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他傷心了的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的他傷心了的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
他傷心了的作文1
我有一個(gè)好朋友,他叫王剛。在學(xué)校里,他常常臉上掛滿笑容,遇見(jiàn)熟人更是笑臉相迎,同學(xué)們送他外號(hào)“開(kāi)心果”。我總覺(jué)得他的字典里就沒(méi)有“傷心”這個(gè)詞。但發(fā)生了一件事,改變了我的看法。
一次很平常的英語(yǔ)課,老師正講著英語(yǔ),班主任老師叫他有事。我心里想:莫非老師要批評(píng)他,不不不,那不可能。王剛學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,性格也比較老實(shí),老師應(yīng)該不會(huì)批評(píng)他吧。我又否定了自己剛才的想法。那到底是什么事呢?我百思不得其解。
我很關(guān)心他,偷偷地透過(guò)窗戶往外看,只見(jiàn)王剛雙肩耷拉下來(lái),眼圈發(fā)紅,身體微微發(fā)顫,晶瑩的淚珠在眼睛里不停的打著轉(zhuǎn),瞬間,眼淚像斷了線的珠子,墜落到地上。再看看老師一臉和藹可親的樣子,不像是發(fā)火!不像是批評(píng)他呀。老師還把手放到他的肩上拍了拍,像是鼓勵(lì)他。我的心里更疑惑了,心想:莫非王剛家里發(fā)生了什么事?王剛低著頭走進(jìn)了教室,安靜地坐在他的座位上,臉上的笑容消失了,眼神也變的空洞洞的,失去了往日的神采。老師提出的問(wèn)題,他也不舉手回答了,一副心不在焉的樣子,做為好朋友的.我很擔(dān)心他。
下課了,我急忙詢問(wèn)王剛到底發(fā)生了什么事?他哽咽地說(shuō):“我奶奶……今天……去世了。”說(shuō)完就又埋頭傷心起來(lái)。我一下子明白了,嘆了口氣安慰他說(shuō):“人死不能復(fù)生,請(qǐng)節(jié)哀吧!蔽蚁,王剛聽(tīng)了我的安慰,心里會(huì)舒服些吧。后來(lái)王剛又被他的爸爸接走了。
這就是發(fā)生在我的朋友——王剛身上的一件傷心事。從這件事,我看到了,王剛對(duì)她的奶奶很親,看到了人間的親情。人非草木,豈能無(wú)情?不傷心只是未到傷心處吧。
他傷心了的作文2
在20xx年,爺爺因?yàn)榘┌Y,沒(méi)有扛過(guò)去,去世了。
鈴鈴鈴、鈴鈴鈴這個(gè)電話讓他傷心了小華,咱爸走了,你快回來(lái)吧!當(dāng)時(shí)年幼的我也在一旁,看見(jiàn)爸爸哭了,于是我也哭了,雖然當(dāng)時(shí)我不知道發(fā)生了什么,但是看見(jiàn)我們家的頂梁柱哭了,我知道不好的`事情可能要發(fā)生了。
當(dāng)天我就給班主任打電話請(qǐng)假,回了老家,看見(jiàn)躺在床上一動(dòng)不動(dòng)的爺爺,我問(wèn)爸爸發(fā)生了什么?爸爸說(shuō)爺爺去其他地方養(yǎng)老了,不回來(lái)了。年幼的我大概清楚發(fā)生了什么爺爺去世了。
我請(qǐng)求爸爸給我買(mǎi)波力海苔,并不是我想吃,是我想給爺爺吃。在爺爺生前,我每天晚上都從媽媽的床上跑到爺爺奶奶的床上,拿著枕頭給爺爺,說(shuō):爺爺!快起來(lái)玩枕頭大戰(zhàn)!玩完之后,爺爺總是說(shuō):爺爺輸了,爺爺帶你去買(mǎi)海苔吃好不好?我總是開(kāi)開(kāi)心心地說(shuō)好。
我和爸爸買(mǎi)了海苔回來(lái)之后,我就跑到爺爺旁邊說(shuō):爺爺!爺爺!你快起來(lái)!我們一起玩枕頭大戰(zhàn)好不好?一起吃海苔好不好?說(shuō)完,爸爸把我拖到一邊說(shuō):爺爺不能吃了,你在這里給爺爺燒點(diǎn)錢(qián)吧!我只能乖乖服從。
我看見(jiàn)爸爸一邊跪著,一邊哭,一邊喊著兒子不孝,回來(lái)晚了。兒子不孝,回來(lái)晚了。半小時(shí)過(guò)去了,爸爸的腳已經(jīng)麻木了,可是他還是不起來(lái),奶奶好不容易把他勸起來(lái)。
我雖然沒(méi)有像爸爸那樣痛苦、傷心,但是我知道,爸爸是真的傷心了,沒(méi)事他從來(lái)不哭,這一次爸爸的耳朵非常紅,眼睛也是一樣,畢竟爸爸失去了他的爸爸。
他傷心了的作文3
人的情緒就像個(gè)萬(wàn)花筒,有哭、有笑、有心酸……而最讓我刻骨銘心的是,那一次他傷心了。
“就是你,就是你偷了我的20分幣!薄安皇俏遥@次真的不是我!”正當(dāng)我在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,耳邊突然傳來(lái)一陣激烈的爭(zhēng)吵聲。我猛一回頭,尋聲望去,原來(lái)是班上的調(diào)皮鬼一一李明正在委屈地為自己解釋。李明的同桌掉了20分幣,他一口咬定是李明偷拿了,只見(jiàn)李明面紅耳赤地耷拉著腦袋站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)候看熱鬧的同學(xué)越來(lái)越多了。“肯定是他,李明經(jīng)常喜歡拿別人的東西!比巳豪飩鱽(lái)了一個(gè)小小的聲音,聽(tīng)到這句話,李明的臉越來(lái)越紅了,簡(jiǎn)直就像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果。他極力辯解道:“真的`不是我,你們?cè)趺淳筒幌嘈盼夷兀俊闭f(shuō)著,他難過(guò)地從書(shū)包里掏出了20分幣,對(duì)他的同桌說(shuō):“這是我的20分,給你吧!”說(shuō)完,李明的眼淚就像斷了線的珠子一滴滴地直往下掉……
過(guò)了一會(huì)兒,“叮鈴鈴……”上課鈴響起了,就在老師跟走進(jìn)教室的那一刻,一個(gè)震耳欲聾的尖叫聲打破了原有的寧?kù)o,“咦?我的20分幣怎么會(huì)在筆盒里呢?”這時(shí)候,我們大家才恍然大悟,立刻同情地看著李明。這時(shí)候,李明更傷心了,咬著嘴唇半天沒(méi)說(shuō)話,他臉色蒼白,無(wú)神的眼睛露出了痛苦的神色。我想:李明這么傷心,不是因?yàn)?0分幣,而是大家都冤枉了他……
經(jīng)過(guò)這件事之后,我深深地明白了一個(gè)道理——“眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛”,也許很多事情沒(méi)有親眼所見(jiàn),真相并不是我們所想的。
他傷心了的作文4
我有一個(gè)弟弟,他每天都特別開(kāi)心,但那次他傷心了,我也覺(jué)得做了一件非常對(duì)不起他的事。
記得那是寒假的一天上午,我穿著媽媽給我買(mǎi)的新衣服在弟弟面前炫耀,可是,在下午的時(shí)候我?guī)蛬寢寬叩貢r(shí),媽媽卻問(wèn)我,“你衣服上怎么有一點(diǎn)巧克力殘?jiān)?”我聽(tīng)到后連忙跑到鏡子前照了照,果然左手袖上真有一點(diǎn)巧克力殘?jiān)梢驗(yàn)樗谝路弦呀?jīng)融化了,所以只能脫下來(lái)洗,當(dāng)時(shí),我既生氣又難過(guò),心想:“肯定是弟弟弄的`,只有他今天吃過(guò)巧克力!
過(guò)了一會(huì)兒,我坐在沙發(fā)上著弟弟午覺(jué)睡醒,就在我快等著睡著時(shí),聽(tīng)見(jiàn)弟弟叫的聲音,啊!弟弟終于睡醒了,一看到他我馬上氣沖沖上前質(zhì)問(wèn),你為什么把我的今天穿的新衣服弄臟了,你說(shuō)吧!怎么辦?弟弟疑惑地望著我,這讓我更加氣憤了,頓時(shí)大發(fā)雷霆,吼道,“你好意思說(shuō),你不就嫉妒我買(mǎi)了新衣服嗎?我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你這么自私的人!钡艿苈(tīng)后,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),嘴里不停的說(shuō):“不是我………”可我全當(dāng)他在狡辯,我越來(lái)越氣惱,“做錯(cuò)了事你還不承認(rèn)還委屈了?這時(shí),我腦海里想到了,昨天我去參加朋友的生日會(huì),大家都說(shuō)我的新衣服好看……”我突然語(yǔ)塞了,昨天生日會(huì)上的蛋糕不就是巧克力的嗎?
難道是我自己不小心弄臟的?我看了看一旁的弟弟他正在哭,我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直太過(guò)份了,我沒(méi)有證據(jù)為什么要冤枉人呢?我心里頓時(shí)也不好受。
晚上,我拿自己的零花錢(qián)去給弟弟買(mǎi)了一個(gè)玩具汽車(chē)送給他,還和他說(shuō)了聲對(duì)不起,弟弟很快就原諒了我,臉上露出了很高興的笑容,我們的關(guān)系也變得更好了。
通過(guò)這件事我明白了,沒(méi)有證據(jù)不能隨便冤枉別人,也明白了無(wú)論是想和朋友還是家人的關(guān)系更好,第一步就應(yīng)該做到相互信任,相互關(guān)心。
他傷心了的作文5
被父母委屈是一件痛苦的事,而他,就是被父母冤枉而傷心的。
一天,他一蹦一跳地跑回了家去,他心想著:媽媽肯定會(huì)煮很多好吃的,紅燒肉?油燜大蝦?還是香煎牛肉?殊不知這時(shí),一個(gè)家庭的大風(fēng)波正向它來(lái)臨中。他興奮地推開(kāi)了家里的房門(mén),徑直地走向房間,把書(shū)包放下,再小跑著跑去廚房,滿懷期待的問(wèn)道:“媽媽?zhuān)阒蟮氖裁闯缘??”只見(jiàn)媽媽用那一雙兇神惡煞的眼睛望著他,仿佛下一刻媽媽的眼里都會(huì)射出激光來(lái),臉上頓時(shí)變成通紅的,就像一個(gè)熟透了蘋(píng)果,媽媽緊捏雙拳,捏得青筋暴起,好像下一刻都會(huì)向他打來(lái)。
他擔(dān)心地問(wèn):“媽媽?zhuān)阍趺蠢?”媽媽?xiě)嵟卣f(shuō):“還不是因?yàn)槟,老?shí)交待,你把我的錢(qián)放哪了?這一吼,吼得房屋都震了。媽媽更大聲了:“還說(shuō)你沒(méi)有!”說(shuō)完,媽媽便一耳光向他“拍”拍去,“啪”的一聲。他忍無(wú)可忍,捂著臉三步并作兩步地向房間沖去!芭尽钡囊宦暟验T(mén)關(guān)上,“哇哇哇哇……”他豆大般的汗珠從他青白的臉頰下流過(guò),他緊握雙拳,用力地拍打桌子,“哇哇,我沒(méi)有,就是沒(méi)有,哇哇……”他就像一座火山,現(xiàn)在已經(jīng)噴發(fā)了。
他哭得越來(lái)越大聲,眼淚不僅流在他蒼白的臉頰上,還流在他的心上,他明白:我就是沒(méi)有拿你們的錢(qián),唉。
而這是他最難過(guò)的一次,沒(méi)有之一,被父母冤枉真是太可怕了。
他傷心了的作文6
這個(gè)人是我的好朋友,姓張,我經(jīng)常叫他小張,小張是一個(gè)名副其實(shí)的樂(lè)天派,整天臉上都掛著一張笑臉,無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)都是笑臉相迎,我想:他整天那么開(kāi)心,肯定沒(méi)有傷心過(guò)吧!然而,因?yàn)槟羌拢麄牧耍?/p>
那一年的暑假我們正準(zhǔn)備上奧數(shù)課。這時(shí),我們的`奧數(shù)老師走進(jìn)了教室,把小張叫了出去;我心想:難道小張犯了什么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,老師要批評(píng)他?應(yīng)該不是,小張走出去時(shí)模樣那么坦然,一點(diǎn)也不緊張。我又想:小張平時(shí)學(xué)習(xí)那么刻苦,遇到不懂的題就問(wèn)老師,成績(jī)也挺好的,算得上是一個(gè)優(yōu)生!老師應(yīng)該不是批評(píng)他,而是有要事找他。
過(guò)了好一會(huì)兒,小張還沒(méi)有進(jìn)教室,我擔(dān)心的望瞭望外面,只見(jiàn)小張站在教室門(mén)口旁,他臉上的笑容消失了,兩眼發(fā)紅,稍稍仲了起來(lái),還有幾顆淚水在眼眶那打轉(zhuǎn),嘴巴微張,臉色沉重,雙腿有點(diǎn)顫抖,一副沒(méi)精打采的樣子。再看看老師,也不像發(fā)脾氣的樣子啊!這時(shí)老師用手輕輕拍了拍小張的背,像是在安慰他,究竟是什么樣的事讓這個(gè)樂(lè)天派傷心成這樣子呢?
小張邁著沉重的步伐,慢慢地走回了自己的座位,他的腳上仿佛綁了兩個(gè)鉛球,他不像以前那樣積極的舉手,而是用手支撐著低垂的頭,呆若木雞的望著窗外,沒(méi)過(guò)多久,他爸爸就把他接走了。第二天他一來(lái)我就去問(wèn)他怎么回事,他回道:“我奶奶去世了!”
原來(lái)樂(lè)天派失去親人后也會(huì)傷心啊!
他傷心了的作文7
表弟是一個(gè)“樂(lè)天派”,任何場(chǎng)合只要有他在,即便是最無(wú)聊的事也會(huì)因?yàn)樗兊蒙鷦?dòng)活潑,讓人難以忘記,可是這一次,這個(gè)小“樂(lè)天派”居然傷心了。
那是一個(gè)星期六的下午,表弟最心愛(ài)的小黑狗巧克力不見(jiàn)了,表弟著急得不得了,就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是,表弟叫我也一起找巧克力!扒煽肆,你在哪兒?快出來(lái)吧?”我們邊喊邊找。一分鐘過(guò)去了,一刻鐘過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了可是,我們并沒(méi)有什么很大的收獲,我除了在地上發(fā)現(xiàn)了幾根狗毛,其它的一無(wú)所獲,表弟也什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。表弟傷心地不得了,他慢慢地走著,兩條腿好像是灌了鉛一樣地沉重,垂著腦袋,眼眶也變得很紅很紅,只是在嘴里念叨著:“巧克力啊,我的小巧克力啊”突然,他好像想到了什么,“姐姐,我的.巧克力是不是被你藏起來(lái)了?”表弟眨巴著他那被被淚水泡腫了的紅眼睛,懷疑地盯著我。我被冤枉了,很生氣,就大聲說(shuō)道:“你別冤枉好人!要不是我,你連一根毛也找不到!這只小狗又和我什么關(guān)系?我怎么可能帶走你的狗?這是什么破思維。∥襾(lái)幫你,卻被你這小子冤枉!”我怒氣沖沖地瞪著他,這時(shí),他哭得更傷心了,突然,他雙手捂著臉蹲下去,整個(gè)身子猛烈地抽搐起來(lái),淚水順著指縫不斷地流下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,那嚎啕大哭聲變成持續(xù)不斷的低聲哭泣,只見(jiàn)他眼睛緊閉著,用呀咬著自己的拳頭,想竭力制止抽泣,可是怎么也制止不住。
我知道,他現(xiàn)在的傷心多半都是我引起的,我不該在他難過(guò)的時(shí)候雪上加霜。。《际俏业腻e(cuò)。
他傷心了的作文8
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,小小的耳朵,圓滾滾的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,總是時(shí)不時(shí)的叫:“姐姐!姐姐!陪我玩。”當(dāng)然,我也會(huì)很樂(lè)意的陪他,可是有一次,我第一次覺(jué)得弟弟是那么的傷心。
一天清晨,我正和弟弟玩著他過(guò)生日時(shí)我送他的小汽車(chē)玩具,玩著玩著,我的嘴巴有點(diǎn)口渴了,就想喝點(diǎn)牛奶,“弟弟!姐姐想喝牛奶了,你要嗎?”他連忙回答:“要,要,要,我要喝熱的純牛奶,謝謝姐姐!”“那還要不要一些小餅干啊?”看著他可愛(ài)的樣子,我又繼續(xù)問(wèn)道。弟弟迅速的回答;“我要草莓味的餅干!苯又,我就起身去拿牛奶和餅干了?墒谴中拇笠獾奈揖尤灰徊恍⌒牟鹊搅说艿艿氖,他“哇”的'一聲就哭起來(lái),嚇壞了我,連忙給他摸摸小手,嘴里不停的說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!”弟弟也沒(méi)有怪我,擦擦眼淚就說(shuō):“沒(méi)事,姐姐我要喝牛奶了”,我立馬就去拿了。
正當(dāng)我把牛奶放入微波爐里熱牛奶的時(shí)候,又聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,抬腳一看,這下糟了,我把弟弟心愛(ài)的玩具踩壞了,回過(guò)神來(lái)的弟弟,臉上原有的“太陽(yáng)”立馬變成了“烏云”接著又是“傾盆大雨”。只見(jiàn)他眼淚像泉水一樣的涌了出來(lái),滿臉脹的通紅,上牙咬著下嘴唇,雙手握緊著,看著陣勢(shì)巴不得把我吃下去,見(jiàn)他氣呼呼的樣子我連忙跑去安慰他,保證給他再買(mǎi)一個(gè),可是他理都不理我,抱著踩壞的玩具,回到房間就把門(mén)鎖上,一個(gè)人在那里哭,我只能默默的坐在客廳等著他的原諒。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)弟弟這么傷心,我的心里也跟著難受起來(lái)。
后來(lái),我才知道弟弟為什么這么傷心,因?yàn)檫@是我這個(gè)姐姐第一次給他買(mǎi)玩具,他特別的珍惜,以后,我要好好的對(duì)他,不讓他這么傷心了。
他傷心了的作文9
在一個(gè)下著小雨的一天,他傷心了,因?yàn)槲覀冞@次徹底失去了一個(gè)好玩伴。
那是一只小狗,它每天都會(huì)和我們一起玩耍,每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),我都會(huì)到隔壁叫上他和小狗下樓玩,我們每次都會(huì)拿根木棍向遠(yuǎn)方丟去,小狗就會(huì)像豹子一樣迅速地向木棍跑去,一會(huì)兒的功夫,小狗就叼著木棍跑回來(lái),在我們面前搖起尾巴,那搖尾巴的樣子似乎在說(shuō):“你們看我多厲害呀!”我們用手摸了它的頭幾下,它就在地上打起滾來(lái),逗地我們哈哈大笑。
在那天,我還是一如既往地去叫隔壁的他們一起下樓玩,可他卻只是一個(gè)人過(guò)來(lái),我見(jiàn)到他趕緊地問(wèn):“你家的小旺財(cái)呢?怎么不一起下樓玩?”“噢,它啊!它和我媽媽一起上街了,過(guò)一會(huì)兒就回來(lái)。”他回答道。我聽(tīng)了他的話,這才放松下來(lái),開(kāi)心地玩了一下午。眼看就要到晚上了,我和他一起上了樓,進(jìn)了各自的家。正當(dāng)我吃完飯準(zhǔn)備看電視的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)在走廊傳來(lái)了陣陣哭聲。于是,我打開(kāi)門(mén)看了下走廊發(fā)現(xiàn)他正坐在家門(mén)口哭。我趕緊走了過(guò)去問(wèn):“你怎么了,干嘛哭呀?”他慢慢抬起來(lái)頭,揉著已經(jīng)哭紅了的眼睛說(shuō)著“我……我的.小……小旺財(cái)走丟了。”他那雙眼睛呆滯的樣子,眼眶還微微泛紅,我猜他已經(jīng)帶傷致極了。這時(shí)我也心中一陣難過(guò),雖然它是一個(gè)小動(dòng)物,可我們?cè)缫寻阉?dāng)成了我們最好的伙伴。到了第二天,乘著周末我們趕緊去周邊的商店問(wèn)問(wèn),到周?chē)フ,可是,還是一無(wú)所獲。
一轉(zhuǎn)眼這件事已經(jīng)過(guò)去許久,他還是很想它!每次放學(xué)路過(guò)這條街時(shí),我總會(huì)看到他那難以掩飾的傷心和豆大的眼淚。
他傷心了的作文10
小明是我的好朋友,我們經(jīng)常一起玩,他的性格很開(kāi)朗,每天都是蹦蹦跳跳,神氣活現(xiàn)的?墒墙裉焖麉s垂頭喪氣,唉聲嘆氣,他傷心落淚了。
原來(lái)他今天在學(xué)校參加數(shù)學(xué)考試,沒(méi)考好,居然只考了75分,這對(duì)他而言,簡(jiǎn)直就是個(gè)天大的打擊。他的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢北3智懊,今天他怎么可能?huì)不傷心難過(guò)呢?
他無(wú)精打采的背起書(shū)包,仿佛書(shū)包有千斤重,要一下將他壓垮。他無(wú)力的邁出腳步,以前那個(gè)昂首挺胸,現(xiàn)在變得垂頭喪氣,眼神里充滿著悲傷。他走到紅綠燈旁靜靜地等待著紅燈,他無(wú)力的依靠在路邊的電線桿上,眼神黯然無(wú)光,當(dāng)綠燈亮起的那一剎那,只見(jiàn)他慢慢的站立起自己的身體,緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)身體,吃力地走著,手還不時(shí)的撫摸著路邊的電線桿,時(shí)不時(shí)的仰望藍(lán)天,慢慢的穿過(guò)了馬路。我走過(guò)去安慰他,小聲的說(shuō):“沒(méi)事,不就一次小測(cè)試嘛,這次考不好,下次努力考好唄。”誰(shuí)知他聽(tīng)完后更加傷心了,晶瑩的淚珠從他通紅的`臉頰上緩緩流下,他努力的控制自己的情緒,告訴我說(shuō):“這次都怪我太驕傲了,審題不清,連最基本的計(jì)算題都算錯(cuò)了。”說(shuō)完他抬頭看看天空,努力的不讓別人看到他流下的眼淚。我拍著他的肩膀說(shuō)道:“記住今天的教訓(xùn),從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。正所謂失敗乃成功之母嘛!”聽(tīng)了我的話之后,他緊緊握著我的手說(shuō):“謝謝你,好兄弟。我會(huì)記住你今天所說(shuō)的話,我會(huì)加油,我會(huì)改正!”
西邊的太陽(yáng)緩緩而下,但是此時(shí)此刻我卻覺(jué)得它更加的明媚,更加的燦爛了!
他傷心了的作文11
我坐在朋友的不遠(yuǎn)處,默默地伴隨著我的朋友,由于我知曉他傷心了。
朋友傷心的時(shí)候,并無(wú)需我過(guò)多的去安慰,所以我就安安靜靜的坐在旁邊了。這次朋友傷心,我完全可以理解。由于朋友一手養(yǎng)大的小狗丟了,小狗已經(jīng)失蹤好些天了,然后就在今天的時(shí)候,小狗被大家找到了。只是因?yàn)樾」氛`食了東西,大家找到小狗的時(shí)候,小狗已經(jīng)沒(méi)了生機(jī)。
所以,朋友的傷心我完全可以理解。在朋友的心里,他的小狗是他的小伙伴。更何況,小狗還是朋友養(yǎng)大的。我還記得,那一天朋友抱著一條領(lǐng)養(yǎng)的小狗來(lái)找我的時(shí)候,朋友臉上飛揚(yáng)的神采。
在之后的日常,朋友更是直接將小狗劃為了他心里的一位親人。小狗在朋友心里的地位一點(diǎn)也不低,并且小狗一直都伴隨在朋友左右,是伴隨在朋友身邊時(shí)間最長(zhǎng)的'小動(dòng)物了。幾天前,小狗走丟的時(shí)候,朋友就已經(jīng)焦急不已,目前看到了小狗的尸體,朋友一定非常傷心。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,天空的顏色也變得愈加暗,只不過(guò)坐在那兒的朋友,一直都是一動(dòng)不動(dòng)的。這不禁讓我擔(dān)憂起來(lái)。最后,我站起身朝著朋友的方向走了去。不過(guò),我還沒(méi)說(shuō)話,朋友好像注意到了我的到來(lái),在我剛走近的時(shí)候就道:“我沒(méi)事!
朋友一向口是心非,明明滿臉的傷心,卻偏偏說(shuō)沒(méi)事。“天快黑了,先回家,叔叔阿姨一定擔(dān)憂你了。”我家離朋友家并不遠(yuǎn),兩家的長(zhǎng)輩們也都有往來(lái),關(guān)系也都一直很好。
朋友聽(tīng)到我的話后重重的嘆了一口氣,隨后我將朋友送回了家。
真期望伴隨明天新的一天到來(lái),所有傷心的事都能消失,我的朋友也不再傷心。
他傷心了的作文12
每一個(gè)人都有每一個(gè)人的情緒,其實(shí)作為學(xué)生,大家也是有我們的情緒的,只不過(guò)平常的時(shí)候礙于面子無(wú)法跟同學(xué)或者在大眾面前表達(dá)出來(lái),但大家確實(shí)都有我們的情緒。我的同桌以前我覺(jué)得他是一個(gè)性格很好的,由于從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他生氣或者哭鬧,但近期他的情緒真的很低。緣由就是他這次的總比考試的`時(shí)候成績(jī)很少,而且還有一門(mén)功課沒(méi)及格。
雖然以前他的學(xué)習(xí)成績(jī)也并非很好,但也是是班上名列前茅的人。極少有看到他成績(jī)不及格的一門(mén)功課,但這次的摸底考試他居然有一科成績(jī)不合格,所以他很難過(guò)。身為同學(xué)的我,而且還是他的同桌,我當(dāng)然也義不容辭的去安慰他。我以前學(xué)習(xí)成績(jī)也并非非常不錯(cuò),但我經(jīng)過(guò)努力之后,現(xiàn)在的每一門(mén)成績(jī)都基本上在合格線以上,最少我的成績(jī)也算是還很好的。我知曉學(xué)習(xí)成績(jī)不好對(duì)一個(gè)人的影響有多大,特別是當(dāng)他以前學(xué)習(xí)成績(jī)非常不錯(cuò),但后來(lái)忽然不及格的時(shí)候一定爸爸媽媽會(huì)罵他。
那幾天他真的天天都紅著雙眼來(lái)上學(xué),我就知曉他的爸爸媽媽一定又在責(zé)罵他,由于我以前也有過(guò)這種經(jīng)歷,后面他來(lái)到學(xué)校之后,我一定也是逗他高興,但每一次他都笑不起來(lái)。我知曉只有當(dāng)他的成績(jī)逐步的提高將來(lái),他才能真的的高興起來(lái),所以我就認(rèn)真的陪他念書(shū),每次他上課不聽(tīng)課的時(shí)候,或者好好學(xué)習(xí)不了的時(shí)候,我一直會(huì)把我的筆記借給他看。經(jīng)過(guò)我持續(xù)的開(kāi)導(dǎo)和陪同,現(xiàn)在他的成績(jī)也慢慢的有所恢復(fù)。雖然我不知曉他當(dāng)初的成績(jī)?yōu)楹谓档偷眠@樣厲害,但我知曉一定有他是什么原因,他居然不跟我說(shuō),我一定也不好問(wèn)。身為同學(xué)和朋友,我能做的就是盡可能的幫忙她,安慰她,與在她有需要的時(shí)候陪她。
他傷心了的作文13
他生氣了,猶如晴天霹靂;他高興了,好似百花齊放;他陶醉了,好像時(shí)間靜止;他傷心了,仿佛陰云萬(wàn)里……
周五放學(xué),我拿這一張成績(jī)并不理想的試卷,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回了家。
剛到家,媽媽仿佛知道我的成績(jī)出來(lái)了,早早的坐在客廳,滿懷期待得等候著。在她看到分?jǐn)?shù)的那一刻,我本以為會(huì)遭到媽媽劈頭蓋臉的'一頓罵,誰(shuí)知她并沒(méi)有責(zé)怪我,而是慈祥的對(duì)我說(shuō):“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次能考的更好!闭f(shuō)完,我就回我房間寫(xiě)作業(yè)去了。
傍晚,我正坐在客廳看電視,爸爸徑直走向我的房間,找出那張?jiān)嚲,怒氣沖沖地朝我走來(lái)。爸爸的臉色漸漸變得恐怖起來(lái),他的臉鐵青,眼神中充滿了“殺氣”,仿佛下一刻就要張開(kāi)血盆大口把我吃了。他吼道:“看看你考了多少分!”我被這突如其來(lái)的怒吼嚇了一跳,不知所措的我癱坐在地上,“題是那樣的簡(jiǎn)單,而你錯(cuò)的是那么離譜!”爸爸轉(zhuǎn)身拿起掃把朝我走來(lái),剛要?jiǎng)邮郑@時(shí),下樓買(mǎi)菜的媽媽回來(lái)了。她急忙上前拉著爸爸說(shuō):“不就一次沒(méi)考好嗎,有啥大不了的,先把手中東西放下……”爸爸把掃把狠狠地摔在地上,然后就回到臥室,“嘭”的一聲關(guān)上了門(mén)。
晚飯時(shí)間,看著還沒(méi)消氣的爸爸,我心里害怕極了,生怕他再給我一頓臭罵!跋麓我窃倏汲蛇@樣,“竹筍炒肉”少不了你的。”他一邊說(shuō),一邊往我碗里夾菜。
從那以后,我上課時(shí)就再?zèng)]開(kāi)過(guò)小差。
他傷心了的作文14
有一只鳥(niǎo)兒受傷了,飛進(jìn)我家,我和弟弟收養(yǎng)了它。弟弟對(duì)它很好,天天給它喂食,還高興地對(duì)它講述自己的故事?赡且惶欤曳噶艘粋(gè)大錯(cuò),讓弟弟傷心了。
那天,我放學(xué)回家,弟弟還未回來(lái)。我估計(jì)鳥(niǎo)兒的傷好了,就打開(kāi)籠門(mén),把它放走了。看著鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天,我感覺(jué)心情從所未有的好。
弟弟放學(xué)了,照例奔向鳥(niǎo)籠,當(dāng)他看見(jiàn)空空的鳥(niǎo)籠,一下子呆住了。我見(jiàn)狀,忙過(guò)來(lái)解釋?zhuān)骸鞍パ剑野阉o放了!彼崎_(kāi)我,嘟著嘴:“我……我是要自己放的!”說(shuō)著,他的眼里已噙滿了淚水,我要為他擦,他別過(guò)臉,不理我。我只好嘆一口氣,走開(kāi)了。
我看向弟弟,他呆呆的,眼神黯淡無(wú)光,完全不像平日里那調(diào)皮可愛(ài)、活潑歡快的他。窗外的'美景,他似乎看不到;廚房的嘈雜,他似乎聽(tīng)不到。突然他笑了,眼睛里放出光彩,輕聲歡叫:“鳥(niǎo)兒,它回來(lái)了,還沖我叫呢!”可窗外,只有高高的樹(shù)冠、蔚藍(lán)的天空,哪來(lái)的鳥(niǎo)兒,哪來(lái)的鳥(niǎo)叫?這時(shí),他從幻覺(jué)中清醒了,目光一下子又黯然了。他開(kāi)始沉重地踱步,低下頭,低聲念叨著:“我的鳥(niǎo)兒,它還會(huì)回來(lái)嗎?鳥(niǎo)兒啊!”此時(shí)的他,根本不像小孩子,倒像一個(gè)心事重重的大人,讓人發(fā)笑。
但我可沒(méi)心思笑。我走上前去,拍拍他的肩,對(duì)他說(shuō):“鳥(niǎo)兒是屬于大自然的,當(dāng)然要放它回去啊!”可他根本聽(tīng)不進(jìn)去,目光癡癡地望著窗外。
見(jiàn)他那么傷心,我沉思了一會(huì)兒,心想:下次我再也不能不經(jīng)過(guò)他同意就自作主張了,害得他這么傷心,還得去哄,唉……
他傷心了的作文15
那個(gè)星期三,我們整個(gè)年級(jí)進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)。小測(cè)驗(yàn)上發(fā)生的一件事,令我的朋友傷了心。為此,我感到無(wú)比愧疚。
我的后排坐著好朋友小吳。當(dāng)時(shí),我正在聚精會(huì)神地答題,突然感到背后有支筆正在頂我。我下意識(shí)地回頭一看,發(fā)現(xiàn)小吳正在對(duì)我擠眉弄眼。我不知道出了什么事情,疑惑地看了看他。他舉起右手,指了指自己的考卷,比劃出一個(gè)“八”,又往旁邊指了指。我這才明白過(guò)來(lái),原來(lái)他是在做題的時(shí)候遇到了困難,希望我把卷子放在側(cè)面給他看答案。我心里十分猶豫:配合他吧,這是作弊行為——以前老師就教過(guò)我們,考試給人抄卷子等于在傷害別人;但是,不配合他吧,他又可能會(huì)記恨我。我心里忐忑不安,非常矛盾……最終,我決定不給他偷看。等到考試結(jié)束,他別著腦袋就走開(kāi)了。我傷心極了,想起他以前那扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的圓圓的`臉龐,嘴角彎彎地扯著一抹笑容,眼中濃濃的是一層笑意……但現(xiàn)在這場(chǎng)友誼卻消失了。苦澀的眼淚流進(jìn)了我的心底,我真的感到好難過(guò)。
第二天的一個(gè)課間,他突然問(wèn)我為什么昨天不肯透露答案。我看著他,怔住了。上課的時(shí)候,老師報(bào)了成績(jī),小吳因?yàn)榇疱e(cuò)這道題而丟失了五分,班級(jí)排名落下了好幾位。我看到了他臉上的失落與傷心。課間,他從走廊轉(zhuǎn)身走回了座位,還是不理我,趴在自己的座位上,突然失聲痛哭起來(lái)。從此以后,他不再和我說(shuō)話,我傷心極了。
我知道告訴小吳答案是不好的,但是為了堅(jiān)持原則,我失去了這段友誼。這種友誼是不是值得珍惜呢?
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