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歌曲主持串詞（通用20篇）
現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展，需要使用串詞的情況越來越多，一般來說，節(jié)目單是在串詞以前編排出來了的，這個(gè)時(shí)候，串詞是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份串詞呢？以下是小編為大家收集的歌曲主持串詞，歡迎大家分享。
歌曲主持串詞 1
這首歌引用了詩人席幕蓉名詩《七里香》作為新專輯名稱，周杰倫以往每一次的專輯名稱都給了歌迷許多想象空間，也給了大家許多驚嘆號(hào)。這次也許并不令人驚喜。每次聽到這首歌都能給聽眾帶去一種寧?kù)o的享受，流暢的節(jié)奏安撫了狂躁的心情，在炎熱的夏天聽《七里香》，有一種如沐清風(fēng)的涼爽。下面請(qǐng)欣賞《七里香》：
七里香歌詞：
窗外的麻雀，在電線桿上多嘴
你說這一句，很有夏天的感覺
手中的鉛筆，在紙上來來回回
我用幾行字形容你是我的誰
秋刀魚的滋味，貓跟你都想了解
初戀的香味就這樣被我們尋回
那溫暖的陽光，象剛摘的鮮艷草莓
你說你舍不得吃掉這一種感覺
雨下整夜，我的愛溢出就象雨水
院子落葉，跟我的思念厚厚一疊
幾句是非，也無法將我的熱情冷卻
你出現(xiàn)在我詩的每一頁
雨下整夜，我的愛溢出就象雨水
窗臺(tái)蝴蝶，象詩里紛飛的美麗章節(jié)
我接著寫，把永遠(yuǎn)愛你寫進(jìn)詩的結(jié)尾
你是我唯一想要的了解
雨下整夜，我的愛溢出就象雨水
院子落葉，跟我的思念厚厚一疊
幾句是非，也無法將我的熱情冷卻
你出現(xiàn)在我詩的`每一頁
那飽滿的稻穗，幸福了這個(gè)季節(jié)
而你的臉頰象田里熟透的蕃茄
你突然對(duì)我說
七里香的名字很美
我現(xiàn)在卻只想親吻你倔強(qiáng)的嘴
雨下整夜，我的愛溢出就象雨水
院子落葉，跟我的思念厚厚一疊
幾句是非，也無法將我的熱情冷卻
你出現(xiàn)在我詩的每一頁
整夜，我的愛溢出就象雨水
窗臺(tái)蝴蝶，象詩里紛飛的美麗章節(jié)
我接著寫，把永遠(yuǎn)愛你寫進(jìn)詩的結(jié)尾
你是我唯一想要的了解
歌曲主持串詞 2
晴天
《晴天》是一首偏校園懷舊風(fēng)的Britpop歌曲。這是首浪漫的少年情歌，有風(fēng)花雪月，更多的是悵然若失，很散文詩式的情懷，用周杰倫的方式演繹，就更帶點(diǎn)傷感。這首歌將回憶的思緒充分放大，校園時(shí)代的青澀，甜美純真的愛情，桀驁不馴的叛逆，在這首歌里全都有體現(xiàn)。歌詞中出彩的”re，si，duo，si”的日本發(fā)音，恰到好處的銜接，聽上去簡(jiǎn)直如一個(gè)美麗而憂傷的青春愛情故事，讓人有掉淚的沖動(dòng)。MV中的大提琴演奏將旋律升華到藝術(shù)的氣質(zhì)，最后的rap更是增加了周杰倫獨(dú)特的情歌特色。
小幸運(yùn)
田馥甄在演唱《小幸運(yùn)》時(shí)純情滿滿，還原出了最真實(shí)的少女羞澀情懷，像回到S.H.E時(shí)代，以一個(gè)天真的少女在喃喃地訴說她暗戀的羞澀臉紅、初戀的酸澀感動(dòng)和轉(zhuǎn)身遇到他時(shí)的慶幸滿足。歌曲在吉他與鋼琴的伴奏下，追憶青春片段。磅礴的弦樂及鼓聲的交織，隨著田馥甄的聲線起伏，像是訴說一段過往逝去的'悸動(dòng)訴說過往悸動(dòng)，重燃年少感動(dòng)。
逆光
《逆光》，中板輕快的節(jié)奏配合上燕姿她有力量卻又肯定的聲線，以鋼琴為主底，加上大量合聲及弦樂的配合，彷佛讓人看見了希望的光芒，聽到了新的希望的燕姿。
好久不見
《好久不見》其實(shí)就是一部寫實(shí)的電影，陳奕迅動(dòng)情的演繹，簡(jiǎn)單的鋼琴和弦樂的配器讓這首歌適合在深夜時(shí)獨(dú)自品味。不管走過了多么曲折的路，多么期盼再次出現(xiàn)那些曾經(jīng)熟悉的人，等待著，當(dāng)再次見到既陌生又熟悉的人的時(shí)候，似乎只有那句淡淡的：好久不見。這首慢歌，旋律如流水緩緩纏結(jié)而出，簡(jiǎn)單不復(fù)雜，感情卻深沉內(nèi)斂，直搗人心深處。
我在人民廣場(chǎng)吃炸雞
《我在人民廣場(chǎng)吃炸雞》是一首關(guān)于等待的歌曲。該歌曲由阿肆本人作詞譜曲。《我在人民廣場(chǎng)吃炸雞》的靈感取材于生活中隨處可見的瑣碎小事，講述了女孩在人民廣場(chǎng)苦苦等待男孩，男孩卻沒有來赴約的失戀的故事，而故事的原型就是阿肆本人。歌曲用電子的節(jié)奏向外傳遞著內(nèi)向浪漫治愈能量。
不是我不知道，愛情需要煎熬”，這首歌唱出了N年之癢的無奈，也唱出了灑脫的釋懷。遺憾與不甘總是有的；與其枉費(fèi)寶貴的時(shí)間與你糾結(jié)的神經(jīng)們博弈，不如就落落大方、坦坦蕩蕩，面對(duì)它、接受它、解開它——甚至因?yàn)樗鼓愠砷L(zhǎng)了而熱愛它。
好好
可惜不是你
可惜不是你》整首歌旋律節(jié)奏優(yōu)美，快慢相輔，輕重有致又有層次感，最主要的是梁靜茹在這首歌當(dāng)中真假音的完美結(jié)合。
歌詞描繪了一次重逢，一個(gè)熟悉的語氣，一段溫馨的回憶，一條走了一半的路，陪伴到最后的"可惜不是你"。濃濃的痛惜之情，通過梁靜茹感性的聲線，真音假音的"黃金搭配"，表現(xiàn)得淋漓盡致，深深噉打動(dòng)聽眾，唱出好友與天下"有緣無份"都會(huì)男女心情。
我只在乎你
我只在乎你是首穿透時(shí)空的歌曲，總能深深地溫暖和打動(dòng)人心，讓所有聽過的人都被這種醉人柔情所征服。任時(shí)光匆匆流去記憶里依然是那張?zhí)鹈赖男δ樅屯昝赖母韬?/p>
Lovin/u
浪費(fèi)
《浪費(fèi)》，創(chuàng)作靈感是來源于炎亞綸一段愛情故事。這首歌的內(nèi)容很簡(jiǎn)單男主人公苦戀某女然而六年間某女沒有給這位男主角機(jī)會(huì)這位男主角卻依然堅(jiān)信“反正我還有一生可以浪費(fèi)”林宥嘉用他那慵懶的唱腔唱出了男主人公心頭的哀傷，苦楚，又有一點(diǎn)玩世不恭的
意味。“我還有一生可以浪費(fèi)”唱得是那么隨意，那么懶散，甚至“浪費(fèi)”一生都可以輕易地講出，“反正”聽到這里，我才發(fā)覺“浪費(fèi)”這個(gè)詞用得是多么刻薄、多么銳利，有過苦戀經(jīng)歷的人這首歌絕對(duì)足以直戳淚點(diǎn)。其實(shí)，這首歌真正的意味是四個(gè)字“顧影自憐”，試想，假如你苦戀某人六年，然而沒能得到一點(diǎn)回報(bào)，你不可憐自己?jiǎn)幔吭囅朐谶@六年間她（他）會(huì)和多少人約會(huì)，和多少人戀愛，得多少次深深地傷害你。但是，就是這樣的心酸與苦楚男主人公還是反復(fù)地唱著“沒關(guān)系你也不用對(duì)我慚愧，反正我還有一生可以浪費(fèi)”，我已經(jīng)說過了，這是一句玩世不恭的詞，但是這份玩世不恭從何而來？一個(gè)人越是刻意地表達(dá)什么，一個(gè)人就越是缺少什么。這份“玩世不恭”的后面，藏著的是深深的卑微！當(dāng)然，這句歌詞也可以做反語的解釋，女主角浪費(fèi)男主角六年時(shí)光也許還會(huì)。
舞蹈
青澀的季節(jié)，完美的時(shí)光，給期望插一對(duì)翱翔的翅膀；流金的歲月，無盡的暢想，在廣闊的原野盡情的飛揚(yáng)。青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符――接下來的這個(gè)舞蹈，即將為大家展示這份年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng)。
歌曲主持串詞 3
男：在我們的生活中，勇氣是必不可少的
女：是的，無論我們做什么都少不了勇氣的支持
男：下面有請(qǐng)xx帶來好聽的歌曲
女：《勇氣》
勇氣歌詞：
終于做了這個(gè)決定
別人怎么說我不理
只要你也一樣的肯定
我愿意天涯海角都隨你去
我知道一切不容易
我的心一直溫習(xí)說服自己
最怕你忽然說要放棄
愛真的`需要勇氣
來面對(duì)流言蜚語
只要你一個(gè)眼神肯定
我的愛就有意義
我們都需要勇氣
去相信會(huì)在一起
人潮擁擠我能感覺你
放在我手心里，你的真心
如果我的堅(jiān)強(qiáng)任性
會(huì)不小心傷害了你
你能不能溫柔提醒
我雖然心太急
更害怕錯(cuò)過你
愛真的需要勇氣
來面對(duì)流言蜚語
只要你一個(gè)眼神肯定
我的愛就有意義
我們都需要勇氣
去相信會(huì)在一起
人潮擁擠我能感覺你
放在我手心里，你的真心
歌曲主持串詞 4
一、舞蹈《擁抱春天》
二、《歌曲串燒》串詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來賓
丙：平定的父老鄉(xiāng)親們
合：晚上好!
甲：又是一個(gè)郁郁蔥蔥的盛夏，
乙：又是一個(gè)歡聲笑語的時(shí)刻。
丙：您現(xiàn)在看到的是由平定縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)主辦，中國(guó)共產(chǎn)黨平定縣委宣傳部、縣文明辦、縣文化體育廣播電視局、縣廣播電視臺(tái)、縣經(jīng)濟(jì)商務(wù)信息化局、石門口鄉(xiāng)人民政府、平定昌達(dá)集團(tuán)承辦，山西森宇房地產(chǎn)開發(fā)有限公司協(xié)辦的平定縣xx年森宇·坐標(biāo)城“古州夏韻”群星風(fēng)采廣場(chǎng)文化活動(dòng)“活力石門口”專場(chǎng)文藝演出現(xiàn)場(chǎng)。
丁：石門口鄉(xiāng)位于平定縣城東部十公里處，太舊高速公路、307國(guó)道、石太鐵路穿境而過，交通便利。轄14個(gè)行政村，5772戶，17658口人，耕地面積27162畝，7838個(gè)勞動(dòng)力，全鄉(xiāng)總面積83.21平方公里，占全縣土地總面積的6.2%。
甲：石門口鄉(xiāng)黨委、政府在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)十七屆四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”，按照“農(nóng)業(yè)抓基地建產(chǎn)業(yè)，工業(yè)抓園區(qū)上項(xiàng)目，三產(chǎn)抓服務(wù)擴(kuò)規(guī)模”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路。
去年全鄉(xiāng)財(cái)政收入完成2685.5萬元，農(nóng)民人均收入達(dá)到5180元。
乙：今年財(cái)政收入完成已達(dá)雙過半，重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目如期完工，農(nóng)業(yè)調(diào)產(chǎn)項(xiàng)目進(jìn)展順利，基礎(chǔ)設(shè)施和新農(nóng)村建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn);各項(xiàng)惠農(nóng)政策落到實(shí)處。
丙：全鄉(xiāng)民生工程穩(wěn)步推進(jìn)，初級(jí)中學(xué)異地建設(shè)項(xiàng)目和南上莊學(xué)校改造項(xiàng)目也已完工，大石門小學(xué)、橋頭小學(xué)、南坪小學(xué)、西郊小學(xué)和東郊小學(xué)新建項(xiàng)目也已開工建設(shè)。
丁：20xx年，我們將緊扣科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)主題和實(shí)踐載體，突出以發(fā)展為主題，以改善民生為重點(diǎn)，以構(gòu)建和諧穩(wěn)定的環(huán)境為目標(biāo)，依托龍川工業(yè)園區(qū)突出抓好工業(yè)強(qiáng)鄉(xiāng)建設(shè)，依托小雜糧基地夯實(shí)農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位，依托便利的交通條件做大做強(qiáng)三產(chǎn)規(guī)模，整體推行全鄉(xiāng)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的和諧發(fā)展。
甲：愿我們今天這臺(tái)晚會(huì)在這炎炎的夏夜給您帶來絲絲涼意，度過一個(gè)難忘而美好的夜晚。
三、評(píng)書直接演出
女：接下來就是我們?nèi)A潤(rùn)雪花啤酒速飲大賽的時(shí)間了，每周我們將舉行兩輪比賽，每次將決出前三名，前三名的獲得者將獲得由雪花啤酒集團(tuán)提供的獎(jiǎng)品。
男：每次比賽產(chǎn)生的冠軍將參加我們最后的華潤(rùn)雪花啤酒速飲總決賽。
女：周周有賽事，天天有精彩。接下來有請(qǐng)我們的裁判員入場(chǎng)。
男：請(qǐng)我們的參賽隊(duì)員入場(chǎng)。
女：下面我來宣讀一下比賽的規(guī)則。當(dāng)主持人宣布比賽開始后，參賽選手舉起已開蓋的瓶裝雪花啤酒同時(shí)進(jìn)行，先喝完一瓶者為本輪冠軍，評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)有現(xiàn)場(chǎng)裁判決定。評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為瓶中倒不出酒液為準(zhǔn)，泡沫除外。
男：給大家準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品是：第一名獎(jiǎng)勵(lì)雪花啤酒9瓶，第二名獎(jiǎng)勵(lì)雪花啤酒6瓶，第三名獎(jiǎng)勵(lì)雪花啤酒3瓶。獎(jiǎng)品由華潤(rùn)雪花啤酒集團(tuán)獨(dú)家贊助。
女：接下來請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，先開啟酒瓶，預(yù)備xxxx開始!
(選手比賽完成后，可簡(jiǎn)單問選手一些問題，注意不要問是什么單位，姓名等敏感問題)
平時(shí)試沒有試過喝啤酒的速度?喜歡喝什么類型的酒?等等。
男：首先我們請(qǐng)裁判長(zhǎng)宣布一下各參賽隊(duì)員的比賽成績(jī)。
女：請(qǐng)裁判長(zhǎng)宣布一下獲獎(jiǎng)選手名次。
男：謝謝各位參賽選手，謝謝各位裁判員。請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手向工作人員領(lǐng)取獎(jiǎng)品。請(qǐng)各位選手和裁判員退場(chǎng)。
四、歌伴舞《歡天喜地》串詞
甲：歡聚一堂歡天喜地，
乙：載歌載舞歡天喜地。
甲：唱得祖國(guó)日新月異，
乙：舞到百姓萬事如意。
甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《歡天喜地》。
五、《歌曲串燒》串詞
丙：觀眾朋友們，您現(xiàn)在看到的是由石門口鄉(xiāng)人民政府主辦、平定昌達(dá)集團(tuán)承辦的“活力石門口”文藝演出，在昌達(dá)公司有這樣一對(duì)組合，他們青春動(dòng)感，載歌載舞!號(hào)稱“昌達(dá)小虎隊(duì)”!接下來請(qǐng)欣賞一段動(dòng)感十足的.歌曲串燒，有請(qǐng)王昭偉、石海源!
六、雙簧《打電話》串詞
丁：小張，有這樣一種節(jié)目形式不知道你看過沒有?
丙：什么呀?
丁：一個(gè)前面比劃，一個(gè)后面忽悠。
丙：(迷惑狀。。。)不像是相聲。。。也不像是小品。
丁：雙簧呀!接下來時(shí)一段雙簧現(xiàn)代劇《打電話》，有請(qǐng)張志猛、李娜。
七、《套馬桿》直接演出
八、詩朗誦《凝聚的力量》直接演出
九、舞蹈串詞
甲：在我們昌達(dá)公司里，可以說是人才濟(jì)濟(jì)，今天來這里不僅有會(huì)唱的，還有會(huì)說的，更有會(huì)跳的。
乙：我們的文化生活可以說是豐富多彩、絢麗多姿，接下來有請(qǐng)馮星、趙美娜為我們帶來舞蹈《xx》
十、《村長(zhǎng)蓋章》
丁：朋友們，啞劇呀，是一種特殊的藝術(shù)表演形式，
丙：正所謂“此時(shí)無聲勝有聲”，現(xiàn)在我們就演一個(gè)啞劇小品《村長(zhǎng)蓋章》
丁：看了以后笑了以后，多想想以后怎樣做才對(duì)。有請(qǐng)世太外加劑公司的劉正兵、吳勝江、石紅霞、李華衛(wèi)。
十一、《紅燈情》串詞
甲說完了鬧完了也笑完了。
乙看完了評(píng)完了不知道您想好了沒有。
甲小品可以夸張，咱辦事的方法和思路可一定要嚴(yán)密。
乙就像一群人跳舞，有一個(gè)不小心就是亂了頭緒。
甲不過，咱還是要看看昌達(dá)偉業(yè)的姑娘們跳個(gè)啥舞。
乙看完以后說說舞跳得好不好，人長(zhǎng)得美不美。
甲接下來就請(qǐng)姑娘們一塊上場(chǎng)。
乙跳好舞蹈《紅燈情》，把真情獻(xiàn)給你。
十二、晉劇串詞
丙接下來咱聽?wèi)颉?/p>
丁聽?wèi)蜻�是聽晉劇。
丙一聲鄉(xiāng)音傳鄉(xiāng)情，
丁不知名家來是誰?
丙五生來自外加劑。
丁劉五生?
丙沒問題。請(qǐng)欣賞晉劇選段《賣畫劈門》
十三、賈嬌嬌電子琴獨(dú)奏
十四、《你最珍貴》
十五、《美酒加咖啡》《達(dá)坂城的姑娘》
丙：今天我們的歌手真不少，唱了美聲唱民族。下邊要來一個(gè)通俗的老歌，那就是《美酒加咖啡》。另外還有不少美女伴舞哦，請(qǐng)你可得看仔細(xì)。有請(qǐng)外加劑霍海生。
十六、《草原上升起不落的太陽》
乙：歌聲是心靈的碰撞，歌聲是靈魂的呼喚，美妙的歌聲是天籟之音。高俊剛一首《草原上升起不落的太陽》將把大家引入一望無際的蒙古大草原，領(lǐng)略蒙古的旋律和風(fēng)情，感受蒙古族人民的豪爽和好客。
十七、《漫步人生路》
丁、人生漫步，漫步人生。有請(qǐng)古林子帶來一曲充滿詩意，充滿哲理《漫步人生路》!
十八、舞蹈《國(guó)泰民安》
丙：觀眾朋友們，您現(xiàn)在看到的是由石門口鄉(xiāng)人民政府主辦、平定昌達(dá)集團(tuán)承辦的“活力石門口”文藝演出現(xiàn)場(chǎng)。
丁：今天的節(jié)目都是來自基層一線的工人兄弟和農(nóng)民朋友們?yōu)槲覀冄莩龅摹?/p>
丙：或許和專業(yè)的歌手專業(yè)的演員比起來，他們還顯得稚嫩。但他們的對(duì)生活質(zhì)樸的追求卻讓我們感動(dòng)。
丁：正是有了他們，我們的生活才顯得更加絢麗，我們的明天才會(huì)更加多姿多彩。
丙：也正是他們，唱出了國(guó)富民強(qiáng)，道出了國(guó)泰民安!
十九、扇舞《好漢歌》直接演出，結(jié)尾音樂起后主持人上場(chǎng)
甲：朋友們，在這晚會(huì)接近尾聲的時(shí)刻，多想留住這美妙的瞬間，讓他成為永恒的記憶!
乙：朋友們，讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，在人生的舞臺(tái)上盡情的飛翔吧!
丙：祝大家度過一個(gè)愉快的夜晚。歡迎大家下周五繼續(xù)關(guān)注我們的群星風(fēng)采廣場(chǎng)文化活動(dòng)。
丁：充滿活力的石門口期待著您的光臨!
甲：平定縣xx年森宇·坐標(biāo)城“古州夏韻”群星風(fēng)采廣場(chǎng)文化活動(dòng)“活力石門口”專場(chǎng)文藝演出到此結(jié)束，觀眾朋友們
合：再見!
歌曲主持串詞 5
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
女：遠(yuǎn)離了幼稚，遠(yuǎn)離了困惑，有一種能量升溫在我們的胸膛；
男：背負(fù)人生的主題，打點(diǎn)好青春的行裝，我們走在青春的路上，
女：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，瑞金三中又將迎來繁花似錦的新的一年。
男：，迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
女：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：，藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男：，讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
女：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，
男：讓我們用力量的臂膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想，
女：，讓我們用燃燒的青春，點(diǎn)燃永不熄滅的希望
(合)，瑞金三中，“讓青春燃燒”勵(lì)志歌曲合唱比賽現(xiàn)在開始!
女：下面先介紹初中組的評(píng)委老師
組長(zhǎng)：鐘校長(zhǎng)
評(píng)委：劉副校長(zhǎng)，鐘副校長(zhǎng)
男：毛老師，劉老師、曾老師、賴?yán)蠋?/p>
女：第一個(gè)上場(chǎng)的是高一（6）班的同學(xué)們，他們給我們帶來的是豪情滿懷的歌曲——《永不退縮》。請(qǐng)高一（3）班做好準(zhǔn)備。
男：，請(qǐng)欣賞高一（3）班合唱——《恰同學(xué)少年》。請(qǐng)高一（8）班做好準(zhǔn)備。
女：為什么我的眼里滿含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉。請(qǐng)欣賞高一（8）班深情的吟唱——《這片土地》。請(qǐng)高一（4）班做好準(zhǔn)備。
男：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來欣賞高一（4）班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。請(qǐng)高一（9）班做好準(zhǔn)備。
女：年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，因?yàn)橛心悖形遥澜绮抛兊米孕艑拸V。請(qǐng)欣賞高一（9）班全體同學(xué)帶來的演唱。請(qǐng)高一（7）班做好準(zhǔn)備。
男：漫漫人生路，誰沒有跌倒的時(shí)候？茫茫天地間，誰沒有失敗的時(shí)候？心若在，夢(mèng)就在。請(qǐng)欣賞高一（7）班帶來的——《從頭再來》。請(qǐng)高一（5）班做好準(zhǔn)備。
女：，人生路上，有喜有憂，陽光總在風(fēng)雨后。請(qǐng)聽高一（5）班的合唱——《陽光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)高一（2）班做好準(zhǔn)備。
男：要問我最敬慕什么樣的人，我會(huì)大聲地告訴你，他就是我心中的——《真心英雄》，自信的高一（2）班同學(xué)將為我們唱出心中的自信最強(qiáng)音。請(qǐng)高一（10）班做好準(zhǔn)備。
女：要說我的心愿是什么？那就是在我們所有老師和同學(xué)的努力下——《再創(chuàng)輝煌》。請(qǐng)欣賞高一（10）班代表全校師生發(fā)出的'共同心聲。請(qǐng)高一（1）班做好準(zhǔn)備。
男：心中有愛，才能渡過漫漫黑夜；心中有愛，才能綻放朵朵希望之花。請(qǐng)欣賞高一（1）班全體同學(xué)帶來的歌曲——《愛，因?yàn)樵谛闹小贰Ｕ?qǐng)高二（3）班做好準(zhǔn)備。
女：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來欣賞高二（3）班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。請(qǐng)高二（1）班做好準(zhǔn)備。
男：相信自己，你將創(chuàng)造奇跡，贏得勝利。請(qǐng)欣賞高二（1）班帶來的《相信自己》。請(qǐng)高二（6）班做好準(zhǔn)備。
女：看蒼茫大地，誰主沉浮？寥廓江天萬里霜。，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。多好的一首詞啊！請(qǐng)聽高二（6）班帶來的《恰同學(xué)少年》。請(qǐng)高二（7）班做好準(zhǔn)備。
男：就算我什么也沒有，就算風(fēng)再凍雨再猛，我依然會(huì)站著像英雄，我，《永不退縮》！請(qǐng)高二（12）班做好準(zhǔn)備。
女：越挫越勇，我永不退縮，因?yàn)槲疑钪挥邢嘈抛约海拍苷嬲龘碛心瞧瑢儆谧约旱奶炜铡Ｕ?qǐng)欣賞高二（12）班的合唱——《相信自己》。請(qǐng)高二（9）班做好準(zhǔn)備。
男：愛這片土地吧，因?yàn)樗亲甜B(yǎng)我們心靈的源泉；把心交給這片土地吧，因?yàn)樗浅删臀覀冚x煌的舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞高二（9）班全體同學(xué)飽含深情的演唱——《這片土地》。請(qǐng)高二（5）班做好準(zhǔn)備。
女：燦爛星空，誰是真的英雄？平凡的人們給我最多感動(dòng)。請(qǐng)欣賞《真心英雄》給我們帶來的激情和感動(dòng)。請(qǐng)高二（11）班做好準(zhǔn)備。
男：不管再凜冽的風(fēng)，再瘋狂的雨，只要心中充滿希望，心都是溫暖的。請(qǐng)欣賞高二（11）班的演唱——《陽光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)高二（8）班做好準(zhǔn)備。
女：告別昨日的風(fēng)雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風(fēng)破浪，《再創(chuàng)輝煌》。請(qǐng)高二（2）班做好準(zhǔn)備。
男：走過雨，走過風(fēng)，《愛，因?yàn)樵谛闹小罚?qǐng)欣賞。請(qǐng)高二（4）班做好準(zhǔn)備。
女：風(fēng)吹雨打，也無懼無畏！燃燒青春的夢(mèng)想，我們永不后退，因?yàn)椋覀兙褪峭乃扑で槿缁鸬摹剁H鏘玫瑰》！請(qǐng)高二（10）班做好準(zhǔn)備。
男：年輕，就喜歡“戰(zhàn)場(chǎng)”的感覺。請(qǐng)欣賞高二（10）班演唱《年輕的戰(zhàn)撤。請(qǐng)高三（9）班做好準(zhǔn)備。
女：年輕，就是資本，擁有夢(mèng)想，擁有希望，但是，勝利并不是唾手可得的。你，準(zhǔn)備好了嗎？請(qǐng)欣賞高三（9）班意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們帶來的——《年輕的戰(zhàn)撤。請(qǐng)高三（4）班做好準(zhǔn)備。
男：還有什么比這片土地更讓我們魂?duì)繅?mèng)繞？還有什么比這片土地更值得我們驕傲？請(qǐng)欣賞高三（4）班全體同學(xué)飽含深情的演唱——《這片土地》。請(qǐng)高三（2）班做好準(zhǔn)備。
女：三中，是這片土地上一顆冉冉升起的明星。今天，我們?yōu)槿卸院溃幻魈欤袑槲覀兌湴痢＞退阄覀儸F(xiàn)在什么也沒有，就算荊棘將布滿路途，我們也會(huì)面帶笑容，永不退縮，永不止步。請(qǐng)聽高三（2）班同學(xué)的演唱——《永不退縮》。請(qǐng)高三（10）班做好準(zhǔn)備。
男：多么勇敢的心！不管面對(duì)什么，永遠(yuǎn)抬頭挺胸，永遠(yuǎn)面帶笑容，那是因?yàn)椋麄儓?jiān)信——永不言敗，才能真正《戰(zhàn)勝自己》。請(qǐng)高三（6）班做好準(zhǔn)備。
女：如果，你不慎跌倒，如果，你不幸失敗，請(qǐng)跟我一起說：我會(huì)——《從頭再來》。請(qǐng)高三（7）班做好準(zhǔn)備。
男：年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，沒有屈服的戰(zhàn)士。用我響亮的聲音，再唱響美好的未來。請(qǐng)欣賞高三（7）班帶來的《年輕的戰(zhàn)撤。請(qǐng)高三（8）班做好準(zhǔn)備。
女：把握生命中的每一分鐘，要做就做《真心英雄》。請(qǐng)高三（3）班做好準(zhǔn)備。
男：腳下的路，很長(zhǎng)很累；心中的夢(mèng)，百轉(zhuǎn)千回；人生路上，豈能半途而廢？讓我們流淌勤勞的汗水，綻放智慧的花朵，帶著理想，懷著信念，《再創(chuàng)輝煌》。請(qǐng)高三（5）班做好準(zhǔn)備。
女：雄壯的歌聲猶在耳邊，悠揚(yáng)而堅(jiān)定的歌聲又將響起。請(qǐng)聽高三（5）班帶來的《風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰》。請(qǐng)高三（1）班做好準(zhǔn)備。
男：陽光總在風(fēng)雨后，天邊絢麗的彩虹昭示著這一切。請(qǐng)聽高三（1）班的合唱——《陽光總在風(fēng)雨后》。
女：高中組比賽全部結(jié)束。感謝我們的評(píng)委老師，你們辛苦了！
男：分?jǐn)?shù)正在緊張的統(tǒng)計(jì)中，稍后公布比賽結(jié)果。
女：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)鐘起平校長(zhǎng)、劉小平副校長(zhǎng)、鐘久棋副校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)，
男：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀，。
結(jié)，束，語
男：，告別昨日的風(fēng)雨滄桑，有一艘快艇又翩翩起航；
女：告別昨日的鮮花榮光，我們快馬加鞭奔向新的方向。
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠(chéng)撒滿心扉。
男：追求永無止境，
女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線！
合：瑞金三中“讓青春燃燒”勵(lì)志歌曲大合唱比賽到此結(jié)束。老師們，同學(xué)們，再見！
歌曲主持串詞 6
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
女1：親愛的同學(xué)們，
合：，大家下午好!
男2：春風(fēng)化雨，桃李芬芳。剪一片云霞，裁成夢(mèng)幻般絢麗的霓裳，在美麗的陽光校園里快樂成長(zhǎng)。
女2：東風(fēng)浩浩，書聲瑯瑯。飛一首歌謠，縈繞在玉帶般的護(hù)城河，在秀麗的香山之巔上激蕩昂揚(yáng)。
男1：回首過去，我們熱情洋溢，訴說著一個(gè)個(gè)感人的愛心故事;
女1：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)，展現(xiàn)著一篇篇美麗的錦繡華章。
男2：蛇尾如鞭銀蛇狂舞催駿馬
女2：馬蹄似鼓萬馬奔騰送金蛇
男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，年輕的生命將舞出夢(mèng)幻般的詩意。
女2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，火熱的心靈將跳躍彩虹般的美麗。
女2：看!陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽!音樂悠揚(yáng)，這是新年動(dòng)人的旋律!
合：城關(guān)中學(xué)一分校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
首先，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)吳校長(zhǎng)致新年賀詞。
串臺(tái)詞：
1、818，歌伴舞《我相信》，劉堅(jiān)、曾攀等4
男：地到無邊天做界，山登絕頂我為峰。
女：我相信心有多大，舞臺(tái)就有多大，我相信夢(mèng)有多美，未來就有多燦爛。(音樂起)
2、802，舞蹈，《薩拉瑪》，葉梓等435
男：我相信，你相信嗎?在古老的東方大地上，有一群人：小伙子英俊瀟灑，姑娘美麗大方。
女：讓我們?cè)阪鼓榷嘧说奈璧钢校黄痤I(lǐng)略異域風(fēng)情，掌聲有請(qǐng)由802班葉梓等同學(xué)帶來的印度舞《薩拉瑪》。
3、808，相聲《校園》趙殷莎、孫露
男：美麗的薩拉瑪讓我們?nèi)绨V如醉，可是誰在乎我的心里有多苦，誰在乎我明天去何處?
女：同學(xué)你有“竹板炒肉絲”的慘痛經(jīng)歷嗎?下面請(qǐng)欣賞趙莎莎、孫露同學(xué)帶來的搞笑相聲《校園》。
4、817，扇子舞，《荷塘月色》，黃謹(jǐn)?shù)?/p>
男：落后就要挨打。還是學(xué)習(xí)上進(jìn)好。
女：讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞黃謹(jǐn)?shù)葞淼纳茸游琛逗商猎律贰?/p>
5、823，舞，蹈《日不落》，柳浪等
男：剛剛我們大家欣賞了《荷塘月色》里“剪一段時(shí)光緩緩流淌”的中國(guó)柔情。
女：下面我要送大家的是一段日不落的愛戀，心牽著心把世界走遍。激越的曲調(diào)，震顫人心!美麗的舞蹈，讓人陶醉!
6、804，吉他彈唱，《父親》，李思洋、吳江
男：早晨，太陽掛在天邊，好美啊!
女：是呀，日不落的想念，現(xiàn)在卻飛在父親身邊。今天李思洋、吳江把這日不落的祝愿寄給父親，向父親寄出一張愛的明信片
下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《父親》，表演者：李思洋、吳江
7、805，舞蹈，《青春·使命》，姜念等
男：一首《父親》，為辛苦的父親送上一曲贊歌，父親是兒那登天的梯父親是那拉車的牛。女：我們?cè)诟赣H的呵護(hù)下不斷體會(huì)生活的天真和爛漫!我們?cè)诟赣H的呵護(hù)下，不斷創(chuàng)造屬于我們自己的美好生活。
請(qǐng)欣賞姜念等帶來的現(xiàn)代舞《青春·使命》。
8、824，配樂朗誦，《田野》，宋甜等
男：青年是花兒，是葉，也是甜蜜的果實(shí)!
女：在這里，我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧妫ヌ剿鳌⑷プ非蟆⑷?chuàng)造、去奉獻(xiàn)，去完成青春賦予我們的光榮使命，去譜寫青春中最燦爛的樂章。
男：是呀，這不，一群姑娘小伙正在和田野舉行盛大晚會(huì)呢。
女：芬芳和紗裙轉(zhuǎn)動(dòng)微風(fēng)，邀約起果林、稻田和草叢，池塘舉起酒杯助興。下面請(qǐng)欣賞宋甜等同學(xué)帶來的配樂朗誦《田野》。
9、819，舞蹈，《Lollipop》胡仕涵等6人
男：敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，這里將成為歡樂的海洋!下面有情819班胡仕涵等帶來的舞蹈《Lollipop》。
10、813，舞蹈《半個(gè)月亮爬上來》，謝英等
男：夜深人靜，云淡風(fēng)清。在寧?kù)o朦朧的月色中，不知道有多少人仰望星空。
女：自古文人騷客愛月詠月，他鄉(xiāng)游子愛月望月，山野農(nóng)家愛月賞月，如今，思念中的姑娘，也在巴望著“半個(gè)月亮爬上來”。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《半個(gè)月亮爬上來》，表演者：謝英等。
11、814，小品《痛苦的一餐》黃鑫，孫潔
男：我至今有點(diǎn)煩。
女：煩什么，這里還有一個(gè)更煩的呢。請(qǐng)欣賞小品《痛苦的一餐》表演者：黃鑫，孫潔。
12、820，舞蹈，《CryxEye》，王曉玲等
男：能把一餐飯吃得痛苦到讓人一生回憶，那這餐就吃的意味深長(zhǎng)啦。
女：青澀的季節(jié)，美好的時(shí)光，給期望插一對(duì)翱翔的翅膀;流金的歲月，無盡的暢想，在菁菁校園盡情的飛揚(yáng)。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《CryxEye》，表演者：王曉玲等。
13、822，鋼琴獨(dú)奏，《彩云追月》，沈夏君
觸摸鋼琴，就被那淳樸與高貴神魂顛倒，修長(zhǎng)的手指在琴鍵上輕快的跳躍，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚，穿梭在水與自然之間。下面有請(qǐng)822班沈夏君同學(xué)帶來鋼琴獨(dú)奏《彩云追月》，掌聲歡迎!
14、815，舞蹈，《瀟灑女孩》龔若昕等
男：夜正迷人，夢(mèng)也迷人，春宵添情韻;晚風(fēng)輕輕，流水歡歌，《彩云追月》真醉心。
女：瞧，瀟灑女孩走來了，舞動(dòng)青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語;走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶!下面請(qǐng)欣賞龔若昕等同學(xué)帶來的舞蹈《瀟灑女孩》。
15、804，相聲，《如此學(xué)生》，譚小龍、盧玄
男：大千世界，無奇不有，這里就有這么一對(duì)生死冤家。請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》!表演者：譚小龍、盧玄。
16、807，舞蹈，《Don′t，forget，me》，駱彥池等
男：原來鋼鐵就是這樣煉成的`，天才就是這樣誕生的呀。生活就是這么簡(jiǎn)單有趣，可這樣的仁兄你可千萬別學(xué)他呀!
女：那么大家可知道距離我國(guó)十分相近的時(shí)尚之國(guó)xx韓國(guó)流行什么呢?下面請(qǐng)欣賞由駱彥池等為我們帶來的舞蹈《Don′t forget me》，看她們展現(xiàn)將時(shí)尚與韓國(guó)元素巧妙結(jié)合的HIp，dance!
17、806，古箏齊奏，《荷塘月色》來源等
男：采蓮南塘秋，蓮花過人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。
女：每當(dāng)聽到這首詩，我不禁會(huì)想起朱自清的散文《荷塘月色》，如夢(mèng)似幻，荷香縷縷，真讓人向往啊!
男：那趕快來欣賞古箏齊奏《荷塘月色》吧!
女：表演者：來源等。
18、810，舞蹈《Today》廖瑪麗等
男：牽一段時(shí)光緩緩流淌，可時(shí)間牽不走空間，歡笑在心中沉浸。請(qǐng)欣賞廖瑪麗等帶來的舞蹈《Today》。
19、811，配樂朗誦，《一分校，我們溫暖的家》殷勤、王康為等
女：親愛的一分校，你是我人生中的驛站，更是我們溫暖的家。下面有請(qǐng)欣賞配樂朗誦《一分校，我們溫暖的家》表演者：殷勤、王康為等
20、809，舞蹈，《BritneyxSpearsxGriminal》，陳銳等
男：“我愛我家”，生活的樂趣總是發(fā)生在簡(jiǎn)單的我們，那些微小的事情，總能讓我們簡(jiǎn)單的感動(dòng)而快樂。
女：物換星移，時(shí)代的氣息撲面，絢爛的舞姿，讓我們領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞陳銳等帶來的現(xiàn)代舞《BritneyxSpearsxGriminal》。
21、821，小品，《考試之后》，胡蝶等
男：考考你，你會(huì)造句嗎?
女：這難不倒我。出題吧!用"原來"造句。
男：聽好了，原來他是我爸爸。!
女：啊?這也算造句!
男：咋不算!別人都這么造的，你見過造句這么牛的學(xué)生嗎?
女：看!他們都來了!請(qǐng)欣賞小品《考試之后》，表演者：胡蝶等
22、816，拉丁舞，《安吉麗娜》，夏詩卉等
男：笑聲掌聲聲聲不斷，樂事趣事事事精彩。
女：熱情似火，風(fēng)情萬種的拉丁舞可善解人意啦。今天就讓你見識(shí)見識(shí)拉丁舞的魅力吧，有請(qǐng)夏詩卉等拉丁選手閃亮登場(chǎng)!
23、803，舞蹈，《明天會(huì)更好》，石思婕、劉忞等
男：春風(fēng)不解風(fēng)情，吹動(dòng)少年的心。
女：讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢(mèng)，讓和風(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂章，讓我們期待明天會(huì)更好!(音樂起)
現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作，下面由，黃璀、李育金或助演節(jié)目，大家掌聲歡迎。
下面宣布獲獎(jiǎng)名單(請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來)。
獲得三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是：獲得一等獎(jiǎng)的是：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
歌曲主持串詞 7
1：陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
下面有請(qǐng)王科然和卞思涵同學(xué)為大家演唱《春天在哪里》
王科然、卞思涵《春天在哪里》
2：請(qǐng)欣賞楊鴻宇同學(xué)演唱的《兩只老虎》
女：爸爸媽媽你們覺得孩子們表現(xiàn)的好嗎？那就鼓鼓掌吧！
男：雖然他們的歌聲還很稚嫩，舞蹈也不夠?qū)I(yè)，但是孩子都在努力。
女：是啊，這些都離不開爸爸媽媽和老師的關(guān)心和支持。
男：那開學(xué)這么久了，相信很多家長(zhǎng)互相還不認(rèn)識(shí)呢！
女：接下來，我們小朋友將邀請(qǐng)自己的爸爸媽媽為大家展示精彩的家庭秀！就是在音樂的伴奏下，孩子與家長(zhǎng)一同上臺(tái)走秀，不光要有獨(dú)特的'POSS呈現(xiàn)給大家，還要把自己推銷出去啊，讓大家有緣在這里相聚，相識(shí)，相知。
放音樂走秀（以家庭為單位集體上場(chǎng)，介紹）
3：今年是我們意義非凡的一年，從事事要老師呵護(hù)的小朋友邁進(jìn)校園，成為了一名小學(xué)生，同學(xué)們，你們快樂嗎？下面就請(qǐng)張歆琰為我們演唱《上學(xué)歌》
歌曲主持串詞 8
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
B：，親愛的老師們，同學(xué)們，大家
合：晚上好！
A：我是主持人x,
B：我是主持人xx。
A：，歡歌笑語，追逐夢(mèng)想。楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)！
B：，喜悅盛開，歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光！
A：為進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)。
B：在此期間同學(xué)們通過參與各項(xiàng)文化活動(dòng)來提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自己。今晚，我們師生歡聚一堂，通過我們最動(dòng)人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個(gè)最為完美的句號(hào)。
A：本活動(dòng)由共青團(tuán)桂林理工大學(xué)委員會(huì)，中國(guó)移動(dòng)廣西公司桂林七星分公司主辦。
B：由桂林理工大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦。
A：首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是：
（還要介紹評(píng)委）
B：以及我們的評(píng)委老師，他們是：
A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
B：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。
掌聲有請(qǐng)！
（致詞）
B：感謝xx領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞！
A：今夜，青春的音符在跳動(dòng)，個(gè)性的脈搏在延續(xù)。
B：，在這洋溢青春活力的舞臺(tái)，讓我們一起感受青春的節(jié)拍。
A：，讓我們一起領(lǐng)略古韻的驛動(dòng),，激揚(yáng)青春的風(fēng)采。
B：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)無悔青春，
A：讓每一個(gè)音符都奏響彼此的耀眼光芒。
B：年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻！
A：下面我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動(dòng)感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽
（合：現(xiàn)在開始！）
B：首先我們先向在座的`各位評(píng)委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程：
A：本次比賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為“15進(jìn)6”環(huán)節(jié)，每個(gè)選手演唱自選歌曲，時(shí)長(zhǎng)不得超過2分30秒，由評(píng)委打分評(píng)定，由6名同學(xué)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)
B：第二環(huán)節(jié)“6進(jìn)3”環(huán)節(jié)，6名晉級(jí)選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進(jìn)行演唱；由評(píng)委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復(fù)活一位選手共3名參加“決賽”
A：那么“決賽”環(huán)節(jié)中，3名晉級(jí)選手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。
B：以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程，希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平，為我們帶來一場(chǎng)視覺與聽覺的盛宴。
A：中國(guó)移動(dòng)公司將為本次校園歌手大賽設(shè)置最佳人氣獎(jiǎng)一名，觀眾朋友們可以將您喜歡的歌手序號(hào)，如1號(hào)選手就發(fā)送“1”到106586731605即可，信息臺(tái)會(huì)自動(dòng)回復(fù)信息提示您投票成功。
B：，獲得票數(shù)最高的選手將成為最佳人氣獎(jiǎng)獲得者。費(fèi)用將按正常短信費(fèi)收取，且只有廣西區(qū)內(nèi)移動(dòng)號(hào)碼投票才有效。請(qǐng)大家為您喜歡的歌手投上一票！
A：下面進(jìn)入我們今晚第一輪比賽：15進(jìn)6晉級(jí)賽。下面，有請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)
A：觀眾朋友們，現(xiàn)在十五位參賽選手都已經(jīng)演唱完畢，我相信每一位參賽選手都給大家?guī)砹艘粓?chǎng)聽覺盛宴，
B：現(xiàn)在評(píng)委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。利用這個(gè)間隙，我們將繼續(xù)欣賞一場(chǎng)視覺盛宴，下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演《千紅》。
A：感謝演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩旅孀屛覀冞M(jìn)入今晚的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)
B：在我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)中我們將（主持人介紹互動(dòng)的規(guī)則）
A：由于時(shí)間的關(guān)系，我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束，下面我們將給大家公布本次比賽十五位選手的得分
B：那么晉級(jí)的六名同學(xué)以及其抽簽分組情況是
A：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀！同時(shí)也要把掌聲獻(xiàn)給我們未晉級(jí)的同學(xué)們，你們一樣很棒
B：好的，就讓我們首先來欣賞A組同學(xué)的表演《》掌聲有請(qǐng)。
B：某某，你對(duì)6位選手的表現(xiàn)有什么評(píng)價(jià)啊？
A：我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。
B：是啊，可是最終的評(píng)判權(quán)不在我們手上，現(xiàn)在評(píng)委們的評(píng)分結(jié)果已經(jīng)在我的手上，我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時(shí)刻。下面我宣布：晉級(jí)下一輪的組合是(xxxx)另外一位復(fù)活選手是誰呢？有請(qǐng)我們的評(píng)委老師告訴我們答案。
A：恭喜你們！讓我們?cè)诖艘哉坡晫?duì)他們表示祝賀！
B：下面就讓我們一同進(jìn)入今天比賽的第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)
A：接下來將進(jìn)入我們今天最令人期待的冠軍爭(zhēng)奪賽環(huán)節(jié)。
B：有請(qǐng)第一位選手登臺(tái)！
A：有請(qǐng)！
（三位選手冠軍爭(zhēng)奪賽）
A：所有選手的比賽到這里已經(jīng)結(jié)束，但比賽的最終結(jié)果還沒有出爐，相信每一位選手都給大家?guī)砹瞬煌南矏?/p>
B：是的，每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自己的青春風(fēng)采，他們向我們?cè)忈屃饲啻旱膬r(jià)值，無論成功失敗，都要勇敢的面對(duì)。接下來請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的舞蹈表演《呼喚綠蔭》
A：感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的演繹。藝術(shù)節(jié)開展以來收到了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了眾多學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
B：，幾分耕耘，幾分收獲。藝術(shù)節(jié)開幕以來,，所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時(shí)涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)選手。今天晚上我們同時(shí)在這里頒發(fā)各類比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。
AB：（，xxxx系列子活動(dòng)頒獎(jiǎng)）
（按照這個(gè)順序來頒獎(jiǎng)）由，為“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”主題團(tuán)日一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呃韺W(xué)院，唐紹冰，頒獎(jiǎng)
由，為“揚(yáng)青春風(fēng)采，展桂工未來”演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者，土木與建筑工程學(xué)院，尹尚之，頒獎(jiǎng)
由，為第二屆校園主持人大賽最佳人氣獎(jiǎng)獲得者土木與建筑工程學(xué)院李，娜，頒獎(jiǎng)
由，為“演繹校園人生”舞臺(tái)劇一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院，頒獎(jiǎng)
由，為，“奏響青春”器樂演奏大賽一等獎(jiǎng)獲得者，藝術(shù)學(xué)院，匡昱宣，頒獎(jiǎng)
由，為風(fēng)箏設(shè)計(jì)放飛大賽一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院統(tǒng)王甜、程龍，頒獎(jiǎng)
由，為，“展校園文化，現(xiàn)藝術(shù)神韻”藝術(shù)展一等獎(jiǎng)獲得者，洪，麗，、黎劍明、蔡婷婷，頒獎(jiǎng)
A：請(qǐng)榮獲以上各子活動(dòng)一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)，為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
B：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
（現(xiàn)場(chǎng)要公布各選手得到的短信投票數(shù)）
A：下面我們將宣布的的是今晚校園歌手大賽的比賽結(jié)果：
榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手是（1名）：xxxxx
榮獲三等獎(jiǎng)的選手是（3名）：xxxxx
榮獲二等獎(jiǎng)的選手是（2名）：xxxxx
榮獲一等獎(jiǎng)的選手是（1名）：xxxxx
B：恭喜以上獲獎(jiǎng)選手，請(qǐng)榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)中國(guó)移動(dòng)桂林市七星分公司總經(jīng)理助理?xiàng)钫駱?biāo)先生為他頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
A：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
B：請(qǐng)榮獲三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)，為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
A：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
A：請(qǐng)榮獲二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)，為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
B：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
A：最后請(qǐng)榮獲一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)，為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
B：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
A：青春戰(zhàn)場(chǎng)，因我們的拼搏而絢麗多彩。
B：夢(mèng)想舞臺(tái)，因我們的付出而激情昂揚(yáng)。
A：，承前啟后，我們用青春告訴歷史。
B：繼往開來，我們用青春告訴未來。
A：老師們，同學(xué)們，就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍，昂首闊步，去奏響時(shí)代的最強(qiáng)音
B：就讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來!
A：，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕，這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁。
B：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
A：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造我們的藝術(shù)人生。
B：最后我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動(dòng)感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了，感謝演員同學(xué)的精彩演出，也感謝大家對(duì)晚會(huì)的支持！
A：再見！
合：祝大家晚安！有請(qǐng)嘉賓評(píng)委離席！（完畢放禮炮）
歌曲主持串詞 9
（合）大家好！
丁：節(jié)日的校園花團(tuán)錦簇，鑼鼓喧天，處處歡聲笑語。紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚(yáng)，微笑在幸福的臉上盡情綻放，在這陽光明媚、鳥語花香的初夏，我們歡歡喜喜迎來了盼望已久的“六一”節(jié)！
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，是童年的.期望，六月是童年最美好的暢想。
（合）：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是無畏的拼搏！童年是我們偉大祖國(guó)的希望！讓我們共同祝愿：
祝老師、來賓們闔家幸福，工作順利，心情舒暢！祝小伙伴們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
乙：第四小學(xué)“擁抱快樂放飛夢(mèng)想”慶六一文藝匯演。
（合）：現(xiàn)在開始！
丙：我們是幸福的新一代，我們?yōu)樯L(zhǎng)在我們偉大的國(guó)家而自豪驕傲！下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的精彩表演《上學(xué)歌》。
歌曲主持串詞 10
歌曲串燒串詞
如果沒有你串詞：
主持人A：節(jié)目進(jìn)行的差不多了，下面加播廣告;
主持人B：如果沒有你，我該怎么辦？
主持人A：要兩粒在一起才最好,你的益達(dá)，關(guān)心牙齒，更關(guān)心你！
主持人B：有請(qǐng)，完整版歌曲《如果沒有你》
我不愿讓你一個(gè)人串詞：
主持人A：廣告播放完了，廣告效果怎么樣呢？大家說好不好？
主持人B：別看廣告，看療效，下面這位可是受感染了，有請(qǐng)xx帶來《我不愿讓你一個(gè)人》
你一定要幸福串詞：
主持人A：今晚我們總離不開廣告，播完益達(dá)，馬上就是瀉立停，廣電下通知了，要播放些連貫的，讓人看著舒心的東西，悅耳的，健康的，積極向上的東西;
主持人B：是啊，我們都是文明人，知識(shí)分子，這樣日子才能越過越幸福，有請(qǐng)xx為我們帶來歌曲《你一定要幸福》
愿得一人心串詞：
主持人A：今晚的`歌曲節(jié)目呀，有個(gè)特點(diǎn)；
主持人B：什么特點(diǎn)？
主持人A：好像都是情歌之類的，最起碼也和戀愛男女沾點(diǎn)關(guān)系；
主持人B：那可不，因?yàn)橛腥搜剑氲玫揭粋�(gè)人的心，有請(qǐng)xx帶來的真情告白《愿得一人心》
小品過馬路串詞：
主持人A：xx呀，我問你：你平時(shí)都是怎樣過馬路的？
主持人B：眼看著紅燈，倆手往后一背，就這樣過馬路了；（說著表演著）
主持人A：還眼看著紅燈，倆手一背，我看你是眼睛一閉，過去了吧！
主持人B：對(duì)不起大哥，是我錯(cuò)了，是看著綠燈；
主持人A：以后說話可得注意點(diǎn)，下面那么多觀眾呢！崩把大家給教壞了!
主持人B：是，過馬路大家以后可得注意了，可別像這幾位....a
舞蹈串詞：說起舞蹈演員呀，我可要豎起大拇指了，那可是需要有基本功的真功夫呀，不信，您瞧...
歌曲主持串詞 11
開頭：
主持人（老師）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師！
主持人（學(xué)生）：親愛的同學(xué)們！
主持人合：大家下午好！
主持人（老師）：做中國(guó)人，說中國(guó)話，一曲優(yōu)美的《中國(guó)話》帶我們走進(jìn)今天的讀書節(jié)匯演。
童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
童年是一首搖滾樂，任我們盡情揮灑！
主持人（學(xué)生）：在這美好的日子里，花兒吐蕾，鳥兒鳴唱，與我們共同分享快樂時(shí)光。
主持人（老師）：今天，我們將用舞蹈跳出我們心中崇高的理想，
主持人（學(xué)生）：我們將用朗誦讀出我們心中最美的心聲，主持人（老師）：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，主持人（學(xué)生）：我們將用歡樂與彩虹，編織一個(gè)多彩的童年。
主持人合：洙泗小學(xué)第六屆讀書節(jié)“多彩童年，浸潤(rùn)書香”匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
主持人（學(xué)生）：（縮印）
第一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞詩朗誦《七彩童年》，表演者張藝帆和她的媽媽及張?zhí)煲淼陌职郑蠹覛g迎。
主持人（老師）：冰心說：“童年啊！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”一曲《童年》讓我也好像重溫了美好的童年時(shí)光，朗誦詩歌，輕聲歡唱。接下來，請(qǐng)大家欣賞舞蹈《春曉》，表演者：一年級(jí)1班馮若涵、李佳琪等。，主持人（老師）3.誦讀《弟子規(guī)》
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，是清朝康熙年間秀才李毓秀所作。李毓秀一生只考中了秀才，是個(gè)教書先生，《訓(xùn)蒙文》是他根據(jù)自己的教書實(shí)際經(jīng)驗(yàn)編寫的一本兒童蒙學(xué)讀物。
后來，這部書被清朝學(xué)者賈存仁修訂改編，并改名為《弟子規(guī)》，一直流傳至今。，誦讀《弟子規(guī)》，教我學(xué)做人！一年級(jí)2班的同學(xué)帶來了一個(gè)節(jié)目：《弟子規(guī)》的誦讀，歡迎他們。
主持人（學(xué)生）：春天來了，春雨下起來了，請(qǐng)聽一年級(jí)四班張仰迅及六班孩子一起帶來的詩朗誦《小雨點(diǎn)》和兒歌《小雨沙沙》。
主持人（老師）：丹麥童話大師安徒生是一個(gè)童年筑夢(mèng)
人，他送給全世界孩子一個(gè)偉大的禮物：《安徒生童話》，里面有可憐的丑小鴨，善良的人魚公主，可笑的皇帝，小小的拇指姑娘??想聽里面的故事嗎？
請(qǐng)聽故事《賣火柴的小女孩》。
主持人（學(xué)生）：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化，詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘，誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊，對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量。下面欣賞老師們的詩朗誦《一國(guó)之芳》。
主持人（學(xué)生）：讀書節(jié)期間我們不僅讀了精彩的童話故事，還誦讀了很多經(jīng)典詩詞，俗話說：熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。
下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)四班張志文等同學(xué)為大家?guī)砹斯旁姳痴b。
主持人（老師）：明月千里寄相思，月亮代表著每個(gè)人內(nèi)在豐富的情感生活，從「舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)」到「月亮代表我的心」，無論是古代的詩詞或是現(xiàn)代的流行歌曲，月亮始終與重逢、鄉(xiāng)愁、母愛與思念等這些重感情的字眼離不開，所以每個(gè)人的星盤中，月亮紀(jì)錄著我們情感變化的軌跡，請(qǐng)欣賞一年級(jí)3班姜尚邑同學(xué)的《水調(diào)歌頭。明月幾時(shí)有》。
主持人（學(xué)生）：徜徉中華古詩詞，做翩翩中華少年，欣賞一年級(jí)5班的同學(xué)帶來的《中華經(jīng)典串燒》
主持人（老師）：歌曲《送別》是被譽(yù)為“中國(guó)近現(xiàn)代音樂的先驅(qū)”的音樂家李叔同作于1915年的學(xué)堂樂歌作品。該曲流暢順掃，詞結(jié)合貼切自然，天衣無縫，觸景生情，讓人們不禁勾起對(duì)舊事的懷念，產(chǎn)生凄涼、悲傷之感。下一個(gè)節(jié)目是張?zhí)煲砗退陌职謳淼摹端蛣e》。主持人（學(xué)生）：《三字經(jīng)》與《百家姓》、《千字文》并稱為三大國(guó)學(xué)啟蒙讀物。古人曰：“熟讀《三字經(jīng)》，便可知天下事，通圣人禮。”
講故事，學(xué)做人，請(qǐng)欣賞一年級(jí)7班單智軒同學(xué)帶來的三字經(jīng)故事：《孔融讓梨》
主持人（老師）：童年是一個(gè)五彩斑斕的'夢(mèng)，是一首絢麗多彩的詩。最后一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞魏燕老師和一年級(jí)7班的同學(xué)為我們帶來的兒童詩聯(lián)背：《詩意童年》。
結(jié)束：
主持人（老師）：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。童年的歌聲多么動(dòng)聽。童年的生活多么幸福。
主持人（學(xué)生）：我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠嫻P，去描繪燦爛的明天！
主持人（老師）：用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來！
主持人合：讓我們盡情擁抱童年的時(shí)光！我們將隨著歡樂一起飛翔！
主持人（老師）：洙泗小學(xué)第六屆讀書節(jié)“多彩童年，浸潤(rùn)書香”匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家。請(qǐng)各班按順序帶回。
歌曲主持串詞 12
人世問最偉大的愛莫過于母親對(duì)兒女的愛，人世間最深厚的情莫過于母親對(duì)兒女的情。我們的戰(zhàn)士告別了家鄉(xiāng)，離開了母親溫暖的懷抱，投身到綠色的軍營(yíng)，肩負(fù)起了保家衛(wèi)國(guó)的'重任。他們要用赤膽和忠心，用滿腔的熱誠(chéng)，保衛(wèi)祖國(guó)和人民的安寧，保衛(wèi)母親的安寧，下面請(qǐng)欣賞xx帶來的《母親》。
母親歌詞：
你入學(xué)的新書包，有人給你拿；
你雨中的花折傘，有人給你打；
你愛吃的（那）三鮮餡，有人（她）給你包；
你委屈的淚花，有人給你擦......
啊，這個(gè)人就是娘，
啊，這個(gè)人就是媽！
這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家；
啊，不管你走多遠(yuǎn),不論你在干啥，
到什么時(shí)候也離不開咱的媽!
你身在（那）他鄉(xiāng)中，有人在牽掛；
你回到（那）家里面，有人沏熱茶；
你躺在（那）病床上，有人她掉眼淚；
你露出（那）笑容時(shí)，有人樂開花
啊，這個(gè)人就是娘，
啊，這個(gè)人就是媽，
這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家；
啊，不管你多富有，不論你官多大，
到什么時(shí)候也不能忘咱的媽！
歌曲主持串詞 13
師1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
師2：各位來賓
幼1：親愛的爺爺、奶奶
幼2：爸爸、媽媽
幼3：尊敬的老師
幼4：可愛的小朋友們大家好！
幼1：溫暖的陽光，
幼2：誘人的花香，
幼3：喜悅的笑臉，
幼4：激動(dòng)的胸膛
師1：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們走進(jìn)了綠柳成蔭、花香四溢的六月。
師2：今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，為了慶祝這個(gè)美好的節(jié)日，我們金蕾幼兒園特意編排了這臺(tái)文藝晚會(huì)，讓我們一起為全市的小朋友們獻(xiàn)上一份節(jié)日的祝福，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂，健康幸福。
師2：同時(shí)也向前來觀看演出的各位領(lǐng)導(dǎo)及廣大觀眾朋友表示熱烈的歡迎！
幼1：6月，是一年當(dāng)中最美麗的季節(jié)。
幼2：唱吧、跳吧！讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的愛。
幼3：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)幸福生活。
幼4：金蕾幼兒園慶六一文藝演出
合：現(xiàn)在開始。
一·架子鼓與輪滑
幼1：無拘無束的自由滑翔，再加上激情四溢的爵士鼓，
幼2：這樣的組合出來會(huì)是什么味道那？
幼1：請(qǐng)欣賞架子鼓與輪滑表演。
二·戲曲聯(lián)唱
幼3：戲曲是我們國(guó)家的國(guó)粹，作為一門藝術(shù)表演形式，有它獨(dú)特而不可取代的韻律，
幼4：我們金蕾的小朋友年齡雖小表演起來卻毫不遜色，一招一式有模有樣，不信就看看下面的《戲曲聯(lián)唱》吧。
三舞蹈《海底貝貝樂》
幼1：赤橙黃綠青藍(lán)紫，七種不同的色彩編織出一幅美麗的海底世界，幼2：那海里的小寶寶們都在干什么那？請(qǐng)欣賞舞蹈《海底貝貝樂》
四相聲：牛年說牛
幼3：我們金蕾的小朋友啊，不僅英語口語說的棒，還會(huì)說相聲哩！
幼4：今年是牛年，就讓他們以牛為題說個(gè)段子給大家聽，好嗎？
請(qǐng)欣賞相聲《牛年說牛》。
五教師節(jié)目《俏花旦》
幼1：跳動(dòng)的音符，展現(xiàn)出他們對(duì)音樂的熱愛
幼2：舞動(dòng)的畫筆，描繪出他們對(duì)未來的憧憬
幼1：下面請(qǐng)欣賞老師們帶來的精彩舞蹈《俏花旦》。
六舞蹈《藍(lán)色水兵》
幼3：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，
幼4：我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。
幼3：我們是勇敢的——小水兵，
幼4：請(qǐng)欣賞芭蕾舞《藍(lán)色水兵》
七歌曲串燒
師1：一首首經(jīng)典的通俗歌曲總給人以美的享受，不知道大家還能否記得春晚上的“英倫組合”“鳳凰傳奇組合”等等？
師2：今晚我們的小朋友將用他他們美妙的.歌聲，動(dòng)感舞姿重新詮釋一個(gè)個(gè)經(jīng)典。下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒。
八三句半《夸夸我們的幼兒園》
幼1：看完前邊的節(jié)目啊，我有一種感覺，我們幼兒園的小朋友真的太棒了
幼2：別著急，精彩的還在后面那，下面請(qǐng)欣賞三句半《夸夸我們的幼兒園》
九舞蹈《洗洗樂》
幼1：愛衛(wèi)生的小朋友是健康的，
幼2：愛衛(wèi)生的小朋友也是快樂的，
合：健康快樂的他們將為大家?guī)砦璧浮断聪礃贰贰?/p>
歌曲主持串詞 14
女：尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，
男：親愛的各位朋友們，
女：親愛的各位同學(xué)們
合：大家晚上好！
男：時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，
女：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，姍姍向我們走來。
女：皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念，珍惜中秋的歡聚。
男：金秋的歲月，豐收的季節(jié)，火紅的.辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。
女：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，為親人、朋友送去一份誠(chéng)摯的祝福。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在xx的課堂，
女：歡聚是我們醞釀的友情，友情和親情充滿了xx的校園！
女：今晚，中秋佳節(jié)，我們xx教育全體學(xué)員和老師相聚一堂，共敘思念之情；
男：今晚，花好月圓，我們一起度過這歡樂的時(shí)光，共寫屬于xx教育的激情！
女：今晚，讓我們相逢相聚在xx教育舞臺(tái)上，唱出一曲難忘而歡快的歌！
男：現(xiàn)在我宣布：相約xx文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！
歌曲主持串詞 15
1：陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
下面有請(qǐng)王科然和卞思涵同學(xué)為大家演唱《春天在哪里》
王科然、卞思涵《春天在哪里》
2：請(qǐng)欣賞楊鴻宇同學(xué)演唱的《兩只老虎》
女：爸爸媽媽你們覺得孩子們表現(xiàn)的好嗎？那就鼓鼓掌吧！
男：雖然他們的歌聲還很稚嫩，舞蹈也不夠?qū)I(yè)，但是孩子都在努力。
女：是啊，這些都離不開爸爸媽媽和老師的關(guān)心和支持。
男：那開學(xué)這么久了，相信很多家長(zhǎng)互相還不認(rèn)識(shí)呢！
女：接下來，我們小朋友將邀請(qǐng)自己的爸爸媽媽為大家展示精彩的家庭秀！就是在音樂的伴奏下，孩子與家長(zhǎng)一同上臺(tái)走秀，不光要有獨(dú)特的POSS呈現(xiàn)給大家，還要把自己推銷出去啊，讓大家有緣在這里相聚，相識(shí)，相知。
放音樂走秀（以家庭為單位集體上場(chǎng)，介紹）
3：今年是我們意義非凡的一年，從事事要老師呵護(hù)的小朋友邁進(jìn)校園，成為了一名小學(xué)生，同學(xué)們，你們快樂嗎？下面就請(qǐng)張歆琰為我們演唱《上學(xué)歌》
男主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、最具詩情畫意的節(jié)日；
女主持：是啊，這八月十五的`夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。
男主持：在這美好的日子，我們非常幸運(yùn)地相聚在一起。有請(qǐng)我們學(xué)院的為大家?guī)硗頃?huì)的第一個(gè)節(jié)目，歌曲《小幸運(yùn)》。
歌曲主持串詞 16
1.a：劉爽，你知道我們學(xué)校有一個(gè)舞蹈隊(duì)嗎？
b：當(dāng)然知道，他們可是我們學(xué)校有名的舞蹈組織，尤其是他們的拉丁舞更是一絕啊！
a：那你想不想今天在這個(gè)舞臺(tái)上領(lǐng)略他們的風(fēng)采呢？
b：當(dāng)然想啊，相信大家也跟我一樣迫不及待了吧，那就掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙淼睦∥琛?/p>
2.同學(xué)們，我們的舞蹈演員跳的怎么樣？太好了，太棒了！相聲在我們的日常生活中到處都可看到聽到，但你們聽到或看到的大都是男相聲演員，今天呢給大家一個(gè)驚喜，下面就有請(qǐng)我們的女相聲演員劉爽，孫艷娜為我們帶來《漫畫數(shù)學(xué)》，掌聲有情。
3.每個(gè)人呢都有屬于自己的心愿，聽聽下面這幾位同學(xué)的心愿是什么？有請(qǐng)七六班劉藝棉等同學(xué)為我們帶來的歌曲《心愿》。
4.a：太高興了，今天早上呀，我可算是做了一件大好事！（高興狀走道舞臺(tái)中間）
b：什么大好事，看把你樂呵的。
a：今天早上啊，我看到一位大媽在馬路邊不小心摔倒了，我把她扶起來，并順便帶到了附近的醫(yī)院，還通知了他的.家屬。
b：啊！天呢！你完了，完了，扶前拍照了嗎？錄音了嗎？
a：怎么啦？
b：看看下面你就知道了，請(qǐng)欣賞楊宏亮，楊若琳等為我們帶來的小品合：《扶不扶》。
5.接下來，讓我們欣賞一首暖暖的歌《小星星》，希望可以給你們的冬天帶去點(diǎn)點(diǎn)溫暖。
6.聽完了歌曲，讓我們?cè)賮眍I(lǐng)略一下馬成真合孫怡涵為我們帶來的器樂聯(lián)奏吧。
7.日月穿梭，斗轉(zhuǎn)星移，我們?cè)诿利惖男@里走過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。昨天依稀在眼前；今天，追憶往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；明天，又將踏上新的征程，請(qǐng)欣賞校園小品《今天和明天》，掌聲有請(qǐng)楊錦鶴，王鵬航。
8.我們的同學(xué)多才多藝，不但會(huì)唱中文歌，而且英文歌耶唱的非常好，下面有請(qǐng)王彤彤同學(xué)為我們帶來的英文歌曲《gotta，have，you》，大家歡迎。
9.同學(xué)們，剛才欣賞了拉丁舞，接下來就讓我們欣賞一下街舞，好不好？有請(qǐng)高杉杉等同學(xué)為我們帶來的街舞《hands，up》掌聲有請(qǐng)。
10.平時(shí)你們會(huì)對(duì)自己的朋友說“咱倆關(guān)系好”，怎么好呢？那就看看趙帥龍和張志飛同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋对蹅z關(guān)系好》。
11.“不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆”有請(qǐng)梁銀珂帶來的歌曲《匆匆那年》，有請(qǐng)。
12.怎么樣？不錯(cuò)吧！我是一個(gè)愛笑的人，但一個(gè)集體的笑會(huì)是什么呢？請(qǐng)看杜汶陽等同學(xué)為我們大家?guī)淼摹稅坌Π嗉w》，掌聲有請(qǐng)。
13.我們的名字叫惜春，青春屬于我們的青春，我們激情活力需要用音樂去渲染，青春的我們有自己獨(dú)特的方式，彈奏出我們的花季雨季，下面請(qǐng)聽由同學(xué)們帶來的歌曲串燒。
14.欣賞完了歌曲那就讓我們?cè)賮硇蕾p一相聲《如此差生》，有請(qǐng)楊家寶，張馳。
15.我們剛剛欣賞了一首英文歌曲，那么大家可知道距離我國(guó)十分相近的時(shí)尚之國(guó)——韓國(guó)又流行什么嗎？賣個(gè)關(guān)子，下面請(qǐng)欣賞有楊怡瑩等同學(xué)為我們帶來的韓國(guó)舞蹈《mr.chu》。
16.馬成真同學(xué)的歌聲我想同學(xué)們都不只一次的聽到過，那么，就再次有請(qǐng)馬成真同學(xué)為我們帶來歌曲《萌二代》，掌聲有請(qǐng)馬成真同學(xué)。
歌曲主持串詞 17
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：各位同仁
合：大家好！
女：七月的驕陽，如火如荼，把豪放的熾熱揮灑大地；
男：七月的黨旗，如日中天，把真摯的關(guān)愛情灑人間；
女：在這個(gè)美好的日子，我們又迎來了“七一”這個(gè)光輝的節(jié)日。
男：延安的寶塔、天安門的紅旗、三中全會(huì)的轉(zhuǎn)折、始終歷歷在目；女：井岡山的號(hào)角、西柏坡的誓言、南巡老人的講話、科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)音、耳邊久久回響；
男：90年的暴風(fēng)驟雨，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨高舉指路的明燈，為我們指引前進(jìn)的方向；
女：90年的驚濤駭浪，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)掌前進(jìn)的舵把，引領(lǐng)幾代人一步步實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)民的夢(mèng)想。
男：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨90歲生日，向偉大的黨獻(xiàn)上我們誠(chéng)摯的祝福。
女：今天，桂林兩江四湖旅游有限責(zé)任公司慶祝建黨90周年紅色經(jīng)典歌曲演唱比賽在這里隆重舉行。
男：本次活動(dòng)得到了股份公司領(lǐng)導(dǎo)、我公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和公司黨委的大力支持。出席演唱比賽的領(lǐng)導(dǎo)有：xx、xx等。
女：本次紅歌比賽的評(píng)委有：
男：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委的光臨表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝！女：下面有請(qǐng)致詞，掌聲有請(qǐng)。（完畢）
1、A今天我們唱響紅色經(jīng)典，就是要銘記紅色歷史，傳承革命精神，弘揚(yáng)時(shí)代風(fēng)采！
B紅歌是革命實(shí)踐的真實(shí)寫照。它能喚起人們的紅色記憶，紅色大都是當(dāng)時(shí)歷史實(shí)踐的產(chǎn)物，也是當(dāng)時(shí)革命實(shí)踐的真實(shí)寫照。接下來上場(chǎng)的是由xxx帶來的紅歌聯(lián)唱，讓我們?cè)谒麄兊母杪曋袑ふ壹t色年代的深刻回憶。
2、A人們常說“鐵打的漢子，血鑄的軍魂。”一曲道出中國(guó)軍人的心聲。
B軍人有情，有義，也有愛。但他們更有的是為人民服務(wù)。樸實(shí)的軍裝，默默地奉獻(xiàn)，哪里有困難他們就出現(xiàn)在哪里。
A為了祖國(guó)的一聲召喚，也為了人民的一份期盼，下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱。
3、A嘹亮的歌聲，彰顯華夏兒女拼搏奮進(jìn)的雄心！
B優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章！
A今天，讓我們縱情高歌，歌唱我們偉大的祖國(guó)。
B下面，請(qǐng)欣賞合唱。
4、A今天，在改革開放的大道上，我們踏著紅歌激越的旋律，意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步，勇往直前。
B是的，七一唱紅歌，因?yàn)檫@里有太多的記憶，有太多的激情，有太多的樂章，我們歌唱七月，歌唱?jiǎng)趧?dòng)與創(chuàng)造，贊美創(chuàng)新與收獲。
A熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。請(qǐng)欣賞紅歌聯(lián)唱……
5、A歌曲是1974年公映的革命影片的插曲，那優(yōu)美的旋律，那深情的歌曲，表達(dá)了人們對(duì)紅軍的熱愛，對(duì)英雄的崇敬！請(qǐng)欣賞獨(dú)唱。
6、A在1984年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，張明敏為幾億中國(guó)電視觀眾演唱了一曲，歌聲一下子打動(dòng)了無數(shù)炎黃子孫的心，引起了中華同胞強(qiáng)烈的共鳴。
B我們驕傲，我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫，我們是中國(guó)人！請(qǐng)欣賞由xxx帶來的小合唱。
7、A在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最艱苦的時(shí)候。八路軍、新四軍欲血奮戰(zhàn)，抗擊著日本帝國(guó)主義的野蠻進(jìn)攻，國(guó)民黨反動(dòng)派卻重重封鎖，但解放區(qū)的人民依靠自力更生，展開了轟轟烈烈的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，戰(zhàn)勝了一切困難，最終贏得了民族戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
B歌曲就是歌唱了南泥灣由荒涼變成"江南"，并熱情歌頌了開荒生產(chǎn)建立功勛的八路軍戰(zhàn)士。下面就請(qǐng)欣賞小合唱。
8、A一九七九年那是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈；神話般地崛起座座城，奇跡般聚起座座金山；
B一九九二年又是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊寫下詩篇；天地間蕩起滾滾春潮，征途上揚(yáng)起浩浩風(fēng)帆。
A這是思想解放的春天，這是改革開放的春天。
B這是中華民族走向偉大復(fù)興的春天。請(qǐng)聽獨(dú)唱。
9、A可歌可泣的中華兒女，用堅(jiān)實(shí)的'腳步踏出了一條前無古人的長(zhǎng)路。，B可歌可泣的中華兒女，用勤勞的雙手寫下了一卷驚天動(dòng)地的史書。
A這是一首流行于六七十年代的歌曲，唱出了咱工人階級(jí)不畏艱苦，戰(zhàn)天斗地的革命精神。
B下面就請(qǐng)大家欣賞獨(dú)唱！
10、A映山紅，是革命志士用鮮血肥沃了你足下的土地，使你在春光里綻開了殷紅的花瓣，點(diǎn)燃了你火紅瑰麗的青春！
B歷史從遙遠(yuǎn)回到今天，映山紅留給我們的是殷紅的思考，殷紅的懷念，殷紅的囑托？
A請(qǐng)欣賞齊唱。
11、A鼓浪嶼是福建廈門的一座小海島，因其風(fēng)光秀美，盛產(chǎn)音樂人才，被人們譽(yù)為海上花園和音樂之島。
B就讓我們跟隨音樂一起來感受這首具有海峽情、民族意的歌曲，請(qǐng)欣賞合唱。
A此時(shí)，在工作人員在統(tǒng)計(jì)最后結(jié)果的時(shí)間，讓我們稍等片刻。
B各位來賓，各位朋友，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，今天“慶七一”革命歌曲大聯(lián)唱活動(dòng)比賽的結(jié)果已經(jīng)拿在了我的手上，現(xiàn)在我向大家宣布獲得今天比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是：
請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)；
獲得三等獎(jiǎng)的是：請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)；
獲得今天比賽二等獎(jiǎng)的是：請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)；
獲得今天比賽第一名的是：請(qǐng)上臺(tái)為一等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
結(jié)束語
男：90年歷盡滄桑，90年叱咤風(fēng)云，偉大、光榮、正確的黨啊，您以博大的胸懷和鋼鐵般的意志，創(chuàng)造了千秋偉業(yè)代代輝煌。
女：90歲生日是一首唱不完的歌，用真誠(chéng)譜寫時(shí)代的音符，用信念跨越出前進(jìn)的步伐；
男：90年是一座里程碑，烙印下奮斗者的足跡，記載下開拓者的功勛；
男：讓我們把昨天的頌歌化作今天的號(hào)角，為我們明天的事業(yè)壯行；
女：我們堅(jiān)信，有區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們必將走向美好的明天，在新世紀(jì)的征途上再鑄新的輝煌；
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、同仁們，公司紅歌比賽到此結(jié)束！感謝大家的參與，再見！
女：謝謝大家，再見！
歌曲主持串詞 18
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
乙：親愛的老師，同學(xué)們：
甲：大家。（合）上午好！
乙：青春就像一朵鮮艷的花兒，婀娜多姿
甲：青春就像那藍(lán)天上的白云，天真無邪
乙：在青春的舞臺(tái)上，牛場(chǎng)中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)激情上演
甲：在這片沃土之上，我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，放射理想的光芒
乙：在青春的舞臺(tái)上，歌聲悠揚(yáng)，舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動(dòng)
甲：讓藝術(shù)之光在校園閃耀，讓藝術(shù)之情在舞臺(tái)激蕩。
乙：牛場(chǎng)中學(xué)第4屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演
（合）現(xiàn)在開始！
首先要向您介紹的是蒞臨本次校園文化藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是??
甲：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來，下面有請(qǐng)鄧校長(zhǎng)
上臺(tái)致辭。
乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)，本次文藝匯演主要包括舞蹈和歌唱，設(shè)定獎(jiǎng)項(xiàng)為一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
評(píng)分細(xì)則
甲：參賽舞蹈評(píng)
分(總分10分，評(píng)委打分精確到0.，01分）
1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)乙:2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)
甲：3.對(duì)舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感。(1分)
4.表演過程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)
5.舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。(2分)
6.表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場(chǎng)反映良好，遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。(1分)
7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。（1分）
歌唱比賽具體如下：本評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)共分6項(xiàng)，滿分10分。下面是具體分值的分配情況：（滿分10分，最小記分0.01）[1]音準(zhǔn)：能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，有較好的音準(zhǔn)，咬字清晰。(2分)
[2]節(jié)奏：對(duì)歌曲整體結(jié)構(gòu)，節(jié)奏感把握到位。（2分）
[3]音色：選手音色好，演唱方式符合歌曲特色。（2分）
[4]舞臺(tái)表現(xiàn)力：演繹歌曲時(shí)感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境。（2分）（個(gè)人）演唱時(shí)的表情、手勢(shì)、動(dòng)作、舞蹈搭配；（組合）組合的配合形式，包括唱法配合和舞蹈動(dòng)作配合；
[5]有較好的舞臺(tái)氣質(zhì)，演繹歌曲時(shí)輕松自然。（1分）[6]歌曲選擇：歌曲選擇高雅，有較高的欣賞性。（1分）選手最后得分為：去掉最高分、去掉最低分，各評(píng)委所打相加所得平均分。
串詞
1、《水的女兒》
五十六個(gè)民族，五十六朵花！傣族，可謂是大西南的一支獨(dú)
秀！幽靜的竹樓，歡樂的潑水，還有舞動(dòng)的孔雀！現(xiàn)在，一群身著民族服飾的少女將出現(xiàn)在我們的眼前，給我們帶來了圣鳥開屏般動(dòng)人的韻律！
請(qǐng)觀賞傣族舞蹈《水的女兒》
2、《彩云之南》
您是否向往著，在熱情的潑水節(jié)上，邂逅一位傣家美麗的少
女您是否感受過，月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著西雙版納別樣的美在接下來這個(gè)舞蹈里，您即將看到傣家的少女，用孔雀般娉婷的姿態(tài)，輕盈而來隨著一曲悠揚(yáng)的葫蘆絲，她們用婀娜的肢體語言，把你帶到神秘的《彩云之南》，
請(qǐng)欣賞舞蹈《彩云之南》。
3、《床前明月光》（蘭）
皎潔的月光灑滿窗臺(tái)，微醺的和風(fēng)纏繞身旁，抬頭看一輪滿月，仿佛能猜透我那星星點(diǎn)點(diǎn)的情愫。同學(xué)們，就讓我們駐足停留，再次體味這亙古不變的情韻吧。
請(qǐng)欣賞舞蹈——《床前明月光》。
4、《帝都》
空蕩的宮殿，冰冷的莊嚴(yán)，曾經(jīng)經(jīng)歷過怎樣的歲月，讓這些姑娘們給我們說說千年帝都的往事，
請(qǐng)欣賞舞蹈《帝都》。
5、《燈塔》
你是生命之中最亮的燈塔，溫暖著我讓我勇敢的飛翔，這一路上總有難免不了的傷疤，有瘀青才讓生命更嘹亮
請(qǐng)欣賞歌曲——《燈塔》。
6.《心愿》
我們都有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉，手握陽光我們望著遙遠(yuǎn)，輕輕的'一天天一年又一年。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中，都有許多美好的心愿，愿每一位在座的同學(xué)，都能實(shí)現(xiàn)你們美好的心愿。
請(qǐng)欣賞歌曲——《心愿》。
7、《兄弟抱一下》
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝，慢慢地我們都已經(jīng)漸漸褪去童年的光芒，但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)的留在了心底。思念如行云流水，平平靜靜，坦坦蕩蕩，潺潺流淌。輕叩心靈的那扇窗，溜走的光陰若隱若現(xiàn)，在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情，回味著昨日的情感。兄弟讓我永遠(yuǎn)回想，把流年溫暖了我的心間，往事隨風(fēng)，我的好兄弟，你們好嗎？
下面請(qǐng)欣賞《我的好兄弟》
8.《阿西里西》
阿西里西文化是以彝族文化為基礎(chǔ)，將彝族自然村寨、“中國(guó)少數(shù)民族十大民族民歌”彝族民歌《阿西里西》、全國(guó)的十大避暑名山韭菜坪、阿西里西指數(shù)等風(fēng)光資源、彝族文化及民俗風(fēng)情融合為一體而打造的一種綜合性文化。那么讓我們一起看一下他們那里的風(fēng)土民情。
歌曲主持串詞 19
歌曲《愛拼才會(huì)贏》
“只有敢于拼搏的人，才能成為競(jìng)爭(zhēng)的勝利者”不怕困難，努力拼搏，一定會(huì)在人生的道路上一次又一次地刷新自己的記錄，“愛拼才會(huì)贏”相信我們一定能品嘗到碩果的甘甜。請(qǐng)聽xxx主任為我們演唱的《愛拼才會(huì)贏》
歌曲《我的未來不是夢(mèng)》
未來如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。未來是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥恚覀儦g欣鼓舞；夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。讓我們共同昭示：《我的未來不是夢(mèng)》
三句半《醫(yī)院贊》
三句半是一種介于相聲和小品之間的語言藝術(shù)，它以滑稽的臺(tái)詞、風(fēng)趣的演技，給大家?guī)須g聲笑語。下面這個(gè)節(jié)目，就是由xxxxxxxxxx四個(gè)人，為大家?guī)淼娜浒搿夺t(yī)院贊》。您問精彩不精彩？咱們呀，騎驢看戲本—走著瞧！
歌曲《北國(guó)之春》
悠揚(yáng)的歌聲里，驀然驚覺，刮在臉上的.風(fēng)已不再生冷，抬頭眺望遠(yuǎn)山，已經(jīng)變成了黛青色，山舞銀蛇的景色已不復(fù)在，北國(guó)的春天終于來到了。下面請(qǐng)欣賞由xxx帶來的歌曲《北國(guó)之春》
歌曲《天邊的駱駝》
或許他不夠耀眼，或許他隨時(shí)會(huì)熄滅，或許他都無法燃起熊熊烈火，永遠(yuǎn)都只是一朵小小的火苗。但是，他卻照亮了黑暗，因?yàn)椋词棺钊醯墓猓材芮碎_黑夜的鎖。點(diǎn)亮你心中的火苗吧！請(qǐng)欣賞xxx為我們帶來的歌曲《火苗》！
詩朗誦《新年你好！》
“四季新元旦，萬壽初春朝”新年，一個(gè)不平常的日子，蘊(yùn)涵著不平凡的寓意。它代表著新一年的開始和吉祥；它代表著開拓與創(chuàng)新與魄力，代表著和諧與包容；代表著我們告別了嚴(yán)冬，迎來了嶄新的一頁！我忍不住大聲的說一句：“新年，你好！”請(qǐng)欣賞詩朗誦《新年你好！》有請(qǐng)xxxxx，有請(qǐng)四位！歌曲《戰(zhàn)士的第二故鄉(xiāng)》
您知道戰(zhàn)士的第二故鄉(xiāng)是哪嗎第一個(gè)是他生長(zhǎng)的地方，第二個(gè)就是他的部隊(duì)了，部隊(duì)對(duì)每個(gè)戰(zhàn)士來都是最難忘的下面就讓我們一起去看看戰(zhàn)士的第二故鄉(xiāng)吧！請(qǐng)欣賞歌曲《戰(zhàn)士的第二故鄉(xiāng)》，演唱者xxx，掌聲有請(qǐng)！
歌曲《心雨》
花著花落，雨落雨歇，每一份韶華時(shí)光里的故事都是一份心的歷程。再回首，無悔與你共有的剎那芳華，便是隔山隔水也隔不斷你我的心，請(qǐng)聽xxx和xxx為我們帶來的對(duì)唱《心雨》。歌曲《母親》
心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親！首先應(yīng)該歌唱的，就是母親！下面請(qǐng)欣賞xxx為我們帶來的歌曲《母親》。
歌曲《半生緣》
人生難免留下許多的遺憾，當(dāng)生命已到盡頭時(shí)我們無力去完成，只有等到來生，有緣相聚時(shí)，我們的愿望是否能夠?qū)崿F(xiàn)，一起來聆聽xxx為我們帶來的《來生緣》。
歌曲主持串詞11
1、對(duì)不起我的最愛串詞：
甲：一次次孤單的等待；
乙：一次次分別的無奈，甲：一次次眼淚的流過；
乙：一次次無意的傷害。請(qǐng)聽《對(duì)不起我的最愛》。
2、鹿鼎記歌曲愛你我像誰串詞：
甲：猜一個(gè)對(duì)聯(lián)：”飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛“。
乙：同學(xué)們都知道，金庸的武俠小說的聯(lián)名啊；
甲：那就請(qǐng)聽《鹿鼎記》中的歌吧，
乙：一首《愛你我像誰》獻(xiàn)給大家。
3、分手快樂串詞：
甲：相擁是戀人，分手是朋友。
乙：昨天相濡以沫，明天相望江湖。
請(qǐng)聽《分手快樂》。
4、獨(dú)家記憶串詞：
甲：有的時(shí)候痛苦是兩個(gè)人的故事；
乙：有的時(shí)候思念只是一個(gè)人的記憶。
請(qǐng)欣賞《獨(dú)家記憶》。
5、歌曲練習(xí)串詞：
甲：下面的一首是大家熟悉的《練習(xí)》，
有請(qǐng)香港當(dāng)紅天王巨星劉德華·····（名字拖長(zhǎng)聲）。
乙：（搶話頭，語氣轉(zhuǎn)折）有請(qǐng)劉德華的超級(jí)粉絲xxx獻(xiàn)上超好聽的《練習(xí)》。
6、關(guān)不上的窗串詞：
甲：被愛情傷痛的胸膛；
乙：像一扇關(guān)不上的窗；
甲：面對(duì)寒冬北風(fēng)的吹拂；
乙：心中感受著無比的凄涼。
請(qǐng)聽《關(guān)不上的窗》。
7、男人哭吧不是罪串詞：
甲：俗話說：男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處。
乙：一首《男人哭吧不是罪》獻(xiàn)給大家。
8、看著月亮爬上來串詞：
甲：月上柳梢頭，人約黃昏后；
乙：千里共明月，百年共好合。
請(qǐng)聽《看著月亮爬上來》。
9、歌曲大地串詞：
甲：滄海桑田話人生，雨雪風(fēng)霜敘親情；
乙：臉上年輪歲月刻，夕陽暮色獨(dú)自行。
請(qǐng)聽一首感人的歌《大地》。
10、忘記時(shí)間串詞：
甲：無情未必真豪杰，紅顏寄語劍俠客；
乙：歲月纏綿悲白發(fā)，天若通靈可奈何？
請(qǐng)聽一首《忘記時(shí)間》。
歌曲主持串詞 20
主持人一：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓
主持人二：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家晚上好!
主持人一：我是xx
主持人二：我是xx
主持人三：我是xx
主持人四：我是x
主持人四：弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，立志奮發(fā)成才，今晚，在中國(guó)共產(chǎn)黨成立的xx周年之際，我們?cè)谶@里隆重舉行xxxxx年“紅色歌曲”演唱比賽。
主持人三：首先請(qǐng)?jiān)试S我們為大家出席本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
主持人一：下面由我介紹擔(dān)任本次比賽的里頭評(píng)委，他們是：
主持人二：此外，黨委書記參加今天合唱比賽的還有來自各系院黨總支(支部)書記、副書記，廣泛支持讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來! 下面讓我們用熱烈的`掌聲有請(qǐng)xxx為本次“紅色歌曲”演唱比賽致辭。
非常感謝xxx的致辭。
主持人三：首先由我來宣讀本次比賽的評(píng)分細(xì)則：
本年度比賽單曲滿分10分，共分為4項(xiàng)，具體細(xì)則如下：
1、歌曲演唱主題(1分)
要求選取曲目積極健康向上，需從紅色歌曲中選取，必須符合“弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，立志奮發(fā)成才”主題要求。
2、精神風(fēng)貌(2分)
要求服裝統(tǒng)一，儀態(tài)儀表好，情緒飽滿，隊(duì)形排列合理，上下舞臺(tái)有序。
3、歌曲藝術(shù)表現(xiàn)(6分)
a、音準(zhǔn)，有節(jié)奏，與伴奏音樂一致(2分)
b、指揮動(dòng)作大方協(xié)調(diào)機(jī)制，與樂曲情緒和諧社會(huì)統(tǒng)一(2分)
主持人二：改革開放，春潮涌動(dòng);神州大地，風(fēng)云激蕩。生逢盛世的我們，自當(dāng)秉承先輩遺志，化愛國(guó)之情為慨然之行，以覺醒、自尊、奮斗的精神，致力于國(guó)家富強(qiáng)。
主持人三：獻(xiàn)身豈只危難時(shí)，報(bào)國(guó)盡在言行中。今天，讓我們用昂揚(yáng)歌聲重溫那段悲壯的歷史，激發(fā)我們炙熱的愛國(guó)之情;“紅色歌曲”必將點(diǎn)燃無數(shù)主持人二夏子孫為民族獨(dú)立、中主持人二振興的青春激情，凝聚許許多多無數(shù)中會(huì)主持人二兒女為國(guó)家建設(shè)、子弟兵騰飛的團(tuán)結(jié)力量。
主持人四：當(dāng)北京奧運(yùn)會(huì)鐘聲在xx傳遞，當(dāng)xx師生與地震災(zāi)區(qū)手拉手，心連心，我們的內(nèi)心深處有一個(gè)聲音在響起：團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，為中主持人二加油，為祖國(guó)喝彩!
主持人一：菁菁校園，紅歌嘹亮。讓我們高揚(yáng)愛國(guó)主義音調(diào)，以國(guó)家興亡為已任，“為中所主持人二之崛起而讀書”，牢記歷史，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)。
主持人二：xxxxxx年學(xué)生“紅色歌曲”演唱比賽——現(xiàn)在開始!
春雨滋潤(rùn)著生機(jī)盎然的大地
春潮奏響了贊美勞動(dòng)敲響的歌聲
網(wǎng)絡(luò)連接著宣揚(yáng)勤勞的意義
全世界的勞動(dòng)者迎接著自己的節(jié)日
管理對(duì)象全人類的用人單位抒發(fā)著貢獻(xiàn)的真諦
全網(wǎng)絡(luò)的朋友們用心聲唱出頌揚(yáng)的歌曲
我們，贊美勞動(dòng)!我們，慶祝五一!
朋友們，在20xx年令人振奮、洋溢夢(mèng)想的五月就要到來的時(shí)候，春風(fēng)拂面，鮮花盛開，全世界勞動(dòng)者迎來了自己的迎來新年xxx五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!向組織工作在各條戰(zhàn)線，為人類幸福，勇于奉獻(xiàn)、勤勞工作著的勞動(dòng)致以崇高的敬意!
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，源于煤礦工人美國(guó)芝加哥城的工人工潮。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過刻苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際新年。
今晚我們六周年在一起，用我們的歌聲來歌頌勞動(dòng)，用我們的演唱來隨同勞動(dòng)者，用我們的心聲來表達(dá)社會(huì)保險(xiǎn)我們對(duì)全人類勞動(dòng)人民的敬意!
好，我們的演出開始!
結(jié)束語：
今夜無眠，當(dāng)歡樂穿越時(shí)空，激蕩豪情無限!
今夜有約，讓我們?yōu)橄嗉s高歌祝愿，未來不再遙遠(yuǎn)!
讓我們?yōu)楣?jié)日歡歌，讓我們?yōu)閯趧?dòng)祝愿，祝愿勞動(dòng)獲得碩果滿園，祝福勞動(dòng)者幸福永遠(yuǎn)!歲歲年年。
慶祝五一勞動(dòng)節(jié)歌曲晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安!
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