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青春初中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的青春初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春初中作文1
青春是什么?什么是是青春?這是一個(gè)困擾我們的問題。當(dāng)你想放縱一下時(shí)“規(guī)則”,那些所謂的“規(guī)則”,和那些所謂保護(hù)我們的“規(guī)則”。到底是保護(hù)我們還是束縛主我們翅膀。
大人,永遠(yuǎn)是對的`嗎?他們讓我們過早的失去我們的那份童真,讓我們懂的那些我那些在那個(gè)時(shí)候不應(yīng)該知道的事。
每次考試,更多的是“你看人家考的多好,看看你考的,哎”為什么?我是我,她是她。我不是復(fù)制品。況且,這是我們的青春就應(yīng)該揮霍。不試
試怎么知道自己行不行。他們沒資格批評,他們過不好是因?yàn)闆]好好利用青春,有什么資格批評。
我們的青春是我們的本錢,用來揮霍。So,我們的青春,不復(fù)制。讓他們看看我們是如何利用那些本錢,打出我們的天下。我們不是復(fù)制品,我們是未來,讓他們看看青春怎么花。
青春初中作文2
我們慢慢的,慢慢的步入了青春,或許無奈,或許欣喜,這一切都不重要,青春和童年不是一樣的么?該留就留,他不想留,我們就該放手,任由自己飛翔。
青春易逝。我們每天都在抱著書讀著,聽爸爸媽媽念著,聽老師說著,把作業(yè)寫著…有時(shí)候真的有一種沖動(dòng),厭了,煩了,多想一個(gè)人靜一靜,一個(gè)人放松,不管世事,在自己的內(nèi)心世界任由自己暢想,可現(xiàn)實(shí)不允許,我們是青少年,我們每天要為以后的生活?yuàn)^斗,每天有一大堆的`作業(yè)等著我們,有一大堆的嘮叨等著我們?nèi)ヂ牐瑢W(xué)校里有考試,大家都會(huì)覺得這樣的生活很煩,多想自己能夠每天不為考試,學(xué)習(xí)而煩惱。
青春哪,如此多情。我們有一大堆的事要做,我們的思想多么不單純,想的事有多么多,不管長得多么大,我們都是青春期,青春真的沒有彩排,過去了就罷,不要去懷戀,曾經(jīng)我們擁有過,我們都是孩子!
致我們終將逝去的青春!
青春初中作文3
正如汗水+淚水=青春,是啊,我們揮灑了多少汗水,流下了多少淚水才譜寫了一首青春之歌,讓自己的汗水淚水在明天會(huì)變成驕傲。
操場上,一排排的學(xué)生整齊的排列著,臉上洋溢著青春的`笑容,然而下一秒,‘悠揚(yáng)’的聲音傳來了,咋一聽,原來是,《青春飛揚(yáng)》的集體舞,一時(shí)間操場就像大鍋一樣沸騰了,成了學(xué)生們開會(huì)的地方學(xué)校真的讓我們做這節(jié)操舞,唉,可憐我的節(jié)操碎一地啊’。‘就是就是,我恐怕以后不會(huì)愛了’‘不良’少年們都在抱怨著這‘節(jié)操’舞,就像惡鬼纏身一般。終于開始了,“夢想的種子已經(jīng)發(fā)芽,心中在盛開勇敢耀眼的花昂首邁出輕快的步伐迎接一天更比一天燦爛年華。汗水淚水在明天會(huì)變成驕傲’聽著音樂,不知不覺,我的思緒和這歌詞產(chǎn)生共鳴
青春初中作文4
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去。我們的青春那般璀璨那般絢爛,從懂得什么叫做微笑與憂傷起,便踏上了青春的道路。
我們總是孩子氣的去選擇,去執(zhí)著,去放棄。青春本該不顧一切,而我們卻被關(guān)在學(xué)校。聽著朗朗書聲,讀者煩躁的`書籍,青春本是很自由的,沒有束縛,青春值得懷念,值得歌唱,每個(gè)人都有屬于自己的15歲,正值年華,何不瘋狂。
叛逆的我們是主角,主宰著這一切,我們的感動(dòng)與淚水,辛酸與理想,協(xié)同我們一起邁過珍貴的青春。
在青春的歲月里,我們有著內(nèi)容不一樣,卻意義相同的歲月,我們歌唱青春,贊美青春,卻無法定格青春,
青春的年華很珍貴,也很悲傷,但卻璀璨多姿
青春初中作文5
又逢雨季,窗外的雨滴落著思念,斑駁了想念,一切,是那么的熟悉。我重重的跌倒在你我分別的港灣,滿身傷痕,卻無處訴說,任淚流下。雖深知分開是必然的,卻還 是忍不住黯然神傷。縱然心中有千萬個(gè)不舍,也無力挽回,縱然淚如雨下,也停留不了你走向遠(yuǎn)方的腳步。
或許,真的是我太自私了,也許放手才是對彼此最好的'選擇。可我真的很想,很想把你留在身邊。可無奈,穿越不了時(shí)空,也逆轉(zhuǎn)不了生命的輪回,僅能獨(dú)一人在窗前勾勒著你離去時(shí)的背影,是那么的空虛,又是那么的寂寥,可此時(shí)又有誰能讀懂我內(nèi)心的荒蕪?
青春初中作文6
或許當(dāng)初的我們太傻,太天真,不懂得什么是友誼。曾幾何時(shí),你我共同追逐著屬于我們的未來,追逐著夢想,追逐著那些年曾逝去的青春年華。卻傷痕累累,又退回起點(diǎn)。
或許正因如此而造就了你的遠(yuǎn)去。哪怕雨中的我曾跌落過數(shù)次,哪怕在雨中大聲吶喊,也無濟(jì)于事,更無法換得你的回眸。我那不爭氣的'淚再次從鼻尖滑落。
或許十年后,你已將我淡忘,淡忘我們那些年曾失去的青春年華,但我不會(huì)。
或許十年后,你早已歸來,那時(shí)的我也許不會(huì)再潸然淚下,但同是笑,卻是那么的凄涼,那么的勉強(qiáng),夾雜著苦澀。
青春初中作文7
星星在空中獨(dú)自等待,月下的人兒在靜靜凝望,他們說,青春是一首飛揚(yáng)的曲子,飛到那段最美的時(shí)光。
青春的我們,在上學(xué)路上昏昏欲睡,在課堂上的偶爾歡笑,在課間的.追逐打鬧,在操場的健步如飛,都在那時(shí)光的洗禮中漸漸的離我們遠(yuǎn)去,他們說,青春是一場成人的洗禮,還沒洗凈便已擦干。
時(shí)隔幾年,在彼此生命中路過的男孩啊,便成了自己青春的最后回憶。
初二:王欣
月下的操場寂靜無人,喧囂了一天的人兒們啊,他們說,青春是運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)行曲,熟悉到讓人禁不住心的跳動(dòng)。
時(shí)隔幾年,在彼此生命中路過的人兒啊,便成了青春時(shí)光的唯一證據(jù)。
青春的我們,青春的校園,小小的我們,大大的世界,小小的教室,最后的別離。
青春初中作文8
暖風(fēng)吹過的季節(jié),天空永遠(yuǎn)那么清澈如洗;黃鸝鳴過的時(shí)光,花草依然那么光彩奪目;小船劃過的湖面,湖水繼續(xù)隨風(fēng)吟唱。在青春的歲月中,我們要一直挺起胸膛,朝前邁進(jìn)。
任由淚水在臉頰流淌,哪怕汗水濕透了衣裳,就算會(huì)有一雙滴血的翅膀,我也不放棄自己的'信念,一路歡歌,一路揚(yáng)起微笑,追逐夢想,奔向遠(yuǎn)方,因?yàn)榍啻簾o悔。
在人生的起跑線上,出發(fā)的那一刻起,就證明了一切的付出都是值得的。我們注定要譜寫青春的輝煌,勇往直前,只為掌聲響起的那一刻。
我驕傲,我擁有一份無悔的青春,對于我們來說,眼淚永遠(yuǎn)留給昨天,今天的夢會(huì)更甜。絲絲陽光編織著新的夢想,我們就要展翅飛翔,總有一天,青春不再屬于我們,但是當(dāng)我們回首時(shí),我們應(yīng)不留遺憾。這樣,我們的青春才無悔。
青春初中作文9
青春是什么?問過無數(shù)人,無數(shù)人也在追求著答案。
——題記
青春就像奔騰的大河,洶涌而又澎湃,但當(dāng)你伸手想要抓住它的時(shí)候,它卻無情的從你的手指間隙流過,青春易逝,歲月不待人,當(dāng)你老了以后,回望青春時(shí)的.自己,能否笑著說“此生無憾”?又或是悔恨當(dāng)初?青春是珍惜。
青春就像一首高昂的樂曲,激亢,向上,不失活力,我們應(yīng)該用充滿活力的今天,譜寫明天的夢想!用那稚嫩的雙手,去創(chuàng)造我們的未來!青春是活力。
青春就像那嶙峋的山路,起伏不斷,充滿坎坷與艱辛,而在那山路的終點(diǎn)閃爍著希望的光明,唯有堅(jiān)持,堅(jiān)持走下的每一步,堅(jiān)持腳下的信念,才能站上最后的終點(diǎn)!
青春是坎坷,是嶙峋!是活力,是澎湃!是珍惜,是努力!
而在你眼里,青春又是什么呢?
青春初中作文10
關(guān)于青春,你能想到什么?是那些你擦眼淚抱著你的人?那些你永遠(yuǎn)不愿放棄的人和事?還是——關(guān)于我們的——青春進(jìn)行時(shí)……
二月,在籃球場上留下了我們的足跡。剛開始的熱身,我們在操場上盡情奔跑,踏在塑膠跑道上,在陽光下?lián)]灑汗水。籃球訓(xùn)練,有歡笑,也有淚水;有成功,也有失敗……投球時(shí)的發(fā)力是關(guān)鍵:有一分一毫的偏差,可能離籃筐就“差之千里”。運(yùn)球時(shí)要時(shí)刻集中注意力、提高警惕:既要把球牢牢控制在手中,不偏離“軌道”,也要防止其他人的攔截……
每一次的竭盡全力、奮勇拼搏,都是我們青春路上的`一個(gè)腳印……
不知何時(shí),我們變得不再無拘無束的玩鬧,不再因一片紙片而玩得不亦樂乎……我們慢慢地學(xué)會(huì)了聆聽,聆聽奮筆疾書的沙沙聲,聆聽鬧鐘的滴答聲……青春,亦離我們不遠(yuǎn)了,有人說青春亦如這一季紛飛落葉,再如何挽留都于指尖滑落……
盡情奮斗,不留遺憾——可能是對青春最好的尊重了吧……愿不變的我們留下不變的青春。
青春初中作文11
在我家的閣樓上有一個(gè)專門屬于我的書房。書房中有兩個(gè)梯 形書架,每個(gè)書架都有七格,每格都擺放著已經(jīng)歸好類的書:它們 分別是受益之書、科幻小說、歷史故事、書法、科技圖書、課本 等。
在“受益之書”中,有我最喜歡的作文選、唐詩、宋詞、典 故、寓言等,他們每天都在默默無聞地幫助我,使我的作文水平大 大的`提高了。
我最喜歡科技圖書了,因?yàn)樵谀切⿻锩妫性S多課本上沒 有的知識(shí)。比如《中國兒童百科全書》,它共有地球家園、文化生 活、科學(xué)技術(shù)和人類社會(huì)四本書,里面有我們想知道的各種知識(shí)。 它們像一座知識(shí)寶庫,伴隨我成長。
我的書真多,我喜歡讀書,記得屠格涅夫說過:學(xué)問是光 明,無知識(shí)黑暗,讀書時(shí)進(jìn)入光明的最好通道。我真高興自己能擁 有一個(gè)有著大量書籍的書架。
青春初中作文12
叮叮咚咚,
你我睡夢中揪起;
水向東流,
黑夜悄然溜走;
聞雞起舞,
弗洛伊德的夢尚未解析明透。
早飯過后,
彼此徑直而走,
過往匆匆,
又是晨讀過境時(shí)。
A B C D,朗朗上口;
之乎者也,倒背如流;
又是去年天氣舊亭臺(tái)。
搖頭晃腦,
茫然懵懂,
猛然驚醒,
竟然暮時(shí)辰鐘。
黑白相間,
黑板筆記多如麻;
星星點(diǎn)點(diǎn),
書本隨意亂涂鴉。
老師過后,
徒留作業(yè)厚厚一疊,
軀體弓成完美弧線,
只為奮筆疾書,抗戰(zhàn)到子夜。
夢寐忽聞清平樂,
試問誰在用琵琶彈奏一曲《東風(fēng)破》。
夜會(huì)周公,
墻角勾勒小時(shí)侯,
漠然入睡,
且待明日復(fù)明日,
不容青春再回頭。
青春初中作文13
又是陰天,又是一樣的潮濕空氣,
忽然記起了韶華易逝這幾個(gè)字。韶華,我現(xiàn)在不就是在這流金的歲月中的么。和平年代,沒有了硝煙四起,也少了少年的萬丈豪情。不會(huì)玩文字游戲,不會(huì)像艾青一樣寫出為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛的深沉的.句子,也沒有李清照簡約凄婉的雙溪,更沒有屈原投汨羅的悲壯。
我們不再需要英雄。我們還能干什么?
在一片升平中平靜地絢爛,如一朵花的輪回?青春。青春,多么蒼白無力的字眼。曾經(jīng)的豪壯到那里去了?
或許,真如席慕容所言,青春是本太倉促的書。倉促得我們無力去追索了。
也許,一開始,結(jié)局已經(jīng)寫好;也許,一開始,淚水已不屬于我們。
青春初中作文14
一陣風(fēng)兒襲過,吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么,請揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向夢想的彼岸吧!—題記
天空一碧如洗,陽光燦爛。鳥兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲,使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩,思緒萬千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路,猛然發(fā)現(xiàn),路的盡頭是一望無盡的,我頓時(shí)恍然大悟,我的青春夢想是否也像這永無止境的小路一樣沒有終點(diǎn)呢?
我聞著沁人心脾的茉莉花香,清脆的鳥鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽快樂的小鳥休息時(shí)喃喃私語,感受這春暖花開的美好時(shí)光,聽涓涓細(xì)流奏起美妙心曲,觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁,閉月遮天的樹木形如精神抖擻的士兵矗立于其中中。當(dāng)我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中,腦海中忽然閃現(xiàn)出我那青春時(shí)的`夢想。
于是,勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。
青春時(shí)的夢想就好像是一支甜蜜的冰淇凌,一觸即化。我的夢想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡了。
青春初中作文15
大太陽的籃球場上,幾個(gè)小個(gè)子的男生在打籃球,像玩皮球死得投到高高的球筐里。“咚”,球沒進(jìn),又彈了回來。他又像孩子一樣撿起球,小快步回到原地,又接著投球。他一定是很想長高,而且一定會(huì)長高的。一個(gè)胖墩墩的男孩也加入其中。小個(gè)子男孩說“你也想要長高嗎?”一邊奮力向那高高在上的籃球框投去,“不,我想瘦下來。”胖男孩也投一個(gè)球。然后一球又一球,整個(gè)夏天都響徹著籃球落地的聲音。
男生有著各種各樣的理由喜歡著籃球:有的為了長高,有的是為了夢想,有的是單純喜歡籃球這一健康的運(yùn)動(dòng),有的則是為了在自己心儀的'女生面前展現(xiàn)自己最陽光的一面。不管是為了什么,他們都在這不大的籃球場上,灑下了自己最熱血的汗水,這才是青春。
“嗯,你長高了啊~”曾經(jīng)的胖男生對小個(gè)子男生說“你也瘦了啊!”小個(gè)子,不,是高個(gè)子男生笑著說。
籃球,陪伴著他們走過青春,陪他們成長。
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