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勇氣作文

時間:2023-02-04 14:34:19 作文 我要投稿

關于勇氣作文

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的關于勇氣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于勇氣作文

關于勇氣作文1

  歌德曾經說過:如果你失去了財產,那么你只失去了一點點;如果你失去了榮譽,那么你就失去了很多;如果你失去了勇氣,那么你就失去了全部!是啊!勇氣對于我們每個人都至關重要,如果沒有了勇氣,那么我們就會遠離成功。

  從小我就熱愛籃球,但可能由于技術不精,總會得到別人的恥笑,所以我在籃球場上一直是一個缺少自信的男孩子,但通過那件事讓我找回了我在籃球場上的的勇氣。

  這件事就發生在周四的籃球對抗賽上,三班對二班。其實在賽前我們大家心中雖然渴望著勝利,但每個人都了解二班的實力,所以我們四個籃球隊主力就像泄了氣的皮球一樣,整個上午都悶悶不樂的。時光過得真快,轉眼間籃球對抗賽就要開始,可是我們四個心中還是沒底,以至于上場都比二班慢了五分鐘。當球賽正式打響時,和我對位的是一個即比我高又比我壯的.同學。再和他的對抗中我微不足道的信心也被泯滅了,接到球時變得手足無措。在中場換人的時候,隊長來到我身邊對我說:“相信自己,你不比別人弱!边@句話是使心中起了很大的波瀾,當隊友傳給我球時,我并沒有再傳出去,而是決定打打試試。我先是晃了他一下,然后轉身投籃,果然他沒有跟上我的腳步,使我輕松投籃。雖說這個球在籃筐上彈了幾下還是沒有進,但我已經有了充足的勇氣。我相信要不是時間不夠,我們班絕不會以三分之差惜敗給二班。

  生活中不能缺少勇氣,擁有了它,就像小船得到了船帆;擁有了它,就像鳥兒擁有了羽翼豐滿的翅膀。擁有了它,就像盲人心中擁有了一盞明亮的燈。擁有勇氣,它會給予你最大的饋贈。

關于勇氣作文2

  每年元宵節的這段時間,大街上張燈結彩,到處都充滿了節日的氣氛,花炮這個“小淘氣”自然而然成了大家受寵的玩意兒,這不,我們小區也加入了這場“流行風波”。

  元宵節那天,小區里到處都可以看到那嬌艷的“玫瑰”,典雅的“菊花”,還有像蝴蝶一樣一點火就飛上天的“蝴蝶”炮,真是千奇百怪,無所不有。每當這個時候,我都會眼巴巴地坐在一旁,看著哥哥姐姐兩個人一會兒放“大地紅”,一會兒放“東方明珠”,鬧得不亦樂乎,我心里羨慕極了!“來吧,我教你!”姐姐對著正在發呆的我說。“膽小鬼!她肯定不敢放!”哥哥在一旁使用激將法。“哼!有什么了不起的!誰說女子不如男!”我在心里默默回應著,也不知哪來的勇氣,竟一把奪過打火機,沖向哥哥正要點的大地紅,我的“突然襲擊”弄得哥哥不知所措,這時,站在“大地紅”面前的我也不像剛才那么威風了,攥著打火機的手也開始微微發抖出汗,心也怦怦直跳,姐姐推我一把說:“沒事!點著火后就趕緊跑!蔽覊褖涯,但又擔心起來,害怕大地紅把我“崩”上天。姐姐好像看出了我的`擔心,笑著說:“沒事,有我呢,不用怕!”我按照姐姐的方法,點著火趕緊跑,我等了好久,也沒有聽到那震天的響聲,哦,原來我沒有點著火呀,我失望地搖搖頭,嘆了口氣,想打退堂鼓,姐姐給我做了示范,還給我打氣:“失敗乃成功之母!”我猶豫了,想向前邁一步點著火就跑,但我的腿好像灌了鉛似的,一步也邁不動,我想:“難道我真的像別人說的那樣膽小嗎?我一定要戰勝自己!”我拿著打火機飛奔到“大地紅”旁邊,點著了!我趕緊跑到遠處一片空地上,只聽“轟”的一聲巨響,我的心豁然開朗,好像也被炸了一下,把堵住勇氣閘門的大石頭炸掉了,勇氣閘門打開了,信心之水緩緩地流淌著。耶!我終于敢放炮了,我一蹦三尺高,既高興又興奮!

  通過這次放炮的經歷,我勇敢地挑戰了自己,明白了“勇氣=自信+實踐!”

關于勇氣作文3

  前幾天我報名參加了游泳學習班,現在學習結束了,我不僅學會了游泳這項技能,還懂得了一個道理——勇氣可以戰勝自我!

  那是學蛙泳的后幾天,教練問:“誰不用輔助工具能游起來?”我毫不猶豫,立刻站了出來?扇f萬沒想到,教練下一句是:“你們去深水區游吧。”我一下子傻了眼,要知道,深水區,水深怎么著也能沒我一頭。教練在深水區喊我,我到了進退兩難的地步,怎么辦?剛才只顧想著證明自己學會了游泳,但真正要表現面對那么深的水,我的內心又充滿了恐懼。來自:作文大全看到我想退縮,教練把我拉了過去,對我說:“要放松,要相信自己!蔽乙幌,不就是從深水區往下跳嘛,我跳就是了,心里的恐懼稍微少了些。

  “三、二、一”教練開始倒計數了,一聲令下,別的`同學都像小青蛙似的跳了下去,自由的游了起來,只有我還站在岸上紋絲未動。這一刻,我的信心又有些不足,又打起了退堂鼓。教練看此情形,走了過來,問我:“你為什么不跳?”“我害怕!薄耙嘈抛约阂呀泴W好了本領,做個勇敢挑戰自我的人。”看到我仍猶豫不決的表情,教練變得嚴厲了,對我說:“你再不跳,我可就把你丟下水去了,別的同學都是自己跳下去的,你要是被丟到水里,可是要被同學笑話的哦!甭牭浇叹毜淖詈笸ǖ,我也不知那來的勇氣,心一橫,“撲嗵”跳下了水,很輕松的游起來,我成功了!

  我戰勝自己了!

  現在會了蛙泳又學了自由泳,后來學習的一些小朋友,當他們第一次到深水區時,看到他們退縮時,我也會鼓勵他們,增加他們的信心,告訴他們深水區并不可怕,可怕的是畏懼的心。

  難怪人們常說“最大的敵人就是自己”,現在,我又明白了一句“勇氣可以戰勝自我”。不僅是在游泳學習中,在平時的生活里,只要認真學習了本領,就要相信自己,再加上足夠的勇氣,就一定能取得成功。

關于勇氣作文4

  絕壁上挺立的蒼松,迎著風傲然站立,他就在那天地之間,不上不下,上是浩瀚無垠的天空,下是廣闊無垠的大地;大雪下,挺立的寒梅,迎著風傲然綻放,它就在那樹上,有著他自己獨特的美麗;冰山上綻放的雪蓮,冰清玉潔,雖然沒有玫瑰是妖艷,但自身卻獨有一番韻味。

  蒼松在絕壁上,環境不可以說不危險,但正是在在險境中它有著自己獨特的勇敢,在這絕壁上傲然挺立,有著自己的雄姿,充滿了勇氣。大雪下的`寒梅,在其他花兒都凋謝的情況下,仍舊勇敢的綻放自己,是它表現出了生命的美麗。雪蓮在冰山上,氣候可以說是很惡劣了,可是在這嚴寒中,他仍舊能夠有著自己的信念,擁有他自己最美麗的身姿。我相信在大自然中其實還有各種各樣的生命,正在有著自己的勇氣,去面對生命中所有的挫折。人生之路,誰能夠一帆風順呢?誰都沒有人類,沒有動物,沒有植物也沒有。但是每一個生物,都在這些惡劣的環境中努力生活著,他們都在努力為著自己的未來而奉獻。

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。每當我讀到這段話的時候,我就會想起那滄桑,想起那很美,想起了冰山雪蓮,我覺得每一個生命,都在承受著天降下的大任,他們都有著自身的使命,都在努力的活著。

  我相信世界上每一個人都有他自己獨特的美麗,每一個人都非常的值得。就算我們不能夠像巨浪一樣,驚濤拍岸,卷起千堆雪。可是我相信我們能像那曲折回環的小溪一樣,就算,激起的小浪花小的不能再小了,甚至都沒有人能夠注意到,但是仍舊能夠快快樂樂地向前流去。

關于勇氣作文5

  我吃完飯躺在床上不時的就會看到它,我寫完作業剛要休息時又看見了它,我睡醒睜開眼睛第一眼看見的還是它!它困擾了我很久了,在那個角落里集了灰的我的滑板!

  自從爸爸把它買回來我就沒怎么碰過它,想起那天我就后怕。我拿著滑板到樓下的公園里玩,出門時媽媽囑咐的話我一句也沒聽進去,我想一個小小的滑板還能難倒我,我左腳踏在板上,右腳用力地向前蹬,滑得很順暢,心想這也沒有像媽媽說的那么危險呀!抬頭一看一個斜坡橫在眼前,我想這下就刺激多了,我踏著滑板從大斜坡上自信地滑了下來,滑板的速度越來越快,不停的左右傾斜,它早已經不受我的控制了,像一只脫了韁繩的`野馬在草原上肆意的奔馳,眼看就要撞上路邊的車上了,我從滑板上跳了下來,本能地用手護住頭部,重重地摔在地上,胳膊和大腿都搓破了,流血不止!從那以后滑板就被我無情的丟在角落里集灰了。

  傷好以后,媽媽讓我從新拿起滑板,問我有沒有勇氣,我不時地望著它心生膽怯。這時我想起了海倫·凱勒那頑強的意志和她執著的勇氣,我想我不能被一次失敗而擊垮,這點失敗又算得了什么!我又從新拿起了滑板向公園走去,我把滑板放在那條讓我害怕讓我恐懼的小路上,我凝望被我踩在腳下的滑板,心想“我能行!”人們常說不經歷風雨怎么能見彩虹,只要我能沖出這片烏云就一定能見到彩虹,我慢慢地向前駛去,享受著每一次輪胎碾壓地面發出的吱吱聲給我帶來的快感,漸漸的恐懼陰影也隨著這吱吱聲消失了,我又有了感覺我又興奮起來了,沒有了恐懼,沒有了陰影,我戰勝了它們,我又找回了勇氣繼續前進……

  勇氣是人們生活的動力,勇氣是人們不可缺少的信心,我又把我失去的勇氣奪了回來。我又看到藍藍的天空、白白的云朵和屬于我的那道七色彩虹。

關于勇氣作文6

  勇氣為何物?它是存在于一個人心中的美好品質。有了勇氣,你才能擁有更多的機會。

  一年一度的評優競選活動又開始了。老師向同學們宣布:“同學們,有興趣參加競選的,都可以上交申請書!蔽覍W習成績不差,人緣也不錯,但我缺少的只是勇氣,就是因為沒有勇氣,去年的競選我沒有參加,錯過了一次機會。

  回到家,我在心里盤算著:要不要參加競選呢?我的成績不拔尖,也沒有特別突出的優點,如果落選了,那豈不是太丟臉了!再說了,還要拿著一張演講稿在臺上講上兩分鐘,想想臺下那五十幾雙眼睛,五十幾束灼灼的目光,就覺得心里發慌,我不由得又打起退堂鼓。就在我要收起寫申請書的紙時,我猛然想起四年級我決定不去參加競選時,媽媽向我投來的失望的目光,我不由得心里一顫,罷了罷了,不就是一個競選嗎?為了不讓老師媽媽失望,我就鼓起勇氣拼一拼吧!

  我重新拾起那準備寫申請書的紙,同時也拾起了屬于我的勇氣,我一鼓作氣寫完了申請書,生怕自己變卦似的。

  第二天一早,我上交了申請書。過后的幾天,我都過得忐忑不安。

  這天,競選的`演講拉開了序幕,看著前面的同學都順利地完成了演講,也收獲了同學們的掌聲,我的心里七上八下,雖然一個勁地鼓勵自己,告訴自己一定會成功,可我心里卻空落落的沒底,心想著投我票的同學會不會太少?下一個就是我了,我的心像鐵錘,一下一下重重地撞擊著,待前面那個同學下臺,我便邁著顫抖的步子走上講臺,演講的過程,我已經不記得了,只記得整個過程,我的心砰砰地跳。一講完,我便急急地邁著輕快的步伐,回到自己的座位。

  最終,我評上了“優秀少先隊員”。這次經歷讓我深深體會到了,只要有勇氣,敢于挑戰自我,你就能收獲成功!

關于勇氣作文7

  在這五彩繽紛的生活中,面對追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨的寂寞時,我們最需要什么?對!就是勇氣!

  ——題記

  很久很久以前,上帝為了考驗一下人類,他賜給了四個人四種不同的命運……

  追夢的艱辛

  上帝賜給第一個人一種天生就想要追求夢想的命運。這個人因為得到了這種命運,所以一生之中便擁有無數的夢想?墒俏覀兌贾馈皼]有付出,就沒有回報!泵鎸χ穳舻囊磺衅D辛,第一個人低下了頭,他沒有勇氣去付出這一切,他怕這一切都是徒勞的,他失敗了。

  成功的喜悅

  上帝項第一個人遺憾的搖搖頭。他走向第二個人,上帝賜給他一生之中盡是成功的命運。第二個人比第一個人要好得多。他在一生之中盡是成功。但是他到老年時,回首望去。他不敢相信這一切都是真的,他沒有勇氣去接受這一切的一切。他也失敗了!

  挫折的苦痛

  上帝無奈的搖搖頭,他走向第三個人。他賜給第三個人一生之中盡是失敗的命運。顯然這個人最糟糕了,他在這一生之中不管做什么事都會碰壁,一次又一次的挫折打擊著他的信心。他沒有勇氣去接受這事實,他瘋掉了。這一次他又失敗了。

  孤獨的'寂寞

  上帝悲傷的搖搖頭又走向最后一個人,上帝賜給他天生雙目失明,而且沒有親人命運。這個人天生很樂觀,他用自己的勇氣和信心接受了雙目失明和沒有親人的事實,他相信這世界是美好的,雖然眼睛看不見但他可以去聽。沒有親人,他可以與動物為伴。終于上帝被感動了,在他的下半生,一切都是美好的……

  后記:同學們拿出你們的勇氣吧!無論什么事都要記住,只要有勇氣和信心就一定能夠戰勝一切!生活需要勇氣!

關于勇氣作文8

  假期里母親給我報了一個英語輔導班,為了讓我自己的英語水平提高,我也欣欣然的接受了。

  剛上輔導班沒幾天,班里就沸沸揚揚的傳起來了一個人,她叫小蘇。據說她學習很好,人稱“蘇學霸”。經過這幾天她的表現,果然名不虛傳!當時對于我們這個年齡的人來說,有很大難度的過去式,現在進行時,她都學的很透徹。我甚至打心底說她:“天賦這么好還來報什么輔導班!”心中也難免存有想超越的情感。

  今天老師將把班上的學生分成了兩個人一對的競爭對手,我心想:“我的競爭對手會是誰呢……總之不會是小蘇就好了。”當老師念到我的.名字時,隨后便念出了那個想都想不到,更不想聽到的名字——小蘇!袄蠋熢谙胧裁囱,把燙手的芋頭扔給我!”我深深地知道,我不可能是她的對手。班里一片嘩然,他們八成也是再否定我的能力的,也不假,我怎么會跟“蘇學霸”是競爭對手呢。

  放學后,我找到老師說:“老師我想換個競爭對手,我比不過小蘇!蔽腋杏X我的臉瞬間燙了,起來在低下的頭中不斷脹紅升溫。老師拍了拍我的肩膀說:“試一試吧,說不定你就超越了她呢!明天將會有一場考試,看你自己了!蔽揖徛叱龃箝T,突然有人拍了一下我的肩膀,說:“嗨!”原來是小蘇。我刻意說:“干嘛!”小蘇說:“明天的考試你可不要輸給我呀,我看你的水平也不差,不會先放棄了吧?”我心頭一股火氣,說:“誰說的,看著嘍!”我沖了出去,感覺心里似乎放松了許多,沒有選擇的糾纏,也沒有實力的困擾,我鼓著勇氣下定決定!這次一定要比過小蘇!

  夜闌人靜,一彎月牙靜靜地掛在夜空中,清幽的月光灑下大地,繁星點點,一閃一閃,襯托著美妙的夜景,但我無暇管這些,一個個英文字母,一句句常用句式我都要滾瓜爛熟,既然已經有決定的勇氣,不管結果如何,我都要為這個決定負責,為這份勇喝彩!

關于勇氣作文9

  什么,是勇氣?那是七彩的,無可替代的獨特美麗,如若晨曦……

  冰敢讓陽光把其融化也不失為一種勇氣,那是一種不可言喻的溫暖,也是一種面對而不躲避。

  敢于面對現實是一種勇氣,當犯錯后的承擔面對;當委屈后的反鎖淚滴;當悲痛后的調整呼吸;當確認后的倔強確定。勇氣,成長的契機。

  不畏改變自己是一種勇氣。改變是一件很困難的事情,然而當你下定決心后又會變得很簡易。所以,改變,需要勇氣。

  逆境失意而無懼是一種勇氣。失意,是傷害;逆境,是打擊。在這樣惡劣的精神環境下,必須要有勇氣去相信,相信一百次的失敗,必定少不了第一百零一次的努力。

  不怕被冷落排斥是一種勇氣,相信自己,你可以。你能融入其中,并不是孤獨一人在飛行。敢去介紹自己融入話題,是勇氣,世界不會無故拋棄你,表達出你的想法,充滿自信。

  忍淚前行是一種勇氣,若你停滯不前,則會被超越。踩著靈魂的碎片,堅強面對未來未知的挑釁,你須有勇氣起凡燦爛的太陽冉冉升起。

  擦肩而過是一種勇氣,錯過的曼珠沙華,地獄的`來信,都不能打倒你,擬定有勇氣正視痛苦傷心。

  回憶是一種勇氣,勇于面對過往,而不去害怕什么,那證明,你成熟了,并不再是以前那個幼稚的小孩子。勇氣,雖然形為無物,卻重要至極。

  向黑暗宣戰亦為勇氣,因敢于向黑暗宣戰的人,心中必要充滿光明。

  勇氣就是敢于高呼:我就是我,是顏色不一樣的煙火,天空海闊,要做最堅強的泡沫!

  天色暗下去的時候,我們要有勇氣相信,星光會亮起來;大地靜下去的時候,我們要有勇氣相信,歌聲回響起來;時光薄下去的時候,我們要有勇氣相信,記憶會厚起來;世界睡過去的時候,我們要有勇氣相信,我們會醒過來……

關于勇氣作文10

  有人在應該站出來的時候未能站出來,報紙上報道,某地歹徒肆虐,觀望者多達百人卻無一人挺身而出伸張正義,有人在該站的時候缺乏站出來的勇氣。雖然我很膽小,但是卻有一句話改變了我。

  星期六的中午,我吃了媽媽給我做的美餐后,想去玩,當我走到一樓時,我發現有幾個小男孩帶著笑容從信箱上拿走沒有放好的報紙撕個粉碎,我心里有點兒不平。

  但我是個膽小如鼠的小女孩,我平時一直不敢指責別人的錯誤,因為我怕人家不改,還反過來,跑到我家中吵,這樣被爸爸罵個狗血噴頭,可這次不知為什么我想起了一句話:錯誤的行徑應當有人指責,誰是誰非應該有公正的`論斷。

  當時,這種意念,雖然只是短短一瞬間,卻給了我無限勇氣我站了出來,指著幾個小男孩說:“不許再撕了”?伤麄儾宦牐在撕。我怒氣沖沖來到他們面前,從小男孩的手中奪下了報紙。可他們反過來大聲說:“我們撕不管你的事,再說這個又不是你的,真是狗拿耗子——多管閑事”。

  此時,我毫無懼色,上前一步說:“這雖然不是我的,可也是別人用自己辛苦勞動掙來的錢換來的,如果人家撕你們家的報紙,你們會怎么樣?!”幾個男孩聽了低下了頭,紅著臉走了。我從家里拿出透明膠,把撕壞的報紙一片一片粘好,放入信箱。當時我心里別提有多美。

  這時我滿頭大汗地走上樓,得意地回到家,爸爸看后板著臉說我在外面瘋?墒俏也辉诤酰咽虑榈慕涍^告訴了爸爸,爸爸笑著說:“對不起,我錯怪你了,這件事你做對了!蔽业靡獾匦α。

關于勇氣作文11

  今天的天氣雖然有些冷,但空氣格外清新。上完英語課,我和兩位同學陪外籍老師Steve上街買筆墨紙硯——Steve要學寫漢字呢!

  “丁零——”下課了,我心里分外高興,又有些畏懼,不知道怎么與Steve交談。我們一路說笑著走下樓,小明先開口了,與Stev。談得很不錯,于是我也放松了不少。

  不知什么時候,小明與Steve的談話結束了,一時想不出話題的我們陷人了尷尬的境地。當時,我心里有許多話想要問他:今天天氣怎樣?你昨晚看電視了沒有?知不知道張藝謀…,二這些話我在心里已用英語復述了無數遍,由于少了幾分勇氣,一直不敢開口。到底說不說呢?說,一定要說,這是一個鍛煉口語和膽量的好機會,怎么能輕易讓它跑掉?

  可話到嘴邊,又咽了下去。

  唉!真沒用,說句話都沒勇氣,平時口齒伶俐的我,怎么變成了“啞巴”?以前,與同學一談到接待外賓要如何如何,總是口若懸河;對于報刊上報道的'某中學生大方地接待外賓的事不屑一顧,認為那有什么,輪到我照樣能行,甚至埋怨這種機會怎么不落到我的身上。而現在機會就在眼前,真是說時容易做時難啊!不行,平時遇事從不緊張、好像沒有什么值得畏懼的我,今天為什么忸忸怩怩了?不行,我一定要與Steve交談,我相信自己有這個能力,也有這個實力。說不定,我的口語還比小明強,不開口說出來簡直是埋沒自己的才能呢。對,我一定行,一定能說好,一定要讓自己的才能得到充分發揮……我不停地為自己打氣,不要怕,只要張開嘴,其實很簡單。(初中作文)

  終于,我開口了:"Excuse me, Steve(打擾一下,史蒂芬卜……”

關于勇氣作文12


  “花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是永無止境的!痹庥龃煺,是不可避免的?墒牵绻龅绞鼓阋粺o所有的挫折,你還會繼續堅持嗎?

  愛迪生是眾所周知的大發明家,可是,他的偉大成就,是經過無數次挫折歷練出來的。一次,由于實驗室里的一些化學用品保管不當,引發一場大火。愛迪生的試驗品、實驗成果全部變成了灰燼。熱浪掀起了他的白發,他隱藏住內心的悲傷,平靜的望著這場大火。還高興的說:“這場大火燒掉了我的所有錯誤!我一定要從頭再來!”沒過多長時間,一座更大的實驗室坐落在原地。愛迪生望著他的實驗室,笑了……

  難以置信的舉動,與眾不同,從而成就了一番偉大事業。愛迪生的勇氣使他完成了常人無法完成的豐功偉業。但是,歷史上也不乏自甘墮落的人,楚霸王項羽正是如此。

  楚漢相爭,在烏江河畔,項羽敗了,毫無還手之力的敗了。退到江邊時,腹背受敵,被活捉眼見成為事實。但這時江邊有一船夫愿為項羽撐船過江,愿意幫他躲過此劫,可是項羽拒絕了。因為江東父老本盼著他獲勝歸來,可是卻落得如此下場,他無顏見江東父老啊!這時,這個“力拔山兮氣蓋世”的項羽自刎了,一代霸王就這么徹底敗了。

  如果項羽當時能夠忍辱負重,回到江東,那么歷史就一定會重寫,天下就一定是項羽的.!

  重頭再來需要勇氣,需要敢于面對事實的勇氣,需要樂觀的精神,只有這樣,勝利才會向你招手,成功才會向你微笑。重頭再來既是一種勇氣,也是一種值得學習的精神,敢于重頭再來,敢面對事實,這就是我們要學習的地方。如果我遇到使我一無所有的挫折,我一定會選擇堅持!

  重頭再來是火焰,點燃成功的希望;東山再起是燈光,引領我們走向勝利!

  

關于勇氣作文13

  人的命運往往掌握在自己手里,我們要扼住命運的咽喉,絕不在命運前屈服。

  魯迅曾說過“悲劇是將人生中有價值的東西毀滅給人看,喜劇是將那些無價值的東西撕破給人看。有些具有珍貴價值的東西唯有在特定條件下才能呈現出靚麗美景。才能折射出異彩紛呈的光暈。

  人生路風雨路,坎坷是在所難免的,我們要鼓起勇氣坦然面對命運岔路口。

  因為勇氣,貝多芬扼住命運的.咽喉。

  因為勇氣,杜甫萬方多難中成就詩圣。

  因為勇氣,是強者在逆境中成就自我。

  在徐悲鴻一生;我的回憶中,因為父親的去世遠離家鄉落難上海的苦悶,因為找不到職位的煩惱,因為饑寒交迫的痛苦,因為突然降臨的希望有破滅。在種種絕望中,差一點是徐悲鴻在滾滾不息的黃埔江中結束自己年輕的生命。他看著奔騰而渾濁的江水洶涌的沖擊著江岸發出沉重的響聲,徐悲鴻的心中感到燃燒般的痛苦,當一陣寒冷的戰栗從他的腳跟慢慢遍布全身上時。他才清醒過來,想起自己的責任和曾經有過的壯志,想起家中的母親河妹妹,他重新鼓起勇氣面對生活。

  一個人到了山窮水盡的地步能夠自拔,才算是一個真正的勇者。

  海寧四大才子之首王國維,縱論古今,意氣風發,卻也在頤和園投湖結束自己的生命,假如他在多一份勇氣正是生活是否不會自殺,從而做出更偉大的成績。

  苦難并非我們想要的,但在命運的旅途中是不可避免的,在困難面前是選擇退縮,還是鼓起勇氣面對,如果選擇前者那么你的人生是失敗的,你不會是命運的掌舵者,而是命運主宰著你,選擇后者征服命運,戰勝困難,勇氣將為你贏得選擇權。

  慢慢人生路,不在乎你自己得到多少,而是在這段路上你錯過了什么。是否在困難面前甘愿退縮,甘愿做一個弱者,鼓起勇氣征服命運,絕不在命運前屈服。

關于勇氣作文14

  星期四,我們去了期盼已久的心品基地,這是我們二次來了。

  在基地,大家在一起吃飯、一起睡覺。白天,我們進行了攀巖和勇攀高峰;晚上,我們進行夜間尋寶。雖然是第二次來,但是大家同樣的精神興奮和情緒激昂。其中一個項目――意志訓練室,第一次由于電腦故障,沒有感受到當時的氣氛。而這一次,令我們害怕而又記憶猶新。

  活動開始時,排著隊,站在門外,看到別的同學進去又出來,我心里癢癢的“到底是什么妖魔鬼怪,有什么樣的嚇人聲音呢?”經過焦急的等待,終于輪到我了。我和楚燁軒、盧海濤,還有三個女生一起進去,大家心情既興奮又緊張。

  剛進門,陰森森的黑暗,一閃一閃的燈光,還有令人毛骨悚然的'怪聲,讓我心里一緊一緊的。我們小心翼翼的向前挪著步子,迎接后面一個個不知明的“怪物”。偶爾男生也發出怪聲,嚇得女生大叫。一個大猩猩出現在我們眼前,我對大家說:“這個猩猩一定不好好吃飯,你看,它瘦小的胳膊、細長的脖子。”大家不由得嘲笑起它來;后來又發現一個“鬼”,它手上有一反尖刀,樣子極嚇人,可頭卻不翼而飛了。盧海濤碰到了那個尖尖的刀,猛一轉頭,大叫:“媽呀!無頭鬼!”我們也大叫著跑開了;又遇見一個“書人”,他正在讀書!肮谝庵居柧毷铱磿慌鹿硌!”“哈哈――”在一句逗笑中,我們幾個大笑起來。那笑聲,我估計呀,一定是把訓練室里的怪物和鬼都嚇跑了,要不我們怎么就很輕松的出來了呢!

  在訓練室里,從開始的恐懼到后來的放松,我們經歷了一段心里的歷程。讓我明白,什么事沒有去嘗試就不知道有什么樣的艱難困苦在等著我們,而一旦遇上,也不要害怕,看清楚事實,找到真相,才能很好的處理和面對它,有些事也就不那么可怕了。

關于勇氣作文15

  勇氣,就是敢作敢為,毫不畏懼的氣概。

  在學習中,生活上,許多時候,許多事情,都是需要勇氣的。上課回答問題,走上講臺發表演講,敢于承擔責任,主動承認錯誤,向自己的極限發起挑戰,都需要勇氣做后盾。

  在小學期間,我一直缺乏一種勇氣,上課不敢積極回答老師的問題,不敢上臺發表講話,在老師的眼里我是一個內向的學生。隨著年級的提高,知識的增長,我在逐漸克服自己的缺點。

  在五年級下學期的一次綜合實踐活動中,老師挑選了幾名學生代表,上臺匯報自己的綜合實踐活動開展情況。根據匯報和開展情況評選獎次,老師、家長代表、同學們在下面作為評委進行打分。

  上臺匯報展演我還是第一次,難免有些緊張。抽簽我是第五個上臺,看到前幾名同學在匯報時,有的說話不流利,有的`PPT出現故障,我的心里更加緊張了。下一個就輪到我上臺了,我在內心不斷的提醒自己,我一定能行,實踐活動我扎實的開展了,發言稿我背熟了,PPT我提前演示過了,沒有什么難倒我的。該我上臺了,我邁著自信的腳步,昂首挺胸走上講臺。望著臺下老師、家長、同學對我信任的目光,我勇氣倍增,開場白,PPT演示,結束語致謝,全過程從容自如,聲音洪亮,講解清晰,評委們對我投來贊許的目光。最后評獎結果公布,我被評為一等獎,老師對我點評,說我的表現出乎了他的意料,將來的前途發展一定會大有潛力。

  通過這件事,我明白了凡事要有勇氣,不懼怕困難,不懼怕挫折。我要帶著十二分的勇氣面對學習和生活,不斷地超越自己。正如《論語》所寫:勇者不懼。

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