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護(hù)蛋行動作文

時間：2023-02-04 15:48:59 作文我要投稿

護(hù)蛋行動作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的護(hù)蛋行動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

護(hù)蛋行動作文15篇

護(hù)蛋行動作文1

　　在三八婦女節(jié)到來之際，我們學(xué)校開展了節(jié)目感恩行動——護(hù)蛋一日活動，讓我們親身體驗(yàn)了母親十月懷胎的艱辛與不易，同時懂得了感恩與回報(bào)。

　　那天早上，我挑了一枚光滑的雞蛋，小心翼翼地捧著它到了學(xué)校，可是剛到學(xué)校，就遇到一個問題，我們馬上要做廣播體操，蛋寶寶怎么辦呢？來不及考慮，我只好把蛋寶寶小心翼翼地放進(jìn)衣服口袋里，加倍小心地帶著它去做廣播體操，在做操時，我心里象十五只吊桶打水——七上八下，一個勁擔(dān)心蛋寶寶擠碎了，一做完體操，我趕緊把蛋寶寶從口袋拿出來察看，還好，我的`蛋寶寶還是那樣光滑完整。那一整天，我都在精心地呵護(hù)我的蛋寶寶，連走路的腳步都變輕了，終于有驚無險(xiǎn)地帶著蛋寶寶度過了充實(shí)的一天。

　　這一天的護(hù)蛋行動，讓我真切體會到媽媽十月懷胎的艱辛與疲倦。我深深感受到，家人為了養(yǎng)育我耗費(fèi)了多少心血啊！我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后報(bào)答父母，報(bào)答我的祖國！

護(hù)蛋行動作文2

　　今天，我們學(xué)校舉行了一次護(hù)蛋行動。

　　我們班同學(xué)帶來的雞蛋各種各樣：有大的有小的，有紅皮的有白皮的……同學(xué)們握著手中的雞蛋非常緊張，有的在活動還沒有開始時就把雞蛋弄破了。

　　活動開始啦！老師讓我們給雞蛋打扮打扮，有的同學(xué)在雞蛋上畫出調(diào)皮的表情，有的裝飾成哭臉……

　　我在雞蛋上畫了一個大笑臉娃娃，還給我的蛋寶寶取了一個非常好聽的名字“蝶蘭”。

　　同學(xué)們都小心翼翼地呵護(hù)著自己的`蛋寶寶，有的小心翼翼的用雙手捧著，有的放在口袋里，還有的握在手心里。上課的時候，我把蝶蘭放在位洞里；下課了，就把她放在手心里，雖然外面溫度有點(diǎn)低，但是我的手心還是出汗了。我的心里就像有一只小鹿在不停的奔跑，生怕蝶蘭受一點(diǎn)傷害。

　　好不容易熬到了放學(xué)，蝶蘭在我的精心保護(hù)下完好無損。我那懸著的心終于可以放下來了。

　　俗話說：“養(yǎng)兒才知報(bào)母恩”，一天的護(hù)蛋體驗(yàn)讓我知道了媽媽養(yǎng)育我的這九年有多么不容易呀！

護(hù)蛋行動作文3

　　上周三的下午，陳老師布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)---護(hù)蛋行動，同學(xué)們都很吃驚，我也滿腦子疑問。這時，陳老師接著說：“回家準(zhǔn)備一枚新鮮的雞蛋，帶在身邊，形影不離。看誰保護(hù)得最好。”

　　一回到家，我興奮得不得了。媽媽幫我選了一個大雞蛋，我把大雞蛋放在一個毛茸茸的袋子里，我絞盡腦汁想給雞蛋取一個好聽的名字，突然，我靈機(jī)一動給雞蛋寶寶取了一個好聽的`名字叫“豆豆。”

　　第一天上學(xué)，我犯了一個大錯誤，忘記把雞蛋寶寶帶來，雖然老師沒檢查，但我還是很擔(dān)心它。中午回家我趕把豆豆放進(jìn)紅袋子里，就在這時，豆豆從我手里滾到了墻邊，”怦，“我緊張極了，幔慢地把手伸過去，一看沒碎，這才松了一囗氣。第二天，我小心翼翼地把蛋放在手上，上車的人很多，我就把蛋放在胸前。一個星期后，xxx要我陪她去買東西，我答應(yīng)了，付錢時，紅袋子掉了下去，一看，蛋碎了，我傷心極了。

　　我護(hù)蛋失敗了，這次護(hù)蛋行動我明白了以后做任何事都要小心。

護(hù)蛋行動作文4

　　今天，我們班級要舉行護(hù)蛋活動。早上我?guī)Я艘粋€生的雞蛋到學(xué)校，先給它包上一圈紙巾，再放在一個小小的黑色紗袋里，

　　護(hù)蛋行動是要求我們要把生雞蛋帶在身邊而不能打碎。

　　一天下來，好多同學(xué)出現(xiàn)意外了，我的好朋友朱怡睿的蛋在上學(xué)途中就破了，還有金君澤的蛋沒有任何保護(hù)措施，他的蛋也碎了。我的蛋雖有一點(diǎn)裂縫，我真擔(dān)心它也出意外，一直小心翼翼的看護(hù)蛋沒有破掉。侯老師說：“上課時，要讓蛋寶寶們在抽屜里睡覺。”下課了，同學(xué)們互相看對方的蛋寶寶情況如何，都是用了什么保護(hù)措施？發(fā)現(xiàn)什么點(diǎn)子都有，有的用餅干盒，有的用紙盒，還有的.用彩色絲線編織的袋子……

　　護(hù)蛋成功的同學(xué)都得到一份珍貴的禮物，我們既開心又緊張地度過了難忘的一天。

護(hù)蛋行動作文5

　　今天，老師讓我們每人帶一個蛋，那這個蛋到底有什么用呢？答案揭曉了，原因是老師說要舉行一個護(hù)蛋活動。

　　活動開始了，我們把蛋當(dāng)成孩子，把自己當(dāng)成家長，到哪里都要帶著它。看起來也不怎么難嘛，可過了一會老師說：“你們可以給打扮一下，”這個話音剛落，只見趙晨曦用紙巾擦了擦眼晴，老師了解后，原來是她的蛋裂了，接著在排隊(duì)時“叭”的一聲，夏旭的蛋裂了，夏旭開始嗷嗷大哭起來。我想我的蛋要是裂了，我該怎么辦好呀！

　　啪！啪！啪！啪…………接著又有好幾陣哭聲。

　　我又開始緊張起來，會不會真的裂掉了，一個生命沒了，我也是個不合格的`家長了。

　　看來，當(dāng)家長的還真不容易呀！一刻都不能離開它，又只能細(xì)心呵護(hù)它護(hù)守它。

　　看來爸媽也不容易，我以后再也不對他們發(fā)火了。

護(hù)蛋行動作文6

　　今天是“三八婦女節(jié)”，我們大馬路小學(xué)舉辦了一場“護(hù)蛋活動”。

　　顧名思義“護(hù)蛋行動”就是在家準(zhǔn)備好一個生雞蛋，把它當(dāng)成蛋寶寶，像照顧孩子一樣把它從家?guī)У綄W(xué)校，再從學(xué)校帶回到家。

　　昨天晚上，我回到家就興奮地準(zhǔn)備了一個雞蛋，放在袋子里，我絞盡腦汁的想給蛋寶寶起一個好聽的名字，思來想去，突然我靈機(jī)一動，給蛋寶寶起了一個名字“蛋寶32號”。

　　早上上學(xué)，我小心翼翼地把“蛋寶32號”放在我的口袋里，像媽媽照顧我一樣的愛護(hù)著它。

　　一上午，班級里好多同學(xué)的蛋一個接一個的碎了，而我的卻完好無損，心里有了一點(diǎn)小小慶幸，長長吁了一口氣。

　　中午吃完飯后，我和同學(xué)們玩的`正興高采烈的時候，只聽見“咔嚓”一聲，我不由自主的往口袋里一摸，完了，雞蛋碎了。

　　雖然護(hù)蛋行動我以失敗告終，但是我體驗(yàn)到了這個艱辛過程，深刻體會到了媽媽的辛苦，我以后一定好好幫助媽媽做家務(wù)，報(bào)答媽媽！

護(hù)蛋行動作文7

　　今天，老師給我布置了一個特別的作業(yè)：“護(hù)蛋行動”。回家后，我從冰箱里拿出了一個生雞蛋，

　　又準(zhǔn)備了一個鐵盒子，里面放了一層厚厚的紙巾，生怕雞蛋在里面會被撞碎。第二天一早，我就小心翼翼的把裝著雞蛋的鐵盒子帶到了學(xué)校，并放在了我自己的抽屜里面。可是，當(dāng)老師剛剛踏進(jìn)教室的時候，就有同學(xué)發(fā)出了尖叫：“老師！有兩位同學(xué)的蛋寶寶碎了！”

　　老師走了過去，只見兩位同學(xué)的桌子下面全是黏糊糊的蛋液。看見這一幕時，我心里面記得怦怦直跳，心想：哇，原來雞蛋是這么脆弱的啊！那我可要小心保護(hù)好它。

　　在上課的時候，我突然聽見“咔”的一聲，我心想：不好！我連忙看了一下我的“蛋寶寶”，看到“蛋寶寶”只是有一點(diǎn)點(diǎn)裂痕，我松了口氣。但是又很緊張，因?yàn)楝F(xiàn)在我的“蛋寶寶”已經(jīng)處于受傷的狀態(tài)了，我可要更加謹(jǐn)慎的.保護(hù)好它。一天就緊張忐忑的心情下過去了，“蛋寶寶”在我的保護(hù)下沒有破碎，今天我的護(hù)蛋任務(wù)成功的完成！

護(hù)蛋行動作文8

　　5月1日

　　今天，老師給我們布置了一個有趣的作業(yè)“護(hù)蛋行動”。我一回到家，就跟媽媽說明了情況，又要了一個雞蛋。

　　我先把雞蛋放到塑料袋里，再把塑料袋打一個結(jié)，然后把雞蛋放在口袋里，最后就可以去玩了。回來時，我看了雞蛋，“還好沒破！”我自言自語地說。

　　5月2日

　　今天，我一覺醒來，一看雞蛋，啊，過了一夜，雞蛋怎么就破了一個小洞！我連忙換了一個，然后就去做作業(yè)了，剛剛做了一點(diǎn)，我的鉛筆就斷了。我又去拿鉛筆卷，可放的地方太高，我又把凳子拿來，踩在上面，總算把它拿下來了，我看看雞蛋有沒有破，幸好沒破。

　　5月3日

　　今天，我還是在家里做作業(yè)。做好之后，我就去看電視了，一不小心，壓到了雞蛋，唉!又破了。我又換了一個，希望下次不要再破了。

　　5月4日

　　今天，我在下課時間又破了一個雞蛋，這是因?yàn)槲艺酒饋斫蛔鳂I(yè)時雞蛋和桌子撞上了，就破了。我想，別看小小的'護(hù)蛋行動，做起來還真難！

護(hù)蛋行動作文9

　　“丁零零”，上夕會課了，老師告訴大家要在班內(nèi)開展一次護(hù)蛋行動。放學(xué)回家后，我打開冰箱，我看到，大大小小的雞蛋正排著隊(duì)伍，我不知選哪個是好。正在這時，我看到一只最小最可愛的'蛋，便選了出來，并給它去名為“蛋蛋”。

　　第二天，大家都帶著自己的蛋寶寶來上學(xué)了。短短一上午，竟有四個人的蛋寶寶被“死神”奪去了幼小的生命。信息課，因我用力敲擊鍵盤，讓我的小寶貝震動了起來，一會滾到東，一會滾到西，非常危險(xiǎn)，而這一切的一切我都全然不知。突然，丁文宣叫了一聲，我剛看完，便撲了過去，幾秒內(nèi)便接住了它，好險(xiǎn)啊！中午我走出教室，雖說，不要帶蛋寶寶，但為了贏得光明正大，讓人心服口服，我便隨身帶著了。可不，一會兒，我就發(fā)現(xiàn)放在口袋里的它差一點(diǎn)要被我壓碎，我便放在另一個口袋里，可我又怕它滾下去，便放在手心里，護(hù)著它。

護(hù)蛋行動作文10

　　保護(hù)雞蛋兩天后，我學(xué)到了很多。不像起初那樣粗心大意。讓我們看看我第三天的經(jīng)歷。

　　早上，紫青姐姐和可欣姐姐來到我們家玩。他們想讓我一起玩“翻筋斗”。先是姐姐，然后是姐姐，最后是我。他們都成功地完成了第一輪比賽。當(dāng)我到達(dá)時，我想起我身上還有雞蛋！老師要求我們除了睡覺和洗澡，任何時候都不要摘雞蛋。如何做到這一點(diǎn)？我決定我不能抓住機(jī)會把它翻過來。我不得不看著他們開心地玩耍。真遺憾！！

　　好不容易等到他們玩膩了。我說，“我們玩點(diǎn)別的吧！”"玩螞蟻和搬家怎么樣？"“很好！”我很高興地說。在第一輪比賽中，我和姐姐參加了比賽。我總是比她慢一步，因?yàn)槲規(guī)еu蛋。在第二輪中，我和我姐姐進(jìn)行了比較，結(jié)果是可以預(yù)測的。我最后完成了！苦澀！！！

　　今天的.比賽，讓我體會到做母親的艱辛和疲憊，欣賞母愛的偉大！將來，我會尊重我的父母，不會讓他們失望！

　　這是我第三天“保護(hù)雞蛋”的感覺。你有嗎？

護(hù)蛋行動作文11

　　今天，老師讓我們做了一個護(hù)蛋游戲，讓我們當(dāng)一天爸爸媽媽。

　　我剛進(jìn)學(xué)校時，超級超級擔(dān)心蛋寶沒了。我剛到教室第一件事就是先看看我的小雞蛋有沒有破掉。我的蛋寶寶沒有破，我又做了兩個盒子，在里面加滿了紙巾，然后把蛋寶寶放進(jìn)去，用一張紙巾把蛋鉆了一個小孔，讓蛋寶寶呼吸。

　　我們一整天都要帶著蛋寶寶，甚至出去玩都要帶著蛋寶寶。我一定要保護(hù)好蛋寶寶，不讓它破掉，在中途中，有好多人都把蛋寶寶搞破了。經(jīng)過一波三折的`事情，我的蛋寶寶被我保護(hù)得好好的。

　　我的心情超級開心，但也很辛苦，這一天，我也感受到了父母的不容易。父母把我們一天天的養(yǎng)大，我們也一天天長大，父母是全天下最不容易的。我想對全天下的父母說聲：“謝謝！”

護(hù)蛋行動作文12

　　3月22日二年級開展了心理節(jié)活動，這個活動叫做“護(hù)雞蛋”這個意思是說要保護(hù)好自己的雞蛋，好了，我先說到這里，我先來給你們講“護(hù)蛋行動”吧！

　　3月22日，二年級開展了“護(hù)蛋行動”的節(jié)日，第一天我?guī)е职趾蛬寢屢黄鹱鲭u蛋的保護(hù)殼媽媽用網(wǎng)包在雞蛋的外面，爸爸再把雞蛋外面纏上一條線，最后用保鮮袋包住外面在纏這一圈透明膠，最后雞蛋外殼就做好了，到了學(xué)校好多老師和小朋友都說我的雞蛋好漂亮，別的小朋友的蛋也很漂亮。上課時好多小朋友的蛋都破了，第一天的中午時我的到就破了我好傷心，我看到別的`小朋友的蛋還是好的，還可以在雞蛋上畫畫，我好羨慕呀！

護(hù)蛋行動作文13

　　不久之前，我們班進(jìn)行了一次護(hù)蛋行動。這看似簡單實(shí)則很難，但護(hù)蛋成功的“報(bào)酬”可真夠誘人的。

　　僅僅一天，便有許多人的雞蛋破了，更有些人應(yīng)上了那句“還沒開始，就結(jié)束了。”在護(hù)蛋的這段期間，我總有一種感覺，我最多只能堅(jiān)持三天。這不，星期四早上就破了，算下來也就三天少一段時間。

　　其實(shí)，雞蛋就像我們的孩子一樣，需要經(jīng)過我們的精心呵護(hù)，但，我們不知如何呵護(hù)。盡管我們是小心翼翼地護(hù)蛋，但是一個小動作都有可能致使我們的`雞蛋破碎。我記得我常常會摸著雞蛋，對雞蛋說：“蛋啊，你可千萬別碎啊，你碎了我的分可怎么辦啊！”現(xiàn)在想想，簡直是幼稚可笑啊。我知道蛋寶寶沒有那么脆弱，但它也并非堅(jiān)強(qiáng)。可謂是“堅(jiān)強(qiáng)中的脆弱，脆弱中的堅(jiān)強(qiáng)”啊！

　　有些事情看似簡單，實(shí)際做起來卻并不容易，只有規(guī)劃好每一步，才能做好整件事情。

護(hù)蛋行動作文14

　　星期天，老師要我們星期一的早上來學(xué)帶一個雞蛋，讓我們玩一個游戲——護(hù)蛋行動。我心里想，有護(hù)膚的，護(hù)手的，難道還有護(hù)蛋的嗎?后來我才知道，老師想讓我們體驗(yàn)一下當(dāng)媽媽的感覺，體會媽媽的辛苦。

　　我在廚房左挑挑，右撿撿，覺得哪個雞蛋都好。所以我用了挑兵挑將的玩法，選了一個有點(diǎn)小的。我把它放到一個盒子里面，可是怎么也放不進(jìn)去。最后只好用我心愛的套娃給它當(dāng)家了。我把套娃里放上衛(wèi)生紙和棉花，防止它碰碎了。就這樣，它溫馨的小家就造好了，然后我很小心的把它放到窩里了。

　　我給雞蛋畫上烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，雪亮雪亮的.眼睛和紅潤的小嘴，看上去真是個美麗的小姑娘。它看著我好像在說：“你要好好的保護(hù)我哦，我都把你當(dāng)成我的半個媽媽啦。”然后我給它起了個好聽的名字“心心”，因?yàn)樗裎业男母螌氊愐粯印?/p>