設計實訓總結15篇
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們好好寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的設計實訓總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
設計實訓總結1
為期兩周的生產實習結束了，在這期間我們總共在與我們專業相關的一拖屬下7個的分廠進行了參觀實習，在老師和工廠技術人員的帶領下我們看到了很多在書本沒有的東西，比如，弧面錐齒的加工，各種鍛壓，沖壓，機加工實際生產過程，和工作原理。這也讓我對本來課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領悟和認識。
在工廠中我們看到了我們專業的工作環境，尤其是在我們第三天實習的動力機械公司，氣缸蓋的生產線，缸體的加工以及發動機的裝配，工人們忙碌的身影，嚴肅的表情以及沾滿油漬的雙手。機械行業的工人這種不怕苦不怕危險的精神，確實是我們學生在進入社會之前應該具有的，因為我們每個人剛進的工作崗位都很有可能是一線的操作工，我們必須能夠吃苦，在實踐中積攢經驗，認真學習實踐中的理論，只有擁有了一定的經驗和知識，才能成為一名合格的技術人員。
雖然我們參觀的7個廠生產工藝、生產流程也各不相同，但不管何種產品，從原料加工到制成產品走出裝配線都是遵循一條的嚴格的生產線，通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此，在專業實習過程中，我們應首先要了解其生產原理，弄清大概的生產的工藝流程和主要設備的構造，工作原理及操作。讓后在老師的指導下總結實習過程，方可使我們的知識面有所突破。
此次生產實習很大程度上提高了我對自己專業的興趣，也突出了我學習的重點。所看的工藝也不是能完全理解，比如氣缸蓋加工工藝中，很多道工序都在加工孔，而各個孔的作用不同，如果沒有相關人員講解的話，很難明白。這就說明我對重要的專業知識還沒有深入的了解，這就需要在以后的學習中得加強對在實踐中應用較多的知識的.了解，這會為我們以后的工作能力奠定基礎。此外，在參觀齒輪廠時，我們在光榮榜中看到了許多善于觀察，總結生產經驗的員工，他們僅僅改進機床中的一個零件如夾具等就大大提高了生產效率，他們用他們的智慧為公司贏得了利益。
在實習過程中，我們在公司簡介欄里總能看到工廠所屬設備從德國，西班牙，意大利，日本引進的字樣，而我們國產的設備總是躲在工廠的角落里。自動化稍高一點的設備就需要引進這足以讓我們感到沉重，沉重的是感到了我們國家機械行業的落后。作為一名機械類的學生，我們有責任改進我們國家機械行業落后的局面，只有通過我們刻苦的學習，我們就是要把有用的東西學好，培養自己的創新能力和實踐動手操作能力，以承擔起我國機械行業復興的重擔！
設計實訓總結2
為期一個星期的實訓結束了，在這段說長不長，說短也不短的時間，完成了一個網站基本功能的實現。正如老師所說，任務不困難，但想很輕松的完成也不是容易的事。由于本人所學不精，在實訓過程中也出現許多問題。幸好有同學和老師幫助，最終工作完成。
本次工作就是模仿某一中小企業的網站，那么中小企業的網站有哪些功能那？
1、產品展示功能：作為一個目標客戶，往往最先關注的不是你的公司，而是你的產品，用最簡單的方式對產品進行最直觀的描述是企業網站必不可少的一項，即使公司經營的不是產品而是一種服務。
2、公司展示功能：產品是目標客戶首先關注的信息，而公司實力則是目標客戶關注的另一個重要方面，公司實力的展示是全方位的，包括成立時間、公司人數、公司環境、技術班底、經典案例等等。
3、網站互動功能：在網站中，建立如：在線反饋、在線QQ/MSN等，實現客戶與公司的互動，從而加強客戶與公司的溝通、交流，促使交易的產生。
4、搜索引擎優化功能：在網站建設過程中，通過必要的技術手段，實現對網站基本優化，使其符合搜索引擎的搜索習慣。從而使網站出現在各大搜索引擎的數據庫中。
5、流量統計功能：通過對網站用戶來源、地域、IP、訪問次數等數據的統計，查看網站的流量，從而對網站數據有一個直觀的印象。
南京科遠建站是為了宣傳產品，進行電子商務，是企業的需要和市場開拓的延伸。整合公司資源，確定網站功能。根據公司的需要和計劃，確定網站的功能：產品宣傳型。根據網站功能，確定網站應達到的目的作用，即宣傳公司，展示公司。根據網站的'功能確定網站技術解決方案。相關程序開發。如網頁程序ASP、JSP、CGI、數據庫程序等。根據網站的目的和功能規劃網站內容，南京科遠網站應包括：公司簡介、產品介紹、服務內容、聯系方式等基本內容。還包括具體的商品服務信息、信息搜索查詢、相關幫助等。假如網站欄目比較少，網站內容比較實用�？梢詽M足人們對網站內容的滿足度。同時該網站還及時調整網站內容，保持外界及時了解公司動態。網頁設計美術設計符合要求，網頁美術設計與企業整體形象一致，整潔干練。網頁色彩、圖片的應用及版面規劃，也與網頁保持了整體一致性。
正如中國古代先哲老子所言“治大國若烹小鮮，以道蒞之”，設計電子商務系統也一樣，雖然看起來就象治理一個國家那么復雜，其實象炒一碟小菜一樣，只要掌握了規律，方法正確，所有問題都可以迎刃而解。課本所列的基本方法僅供參考，絕不是制定一套規章制度式的步驟，所有的方法和技術都是可以改變的，最重要的是結合實際情況和實踐經驗找出合適的辦法。
最后仍然要強調設計的原則：技術只是手段，解決業務發展中的實際問題才是目的，是業務需求指導方案設計，而不是新產品、新技術指導方案設計。尤其在建造電子商務系統時，盡量采用成熟的技術，多參考成功項目的經驗，最好能得到有豐富經驗的老師或同學的協助，沒有人是什么都懂的、什么都精通的，只有結合各方面知識專長才能保證電子商務系統成功的根本。
設計實訓總結3
一、充分準備，使學生明確實訓的目的與要求
本次實訓的目的是要求學生通過熟練運用Turbo C 2.0的開發環境，以所掌握的C語言知識為基礎，圍繞本次安排的實訓項目，精心準備，認真調試，通過查閱資料、通過閱讀相關程序代碼、通過多次上機調試、通過同學們相互討論，使學生對C語言程序設計有一個全面的了解，從而能更加系統地理解C語言基礎知識。
本次實訓的要求是：教師要認真給參與實訓的學生分好組，注意成績好壞的搭配。同時，實訓前公布本次實訓內容，要求每個學生認真做好實訓前的準備，查閱相關資料，精心編寫代碼。各組學生獨立完成實訓項目，獨立撰寫實訓報告，認真及時進行實訓總結。指導教師通過登陸教師后臺管理系統對學生的實訓過程進行跟蹤指導、審核管理、進行批改，并給出考核成績。教師在實訓期間要檢查學生到課情況，及時調整指定的分組角色。
二、 精心組織，認真做好項目實訓
對教師方面，本次實訓要求教師每節實訓課必須到場。教師必須清點學生到場情況并做好出勤記錄,在有學生缺席的情況下調整好角色分配。同時要求教師必須把實訓內容具體分配到課時,并提供相關內容供學生下載。教師通過登陸教師后臺管理系統對學生的實訓過程進行跟蹤指導、審核管理、進行批改，并給出考核成績；對學生方面，本次實訓實訓考評分合格與不合格兩個檔次。不合格的可要求重做,重做的次數不影響考評成績。對復制的同學，一經發現，要求從頭做起, 由老師指定內容, 完成相關的`內容, 否則為不合格。
三、 本次實訓的效果與經驗
通過此次實訓，廣大同學夯實了基礎，鍛煉了能力，綜合素質得到較大提高。同時實訓也為推動我系專業建設提供了豐富的經驗。
1、本次實訓促進了我系人才培養計劃的完善和課程設置的調整。近年來，我系為適應學生的實踐需要陸續增設與調整了一系列課程，如開源系列，受到同學們的歡迎。
2、本次實訓促進了學生自身的發展。實訓項目使學生初步接觸C語言，熟悉了C程序設計過程，培養了他們的環境適應能力及發現問題、分析問題、解決問題的實際工作能力，為他們今后的發展打下了良好的基礎。
四、存在的問題
實訓過程中發現存在下列問題：一是學生素質參差不齊，基本功扎實的學生可以很快地完成本次實訓項目，差的學生基本上還沒有入門，更別談開發一個項目了，如何提高學生的整體素質，是今后教學中值得考慮的問題。二是機房部分微機運行狀態不太好，一些經常死機，一些同學辛辛苦苦編寫的代碼由于沒有及時存盤，由于死機又得重新做，學生中有一些怨言，建議學校及時更換一些、淘汰一些過時的微機，加大對微機的維護。
總之，我系的專業實訓經過幾年的開展，積累了較豐富的經驗，從系領導到任課教師對此都十分重視，實訓組織工作周密細致，日常管理及時而有效，對存在問題能迅速解決。實踐證明，專業實訓適應高職學生的特點，符合高職教學規律與學生心理預期。專業實訓作為計算機各專業教學體系的一個環節，無論對學生成才還是對教學開展，都有極大的促進作用。
設計實訓總結4
回顧以往所做的工作，感慨很多。工作使自己的能力得到了提高，同時也暴露出了諸多不足。
一、把握不好設計與施工的關系。
設計的責任感不強，有時候急于出設計成品而忽略了施工，設計方案太理想化，導致與與現場出入太大，在施工中無法實現。圖紙往往要經過二次返工，給施工帶來麻煩，也浪費了人力物力財力。
二、施工知識有很大欠缺。
設計和施工工藝有明顯的脫節，一些細部的結構把握不準，材料的選擇達不到最適用最節省，畫的圖紙讓施工人員模棱兩可，浪費了時間，嚴重時，還會造成不必要的返工。
三、在設計中往往考慮不到工程成本
設計中太強調方案的好壞，一味的追究設計質量，忘記考慮成本和甲方的承受范圍。導致方案要進行二次設計，拖延了時間，給甲方造成了不好的影響，對工程的進度十分不利。
出現這些問題的源頭首先是：
1、專業知識的缺乏。設計水平有待很大提高，施工工藝要有很大程度的補充和學習。
今后要多看書，多了解新材料新技術的'應用，多去工地學習施工知識，要不斷提高自己的審美能力，培養自己敏銳的洞察力，學會從身邊的裝飾設計中尋找亮點和創意;要注意對環境細節的處理，越是簡單的設計，細節越重要，一個好的設計方案，往往由很多好的細節構成;要提高自己的表現能力和表現手段，能清晰準確地表達自己的設計意圖和思想，讓甲方很容易接受和明白。
2、與施工預算沒有做好很好的溝通銜接。設計太孤立，沒有綜合起來考慮。
設計與施工和成本是緊緊相連的。今后要多方面考慮，做到設計與施工很好的結合，避免出現設計出來無法施工的情況;要在注重設計的同時考慮到成本，做到方案與成本的平衡統一。同時在以后的工作中要多與同事溝通、探討，多了解其它部門的工作性質;充分把設計方案和實際情況很好的結合起來;多多配合協助其他部門，加強團隊合作精神，使工作效率提升一個新的臺階。
自己的硬件知識需要不斷的進步，軟件知識同樣重要，要跟上變化著的社會發展，不斷學習新的制圖軟件來提高自己的作圖質量，多多學習掌握一些軟件技巧，提高自己的工作效率，施工圖紙要準確無誤，達到標準規范制圖要求。
新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰!我將不斷地總結與反省，不斷地鞭策充實自己，在自己的崗位上踏踏實實工作，努力做出更大的成績，為公司帶來更大的效益!
設計實訓總結5
為期一周的塑料模具設計與測繪實訓很快就結束了，在這一周的實訓期間，我有著很深的體會，讓我學習到的許多寶貴的知識，也讓我發現了自己身上還存在著很多的不足，讓我有了非常大的收獲。
這次實訓我們不僅從此次專業實訓中獲得了測繪實際工作經驗和基本技能,還著重培養了我們的獨立工作能力,培養我們發現問題、解決問題的能力。此次實訓讓我學到了很多實在的東西,對以所學的繪圖知識有了很好的鞏固。
在過去的學習生活中，我不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。而此次塑料模具設計與測繪實訓就給了我們一次實際掌握知識的機會。讓久在課堂中的'我們感受到了動手能力的重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的，只有在動手的同時，熟練掌握實際能力和經驗的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運用到實際實訓中。
通過本次實訓使我們達到了以下幾個目的：
1、鞏固與擴充了塑料模具設計與制造課所學的知識，加深對塑料模具零部件與塑料模具裝配的理解，掌握制訂塑料模具制造工藝規程的方法。
2、綜合運用本專業所學課程的知識，解決實訓過程中遇到的問題，從而全面提高我們專業能力。包括設計能力、繪圖能力、結構分析與能力等等。
3、培養了我們小組團隊協作精神和增進了同學們的感情。
4、養成嚴肅、認真、細微地做事的優良作風。
時間如白駒過隙，一周的時間就在各種討論聲中劃上了一個戀戀不舍的句號。之所以覺得戀戀不舍，其原因是時間太短暫了，這是本次實習的唯一遺憾。要不是快到期末了真的希望學校能多給我們實習的時間。雖然有些忙碌，但我們充實并快樂著。因為我們學習到了很多有用的知識。通過一個星期的塑料模具設計與測繪實訓我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富，注定對我以后的學習和工作將有很大的影響。
最后在此特別感謝吳老師對我們的悉心指導。也感謝塑料模具設計與測繪實訓給我這次機會。此次實訓雖然是我大學人生線上的一小段，但卻是閃閃發光的一段。我會將它好好珍惜。
設計實訓總結6
一、實訓時間
二、實訓目的
進行本實訓的目的是在課程學習的基礎上，通過計算機實驗和案例分析等全面綜合的訓練，使學生加深理解、驗證鞏固課堂教學內容，增強《電子商務系統分析與設計》的感性認識；掌握《電子商務系統分析與設計》規劃、分析、設計和實現的基本方法；培養學生理論與實踐相結合的能力。能夠綜合運用所學知識，進行B2B或B2C電子商務系統的規劃、分析、設計和實現。理解電子商務系統分析設計和開發的各個主要階段及其主要任務，了解電子商務系統的主要作用及其與一般管理信息系統的差異，要求學生理解電子商務系統戰略規劃的重要性，掌握電子商務系統戰略規劃的內容與方法和一般電子商務系統體系的基本構成、各個部分的作用及其相互關系，了解電子商務系統實施與運行維護管理作為電子商務系統的生命周期中的最后物理實現階段，對于電子商務系統的質量、可靠性和可維護性的重要影響，了解系統運行維護的內容及電子商務系統評價的作用。
三、實訓主要內容
網上調查B2C或B2B網站，比較分析其首頁設計、頁面可視化設計、網站的風格和創意設計、網站的欄目和版塊設計、網站的目錄結構和鏈接結構設計的特點。通過案例分析，進一步明確電子商務系統設計、開發、建造過程中的主要技術熱點和前沿問題，理解水平型網站、垂直型網站、綜合型網站的主要特征、作用及其核心技術。理解電子商務系統戰略規劃的重要性，掌握電子商務系統戰略規劃的內容與方法。掌握總體結構、信息基礎設施、系統平臺、企業信息門戶、安全環境、電子支付與交易環境設計的主要內容、重點及相互關系，理解電子商務系統設計的整體概念。以熟悉的電子商務系統的一部分業務為背景，進行系統應用軟件的編碼調試和系統測試并對系統投產運行維護管理。對上述實訓內容進行整合，并對某一電子商務系統進行系統規劃，完成有實用價值的電子商務系統規劃報告。
四、收獲與體會
短短的兩周過去了，在這次實訓過程中，我學到了很多的東西，很感謝我的學校和老師能夠給我這次機會，讓我能夠對電子商務這個行業有一個更深刻的了解和認識，同時在技術水平上也有了很大的提高，很感謝老師對我們的培養。
俗話說，百聞不如一見，百看不如一做。這學期開展的這次實訓，是一個很好的學習機會，通過進行各個電子商務網站的'系統分析，摸索其中的來龍去脈，使我受益匪淺，回味無窮，實習過程歷歷在目。
實訓的過程中，難免會遇到挫折。尤其是在任務下達之后，毫無頭緒的情況下，常常令我碰壁，感到苦惱，也正是因為這樣，使我對自己的能力與知識有更清楚的認識。通過這次實訓，我認識到了，要在學習的過程中，注重理論聯系實踐，理論固然重要，但是實踐親自動手能讓我們更快更好的掌握這些知識與技能。
本實訓指導書以一個電子商務系統的系統規劃、分析、設計及實現為例進行說明，演示數據統一，前后貫穿為一體。這樣做一方面便于我們全面理解電子商務系統規劃、分析與設計知識，并掌握操作方法，而不是獨立地學習某單方面的操作技術；另一方面實用性較強，我們認真完成本書實驗后，基本上可以勝任電子商務系統規劃、分析、設計及實現工作。
這次課程設計，使我對電子商務網站的開發有了一定的了解。掌握了電子商務系統的基本特征及其結構，了解電子商務系統開發技術和發展方向。
通過一系列的實驗讓我知道了基礎的電子商務分析的方法，掌握對電子商務系統進行系統總體結構設計及應用系統設計的內容及方法。加深理解了在課程中、書本上學到的知識和理論，并使其在課題研究中得到運用而且讓我得到了實踐的收獲。
這次課程設計的時間很緊迫，再加上各方面的經驗不足，也遇到很多問題，雖然我通過網上查詢，咨詢同學去解決我已發現的問題，但我知道自己還有很多地方沒有完善。但是總的來說，這次課程設計對我很有幫助，讓我獲益匪淺，使我在這方面的知識有了不小的提高。
希望在以后的工作實踐中多接觸、對比一些案例能夠增長對網上電子商務系統設計的一些知識。
設計實訓總結7
在經濟迅速發展的今天，internet顯得更為重要它是人們發布信息與傳遞信息的重要渠道，為了與社會發展同步，為了讓我們成為真正的技術性人才。學校在本周為我們安排了維持三周的網頁制作專用周是實習，讓我們把平時所學知識運用到實習中做到真正的學以致用而不只是紙上談兵。通過本周的實習使我獲得了更多的新知識同時也使我使我認識到了自己在學習上的許多不足。
近三個星期的.實訓將要結束，其中的酸甜苦辣我會在今后的日子里不斷地去咀嚼，去回味，去探索。從制作網頁過程中，我學到了新的美化網頁的方法，運用了更多以前未運用的技巧。這使我學到了更多的知識，并且為我自己在制作網頁這方面積累了一些經驗。這些將是我人生中的一次重要的經歷，將是我今后走上社會后的一筆巨大的財富。這次實習的收獲對我來說有不少，我自己感覺在知識、技能等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質的培養，鍛煉和提高。
設計實訓總結8
我是美發全能班的學生—小龍，下面是我個人的感想。時間過得真快，在妮薇雅學校己經2個月了，即將出去實習�；叵氲剑瑒倓傔M學校的那個時候好像就在昨天，因為妮薇雅給我們太多的美好記憶永遠都抹之不去。清楚的記得進學校的第一天，老師用心的給我們講解了關于美發這個行業。接下來的課老師給我們講解了美發中常用到的點，線，面。老師講得很詳細。并且每個細節都給我們做了示范，接著又教我們燙發，讓我們掌握步驟和操作中要注意的手法，我們學起來也很容易學會，當我們不會的地方老師總是一遍一遍的很有耐心的示范給我們看。在老師用心的教導下我們學會了很多款燙發如《砌磚燙，傘燙，豎燙》等。接著又學了顏色的認識和調配以及更正確的使用方法。為此我們懂得了三原色。也懂得了所有顏色都是由三原色調配出來的。老師都有親自示范給我們看，讓我們學得更明白更能領悟。然而學習是必然的，還有外出實操呢，每個星期六和星期日我們老師都有和我們一起出去實操。在實操的過程中難免會有一些操作不當的地方，這時候老師就會給我們講解正確的.操作規程。在此真誠的謝謝妮薇雅的所有老師們。然后我們又學習了吹風造型，剛開始我們吹風吹得亂七八糟的。想著都覺得好搞笑。但是老師沒有怪我們，而是用心的示范給我們看。慢慢的也就會自己操作了�？傊谀蒉毖诺囊磺惺俏页砷L最快的地方，在妮薇雅我不但學會了很多關于美發的知識，還學會了很多生活中上和社會上的知識。為此我清醒的明白了我來到妮薇雅真的很榮幸，我選擇妮薇雅不后悔。現在我己經給自己定下了目標，我一定要好好打拼好好努力。3個月后我一定要做一個成功的發型師。5個月后我一定要擁有一家屬于我自己的美發店。并且永遠堅守著這個我最熱愛的行業——美發.
設計實訓總結9
通過教師和同學們的努力，本門課程實習順利完成，學生基本掌握本專業技能，現總結如下：
一、實訓的性質和任務
隨著計算機技術和通信技術的發展，網絡在人們的生活中無處不在，足不出戶就可以了解最新國際信息或完成網上購物、在線交易等活動，大力推進了電子商務在全球范圍內的快速發展。因此，作為從事電子商務的人員就需要具備通過網絡向全世界的人發布多種形式的信息與人們交流的能力。
本課程的實訓的任務是通過使學生對圖形圖像軟件的使用，掌握在網絡上開發多媒體網站并進行網絡信息發布的`能力，使學生掌握按照實際需求制作多媒體網站的能力。
二、學生通過本實訓應達到的能力目標
1、掌握使用photoshop、Dreamweaver20xxMX制作多種形式網頁的能力；
2、掌握使用photoshop進行圖像處理和簡單動畫圖像的能力；
3、掌握使用Flash 20xxMX，進行基本Flash動畫制作的能力；
4、掌握綜合使用photoshop Dreamweaver20xxMX按照需求建設多媒體網站的能力。
三、實訓的考核方式
1、采用分組形式，本組得分為個人成績的重要組成部分，加強團隊脅從能力。
2、明確個人任務，按完成任務質量打出個人微調得分。
3、計算方式：個人總分=分組得分*80%+個人微調分*10%+日常紀律、衛生、考勤分
設計實訓總結10
時間過得真快，轉眼間一周的鋼筋混泥土課程設計實訓就結束了，在這一周的實訓中，使我對混泥土這門實用性很強的科目有了很多新的認識，同時也加強其他門課的復習，例如CAD，建筑工程制圖等等。
本周實訓的目的是通過所學的一學期的知道，結合大家動手的能力，加強我們課程的設計能力，提高實踐應用水平.繼續增強建筑制圖的有關規定和標準的理解和記憶，并熟練掌握使用CAD各種繪圖命令和編輯命令以及其它命令和工具，達到速度快、質量高的繪制出滿足國家標準的圖樣的能力，培養認真、嚴謹的工作作風和良好素質。
首先，實訓給人的最深感受就是很忙，很充實也很累.從早上八點半到晚上一直在圖書館忙著寫出作業，一天下來眼睛很累很痛，可謂"心神疲憊"!因為如果沒法先完成這個手寫板，其他都沒法動工。由此可以看出馬虎不得。其次，實訓雖然整天忙著算來算去，但覺得很充實，在復習的同時學習到不少新的.知識.尤其是在停課后，再接觸顯得有點生疏.很多常用的知識和關鍵的命令都忘了，不得不翻翻書或者問同學，這無形中就復習了以前的知識，遇到新的問題向老師或同學請教時，又學到了未尚學到的知識。
之后，我完成手寫板后又復習CAD，我了解到CAD是一門應用廣泛的技術性應用的軟件，在機械、建筑等行業尤為的重要，電腦輔助繪圖相對手工繪圖有很多突出的優點，在精度和準度、美觀度方面它遠超于手工畫圖.我們現在所學習的都是工程方面的知識，在今后進入社會后，大多數同學都從事建筑行業，因此，工程制圖對我們來說是一門最基礎的課程，學習好這項技能對我們今后的工作很是實用，當然，如果僅僅只是手繪，可能會對施工有影響，對比來看，CAD電腦制圖就是顯得很精確，而且繪制起來也很方便、快捷。
在此次實訓，我發現我們存在著很多不足。例如圖層設置不正確、線型和線寬及顏色尺寸有時會搞混、文字樣式和標注樣式設置不正確、窗、樓梯等線型選擇不正確等很多小錯誤，但我還是在同學的正確指導下我們都一一地改正。但我們還是對建筑施工圖的繪制不太熟悉.所以在今后我們還要繼續努力學習制圖技能，爭取在這一方面能夠取得更大的進步。
現在已經完成了課程設計，畫好CAD，連手畫圖耶畫好了，不過，我覺得最印象深刻的是我好像回憶起那時候整個宿舍都在熬夜畫圖，一整排過去，都在描來描去，雖然很困，但還是在堅持，現在仍然一一在目。新春佳節也到了，在這住黃綿坤老師新春快樂，和家人開開心心過個好年！新年快樂！
設計實訓總結11
1、了解室內裝潢設計在金華的市場現狀及前景，室內設計師實習報告。
一心想從事室內的我覺得好用壓力，而我的不專業性，也就可能被市場所淘汰。壓力，隨之而來... 考學前的迷茫，現在的壓力，讓我十分不安。
經過一點時間的學習，我深刻體會到了做人做事要踏實，工作積極主動，切記浮躁：現在社會是一個誠信的社會，公司招人也希望能招個踏實認真的.人，認真完成份內的工作是你的職責，不管好不好做，我覺得這是起碼的職業道德，勇敢的 主動請纓 能為你贏得更多的機會。
只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲，善于學習和總結，勤于思考：不要一味的做事，我堅持在每做一件事前和事后都仔細想想，有沒有更好的解決方案？做之前多想想，多向有經驗的請教，能幫你降低風險、減少投入、少走彎路，做的時候心里也才有底；做好之后再來想想就是總結，就是經驗和教訓相信自己，是金子總會發光的：不要埋怨工資大低，工作太累、沒給發展機會，先問一下，自己為公司帶來了多少利益？如果沒帶來利益，一切都是白扯淡！踏踏實實做事，只要你能為公司帶來利益，在目前這個社會，相信公司會不會虧待你的。還有一些其它體會，比如找工作就有：找工作不難，
設計實訓總結12
在進行1年半的理論知識積累之后，要有一個踏入社會進行實踐的過程，也就是理論與實踐的結合，在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華，把理論與實踐找到一個最好的切入點，為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術，為我們以后參加工作打好基礎，這就是這次實習的目的所在。
大二的第一學期一結束，老師布置完任務后，我就開始了我的`實習生活。我深刻的明白這次實習的重要性，因為這次實習是我們認識專業的一個窗口，同時又是擇業，社會交往乃至認識社會的機會，所以我決定，在這次實習生活中，嚴格的要求自己，并悉心向各位師傅請教，讓自己通過這次實習，確實學到一些東西，減少自己將來踏入社會的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
這次實習工作將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。室內設計這個行業并不是想像中那么容易，腦力運動和體力運動都要經受的了考驗，雖然我知道會很辛苦，但始終相信自己在這種情況下會更加努力。在一個月的實習中我可以說是對我的磨練，更多的是讓我充實了專業知識，更有很多跨專業的方面，讓我在加深自己專業的同時，也為以后更多的就業機會提供了良好的條件。建筑，土木在我這次的實習中也占了很大的部分。
設計實訓總結13
時間過得很快，轉眼間為期三個月的物流實訓工作已經結束了，經過這一段時間的培訓，使學生在全面了解專業知識上有了很大的進步，對學生的就業有了很大的指導性，受到學生和老師的一直好評，現將實訓工作總結如下：首先實訓的過程：
在實訓期間，我們主要講實訓工作分成以下幾個部分：
一、 在校安排學生進行所學專業課的總結、運用階段。
主要通過計算機和分小組的活動方法，熟悉從訂貨、入庫、出庫、運輸、配送等幾個環節流程的了解，從而把所學理論知識加以綜合運用，并加深理解。具體安排如下： 整個實訓過程分為四個階段：基礎準備階段、崗位輪換實訓階段、具體實施方案階段和報告總結階段，循序漸進的讓學生熟悉系統和設備的操作、掌握不同崗位的作業方法和職責規范、了解物流企業運營機制、作業流程和部門間的配合要求等等，使學生實現對物流的系統性認識、綜合鍛煉并評估了其專業能力。
第一階段：基礎準備階段。主要是對軟件系統和硬件設備的講解與單獨演練，目的在于讓學生能夠完全掌握系統和設備的性能和操作規范，為下一步學習做好準備工作；
第二階段：崗位輪換實訓階段。根據不同物流公司的'一些具體崗位進行輪換實訓，熟悉各崗位的職責和作業流程，將每個班的學生分成多個實訓小組，每個小組集中實訓一個崗位，在每個組員都可以充分掌握這一崗位的操作技能和能力要求后，再向下一個崗位進行輪換，直到所有崗位、所有參訓學生均完成了輪換，這一階段即告結束；
第三階段：綜合模擬運作階段。學生自行分成幾個小組各自成立自己的公司并對公司進行定義，包括公司的規模、人員、組織機構、擁有的固定資產等等。然后根據物流作業流程模擬物流企業的買賣活動、倉儲環節的出庫、入庫、移庫、盤點等作業（因運輸環節的作業在學校內很難實現，所以主要模擬物流公司倉儲環節的出入庫等作業），最后進行商務談判，簽訂合約，模擬結費等進行考評。
第四階段：報告總結階段。經過了前面的三個階段的實訓每位同學都總結一下自己的在此次綜合實訓過程中的學習成果、感想和體會，同時分析對手的成敗得失及自己對未來的規劃。
二、 安排校外的參觀學習。
在11月21號，在招生安置辦老師的幫助下，帶領所有物流班的學生參觀了我區唯一的大型自動化立體倉庫——海爾自動化立體倉庫，使學生直觀的了解一般搬卸裝運工具、運輸工具及貨架等物流機械的使用，加深對課本知識的消化和吸收。學生都表現出很高的積極性，效果很好。
三、 利用學校的工具，擴展學生的知識面。
針對有些物流設施等類似東西帶不進來，而學生又走不出去的困難，我們積極利用學校的多媒體，把老師外出學習的資料在教室里播放給學生看，擴展學生的知識面，全面了解物流的最新發展前沿等最新動態。
實訓中遇到的問題：
實訓過程中不可能是一帆風順的，在實訓中也遇到不少的問題，例如:在進行物流軟件的操作過程中，由于無法進行教師演示操作步驟，學生的理解能力和立體感想象能力有差異，所以在教學過程中就出現了有的學生已經很熟練了，但又得學生還是丈二和尚摸不著頭腦，給教學工作帶來了很大的不便，所以在教學過程中實行小組幫扶制，受到得效果不錯。另外還有由于基礎知識不牢固，有的學生有掉隊顯現，此外還有就是對學生的思想意識動員不夠充分，有部分學生意識不到實訓的目的，表現出來的就是積極性不高，在以后的工作中還要注意“全”和“細”。
實訓所得：
這次實訓我們的主要目的是讓我們的學生通過不斷的上機實習聯系所學專業知識，加深理解，以便更好的掌握所學技能。實踐出真理，在這一周的實訓確實是有累但是累得有價值。使我們的學生明白學海無涯，未來的工作需要知識的武裝，激發了學生的學習積極性，對物流有了更全面和系統的認識。本次實訓達實現了預期的實訓目的，比較圓滿的完成了實訓任務，達到了預期的效果。
設計實訓總結14
本學期的網業設計課程，開展了動態思維訓練教學活動，對于我們學生來說，可以激發學習興趣，調動學習的自覺性，自己動腦、動手，動口，運用網絡資源，結合教材及老師的指導，通過自身的實踐，創作出積聚個人風格、個性的個人網頁�？傮w來說，整個學期的學習過程，我學會了很多知識，雖然過程比較艱辛，但在INTENET領域中，有了一個展示自我的空間，我覺得很開心、很有成就感。
一.充分發揮動手能力
作為網頁設計的初學者，我對網頁設計非常感興趣，一心想設計出一個美觀、實用、內容豐富的個人網頁。本學期的教改方案由以前學生單純接受知識變為主動參與教學活動。在這樣的壓力和動力下，通過自己動手、動腦，通過網絡資源，老師的指導，在不斷發現問題和解決問題的過程中學到了很多知識，也增強了我的創作能力和動手能力，在網頁設計過程中，從構思到設計、完善、維護，整個過程我都全身心投入，使我真正學到了網頁設計的知識。
二.在設計過程中不斷提高網頁設計水平
在本次網頁設計中，我不僅學到了很多關于網頁設計方面的知識，也從中學會了關于網絡、編程等方面的知識。我從最初開始運用FrontPage設計網頁，到后來運用Dreamweaver、Flash、Fireworks等網軟件設計網頁，完善網頁。在這個過程中，我通過自學教材、上網查詢，學習了Dreamweaver、Flash、Fireworks等網頁軟件的應用，學會了管理、維護自己的站點，以及一些簡單動畫、控件的制作等等。在設計過程中也出現了很多的問題，但通過看書，上網查詢，請教老師等方式，不斷的學習、解決、提高，設計出的網頁不論是外觀還是內容，都在不斷的進步、改善�？梢哉f在自己動手，不斷實踐的過程中，網頁設計水平得到了很大的'提高。
三.不足之處
由于平時工作比較繁忙，學習時間比較少，對于網頁設計軟件的強大功能運用得還不夠。在網頁設計過程中，由于沒有網頁制作代碼的知識，所以在設計時也遇到了很多麻煩，有時插入一個特效腳本也是很麻煩。在網頁制作過程中，想提高設計水平，想有個理想的網頁，必須學會代碼的運用，我將在以后的學習過程中不斷加強這方面的學習，希望老師能簡單介紹一下代碼，讓我也對它有個初步的認識，以后再加強學習也才會有所提高。
總體來說，通過今次的對網頁設計的學習，有收獲也有遺憾、不足的地方，但我想，我已經邁入了網頁設計的大門，只要我再認真努力的去學習，去提高，憑借我對網頁設計的熱情和執著，我將來設計出的網頁會更加專業，更完善。也希望老師在今后的日子里多指導。
設計實訓總結15
靜態網頁設計專業實訓總結報告提要：
網頁設計實訓就快結束了，在這短短的兩周里，我學會了很多新的知識，更掌握了新的技能，讓我覺得受益匪淺。在實訓時，有空閑就會想到學校里青蔥歲月，簡單流暢，無憂無慮。
插入apdiv標簽，插入圖片，創建超鏈接，設置段落
2.1.3作品展示
圖一：中秋送祝福
2.2項目2
2.2.1項目介紹
有鐵血戰鷹的的圖片素材及相關資料，對鐵血戰鷹進行描述，創建“鐵血戰鷹網頁”
2.2.2關鍵技術
應用表格布局，插入橫線對網頁進行美化
2.2.3作品展示
圖二：鐵血戰鷹
2.3項目3
2.3.1項目介紹
現有自然寫真的圖片，要求自然寫真的圖片在鼠標經過時換成別的圖片，點下導航欄的標題時轉向別的網頁，制作靜態網頁，網頁名稱為自然寫真。
2.3.2關鍵技術應用
練習頭標題的應用，超鏈接的創建，flash的插入，導航欄的創建。
2.3.3作品展示
圖三：自然寫真
3．實訓過程總結
3.1實訓收獲
這個階段的實訓我們主要是練習網頁制作及網站發布的各種知識。近些年隨著計算機的廣泛應用，Internet已經成為人們獲得信息不可或缺的媒介，特別是Internet的普及和發展，網絡已經成為了不可或缺的通信手段。無論是最新的新聞信息、新產品的出臺、新游戲的發布、最新的動態，包括等候就業人才的個人簡歷，我們都是可以通過網絡來獲得。但是什么為這提供平臺的呢。我們又是通過什么來獲取這些信息的呢―網頁。由于人們使用網絡的頻繁，網頁作為上網的主要依托就變得非常的重要。網頁講究的是排版布局，其功能主要就是提供一種形式給每個上網者，讓他們能夠了解網站提供的`信息。網頁設計直接面對的是大量的用戶，隨時都會反饋回來對網頁的批評建議等，可以根據實際情況進行修改，這樣做可以使使用者用起來更加的方便。
Dreamweaver工具為我們實現這些提供了便利，下面我將網頁制作和網站發布的知識總結如下：
�。�1）網頁制作的前期工作是搜集大量的素材，我們的網頁只有是實用的才會是大眾喜歡的，搜集素材以充實我們的網頁。當然我們也應該在此時定下網站的方向是什么，剩下的就是靠Dreamweaver進行編輯；
�。�2）網頁的版式設計，版式設計時我們應該有重點，把重要的內容新聞放在醒目的位置上。規劃各元素在網頁中的位置關系和表現方法，合理安排圖像、文本等元素，使網頁布局合理、美觀大方；
�。�3）文本編寫，我們的網頁中需要大量的文字材料，這就要在網頁編輯器中用HTML語言中的標簽編寫。也可以利用網頁編輯工具的“所見即所得”功能，直接寫入文字。在瀏覽器中運行時出現冗余代碼時返回代碼頁面重新進行查看修改；
�。�4）處理網頁之間的關聯，這主要是建立合理、高效的網頁導航系統；
�。�5）網頁發布過程，主要是將建設好的網頁上傳到服務器中供用戶瀏覽。
3.2存在的問題及解決思路
�。�1）在Dreamweaver基礎方面：制作網頁時如何實現網頁不跳轉就可以出現新的內容，實現頁面內的鏈接；用代碼編寫網頁上的按鈕，實現按鈕的各種功能，如刷新，重置，確定操作。Css樣式表的概念模糊。
�。�2）網站風格方面：一個網站的各個頁面之間風格應該是統一的，只有圍繞一個風格才會成功。
�。�3）網站的內容方面：在制作網站時內容之間應該是相關的，在制作時我們不能追求面面俱到，只能做到精益求精。雜亂無章的網站是不會有大的發展的。
4．結束語
網頁設計實訓就快結束了，在這短短的兩周里，我學會了很多新的知識，更掌握了新的技能，讓我覺得受益匪淺。在實訓時，有空閑就會想到學校里青蔥歲月，簡單流暢，無憂無慮，回想各位老師的授課，孜孜不倦，學校的生活固然是快樂，www.但是學校的實訓課程真的很重要，因為它能讓我們這些在校學生接觸到社會的發展，讓我們有時間崗位環境，順利得從單純的校園生活感到復雜社會生活的不同。在這一周的時間里，我一心只做網頁，做自己喜歡的風格的網頁。經歷了一次充實而有愉快的實訓，我學會了制作框架、使用錨點、給網頁網頁插入背景音樂、表格、視頻、flash、導航條等更深層次的掌握了它們的用法，現在我心目中的網頁也已經大體竣工，我感到很開心，經過這兩的不斷探索，我喜歡上了這門課程，感覺很有意思�；蛟S實訓的結束代表一段新生活的開始，但是我認為它不但是一門課，需要我們去掌握，同時還可以鍛煉我們的邏輯思維能力和思維的嚴密性，還有就是在制作網頁的過程中，更需要有不錯的藝術審美觀，這樣，你做出的網頁才會賞心悅目，讓人眼前一亮，也就是從此刻起，我決心好好鉆研這門課，力求這方面的技能達到頂級。雖然網頁已經完成，可這并不是一件輕而易舉的事情，在此過程中遇到了許多以前不曾遇到的問題，多的情況都是自己解決，萬不得已之際，我會主動問老師和同學，直到弄懂為止！讓我更加清楚地明白老師平日里的良苦用心，也更加清楚地明白了自己以后應該怎樣去做事。
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