我的六年級作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的六年級作文1

　　在浩如煙海的書前，我身處的世界仿佛無限延展開去，我感覺自己就像浩瀚宇宙間的一粒微塵，渺小無知。正因為如此，我喜歡在無邊無際的書海中遨游，猶如久旱逢甘霖的小苗，如饑似渴地汲取養分。

　　我從《紅樓夢》中，看出了封建社會由盛而衰的過程；讀了《飄》，我看到了美國南北戰爭時期，當時南方社會的情景；又從《簡·愛》中，看到了十九世紀中葉英國下層人民的苦難生活和自強的簡……當我看到主人公的悲慘遭遇時，我會淚流滿面；當我看到故事的美好結局時，我又會露出發自內心的開心的微笑。當我看書時，會忘了周圍的一切，完全沉浸在書的世界中，跟主人公一起悲傷、痛苦，一起歡樂、開心。

　　每當我走進圖書館，那書香味兒爭先恐后地進入我的鼻子時，我是快樂的'。有一次，我放棄了和媽媽一起看電影的機會，一個人迫不及待地跑到圖書館去看我心愛的朋友。我高興地在書架間穿梭，突然“心靈雞湯”這個名字跳進了我的眼臉，我覺得這個名字很有意思，于是就專心致志地看了起來。我呆呆地立著，心潮隨著書的情節起伏著，忘了周圍的一切。過了不知多久，圖書管理員整理書架時，被我淚流滿面卻又大汗淋漓的樣子嚇了一大跳，忙跑過來問：“小姑娘，你怎么了，怎么這幅模樣啊？”我看得太認真，以至于沒聽到管理員的叫聲，直到他把我手中的書抽走，我才回過神來。等我們弄明白我淚流滿面是因為感人的故事，而大汗淋漓則是因為圖書館里悶熱異常，我又一心在書上，忘了開風扇造成的時，管理員真是哭笑不得，我尷尬地紅了臉。可我心中是滿足的、開心的。

　　我愛讀書，愛得流連忘返，愛得手不釋卷。又有一次，我正在看伍美珍的校園小說，媽媽叫我睡覺，我不干，悶著頭繼續看。媽媽催了我好幾次，看了看時間，已經8點45了，平常這時候我早該呼呼大睡了。媽媽看我無動于衷，終于發火了，一把奪過我的書，扔到一邊，讓我睡覺。我只好戀戀不舍地看了一眼書，去房間睡了。我翻來覆去就是睡不著，想著故事情節，一個念頭在我腦海中揮之不去，我要不要把書偷偷看完呢？不行，媽媽會發現的。可是，接下來她們會發生什么事？結局怎樣呢？……

　　終于，好奇心戰勝了擔憂，當我確認爸爸媽媽睡著了，我偷偷地拿來書，打開臺燈，津津有味地看了起來。不知不覺中，書看完了。我打了個哈欠，轉過頭，猛地發現媽媽正在看著我！見我回過頭，媽媽怒吼：“你怎么回事，書明天不能看嗎？睡不好明天沒精神了怎么辦？嗯？……”我看了眼時鐘，10點了！我這才覺得困，也不顧媽媽的罵聲，倒頭就睡。媽媽剎住罵聲，嘆息著給我蓋好被子出去了。

　　書就像我的知心好友，陪我度過一天又一天；書就像最好的膏藥，撫平我心靈的創傷；書就像夏日的綠蔭，為我送來清涼；書就像一縷陽光，驅散了寒冷和黑暗。書伴隨我度過了一個快樂的童年！

我的六年級作文2

　　我的家庭既和諧、溫馨，又幸福、快樂，讓我每天都其樂融融、歡樂無限，今天就向大家來介紹介紹吧！

　　冰山臉——我

　　在許多朋友心目中，我是出了名的“冰山臉”。有人說我“高冷”，臉上表情極少變換；也有人開玩笑說天氣再熱，看看我的臉也會覺得涼颼颼的。不管怎樣，我就是不茍言談，連笑容也冷冰冰的男孩。

　　記得有一次，學校演唱會結束后我往校門外走，路過一年級的小朋友時，走在他們身邊真有種“會當凌絕頂，一覽眾‘山’小”的感覺。突然聽到一位小朋友指著我說道：“哇！他好帥呀！”我尷尬地睜大了眼睛，第一次聽到別人當眾贊美我，我不由自主地大笑了起來。那估計是我第一次發聲的大笑吧！

　　又有一次考試，我取得了全班第一的好成績，老師宣布成績的那一刻，許多同學都鼓起掌來，我盡管內心欣喜萬分，臉上卻不動聲色！好朋友用胳膊肘捅捅我：“喂，笑一個呀，如果是我，我早就高興壞了！”呃，人要保持低調，“槍打出頭鳥”啊！

　　久而久之，我便落得一個“三高”的綽號。笑點高、淚點高、怒點高。爸爸媽媽也經常嘲笑我“面癱”，沒有一點表情，經常望著我木然的面孔哈哈大笑。因為我，家庭中又多了一份樂趣，我也給家庭增添了色彩。

　　智多星——爸爸

　　我的爸爸可是我們家的智多星，既聰明又點子多，好多事經爸爸一說便讓人豁然開朗。我在做作業時遇到任何難題，一經他分析，立即迎刃而解；音樂課上我拿回的樂譜爸爸無論拿著豎笛或是口琴，總能吹奏出美妙的音樂來；在我過生日時，爸爸買來一個地球儀送給我作為生日禮物，閑暇時爸爸拿著它給我講起了地理知識、氣候變化等等，收獲真不少呢；尤其是今年學校舉辦的詩歌節，我在爸爸的'鼓勵下寫起了古詩詞，由于我平時積累的古詩文較多，引用詞牌寫出了好幾首詩詞呢，每當周末爸爸回家時都要與我一起品讀我的作品，教會我反復推敲字、詞的用法，感受我的創作情懷。在爸爸的教育下，我更加自信、更加熱愛學習。

　　爸爸在生活中讓人感覺無所不知，無所不能，我最敬佩的人就是爸爸，一有不懂的事就問他，爸爸就是我家的智多星！

　　小蜜蜂——媽媽

　　我的媽媽是家里最勤勞的人，她可是家里典型的勞動模范，每天從早到晚像一只辛勤的小蜜蜂似的忙碌著，從不停歇。媽媽工作很忙，有時甚至把白天忙不完的工作帶回家，晚上和我一起寫“家庭作業”；每天回到家還要洗衣服、做飯、拖地板，媽媽做的一手好飯菜，到我家里來的客人無一不夸媽媽廚藝高超；晚上媽媽還要陪著我一起學習，耐心地糾正我作業中的錯誤；在爺爺奶奶生病時，她既要照顧老人，還要照顧我，特別辛苦！

　　我的媽媽是位特別有責任心的媽媽，把家里上上下下打理的有條不紊。她會照顧好身邊的每一人，認真對待每一件事，從她身上我學到了責任與擔當。

　　這就是我的幸福家庭。

我的六年級作文3

　　從前，有一個城市，這里沒有高高的樓房，沒有高科技的電腦，也沒有時尚的汽車。它默默無聞，當它快要被世界各地的人們遺忘的時候，它產生了巨大的變化。

　　現在，它已成為一顆耀眼的明珠，照亮了世界的每一個角落，引起了全國人民的注意。不信，你瞧——

　　一幢幢高樓拔地而起，家家戶戶都踏上了致富的軌道，一輛輛名牌汽車也隨之出現在寬闊的大道上。想知道這是哪里？這就是我的家鄉—湛江。朋友，你想湛江多年來經過種種變化后成了什么樣子嗎？那就請聽我細細道來。

　　珍珠晶瑩璀璨，含光溢溢彩，雍容富麗，是湛江的特產，歷來是名貴的裝飾品。而所謂“西珠不如東珠，東珠不如南珠”，則是說，無論哪里出產東珠都比不上中國的南珠。由于特定的.生長環境，南珠是最為圓正、凝重、鮮亮和美艷，是珠寶市場中的上品。

　　說到湛江的特產，當然少不了紅江橙啦！紅江橙生長在湛江市廉江縣境內的紅河畔，是湛江農墾紅江農場培育的新產品。這種橙子，形體圓正，外表光滑，黃中透紅，有的從橙頂到橙尾有半圈紅線，叫做“桂江”。

　　除了珍珠和紅江橙外，我們湛江還有出名的龍蝦、鮑魚、菠蘿等特產。

　　要說湛江小吃，最常見的要數“白切雞”了。這種雞做熟后，皮呈金黃色，皮脆肉嫩，香甜鮮美，令人垂涎三尺，過年過節時，家家戶戶都是少不了它的。

　　還有那美味的“白切狗”這種狗肉一年四季都有出售，它原味滋補，吃后內熱，對身體的好處可是數不勝數啊！

　　來到湛江，必不可少的，就是要看一看那美麗的風景了，這兒不像其它城市那么烏煙瘴氣，到處到都是濃濃的黑煙。

　　看那“雷州西湖”，俗話說：“上有天堂，下有蘇杭。”“杭州之美，盡在西湖。”話這樣說，但我們湛江的雷州西湖一點兒也比它遜色。對它的社會價值，知名人士是這樣評價的：當代文豪郭沫若以“超越錢塘西子湖”相期；著名音樂家賀綠汀留言：“雷州西湖雖然比杭州西湖小，可是有許多優點是杭州西湖所沒有也不可能有的，特別對后人教育意義很大。”小小的雷州西湖究竟有什么特別之處呢？

　　原來，自唐宋以來，雷州就成了謫臣逐客的流放之地。流放名人雅士之中最為有名的要數蘇軾了，他一來到這里，就喜歡上了，還與兄弟相聚在當時的“羅湖”，后來才易名為“西湖”。

　　那鼎鼎大名的湖光巖，那優美的傳說，加上那美麗的風景，更是令人留連忘返。還有寸金公園、海濱公園等，都景色怡人，使人過目不忘。

　　清晨，當湛江這座美麗的海濱小城沐浴在燦爛的朝霞之中，我們沿著繁花似錦、棕櫚婆婆的人民大道，來到經濟技術開發區的中心地段，只見矗立在我們面前的巨型雕塑—三張風帆，昂然聳立、“欲與天公試比高” ！剎那間，蔚藍色的天空變成了遼闊的海洋，白云繚繞像翻滾的浪花，我似乘坐在一艘巨型的帆船上；迎著朝陽，準備起航！這是一幅多么絢麗，多么富有詩意的畫面；這組“三帆”雕塑，正是象征湛江人民“揚帆搏浪，走向世界”的城市徽標“風正帆懸”。

　　它——湛江，一顆璀璨的明珠，將會永遠在我的心中發光、發熱！

我的六年級作文4

　　“在碧波蕩漾的渤海岸旁，有一個神奇的地方，清晨披著繽紛彩霞，傍晚映著七彩夕陽。大海掀起洶涌的波濤，黃河留下最后的淺唱……”

　　這個神奇的地方，就是我的家鄉——東營。東營是個美麗的寶藏，它深深影響著我，熏陶著我。

　　黃河入海口是我家鄉最壯觀的景象。黃河從東營市中部入海，在不同的時間和空間，可以看到“黃龍入海”“長河日出”“河海交匯”等黃河入海景觀。我為這片生我養我的土地自豪。作為一個東營人，我也去了黃河入海口的地點——墾利縣，進一步體會東營美。

　　看！黃色的河水匯入蔚藍的大海時，河水受門沙和海水頂托，高高躍起，波濤洶涌澎湃，形成著名的“黃龍入海”，令人振奮不已。尤其是當黃藍相交時所形成的那一條“分界線”，更是把黃河入海的氣勢描繪了出來。起風時的景更令人嘆服，風從水面上刮過，形式道道波浪，由近而遠，由近而遠……，喧鬧著向大海奔去，令人不禁想起曹操“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的感慨。聽一位同來觀海的阿姨說：傍晚的景更好看，水面被落日的余暉照射，顯得寧靜至極，宏偉至極，使人有一種想永遠佇立觀望的心愿。我聽著，腦海中便不覺浮現出那樣的一副情景，竟久久難以自拔……

　　我家鄉的濕地也是舉世聞名的。黃河三角洲濕地是世界上暖溫帶保存最完整、做年輕的濕地生態系統，時也是世界上土地面積增長最快、國內最大的新生濕地。這里的鳥類有298種，其中，有國家一級重點保護鳥類丹頂鶴、東方白鸛等10種，有國家二級保護鳥類大天鵝、灰鶴等49種，就連世界珍惜瀕危鳥類——黑嘴鷗也在這里棲息繁衍。每年春、秋候鳥遷徙季節，數百萬只鳥類在這里捕食、棲息、翱翔，使“黃河三角洲濕地”成為東北亞內陸和環西太平洋鳥類遷徙重要的中轉站、越冬棲息地和繁殖地，被譽為“鳥類的國際機場”。我也見過“三角洲濕地”的一些鳥類，譬如丹頂鶴、夜鷺、大鴇等，看到它們在我的家鄉生活得如此快活、如此自由，我也在心中替它們高興，更為東營而自豪。為我是一個東營人而自豪。

　　走在家鄉的每一條路上，新鮮的'空氣會讓你感到愉快輕松；溫和的天氣會使你覺得柔和舒適；晴朗的日光會叫你感到舒服自然。所有的一切，都蘊藏著大自然的風采。東營人亦是如此，他們已經與自然相融，和自然一樣親切和藹。倘若你到東營游玩，便會發現每一個東營人的臉上都滿是笑容，滿是飽含著歡迎的笑容，每一個東營人都會為自己的家鄉自豪，也會努力讓家鄉為自己而自豪。

　　記得我曾有一次走在路上，看到家鄉的人在為一位遠道而來的游客介紹東營的著名景色及地點，讓他更好的了解東營。待游客走后，我便快步走過去，問那位家鄉人：“那名游客有導游帶隊介紹，為什么你還要再給他介紹呢？這樣不覺得浪費了自己的時間嗎？”

　　那位家鄉人笑了，說到：“我怕導游介紹的不全面，沒法說到他們的心里，讓他們永遠記住東營，就又跟他說了點兒我親眼見過的景，畢竟是為了家鄉，這算什么浪費時間？而且幫助他人，本身就是我們應做的呀！”

　　我永遠記住了那位家鄉人的話，他說的對，我們為家鄉而自豪，更應通過我們的行為，為家鄉爭光，讓家鄉也為我們自豪！

　　東營，我美麗的家鄉，她的寶貝舉不勝舉。歡迎您來觀光哦！

我的六年級作文5

　　回憶曾今，展望未來，可曾知否，依然存在

　　————題記

　　時光痕跡印在深深的腦海里，憶起成長年華，心里漸漸浮出了一層層波浪，有時驚濤駭浪，有時卻平如止水，我不禁露出會心一笑，盡情暢享著屬于我的青春歲月……

　　當我呱呱墜地時，對世間的一切都感到興致勃勃，想要探明究竟，可只能嚎啕大哭，指指畫畫，卻終不知道自己想要什么，或許就只是去感知世界最初的美好罷了，或許是純真無邪，亦或是童真浪漫.......現在真的只是遙遠......

　　憶起小學的自己，與同學有難同擔有福同享，向老師家長哭訴心中的苦楚，可現在有了自己的世界。從前的自己大大咧咧，勇敢無畏，現在卻“謹慎”幾分，畏畏縮縮，卻安慰自己是越來越“成熟”。可在不經意間發現自己真的變了......

　　可成長的年華真的就只是這樣嗎？

　　成長年華，我漸漸學會了感恩。我已經不再是那個步履艱難的孩童了，在成長的年華里，我感恩父母就像草木感恩土壤，是你們提供了我生命的權利并給予我生活的一切，讓我愛上這個幸福溫暖的家，擁有愛與被愛；我感恩老師就像白紙感恩神奇的畫筆，是您輕敲知識學堂的大門，走進書的世界，書寫筆尖的生活，與您共同分享，共同喜悅，相信是這段甜美的時光，定會我的成長旅途中留下最純真的回憶；我們感恩學校就像露珠感恩雨滴，讓我在這小小的世界學會共同勉勵共同進步，感受到集體的力量，體現自己的價值所在......

　　成長年華，我慢慢地真正收獲了一份真正純潔真摯的友情。有時，我坐在學校操場邊與朋友分享心中無限的喜悅，一起品嘗成功的碩果，讓歡聲笑語響徹云霄，留下最美的成長年華；有時，我找朋友傾訴，發泄心中的不滿，傾聽朋友一句句深切的安慰，心中不禁涌進一股暖流，留下不爭氣的眼淚，卻又有些感到手足無措；總是，我總是享受著友情的溫暖，在與你們相依相偎的日子，時光總是飛逝，來不及過多言語，一個眼神便留下彼此的牽掛，將心流連于夢升起的香格里拉，偷偷將幸福刻在你我的心間，用一縷友誼的絲線，將你我的人生緊緊綁在時光輪回的終點！懷念那些年吵吵鬧鬧的純真日子......

　　成長年華，也許，或許，十分的努力與期待換來的只是那成功的一點可能。時光，卻會給我們開最大的.玩笑，然而，再高的山峰也擋不住我們理想的翅膀，再深的波濤也翻滾不了我們信念的帆舵。總會有一天，我們悄然發現時光早已消失，分不清理想和現實的光芒，但心中的那團火點燃了我重拾的希望，點燃......曾經的夢想。白駒過隙，誰也贏不了與時間的比賽，誰也輸不掉曾付出的代價，只有經歷過才是人生的第一步，不忘初心，信念永存......

　　年華在流逝，歲月在成長，當我們世界漸漸平行，時間軸向后移動的同時，似乎只存在于那個永恒的時間點，而對于我來說，已經逝去那段時光也再也無法追尋，我不知該如何走下去，也許我們還會見面，但時間會抹去記憶的細節，直到淡忘歲月的痕跡，可我卻為似曾忘記......

　　風會記得一朵花的清香，哪怕花已早已逝去。可是，花已逝去，香又如何......

我的六年級作文6

　　“有兩個太陽一樣明亮，一個在天上一個在心上，天上的太陽給我溫暖，心中的太陽給我力量”

　　我敬愛的班主任—丁老師，就是我心中的太陽！

　　您把陽光灑進我的心間，您把溫暖傳入我的血液，您把力量鑄就我的堅定，您把智慧砌成我的前程。

　　您給我自信的風帆，您給我奮起的翅膀，您給我柔聲的安慰，您給我細心的呵護。您讓我茁壯成長，您讓我無所畏懼，您讓我勇往直前！

　　感恩您啊，我的老師，我的太陽！

　　老師，我想對您說：“我愛您！”因為您用博大的胸襟包容著年少無知的我們，您用太陽般的溫暖感化著我們稚嫩的心靈。

　　老師，您還記得我那次受傷的事情嗎？那天上體育課，我不小心絆倒了，摔在了地上。臉擦傷了，手也劃破了皮。您看到我的狼狽樣，嚇了一跳，趕緊拿出潔白的手絹擦去我的眼淚，又立即拿來碘酒為我消毒。您一邊擦，一邊輕輕地吹氣，并關切地問道：“疼嗎？忍著點兒。”您吹出的氣，癢癢的，暖暖的'，我心里感覺好溫暖，便脫口而出：“媽，我不疼。”說完，我愣了，您也愣了。隨即，我們又相視大笑了起來。老師，您的疼愛就像媽媽一樣貼心，您的關懷就像陽光一樣溫暖，拂去了我身體上的傷痛，帶給我無盡的感激與快樂。

　　老師，您還記得您上課時的情形嗎？您上課時非常幽默，每當講到一個好玩的情節時，您總是領著我們哈哈大笑一番，氣氛活躍的課堂里，總能聽到我們師生會心的笑聲。不知不覺間，您把知識滲透到了我們的靈魂里，并把明媚的陽光灑進了我們的心間。

　　但是，那天講《地震中的父與子》一課時，您卻哭了。當您講到曾有一個父親抱著他兒子的尸體，一步一步艱難地走在崎嶇不平的山路上，原因只有一個——他要把他的兒子帶回家時，您黯然神傷，純凈的雙眸里蓄滿了淚水，表達著對逝者的哀思和對生者的祝福。無語間，凈化著我們的心靈，也讓我們學會了關愛他人。

　　老師，您還記得您時常鼓勵我的話嗎？您讓我每天大喊三句話：“我是最棒的”“我喜歡我自己”“我一定能成功”，喊著喊著，我便成了一個自信陽光的翩翩少年。您鼓勵我參加演講比賽，結果我奪得了全市三等獎；您鼓勵我參加葫蘆絲音樂大賽，結果我奪得了全國二等獎；您鼓勵我參加繪畫大賽，結果我奪得了全國書畫大賽金杯獎。我的每一個小小的成功里，都凝聚著您的囑托與期望！

　　老師啊，您就像太陽，照亮了我前行的道路，照亮了我們那間小小的教室。在那間教室里，我們師生同歡喜共流淚，描繪著我們夢中的彩虹，放飛著我們心中的希望。在那塊黑板前，在那個講臺上，您寫就了真理，拂去了功利；您舉起了我們，奉獻了自己。您就像太陽一樣照亮了我們真善美的天空。感恩您啊，我的老師，我的太陽！

　　老師，我會永遠感恩您，永遠想念您，正如王瑩的歌中唱的那樣：“你的恩澤如綿綿細雨，滋潤我心底”“你的教誨似涼爽的風，輕拂我耳際”“穿越人生的悲歡離合，老師我想你；走過循環往復的四季，老師我想你，你是我最美好的記憶……”

我的六年級作文7

　　慈母手中線，游子身上衣.臨行密密縫，意恐遲遲歸.誰言寸草心，報得三春暉”都說世界上有一位最善良,最偉大的女性,她就是我們的母親,都說人世間有一種最美麗,最溫和的聲音,那就是母親對兒女的呼喚,都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人,她,還是我們的母親!

　　再給大家透露一條消息，可千萬別告訴我媽!我媽是一個十分愛嘮叨的人，她那股嘮叨勁是得到了我外婆的真傳，但我媽那是“青出于藍而勝于藍”，比我外婆還嘮叨!我要是周末做完了作業想看一會電視，那在媽媽來看可是犯了滔天大罪，媽媽一定會苦口婆心來侃我：“小明，媽媽不是強迫你學習，可你馬上就要小學畢業了，想考個好中學，這樣怎么行呀快去看書!”“小明，我平時就最反對你看電視了，你干什么不好，下棋，打電腦，非要看電視!”諸如此類，我的耳朵聽得都要磨出繭子了，可媽媽還是喋喋不休、滔滔不絕的講，有時候我忍不住跟媽媽提意見，媽媽總會無可奈何地望著我：“我哪里嘮叨呀”，每當我看到她那幅滿臉疑惑的樣子，到嘴邊的話就什么也說不出來了。

　　對于我的學習，媽媽以前從來都是時間制，就是規定作業量，規定時間，讓我一定要在這樣的時間內完成任務，我就算是坐也要坐在那里把時間磨完，這就是媽媽以前的態度，所以我的成績才取得了很快的進步!只不過現在我跟她說了以后就沒有這樣了，還是采用我爸爸的任務制，就是不規定我的時間，只規定我的任務，只要我完成了，覺得合格了，便完成了!

　　我媽媽從小就教育我要好好讀書，從小羅嗦到大，我總覺得她很煩。卡我現在是小學生了，應該懂事了。媽媽是為了我，為了我要讀好書，希望我能考上好的高中。在六年級時，我只想玩，不想學，可是，在這個暑假我想了很多，媽媽本來就身體不好需要鍛煉，可她放棄了，她日日夜夜為我操勞，早上5點鐘就要起來燒早飯給我吃，是多么辛苦的呀!我要看在媽媽為我的份上好好學習，近幾天，停了一天的電，天氣很熱，中午回家吃飯時，我說了一聲：熱死了。媽媽連忙拿起扇子，用力的為我扇風。那時，我心里激動的說不出話來了，吃好飯走時，她常常跟我說：騎車慢點，看看車，用功學習!我點了點頭。既然我答應了媽媽要好好學習了，我就應該做到。還有和媽媽相處的點點滴滴，用一天一夜也說不完。你應該也是吧，所以一定要聽話，不能辜負老師，爸媽的希望，要好好學習。

　　也許這在許多人看來僅僅是些稀松平常的小事，但是仔細想想，這些平常的'小事里，不正蘊含

　　她有一頭烏黑的頭發，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，有一對彎彎的眉毛，笑的時候還有一雙甜甜的酒窩，還會露出兩顆小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像個小櫻桃，每天都笑瞇瞇的。————那就是我的媽媽。

　　我的老媽是我最熟。

我的六年級作文8

　　我有一個非常既可愛又頑固不化的弟弟，他今年4歲你別看他小，但是家里的衛生都是他負責。他還被任命為我們家的小按摩師。他就叫徐浩祥。他的頭發很長，近看像一片茂密的森林，遠看像一個烏黑的小帽子。一對濃密的眉毛，就像是用黑筆涂上去一樣。他那雙大大的眼睛如同黑葡萄一樣，眼睛還時不時發電。他還有一個最厲害的秘密武器，就是他那雙小巧玲瓏的耳朵，你別看他的耳朵小，但是他的耳朵很厲害，如同順風耳一樣，十米以內小一點的`語音都能聽見。他的嘴巴也很厲害，厲害到什么程度了，都到了一次能吃下一個香蕉。

　　記得有一次，爸爸媽媽都出去了。讓我自己和弟弟在家，我心想：真倒霉，攤上了這個衰哥。你們大人出去也不帶著弟弟。我終于體會到了有親弟弟和親妹妹的兄弟姐們了，他們是多么的辛苦。爸媽都出去了只剩下我和這個衰哥，我心想把他扔在一邊，自己先放松一下去玩電腦。

　　誰知，我還沒剛把電腦開開機。他那小子就已經開始了他的破壞，我快步走向他所在的地方，我的媽呀，看了以后嚇死我了。一個洗手間里全是水，水的洶勢太猛。弟弟抵擋不住，迅速的跑到了我的身后邊，焦急的說道：哥哥，水快沖過來了你快去關上呀，：你怎么不去，為什么偏要我去，我疑惑的說道。我太小了去不了，你比我大。你要不去等爸爸媽媽回來，我就像他們告狀。弟弟威脅著我說道。小弟，不，大哥，我這就去你別告狀哈說完。我就奮不顧身的沖進洗手間用手頂著水，一步一步艱難的前行著。可算到了。我眼前又重新出現了希望的火苗，立即用手關上了水龍頭。可算關上了水龍頭。我回頭望了望頑皮的弟弟，看他已經不在那里了。

　　突然，廚房里又傳來了，砰砰砰，媽呀，他又在干什么呢？我連忙放下手中的水龍頭，急忙跑到廚房。看見他又開始在那里摔盤子了。快放下，不然我只有用武力給你談話了。我氣憤地說道。弟弟仿佛聽懂了，連忙放下手中的盤子。我見他放下了手中的盤子，警惕也

　　放松了。還沒走到他面前，他又拿起了放下的盤子，這回是以我為目標。我見了害怕極了，連忙說道大哥，有話好好說，不要動不動就使用武力。這樣會傷我們倆的和氣的。可是這樣說不太管用，他的雙眼直勾勾的看著我，似乎如同看見仇人一樣。我看見我左手旁邊有個鍋蓋子合和一個小竹棍，我見了立刻全身武裝了起來，雖然沒有軍人一樣微風。弟弟見了也毫不示弱，一次拿起了五六個盤子一個一個的朝我扔了過來。我立刻用起了這個家用盾牌（鍋蓋子），擋了下來。就這樣我一直堅持到弟弟把盤子扔完，該我進攻了，我拿著自己的武器朝我弟弟走了過去，威脅他說道：放下武器立刻投降。弟弟屈服了。他一步一步小心的走了下來。雙手抱頭走，我把頑固不化的弟弟帶到了客廳中央，用法官的語氣說道：我已經給你判好了罪名，毆打自己的親哥哥罰你一個月給我按摩。頑固不化再罰你十天把我那屋環境打掃干凈。

　　就這樣，我和這個頑固不化的弟弟度過了一個倒霉的下午。直到爸媽回來，他們見了還把我熊了一頓。并且還罰我打掃家庭衛生打掃干凈。我的神啊，天理何在。蒼天呀，救救我吧。

我的六年級作文9

　　今天，我們學校舉行了首屆體育屆，就是十九屆運動會。

　　200米一直是我期待以久的比賽項目，走到了跑道上面，心不由得砰砰直跳，正當裁判員舉起槍，我們準備著，轟的一聲，我們沖出了起跑線，沖啊沖！勝利是屬于自己的，因為我是跑最右邊的，轉彎是最遠的了，這當我轉彎時，看見了后面的一位選手，在奮力的奔跑著，再努力得想超越自己，這時，我渾身沒有力氣了，堅持著，堅持著，這當再第二個轉彎時，我被他們追了，我很失望，想法設法追回來，但是，渾身沒有力量的我，慢慢地減速，沖到了終點，我很佩服他們。走出跑道時，我再和他們說：“厲害，我一定要向你學。”雖然我跑了第四名，沒有進決賽，但是，我相信，我努力了，失敗乃至成功只母，要相信自己，能成功，我并沒有放棄，相信自己吧！還有接力的比賽，我一定要發揮出來，讓我在第十九屆運動會上一個滿意得句號。我走像班級，看見許澤鵬，許澤鵬說：“我跳高也只有銀牌了，這些比賽，我們錯過了，但是接力，對我們來說就是一個配合，需要團結，我和許澤鵬笑了起來，雖然沒有拿到好成績，但是，我們付出了，我和許澤鵬在跑道邊上看別人比賽，他們比賽比的很激烈，都是為了榮譽而拼搏，為了榮譽而奮斗，就這樣，我和許澤鵬看著激烈的比賽，學到了許多，收獲了許多，我們臉上的苦惱和不開心，都一點點的被這比賽的激烈磨去，我們堅信：“只有不斷的努力，才會有更改成績”，就像從以前的我，是一個小孩子，什么都不懂，但是現在，我們長大了，競爭也是越來越大的。

　　我覺得，人長大了，就會有許多的知識。就像是跑步比賽，我們是一點點地刷新記錄，在長大的過程中，都會遇到困難和苦惱，只要我們虛心的去一點點的去觀察，就發現，那我們就會一點點的提高自己在跑步，也會提高成績。我覺得想取得好成績，就應該付出，去努力，去追求著你想要的成績，這樣，就會一步一步的進步，慢慢地刷新自己的記錄，會覺得非常開心，在你輸了的時候，你不要沮喪，要堅定、堅持，相信自己，下一次，經過努力會跑出好成績的，我相信總有一天，失敗者，在努力的訓練，堅持著，就會一點點得邁向終點，邁象成功的領講臺，你會覺得很驕傲，覺得你自己的付出終于得到了應有的收獲，我堅信，在失敗了的時候，你會覺得很喪氣，但是，我們要覺得輕松、自然、自在、開心的去勇敢的`去面對著現實，會好許多，失敗了，我們下次再努力，機會是很多，機遇是很少的，是要你去爭取，去發揮出自己的實力，證明自己，失敗的人都是不開心的，但是笑一笑，十年少，笑哭是人生中常常會發生的，是讓我們去找出自己的缺點，一點點戰勝困難。

　　我覺得這一屆運動會使我從別人身上吸取了許多精華，人是從不會到會，跑步是從一點點吸取知識，你才會進步，只需要觀看、觀察和發現，再難的問題也會解決，我覺得這一屆運動會是開心的，使我從中學到了許多的新知識，使我一點點地進步，這就是我的200米。

我的六年級作文10

　　每個人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫生。每一個理想都那么美好，每一個人都是那么執著。為了理想，每個人都努力不懈地去實現，把瑰麗的理想成為現實。

　　童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天成長，一天天成熟，開始顧及到我的理想。我很想做一個天文科學家。可是那些大科學家，大多數都住在出名的大城市，而我住在這個不太出名的城鎮里，縱有雄心壯志，也很難實現。理想對于我來說，是那么遙遠、神秘。 科學家，是一個不平凡的職業。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家，對科學界有很大的影響。我十分佩服他們，因此，我想做一個天文科學家，在火星上發現生物，觀察遙遠的星球，到真空的宇宙探索。 我一天天地長大，學的知識一天天多起來。

　　我了解了“唐太宗、劉備、康熙。”這些偉大的.人物，這使我學會了許多做人的道理。成功，是努力、堅持、天賦組成的，所以我又創出這樣一條公式：實現理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想，有從小培訓的天賦，努力不懈地去實現，失敗了，繼續堅持，那么理想才會實現。 我從書本上知道，有生命的星球必須有以下條件： 、有堅硬的外殼； 、有生物生存的適當的溫度 ； 、有適當的大氣（大部分是氧氣）； 、有足夠的水； 、這也必須是一顆行星，圍繞著的中心天體必須是一顆穩定的中年恒星。生命存在的條件是非常苛刻的。我曾經癡迷地想象：“火星上會不會有生物呢？有生物的星球是怎樣的呢？會不會是。”我很想揭開這個迷，因此，我很想做一個天文科學家，去發現人類的另外一個家園，去解答宇宙的不解之迷。

　　我當然知道做一個天文科學家并不容易，要有很高的學歷，有很強的求知欲、想象性，還要有一種不怕困難、失敗的精神。 “一個小孩想當天文科學家，未免太天真了吧！”不錯，聽起來的確很天真，但我深信，“只要有恒心，鐵柱磨成針”。 為了實現這個理想，我花了不少努力。我購買了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》。每一本書我都把它讀熟透，吸取里面所有的知識。

　　有一次，我從中午開始讀書，覺得讀了不久，爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪，望望屋外面，原來已經是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個方面的知識，使我的理想與現實不斷縮短距離。 我不斷在生活中吸取經驗、知識。在學習上，我認真聽課，積極發言；在表演時，我積極當一個小主持；在辯論時，發表自己的意見、理論。等到長大的時候，我將運用這些知識，爭取做一個科學家。 “泉水挑不干，知識學不完”，但只要你肯學，再多的知識你也能學到手。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我就像一條魚，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。

　　但在這個前途海洋，不能全無風波，但我充滿信心，我有信心沖破各個難關，去追求我的理想，實現我的理想，為祖國爭光！

我的六年級作文11

　　我們班的全老師是個幽默大王，他給我們上的語文課，總是充滿歡笑聲。

　　今天，辦公室里喜氣洋洋，因為３０３班的余老師經過１０年的“抗戰”，終于結婚了。我們班的全老師當然也會去參加這次喜事。

　　上課鈴響了，當全老師來到教室時，我們大家都哄堂大笑。平時，全老師不怎么會打扮自己。皮鞋好像是他上輩子穿的，上面沾滿了灰塵；褲子、衣服皺巴巴的，有幾撮頭發翹得像小辮。可是，今天的全老師就不一樣了，衣著整齊，皮鞋烏黑亮澤。頭發跟黑芝麻一樣，油光光的，可能連蜜蜂爬上去也會站不穩，摔個暈頭轉向。

　　大家像發現了ＵＦＯ一樣的驚奇，發出“嘖嘖”的贊嘆聲。連文藝委員起的歌也特別，“對面的男孩（她把女孩改成了男孩）你看過來，看過來，看過來……”大家都邊唱邊笑。

　　全老師一臉的不好意思，他清清嗓子也唱了一句：“濤聲依舊還是當初的`夜晚……”大家笑得更厲害了。

　　緊接著，全老師喊：“大家安靜，我們開始上課。今天我們上《青蛙的眼睛》這一課。你們看了這題目，最想了解什么，有什么問題要問的嗎？”

　　也不知道怎么回事，今天大家的學習興趣特別濃。全班同學無一例外地都舉起了手。王豪杰問：“青蛙的眼睛有什么特點？”全老師把他的問題寫到了黑板上，又在這個問題后加了一個大大的問號，同學們點點頭，表示同意，這個問題是我們最想了解的。接著，全老師又請了王冠同學來問，王冠說：

　　“青蛙的眼睛是什么樣的？”全老師把他的問題也寫到了黑板上，同學們都覺得這個問題不好，便七嘴八舌地議論起來。全老師不慌不忙地在問題的后面打上一個微型的，像螞蟻一樣小的 問號，同學們哄堂大笑。全老師補充道：“明知故問，懂了裝不懂，這個問題我們在一年級就學過了。”就這樣，在連連不斷的笑聲中，大大小小的問題，展示在黑板上。

　　課文快學完了，全老師又問：“還有什么問題嗎？”我突然想到：青蛙的眼睛看動的東西很敏銳，看靜的東西卻很遲鈍，青蛙的皮膚在水里不會發脹，在陸地上又不會干裂，是什么原因呢？

　　我把問題提了出來，滿心以為全老師無所不知，會給我講講，沒想到的是全老師撓撓頭，說：“這個問題嘛，我也不知道。

　　不過，大家可以用電腦查查，看看網上有沒有答案。”

　　一聽說要查資料，同學們個個眼睛冒光，這是我們的強項。全老師跟我們一起查資料。我打開ＧＯＯＧＬＥ搜索引擎，輸入“青蛙、皮膚”兩個關鍵詞，一切盡收眼底。可是當我打開一個網頁時，有一個很漂亮的女孩圖片彈了出來，上面寫著“有美女找你聊天”。全老師連忙說“：“少兒不益，少兒不益。”可是，我們班的調皮大王葉敏易插了一句：“好漂亮呀。”全老師說：“惡心！要聊你去聊。”還做出要嘔吐的樣子，全班又是一陣笑聲。

　　全老師真是個幽默大王。

我的六年級作文12

　　我有一個非常要好的同學，她在每次考試中都能排第一，還在班級里當副班長，樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如，有些同學請假沒來上學，來上學時作業寫不出她會去幫助完成作業。仿佛一位老師在教學生一般。

　　記得有一次，我的作業沒有寫好，她是語文組長，就要收作業了，我還沒有一點頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交了，如果你實在寫不出來的話！我可以來教教你！”“謝謝！”她教我說可以怎樣寫，并給我舉了幾個例子。講完，我有了頭緒也構思好了，寫得也快，不一會兒，就寫好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現出了她愛學習，愛幫助困難的同學。

　　她也是我學習的榜樣!運動會上，她管理同學，讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級里有同學傷心，她會跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個同學吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。當然，她自己也從不和同學打鬧，總是會一本正經地看書!

　　她是我的同學，是樣樣名列前茅的那個同學。

　　我們班有一位這樣的同學，她長著圓圓的大眼睛，一張櫻桃小嘴，長著烏黑的短發，還有一雙靈巧的小手。她叫李方。

　　別看李方個子不高，她可是一個樂于助人的人。 有一次，放學后，天下起了大雨，我卻忘了帶雨傘來，許多家長都親自來接自己的孩子，可我的媽媽公司里是太多，走不開。爸爸是公安，到外地出差去了。眼看同學們都快走光了，可雨像是在和我唱反調似的，越下越大。我情不自禁地哭了起來。“我送你回家吧！”一個清脆悅耳的聲音傳進了我的耳朵里，我抬頭一看，原來是李方。“李方，你怎么在這？”我問。“我剛才突然想起我的書丟在教室里了，我是過來拿。”李方說，“你沒帶傘吧，我送你回家吧！”我點了點頭。到家門口后，跟李方說再見時，我發現她的肩膀濕了一大半。我立即明白了，“麻煩你了，到我家喝杯熱茶吧！暖暖身子，不然明天會感冒的。”我連忙說。她擺擺手謝絕，然后扭身走了。我摸著自己干干的`衣服，站在門前望著她的背影在雨中遠去……

　　李方的樂于助人，是我們學習的好榜樣！

　　她的眼睛不大也不小的，高而挺鼻子下面有一個不愛說話的小嘴巴，彎彎的眉毛，長長的頭發，顯得她多么文靜，多么可愛啊！你知道她是誰嗎？對了她就是我的好同學林小曼。

　　她平時總是那么膽小，那么膽怯，那么沒有自信。那時，我真想對她說：“下課之后，你躲在一旁，同學們肯定沒有發現你。”不過，在王老師的“精心培育”之下，她“茁壯成長”。漸漸地，她開始大膽了，平時不敢舉手的她，竟......舉起手來回答問題。我心想:王老師,您用了什么“巧招”，把林小曼的膽小、膽怯、不自信的心魔給趕跑了？現在，王老師總是夸她寫作文寫得越來越好。不僅這樣，她對待自己的工作總是那么認真：她做完口算，就立刻給林老師改，當有某一題錯了，她不會抄別人的，她會自己一步一步地繼續算，如果再錯出了，就繼續算，算到正確為止，否則，她決不罷休。如果是我，我早就拿別人的來“參考”“參考”了。

我的六年級作文13

　　我家養了一只可愛的小貓。它長著一雙明亮的眼睛，眼珠黃中帶綠，在陽光下閃閃發亮。它的嘴角旁長著幾根銀針似的胡須，圓圓的腦袋上長著一對靈敏的耳朵。小貓的毛毛有兩種顏色，從脊背開始，它的半邊毛是黃色的，半邊毛是白色的，就像披著一條帶拉鏈的皮夾克。小貓很喜歡曬太陽，經常看見它懶洋洋的趴在陽臺，頂著太陽呼呼大睡。

　　說起小貓，它可是一條通人性的貓呢！在收養它的那天碰巧我去大院散步，走著走著，突然發現有什么東西在跟著我，扭頭一看，原來是一只小得可憐的貓兒。我沒在意，可是，我走、它走；我停、它停，還可憐巴巴的望著我，忽前忽后地跟著我，喵喵叫地討好著我。我坐在院子的小橋邊休息，它就靜靜地蹲在我腳旁，直到我要回家了，它才起身。我心一軟，便把它領回了家。

　　以后的每天，我放學回家時，第一個迎接我的由奶奶換成了小貓。每天晚上我看電視時，小貓也蹲在一旁陪我看。早晨媽媽叫我起床，它也一旁喵喵地喊著。小貓很可愛也很嘴饞，這可是貓贓并獲的。一天晚上，我手里拿著牛肉干，一邊吃著，一邊看我最喜歡的電視劇《一起又看流星雨》，小貓也一旁陪著。漸漸的我被精彩的劇情吸引住了，當我恍過神來時，握在手里的牛肉干憑空消失不見了。納悶地看了看四周，就我一人在看電視呀，這時眼角的余光掃過小貓的身上，心里想：會不會是小貓干的？再仔細觀察，果然發現小貓半瞇著眼在津津有味地吃著什么。可能是發現了我的目光盯著，小貓緊閉著雙眼和嘴巴不動了，過了一會，它發現我不再盯著，又開始吧匝著嘴。我心想著“好啊，你就裝吧！我就不信了，抓不到你？”，我打開冰箱，拿出一根香腸在小貓眼前一晃，小貓“喵”的一下跑到我的跟前，那根沒啃完的牛肉干就這樣被這小沒良心的拋棄了。我敲了一下小貓的頭嗔道：“你這可惡的小壞蛋，偷了我的牛肉干還想瞞天過海？”。小貓嗚咽的“喵、喵”直叫，仿佛在說：“主人，我不敢了，對不起了！”。

　　貓捉老鼠是天性，可我家的小貓竟然不會捉老鼠，弄得我還一度懷疑它不是一只貓。一天我到樓下閑逛，小貓一直纏著我，走到拐角處時，“擻”的一聲，竄出一只不大不小的`老鼠來，嚇得我直哆嗦，小貓“喵、喵、喵”的歡了，噌、噌、噌的就貼了上去，小貓救駕了，我呼了口氣，剛定下神來，準備觀一場貓鼠大戰。可眼前的情景讓我大跌眼鏡：只見小貓跟在老鼠的身后轉來轉去，喵喵叫著打量著老鼠這不速之客，竟像是在做自我介紹，而老鼠那不屑的表情讓我華麗麗的倒下了，為了這只不知好歹的小貓。那天開始，我決定對小貓進行訓練改造。每天的貓食有上餐沒下頓的，有時還把小貓拎出門口，像電視劇《貓與老鼠》里的主人一樣，威脅小貓：“如果你是只貓，就給我逮只老鼠回來，不然就不要回來了”，然后不管不顧的關上大門，把“喵、喵”的聲音隔在了大門外，幾天過去了，小貓沒有回來，我后悔把它拎出去了，兩天后，就在我對小貓的希望破滅時，大門外傳來一陣熟悉的“喵、喵”聲，喜得我直沖到門外，只見我那只朝思慕想的小貓叨著一只小老鼠站在門口歪著腦袋看著我。

　　呵、呵、呵這就是我家的貓，一只靈性逼人、令我喜愛的小貓咪！

我的六年級作文14

　　友誼，如咖啡，苦苦的，濃濃的。只要細細地品位，就能發現苦苦的友誼中淡淡的甜，淡淡的清香……

　　她是我最好的朋友，從一年級開始，我們就形影不離，她是晶晶，如今到了六年級，我們之間發生太多太多，有吵架、有歡樂，正如一杯濃濃的咖啡，只有細細的品位、發現，才會發現我們之間友誼的價值，友誼的真切……

　　記得一次星期四的下午，我收作文本，我讓晶晶先走，因為有些人還沒有寫完，而且時間不早了，她說：“不要緊，我等你。”我怕拖她時間太晚，而且我們家不住在一起，我住八古墩東一巷，她住八古墩西一巷，而且如果她從學校車站搭533的話很快就到了，可是她想和我在一起，在一起回家，所以每次把我送到家門口又走回去，一來一去，她回家得20多分鐘，我都有些覺得欠了她，所以我不想拖累她，讓她先走，她說：“謝天，我們是最好的朋友對嗎？”我點了點頭“既然是最好的朋友就不要覺得虧欠，那我先走了。”我答應了，心想：幸好她走了，不然她會等我很晚的。”大概到了5：30分，徐濤他們總算寫完了，我總算可以走了，要是徐晶晶等我的話，她最少6：00才到家，走到了操場，突然看到了熟悉的背影在操場上寫作業，我跑了過去，是徐晶晶！心里好高興，好激動，她說：“你終于收完了，我等你半天了，我們回家吧！”頓時，我明白了，她怕我心里覺得虧欠她，悄悄地在操場等我，等我一起回家，眼淚，情不自禁流了下來，是感動了還是興奮？我緊緊握著她的手，真的，從來沒有一個朋友肯為我等到這么晚，從來沒有一個朋友送我回家！真的想不到，她高興地笑了笑說：“走吧！不早了！”然后我們手牽著手，蹦蹦跳跳地回家了。我說，友誼，又像是你生活中不可缺少的一部分，在你孤獨的時候，給你快樂，給你溫暖！

　　記得一次我們吵架了，甚至到了絕交的地步，那一天，我們誰也沒和誰講話，其實我也不是那種小肚雞腸的人，可明明是她不對，道個歉我一定會原諒的，我等待著，等那三個字，體育課時，我下樓，從五樓臺階踩了個空，摔了一跤，旁邊也沒班上同學，疼痛的感覺浸滿了全身，我試著站起來，可卻好疼，好疼，徐晶晶看見摔在地上的我，把我扶起來，我甩掉她的手，因為我們正在鬧矛盾，她說：“真的，從小到大，我從來沒說過對不起，我想試著說，可卻說不出口，昨天的`事，對不起。”她的淚水像著急想出來的孩子，流了出來，我一驚，慌了神忙說：“是我不對，我不應該本來心情不好和你吵架，對不起，晶晶別哭，我們永遠是最好的好朋友，我不該耍小脾氣和你絕交，對不起！”“嗯，我們還是好朋友！”她把我扶起來，坐在教室里，我真的覺得這份友誼我一定要好好珍惜，好好把握！友誼就像是一站明亮的燈，在你空虛的時候給你一份明亮，伴隨著你……

　　我記錄著這六年級中最燦爛，光輝的友誼！它伴隨著我，也許以后我們各奔東西，也許在以后我們不會再見面，但這份友誼永遠在我心中，永遠隨我成長！

我的六年級作文15

　　中國是個美麗的國度，中國有著五千年深厚的文明歷史。我們不僅因中國的深厚歷史而驕傲，更因中國現代發達的科技而自豪。

　　我的家鄉就坐落在這個美麗的中國的一個小縣城。

　　隨著科技的進步，做什么事都越來越方便了。

　　一天早晨，我從夢中醒來，來到梳妝臺前，只見鏡中的我已是二十五六歲的樣子。看著鏡中亭亭玉立的自己，我有幾分欣喜，更有幾分驚奇。我翻開日歷，這不看不知道，一看嚇一跳，原來，今天已經是二零五零年六月一日。

　　不一會兒，敲門聲響起，在我驚愕的目光中，一個機器人小女孩朝我走來。她朝我眨眨眼，開口說：“主人，我是您的保姆，我叫鄧婧媛，您可以叫我小媛。”經過一番對話后，我明白了，原來我生了一場怪病后失憶了。這時我依窗望去，花園里生長著許多奇形怪狀的綠色植物，還有許多我叫不出名兒的花。

　　早餐過后，小媛陪著我信步來到花園里。花園里散發著各種好聞的花兒的芳香，還夾雜著或濃或淡的樹葉的清香，使人心情格外舒暢。突然，不遠處的那一片紅的似火，黃的`似金的花兒吸引住了我的眼球。走近一看，這不是荷蘭的國花郁金香嗎，這嬌貴的的北國的花兒如今落戶在了我這南國的小院里，真夠叫人驚奇的。那一朵朵紅紅的郁金香花，真像一朵朵跳動的小火苗呀，燃燒著生命，燃燒著希望。小媛看出了我的驚訝，解釋道：“北方的花種植到南方來，這樣的技術早已是小兒科了。園林專家們經過多年的研究努力，讓任何一種只要能自然生長的植物適合各種氣候、溫度，所以地球上任何一寸土地，想種上什么植物都是可以的。”放眼望去，果真如小媛說的，以前只能在花店里看到的百合、馬蹄蓮、康乃馨、藍玫瑰等等花兒，現在都在我這小院里安家了，真是應有盡有，簡直是個小小的花卉市場。

　　沿著院中小路，我們來到屋后。哇！一棵大樹立在小路旁。真是一棵大樹！我抬起頭，可怎么也看不到樹的頂端，似乎插入了云霄。這時，忽然傳來一聲鳥叫，不一會兒，鳥叫聲越來越多，此起彼伏。仔細辨認，藏在樹葉間的似乎有彩色羽毛的鸚鵡，有歌聲嘹亮的黃鸝，還有那許多叫不出名字的鳥兒來。突然，一個小黑影從我腳跟前竄過，嚇我一跳，小媛嘿嘿一笑：“別怕，是住在樹上的小松鼠呢！”我努力回想，記憶中似乎有動物園里關在籠子里的鸚鵡、八哥，供人欣賞的猴山，可現在，這些活生生的小家伙們都跟我們生活在了同一個家園里，這是一幅多么美好的畫卷呀！

　　正當我盡情欣賞時，小媛告訴我說：“主人，不單我們家是這樣的，別人家也是這樣的。”我走上街頭，乍一看，幾乎不見了遠處的道路，仔細分辨，原來道路都被路旁的綠色植物掩蓋住了。在這樣的道路上行走、行駛，真是使人心情很愉悅。

　　……一覺醒來，我又回到了現實。滿眼的鋼筋水泥，滿眼的高樓大廈，如果這就是現代文明，我情愿不要。如果我們的家園真像夢境中的那樣青山綠水，人與動物和諧相處，那么沙塵暴、龍卷風、霧霾這些自然災害就會離我們遠遠的了。

　　美麗中國我的家，熱愛祖國，義不容辭！

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