【精】文化活動策劃

文化活動策劃1

　　弘揚中華民族的美食文化，應該是我們大學生活的一道獨特的風景線。本屆“大學生美食文化節”的開啟，將為我們的校園生活營造嶄新的氛圍，用多彩的生活點綴我們的求知之旅，豐富絢麗多姿的大學生活。讓我們攜手共建我們長師美好的校園文化，讓“美食文化”這個響亮的名字散播開來。

　　我們教育科學學院生活部為了積極地響應和配合此次活動，所以為此次活動制定了策劃方案，希望大院生活部能給予采納。

　　一、活動主題

　　以“美色美味美食節”為主題，宣傳校園的健康飲食文化，豐富我們的校園生活。這次活動不僅可以為同學提供一個展示廚藝的機會，更能讓我們品嘗到各種很有特色且誘人的美食。

　　二、活動內容及組織方式

　　美食文化節是一項涉及面較廣的.活動，為保證本次活動的順利進行，具體內容如下： 活動前期大家要積極報名，報名及參加活動的方式不限。介于場地和廚具有限，在比賽時，烹飪原料和其他器具由參賽人員自備。希望各位參賽選手盡量制作一些“新、奇、特”的菜肴，各式風味均可。

　　三、活動流程

　　（一）前期的準備

　　1.宣傳階段 本次活動計劃將在五月份舉行，屆時校生活部可以通過海報和宣傳板的形式宣傳此次活動，并派發報名表，進行現場報名，號召大家積極踴躍報名。

　　2.發請柬邀請嘉賓、評委。

　　3. 確定參賽選手名單、主持人、現場工作人員及活動相關事宜。

　　（二）活動當天具體安排

　　1.工作人員檢查場地設備

　　2. 參賽選手入場作好準備。

　　3. 美食比賽開幕。

　　4.在比賽中，參賽者將在規定時間內完成菜肴的制作，同學們可以去品嘗他們的菜肴，并為喜愛的隊伍投票（參賽選手可于比賽開始前在宿舍或其他地方準備工作，以保證比賽時能順利完成參賽作品。）比賽進行的過程中參賽隊可到主持人處拿麥克風對自己的美食進行宣傳及講解。

　　5.參賽選手按出場順序將自己的菜肴送往評審處，評委在品嘗后進行評定，參賽的隊伍可以向評委介紹自己的菜式及特色（評分標準包括色、香、味），并由評委選出獲獎的菜肴。

　　6.評委宣布比賽結果，比賽結束。

　　四、活動建議

　　（一）美食可謂是花樣繁多，比如以季節進行分類，可分為：春季江鮮美食節，夏季花肴美食節，秋季螃蟹美食節，冬季滋補燉品美食節等；風味也是各式各樣的：韓式風味，日式風味，各種民族特色菜等。所以我們可以讓參賽組制定自己的菜式，讓他們盡量突出菜式的“新、奇、特”，以單一的原料，創制多款菜式，用不同的烹調方法，做出口味各異的美味佳肴。

　　（二）當前學生對飲食講究檔次和品位。所做的美食應以美感為主，集藝術欣賞、情感于一體。若能賦予此次美食節一定的文化藝術功能，那么也許能夠給食堂帶來靈感，給它們增添新的色彩。

　　五、注意事項

　　（一）要注重后勤保障與安全問題。因為是美食文化節，所以首先必須對食品的衛生與安全做出規定，以確保健康飲食。

　　（二）要注重食物的相克問題，以免造成食物中毒的情況。

　　（三）要注意用火安全，要保證選手能正確使用燃氣灶具，防止出現燒傷、燙傷甚至出現火災事故。 最后，預祝本屆“長師美食文化節”圓滿成功！

　　教育科學學院生活部XX年04月19日

文化活動策劃2

　　活動名稱：

　　寢室文化節之“寢室文化長廊”活動

　　活動引言：

　　為進一步落實我校“一個中心，兩個突破”的戰略思想和“三位一體”育人模式，營造文明、健康、溫馨、和諧、舒適、個性、綠色的校園寢室文化，培養青年學生的身心調適能力，增強青年學生的集體主義精神，樹立團結進取意識，展現大學生自強不息、開拓創新的精神風貌。宣傳優秀、樹立典型，從而展現出我校大學生健康向上、青春活潑的精神風貌。

　　活動主題

　　和諧家園、美好生活、你我共享

　　活動目的

　　宣傳優秀，樹立典型

　　活動時間：

　　11月14日—12月20日

　　主辦單位

　　懷化學院學生工作處

　　承辦單位

　　中國語言文學系團總支學生分會

　　藝術設計系團總支學生分會

　　評比條件

　　1、寢室成員思想積極向上、團結友愛、互幫互學、講文明禮貌。

　　2、寢室內部學習風氣濃厚，寢室成員專業課無補考和考試作弊記錄。

　　3、寢室成員講究公共衛生，保持室內整潔，在每月的文明寢室評比中獲得甲等或乙等。

　　4、文明寢室，一學期內無評差違紀記錄，以學生會勞衛部干部檢查記錄為依據。（從本學期第十周開始至活動截止時間）

　　5、寢室成員能自覺遵守學校的規章制度，無晚歸外宿現象，無受到學校通報批評或紀律處分。

　　6、寢室成員有強烈的安全防范意識，無使用大功率電器、無生火做飯的`現象；無在寢室經商、推銷商品現象。

　　7、寢室成員精神風貌好，無打牌賭博、酗酒、聚眾起哄現象

　　8、愛護寢室公共財物，無損壞公共財物的現象

　　評比流程

　　1、寢室準備材料階段：由11月14日起自愿參賽的寢室收集整理出能體現寢室文化氣息，具有其寢室文化特色的符合標準的圖文材料，上交系部，系（部）根據評比條件進行初審；

　　2、系(部)審核：由各系(部)領導組成一個監察組，再次審核各寢室所交材料，根據下述評比細則進行選拔，選出優秀的寢室參加院級評比，數量為每系（部）2間；

　　3、上交材料：各系(部)把歸總出來的寢室材料于11月24日上交到院勞衛部辦公室，逾期不予受理，視為放棄參加評比；

　　4、院部評比：由學生處組織評委，按照“優秀寢室”評比細則評比；

　　5、最終審核以及公布：由領導老師進行最終審核，評定優秀寢室，并于12月1日公布評比結果。并將這20間寢室的優秀文化以展

　　參與人員：經管學院大一至大三學生（以寢室為單位）

　　評委：各位老師

　　活動流程：

　　本次活動包括五個環節：我愛我家、知你知我、家隨我秀、講評頒獎、活動總結。

　　一、我愛我家

　　內容：各參賽小組（以寢室為單位）推薦一名代表講解所作ppt。 ppt要求：

　　（1）內容為介紹本寢室基本情況，簡要介紹成員個性特點，重點突出本寢室特色。

　　（2）形式不限，可包括文字講解、照片、圖片等。照片或書畫皆應反映我院學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

　　（3）作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

　　二、知你知我

　　此游戲意在考驗寢室成員之間的默契。

　　游戲規則：

　　（1）兩組同時進行。每個寢室選出兩個人站在報紙上，其余寢室成員保持一定距離回答由主持人提出的有關寢室成員基本情況的問題，例如寢室成員生日。然后根據他們回答問題的情況提出懲罰措施，假如其中一個回答錯誤，報紙將對折，兩個回答錯誤，再次對折，哪組最先使報紙達到32開紙的大小即為失敗，另外一組獲勝。

　　（2）在游戲過程中，主持人可以與觀眾互動，由觀眾提出若干問題，由參與人員回答。

　　（3）參與人員不得故意擾亂游戲規則，假如故意犯規，視為自動棄權。

　　三、家隨我秀

　　（1）本環節由寢室成員自行準備才藝展示，類型不限，例如唱歌、跳舞、朗誦、小品等。

　　（2）才藝展示完畢，由評委老師講評。

　　四、講評頒獎

　　本環節由評委老師對本次活動進行講評，并頒發獎項。

　　評分標準：按照寢室前三個環節的表現進行評獎。第一環節占30分，第二環節40分，第三環節40分，滿分100分。

　　最佳寢室獎（總分最高者）；

　　最佳風采獎（總分第二者）；

　　最具優學風獎（總分第三者）；

　　最佳信息獎（第一環節分數最高者）；

　　最具團結獎（第二環節分數最高者）；最具娛樂獎（第三環節分數最高者）

　　五、活動總結

　　本環節由耿乃國老師對本次活動進行總結和講評。耿老師講評完畢，由支持人宣布交流會結束，觀眾有秩序的退場。

文化活動策劃3

　　一、活動目的:

　　在新年辭舊迎新之際，組織全鎮干部舉辦春節聯歡晚會，歌唱快樂、歌唱希望，展示梨溪鎮良好的精神風貌，營造良好的文化氛圍。加強鎮政府各部門之間的溝通與聯系，增強鎮黨委、鎮政府的凝聚力，為新的一年營造和諧融洽的工作氛圍!

　　二、 活動主題

　　狂歡“派”對(暫定) 主題詮釋：

　　1.通過組織全鎮干部新年聚會和狂歡活動，讓全鎮干部在一年緊張工作后能夠得到充分的情緒發泄和精神放松;

　　2.派對中的“派”：根據單位的.主要部門分成一個個派別，例如計生組派、林業組派等等，不僅能夠活躍氣氛，也代表著全鎮各單位部門的一次大聯歡。

　　三、 晚會時間：

　　預定20xx年XX月XX日(待定)19：30-21：00

　　四、 舉辦地點：

　　五、 參加人員：

　　梨溪鎮政府干部、各站所工作人員、梨溪中學、梨溪中心小學、各村黨委成員。

　　嘉賓名單：XXXX

　　六、主持人

　　xxx、xxx(男，女各一名)

　　七、拍照、攝影

　　八、籌備進程

　　九、 后勤：

　　1、現場布置：由XXX負責，將所需申購之物列出清單于1月20日之前交于申購

　　負責人采購，1日驗收

　　搭建：舞臺盡可能的擴大

　　背景：廣告墻(內容：贊助商圖標、晚會名稱)

　　裝飾：裝飾燈光(旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈)(待定)

　　電源、高性能組合家庭影院一套

　　高頻度麥克風2支、無線話筒2支

　　汽球、彩帶、熒光棒(待定)

　　桌椅擺放

　　2、申購：由XXX負責，2月1日前必須采購完畢

　　禮品：

　　一等獎：一名，獎品：(待定) 二等獎：二名，獎品：(待定) 三等獎：三名，獎品：(待定)

　　演出服及道具：由各演出人員提供清單

　　特色水果、糖果、花生、瓜子等

　　3、晚會中服務人員：由XXX，XXX負責

　　會前協助現場布置人員將茶水、水果、零食搬運到指定位置、并擺放到位

　　會中及時增添茶水、水果、零食，尤其是嘉賓桌

　　4、晚會后清潔人員：由XXX負責

　　會后清掃工作(XXX)

　　物品搬運工作(XXX)

　　5、協調人員：由XXX負責

　　晚會前、中、后意外事故處理

　　相關部門的協調、聯絡工作

　　負責獎品保管與頒發 十、晚會流程：

　　會場布置妥當

　　開場舞蹈表演

　　主持人上臺宣布晚會開始并致開場白

　　領導致詞

　　介紹特約嘉賓

　　主持人開始主持節目表演部分中間穿插抽獎(附件：節目清單)

　　晚會頒獎

　　難忘瞬間——集體合影

　　晚會結束大合唱《待定》

　　晚會結束并散場

　　收拾物品并整理場地。

　　清潔人員打掃場地

　　十、資金預算：

　　瓜果飲料：1000元左右

　　租舞臺、燈光、音箱費用：3000元

　　會餐費用：3000元 獎品：20xx元

　　橫幅、廣告墻費用：1000元 其他費用：20xx元 共計：12000元。

文化活動策劃4

　　活動時間：

　　20xx年12月24日

　　活動內容：

　　《慶圣誕、迎新年》

　　活動目的

　　1、通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

　　2、懂得團結合作，感受成功的喜悅。

　　3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動地參加集體活動。

　　4、體驗集體過節的愉快心情。

　　活動準備

　　1、場地準備：教室

　　2、材料準備：活動所需的音樂vcd、游戲所需的`道具、活動獎品。

　　3、教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程，發放活動通知。

　　4、家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在x年12月24日下午6：00準時到園參加活動。

　　人員安排：

　　王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。

　　李老師負責協助王老師，放音樂及活動物品的準備。

　　卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

　　當天活動流程：

　　上午活動：活動一認識圣誕節

　　活動二裝飾圣誕樹

　　下午活動：制作圣誕祝福卡

　　晚上活動：圣誕狂歡夜

　　活動流程：

　　1、家長入場：家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。

　　2、幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂入場。

　　3、集體游戲：《找朋友》

　　游戲：《傳球》

　　4、親子游戲：《秀一秀》

　　5、游戲（幸福轉轉轉）

　　6、送禮物：播放音樂，圣誕老人分發禮物。《鈴兒響叮當》

　　7、歌表演：《新年好》

　　8、活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。

　　結束活動：

　　致家長感謝信，播放共唱《happynewyear》。

　　家長疑問解答

　　安全事項：

　　注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

　　緊急預案：

　　如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。

　　處理原則：

　　游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理

　　注：對每個認真表演，做游戲的幼兒進行獎勵

文化活動策劃5

　　教學內容：

　　1、復習演唱《我們的田野》

　　2、欣賞鋼琴獨奏曲《牧童短笛》

　　教學目的：

　　1、歌曲：有表情地演唱《我們的田野》，使學生感受樂曲的情緒和思想內容，感受音樂諸表現手段為塑造音樂形象作用，激發學生體會一首樂曲（或歌曲）如果其速度、力度等產生變化，其情緒也隨著產生變化的效果。

　　2、通過以上的演唱和欣賞，進一步激發學生熱愛祖國、熱愛自然的思想感情。

　　教學重點、難點：

　　激發學生感受音樂作品的情緒，理解作品所塑造的音樂形象和所描繪的內容。從而提高學生欣賞音樂作品的能力。

　　教學準備：

　　錄音機、磁帶、小黑板、圖畫。

　　教學過程：

　　一、播放音樂，學生擊拍進入教室。

　　二、組織教學（略）。

　　三、基本練習。

　　1、發聲練習（小黑板）

　　1=F2/4

　　05|13|65|54|3。5|21|1—‖

　　要求以平穩的呼吸，優美的音色發音，一氣呵成，中間不能有任何停頓，后半拍起唱為難點，發音時先弱后強。發音時，上腭自然地抬高些，使高音容易唱得圓潤、響亮些。

　　2、視唱練習

　　1=C2/4

　　0134|5—|567i|5—|5654|31|2265|1—‖

　　教師展示板書后，用教鞭指譜視唱，并指出本練習也是后半拍起唱的，同時出現連音線，使第二小節和第四小節的“5”時值增長，唱成二拍半。

　　視唱時，先放慢速度，讓學生充分體會一下后半拍起唱的特點，然后再加快速度視唱。

　　四、復習歌曲

　　《我們的田野》是一首描寫田野美麗、壯觀、富饒的歌曲，歌曲曾在一九八0年獲第二次少年兒童歌曲評選一等獎。要求學生以寬廣、優美的聲音演唱。

　　（一）復習曲譜

　　1、分析曲譜，指出容易唱錯的地方，

　　如：第一樂句65|3。5|132|錯唱成65|3。5|132|20|

　　第二樂句35|66。6|53|2—|20xx|錯唱成35|66。6|53|2—|

　　第三樂句32|17|615|錯唱成32|1。7|615|

　　最后12|33。3|333|25|1—|錯唱成12|33。3|25|1—|

　　2、教師用鋼琴彈奏曲譜1、5段、學生隨琴聲出拍認真默唱1、5段曲譜。

　　（二）復習歌詞

　　《我們的田野》是一首描寫田野美好風光的歌曲，歌詞寫到：美麗的田野，碧綠的小河，巍巍的群山，金色的魚，成群的野鴨，從遠寫到近，從靜寫到動，從地面寫到天空，優美動聽的曲譜和生動形象的歌詞融合在一起，正如一幅幅美麗壯觀的山水彩畫描繪出祖國山河的無比美麗，江山如此多驕。

　　1、分析歌詞，探討如何唱好本歌

　　提問、討論：同學們，請大家想一下，既然歌曲如此生動、優美，那我們應該如何演唱好《我們的田野》這首歌呢（主要從力度、速度、呼吸、咬字，情緒等方面入手。）2、教師播放錄音1、5段、學生認真細聽、（利用空白磁帶先錄好1、5）

　　3、教師指揮，學生有表情地演唱全曲。

　　六、欣賞

　　啟發談話：

　　同學們，今天我們欣賞的.內容是鋼琴獨奏曲，這是一首描寫田園風味的鋼琴獨奏曲，樂曲的名稱叫做《牧童短笛》。板書：《牧童短笛》。

　　（一）介紹作者，作品及作品所表現的內容。《牧童短笛》的作者叫賀綠汀，他是我國的音樂家，《牧童短笛》是他的代表著，作于一九三四年。

　　（二）“聽”完全曲，“聽”后回答下列問題：

　　1、《牧童短笛》，由幾個樂段組成？它們的情緒怎樣？（分成三個樂段）。

　　第一樂段速度徐緩，旋律悠揚；

　　第二樂段速度歡快，旋律流暢；

　　第三樂段是第一樂段的完全再現。

　　（三）分段分析，分段講解，分段欣賞全曲

　　第一樂段。1=G，4/4拍，這一樂段用對位手法寫成，在這一樂段里，教師啟發學生想象，引導學生理解樂曲所表現的內容；樂曲的兩個聲部此起彼落，正如兩個小牧童在牛背上對歌。

　　再播放錄音第一樂段。

　　第二樂段

　　這一樂段由上面的C調轉到G調，由4/4拍轉到2/4拍，速度明顯加快，通過聽、講、想、討論，讓學生自己去感受和理解作品。對于想象豐富、發言大膽的同學要鼓勵、表揚，（如：有的學生認為兩個牧童不是在田野里互相追逐嬉戲，而是從牛背上下來，兩個人在打水仗）。這一樂段要聽后再分析。

　　第三樂段

　　本段是第一樂段的完全再現，曲調稍加裝飾，使樂曲顯得更加流暢、緊湊、歡快，情緒顯得十分安謐，使樂曲更加充滿詩情畫意。最后樂聲漸弱，結束在明亮的高音區，給人以詩意未盡之感。本段也聽后再分析，以充分的時間讓學生自己去思考，讓學生自己去理解作品，本曲所表現的內容好象又回到第一樂段：兩個小牧童重新坐在牛背上吹笛對歌，并且趕著牛慢慢回去了……

　　（四）欣賞全曲

　　分段分析，分段欣賞全曲后，教師應讓學生完整無缺地把全曲“聽”一遍，以便學生加深對全曲（整體）的印象，這一遍，教師不能在中間作任何插話，以免打斷學生的思路。

　　（五）討論、談體會

　　七、課堂小結及布置作業：

　　教學反思：

　　養成安靜聆聽音樂的好習慣，積極參與體驗樂曲帶給人們的不同的情緒。

文化活動策劃6

　　一、活動主題

　　迎新生·慶中秋

　　二、活動背景

　　在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的`喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

　　三、活動目的及意義

　　豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。

　　四、活動內容

　　魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。

　　五、活動流程

　　活動前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式：傳單、海報、廣播及學院各大網站)，x月x日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。x月x日(星期四)上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現場，下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始，活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。

　　六、活動時間

　　擬定于20xx年x月x日星期四下午18：30點至下午20：30點

　　七、活動地點

　　xx學院xx廣場

　　八、活動對象

　　xx學院全院師生

　　九、活動機構組織

　　冠名單位：

　　主辦單位：

　　承辦單位：

　　贊助單位：

　　媒體發布：

　　十、活動組委會(負責活動的統籌和領導工作)

　　總顧問：

　　名譽顧問：(贊助商待定)

　　組委會主任：(武術協會會長)

　　組委會副主任：(魔術協會會長)

　　執行主任：(創業協會會長)

　　組委會成員：

　　策劃組：

　　宣傳組：

　　后勤組：

　　節目組：

文化活動策劃7

　　一、組織教學

　　二、新課導入：

　　1、“小朋友，你們知道我們中華人民共和國有多少個民族嗎？——56個，你能不能說說你所知道的民族以及他們的生活習俗嗎？

　　2、“在56個民族里，有一個民族名字叫“哈尼族”，這可是個能歌善舞的民族，男女老少都是舞蹈家和歌唱家。今天，我們就請來了一位哈尼族的小朋友給我們唱歌，我們聽聽看，她的'歌曲里唱了什么？

　　三、學唱歌曲

　　1、教師有表情的演唱歌曲

　　2、請學生談談對歌曲的感受。如：在歌曲中聽到了什么？聽了以后有什么感覺。

　　3、再次感受音樂，老師彈琴，請學生用自己最喜歡的動作和最能表現快樂情緒的動作來跟音樂律動。

　　4、師帶讀歌詞

　　5、讀歌詞游戲：師讀歌詞，請學生在間奏處的地方有節奏的用拍手或跺腳的方式來為歌曲伴奏。

　　6、學唱第一段，跟琴默唱——輕聲跟琴唱

　　7、跟老師的伴奏，完整的演唱第一段。

　　8、用同樣的方法學習2—4段

　　9、有感情的完整的演唱全曲。

　　四、律動表演

　　生在老師的帶領下，進行表演，老師也可以啟發學生根據歌曲內容進行分組創編動作。

　　五、小結

文化活動策劃8

　　在這一天很多企業公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業公司文化，同時也是對企業公司一個美好未來的既定，更加堅定員工的信念，大大提高員工的歸宿感。

　　一、活動背景

　　每年的農歷八月十五，作為中國傳統的中秋佳節，在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最亮的月亮，寄托自己的思念之情。中秋豐收節，同時也是一個人們對美好生活向往的節日。

　　二、活動目的.

　　借著節日活躍公司氣氛，豐富員工業余生活，實現公司與員工間的互動，密切內部的人際關系，活躍身心，使員工能以更蓬勃的朝氣，更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身工作。鞏固企業文化氛圍。

　　三、活動主題

　　“同喜同賀中秋佳節，同歡同樂精彩華聯”

　　四、活動時間

　　今年的中秋節為xx月xx日

　　五、活動地點

　　xx區

　　六、活動人員

　　公司全體員工

　　七、相關準備

　　由人事部預先聯系好前期準備事宜，做好活動安排;相機;(可以上傳到群空間里面)。準備好員工通訊錄，確保在活動中與每位員工聯系;

　　八、活動安排

　　1、吃飯：

　　A、xx區直港大道34附5號“xx”人均￥32元;

　　B、xx區xx中心大道上xx“xx”人均￥49元;

　　2、唱歌：

　　地址：xx西郊路19號歡樂迪KTV;

　　3、互動游戲：

　　(可定為飯桌上的游戲)

　　A、果園，菜園，動物園

　　比如第一個人先說動物園，第2個人說有什么，然后下面的就接著講出一種動物的名稱，誰沒有接上或者反應慢了就罰酒!很好玩的，特別有氣氛。

　　B、真心話大冒險

　　我(xx)手機里有一款娛樂軟件叫“真心話大冒險”，參與人坐在一起(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(剪刀石頭布也行)，然后輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話就是說什么你都要回答，無論什么樣的隱私(實在不能說的罰酒2杯)。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險，那么無論什么樣的要求你都要去做(實在不能做的罰酒3杯)。

　　例如：真心話“在場的哪一位同性最性感”大冒險“抱著垃圾桶傻笑2分鐘!”

　　九、活動經費

　　餐飯預算標準：控制在4000元以內;

　　娛樂預算標準：豪包消費控制在800元內;

　　總統包消費控制在1500元內。

　　十、活動準備

　　xx月xx日

　　預定用餐及唱歌時間;

　　xx月xx日

　　準備好節日備用金;

　　xx月xx日

　　下發活動通知;

　　xx月xx日

　　18：00—18：30人員到位;

　　18：30—20：00用餐時間;

　　20：00—23：30活動時間;

　　23：30—00：00活動結束。

文化活動策劃9

　　一、運動會目的：

　　為了加強精神文明建設和企業文化建設，豐富職工體育文化生活，增強職工體質，提高公司全體職工的凝聚力，向心力。

　　二、運動會主題：

　　團結、文明、創新、拼搏

　　三、組織機構及職責：

　　（一）大會組織委員會名單

　　主任：xx

　　副主任：xxx…

　　總裁判長：xx

　　委員：xxx…

　　（二）大會仲裁委員會名單

　　主任：xx

　　委員：各代表團團長

　　加入文書文秘小組，輕松做文秘！

　　職責：負責運動員資格的終審和對各單項競賽中有關問題的最終裁決。

　　（三）大會資格審查組名單

　　主任：xx

　　委員

　　職責：負責審查運動員的參賽資格。

　　（四）組委會辦事機構及成員名單

　　1、會務組：

　　組長：xx

　　成員：xxxxxx……

　　職責：制定工作流程圖；編制經費預算，確定開支標準及管理辦法；做好各類物資的準備和管理工作（按計劃購置辦公用品、服裝、器材、獎品、紀念品，定制獎杯(牌）、制作隊旗和引導牌；建立各種物品出入庫手續和領取、發放、使用制；指定開幕式、閉幕式和文藝演出活動指揮小組；負責協調各部門的工作；對運動會現場進行布置；邀請和接待領導；

　　2、競賽組：

　　組長：xx

　　成員：xxxxx……

　　職責：按規程要求接受運動員報名；組織編排各比賽項目賽事，編制大會總秩序冊負責比賽場地的劃定；召開領隊、教練技術會議；準備比賽用各類表格；及時匯集各項目比賽成績，統計各代表隊得分情況并及時公布；印制與運動會相關證件；負責裁判員的培訓工作；負責開幕式出場儀式安排；組織閉幕式頒獎。

　　3、宣傳組：

　　組長：xx

　　成員：xxxxx

　　職責：負責開、閉幕式策劃、組織工作；準備《國歌》《運動員進行曲》等音響資料；準備領導在開、閉幕式上的講話稿；安排主席臺座次；編排演出節目順序、彩排；負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作；負責運動會會標的設計和制作。

　　4、裁判組：

　　組長：xx

　　成員：xxxxx……

　　職責：保證各競賽項目按規程順利完成；負責裁判員的.培訓工作。

　　5、后勤組：

　　組長：xx

　　成員：xxxxxxxx

　　職責：組織觀眾有序觀看比賽；安排8名禮儀小姐并進行培訓；負責賽場周圍車輛管理；負責主席臺桌椅的擺放和音響器材的安裝；負責伙食和現場開水的準備；醫務和安全保障

　　四、運動會時間、地點：

　　擬定于x月x日至x日在xx

　　五、比賽項目（八項）：

　　籃球、乒乓球、拔河、立定跳遠、接力賽、拋實心球、象棋、跳繩

　　六、比賽方法：

　　見附后運動會總規程、單項規程

　　七、參賽單位：

　　xx代表隊、xx代表隊、xx代表隊、xx代表隊、xx代表隊、xx代表隊

　　八、運動會程序

　　1、開幕式

　　2、各項目按照流程表比賽

　　3、閉幕式

文化活動策劃10

　　一、活動目的：

　　1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

　　2、通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態度迎接新年的到來。

　　3、使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

　　二、活動地點：

　　本班教室。

　　三、活動準備：

　　布置教室，體現節日氣氛。準備好活動中需要的東西

　　四、活動過程：

　　1、中隊報告人數。

　　2、隊長（教師）“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

　　全班齊讀《新年好》

　　3、班主任致新年賀詞。

　　親愛的同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。

　　4、新年習俗知識小競賽。

　　（1）你知道過年的來歷嗎？

　　（2）中國人過新年有哪些習俗？

　　（3）了解別的國家是怎樣過新年的.？

　　5、游戲：擊鼓傳花

　　6、盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。請欣賞歌曲《祝你平安》。

　　7、我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請同學說說自己對新年的期盼和自己的愿望。

文化活動策劃11

　　一、活動主題

　　漢服、漢禮、雅樂、雅聚

　　二、主辦社團

　　文史學會、采薇閣、國學學會、思弈協會、營銷協會、天涯笛簫社

　　三、活動背景

　　蒹葭蒼蒼，白露為霜。廣袖飄飄，今在何方？

　　中華民族歷來被稱為“衣冠上國，禮樂之邦”，中華文化素以文雅著稱。中國五千年傳統文化本應是中華民族取之不盡、用之不竭的精神財富。但是在文化多元化的今天，外來文化充斥我們的生活，國人，尤其是當代大學生越來越多的忽視了傳統文化，傳統文化的缺失在國人之間的表現越來越嚴重。中國文化的核心價值體系受到了嚴重的挑戰。而當代青年學生是中國文化中最活躍的推動者與受益者，加強青年學生對中華文化的認同感，加深當代大學生傳統文化修養，普遍傳播中國傳統文化的核心價值使我們任重而道遠的大任。

　　近年來，隨著中國文化在世界的影響力越來越大，國學熱興起，作為華夏兒郎，在弘揚華夏文明，展我禮儀之邦的大潮中，應積極貢獻自己的力量。

　　為推動中華傳統文化在校園內的傳播，促進當代大學生對中華傳統文化的認同和對傳統文化核心價值體系的認識了解，也為了承接宿州學院首屆漢服漢禮文化藝術展演所帶來的文化影響，準備開展以“漢服、漢禮、雅樂、雅聚”為主題的服飾文化、禮儀文明活動，展現中國的大雅文化。

　　四、活動目的

　　通過此次活動，旨在鍛煉會員們的組織協調能力，并加強社團之間的交流與協作，在校園內營造一種識禮、懂禮的文化氛圍。推動當代大學生自覺接受傳統文化的洗禮，自覺接受古典文化的熏陶，豐富大學生的課余生活，為校園文化建設添磚加瓦。

　　五、活動意義通過本次活動，旨在倡導禮的回歸，在大學校園里宣揚傳統文化的'精華部分，宣傳中華文化的核心價值，倡導知禮、懂禮、舉止優雅、言談有度。同時引導大學生去思考中華文化何去何從，為中華文化找到歸屬感。提升青年學生的文化素養，彰顯中華文化的魅力。

　　通過服裝、禮儀的展示，喚醒同學們對中華文化根源的認識和覺醒，增強同學們對中華傳統美德及傳統文化的認同感。激起同學們對傳統文化的興趣。

　　六、活動目標

　　1、通過活動開展，豐富同學們的課余生活，讓同學們在活動中學習交流、分享見解。

　　2、倡導同學們在校園文化生活中更多的關注中國古典文化，更好的做一名華夏兒郎。

　　3、營造傳統文化的古典優雅氛圍，凸顯中華文化獨有的魅力，增強同學們對傳統文化的認同感和歸屬感。

　　七、資源需要

　　已有資源：各主辦社團全體會員需要資源：報告廳及音響、舞臺幕布、漢服、舞蹈演員及節目、武術演員及節目、古箏、笛子、茶具、投壺、漢服禮儀模特、氣球、相機

　　八、活動流程

　　1、前期宣傳

　　由主辦社團聯合制作宣傳海報兩幅進行宣傳，屆時，視贊助情況在校內以條幅形式宣傳

　　2、活動流程

　　（1）活動當天中午在食堂門口組織一場倡導知禮、懂禮、文明、優雅的簽名活動，為其造勢。

　　（2）活動當天下午，晚會前一小時，所有禮儀模特、演員以巡游姿勢繞行校園一圈。

　　（3）晚上，在報告廳，以漢服漢禮文化藝術展演形式開展一場以古代文化為主體的晚會。

　　注：附活動詳細流程細則。

　　3、分組安排

　　【第一組】：舞臺組（采薇閣、思弈協會、天涯笛簫社）

　　主要負責：a、做好后臺的秩序上場順序、演員安排，同時搬道具b、輔助校音響設備部的工作，物品的管理。限制進入后臺人數

　　c、晚會現場布置

　　【第二組】：采購組（文史學會、營銷協會、國學學會）

　　主要負責：負責晚會用品的購買、漢服的租賃

　　【第三組】：節目組（營銷協會、采薇閣、國學學會）

　　主要負責：a、完成節目收集、篩選及后期的排練。主持人的選

　　擇、形象設計及臺詞審核

　　b、漢服模特的選拔、培訓

　　c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

　　【第四組】：外聯組（文史學會、營銷協會、思弈協會）

　　主要負責：晚會贊助商的聯系

　　【第五組】：禮儀組（采薇閣、國學學會、天涯笛簫社）主要負責：晚會現場禮儀安排、現場秩序安排

　　九、安全措施和現場秩序

　　a、晚會中的安全措施及工作安排：5：40將報告廳前臺的二個門打開

　　安排兩個人在兩個門進行開始接待觀眾和嘉賓。（國學）6：30將報告廳后面的二個木門打開

　　安排兩個人在兩個門進行開始接待觀眾和嘉賓（采薇閣）保證安全通道通暢，萬一出現緊急情況，及時安全疏散會員，不要發生混亂，有秩序隊負責b、現場秩序：

　　6：30晚會結束：安排12個會員或骨干站在座位的走道進行現場秩

　　序的維護。（思弈協會）注：安全很重要，望各負責人做好這方面的工作，一起合作，確保晚會安全有序的開展。

　　十、節目單

　　本次晚會共8個節目（待定）：

　　節目次序節目名稱類型節目長度演員姓名演員聯系方式備注（資金預算及用途）

　　十一、資金預算

　　xxxx

文化活動策劃12

　　活動前言：

　　屬于中文系傳統文化藝術節的一部分，為彰顯中文系同學們的多才多藝與青春活力而設計的一個活動，中文系每個班都要求舉辦有特色而有意義的活動，讀書人協會的宗旨與這個活動相一致，應程書記的邀請有幸參與此次活動，并組建一個班，同中文系各班一起游園，狂歡！

　　活動時間：

　　3月15日晚7：30--9：30

　　活動地點：

　　一棟214

　　活動目的：

　　豐富中文系傳統文化藝術節，彰顯本讀書人協會的特色，在保持本協會宗旨的前提下有所創新與娛樂化，同時能增強協會會員的`熟悉度、親切感和凝聚力，更能讓每一位會員展示其才能，提高會員的積極性，以便更好的發展協會，為全院同學服務。

　　活動流程：

　　一共設計了四個關卡，圍繞著整個教室呈逆時針分布，方便參賽者進出；門口安排人員邀請大家進來闖關，并告知規則；每關都會安排人員負責把關；過兩關以上就有相應的禮品贈送；有專門的人員負責發放禮品。

　　活動對象：

　　湘南學院全體同學

　　經費預算：

　　教師布置：10元

　　禮品：

　　棒棒糖：50元；

　　筆：40元

　　參賽要求：

　　敢于闖關的，挑戰的，有自信的同學！

　　參賽形式：

　　大主題：我是大博士（闖王）！我闖！我闖！闖！闖！闖！

　　第一關：秘語沖關，詩詞領航；（詩詞主要是高中初中時學過的，較易過關）

　　第二關：嘰嘰歪歪，方言競猜；（安排六個不同地方的同學設計題目并編號，參賽者以抽簽的形式相應回答，過關有點看運氣）

　　第三關：博古通今，國學達人；（主要是根據中國的傳統文化而設計題目，闖關者至少要回答三道以上的題目，此關主要考同學們的才識，相對較難）

　　第四關；趣味問答。（主要是一些猜字謎和腦筋急轉彎，趣味性強，較易過關）

　　工作安排:

　　活動策劃：xxx

　　把關者：各部門負責人

　　教室布置：全體會員

文化活動策劃13

　　主辦：

　　書 校團委社團聯合會 時間：20xx年 月承辦：06日 閩臺文化研討協會 12

　　主題： 茶文化推廣及以茶會友

　　宗旨：

　　活動時間：

　　20xx年12月06 日 18:30~~20:30

　　活動地點：

　　主樓 B501

　　主辦單位：校團委社團聯合會

　　承辦單位：閩臺文化研討協會

　　策劃組：

　　任務：

　　（1） 活動流程的編排以及銜接。（背景音樂） 一人

　　（2） 主持人的選擇形象設計及臺詞審核。 一人

　　（3） 活動進行中進程的跟進。 兩人

　　外聯部：

　　任務

　　（1） 確定邀請的嘉賓，并及時送出請柬。 一人

　　（2） 利用海報、橫幅、傳單、網絡等方式開展宣傳。 四人

　　（3） 現場拍攝 一人

　　后勤組：

　　任務

　　(1) 活動現場布置、物品購買、搬運。 八人

　　(2) 活動當日準備好會場服務物品。如水杯、茶葉等. 三人

　　(3) 禮品的分發。 兩人

　　活動流程 ：

　　布置現場（條幅，桌子擺放，茶具，開水，黑板設計，打掃，多媒體設備的調試）

　　準備好嘉賓休息等待的房間（必要的嘉賓，要準備茶水一類的飲品）

　　18:00放視頻（茶文化及其相關知識的`介紹）

　　18:30 活動正式開始

　　1. 主持人開場白（嘉賓介紹、引入主題等）

　　2. 嘉賓開講（一個二十分鐘到一個半小時左右） 進程如下：

　　茶的歷史~十大名茶~辨別茶的種類（即老師展示ppt，部分實物）、辨別茶的好壞，茶種展示實物）（老師可手捧茶葉介紹，并巡視一周）~喝茶的好處~啥地兒適合喝啥茶啥季節喝啥茶~茶藝（其中包括互動環節，即先請同學上場嘗試泡茶，然后請同學，老師點評，最后由老師表演茶藝）（其中茶藝表演過程應有背景音樂）

　　3. 自由活動前的熱場表演（閩南語歌等）

　　4. 自由活動時間

　　分桌進行，由各桌負責人自由組織：可以包括自我介紹，交流經驗等，趣味游戲比如常用閩南語教學

　　5. 小禮品分發：

　　1） 辨別茶的種類活動環節中猜對者

　　2） 茶藝展示者及指出錯誤者

　　3） 被抽中者（被抽者自我介紹并發表參加活動的感言）

　　活動準備

　　設 備：筆記本一臺，麥克風、照相機若干、U盤一個、電磁爐、開水壺、茶具（杯子多準備些）、水桶、 前期準備：條幅、海報、請柬的制作

　　準備好活動所需背景音樂

　　音樂：古箏曲、閩南語歌曲、愛拼才會贏、世界第一等

　　主持詞審核

　　到茶城取茶具及茶葉 茶點

　　借教室

　　名片制作：樣本：

　　背面

　　正面

　　活動后期工作：

　　1.活動總結 新聞稿

　　2總結、照片等存檔

　　資金預算

　　用途金額(單位:元)備注

　　打印費 傳單0.08*300=24 元

　　海報，顏料，畫筆 50 元

　　橫幅一條8米長 5*8=40元

　　邀請函 10 元

　　名片制作 70元

　　活動要求

　　1、活動工作人員必須服從調配，保持手機通訊暢通；

　　2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排，按時完成工作任務；

　　3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障活動順利完成。

　　4、各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

　　5、各籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作。

　　工作人員聯系方式：

文化活動策劃14

　　1、兒童拼圖比賽（可于廣州購書中心購置卡通片拼圖）

　　活動時間：5月1日下午14：30-17：00

　　活動地點：康體前面空地/太陽廣場搭臺（20厘米高）活動內容：

　　1）根據參賽情況分批進行，計時最短完成拼圖者為贏；

　　2）活動穿插表演：鋼琴演奏、兒童舞蹈表演

　　3）活動穿插抽獎：從現場觀眾中抽獎10名幸運者送出禮品一份獎項設置：前三名獲獎者可獲贈拼圖一份及學習用品一套；

　　2、羽毛球球友會（友誼交流賽）

　　活動時間：5月2日9：00-12：0014：30-17：00活動地點：康體羽毛球場活動內容：

　　1）單打比賽：分男、女成人組、老人組四個類別進行（成人組：16-49歲，老人組：50歲以上）獎項設置：各組別分別設第一、二、三名第一名：獎羽毛球次卡一張（10次）第二名：獎羽毛球次卡一張（6次）第三名：獎羽毛球次卡一張（4次）2）另設夫妻檔混雙表演賽

　　獎項設置：第一名組合，可獲獎羽毛球次卡一張（10次）

　　3、現場兒童書畫比賽

　　活動時間：5月3日下午14：30-17：00

　　活動地點：1）比賽：康體前面空地2）展覽：康體舞蹈室

　　活動主題：圍繞北京奧運會"同一個世界，同一個夢想"這個主題展開，書畫出自己心目中的"綠色奧運、科技奧運、人文奧運"；

　　活動內容：

　　1）現場進行比賽，參賽者自備材料；

　　2）評委：邀請往屆書畫賽成人組獲獎業主以及鹽步書畫協會成員；

　　3）書畫展覽：聯系鹽步書畫協會提供優秀展覽作品；

　　獎項設置：書法類、繪畫類各設第一、二、三名（獲贈學習用品一套）

　　4、母親節卡片制作：

　　活動時間：5月10日下午14：30-17：00活動地點：標志塔活動內容：

　　1）現場制作親情卡片，參賽者自備材料

　　2）14：45-16：00為制作時間，16：00-17：00為評分時間

　　3）以評委（參賽者母親或興趣班阿姨）投票、觀眾投票相結合的方式得出最后票數，每人最多可投三票，票數最高前三名，將會獲得母親節豐厚禮品一份，由工作人員于母親節當日與獲獎者約定時間上門送出；5、"誰是麥霸"爭霸賽活動時間：5月2日至24日

　　活動地點：太陽廣場、康體俱樂部活動內容：

　　1）在5月1日兒童拼圖比賽中，宣布啟動比賽；

　　2）參賽者以個人為單位參賽；

文化活動策劃15

　　活動時間

　　12月24日（平安夜）至12月25日（圣誕節）

　　活動目的

　　1、提升萬達影城“傳播文化，分享快樂”的品牌形象；

　　2、強化萬達影城美譽度、“萬達”在顧客心中的檔次感與好感度；

　　3、采取優惠票形式，將票價拉低，吸引更多人來萬達看電影；

　　4、通過相關電影的小活動，將“萬達”、“電影”概念深入人心，

　　5、慶祝平安圣誕狂歡夜，讓影城顧客看的開心、玩的高興；

　　6、創造與聯盟商家合作的機會點，鞏固聯盟關系。

　　活動意義

　　一年一度的圣誕節馬上就要到了，新年的鐘聲可曾喚起您對往昔的回憶？繁華的街道，新年的爆竹，友好的問候，熙熙攘攘開心購物的人群。

　　又是一年圣誕時，雖然這是一個泊來的節日，但依然充滿了誘惑：豐盛經典的電影大餐，火爆開心的.電影活動，伴著電影以及迷人的夜色，讓我們盡情地歡樂在這個節日。

　　圣誕節必不可少的節目，是各種各樣的Happy Party，是友情、親情、更是愛情的歡樂聚會；親愛的朋友：想和親朋好友在圣誕、新年狂歡一番嗎？歡樂袋子、圣誕老人、精彩紛呈的電影活動定會令您的圣誕夜晚高潮迭起。不同的選擇，不同的氛圍，萬達為您提供與眾不同的電影主題狂歡Party!

　　活動詳細內容

　　一、影城現場小游戲（搞活影城氣氛）

　　活動一：尋找最佳配音啦！；視音結合暴料更是兇猛（用自己的話惡搞一段經典電影對白）

　　用電視墻播放經典影片（越經典的越好），播放完畢后，參賽選手有十分鐘考慮、組織語言的時間，根據演員嘴型、表情等給影片片段自主配音，可模仿、惡搞、鄉言等，不拘一格！

　　比如：大話西游里的那個“曾經有”一段，惡搞為“曾經有一碗好吃的炸醬面擺在我面前，可是我口袋里錢不夠，只好忍痛說，我還不太餓；”

　　獲得掌聲最多、最猛烈的，可獲得最佳男、女配音獎項，頒發獎杯及獎品。

　　活動二：男女搭配，歡笑猛烈？電影主題-猜猜猜

　　規定時間，準備50個電影名稱，喜劇片、愛情片、動作片、科幻片等，最好是有特色的，然后由兩個人參加比賽，一個人看到用語言、動作等描述出來，讓對方猜，大聲說出來。

　　電影名稱如：黑客帝國、盜夢空間、變形金剛等，容易讓大家表情、動作、語言、猜測發揮的影片。

　　在規定的時間內完成10個的就算全勝，其他完成6個以上的都算及格，可獲得不同級別的相應獎品。

　　二、優惠家庭套餐（吸引人流進入影城）

　　1、大片看過癮：自選當日放映的影片兩部大片60元/位

　　2、平安夜通宵場：平安夜當夜，播放通宵午夜場，三部影片90元/位

　　3、全家套餐：三口之家觀影99元/套（可觀看影片《蜘蛛俠》或《冰雪奇緣》任一部）

　　4、 3D圣誕夜：當晚觀看3D影片可享受豪客來免費西餐券一張

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