回憶童年作文(集錦15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的回憶童年作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
回憶童年作文1
又回到最初的起點，我面對著這令人沉迷的三合院，一切似乎都沒有改變。五年前的夏天年幼時的我也同樣在這塊土地上抓蝴蝶，在這里揮灑著屬于童年的天真......
時光飛逝，五年的過去，現(xiàn)在我正站在當年的位置，而太陽似乎也高掛在當初的角度，照亮了一切，也照亮了童年。車程很長，我是陪伴著睡眠度過的。今年的暑徦，我要重返的不是侏羅紀，而是外公的南部鄉(xiāng)下老家。深呼吸，沒有難聞的汽車廢氣，而是清新的泥土青草香氣，彷佛還夾雜著童年不小心遺留下的痕跡。小溪潺潺的流水聲，是我所懷念的，聽在耳里，感動在心里，于是我甩開了我的魚竿，再次體會釣魚的喜悅。
快樂的.時光總是溜的特別快，傍晚，太陽把天空染成紅霞，似乎在宣告著今天將結(jié)束，我要下班了的訊息。晚餐后，外公拉起我的手，想看看夏夜的風貌，熏風吹起，消散了炎熱，帶來了些涼意，外公牽著我，一步步踏上了石梯，朝著小路走去。夜晚徹底的降臨，太陽早已暗去，伸手不見五指，連月亮也失明。還好有外公牽著我，使一切不那么可怕。一個光點，兩個、三個，似乎有些光明朝我撲來--螢火蟲。驚喜、興奮、感動一鼓作氣全涌上了心頭，似乎一切又回到了起點——我的童年！
童年的快樂又在眼前一一呈現(xiàn)，或許升上了五年級后，我的歡樂漸漸被課業(yè)沖刷了一些，但是，童年的回憶，每一刻都使我感動萬分！這次的暑假，我看見了老房子，看見了快樂還看見了好久不見的......童年！
回憶童年作文2
在我童年的記憶中,有過許許多多的“波浪”。總是充滿著歡聲笑語，“問號”在腦袋里總是不斷的搖來晃去的。
記得還未上小學的'時候，我總是學著大人做這個玩那個，整天忙個不停的。最有趣的是在一個寒冷的冬天，天氣陰沉沉的，像一把刀從你臉上刮過。我獨自一人拿著鐮刀，擔草的竹桿，學著大人們?nèi)ド缴细畈荨＝裉斓褂袡C會嘗嘗大人們說的辛苦到底是什么。我拿著割草的工具出子大門，顯出驕傲的樣子東張西望，看看有沒有人見我那么勤奮，好讓人夸我勤快。突然，我手上的鐮刀掉了，而我也不小心，給石頭拌倒了，被鐮刀割到手掌心，鮮血直流，疼得直掉眼淚，臉一塊青一塊紫，還堅持要完成我的“問號”。來到杉樹下，我就伸手去撿杉樹葉，我用力一拿，哇，手心滿是剌，可把我疼死了。此時此刻，我想起了，把身上的外衣脫下來，包住手小心的撿地上的杉樹葉，排得整整齊齊，撿得差不多夠了，我煩了起來了，反正我有兩件外衣，把它脫了下來做繩子不就成了嗎？經(jīng)過一番努力，我挑起勝利品回到家了。爺爺看見了我的手、我的外衣情不自禁地笑著說：“傻孩子腦子還挺笨的！”
通過這件事我終于明白了一個道理：努力才有收獲，所以我們一定要珍惜自己努力而得來的東西。
回憶童年作文3
童年是美好的，童年是有趣的。童年的故事就像葡萄架上那一顆顆晶瑩剔透的葡萄，數(shù)也數(shù)不清，我就摘下那顆最飽滿的故事，講給你們聽。
記得我六歲那年，媽媽帶我去外婆家。
外婆家沒人陪我玩，多沒意思呀！我忽然眼前一亮，這樹叢不就供我玩嗎？于是我便開始玩起了“跨欄”。
玩著玩著，天空飛過一架飛機，“轟轟”的聲音響徹天空。我一時來了靈感，飛機上不是有螺旋槳嗎？飛機就是靠著螺旋槳飛上天，我一定也能飛，沒有槳，我用自己的'雙手當螺旋槳。于是，我便來到一棵大樹旁，用一只手抱住樹桿，另一只手伸開，繞著大樹飛快地轉(zhuǎn)起來，就這樣繞了幾十圈，我感到天昏地旋，雙腳都站不穩(wěn)了。
“咦，怎么還沒飛起來？”我自言自語起來，“飛機都能飛，我為什么就飛不起來。”
看著這棵大樹，想著飛行的快樂，自信心油然而生。我不灰心，繼續(xù)想辦法。
“一定是我爬得不夠高。”我說道。
好奇心推著我爬上了大樹，站在了更高的地方。這下夠高了，滿頭大汗的我又開始繞了。林間的鳥兒鳴叫著，好像在為我加油助威，這樣，我信心倍增。
高興得太早，剛開始繞便雙腳踏了個空，頓時我像飛機上扔石頭——一落千丈，重重地摔在了地上。我眼冒金星，鼻青臉腫，連哭都不敢，便垂頭喪氣地走回外婆家。
媽媽看見了，問我怎么回事。我一五一十地說了出來。媽媽叫我“小傻瓜”，我慚愧地哭笑不得。
這件事雖然已經(jīng)過去好幾年了，但想起來還是暗暗發(fā)笑。
回憶童年作文4
夏日驕陽似火，在7月13日下午，五緣灣音樂廳迎來了20xx動漫音樂會。本次活動由廈門市思明區(qū)青少年宮主辦，廈門市松柏中學、廈門市松柏小學、廈門市檳榔小學、廈門市嘉濱小學、廈門市科技幼兒園、廈門市松柏第二幼兒園聯(lián)合承辦。每年的夏季音樂會吸引著許多熱愛音樂的大朋友、小朋友到場。下午兩點四十五分，音樂廳已經(jīng)是人山人海，人們期待著音樂會的開場。
首先表演的是松柏中學管樂團的《宮崎駿動畫幻想曲》。眾人聽得如癡如醉，臺上的演員也是十分的賣力，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊!音樂讓人陶醉在優(yōu)美的旋律里而“沉醉不知歸路”，宛如“又綠江南岸”的春風，悄無聲息;又如“隨風潛入夜”的細雨，潤物無聲。
嘉濱小學的合奏《機器貓》、《變形金剛》更是把觀眾帶回快樂童年，美好的記憶勾起回憶，為想象插上了翅膀，讓腦海中的畫面靈動。
隨后的演奏也都精彩紛呈。最令人印象深刻的是科技幼兒園的`小朋友的《磨坊小溪》。繞梁三日，余音不絕，歡快灑落在心窩里宛如一些活潑輕盈的精靈，在為心靈進行一次洗禮。
這場演出讓觀眾們感受到音樂的魅麗，音樂像流淌的小溪，潺潺而過，流進人們心里，給人以美的享受。
回憶童年作文5
回憶童年，童年是一個七彩的世界，有酸甜苦辣；童年是一串串珠子，每顆珠子都藏著一件件難忘的事；童年是歡樂的海洋，海邊有美麗的珍珠，回憶童年的趣事，尋找一顆美麗的珍珠……
別看我現(xiàn)在是一個文靜的女孩，可小時候的我卻是多么調(diào)皮搗蛋，整天在家里“大鬧天宮”，媽媽也拿我沒辦法。一天，忙了大半天的媽媽為了哄我睡午覺，跟我一起睡在床上。而我靈機一動，故意閉起眼睛，不一會兒，媽媽睡著了，我就偷偷地爬下床，跑到衛(wèi)生間玩泡泡去。
我把水裝滿了整個盤子，把家里的沐浴露，洗頭水和洗衣粉都倒進去了，隨手攪拌起來，不一會兒，滿盤都是泡泡。此時，我興奮起來，雙手捧起泡泡，用力一吹，泡泡隨風飄動，多么好看！接著，我還伴著泡泡跳起了獨創(chuàng)的.舞蹈來……很快，我玩膩了，腦子里又浮現(xiàn)了一個鬼主意，不如來一個泡泡浴。于是，連人帶衣坐到盤子里。此時，衛(wèi)生間已經(jīng)被我弄得一片狼藉，看來媽媽睡醒后又是一個“驚喜”。現(xiàn)在，我想起來真是哭笑不得！有一句說得真貼切“小小少年，沒有煩惱。”
童年的趣事多得數(shù)不勝數(shù)，就像是無邊無際大海，每一滴水珠就是我們一個難忘而美好的回憶。
回憶童年作文6
童年是一朵芳香四溢的花，是一個潘朵拉寶盒，是一條清澈見底的小河，是一個色彩斑斕的夢。童年的'故事就像那葡萄架上的葡萄那樣多，數(shù)也數(shù)不清，說也說不完。就讓我摘下那個紫紅的閃閃發(fā)光的故事來說給大家聽聽吧。
小時侯，媽媽每天都是手忙腳亂的度過每一天，這不，每天的午飯都成了問題，你聽：老板娘，來一箱方便面和十個雙雞爪;你再聽：老板娘，來兩箱方便面……我想媽媽每天都是這么辛苦，讓我來泡方便面給媽媽吃吧，我偷偷地跑到臥室里拿了幾袋方便面。
我先從鍋里盛了些水，然后把面放進去，再把調(diào)味包倒進去一些，又想是不是太淡了，呼啦，倒進去一些雞精，又琢磨是不是太甜了，索性又倒一些胡椒粉……當我請媽媽品嘗我的“杰作”時，媽媽摸著我的頭說：“多，你長大了，懂事了。”媽媽先給我吃了口面，什么味，我全吐了出來，可媽確在沖著我笑，笑得那么慈祥，那么幸福。
我時常摘下這童年之花，聞聞那沁人心脾的花香，或跳進那波光粼粼的童年之河盡情地暢游嬉戲，與小伙伴一起悠悠地做著童年的夢!
回憶童年作文7
時間過的很快，使得我們從心底里打出“挽惜”二字來，回憶童年事初中優(yōu)秀作文。匆匆地來，又匆匆地走；說這么快。童年的時光。就在一次畢業(yè)考試里永遠地告別了我們。回憶著，收藏著，回想著一切的一切都只能這樣一來回味著。再見了，童年；再見了，幼稚無知天真的童心：迎接著，青春的步子；迎接著，成熟穩(wěn)重的應該。回憶著——你。 最后童年時光的那一段過得開心同幸福。同同學們一起努力的為自己的目標而前進；同同學們一起走過崎嶇的波折，一起走向成功的道路。一起戲耍，一起分享苦與樂。好深深地記得著那一次，以為我們班英語成績不好，所以老師決定要我們留下來學習，回憶童年事初中優(yōu)秀作文。出一些練習題給我門做，還給我門解釋這題為什么要這樣一來做，看著老師那辛苦的樣子，同學們也沒有辜負老師的心血。個個都認真地做，專心致志地聽老師的講解，雖然六了很晚先可以回家，但同學們個個都覺得很開心，并沒有因為晚回家而沒的玩埋怨老師。因為我們已經(jīng)長大了，因為我們知道現(xiàn)在學好習是我們唯一要做的事情。因為我們知道老師這樣為我們都付出了很多很多，因為我們知道我們彼此都要努力地向著自己的目標而一起努力奮斗。。。。 童年的逝去，隨著中學鈴聲的`敲響。將漸漸地，漸漸地離我們而去；相信在彼此曾經(jīng)為著奮斗過的昨天（童年）但愿彼此曾經(jīng)擁有過的畫面。永遠欠在彼此的心里，永遠成為彼此回憶童年的童真。童年講只能欠在你我的心中了。
回憶童年作文8
一大早，我被鳥兒歡樂的歌聲叫醒。吃過早飯，我開開心心地去三爺那邊玩。在去的路上，我看見一位年過花甲的老爺爺在家門口釘木柱，我感到非常有趣。便快步向三爺家沖去。一到三爺家，我便沖進廚房，拿出錘頭和木塊帶著小狗向我的秘密基地沖去。到了后，我作在草地上，一手將木塊捏緊放在低下，一手拿著錘頭釘。嘴里還不時的念者：“一下，兩下……啊！”我不小心砸住了手，眼淚嘩嘩的流了出來。我哭喊著跑回了家，我回到了家把事情的經(jīng)過向爸爸依依敘述了一遍，卻得到的是爸爸的批評，我心里很不服氣。
還有一次。是一天下午，有幾個小朋友到我家叫我出去玩。我們來到樓下，不知道玩什么。這是，王玉說：“我們來玩石頭大戰(zhàn)。”大家都表示同意。我們分成兩組
，分別都撿好了石子。突然間“第一次世界石子大戰(zhàn)”拉開了序幕。這場戰(zhàn)斗非常激烈。這時，一塊大石子瞄準我的頭部扔了過來，只聽“嗵”的一聲，我被砸住了。鮮紅的血從我頭上緩緩流下，而我卻當場倒下。
童年是開心的、快樂的、幼稚的`、有趣的。雖然童年以過去，但我在童年里的歡聲笑語和那一幕幕精彩的場面卻始終再我的腦海里久久不能消失。
回憶童年作文9
童年多美好呀，媽媽不用為我的學習而擔心，每天晚上還可以開開心心地在街上散步。
小時候，爸爸媽媽和我一起來到店里，我約好朋友在花園玩兒，爸爸在店里打撲克牌，媽媽呢，在看著店，日子過的多么美好。到了星期一，上幼兒園時，我從來都不哭不鬧，我就像一個娃娃，隨時轉(zhuǎn)換角色。在幼兒園，我是一個好學生；到了家里，我變成了爸爸媽媽的心愛女兒；到了音樂室，我就是一個小小音樂家……小時候，我的空余時間非常多，有時還去參加音樂古箏比賽，由于練的基本功扎實，我還得到了金獎。而現(xiàn)在，這些美好生活全都消失不見了。
上了小學后，時間緊促，只有星期六和星期天有時間陪著爸爸媽媽一起放松，一起玩耍。如果現(xiàn)在的作業(yè)少一點，可以多陪爸爸媽媽該多好呀，可惜我已經(jīng)是四年級的'大孩子了，年級越高，我的作業(yè)就會越來越多的，爸爸媽媽也會一直變老。童年時候，爸爸媽媽和我的三人照片看起來多么溫馨，可這樣的畫面縱然有，肯定也會非常少的。童年的回憶最珍貴，我想把它保存在記憶里，永遠抹不掉這一刻。
感謝這一段童年的回憶，真希望我能回到童年。
老師點評：你采用對比手法，表達了對幼兒園時期無憂無慮、無負擔美好日子的眷戀之情，讀來讓人動容。
回憶童年作文10
童年回憶是什么呢？它呀，是時光老人所贈予的寶藏。
時光匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間————我們都長這么大了。過去的就成為了歷史，童年也是一樣。可我們心中深埋的回憶，卻始終不變。
春暖花開，金燦燦的陽光溫暖了我們的心房。看身著黑白禮服的小燕子掠過天際，在花叢中我們笑著撲著一只只小花蝶，可愛小巧的鮮花綴滿了整個春天。
夏日炎炎，清澈見底的小溪為我們拂去一份熾熱。看溪底的沙石與嬉戲的小魚群，在水中可愛的小腳丫歡快地蹦跶，晶瑩剔透的小水花濺滿了整個炎夏。
秋風送爽，金黃的銀杏葉悠然地在風中起舞。看楓葉悄悄換上火一般的妖艷，在桂樹下我們踮起腳細細嗅聞著，香飄十里的桂香彌漫了整個清秋。
冬風颯颯，小雪細撒在光禿禿的`樹枝上。看地上被輕鋪了一層亮晶晶的銀霜，在植物園里我們難得打了一場開心的小雪仗，圓滾滾的小雪球堆滿了整個冷冬。
一年四季，童年的回憶到處洋溢著，但它又是多么令人值得珍藏呢？它如糖果般充滿著童真的甘甜，如明珠般閃耀著童真的絢爛，這怎能不被稱之為————時光老人所贈予的寶藏呢？
回憶童年作文11
童年是一首清涼甜美的歌，童年是一只繽紛的萬花筒，童年是一幅五彩斑斕的畫，童年更是一個被打翻了的五味瓶，里面裝滿了酸、甜、苦、辣。
小的時候特別喜歡冬天，因為一到下雪天，我和小伙伴就可以出門打雪仗，更開心的是我們可以一起堆雪人。
有一天，我突發(fā)奇想，怎么不讓小雪人進屋里玩呢？心動不如行動，我立刻拿了一個大盤子跑到屋外，在盤子上堆起雪人來。五官怎么辦？這可難不倒聰明伶俐的我。三顆巧克力，半截胡蘿卜，大工告成。我把小雪人端到屋子里，好冷啊！我跑到火爐前，過了一會兒，暖和多了，這時我想起小雪人還在窗臺上，它一定很冷，我跑過去，將它端到火爐前，為了讓它能更快的暖和起來，我把它放得更接近火爐了。等著等著，我不禁睡著了，醒來時覺得背后冰涼冰涼的，伸手一摸，全是水，往后一看，我的小雪人不見了，我到處找，都找不到，急得哭了起來。后來我才知道雪一旦遇熱就會化成水。
小時候的我不僅天真，還愛多管閑事。有一次，鄰居兩兄弟為了一個魔方吵了起來，我就像法官一樣的`去調(diào)解，結(jié)果被他們倒打一耙，冤枉我弄壞了他們的魔方，當時我有口難辯，不得不賠了一個新魔方給他們。
兒時的傻事很多很多，大多已經(jīng)淡忘，不過有一些卻歷歷在目，現(xiàn)在想起來也不禁“撲哧”一笑。
童年，真是多姿多彩。
回憶童年作文12
童年是一顆明亮的珍珠，閃爍在記憶的長河里；童年是落潮后沙灘上的小石子，讓人難以忘懷；童年是一陣陣笑聲，吸引了無數(shù)人……
童年時代，我們還在大人的.懷抱下蹣跚學步，學寫字，學習拍球。到了4歲后，開始學寫日記。當我翻開筆記本，想了很久才寫出幾個字，如今我翻開那本“童年日記本”時，字清晰地浮現(xiàn)在眼前。當我把童年寫的日記看完時，不禁覺得是那樣的幼稚、可笑，日記的內(nèi)容是這樣的：
今天，我和爸爸在家里看電視，媽媽去買菜○爸爸先在客廳看電視，我就在畫畫。等我畫完畫；我就和爸爸看電視。
想一想，我的日記看起來是多么令人可笑！句號大得像個“零”；分號不會用；寫的日記簡直是記流長帳，童年和現(xiàn)在比較，現(xiàn)在好多了，往日寫的日記字是龍飛鳳舞，讓人看了就想笑。而現(xiàn)在寫字整潔，清晰，小巧玲瓏，讓看了心情清爽。
我們的童年就如懶羊羊的可愛。我們的童年天真活潑，懶羊羊也是這樣，可是有一個明顯的區(qū)別：懶羊羊特愛睡覺，早睡晚起，對身體有害。
時間是不等人的。如果你想讓童年永遠銘記在心，那么就讓童年成為一顆明亮的珍珠；讓童年成為落潮后沙灘上的小石子；讓童年成為一陣陣笑聲吧！它像502膠水般貼在心里，難以分離它。
回憶童年作文13
在我童年的成長道路中，發(fā)生過許許多多有趣的事情，數(shù)也數(shù)不清。有開心的，有搞笑的，有難忘的。其中有一件事至今讓我難以忘懷。
記得那年我四歲，我在陽臺上玩耍，一盆仙人掌吸引了我的眼球。我仔細的觀察著，嘴巴還不停的嘟囔著：這個花 為什么滿身長的都是刺呀！是不是媽媽忘記給它修剪了。花兒，花兒，你身上長滿刺疼嗎？ 我來幫你把刺拔掉吧！
年幼無知的我伸出手就拔起仙人掌身上的刺來，手剛碰到，就疼的我大叫起來，接著就是大哭。媽媽聽到我的哭聲急忙跑了過來。“媽媽，仙人掌，它，它好壞呀！它身上長滿了刺，我?guī)退未蹋鼌s刺我的手。”我語無倫次的`哭訴著。
媽媽哭笑不得的說：“傻孩子，仙人掌就是帶刺得植物，它身上的刺是用來保護自己的。”媽媽一邊說一邊把我?guī)нM屋，忙著給我消毒拔刺。
沒能為仙人掌拔掉刺，結(jié)果被仙人掌刺傷了，又讓媽媽為我拔手上刺，真是搞笑。
從那以后我再也沒敢碰仙人掌之類的植物了，只是遠遠地欣賞它。
回憶童年作文14
馬上就要告別我們豐富多彩的童年了，心里依依不舍的情感說不出來。
如果時間能賣的話，我愿意用高倍價格買下來，再回到從前，一起快樂學習，一起盡情嬉戲，一起再次度過我們的童年。
往日的回望錄——就是我們的記憶：
還記得教師帶領我們?nèi)テ莩枪珗@欣賞菊花的'情形，還是歷歷在目。那天下午，我們班和其他班去戚城公園找秋，到了偏中的地方，我們發(fā)現(xiàn)了許多的菊花，有的像豆芽，有的像是又有許多的黃色小葉子組裝成的等等。真是美不勝收。
在20xx年的圣誕節(jié)，我們是這樣度過的，教師說,只要能夠把《自助餐》背會，有驚喜！大家都很踴躍的背。到了平安夜那一天，只有十人通過了考核。原來，教師計劃著讓我們來當圣誕老人。當我看到同學們收到禮物的時候，心里美滋滋的。
再后來的一場大雪里，教師帶領著我們班一些同學去濮上園玩雪的情景，雖然我沒去，但我感受到了這時的精彩。
在前不久，教師說，教育局的領導來給我們獻書，望著那一本本書，心里真想看。
每一會，都讓我們感受到了教師的關愛，同學們的友情。但愿這能長久下來。
回憶童年作文15
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”每當這美妙的詞在人們耳邊蕩起時，誰能不回憶自己的童年呢！
在我還沒上學時，百分之四十多的時間是在奶奶家度過的。奶奶家住在東南，一個比較的`地方。雖然沒有電腦，但我在這些時光里過的很快樂！
每天一大早起來，就會看見奶奶在賣雜物，于是我都是自己去買早餐的，有一次還發(fā)生過這樣的趣事：有一天我去買早餐，甜牛奶，巧克力面包，茶葉蛋，一共6元！我看了看錢包，取出了一個1元和一個5角，我自以為聰明，想：“我真是太聰明了，1元+5元=6元，正好！”我正暗暗慶幸，可我不知道角和元的差別，況且我那時還不識字。“對不起，小姑娘！”老板娘溫柔的對我說：“這是一元五角，不是六元！”于是她把五角還給了我，又在我的錢包里拿出了一張整五的紙幣，還在我的小手里塞了一塊雪白的奶糖，便去忙她的了。
盡管如此，但我回到了屋里還是丈二摸不著頭腦——到底角和元有啥區(qū)別啊！
這件事是不是很可笑？沒有辦法呀！那時我才上幼兒園，哪懂那么多啊！你們的童年有什么趣事和我一起分享吧！
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