳人“。

　　金：接下來請欣賞165中學為您獻上的歌曲“孤獨的牧羊人”。

　　趙：哎xx，你知道什么是“嘟、來、咪”嗎？

　　金：“嘟、來、咪”不就是音符嗎？

　　趙：答對了，不過我還要告訴你，“嘟、來、米”也是一首英文歌曲的名，請欣賞由文藝一校表演的歌曲“嘟、來、米”。

　　金：一曲“繁忙”由中山路小學為您獻上，請欣賞。

　　趙：大家聽過天使的歌聲嗎？，好？夢頤且黃鵠蔥郎吐？逯醒п硌蕕母棖？疤焓乖誄？琛？

　　金“鈴兒響叮當”多么好聽的名呀！這首歌曲由小西三校為您奉上，請欣賞。

　　趙：一首經典的歌曲，一支優美的旋律，請欣賞小合唱“雪絨花”，演出單位北一經小學。

　　金：冬天到了，這讓我想起了那掛滿禮物的圣誕樹，同學們，你們想擁有他嗎？請欣賞大南一校表演的獨唱“啊，圣誕樹”。

　　趙：接下來請欣賞歌舞組合“蝴蝶飛”，演出單位蓮花小學。

　　金：兒時我常聽那首“大海啊，我的故土”。如今，同澤女中的同學們將它譯成了英文歌曲，請欣賞。

　　趙：在岸英小學這棵枝繁葉茂的蓉樹上有“兩只小鳥”，他們活潑得意，你看，他們飛來了。

　　金：你我的心中都有一個大大的世界，請欣賞盲校同學為我們奉獻的大大的世界，“big big world”。

　　金：請欣賞文化路小學帶來的歌曲組合“sa la la”

　　趙：后面的同學們請全體起立，請坐，大家不要慌張，一起來聽九中同學們為大家奉上的歌曲“全體起立”。

　　金：下面請大家觀看一段英文歌曲聯唱，演出單位實驗小學。

　　趙：請欣賞歌伴舞“親親吾愛”，英文名my love,表演者：二經三校。

　　金：xxx，問你個問題，每年的平安夜你都是怎么過的呀？

　　趙：平安夜保平安，當然在家睡覺了。我只過五一勞動節，七一黨的生日，八一建軍節，十一國慶節。

　　金：平安夜也有許多中國人在過呀！請欣賞行知小學的歌曲“平安夜”。

　　趙：那我們可得好好欣賞欣賞。

　　趙：下一首歌曲是18中學表演的歌曲“the day went away”,請欣賞。

　　金：據說天使的身上有一對翅膀，而在令聞一校就有這樣一群天使，要不然他們的歌曲名怎么叫“揮動翅膀的女孩”呢？，請欣賞。

　　趙：一群得意的孩子們用英語為我們唱出了他們一天的學習生活，請欣賞朝陽一校的同學們給我們帶來的“學校的一天”。

　　金：同學們精彩的演出讓我大開眼界。

　　趙：我也仿佛回到了童年時代。

　　金：他們不愧是沈河教育的驕傲，

　　趙：更是我們全體沈河教育人的自豪。

　　金：但歡樂是短暫的，

　　趙：而這臺匯報演出也即將完畢。

　　金：再次感謝同學們的精彩表演，

　　趙：更感謝各位指導對本次大賽的關心與支持。

　　金：同學們！

　　合：再見！

　　歌曲的串詞 12

　　主持：各位嘉賓、各位領導，來自xx房產的各位員工朋友們，大家下午好！

　　今日，陽光明媚，我們訴說著房產人內心的喜悅

　　今日，歡聲笑語，我們傳誦著房產人深深的祝愿。

　　走過往昔，辛勤的汗水剛剛拭去，回首過去，奮斗的豪情不曾減去，二十年來，正是因為有了集團的正確領導和一如既往的支持，才能有今天我們xx房產人“攜手今朝，感受二十年的榮耀和感動，展望明天，唱出心中的期盼和豪邁”。

　　首先我們請集團董事長、總經理楊國平先生為xx房產二十周年慶致辭！

　　主持：二十年風雨磨礪、二十年披星戴月

　　二十年起伏跌宕、二十年腳踏實地

　　二十年我們躊躇滿志，在房地產市場的風浪中劈波斬浪、奮力開拓

　　二十年我們x澎湃，在歷次宏觀調控的激流中齊心協力、穩中求進

　　二十年我們付出了成長的代價，收獲了成功的喜悅

　　二十年我們付出了艱辛，離開家鄉、走南闖北

　　二十年我們踐行了“一切為大眾”的企業核心價值觀，創造了誠信的品牌和一個勤奮向上的團隊……

　　請看短片“辛勤耕耘二十載、用心大眾居更佳”

　　接下來請看房產自編自演的文藝節目。

　　1、《最炫民族風》。

　　主持：鏗鏘的音符演奏著青春的活力，動感的`舞姿展示著青春的魅力。

　　青春飛揚、朝氣蓬勃，由房產團支部帶領新一代的xx房產人為我們獻上精彩紛呈的舞蹈《最炫民族風》。

　　進入開獎環節：有請集團譚游學、史慧萍兩位總監為我們開獎。

　　獎項：鼓勵獎，30份；獎品名稱：x數字無繩電話機

　　2、《塞北的雪》

　　主持：當上海的一股寒流剛剛讓我們領略到冬天的味道，而遠在祖國北方的黑龍江卻早已經“銀裝素裹、分外妖嬈”，黑龍江不僅以冰雪出名，而且有一首歌早在80年代初就唱遍了祖國的大江南北，請聽來自黑龍江哈爾濱的銷售總監高志蘭為我們帶來的北國歌曲《塞北的雪》。

　　3、詩朗誦——明天更美好

　　主持：大眾物業公司是xx房產旗下的子公司，具有專業的兩級管理資質，是上海市物業管理協會首批會員單位之一，20年來大眾物業承擔著上海、江蘇、浙江、黑龍江、安徽等地共計200余萬平方米的物業規模。近年來他們以“巧理千家事，溫暖萬戶心”的口碑馳譽上海及外埠省市，多次榮獲文明小區、優秀小區稱號。

　　下面有請大眾物業的員工們，為大家表演集詩朗誦和大合唱為一體的反映xx房產二十年不平凡經歷的精彩節目《明天更美好》

　　進入開獎環節：有請集團總經理助理費宜和、朱偉勇為我們開獎。

　　獎項：四等獎，8份；獎品名稱：足浴按摩器

　　4、小品《劉大款買房記》——嘉善項目公司

　　主持：聞鮮花幽香、看晨曦微露；聽鳥兒低吟、望燈火搖曳。這就是嘉善湖濱花園真實的寫照，它是目前xx房產在建的住宅和商業綜合體項目，有近70多萬方的開發量。目前，一期別墅銷售正旺……下面請看由xx項目公司員工自編自導自演的小品《劉大款買房記》

　　5、民族舞《套馬桿》——哈爾濱公司

　　主持：風雨兼程，汗水與淚水鋪就了成功的道路；大浪淘沙，信心與勇氣鑄就了房產的精神。在20xx年開始的重重困難面前，我們精誠團結、共度時艱。盡管我們還未到最后勝利慶功的時刻，但是，我們能從她們委婉婀娜的舞姿里，尋找到了房產人勤奮樂觀積極向上的精神。請看由哈爾濱公司演出的民族舞蹈《套馬桿》

　　進入開獎環節：有請集團副總經理xx、集團紀委書記施xx為我們開獎。

　　獎項：三等獎，5份；獎品名稱：澳西奴鴨絨被

　　6、男生獨唱《我為祖國獻石油》——物業公司

　　主持：錦繡河山美如畫，祖國建設跨駿馬，我當個石油工人多榮耀，頭戴鋁盔走天涯…….這是一首耳熟能詳的老歌，抒發了石油工人豪邁的情懷和無私的奉獻，今天由我們大眾物業的經理助理強自榮為大家表演獨唱《我為祖國獻石油》

　　7、群口相聲《大話樓盤》

　　主持：黎巴嫩詩人紀伯倫曾經說過：在友誼里，不用言語，一切的思想，一切的愿望，一切的希冀，都在無聲的歡樂中發生而共享。在xx房產20年艱辛的道路上，我們的合作伙伴眾穩銷售公司以優質的服務、專業的策劃、穩定的銷售業績，陪伴我們走過了十年的風風雨雨，今天他們特來助興，為大家獻演群口相聲《大話樓盤》

　　進入開獎環節：有請集團黨委書記xx、集團副董事長xx、集團副總經理顧xx為我們開獎。

　　獎項：二等獎，3份；獎品名稱：索尼照相機

　　8、女聲獨唱《今夜無眠》——嘉善公司

　　主持：今夜無眠，今夜無眠，讓歡樂穿越時空，激蕩豪情無限，來吧親愛的朋友，來吧親愛的伙伴，讓我們為相約舉杯祝愿……..請聽有xx項目公司員工孫曉楠演唱的歌曲《今夜無眠》

　　9、大合唱《大眾之歌》——房產本部全體

　　主持：點燃喜慶的火把、分享成功的喜悅，點燃希望的火把、照亮創業的前程。二十年我們精雕細琢使我們建造的每一棟建筑充滿匠心，讓建筑與自然交相輝映使百姓和諧生存！親愛的朋友們，讓我們在這一時刻共同祈禱、共同祝愿：我們圣神的使命---一切為了大眾！請聽由房產經營班子演唱的《大眾之歌》

　　進入最后開獎環節：有請集團董事長、總經理楊國平為我們開出今天的大獎。

　　獎項：一等獎，1份；獎品名稱：蘋果IPADmini

　　10、結束語

　　成績來自于集團正確的領導，輝煌離不開大眾響亮的品牌。二十年，我們房產人經歷了寒冬凜冽的考驗，也必將迎來春意盎然的希望。未來在黨的十八大精神指引下，在大眾交通集團的正確領導下，我們將用如火的熱情創造秋天累累的果實！今天我們積蓄了奮進的力量，未來迎接我們的將是又一個嶄新的起點！

　　xx房產二十年周慶活動到此結束！謝謝大家！

　　歌曲的串詞 13

　　a：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中。

　　b：新的一屆校園唱歌比賽向我們走來。

　　a：我們百感交集、思緒萬千。

　　b：在新的一屆里，我們有許許多多的事情要做。

　　a：我們有許許多多的任務要去完成。

　　b：我們將面臨新的挑戰和新的機遇。

　　a：我和全體同學以最誠摯的心意。

　　b：用最吉祥的語言祝福你們。

　　合：美夢成真，前程似錦！

　　a：朋友們，陽光將灑在你們的身上。

　　b：春風將吹在你們的臉上。

　　合：請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執著！

　　下面介紹今天的評委老師和嘉賓：

　　節目1：凝望歷史的豐碑，中華有多少英雄兒女，為祖國拋頭顱撒熱血，只是詮釋四個字——《精忠報國》。下面由請影像二班的李飛朋同學為大家帶來今天的第一首歌《精忠報國》。

　　節目2：有愛的翅膀不曾疲憊，有夢想就能展翅高飛，天使的愛不會枯萎，天使會喚醒我們純真的回憶。接下來請欣賞由全科一班的環建軍同學為大家帶來的《天使》。

　　節目3：那年的夢，他鄉的你，回憶一個美麗的故事，在這青春懵懂的年華，有太多的不經意成為青春的`復刻回憶。下面請欣賞由郭邦建和劉丹為大家帶來的《復刻回憶》。

　　節目4：忘了有多久，在沒有聽到你對我說你最愛的故事，一個美麗的童話令人向往，童話般的愛情并不像想象中的那么完美，希望下面這首《童話》能夠撥動大家的心弦，掌聲有請支明明同學。

　　節目5：夢想與現實之間的差異，需要我們慢慢的去體會，而寓言離得真實不會證明童話般的浪漫。下面請欣賞由毛婷婷同學為我們帶來的《寓言》。

　　節目6：刻骨銘心的愛常常讓人無法忘卻，永遠保留在心靈的最深處，如果這份愛能延續到下輩子，你還會記得嗎？下面請欣賞由沈蓉同學為我們帶來的《下輩子如果我還記得你》。

　　節目7：《伊人紅裝》

　　節目8：年輕的心正在成長，面對看困難的我們有著堅實的臂膀，深邃的天空有我們的夢想，一直以來我們都在暢想，展開我們的翅膀在天空翱翔。下面請欣賞由黃慧同學為我們帶來的《我要的飛翔》。

　　節目9：金秋十月，收獲的不僅僅是豐碩的果實，同樣也有我們的夢想，風往北吹讓夢想展翅高飛。下面請欣賞由張超同學為大家帶來《風往北吹》。

　　節目10：兒時的我們曾經怕黑、怕蟲子，長大的我們知道“勇者無敵”，歡迎王丹同學為我們帶來《不怕不怕》。

　　節目11：簡單就是平凡，平凡中可看出偉大，一首簡單的歌，帶給大家快樂的心情。下面請欣賞由衛志強為大家帶來的《一首簡單的歌》。

　　節目12：洶涌的波濤讓人震撼，清爽的海風讓人沉醉，大海也需要我們靜靜傾聽，它們告訴我們關于它的傳說。下面請欣賞由臨床2班吳彎帶來《聽海》

　　節目13：夕陽河遍走，舉目望蒼穹，溶溶的鄉愁，朝夕枕幕的思念。下面請欣賞由臨床5班郭生霞帶來的《望鄉》。

　　節目14：純真而又浪漫的愛情是每個女孩的向往，尤其是童話般的愛情，逃脫了現實的金錢利益之爭。使愛情顯得更為神圣而又純潔。下面請欣賞由黃翔同學為大家帶來的《童話》。

　　節目15：《蘭亭序》

　　節目16：月光傾城下，小手拉著大手，提著昨日種種千辛萬苦，向明天換一些美滿和幸福。下面請欣賞由夏晶同學為大家帶來的《大手拉小手》。

　　節目17：人生之中，有許多朋友，如今發現，同桌的你才是我人生中最珍貴的，同桌的你是帆，導引我航行的船；同桌的你是燈，照亮我前行的路。下面請欣賞由何麗、吳倩宇和黃美林為大家帶來的《同桌的你》。

　　節目18：離別總是帶來傷感，而約定將會帶來心靈的安慰，不論有多少離別，不論有多少感傷，相信約定將會使一切釋然。下面請欣賞由呂旋同學為大家帶來的《約定》。

　　節目19：面對人生中的狂風暴雨，種種挫折和困難。我們曾經止步，我們曾經猶豫。一首《風雨無阻》響徹我們的心扉，勾起我們奮斗的勇氣。下面請欣賞由周蘭平同學為大家帶來的《風雨無阻》。

　　節目20：不知多少次在日落里，呼喚著黎明；不知多少次在黑夜里，渴望著天亮；期望下一個天亮帶給我們無限希望。請欣賞由劉丹同學為大家演唱大的《下一個天亮》

　　節目21：最初的夢想是那么的純真而又宏大，正是我們最初的夢想讓我們的人生豪情萬丈！讓我們重溫最初的夢想，請欣賞由彭小霞和王麗帶來的歌曲

　　《最初的夢想》。

　　節目22：前世的情，今世的債。孟婆的碗見證了的這幾世的情懷和感傷。下面請欣賞由徐婷同學為大家帶來的《孟婆的碗》。

　　節目23：往事如夢，如今是否你還記得我們一起走過的日子，是否還記得我倆花好月圓時的浪漫，是否記得那永遠屬于你我的溫馨。下面請欣賞由朱敏潔為大家帶來的《記得》。

　　歌曲的串詞 14

　　甲：當中華大地遇到危難，是您用愛心相助。當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助，這就是我們的國家，永遠堅強，永遠蓬勃的國家；下面，請欣賞歌曲《國家》。

　　乙：讓我們幸福成長，你的愛，像月光，那么溫柔又慈祥。在你的懷抱中，是最幸福的時光。你的愛，像月光，給我溫暖和希望。請欣賞歌曲《有你的地方是天堂》。

　　甲：那朵美麗的新娘花，童真故事把你我夢幻留下，小小的新娘花。你是否還記得它，如今的我們早已經長大，你的身邊是否已經有了她，你依然是我夢中的神話，小小的新娘花，你是否還記得。請欣賞歌曲《小小新娘花》。

　　乙：靈動的西域大眼睛，俏皮的新疆小帽子，帶著吐魯番瓜果的香甜，帶著天山冰雪的清涼，在這里，歡樂的跳吧！有請舞蹈《快樂跳吧》。

　　甲：親愛的小孩，請不要哭泣，因為你的身后有我們，我們與你們在一起，你永遠是我們親愛的小孩，你愛哭就哭，有我們疼你，有我們和你一起走下去，緊握著手心，永遠。親愛的同學，只想讓你開心過好每一天。《親愛的小孩》。

　　乙：站臺上，遙望夜空里的星星點點，汽笛聲聲，劃破了無邊的夜色，那片熟悉的燈火中有你，只是離別，火車將要帶我離開家鄉，淚水潸然而下，落滿了無邊的站臺。車站，月光如水，靜悄悄的哭泣。《車站》

　　甲：相遇，從來不是一件偶然的事！依稀記得x年x月我們在這里相遇的情景，懷著對未來的憧憬，我們把青澀回憶的種子慢慢的種在了這里。于此同時，我們一并種下了最美的夢。正像相遇的魔咒，心里的.感覺我說不出口，其實我最怕你飄然遠走。謹以此歌紀念我們的相遇，請欣賞《相遇的魔咒》。

　　乙：大家好，我是江湖百曉生，傳說中的考場風云再起，四大神捕重出江湖，各路學習各出奇招，考場上是昏天暗地，火樹銀花，痛徹心扉，歡天喜地，小品《考試風云》。

　　甲：親愛的同學們，現在豁出去吧！拿出你們的勇氣，跟著瀟灑小姐，一起大聲的說，我很瀟灑，接下來請大家欣賞《瀟灑小姐》

　　乙：三年的時光匆匆而過，可是中學的時光，那些美好的記憶不會褪色。永遠不會忘記那些和你一起的日子，那些記憶，讓我們彼此珍惜。而今離別，就讓我們銘記我們的友誼，道一句：朋友，一路順風！《祝你一路順風！》

　　甲：新疆歌舞以動聽優美的音樂，絢麗多姿的舞蹈，展示出新疆少數民族的獨特風情，如果人間有天堂，新疆就是天堂。如果人間有仙境，新疆就是仙境。有請舞蹈《新疆維吾爾族》。

　　乙：經歷過風雨，才能有美麗的彩虹。雨后的世界特別的清新與美麗。黎明前，是最黑暗的；陽光前，是有風雨的。不經歷風雨，怎么知道陽光的燦爛明媚？生活的美好往往就是這樣經歷過成功和失敗，就這樣穿越過幸福和悲傷。下面請欣賞《陽光總在風雨后》。

　　甲：暫時的離別是為了再次重逢時的感動，離別，離別的時候每一句話都是那么重，緩緩地扣擊著我們的心靈窗被敲開了，我們訴說著回憶中的快樂，回想著一張張可愛的笑臉，院子里，操場上，充滿了甜甜的空氣，離別的時候每一句話都是那么輕，輕輕地說著離別時的感言，小品《離別》。

　　乙：現在，就讓我們帶您進入一個xx舞蹈的世界，讓您清楚地了解這種風靡全球的街舞——《舞之魂》。掌聲有請舞蹈《舞之魂》。

　　歌曲的串詞 15

　　1：陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

　　下面有請王科然和卞思涵同學為大家演唱《春天在哪里》

　　王科然、卞思涵《春天在哪里》

　　2：請欣賞楊鴻宇同學演唱的《兩只老虎》

　　女：爸爸媽媽你們覺得孩子們表現的好嗎？那就鼓鼓掌吧！

　　男：雖然他們的歌聲還很稚嫩，舞蹈也不夠專業，但是孩子都在努力。

　　女：是啊，這些都離不開爸爸媽媽和老師的關心和支持。

　　男：那開學這么久了，相信很多家長互相還不認識呢！

　　女：接下來，我們小朋友將邀請自己的爸爸媽媽為大家展示精彩的家庭秀！就是在音樂的伴奏下，孩子與家長一同上臺走秀，不光要有獨特的POSS呈現給大家，還要把自己推銷出去啊，讓大家有緣在這里相聚，相識，相知。

　　放音樂走秀（以家庭為單位集體上場，介紹）

　　3：今年是我們意義非凡的一年，從事事要老師呵護的.小朋友邁進校園，成為了一名小學生，同學們，你們快樂嗎？下面就請張歆琰為我們演唱《上學歌》

　　男主持：中秋佳節，是最和諧、最美滿、最具詩情畫意的節日；

　　女主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。

　　男主持：在這美好的日子，我們非常幸運地相聚在一起。有請我們學院的為大家帶來晚會的第一個節目，歌曲《小幸運》。

　　歌曲的串詞 16

　　女：聽！鏗鏘的鑼鼓敲起來、激情的旋律唱起來，

　　男：看！可愛的中國娃娃跳起來了。請欣賞六（4）班的《中國娃》。

　　女：請大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼！

　　男：炎黃子孫，精神抖擻；莘莘學子，意氣風發；

　　女：黑發少年，風華正茂；龍的傳人，唱響校園。

　　男：接下來請欣賞六（1）班帶來的合唱《龍的傳人》。

　　女：一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質樸情懷！請把掌聲送給他們！

　　男：我想今夜的星光一定燦爛，我們激情萬分澎湃。

　　女：今夜無眠，讓歡樂穿越時空，讓豪情激蕩無限。

　　男：今夜有約，讓夢想挽起明天，讓奮斗承載理想。

　　女：下面請大家用心靈去感受、用真情去感觸，五（1）班給我們帶來的《難忘今宵》。

　　男：讓我們再次以掌聲為他們喝彩！

　　女：我們的中華民族，地大物博，人杰地靈！有著五千年的中華文明！

　　男：下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她；讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她；

　　女：就在今天，愿祖國的明天更加輝煌燦爛！請欣賞四（3）班的詩朗誦《我愛你祖國》。

　　男：祖國我愛你，我愛你祖國！千言萬語、千歌萬曲難以表達我們對您的祝福！

　　女：讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國喝彩！為四（3）班的小朋友喝彩！

　　男：安靜祥和的夜晚，你可曾想到，邊關手握鋼槍的衛士披著雨雪風霜。

　　女：災難來臨之際，你定會看到，人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝。

　　男：這就是我們人民子弟兵，時刻保衛著祖國的安寧。

　　女：讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛的人！請大家歡迎五（3）班的同學閃亮登場！把掌聲送給他們！

　　男：“我們彈撥長城長江的琴弦；我們奏響黃山黃河的韻律”，這就是我們xx小人的夢想和追求，

　　女：刻苦學習，理想遠大，朝氣蓬勃，走向未來，是xx小成就了我的夢想，讓我們放飛激情和夢想，

　　男：深情的歌頌我們美麗的校園，請欣賞四（1）班的大合唱。

　　女：掌聲響起來！讓我們為xx小歡呼！讓我們為xx小的明天歡呼！

　　男：好謝謝你的掌聲！

　　女：小小的竹排，難忘那光輝歲月；巍巍青山，見證了戰爭的烽火。

　　男：閃閃的紅星，引導我心向革命；閃閃的紅星，黨的光輝照萬代。

　　女：請我們四（2）班的小朋友上場！

　　男：大家用熱烈的掌聲歡送他們！

　　女：一曲《夢駝鈴》牽起了無數人魂牽夢繞的思念，也撥動了上萬人激情四溢的遐想。望下面六（2）班的一首《夢駝鈴》讓大家穿越時空的隧道，追憶昨天，暢想明天！

　　男：掌聲不夠熱烈！

　　女：同學們，我們是跨世紀的新一輩，

　　男：同學們，我們肩負著民族復興的重任，

　　女：因為，我們都有一個家，他的'名叫中國。

　　男：請欣賞五（2）班的《大中國》。

　　女：一曲《大中國》讓我們蕩氣回腸，心潮澎湃，何不來點掌聲。

　　男：一曲優美的旋律《瀏陽河》使我響起了我家鄉的“蟒蛇河”“西湯河”，他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦！請六（3）班的同學為我們獻上一曲《瀏陽河》。

　　女：大家說，美不美！掌聲響起來！

　　男：溫總理曾說，在老師面前，我們每個人都是學生；其實，在祖國母親面前，無論我們年齡大小，永遠都是小孩；

　　女：是啊，不管我們走多遠，無論我們在干啥，到什么時候也跳不出母親的視線，也離不開咱的媽！

　　男：同學們，請盡情高歌吧，為我們的母親送上最美好地祝福。

　　女：敬請欣賞由六（5）給我們帶來的合唱《我的媽媽叫中華》。

　　男：歡樂的時刻總是那么短暫；

　　女：祝福的歌兒永遠也唱不完；

　　男：讓我們在飛揚的旋律中，

　　女：在激揚的掌聲中結束今天的大合唱比賽！

　　合：謝謝！

　　歌曲的串詞 17

　　甲：歲月匆匆，人海茫茫。在人生的旅途，愛情就是那盛開的花朵，許多時候，只在與你擦肩而過的瞬間綻放。下面請欣賞由xx帶來的歌曲——《心語心愿》。

　　乙：在這個越來越包容的社會，有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情。下面有請xx和xx為我們深情演唱——《如果沒有你》。

　　甲：童年的時光總是歡樂的，那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著歌聲再次聆聽那童年的呼喚，有請xx同學為我們帶來歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》。

　　乙：每個人都擁有關于自己的回憶，時間流逝，還有沒有人記得當初懵懂的自己和當初美麗的承諾。下面有請xx同學為我們帶來歌曲——《記得》。

　　甲：一首經典的情歌，抒發離愁，獻給在遠方的她。下面有請xx同學為我們詮釋這首經典歌曲《遙遠的她》。

　　乙：音樂沒有國界，但英語有人學得好，有人學得差，比如下面這首歌曲。

　　甲：哎，讓我看一下，“個來得有K木”。

　　乙：是glad you came 好吧，你這英語學得，

　　甲：哎，所以馬上要考四六級的同學們一定要認真聽下面這首歌曲。

　　乙：下面就有請xx用他的吉它為我們帶來這首歌曲——《glad you came》。

　　甲：愛情有時讓人失去理智，比如在蔚藍的珊瑚海上，海鳥跟魚就上演了一場凄美的戀情。

　　乙：下面有請xx和xx同學為我們演繹這場美麗的意外，請欣賞歌曲——《珊瑚海》。

　　甲：一曲讓我們蕩起雙槳承載著無數童年的記憶，那海面倒影著的美麗白塔依然是你我心中最美的風景。下面有請xx為我們帶來——《讓我們蕩起雙槳》。

　　乙：每一段感情都會給人留下不同的回憶，這回憶有苦有甜，有歡笑也有淚水。請欣賞xx同學為我們演唱這首張學友的經典情歌——《慢慢》。

　　甲：你知道相見恨晚是什么意思？

　　乙：知道啊，倆人好不容易見面了，結果晚上太黑了，看不清臉，著急的不行，所以心生怨恨。

　　甲：是形容一見如故，意氣極其相投啊，趕快聽聽下面這首由xx同學演唱會的.《相見恨晚》吧。

　　乙：繁星點點，是誰在傾訴醉人的心聲？簡單是愛，平淡是真。下面有請xx同學為我們帶來歌曲——《就是我》。

　　甲：我們很快就會知道皎潔的月光是否也有殘酷的一面，下面請欣賞xx為我們帶來歌曲——《殘酷月光》。

　　乙：唱歌的形式有很多，幾個人唱一首歌，叫做組合，一個人唱幾首歌，叫做串燒，下面有請xx同學為我們帶來——《流行歌曲串燒》。

　　甲：把握今天，用拼搏的意志捍衛青春的誓言；歷經風雨，用成功的汗水印證人生無悔，因為我們都是“真心英雄”——有請xx為我們帶來《真心英雄》。

　　乙：“捧一盞鄉酒陪伴著你，無論我身在他鄉與遠方。”聽到這樣的歌詞，你是否也有了想家的感覺，下面有請xx為我們演唱歌曲——《望鄉》。

　　甲：時光荏苒，歲月如梭，成長的季節里，我們在寧靜中失去了太多不舍和浪漫，已逝的隨風飄散，我們還要在愛的溫暖中勇往直前。下面請欣賞《安靜》。

　　乙：還記得年少時的夢嗎？像一朵永不凋零的花。在奔騰的生命長河中，我們堅持自己最初的信仰，追逐年少癡狂的闖蕩，下面請欣賞xx為我們帶來歌曲——《最初的信仰》。

　　甲：草色遙看，是綠海無垠的想象；浩瀚星空，是橫亙飄搖的希望。下面由xx為我們演唱歌曲——《草原夜色美》。

　　乙：哎，這年頭，干什么都要趁早？

　　甲：怎么講？

　　乙：你看哈，工作要趁早吧，買房要趁早，結婚要趁早，生孩子也要趁早。

　　甲：所以呀，這首歌也要趁早聽才有味道，請欣賞11級王一琳為我們帶來《趁早》。

　　乙：當離別來臨之時，縱然有千言萬語都不知從何說起，唯有這首歌能表達那離別時刻的，有請xx為我們帶來《千千闕歌》。

　　歌曲的串詞 18

　　1、歲月匆匆，人海茫茫。

　　在人生的旅途，愛情就是那盛開的花朵，許多時候，只在與你擦肩而過的瞬間綻放。下面請欣賞由xx帶來的歌曲——《心語心愿》。

　　2、在這個越來越包容的社會，有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情。

　　下面有請xx和xx為我們深情演唱——《如果沒有你》。

　　3、童年的時光總是歡樂的，那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶。

　　下面讓我們隨著歌聲再次聆聽那童年的呼喚，有請xx同學為我們帶來歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》。

　　4、每個人都擁有關于自己的回憶，時間流逝，還有沒有人記得當初懵懂的自己和當初美麗的承諾。下面有請xx同學為我們帶來歌曲——《記得》。

　　5、一首經典的情歌，抒發離愁，獻給在遠方的她。

　　下面有請12級信管的xx同學為我們詮釋這首經典歌曲《遙遠的她》。

　　6、A：音樂沒有國界，但英語有人學得好，有人學得差，比如下面這首歌曲。

　　B：哎~讓我看一下，“個來得有K木”。

　　A：是glad you came好吧，你這英語學得，

　　B：哎，所以12月份馬上要考四六級的同學們一定要認真聽下面這首歌曲。

　　A：下面就有請xx用他的吉它為我們帶來這首歌曲——《glad you came》。

　　7、愛情有時讓人失去理智，比如在蔚藍的珊瑚海上，海鳥跟魚就上演了一場凄美的戀情。

　　下面有請xx和xx同學為我們演繹這場美麗的意外，請欣賞歌曲——《珊瑚海》。

　　8、一曲讓我們蕩起雙槳承載著無數童年的記憶，那海面倒影著的美麗白塔依然是你我心中最美的風景。

　　下面有請xx為我們帶來——《讓我們蕩起雙槳》。

　　9、每一段感情都會給人留下不同的回憶，這回憶有苦有甜，有歡笑也有淚水。

　　請欣賞xx同學為我們演唱這首張學友的經典情歌——《慢慢》。

　　10、吳：你知道相見恨晚是什么意思？

　　付：知道啊，倆人好不容易見面了，結果晚上太黑了，看不清臉，著急的'不行，所以心生怨恨。

　　吳：是形容一見如故，意氣極其相投啊，趕快聽聽下面這首由xx同學演唱會的《相見恨晚》吧。

　　11、繁星點點，是誰在傾訴醉人的心聲？簡單是愛，平淡是真。

　　下面有請xx同學為我們帶來歌曲——《就是我》。

　　12、前幾天，我國的嫦娥3號順利發射，奔赴月球，我們很快就會知道皎潔的月光是否也有殘酷的一面，下面請欣賞12級信管班xx為我們帶來歌曲——《殘酷月光》。

　　13、唱歌的形式有很多，幾個人唱一首歌，叫做組合，一個人唱幾首歌，叫做串燒，下面有請xx同學為我們帶來——《流行歌曲串燒》。

　　14、把握今天，用拼搏的意志捍衛青春的誓言；歷經風雨，用成功的汗水印證人生無悔，因為我們都是“真心英雄”xx有請———為我們帶來《真心英雄》。

　　15“捧一盞鄉酒陪伴著你，無論我身在他鄉與遠方。”聽到這樣的歌詞，你是否也有了想家的感覺，下面有請xx為我們演唱歌曲——《望鄉》。

　　16、時光荏苒，歲月如梭，成長的季節里，我們在寧靜中失去了太多不舍和浪漫，已逝的隨風飄散，我們還要在愛的溫暖中勇往直前。下面請欣賞《安靜》

　　17、還記得年少時的夢嗎？像一朵永不凋零的花。在奔騰的生命長河中，我們堅持自己最初的信仰，追逐年少癡狂的闖蕩，下面請欣賞xx為我們帶來歌曲——《最初的信仰》

　　18、草色遙看，是綠海無垠的想象；浩瀚星空，是橫亙飄搖的希望。下面由xx為我們演唱歌曲——《草原夜色美》。

　　19、A：哎，這年頭，干什么都要趁早？

　　B：怎么講？

　　A：你看哈，工作要趁早吧，買房要趁早，結婚要趁早，生孩子也要趁早。

　　B：所以呀，這首歌也要趁早聽才有味道，請欣賞11級王一琳為我們帶來《趁早》。

　　20、當離別來臨之時，縱然有千言萬語都不知從何說起，唯有這首歌能表達那離別時刻的，有請xx為我們帶來《千千闕歌》。

　　歌曲的串詞 19

　　男主持：一曲青春的曾經，倚欄靜靜地遠眺，追尋人生的韻律。雨絲輕柔,化作一闋詩意的浪漫；雨聲清澈，響成往事的琴音。

　　女主持：一簾煙雨，風飄萬點，朦朦朧朧地灑滿心田。眼前仿佛再現一幅精美的畫面。于是我疑惑地看著眼前的一切景象，那人生中所經歷過的喜怒哀樂，種種思緒，依然似真似幻……現在有請JX部為大家獻上的歌曲串燒《青春旅程》!

　　男：是誰乘一葉小舟，在明月如水的'春天，打撈匆匆流逝的華年？是誰折下一枝寒梅，在飛雪輕飏的窗前，書寫飄逸風流的詩章？

　　女：青春的校園，是那么美好；那時，我曾經不想長大……而此刻，請首先欣賞LW、HXR、SYH為大家演唱的《不想長大》!

　　(演唱，唱到最后一句時，列隊邊唱邊招手下臺，此時，主持人同時念串詞)

　　男：秋天的酸，春天的甜。翻閱恬美，千年不變。有風、有詩、有骨的春季，輕拂蘭亭，深了，淺了，畢業時的迷茫……青春與未來，我在讀你。

　　女：我困頓在阡陌田園，實名制的早春二月，喚醒著我。掬起一抔甘冽的清澈，化作一朵不老的記憶。誰解蘭語？于是，就來翻閱《青春紀念冊》吧!接下來請欣賞WXJ、LQC演唱的《青春紀念冊》!

　　(演唱，唱到最后一句時，列隊邊唱邊招手下臺，此時，主持人同時念串詞)

　　男：詩行的缺口，你停在上面；無聲的辮梢，抽打著無奈。咀嚼著工作中的苦樂，穿過時光隧道，你走進了戴望舒的《雨巷》。

　　女：我撐一把淡紫的油紙傘，款款地步入多情的雨季。走過長滿青苔的古渡口，繞過杏花竹影，穿過小橋流水，走過弄堂滴水的屋檐，走過潮濕仄仄的青石，漫步在小巷里。只因，最近我比較煩……下面請欣賞WX、LZQ、FK演唱的《最近我比較煩》!

　　(演唱，唱到最后一句時，列隊邊唱邊招手下臺，此時，主持人同時念串詞)

　　男：淡淡的，你牽走我的視線；月色，避而不見。青山斜醉了，玫瑰色的光芒，抵達一襲絢麗的文字，長出你的名字：夢想。

　　女：是的，是春天了；給你，給你一個愛的季節吧。圓圓滿滿的一大桌：香草、花語、呢喃……還有，甜甜的微醉。軟綿了，美麗，那是我最初的夢想!想重溫這一刻嗎？就讓我們來欣賞HJS、ZLH、WLC、LXY為大家演唱的《最初的夢想》吧！

　　(演唱，唱到最后一句時，列隊邊唱邊招手下臺)

　　歌曲的串詞 20

　　關天昊： 親愛的爺爺奶奶

　　張依諾： 親愛的爸爸媽媽

　　李承寧： 親愛的叔叔阿姨

　　彭欣妍： 親愛的老師和小朋友們

　　合：大家下午好！

　　關： 今天我們相聚在這里

　　張： 我們在這里載歌載舞

　　李： 這里將成為歡樂的海洋

　　彭： 讓歡樂響徹云霄

　　合：20xx年中班年級組新年聯歡會正式開始！大家跳起來吧！（開場舞）

　　1、張主任唱歌。

　　彭：新年快要到了，園長媽媽要給大家送祝福，請欣賞園長媽媽給大家帶來的歌曲《恭喜恭喜》，掌聲有請。

　　2、中三班舞蹈《bar bar bar》

　　關： 你們看，中三班的小朋友們已經準備好了，他們要給我們帶來一個好看 舞蹈《bar bar bar》掌聲歡迎。

　　3、 中二班武術操

　　張：人之初，性本善，性相近， 習相遠， 朗朗上口的三字經與中國武術結合在一起會產生什么效果呢？ 請欣賞中二班寶貝與爸爸媽媽帶來的親子武術操《三字經》。掌聲歡迎

　　4、中一班歌表演《你是太陽我是星星》

　　彭：在爸爸媽媽的心中，我們都是一顆顆璀璨的`星星，請欣賞中一班為我們帶來的歌表演《你是太陽我是星星》，掌聲歡迎。

　　5、中三班快板

　　李：交通規則我們大家都要遵守，你們知道有哪些交通規則嗎？讓中三班的小朋友告訴大家吧！請欣賞快板表演《馬路上》掌聲歡迎

　　6、中一班歌曲《數鴨子》

　　關：“門前大橋下，來過一群鴨”小朋友猜猜這是什么歌？《數鴨子》那我們一起來聽一聽這首歌吧。

　　7、中三班家長表演魔術

　　張：小朋友們，你們喜歡魔術嗎？下面請欣賞中三班金輝維小朋友和她的媽媽給大家表演魔術，給點掌聲。

　　8、中二班手指游戲《小鳥和田鼠》

　　李：你猜猜，小鳥和田鼠之間會發生什么呢？那我們來看看中二班小朋友帶來的手指游戲《小鳥和田鼠》就知道了，掌聲鼓勵

　　9、中一班歌曲《最好的未來》

　　彭：每個人都期待未來，每個人都想擁有最好的未來，下面請欣賞中一班帶來的歌曲《最好的未來》

　　10、中三班舞蹈《哈尼》

　　關：歡快的音樂響起來了，讓我們跟著音樂跳起快樂的舞蹈吧，請欣賞中三班舞蹈《honey》。掌聲響起來。

　　11、中二相聲《幼兒園曲藝雜談》

　　張：中二班的小朋友個個能說會道，今天他們要給大家說段相聲《幼兒曲藝雜談》，掌聲歡迎。

　　12、中一班節目散文《冬天是什么》

　　彭：冬天是那一片片雪花，冬天是那烤著火的火爐，不對，冬天是臘梅飄來的香氣，冬天到底是什么呢？請欣賞中一班小朋友給我們帶來的散文朗誦《冬天是什么》掌聲歡迎。

　　13、中三舞蹈《新年好》

　　李：新年快要到了中三班要給大家拜年了請欣賞歌伴舞《新年好》掌聲響起來

　　14、中一班歌曲《讓愛住我家》

　　關：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我家是我們共同的愿望。下面請欣賞中一班幸福家庭組合給我們帶來的歌曲《讓愛住我家》

　　15、中二班手語《讓愛傳出去》

　　李：愛是看不見的語言，愛是摸不到的感覺，愛是說不出的感謝，讓愛傳出去，請欣賞中二班的手語表演《讓愛傳出去》掌聲響起來

　　結束合今天的新年聯歡會到此結束，祝大家新年快樂，萬事如意！再見

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