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感恩優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-05 16:14:21 作文 我要投稿

感恩優(yōu)秀作文15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的感恩優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩優(yōu)秀作文15篇

感恩優(yōu)秀作文1

  感恩,一個(gè)普普通通的字眼,去蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的含義,感恩,一個(gè)平平凡凡的詞語,去包含了一個(gè)人的思想感情,當(dāng)自己舒舒服服的休息時(shí),看見爸爸在烈日炎炎下辛苦時(shí),你能心安理得嗎?當(dāng)自己躺在沙發(fā)上溫溫和和的邊吃東西邊看電視時(shí),媽媽卻在寒冷中為你編織毛衣時(shí),你能不為之一震嗎?當(dāng)你安然的坐在公共汽車上,面前出現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的'老人時(shí),你能無動(dòng)于衷嗎?你是否經(jīng)歷過這些事情,你又有沒有給父親扇扇扇子,你有沒有給母親倒杯熱茶,你有沒有給老人讓座。感恩吧,它會(huì)使你有成就感。

  活動(dòng)課上,我漫步在操場(chǎng)邊梧桐樹下,感受著春的生機(jī),累了,就靠在那一棵早已習(xí)慣了的身影上,快要畢業(yè)了,心中不免有些傷感,勾起了我許多回憶,每當(dāng)我迷茫時(shí),老師給予我關(guān)心,當(dāng)我無助時(shí),同學(xué)給予我?guī)椭?dāng)我傷心時(shí),父母給予我安慰,你們陪我分擔(dān)憂愁,分享快樂,你沒陪伴在我身邊,聽我傾訴委屈,訴說喜悅你們的恩情,我該如何回報(bào)。分明是春天,可是有一片綠葉飄飄悠悠的在我眼前落下,啊!我突然感覺那也是一種感恩,大樹孕育出嫩嫩的葉子,它已知足了,感受到高高在上是的光榮,花開花落,它們沒有一絲怨言,也看不出一絲憂傷,因?yàn)樗来髽浣o了自己生命,唯有化作春泥才算得是報(bào)答大樹的恩情。

  是啊,大自然都知道感恩,那人呢?河水哺育了一群群魚兒,因?yàn)楦卸鳎~兒還給河水一處生機(jī),天空給鳥兒飛翔的空間,因?yàn)楦卸鳎B兒還給天空一片精彩,花兒給了蜜蜂絲絲甜蜜,因?yàn)楦卸鳎鄯錇榛▋簜魉突ǚ邸W屛覀冋归_一張叫做情感的紙,拿起一只感恩的筆,寫出對(duì)身邊的人的感恩,畫出一顆熱枕感恩的心吧!

感恩優(yōu)秀作文2

  蒼鷹、小鳥感恩藍(lán)天,那是因?yàn)樗{(lán)天養(yǎng)育了它們;小花、小草感恩太陽,那是因?yàn)橛辛颂枺麄儾拍茏聣殉砷L(zhǎng);蜜蜂感恩花朵,那是因?yàn)榛ǘ浣o它了花粉,讓它釀造蜂蜜;常懷一顆感恩的心,那將是一筆巨大的財(cái)富。

  我感恩父母,是父母給了我生命,把我養(yǎng)大成人。他們總是那么和藹可親,循循善誘,他鼓勵(lì)我,欣賞我。我成績(jī)不好時(shí),爸爸媽媽來安慰我,告訴我如何自強(qiáng)自立。我驕傲自滿時(shí),他們又告訴我“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。

  我感恩老師,是他們教給我無窮的知識(shí),教導(dǎo)我如何做人,為我傳道、授業(yè)、解惑。他們是我成長(zhǎng)的道路上墊腳石;他們是我人生道路上的啟明星。

  我感恩同學(xué),是她們?cè)谖矣幸蓡枙r(shí)為我釋疑;是她們耐心地告訴我不懂的知識(shí)。他們陽光般的笑臉,帶給我無盡的快樂;他們對(duì)我的寬容和幫助,讓我銘記在心。

  我感恩那些幫助過我的人,是他們讓我感到人間處處有真情;我也感恩那些接受過我的幫助的人,是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),讓我感悟助人為樂的>幸福。

  我感恩>挫折和失敗,是它們教會(huì)我如何堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,百折不撓。經(jīng)過五年級(jí)學(xué)習(xí)的辛苦與挫折,才有了六年級(jí)的甘甜。因?yàn)榇煺叟c失敗,我學(xué)會(huì)了永不言輸,永不放棄。

  有一首歌唱的`好,“感恩生命,感恩命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜??”愿每個(gè)人都有一顆感恩的心。只有這樣,我們以后的人生道路才會(huì)更加的一帆風(fēng)順;只有這樣,我們的社會(huì)才能夠形成和諧繁榮的景象。

  新龍小學(xué)六年級(jí):吳乾志

感恩優(yōu)秀作文3

  生活中點(diǎn)滴的平凡的小事猶如一片棱鏡,雖小卻能折射出一切的真善美各種五彩斑斕的色彩。而當(dāng)今社會(huì)上的人卻戴上了有“色”;穿上了厚重的防備的“盔甲”;帶上了冷酷無情的.面具,使綺麗多彩的世界仿佛處于荒蕪、干枯的沙漠中,一切顏色都灰暗蒼白。真正的原因在于人的感恩之心正在消逝,泯滅。為了因感恩從而使彼此間信任的距離拉近于咫尺,請(qǐng)你行動(dòng)起來吧!拾起丟失地上碎成一片片的感恩之心,哪怕不能拼湊完整,也拾起來!現(xiàn)在有很多人總感嘆生活在世上很累,很無聊,乏味。但他們真的沒想過他們這樣的生活其實(shí)是多么幸運(yùn)。與那些缺胳膊少腿的殘疾人相比,身為能跑能跳的健全人是多么幸福的一件事啊!與那些與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)帲瑨暝谏酪痪病人相比,能安逸的多活一秒,去呼吸新鮮空氣,是多么奢侈的一件事啊!所以我們應(yīng)該懂得感恩。感謝大自然創(chuàng)造人類,感謝母親辛苦的生育我們,感謝我們一生平安無病。請(qǐng)不要看見兩鬢斑白的皺紋滿面的老人跪地乞討,下意識(shí)反應(yīng)自認(rèn)為他們?cè)谘b可憐騙人錢財(cái),用白眼看蔑視他們。為什么要這么防備別人,不再相信他人了呢?你有沒有想過如果那人是你,當(dāng)你有困難卻無人伸出援助之手,那將會(huì)多么無助,難過。但是如果他人積極的給予你幫助,你會(huì)如何感恩于心呢。

  天藍(lán)藍(lán)的,云白白的,清風(fēng)靜謐而又溫柔拂過柳樹的發(fā)梢,柳兒裊裊娜娜的盡情的舒展著腰肢,青翠欲滴的柳枝兒襯著鮮紅的花。瞧,多么絢爛綺麗的大自然啊!這些都是大自然賦予我們的美麗。我們不應(yīng)該感恩于心嗎?

感恩優(yōu)秀作文4

親愛的媽媽:

  您好!

  在您的身邊,我深深地體會(huì)到“世上只有媽媽好,有媽的孩子是塊寶”的真正意義,您的一言一行無不表達(dá)著對(duì)我的愛,這份愛是這樣偉大、無私!

  您自己沒讀到什么書,常常覺得很遺憾,所以對(duì)待我的.學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格。

  記得讀四年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期五的晚上,我其它的家庭作業(yè)都完成了,只剩下一篇作文沒寫。可我的心早就撲向了電腦,怎么能靜下心來寫作文呢?怎么辦?我偷偷拿出一本作文書,從中找到一篇符合主題的信手抄了起來,大概抄了一半的樣子,作文書突然關(guān)了起來。我抬頭一看,只見您瞪著那雙會(huì)說話的眼睛站在我的面前,嚴(yán)厲的目光刺得我臉上直發(fā)燙。“怎么回事?你就是這樣寫作文的?你這種行為從某種意義上講就是偷竊!”我深深地羞愧了。從那以后,每次寫作文都是自己用心完成,作文水平也因此有了很大的提高。

  媽媽,您對(duì)我的關(guān)心,不但體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的嚴(yán)格,而且對(duì)我的身體同樣很照顧。那時(shí)我剛進(jìn)幼兒園,一次體檢查出我的血液中帶有乙肝病毒,說是小三陽。媽媽,我記得您拿著體檢報(bào)告單淚流滿面。我不懂其中的原因,只是好奇地問您:“媽媽,你怎么哭啊?”您當(dāng)時(shí)揉揉眼睛說:“沒事,眼睛進(jìn)了沙子。”從此在您的生活中又多了一項(xiàng)任務(wù)-----帶我四處求醫(yī),經(jīng)常帶我做檢查,為我熬藥,想盡辦法為我降什么轉(zhuǎn)氨酶。

  去年不知您從哪得到一個(gè)偏方——用棕樹的根和大棗一起煎水服用,能根除我的病。于是您又到處挖棕樹根,煎水讓我喝。有一次聽說一個(gè)修路的地方挖出很多的棕樹根,您便連忙趕到那里去撿、去挖。晚上您回到家,我望著您那張疲倦的臉,撫摸著您那刻滿血痕的雙手,淚水再也關(guān)不住了,“嘩嘩”地往下流,我不知用什么話語表達(dá)此時(shí)的心情,只是喃喃地不停地叫著“媽媽,媽媽”

  媽媽,謝謝您!您的恩情我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  媽媽,我愛你!祝媽媽身體健康,萬事如意!

感恩優(yōu)秀作文5

  感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn),感恩是善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。感恩在我們的生活中無處不在,在六年小學(xué)生活的畢業(yè)來臨之際,我想借此對(duì)母校與親愛的老師們表達(dá)我內(nèi)心深處對(duì)你們最真實(shí)的情感,說出我內(nèi)心最真誠(chéng)的話語。

  感謝學(xué)校,是南外這片生機(jī)勃勃的?土,孕育著我們茁壯成長(zhǎng),正如南外的教育理念,我們像樹一樣成長(zhǎng)!十年樹木,百年樹人,是學(xué)校給我們提供了鍛煉的舞臺(tái)、施展的空間,讓我們不斷努力,不斷進(jìn)步。在這里我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)奮圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛的良好風(fēng)氣;在這里我們不僅收獲了知識(shí),更學(xué)會(huì)了做人的道理,在您的'懷抱里,我們從懵懵懂懂的幼兒成長(zhǎng)為心懷理想、陽光向上、朝氣蓬勃的智慧少年!

  感謝敬愛的老師,是你們的諄諄教導(dǎo),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游;是你們的精心培育,為我們插上了理想的翅膀,是你們充滿信心的鼓勵(lì),讓我們積極向上,對(duì)未來充滿希望。為了教育我們,每一位老師都勤勤懇懇、嘔心瀝血地耕耘著,在我們獲得無數(shù)成績(jī)的背后是你們默默無聞的辛勤付出!是你們讓我們的今天碩果累累!感謝親愛的Grace,是您那時(shí)友趣生動(dòng)的課堂與非常富有吸引力的教學(xué)方式讓我們喜歡上了英語,讓我們大膽開口說英語。感謝親愛的張老師,您是那么富有親和力,那么和藹可親,對(duì)我們的教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé);感謝親愛的李老師,您對(duì)待數(shù)學(xué)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度令我們十分敬佩,是您讓我們愛上了數(shù)學(xué),產(chǎn)生了對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣。

  感謝同學(xué)們,在南外這個(gè)大家庭里,我們互相幫助,共同進(jìn)步!我們努力學(xué)習(xí),積極向上,全面發(fā)展,樹立遠(yuǎn)大理想,自尊,自愛,自強(qiáng)不息,成為祖國(guó)棟粱之才。讓我們從一棵棵茁壯成長(zhǎng)的小樹長(zhǎng)成參天大樹,讓我們從一棵樹長(zhǎng)成一片森林,感謝你們陪我度過快樂的六年時(shí)光。

  感恩的心,感謝有你。你們永遠(yuǎn)是我生命中最亮麗的風(fēng)景線,你們永遠(yuǎn)是我最深刻的記憶。

感恩優(yōu)秀作文6

  感恩,是銜環(huán)結(jié)草,是投桃報(bào)李,是滴水之恩涌泉相報(bào)。

  感恩,是一種和諧。社會(huì)需要和諧發(fā)展,人與人相處亦需懂得感恩。然而,有些人的感恩,并非真心,而是帶著勢(shì)利的眼光,另有所圖。要知道,感恩,源于內(nèi)心。“真誠(chéng)甘泉淌人間,誠(chéng)意火把暖兩人。”感恩,就像夜空閃耀的星星,彼此溫暖,彼此守望,彼此輝映,但從不爭(zhēng)奪光芒。

  感恩,感謝的不一定是大恩大德。它可以是陌生人在你饑腸轆轆對(duì)為你端上的一碗熱氣騰騰的粥,可以是你在人生路上摔倒時(shí)親人朋友的一句關(guān)懷與鼓勵(lì),還可以是一群立于背后默默支持你登上燦爛舞臺(tái)的幕后者……

  感恩,需用行動(dòng)來解碼。一萬次的空想遠(yuǎn)比不上一次實(shí)際行動(dòng),再大的謝意比不上一次實(shí)質(zhì)性幫助。感恩,有時(shí)不需要語言,一個(gè)微笑,一個(gè)鞠躬,一束鮮花足矣。相傳日本指揮家小澤征爾在聽了阿炳的《二泉映月》后,稱之為圣樂.并且跪在主席臺(tái)上聽完了此曲。小澤征爾正是懷著感恩的心分享了人間美妙的音樂。

  感恩,是我們一生中不可缺少的品質(zhì),它會(huì)伴我們走向更加輝煌的明天。古有小黃香在寒冷的'冬天,用自己的體溫暖好席讓父親睡;今有偉人毛主席,特邀他的老師參加開國(guó)大典;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人寄去機(jī)票,讓她的小學(xué)老師來參加鐳研究所的落成典禮,并親自把老師送上主席臺(tái)。

  感恩,更是一種處世哲學(xué),是生活的大智慧。“淡看世事去如煙,銘記恩情濃于血。”一飯之恩,當(dāng)永世難忘。一時(shí)興起的感恩,只能是一種負(fù)擔(dān)。真正懷有感恩之心的人,是不會(huì)被時(shí)間沖淡而淡情忘恩的。就像諸葛亮感恩于劉備的慧眼識(shí)賢和“三顧茅廬”的真誠(chéng),盡心輔佐劉禪,至死不渝。其情,可頌可贊!

  學(xué)會(huì)感恩吧,朋友!

  它會(huì)消除我們與父母的代溝,會(huì)融化我們與朋友隔膜的堅(jiān)冰,會(huì)化成一股春日里的暖風(fēng),吹開生活幸福的花朵。這樣,我們就不會(huì)因失望而氣餒,不會(huì)因痛苦而絕望,不會(huì)因失敗而放棄,我們會(huì)更深刻地領(lǐng)悟人生的意義,會(huì)生活得更加瀟灑、更加超然。

感恩優(yōu)秀作文7

  感恩,兩字雖簡(jiǎn)單但做起來難,可那天,我做了,讓媽媽這棵大樹不再是保護(hù)我,而是讓我來守護(hù)她。

  那天,媽媽病了,正痛苦的躺在床上,用夢(mèng)鄉(xiāng)來減輕病痛。我呢,在房間里躺著想:媽媽生病了,我不能坐視不管,今日就由我來守護(hù)媽媽吧!我想著想著,嘴角不禁露出了胸有成竹的笑容。

  我來到洗手間,本來是想洗漱。但一進(jìn)洗手間,我的本意已經(jīng)拋到了九霄云外去了,我看到了一堆媽媽正要洗的衣服,我又開始了思考:衣服,洗衣服,幫媽媽洗衣服,這樣就可以減輕媽媽的活了,她就有更多時(shí)間睡覺了。哈哈,我真聰明,我真棒。可是在我把衣服放到盆里后,一個(gè)超大的石頭又擋住了我——洗衣液不見了,洗衣液可以又快又方便又干凈的洗完衣服。可“她”今天怎么不見了呀!我急得像熱鍋上的螞蟻,東“跳跳”西“跳跳”,這翻翻那找找。可還是沒看見“她”,怎么辦?怎么辦?這個(gè)任務(wù)不會(huì)泡湯了吧?不行,不行,絕不能!這時(shí)我的眼睛不禁跑到了肥皂上面。“看來唯一的方法,只能用手洗了,哎!就這樣吧。”我想。

  我先把所有衣服清理一下,哪些要一塊洗,哪些又要一塊洗的,這是媽媽常在洗衣前做的'事。第二步,放上衣服和水,浸了一會(huì)兒后,我就排好陣勢(shì),深呼一口氣,“”嚓——嚓——呲”曲子極是好聽,但媽媽需要安靜,我只好暫停演奏,嘴上卻哼起了:“某一天,在夢(mèng)里夢(mèng)見月光下的地點(diǎn),你的……”顯得一切都輕松、美好,時(shí)間一分一秒的過去,我的任務(wù)也即將完成,就差晾衣曬了。在晾的過程中,我看見媽媽哭了,我特別想去說媽媽別哭,女兒將來還有好多好多來感恩呢,你一次一次的哭,眼淚不夠啊!快點(diǎn)習(xí)以為常吧!”

  這就是我感恩媽媽的事,雖平凡,但并不簡(jiǎn)單。

感恩優(yōu)秀作文8

  母愛是世界上最偉大的力量。沒有無私奉獻(xiàn)、舍己為人的母親的幫助,孩子的心會(huì)很荒涼。這是我曾經(jīng)讀過的高爾基的一句話。我覺得這句話是對(duì)母愛最好的詮釋。如果有人問我世界上最純粹的愛是什么?那我肯定會(huì)說:是母愛,一種沒有任何雜質(zhì)的愛。

  從出生到懂事到成年,媽媽為我們付出了太多。時(shí)間如水,歲月飛逝。白發(fā)漸漸取代了她的.長(zhǎng)發(fā),皺紋覆蓋了她慈祥的臉龐和額頭。那雙柔軟而閃亮的手突然變成了藍(lán)色的血管。在坎坷的命運(yùn)中,母親沒有怨恨,沒有詛咒,也沒有歇斯底里的喊叫。我媽用自己的冷靜與和諧,一個(gè)個(gè)化解生活中的艱辛。

  突然,母親節(jié)到了。這是一個(gè)讓人深深感激的節(jié)日。我很想為媽媽做點(diǎn)什么,但是不知道能為她做些什么。很想給家里打電話,但是又擔(dān)心這么多年母親節(jié)都沒打電話,不知道怎么開口。我心中的感激無法用語言表達(dá)。我心中的情感可能只獨(dú)自留在心里,也可能只是找借口安慰自己。如果行動(dòng)無法實(shí)現(xiàn)。

  時(shí)間總是從指縫間溜走,記憶是包裹的戒指。再怎么顛簸,都像大海里的波濤,推著我成長(zhǎng),攪動(dòng)著我心中的波濤。

  記得幾年前的一個(gè)晚上,我們一家人在一起聊天的時(shí)候,我開玩笑的說:我一犯錯(cuò),你就用雞毛撣子打我,用粉筆在地上畫個(gè)圈,讓我站著不動(dòng),知道錯(cuò)了還被允許出來吃飯。過了一會(huì)兒,你沒說話,我卻抬頭看著你。我不知道你眼里有淚。我猝不及防,你卻笑了。

  高考期末考沒考好。午休的時(shí)候跑到空蕩蕩的操場(chǎng)給你打電話。一個(gè)電話之后,我哭了。我說我怕老師這個(gè)時(shí)候放棄我。同學(xué)們都在努力往前走的時(shí)候,我一個(gè)人落后了,而你卻溫柔而親密地對(duì)我說:孩子,就算所有人都放棄你,我媽也絕不會(huì)放棄你。人最重要的是堅(jiān)強(qiáng)。

  母愛在詩人的筆下繁花似錦,在作家的文字里有著深厚的感情。它在歌手的聲音里飄了千里,母子的話語蒼白無力,無法形容你的偉大,無法表達(dá)你的感情。這一刻,千言萬語只能化為祝福,祝福父母萬事如意,平安幸福,祝福天下所有父母安康幸福。

感恩優(yōu)秀作文9

  尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!我今天要演講的題目是《感恩母親》。

  是誰養(yǎng)育我們到了現(xiàn)在?是她。是誰最愛我們,但有時(shí)也不時(shí)幾聲嘮叨?是她。是誰在我們生病時(shí)連夜把我們送到醫(yī)院?是她。你或許會(huì)問:她是誰?她就是我們共有的母親。

  母親,一個(gè)如此美好的字眼。她是大海,我們是魚兒,在里面游泳;她是太陽,我們是小草,吸收了無數(shù)溫暖;她是藍(lán)天,我們是小鳥,自由自在地飛翔!

  她是一位負(fù)責(zé)的母親,每天早上都早早得起床,為我做最有營(yíng)養(yǎng)的早飯。小鳥在窗前喳喳地唱著悅耳動(dòng)聽的歌,花兒也早早地出來了。它們成為了一幅美麗的.畫卷,讓人賞心悅目。

  當(dāng)我起來的時(shí)候,一盤盤美味的早餐早已擺在了桌子上,上面還有熱氣呢!而留給我的,并不是只有早餐,還有母親她那疲憊的身影與欣慰的笑容。

  一次次的風(fēng)風(fēng)雨雨,接送都是她。綿綿細(xì)雨,還有傾盆大雨,再是風(fēng)雨交加,即便是鵝毛大雪,她哪一次不曾忘記接送?

  她戴著一副眼鏡,下雨天她最厭惡,但她何曾說過,一句抱怨的話?何曾做過一個(gè)不高興的表情或動(dòng)作?她心甘情愿,不辭辛苦,為我可以付出一切!

  夜晚,我發(fā)燒了,一下子升到了40度。我昏迷不醒,一直在說胡話,媽媽叫個(gè)不停。她就里三層外三層地為我包了好幾層,就出門了。還不停地安慰我,其實(shí)自己的心里如熱鍋上的螞蟻。

  我的臉紅紅的,就像大蘋果似的。在媽媽的呵護(hù)下,我吃了退燒藥后好了不少,媽媽的心里一定舒暢了不少。

  母愛是溫暖的,是冬日里的一把火;母愛是雨中的一把傘;母愛是黑夜里的一座燈塔。

  啊!母親!我長(zhǎng)大了!我也要像您一樣感恩您。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩優(yōu)秀作文10

  感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片片肺腑之言。人與人之間缺少感恩之心,必然導(dǎo)致人際關(guān)系冷淡,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。

  感恩節(jié)是美國(guó)人民感謝上帝的日子,宗教上說幸福生活是上帝的恩賜,所以要感謝上帝,其意義就是感謝上帝和所有幫助過你的人。感恩節(jié)快要到了,我們也要感激所有曾幫助過我們的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們。

  但是我從網(wǎng)上了解到,我們小學(xué)生懂得感恩的`并。現(xiàn)代的孩子都是家庭的中心,他們心中只知愛自己,不知道關(guān)愛別人。不少學(xué)生不但不體諒父母的辛勞,反而無索取,買吃的,買穿的,進(jìn)網(wǎng)吧在他們眼中,向父母要錢天經(jīng)地義。大學(xué)生中,也有學(xué)生從父母那里要錢,但給家里寫信問候的學(xué)生不到十分之一。看到這,我的心久久不能平靜。我們不應(yīng)該這樣做,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為別人著想,父母給你東西時(shí)應(yīng)該說聲“謝謝”,應(yīng)該為父母做一些家務(wù),更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以報(bào)答老師的養(yǎng)育之恩。

  在家里要做到感恩,在社會(huì)上也要做到感恩。

  11年前有個(gè)人資助了178名貧困孩子,如今他已家財(cái)散盡,身患癌癥。當(dāng)他躺在床上,依然受到了“你不是說要將我的孩子供到大學(xué)畢業(yè)嗎?他現(xiàn)在還在讀初中,你就不肯出錢了,你這不是坑人嗎?”這樣毫無一絲感恩之心的催款電話,真令人心。看到這,我感受到當(dāng)今社會(huì)懂得感恩的人太少了。這個(gè)人資助了178個(gè)貧困孩子讀完了小學(xué),肯定花了很多很多錢。俗話說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,這些家長(zhǎng)應(yīng)該到醫(yī)院照顧他才對(duì)呀!

  而這些家長(zhǎng)不但不感謝,還讓這個(gè)面臨死亡人繼續(xù)資助他們的孩子。感恩是每個(gè)公民都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人最的修養(yǎng),他們?cè)趺茨苓@么做呢?他們的良……

感恩優(yōu)秀作文11

  也許有很多人會(huì)問什么是感恩,其實(shí)感恩就在我們相親相愛的家中。

  我親愛的母親,是一位慈眉善目的媽媽,有著一雙炯炯有神的眼睛,還有一對(duì)清秀的眉毛,一張嘮嘮叨叨的嘴巴。

  六歲那年,體弱病多的我,在家里發(fā)了39。7度的燒。媽媽一回到家,見我面紅耳赤,立馬騎上電動(dòng)車帶我去附近的醫(yī)院治病。好不容易買好了藥,可還得哄我這個(gè)不懂事的孩子喝著苦到家的“天下第一藥”。但喝完藥,我一點(diǎn)睡意都沒有,媽媽只好守著我守到一點(diǎn)鐘。見我睡著了,才自己去睡,她從來沒有睡過這么晚。

  但,不幸的是,第二天還是高燒,媽媽嚇了一跳。立即拖著疲憊的身子帶我去鎮(zhèn)上治病。治病過程中,聽見醫(yī)生說,要打七天的點(diǎn)滴。我嚇了一跳,七天啊!我要請(qǐng)一周的假,學(xué)習(xí)一定會(huì)落下去的。媽媽似乎看出了我的心思,便語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“孩子,學(xué)習(xí)可以補(bǔ),但身體不可以補(bǔ)啊!”聽了這番話我心里好受了許多,便回答說:“我知道了。”“要打點(diǎn)滴了,哎——”我在心里自言自語。

  七天慢慢過去了,我的病也漸漸的'好了,可是在這七天里我總覺得媽媽有些不對(duì)勁,像是生病了。我問了許多次,回答總是兩個(gè)字:沒事。

  終于我的病好了,可媽媽卻病了,而且很嚴(yán)重。這時(shí)我才明白,媽媽為了我的健康,忍了七天的痛。我萬分傷心,我不知道她為何在我面前裝的若無其事。

  媽媽,是您點(diǎn)亮了我的生命之燈;是您的愛洗凈了我心靈的塵埃;是您的愛讓我發(fā)現(xiàn)了世界是那么的美好;是您的愛讓我明白了這么多道理;是您的愛讓我……

  媽媽,每當(dāng)我看到您的頭上的白發(fā)一天比一天多,臉上的皺紋一天比一天深時(shí),我就想對(duì)您說:媽媽您為了我真是操碎了心,媽媽,您辛苦了,謝謝您,我會(huì)永遠(yuǎn)愛您!”

感恩優(yōu)秀作文12

  感恩是清泉,給人一種清新的感覺;感恩是花朵,給人間撒下一陣芳香;感恩是一輪皓月,讓人感覺潔白無效。感恩是那么美好,讓我們學(xué)會(huì)感恩,為自己的認(rèn)識(shí)增添色彩。

  感恩父母,是他們給了我們生命,給了我們生存的機(jī)會(huì),更是他們辛勤養(yǎng)育我們,讓我們學(xué)知識(shí),懂得了真理。如今,我們回頭去看一看他們頭上的白發(fā),那,是歲月的痕跡,是為我們操勞的憑證。讓我們感恩父母,謝謝他們所給的一切。

  感恩老師,是他們教給了我們知識(shí),是他們含辛茹苦得教導(dǎo)我們,是他們?cè)跒槲覀兏冻鰠s沒有怨言。啊,老師,您就是陽光,給我們溫暖;您就是雨露,給我們滋潤(rùn)。我們?cè)谀慕虒?dǎo)下不斷成長(zhǎng),老師,正因有您,我們變成了茁壯的大樹,謝謝您,我的老師。

  感恩朋友,是他們讓我懂得了什么是友誼,是他們?cè)谖译y過時(shí)陪伴著我,是他們無論自己成功或是失敗依然支持著我。啊,朋友,因?yàn)橛心銈儾庞羞@個(gè)開心的我,因?yàn)橛心銈兾也庞辛诉@個(gè)快樂的世界,因?yàn)橛心銈兾液苄腋!?/p>

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”“執(zhí)子之手,與子偕老”,這些都因懷有一顆感恩的心。其實(shí)感恩不需要驚天動(dòng)地,只要你的一聲問候,一絲牽掛,一句祝福,平平凡凡,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。因?yàn)楦卸鞑庞卸嗖实氖澜纾驗(yàn)楦卸鞑庞姓鎿吹挠亚椋驗(yàn)楦卸鞑庞心敲炊嗌屏嫉娜耍驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的`心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。”這首歌時(shí)刻在我的心中回蕩。同學(xué)們,伸出我們溫暖的雙手,讓我們懷著一顆感恩的心,感恩生我養(yǎng)我的父母,感恩傳授我們知識(shí)的老師,感恩身邊所有的人!永懷感恩之心,常表感恩之情。

感恩優(yōu)秀作文13

  親情,像一句警告,道明你前進(jìn)的方向;親情,像一盞明燈,照明黑暗的路;親情,更像是一顆大樹,替你遮擋風(fēng)雨。在生活中,處處有著濃濃的親情。在成長(zhǎng)道路上,少不了親情的陪伴。在寒冷的冬夜,惟有親情使你無懼風(fēng)寒,在人生大道上越走越遠(yuǎn)。

  親情,無處不在。它伴隨你走過金色的童年,路過悲傷、遇見快樂。在漫漫人生路上,它總能帶給你無盡的溫馨和歡樂。感恩親情,它永遠(yuǎn)在身邊,做你的依靠。感恩親情,讓你在花樣的年華中多一份珍惜和美好的回憶。讓它帶給你成長(zhǎng)和鼓勵(lì)。珍惜親情,它來之不易。不要等到失去了,才學(xué)會(huì)挽留。可是,到那時(shí),已經(jīng)來不及了。給每個(gè)愛你或你愛的人一個(gè)微笑吧,他們會(huì)更加愛你。不要讓他們覺得,愛你,不值得。

  我以前在報(bào)紙上看到過這樣一個(gè)故事:

  杰克羅伯特是一個(gè)遠(yuǎn)離父母的孩子,在他16歲那年的感恩節(jié),他突然意識(shí)到自己長(zhǎng)大了,他想到了感恩父母。于是,他不顧窗外風(fēng)雪交加,連夜趕回家,他要對(duì)父母說,他愛他們。和他想象的一樣,母親打開門,他虔誠(chéng)地說:“媽,今天是感恩節(jié),我特地趕回來向你們表示感謝,謝謝你給了我生命!”杰克羅伯特還沒說完,母親就緊緊地上前擁抱并且親吻了他,杰克的.爸爸也從里間走出來,深情地?fù)肀Я怂麄儭?/p>

  感恩親情,和親情一起成長(zhǎng)吧。放飛你的夢(mèng)想,暢談你的未來。在親情面前,人人平等。不分富貴和貧窮,每個(gè)人都有愛和被愛的機(jī)會(huì)。沒有人能剝奪這個(gè)天賜予你的權(quán)利。

  作為兒女的我們,該如何來報(bào)答親恩呢?我苦苦地思索著……

  哦,對(duì)了!香甜的瓜果是對(duì)哺育它的大樹的感恩;翱翔的雄鷹是對(duì)培養(yǎng)它的藍(lán)天的感恩。當(dāng)你看著父母頭上那一根根銀絲,臉上那一條條皺紋,我們應(yīng)該已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況親人給我們的是一片汪洋大海……因?yàn)榛钪晕覀儜?yīng)該感恩。

  只有心懷感恩,才能讓世界充滿陽光,充滿溫暖!

感恩優(yōu)秀作文14

  在人生的道路上,困難是每一個(gè)人都得經(jīng)歷的事。在學(xué)習(xí)的困難中;如果我們的老師布置很多地作業(yè),當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們的心中,心里是困難的,如果要想學(xué)習(xí)很好,就必須克服這一關(guān),對(duì)自已說,不管有多少作業(yè)我都可以完成,必須克服玩游戲,先作做作業(yè),老師讓背誦的,默寫的,不管怎樣一定要絞盡腦汁也要記住,寫作文要多寫和一定要寫具體得當(dāng),而我一定要克服。遇到不會(huì)的題,不會(huì)寫的字要克服。遇到不會(huì)寫的字耍問老師或查字典,一定要學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)了一種計(jì)能要學(xué)會(huì)利用。

  在生活的困難中;要學(xué)會(huì),生活上基本的東西,雖然,我們還小,在生活上還遇不到什么困難,但我們要先體驗(yàn)生活中的困難,例如;就在今年的暑假里面,在家沒有事干,就和媽媽,爸爸商量,在暑假里打一個(gè)月的.暑假工,開始的時(shí)候,我就以為掙錢就是那么容易,我給你干活,你給我錢,就是那么簡(jiǎn)單,可是我打暑假工第三天,我就堅(jiān)持不住了,但這是我選的路,再苦也要走完,就這樣就這樣的生活過去了二十幾天,我實(shí)在是堅(jiān)持不住了請(qǐng)了一天假的時(shí)間,我馬上回到家,把身服洗一洗,全身上下?lián)Q了一邊,才發(fā)現(xiàn),我的腳上已經(jīng)磨滿了如石頭一般的繭子,手上也是一樣,就這樣,過去了一個(gè)月,我終于干完了暑假工。就這樣我才體會(huì)到了,現(xiàn)實(shí)生活中的困難,錢真是很不好掙呀!

  其實(shí),在我們的生活中,學(xué)習(xí)中之外,我們還有很多需耍我們?nèi)タ朔睦щy,如果,你克服不了困難你永遠(yuǎn)不會(huì)成功,你永遠(yuǎn)都不會(huì)成為勝者,一輩子也就是失敗者。只有克服困難,才知不知道自已成沒有成長(zhǎng)。

感恩優(yōu)秀作文15

  唐代醫(yī)學(xué)家孫思邈著有《大醫(yī)精誠(chéng)》,說:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普求含靈之苦……勿避險(xiǎn)希、晝夜、寒暑、饑渴、疲勞,一心赴救,無作功夫形跡之心。如此可為蒼生大醫(yī)。”

  "杏林春暖",常被用來贊譽(yù)醫(yī)術(shù)高超、醫(yī)德高尚的醫(yī)生。

  相傳三國(guó)時(shí),名醫(yī)董奉隱居廬山。他為人看病從不收診金,只要被治愈的病人種植杏樹。幾年以后,被治愈者無數(shù),而杏樹也有了十余萬株,蔚然成林。每當(dāng)杏熟的'時(shí)候,董奉便貼出告示,凡是到此買杏者,不收銀錢,得用稻谷來換杏。然后董奉又將收到的稻谷,悉數(shù)用于救濟(jì)窮苦百姓。鄉(xiāng)民們敬佩董奉的人品和醫(yī)德,便寫了"杏林春暖"的條幅掛在他家門口。從這以后,"杏林春暖"一詞逐漸流傳開來,沿用至今。

  “懸壺濟(jì)世”

  《后漢書·方術(shù)列傳》上記載著一個(gè)奇異的傳說:東漢時(shí)有個(gè)叫費(fèi)長(zhǎng)房的人。一日,他在酒樓喝酒解悶,偶見街上有一賣藥的老翁,懸掛著一個(gè)藥葫蘆兜售丸散膏丹。賣了一陣,街上行人漸漸散去,老翁就悄悄鉆入了葫蘆之中。

  費(fèi)長(zhǎng)房看得真切,斷定這位老翁絕非等閑之輩。他買了酒肉,恭恭敬敬地拜見老翁。老翁知他來意,領(lǐng)他一同鉆入葫蘆中。他睜眼一看,只見朱欄畫棟,富麗堂皇,奇花異草,宛若仙山瓊閣,別有洞天。后來,費(fèi)長(zhǎng)房隨老翁十余日學(xué)得方術(shù),臨行前老翁送他一根竹杖,騎上如飛。

  返回故里時(shí)家人都以為他死了,原來已過了十余年。從此,費(fèi)長(zhǎng)房能醫(yī)百病,驅(qū)瘟疫,令人起死回生。

  這僅是一則神話傳說,但卻為行醫(yī)者罩上一層“神秘外衣”。后來,民間的郎中為了紀(jì)念這個(gè)傳奇式的醫(yī)師,就在藥鋪門口掛一個(gè)藥葫蘆作為行醫(yī)的標(biāo)志。如今,雖然中醫(yī)大夫“懸壺”已很少見到,但“懸壺”這一說法保留了下來。

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