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書法社團活動策劃書

時間:2023-02-02 19:00:25 繪畫/書法 我要投稿
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書法社團活動策劃書7篇

  時間一溜煙兒的走了,工作已經告一段落了,我們又有了新的工作內容和新的工作目標讓我們一起來學習寫策劃書吧。那么你會寫策劃書嗎?下面是小編為大家整理的書法社團活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

書法社團活動策劃書7篇

書法社團活動策劃書1

  一、活動概況

  1.活動目的及意義

  活動目的:豐富校園生活,營造濃厚的校園文化氛圍,展現中華文化藝術的博大精深,提升當代大學生的個人文化修養及書寫功能,提高當代大學生生的書法和美術的鑒賞水平。

  活動意義:在競爭越來越激烈的當今社會,寫得一手漂亮的字,無論是學習、工作,還是生活,都會給人留下好的印象,增強自信心。寫字是一種高雅的藝術愛好,能使人在揮毫中自得其樂,給人以美的享受,此次活動將書法與二十四節氣相聯系,幫助同學在練習書法的.同時體會我國節氣之美。

  2.活動地點

  授課教室3207

  3.活動時間及參與人員

  時間:20xx年11月13日14:30-16:00

  參與人員:三余書法社全體社員

  二、活動開展

  1.活動前期

  (1)收集二十四節氣的相關資料,幫助社員了解二十四節氣。

  (2)財務部提前一周購買相關材料和禮品。

  (3)活動部提前做好教室借用和人員安排。

  2.活動開展

  (1)介紹活動并宣布開始活動。

  (2)小老師做示范,隨后社員開展活動練字紙上。

  (3)小老師們進行指導,值班人員進行作品拍照。

  (4)活動結束后,現場進行pu簽到。

  三、活動經驗與教訓

  (1)有序開展活動并維持好活動現場的秩序。

  (2)需要加強社團各部門之間的協調合作。

  (3)完善活動方案的制訂,統計參與人數。

  (4)簽到等事項需要提前做好各部門人員的安排。

  四、活動照片記錄

書法社團活動策劃書2

  活動背景:

  書法自古就是文人墨客借以抒發感情,感悟真理和人生的重要手段。在當今物欲泛濫的社會中,我們更是希冀在燈火通明中尋找心中那一片寧靜的天地,感受心靈的'平和。而書法便是那撫慰的一劑良藥。運筆之中,我們平緩了心靈,放空了欲望,洞明了世事,頓悟了人生。因此,化學院承古書法社舉辦了“淡墨飄香”講座,邀請到了趙新成老師為我們現場品味書法,感悟人生……

  活動時間:2011年4月8日(星期五)晚

  活動地點:多媒體教室

  活動組織者:化學院承古書法社

  活動對象:化學院全體師生

  活動經費預算:

  ①毛筆、墨汁、宣紙的準備

  ②小禮品的準備

  ③相關嘉賓的招待準備

  活動過程:

  ①開場介紹各位嘉賓并請出趙新成老師

  ②趙新成老師為我們講解書法并現場演示

  ③趙新成老師為同學們解疑答惑,輔導心里,并與同學們進行互動。

  活動目的及意義:

  通過本次活動,使同學們更好地認識書法,感悟書法,更好地品味生活,解讀生活。借此在當今喧浮的社會中,平復心靈,反思作為大學生的我們應做的事情,進一步提高自身素質。

  關于趙新成老師:見附頁

  化學院承古書法社

  2011年4月8日

  趙新成藝術簡介

  趙新成先生,畢業于山東大學歷史文化學院,多年來專注于書法創作與書法理論研究,曾獲得中日書法交流高野山競書大會書道協會獎,韓青杯山東省青年書法大賽獎等,并入展荷風泉韻書法大展,山東省書法臨摹大展等等。現為山東省青年書協會員、濟南市青年書協理事、濟南歷下書協理事、山東省文藝評論家協會會員、山東蘭馨竹畫院秘書長。

  曾兩次在山東大學舉辦個人展覽,是高校書法演講的創立者、駐濟高校書畫大賽評委。提倡增強書法的國學內涵,注重書法與其他藝術的融合淬煉,尤為注重書寫心理的研究,現為濟南電視臺心理欄目“心有千千結”首席心理咨詢專家

  2008年作為濟南市書協的核心成員代表參加“中韓書法家書藝交流”,并為“自閉癥”兒童捐獻書法作品。汶川地震時,為山東財政學院書畫協會捐獻作品20余幅并義賣,個人作品義賣所得(也是總款項)幾千余元全部由山財書畫協會捐獻災區。

  另有趙先生在電視臺播出的的“書法演講”錄像光盤,演講之前可以播放。 (作者編輯:admin)

  山東大學“國學總裁研修班”學術主持

  山東省經貿委企業考試中心“面試與表達”專家顧問

書法社團活動策劃書3

  為進一步貫徹落實《教育部關于中小學開展書法教育的意見》精神與要求,深入推進素質教育,繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化,提高我校學生的漢字書寫水平,根據教育體育局關于開展小學書法教育的要求,結合本校實際特制定本方案。

  一、充分認識加強書法教育的意義

  書法是中華民族的文化瑰寶,是人類文明的寶貴財富,是基礎教育的重要內容。通過書法教育對中小學生進行書寫基本技能的培養和書法藝術欣賞,是傳承中華民族優秀文化,培養愛國情懷的重要途徑;是提高學生漢字書寫能力,培養審美情趣,陶冶情操,提高文化修養,促進全面發展的重要舉措。

  二、工作目標

  充分發揮學校的主陣地作用,幫助學生養成良好的書寫習慣,逐步解決書寫過程中存在的潦草和不規范等問題,培養學生審美情趣,提升學生藝術修養,力求在磨練學生意志,培養學生專心、細心、耐心等品質的基礎上,提高學生的觀察力、模仿力、領悟力、想象力和創造力,促進學生全面發展,切實推進素質教育進程。

  三、總體要求

  (一)課時安排。每周五下午課間到放學。在書法課程中,要結合學科的特點開展書法教育。

  (二)教學內容。書法教育要本著打好技能基礎、堅持循序漸進、注重書法修養、提高文化素質的原則。要明確寫字的`基本要求,培養學生正確的寫字姿勢,養成良好的書寫習慣;首先要能使用硬筆熟練地書寫正楷字,做到規范、端正、整潔;隨著年級升高,逐步要求行款整齊,力求美觀,并學寫規范、通行的行楷字,提高書寫速度。要明確使用鋼筆書寫的基本要求,教育學生用鋼筆書寫楷書,臨摹名家書法;大致了解書法歷史和漢字字體源流;從書法作品的內涵、章法、結構、筆法等方面鑒賞歷代重要書法家作品,培養學生初步的書法欣賞能力,提高審美情趣。

  (三)教學資源。將通過網上書法講座,學習一些寫字知識和指導方法,教師之間交流寫字教學經驗,積極參加各級寫字或書法比賽。設立書法專用教室,配備書法教學器材,教室張貼書法名家作品,并逐步添加學生書法習作。

  (四)教學評價。對學生的書法學習情況進行評價,并納入學生綜合素質評價,記入學生成長記錄袋。教學評價應以形成性評價為主,以學生平時參與書法教學活動所表現出的興趣、態度和交流能力為主要依據,評價結果采用等級制或達標的方法記載成績,不用百分制,不對學生的考查成績排隊。

  四、工作措施

  (一)創造條件確保書法教育工作順利實施。

  書法教學從本學期開始,因地制宜,努力克服困難,切實做好工作計劃,精心安排課時,推薦宣布有興趣的優秀學生參加書法活動社團。書法輔導員發現、選拔有書法特長的學生進行重點指導和訓練,培一批有較高書法水平的優秀人才。社團活動時間固定于每周三、周四的課外活動時間。

  (三)積極開展書法教學的各類活動。每期舉行一次小學生書法大賽,我校將選派學生,安排組織學生參加。鼓勵學生自愿參加書法等級考試,達到相應等級的學生按“2+ ”項目考核標準,認定為一項藝術特長。鼓勵學校加強書法教學,形成特色,發揮在全校書法教學中的示范、引領作用,爭取申報書法教育特色學校。

書法社團活動策劃書4

  一、活動目的:

  通過此次燭光晚會活動,豐富校園文化氛圍,提高社團與社團之間的凝聚力和號召力,加強協會間的交流,增加各協會會員之間的溝通,有利于社團聯合會內部建設的完善,促使新學期協會工作順利進行。

  二、活動主題:

  燭光閃耀心語飛揚

  三、活動時間:

  4月18日晚上7:30到9:30

  四、活動地點:

  北校區新體育場西側小籃球場

  五、參加人員:

  各協會所有成員及在校學生均可參加

  六、活動資料:

  (一)場地布置:工作人員提早將蠟燭點燃,在地上圍成圓形和心形燈展,用氣球在身旁點綴。并需要桌子一張、椅子若干、音響兩個。

  (二)活動環節:

  1、由各協會出宣傳板并提前兩天出貼出宣傳

  2、本次活動中節目表演和游戲互動交叉進行

  (三)本次活動將有八個協會共同出節目,有曲藝協會的《樓臺會》、雙節棍協會的《沙龍之舞》、演講與口才協會《青春誦歌》、武術協會《武術表演》等;由四個協會將用他們協會的文化裝飾會場,如茶學社的茶藝、書畫協會的書法展示、剪紙協會繪聲繪色的剪紙等。

  (四)本次活動的形式類似于大型的團組織生活,氣氛溫馨而活躍。活動將請大學生社團聯合會各協會主要負責人參加,可增加各協會人員和文化的.交流。

  七、活動自評:

  本次活動由大學生社團聯合會和笛簫口琴協會主辦,在校學生均可參加,宣傳力度較強,影響范圍較大。此活動既能夠加強各社團之間的交流與協作,活躍社團氛圍,又能到達會員溝通交流,擴大協會影響力的目的,更能在廣大學生中引起較大反應。

  活動主辦:大學生社團聯合會

  承辦:笛簫口琴協會、曲藝協會、雙節棍協會、演講與口才協會、武術協會、茶學社、攝影愛好者協會、剪紙協會、弘文學社、紅樓夢研究協會、書畫協會等

書法社團活動策劃書5

  指導思想為了進一步激發同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,面向全體學生充分發揮美術室的特殊功能。

  一 、指導思想

  為了進一步激發同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,面向全體學生充分發揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。

  二、方法和措施

  1、加強管理,做好賬冊登記。每月份及學期末都要核對一次,確保賬賬相符,帳物相符。

  2、做好記錄。這是一項常規工作,教師使用美術教室,及時填好每一堂課記錄。

  3、根據教育教學的需要及時采購物資,讓美術室發揮最大的功用

  4、加強課堂管理。學生課前必須帶好學具,按順序進入美術室,在指定座位上入座,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的美術用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。未經老師許可,不得調換美術桌架上得學具,美術室得一切學具只能在美術室上課時使用,不準許私自帶出美術室。在上課時要注意安全,不得隨便擺弄寫生實物模型,如有損壞,立即報告老師,根據情節按規定作出賠償。下課后,應將課桌上得學具整理好,按原來位置存放,保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關好水、電開關及窗戶。美術室經常打掃,保持室內外清潔衛生。

  5、提高美術室的課后利用率。在業余時間,有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫,教師輔導,培養小藝術人才。

  一、 指導思想 為了進一步激發同學們對音樂美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,以藝術節為契機,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的`校園文化環境中活潑健康地成長,也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。

  二、 本學期任務目標

  1、合理安排美術室的使用時間,保證全校所有班級都有機會

  開展好教學活動。

  2、開展好學校的第二課堂,為學生創造良好的學習氛圍。

  3、定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。

  4、認真搞好美術室的管理工作。

  三、具體管理措施

  1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。

  2、美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規定制度使用。

  3、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整,特高特大儀器做專門存放;做到科學合理、美觀大方、取用方便。

  4、保持櫥、架內儀器、設備隨時處于可使用狀態。 儀器設備應定期保養、及時維修,并根據儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。

  5、器材保管室要經常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環境,保護師生健康,保證操作安全。

  8、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

書法社團活動策劃書6

  一、主題

  目的通過想大學生播放心理電影,使同學們加深對心協的了解,同時有助于獲得心理學的相關知識,產生對心理學的濃厚興趣。

  二、主辦方:

  x學院心理協會

  活動負責人:xxxx

  活動時間:12月5日星期三晚7:00—9:30

  活動地點:xx

  動參加人員:心理協會會員及x學院大一學生

  三、活動具體安排

  1、前期準備

  A、在例會上通知各心理委員,并讓各心理委員向各班心護員傳達進而使得更多同學知道此次活動。

  B、安排xx作一個關于電影《心理游戲》的幻燈片,在播放電影前對《心理游戲》做簡短的介紹。

  C、安排xx此次活動攝影。

  2、具體活動

  由一男(xx一女(xx主持此次活動。

  選6名觀眾,背對觀眾,選定其中一個人講一句話,讓在坐的觀眾來猜是誰在說話,猜對的話可以獲得禮物一份

  四、活動宣傳

  需要宣傳部幫助畫兩幅海報,在電影播放前一天張掛在16#,17樓內進行宣傳。

  五、電影的選擇

  考慮到這是本學期心理協會的第一次活動,我計劃選擇一部情節起伏較大,扣人心弦同時與心理方面又密切關系的'影片。《心理游戲》是大衛芬奇97年的作品,這是一位擅長走懸疑路線的導演。他的影片總能給觀眾意想不到的結局。本影片結尾產生了三次180度的轉折。實在令人嘆為觀止,相當精彩。但《心理游戲》知名度可能并不是很高,趁次把它介紹給大家。本片對人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺騙,權利,偽善等。但從另一個角度來講,黑色風格中又不是完全陰沉的,他也從反面深化了一些美好的東西,親情,愛情,人生就象一場游戲,而影片所描述的游戲正是人生的一個縮影。

書法社團活動策劃書7

  一、成立背景

  為發展我院大學生業余生活豐富多樣性,陶冶學生道德情操,提高社員的肢體表達能力,提高個人藝術才能,與此同時定期開展校園文藝活動,為我院增加靚麗的節目表演。

  二、主要任務

  進行舞蹈培訓,增加靚麗的節目表演,組織開展大型的舞蹈活動制作,在各種活動開展時進行一些活動,帶隊出去校外演出,給學校爭取更多的榮譽。我們的目的不僅在于隊員的個人文藝才能的提高,還在于對隊員的社會實踐能力培養、組織策劃能力的培養等。

  三、招新工作安排

  1.人員安排:隊長、副隊長、其他隊員

  2.任務分配:隊長及副部長負責招新的面試工作,包括準備工作、招新及最后的善后工作。

  3.招新原則:今年招新的'原則不是湊夠人數,而是擇優錄取的原則,要真真正正為我們組織注入新鮮活力。

  4.招新人數計劃:初步定為五十人。

  5.申請物資:帳篷兩頂,桌椅八套。牌子六張。

  6.宣傳單印制xx張,招新報名表印制xx張。

  備注:

  1、為20xx年x月xx號。

  2、初步面試具體時間待定。到時會短信。

  3、有志愿報名的同學可填表報名。

  4、請注意招新表的整潔:隊招新計劃活動時間:20xx年x月x日。

  活動地點:藝術樓(如果沒有教室就安排教學樓B2棟樓)

  活動安排:院學生會紀檢部活動宣傳:

  1.海報經過審核后于x月xx日以前粘貼于A、B棟大廳食堂展覽

  2.由廣播臺將此活動在廣播中宣傳(報名,時間,地點)

  3.由紀檢部在紀檢部例會向下傳達,經各系部紀檢部通知xx級和xx級班級。

  活動對象:全院非畢業班學生。

  參加報名條件:五官端正、形象氣質佳、有責任心以及團隊精神、有一定的應變能力、吃苦耐勞。

  女生身高xx厘米。男生xx厘米以上。

  報名方式:自愿報名形式,在各班班長報名(然后上交各系部紀檢部,最后在xx號例會上交紀檢部,集中評議,面試以后擇優錄取。錄取成員先需經過1個月的實習期,實習過后,再進行綜合評,成為正式禮儀員。

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