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【精選】考試難忘的事作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的考試難忘的事作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
考試難忘的事作文 篇1
“啊呀!今天考試啊!我忘了”我一邊吃著米粥一邊大聲說(shuō),“我昨天沒(méi)復(fù)習(xí),咋辦啊?老媽?zhuān)俊眿寢屢荒槺梢模骸澳氵不趕快去看?就你這腦子,現(xiàn)在只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了”我大聲說(shuō):“你說(shuō)我不行,我偏要考好給你看!”這就是我一年級(jí)快第一次考試時(shí)和我媽媽的對(duì)話,可笑嗎?我現(xiàn)在也永遠(yuǎn)忘不了那一天……
“啊啊啊啊……”雖然和媽媽信誓旦旦的說(shuō)我能考的好但是真的可以嗎?我成績(jī)還不錯(cuò),可是……忐忑不安的坐在椅子上咬著手指、筆頭的那個(gè)小女孩是誰(shuí)?我啦!我后來(lái)想到了媽媽的.那句‘死馬當(dāng)活馬醫(yī)’就拿起書(shū)在椅子上坐著看,我在看書(shū)期間,老師走到講臺(tái)上:“大家,昨天復(fù)習(xí)了沒(méi)有啊?”大家都齊聲說(shuō):“有!”而我呢,東張西望,突然,有一個(gè)人進(jìn)來(lái)了說(shuō):“老師,請(qǐng)你把同學(xué)們的書(shū)收上來(lái),以免有作弊現(xiàn)象!”老師把書(shū)收上去后,發(fā)了試卷,大家就開(kāi)始寫(xiě)了,我看了一下題目,咦?我剛剛無(wú)意間看到這題目過(guò)啊?于是我就寫(xiě)了下去,我很快就做好了,因?yàn)槲业乃礼R當(dāng)活馬醫(yī)起到作用了!我無(wú)比開(kāi)心。
我是一名二年級(jí)學(xué)生時(shí)老師把成績(jī)報(bào)了一下:“趙圣景:100!恭喜你啊,你肯定比其他同學(xué)下了不少功夫吧!”我羞愧的低下了頭。沒(méi)想到我的羞愧成為了老師眼中的謙虛……真不懂老師,但是考了100我還是很高興的!
考試難忘的事作文 篇2
人生經(jīng)歷的事情很多很多,有喜有悲,有笑有淚,人生真可謂是多姿多彩。當(dāng)然,我也不例外。在我的生活中,有一件事使我記憶猶新。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏季,天氣非常熱,連云朵都發(fā)出一種異樣的光。那天我正在家里看家,屋子里非常悶,我的心情也隨天氣而變,我心想:“這天太熱了,如果我將屋子收拾一下,不僅屋里可以煥然一新,而且我的心情也會(huì)豁然開(kāi)朗。”想罷,我打來(lái)一盆清水,開(kāi)始收拾起屋子來(lái)。當(dāng)我正在興頭上時(shí),一不留神將媽媽的心愛(ài)之物——花瓶碰到了地上,摔得粉身碎骨。這花瓶的碎聲猶如晴天霹靂扎進(jìn)我的腦海里,使我一時(shí)神色慌張,不知所措,我想:“如果媽媽知道我把她的心愛(ài)之物打碎,會(huì)不會(huì)說(shuō)我?罵我?甚至是……”我再也不敢往下想了。正在我心急如焚的時(shí)候,讓人難以預(yù)料的.是媽媽竟然從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)。她看見(jiàn)花瓶碎了,立刻劍眉倒豎,大嚇一聲:“誰(shuí)把它打碎的?"我低著頭走到媽媽面前,用低低的聲音支支吾吾地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,我想媽媽一定會(huì)斥責(zé)我,可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是媽媽竟然和顏悅色的對(duì)我說(shuō)了一番話:“孩子,只要你能大膽的承認(rèn)錯(cuò)誤,這比成千上萬(wàn)個(gè)花瓶還要珍貴啊……”
媽媽的話深深的印在了我的心里,使我一生受用。
考試難忘的事作文 篇3
今天下午的作文課上,老師并沒(méi)有象往常一樣叫我們寫(xiě)作文,而是笑咪咪地對(duì)我們說(shuō): “今天我們來(lái)進(jìn)行一次考試,是知識(shí)淵博型小學(xué)生測(cè)試題,但考試的時(shí)間只有5分鐘,一定要看清題目。請(qǐng)想?yún)⒓拥娜伺e手。”話音剛落,全班的同學(xué)都不約而同地舉起手來(lái)。老師又問(wèn)大家為什么要參加測(cè)試,有的同學(xué)說(shuō)要挑戰(zhàn)自我,有的說(shuō)想看看自己的知識(shí)積累如何,有的說(shuō)是好奇……我則在一邊暗暗地下定了決心一定要考好,這可是個(gè)自我檢測(cè)的好機(jī)會(huì)。
終于拿到了試卷,我瞄了一下 ,一點(diǎn)兒也不難,于是就不假思索地做了起來(lái)。可當(dāng)我沒(méi)做完時(shí),老師就宣布時(shí)間到了,并且說(shuō)誰(shuí)也不準(zhǔn)再動(dòng)筆。同學(xué)們都情不自禁地“啊”了一聲。可這是老師發(fā)出的死命令,我們不得不聽(tīng)啊,一個(gè)個(gè)只好毫不情愿地把試卷交了上去。
交好試卷,同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來(lái),有的在爭(zhēng)論考試的題目,有的.在埋怨為什么這么早就收掉試卷,有的在猜測(cè)這次測(cè)試的意圖……就在這時(shí),老師居然開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了。這次考試的結(jié)果慘不忍睹:全班滿(mǎn)分的只有8個(gè),得0分的竟有32個(gè),當(dāng)然也包括我。原來(lái)這次測(cè)試只需做2、3兩道題,試卷的最后寫(xiě)得一清二楚,而所有得0分的同學(xué)都是因?yàn)闆](méi)看到這個(gè)要求而多做了題目。這個(gè)時(shí)候,我真的感到后悔莫及。
現(xiàn)在我終于明白了老師的良苦用心,她原來(lái)想通過(guò)這樣的考試來(lái)考驗(yàn)我們習(xí)慣和細(xì)心。有人說(shuō):細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣改變命運(yùn)。我要就遠(yuǎn)記住這次考試,讓粗心大意的壞毛病永遠(yuǎn)從我身上消失。