煮面條作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的煮面條作文，希望對大家有所幫助。

煮面條作文1

　　我最愛吃媽媽煮的面條，又香又滑特別好吃。所以，勞動節這天，我讓媽媽教我煮面條。

　　首先把煤氣打開，等鍋里沒有水了，就倒上一小勺油；接著放上切好的蔥花和鹽，用鏟子炒一炒；倒上半鍋水，蓋上鍋蓋等著，水開了再放面條和雞蛋；煮熟了以后，就可以盛出來吃了。

　　媽媽和妹妹嘗了一口說，嗯，有一點咸，但已經很不錯了。

　　雖然我煮的面條沒有媽媽做的`那么好吃，但是我終于學會煮面條了。老師不是常教導我們，長大了，就該學著幫爸爸媽媽做家務嗎？以后，我一定會多向媽媽學習做飯的。

煮面條作文2

　　今天早上，媽媽叫我自己煮面條。老媽叫我先用奶鍋把水燒開，可那奶鍋太小了，連坐在煤氣灶上都坐不穩，害得我在煮水時得看著它，以防滑倒。還好這煮水的過程中沒出什么“差錯“，可我剛把一些面條放入水里的`時候，奶鍋側倒了，水差點把火給澆滅，嚇得我“哎呀“一聲尖叫。媽媽把罐子放了回去，然后，把面條放在鍋的另一邊，這才沒有出“意外“。我蓋上鍋蓋還沒轉身，水“嘩“的一下水又滿了出來，我又“哎呀“地一聲尖叫了起來，媽媽連忙叫我打開鍋蓋，再把火開到最小，“啪“一聲我迅速扔掉鍋蓋，開小火，可此時鍋臺已經“水滿金山“了。

　　咳！我煮面，給家里鬧出了大笑話！

煮面條作文3

　　今天中午，我第一次自己煮面條吃，很興奮！首先，打開火，把水放進鍋里，等水開了。然后，把面條放進鍋里，再用筷子打雞蛋，還得攪拌一下面條，面條快熟的時候，把打好的雞蛋放進鍋里煮 一會兒。最后放上調料，聞起來不錯呀！全家人都吃了一口，還夸我做的好吃呢！下次我再接著做，爭取比這次做的.更好吃！

煮面條作文4

　　今天，我學會煮面條，我煮的是西紅柿雞蛋面，先從冰箱里拿出雞蛋和西紅柿。在把西紅柿洗一洗切成薄片就可以了，到一點油把西紅柿放進鍋內炒一炒放一勺子鹽，在放醬油，在到進一大碗水，把 鍋蓋上，水開就可以放面條了，煮一下就可以放雞蛋，哈哈，我的西紅柿雞蛋面就煮熟了。

　　就用大碗添面，哇，我吃的'津津有味，沒想到我第一次煮面條就很好吃，看來我很有廚師的天賦，但是我提醒 你們面條要快一點吃，不然面條就會干的，就不好吃了。

煮面條作文5

　　早上，我沒東西吃，只好自己煮面條。煮面條也是我剛學的，今天正好讓我大顯身手。

　　開火——加水，等水燒開了放七個餛飩，蓋上鍋蓋，燜一下，見周圍冒汽了，再掀開鍋蓋，用鏟子弄一下，再次蓋上鍋蓋，大約過三分鐘后，用鏟子切一點看一下，如果熟了，就把面條放進去，撒些鹽 、用筷子把面條打散，再蓋了蓋，稍稍燜一下，調調味道，就大功告成了。千萬別忘了湯也要舀起哦！一并吃才有味道。

　　沒想到我也蠻厲害的嘛！

煮面條作文6

　　上周星期天，我覺得爸爸媽媽上班很辛苦，我決定學做飯，爸爸答應了。

　　我們一塊在廚房里，爸爸對我說：“既然你這么想學做飯，那我就先教你煮面條吧。”我迫不及待地說：“好啊！快點教我吧！”“要想煮面條，先把水煮開。”于是，我一口氣倒了半鍋水。我又問爸爸：“怎樣才算水開了呢？”爸爸回答道：“只要看到水中冒出一些大大的泡泡，水就開了。”一會兒，水就開了。

　　我想，然后放面條，爸爸好像看透了我的心恩，給我找出面條來了。我又犯難了：“應該放多少面條呢？”爸爸給我抽出了一些面條，我把面條放進了鍋里。

　　一會兒，面條煮熟了。我盛到盤子里，嘗了嘗，真好吃。嘗著自己的'勞動成果，比誰做的都好吃。

煮面條作文7

　　我們隔壁宿舍今天買了一個鍋阿，呵呵，幾個大男生自己學習做飯阿，哈哈，被他們稱之為居家男人，嘿嘿將來都不愁嫁不出阿，我也正在努力啊，他們那天還吃了一次火鍋，真是杯盤狼藉，那場面那是相當壯觀，吃完了之后簡直“國不像國”了，嘿嘿 人多了吃飯真是爽，特別是自己做的飯，有一種說不出的味道，那叫一個香阿

　　最近呢，我也學居家男人，買了燃料，竟然會煮面條了，那把我樂的'都不行了啊。

煮面條作文8

　　今天，我在媽媽的指導下學會了煮面條。我先把水放在鍋子里煮，等水“撲通撲通”冒泡時，就將面條放進去，本來細細長長的面條，一到開水里，就象沒了骨頭，變得軟軟的。

　　然后撒上一點鹽，加點蔥，再打個雞蛋。白白的.面條，綠綠的小蔥，紅紅的雞蛋，一碗香噴噴的面條就做好了

煮面條作文9

　　今天，媽媽還沒起，我就想：以前都是媽媽做飯，我這次給媽媽做飯！

　　我先從碗櫥里拿出碗和鍋，接著往鍋里裝滿水，然后把鹽。油等調料放到碗里，接著把鍋放到電磁爐上打開電源。我聽見鍋里的水被加熱時發出了“呲呲”的聲音。然后過了一會，鍋里的水沸騰了，我放入適量的面條。原本硬硬的、直直的面條一轉眼就變得軟軟的.、彎彎的了，我可高興了，心想：媽媽一定會表揚我的。最后我把碗里的調料倒進鍋里，幾分鐘后他們吐出無數白色的小泡泡，我用媽媽以前做面條的方法挑起一根面條來看，確定面條已經煮好了，我一吃，啊，真香啊！自己做的東西真是好吃。

　　從此，我每天練，練。終于會煮面條了。

煮面條作文10

　　今天下午，太陽像火似的照耀著我們。我和媽媽回到家，全身無力。忽然，我們的.肚子都“咕咕”地叫起來。于是，我決定要煮面條給媽媽吃，讓媽媽開心一回！我把開水煮好后，把2快 面餅放到水里，大概煮10分鐘后，再把香料，豬肉放進去，用筷子攪拌。就可以上碗啦！我盛著熱騰騰的面條走向媽媽跟前，讓媽媽嘗試。媽媽大大吃了一口，不停贊嘆道：“啊，真是太好吃啦！”此 時此刻，我的心里美滋滋的！

煮面條作文11

　　今天，我今天早上剛起床，發現爸爸去上班了，媽媽睡得正香。于是我想：今天我要安安靜靜的煮面條，讓我媽不知道。煮好面條后，我叫醒媽媽，給她一個驚喜。

　　我用碗往鍋里倒了些冷水，然后打開煤氣灶的'開關，再打開油煙機。水開了，我把面放進去，想起媽媽跟我說：面要煮20分鐘，放點蔬菜，不用再煮了。所以我在鍋里放了一些蔬菜。我在椅子上等啊等，終于等面好吃了，盛了兩碗面，拿了兩雙筷子，就把我媽叫醒了。我媽真的很驚訝。

　　我今天讓媽媽開心了，我自己也很開心。

煮面條作文12

　　我的課余生活豐富多彩，我學會了畫畫和書法等，現在我還學會了煮面條。

　　煮面條首先把水倒進鍋里，放在電磁爐上，再用中火把水燒開，水燒開后，再把面條放進里面攪一攪，再放入一點食鹽和豬油攪一攪。到了差不多的時候，撈一根出來嘗一嘗熟了沒有，不熟的話就再煮一會兒。面條熟了，我把面條輕輕地放進碗里，再倒上湯，放上調料，拌一會兒就可以吃了。媽媽看見了，還夸我是一個非常能干的好孩子哩！

　　我不僅僅學會了怎樣煮面條，還知道了煮面條的時候應該注意些什么事情。我太開心了，我又學會了一種新的本領，不過我不能太驕傲了，我還需要虛心的向其他的`同學學習更多的本領。

煮面條作文13

　　今天，媽媽說教我煮面條，我高興得一蹦蹦蹦到三尺高。

　　開始煮面條了，我學著媽媽的樣子，把冷水放入鍋中，等水熱了一些的時候，把面條放進去，蓋上鍋蓋。過了好一會兒，我才想起面條還在鍋里。我揭開鍋蓋，發現面條都爛了。第一次煮面條失敗。

　　第二次，我吸取了經驗，把水倒進鍋里實小，等它燒開，再把面放進去。我坐在旁邊等了一會兒，高興地揭開鍋蓋。呀！果然成功了。我從冰箱里拿出雞蛋、蔥、肉……把這些食材一一放入鍋中，加入鹽。醬油。味精等調料。嘗一嘗，真鮮。

　　我把自己的“得意之作”給媽媽嘗嘗，媽媽連聲夸道：“真美味，沒有媽媽的`幫助都能做得這么好吃，你真厲害。”我聽了后，心里像喝了蜜一樣甜。

煮面條作文14

　　每個人的本領都是從不會到會的，我學會煮面條也不例外。

　　記得有一次，媽媽教我煮面條。她手把手地教我，把每一步動作講給我聽。我也模仿媽媽的動作做起來，那一天我的晚飯是自己燒的`呢！開始，裝水，開火，放入面條。我在一邊做，媽媽在一邊指導。這時，出了意外，原來，面條糊了。媽媽對我說作文：“面條如果燒得太久就會糊，如果太早關火又太生，所以要控制好時間。”聽了媽媽的話，我就更來勁了，因為我在心里已經下定決心，決定一定要學會煮面條。經過了反復練習，我終于學會了煮面條，現在已經是我的“拿手菜”了呢！是不是很厲害？

　　通過學煮面條，我知道學會一個本領一定要有耐心。

煮面條作文15

　　媽媽說：“今天早上吃面條。”我趕緊說：“我來煮。”我媽笑著說：“我家長大了，會幫助我媽的。”

　　我穿著紅色的圍裙，看起來很可笑，就像電視屏幕上的小丑。不過沒關系。我拿著小板凳來到廚房，終于拿到了煤氣爐。我先把鋁鍋放在爐子上，然后往鍋里放一勺水，打開煤氣爐。過了一會兒，水開了。我在鍋里放了一大袋面條。沒多久，面條就飄了上來。我趕緊關了火，用筷子把面條放進碗里，盛了三碗。

　　我給爸爸媽媽帶了面。爸爸媽媽津津有味地吃著。我得意地問：“面條怎么做的`？”媽媽笑著說：“很好，但是沒有油和鹽的味道。”

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