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友情優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的友情優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
友情優(yōu)秀作文1
許多往事，就像一張張精美的照片，裝訂成一本隨著歲月的流逝而不斷增厚的相冊(cè)，永遠(yuǎn)定格在腦海中。
在這本歲月的相冊(cè)里令我印象最深的事是，那是一個(gè)星期三的下午，天陰沉沉的，烏云仿佛壓在頭頂上似的，令人悶得感到窒息。我正在教室里東瞧瞧，西看看，心里感到莫名的不安，仿佛感到什么壞事要發(fā)生。
想法果然靈驗(yàn)了，一聲驚雷響過(guò)，雨點(diǎn)寶寶們仿佛聽(tīng)了雷公爺爺那“轟隆隆”口哨似的`，一個(gè)勁地往云下跳，瞬間，窗外成了雨的世界。我焦急地踱著步子，陳同學(xué)看見(jiàn)了，不作聲，只是默默地注視著我。
我實(shí)在等不及了，跑下樓梯，沖出大門(mén)，準(zhǔn)備迎接大雨的洗禮，可我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)淋到雨，“莫非雨停了？”我疑惑地想，邊往頭頂上看，只見(jiàn)一把雨傘高高舉在我頭上，往左一看，便看到了陳同學(xué)，我一愣，連忙說(shuō)：“謝謝!”他卻只是揺了揺頭，等快送到我家時(shí)，我有家長(zhǎng)來(lái)接了，便說(shuō)了聲：“嗯，再見(jiàn)!”接著便沖進(jìn)了滾滾人流之中。
陳同學(xué)這種雪中送炭的精神讓我難以忘懷。
友情優(yōu)秀作文2
友誼，像是一杯茶，喝過(guò)后回味無(wú)窮，像是一杯咖啡，苦澀中含有絲絲的甜蜜，更像一瓶清醒劑，在困難中為我指點(diǎn)迷津。
朋友，是我生命中的一部分，賜予我友誼。友誼可以撐起一座純真的橋。友誼之火永不熄滅，當(dāng)友誼經(jīng)歷了不信任的這場(chǎng)風(fēng)雨后，它就會(huì)輕易的熄滅。
在二年級(jí)的時(shí)候，我與他含著淚告別了對(duì)方，我不想與他分離，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选Ｋ母改笧榱怂膶W(xué)習(xí)就把他轉(zhuǎn)學(xué)了，因此我與他含著淚和遺憾分離了。分離之后，我很孤獨(dú)……
在一個(gè)暑假中，我在一棵樹(shù)下座，我唱起他最喜歡一首歌，喊著他的名字。突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字，我轉(zhuǎn)身一看，忽然發(fā)現(xiàn)喊我名字，竟然是我最信任我的好朋友。如今我感到喜出望外。他轉(zhuǎn)學(xué)后，沒(méi)有人信任我，沒(méi)有人陪我玩，我忍受百般的'寂寞。他告訴我，他這幾年的生活，并告訴我他這幾年在深深的思念著我……很快我們就分開(kāi)，但這一次我們沒(méi)有遺憾，因?yàn)樗驮谖业男睦飶臎](méi)有分離。這是友誼的力量。這力量堅(jiān)不可破。
之后這友誼使我戰(zhàn)勝許多困難。如果沒(méi)有友誼，我將失去一個(gè)好朋友。
友情優(yōu)秀作文3
我走在用紅葉鋪的路上，不禁想起了表姐――我得表姐是一個(gè)乖巧，懂事又懂禮貌的女生。如今，我的好友們見(jiàn)我都要翹起大拇指來(lái)，說(shuō)我有禮貌。這還要?dú)w功于我的表姐。
這還要回到4年前的一個(gè)寒冷而又熱鬧的一天――春節(jié)!
那天晚上，阿姨帶著小表姐來(lái)我家過(guò)節(jié)。表姐給外公、外婆、爸爸、媽媽和我，都準(zhǔn)備了一份精致的.禮物!大人們燒飯的燒飯，看電視的看電視，我和表姐一溜煙的鉆進(jìn)了我的“天使樂(lè)園”了，盡情的玩了起來(lái)：時(shí)鐘“滴答”“滴答”地走著，廚房中傳來(lái)了“乒乓，乒乓”的碗筷聲……“準(zhǔn)備開(kāi)飯嘍!”我又是猛速到站，只見(jiàn)桌上擺放著橡皮魚(yú)、紅燒肉、田螺塞肉等美食，我看看美味佳肴，強(qiáng)忍住口水，終于開(kāi)吃了。吃飯時(shí)，魚(yú)鮮肉香害得我不停地吃，而表姐邊吃，還邊照顧手腳不利索的外公與外婆，把美味佳肴放入他們的碗中，并且還不忘舉杯敬在座的各位長(zhǎng)輩，我的心，而一顫一顫的……我的心里有說(shuō)不出的滋味……
我目送著表姐從樓梯下去，不由自主的大聲喊道：“表姐，我明白了!”我與表姐會(huì)意地笑了，兩人不由自主地做了一個(gè)手勢(shì)……
啊，表姐是一個(gè)多么好的孩子啊!
友情優(yōu)秀作文4
陽(yáng)光下，幾個(gè)天真而略帶稚氣的女孩手牽手站在一棵大樹(shù)下，她們做著同樣美好的夢(mèng)，她們說(shuō)我們會(huì)永遠(yuǎn)是朋友，如親姐妹般的朋友。
隨著年齡的增長(zhǎng)，她們的友誼也更加深厚，在校園中一起學(xué)習(xí)、一起努力、一起拼搏；校外，她們一起笑、一起唱、一起玩；上學(xué)路上，她們一起鬧、一起笑、一起瘋。每個(gè)角落，都留下了她們一串串爽朗無(wú)邪的笑聲，洋溢著那么多的幸福與歡樂(lè)。然而這一切都在無(wú)聲中消失了，消失地那么快，那么徹底，沒(méi)有留下一絲痕跡。
她們都升入了同一所中學(xué)，但沒(méi)有分到一個(gè)班級(jí)，隨著時(shí)間的流逝，過(guò)去的歡樂(lè)和幸福一去不復(fù)返了。她們逐漸陌生，偶爾在校園中碰到也只是互相稍稍的抿嘴一笑。難道那曾經(jīng)的'一切都不復(fù)存在了嗎？那曾經(jīng)爽朗的笑聲又去了啊里？
依然是那束陽(yáng)光，照耀的卻是那幾張陌生的面孔，還有那不再熟悉的心。那曾經(jīng)的笑聲，我是多么渴望再次擁有。
友情優(yōu)秀作文5
秋天帶著一身的金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了，秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛飄散，這種情景使我想起了我的朋友--馬世楠。
那是去年的暑假，他隨他的媽媽來(lái)到我家，細(xì)高個(gè)子，短頭發(fā)，大眼睛一眨一眨，仿佛在說(shuō)話，白凈的`臉上充滿著友好的笑容，一看他就知道他是一個(gè)活潑好動(dòng)，樂(lè)天派的機(jī)靈鬼。
整個(gè)暑假我們都相處在一起，干任何事都是有商有量，有一次，我們相約去蓮花山，由于時(shí)值初夏，空中沒(méi)有一片云，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，我們頭頂一輪烈日，在山間小道上奔跑著，忽然，我不小心扭了腳，他急忙把我扶在樹(shù)底下，連忙找來(lái)水，用手輕輕地幫我按摩，慢慢地我的腳能走路了，望著他那一張被太陽(yáng)曬得閃閃發(fā)光的臉，我的心情像浪花一樣歡騰。
終于，我們游完了蓮花山，說(shuō)不出有多高興，在回家的路上，腳下好象生了風(fēng)，走的又快又有勁。
暑假結(jié)束后，他隨他媽媽回家去了。雖然我和他分開(kāi)了，但我們的友誼是分不開(kāi)的，我們經(jīng)常互通信息，他那一張白里透紅的臉，深深地映在我的腦海中。
友情優(yōu)秀作文6
曾經(jīng)，我們攜手走過(guò)校園的角角落落；曾經(jīng)，我們天真的認(rèn)為友誼會(huì)長(zhǎng)久；曾經(jīng)，我們向蒼天起誓不會(huì)淡忘對(duì)方
曾經(jīng)，多么美好的字眼，如果可以，我愿就此沉溺其中，每時(shí)每刻都笑觀著你那單純無(wú)邪的笑顏，將它永遠(yuǎn)定格在我的心中。
可是，時(shí)間老人無(wú)情的將我從憶河中拖起，時(shí)光匆匆，四季輪回，短短兩年，你我，形如陌人。
命運(yùn)將我與你分隔，齒輪依舊在轉(zhuǎn)動(dòng)。
再遇校園，只是點(diǎn)頭示意，擦肩而過(guò)，眼里的陌生早已說(shuō)明了一切，我們已回不到過(guò)去。
秋風(fēng)，在悲吟，憐憫著楓葉的哀傷。
孤鳥(niǎo)，在哭泣，訴說(shuō)著古樹(shù)的寂寞。
時(shí)間，在輾轉(zhuǎn)，控告著情誼的斷裂。
我們所謂的永遠(yuǎn)，竟不過(guò)兩年，強(qiáng)忍著內(nèi)心的.悲傷，我們與此刻的同學(xué)轉(zhuǎn)頭相視，說(shuō)說(shuō)笑笑，曾幾何時(shí)，我們也曾這樣相挽同路，現(xiàn)在，你我依舊，身邊卻是另一個(gè)人
是時(shí)間太無(wú)情，還是我們太脆弱，六年的情誼就這樣被毀滅，不禁聯(lián)想到，我們此刻所謂的朋友，是否也會(huì)如同落葉般被秋風(fēng)掃逝。
時(shí)間，它真是一個(gè)可怕的事物。
友情優(yōu)秀作文7
我很慶幸，一路走來(lái)，總是會(huì)遇到一些真心相待的朋友。；
生活中，錦上添花的是朋友，雪中送炭的亦是朋友。欣喜時(shí)，有人樂(lè)于與你分享，你便添了幾分愉悅；煩憂時(shí)，有人愿意聆聽(tīng)你的傾訴，你便減了幾分傷感。得意時(shí)，只有真正的朋友才會(huì)誠(chéng)心為你高興、為你祝福、為你喝彩；失意時(shí)，也是真正的`朋友陪著你一起嘆息、一起難過(guò)，幫你驅(qū)走心中的寒涼。
是朋友的關(guān)愛(ài)與支持將我的人生長(zhǎng)途點(diǎn)綴得馨香彌漫；，讓我時(shí)而踏著荊棘而少了疼痛，偶爾也會(huì)有淚落下，卻不都是因?yàn)楸瘺觥?/p>
朋友是一道道風(fēng)景，陽(yáng)光晴好、笑容明媚，牽手相伴、邊走邊歌；朋友是心靈的鑰匙，開(kāi)啟對(duì)未來(lái)的希望，讓我在生命路途上握一份溫暖，雖走得磕磕絆絆卻能堅(jiān)持前行；朋友是一泓清波，靜靜流過(guò)生命的田，清涼、甘冽，滋潤(rùn)干涸的心靈。；
朋友是上天對(duì)我的眷顧。感謝每一位朋友！
友情優(yōu)秀作文8
友情是春天的暖風(fēng)，吹拂著我們，友情是陽(yáng)光，輕輕地照射著大地……
我最好的朋友是小浦，他熱情又活潑，是我幼兒園時(shí)的同學(xué)，也是我以前的鄰居。
記得有一次在幼兒園的時(shí)候，我被別人欺負(fù)了，那個(gè)人把我剛做好的小飛機(jī)給弄壞了，我嚎啕大哭。小浦發(fā)現(xiàn)了我在哭，他拿起紙巾，擦干我的眼淚，幫我撿起飛機(jī)，用膠粘起來(lái)，最后遞給我，微笑著對(duì)我說(shuō)：“女孩子哭是不好看的`，要笑才好看。”我頓時(shí)破涕為笑：“謝謝！”
還有一次，我們幼兒園老師要我們每人畫(huà)一幅畫(huà)，我和小浦畫(huà)了一只青蛙，我看小浦的畫(huà)特別好看，就拿起他的畫(huà)欣賞，結(jié)果一不小心，就把他的畫(huà)給弄壞了。小浦看到后，大發(fā)雷霆，便把我的畫(huà)踩了幾腳。隨后，我們見(jiàn)了面也不打招呼，在幼兒園里也不一起玩，放學(xué)的時(shí)候也不說(shuō)再見(jiàn)。
這樣過(guò)了幾個(gè)月，直到有一天我要搬家了，我想過(guò)去的日子里是我錯(cuò)了。于是，我拿起畫(huà)筆，畫(huà)了三只小青蛙，想去小浦家，跟他道歉。
小浦出來(lái)接我，然后遞給我一個(gè)青蛙玩偶，說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你明天要搬家了，之前對(duì)你發(fā)脾氣是我不好，青蛙送給你。”我趕緊拿起畫(huà)，給小浦，我也對(duì)他說(shuō)對(duì)不起，就這樣，我們和好了。
現(xiàn)在每當(dāng)看到這個(gè)青蛙玩偶時(shí)，就好像看見(jiàn)了小浦。
友情優(yōu)秀作文9
當(dāng)我困難的時(shí)候，同學(xué)來(lái)幫助我；當(dāng)我傷心時(shí)，同學(xué)來(lái)安慰我；當(dāng)我有病時(shí)，同學(xué)們來(lái)問(wèn)候我。友情——是我心中的陽(yáng)光。
有一次，我和我的好同桌王者勝在玩。突然，薛涵飛把門(mén)堵上，并且露出了一絲“邪惡”的笑容。這時(shí)，劉世奇他們也笑著對(duì)我們說(shuō)：“你倆來(lái)一段舞蹈。”我和王者勝只好滿足一下同學(xué)的要求了。王者勝用了一招“腹撐走”，全場(chǎng)人嗨翻天。我來(lái)個(gè)“頭波轉(zhuǎn)”，全場(chǎng)人也沸騰了。不料，我倒立時(shí)，肩膀磨破了，流出了血，王者勝關(guān)心地問(wèn)：“有事嗎？要不，跟老師說(shuō)？”我忍著痛說(shuō)：“沒(méi)事兒，不需要。”這一刻，我感受到了溫暖瞬間傳到了我的心里。他把我扶到了座位上，我感激地說(shuō)：“謝謝。”他卻說(shuō)：“不用謝。”
還有一次，在舞蹈室里我跳得不如王者勝。一開(kāi)始，我心情失落到了極點(diǎn)。我認(rèn)為我跳得一點(diǎn)也不好，總是最差的。這時(shí)王者勝來(lái)鼓勵(lì)我，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的`，再來(lái)一次。”我重拾了信心，說(shuō)了一聲：“好！”嘗試了一下，我做得還可以，他又說(shuō)：“你還可以做得更好！再來(lái)一次！”他又給我講解了動(dòng)作的要點(diǎn)，后來(lái)動(dòng)作完成得很熟練，我就這樣學(xué)會(huì)了最難的動(dòng)作。
我和我同學(xué)的友情是任何東西都不可分開(kāi)的，友情就是我心中的陽(yáng)光。
友情優(yōu)秀作文10
今天，我和我的朋友陸暢大吵了一架，因?yàn)橐粋�(gè)字，那個(gè)字就是“滾”！我和他的友情，就被一個(gè)“滾”字給謀殺了！事情是這樣的——我們下課今天在寫(xiě)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)陸暢的筆掉到了地下，我撿起來(lái)還給陸暢，沒(méi)想到，他換我一個(gè)字，滾！我也別氣氛，我也是個(gè)要強(qiáng)的人，我說(shuō)：“你說(shuō)什么？你再說(shuō)一遍？”他說(shuō)了幾個(gè)“滾”字！我氣個(gè)半死！我?guī)е蹨I跑出教室！出來(lái)教室的門(mén)，我感覺(jué)一股躁風(fēng)向我吹來(lái)，我忽然感覺(jué)友情就是一灘水！
第三堂課上課了，我的心里就像被刺了一樣，久久不能平靜。我盡管很用力的`忍住讓淚誰(shuí)不掉下來(lái)！可是，我的淚水還是沒(méi)有忍住！老是問(wèn)我怎么了，我擦擦來(lái)水說(shuō)：“沒(méi)事！”現(xiàn)在，我知道在別人眼中友情和學(xué)業(yè)哪個(gè)更重要了，可是我，一直以為友情更重要，就像《兒童文學(xué)》里的《只欠秋天》那篇文章一樣，在和多人的嚴(yán)重，會(huì)選擇學(xué)業(yè)！友情原來(lái)不是什么真正的東西，在這個(gè)虛偽的世界里，沒(méi)有人會(huì)看清！不過(guò)，現(xiàn)實(shí)再疼也別忘記微笑，畢竟只有微笑才能化解嗎！
友情優(yōu)秀作文11
當(dāng)風(fēng)吹迷我的雙眼，讓我看不清航向，遠(yuǎn)離了明天擁抱太陽(yáng)的航線時(shí)；當(dāng)雨打濕我艱難跋涉時(shí)背負(fù)的行囊，使我腳下的路泥濘不堪，讓我舉步維艱，再也無(wú)意前行時(shí)，我的雙眼濕潤(rùn)了，一直在尋找的友情，什么時(shí)候能給我溫暖與關(guān)懷？
走在凄涼的人生路上時(shí)，望了望前方，這條路漫長(zhǎng)而崎嶇，路上荊棘叢生，有無(wú)數(shù)的.激流險(xiǎn)灘，擦了擦額頭上的汗水，似乎已接近絕望的邊緣。扯著干渴沙啞的嗓子尋找友情的影蹤，卻也毫無(wú)用處。我的眼中滿是惆悵與無(wú)助
在我傷心欲絕之際，奇跡終于出現(xiàn)了！她是那樣的清新秀麗，她就是我一直在尋找的——真誠(chéng)的友誼！直到她出現(xiàn)，我才明白：我是快樂(lè)的，自由的，幸福的。面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)，不要輕言放棄，摔倒了，爬起來(lái)；受傷了，不哭泣，永遠(yuǎn)做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！
就算風(fēng)吹迷了我的雙眼，但它也會(huì)鼓起我的船帆，使我能乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸；就算雨打濕了我的行囊，但落在臉頰上冰冷的雨點(diǎn)會(huì)使我清醒，讓我思考究竟如何勇往直前。現(xiàn)在，我和她一起面對(duì)生活中的坎坷與曲折，就算遇到再大的風(fēng)雨，我們手拉手一起走過(guò)。
人生是一次遠(yuǎn)征，征途曲折而坎坷，我正投身風(fēng)雨中櫛風(fēng)沐雨，在挫折的考驗(yàn)中有朋友的陪伴，什么也不怕。
友情優(yōu)秀作文12
你相信這個(gè)故事嗎，我猜你一定想不到。
天空陰沉沉的，狂風(fēng)咆哮著，卷起地上的塵土，當(dāng)我還不明白發(fā)生了什么的時(shí)候，母親讓我快點(diǎn)跑到房上，躲在一個(gè)很小很小的屋子里。
當(dāng)時(shí)我也不知道哪來(lái)的機(jī)智，迅速屏住呼吸，因?yàn)槲铱吹搅私┦业浆F(xiàn)在都奇怪小時(shí)的我怎么會(huì)知道僵尸，我害怕他們感到我的存在，看著我的母親被他們同化，看著他們一步一步離開(kāi)，我傷心到極點(diǎn)，卻沒(méi)有哭出來(lái)，卻感覺(jué)撕心裂肺。
我想到我的`朋友，我想看看他們是否安全，于是我跑向他們家，看著他們被同化了，我絕望了，因?yàn)槲以僖舱也坏胶臀乙粯拥娜肆耍?dāng)我看到僵尸向我奔來(lái)時(shí)，我有了一個(gè)主意。
我模仿者他們的行動(dòng)讓他們以我就是他們的同類(lèi)。我們一起走向根據(jù)地，每天我都在小心翼翼的維護(hù)的我那秘密，可在不知不覺(jué)中，我被他們的情意感動(dòng)了，我被他們的關(guān)愛(ài)震撼了。我在那里有一個(gè)最最好的朋友，我不敢告訴他我是人類(lèi)。
當(dāng)他咬向我的時(shí)候，我流出了眼淚，或許這樣才是最好的。
“呼呼。”我大喘著氣從床上驚醒，原來(lái)不過(guò)一場(chǎng)夢(mèng)，那年我6歲，自此我開(kāi)始懂得了友情，那是一種無(wú)可代替的感情。
友情優(yōu)秀作文13
友情是一本讀不完的書(shū)，友情是一條走不完的路；友情是首美麗動(dòng)人的華爾茲，友情是一杯有深情厚的綠茶。
而就是那個(gè)夏天才讓我明白了友情的`真諦。記得那是一個(gè)炎熱的夏天。放學(xué)時(shí)，我跟我的朋友凌一奧說(shuō)：“下午一點(diǎn)，我在振華等你。”他很爽快地答應(yīng)了。“哎呀，壞了。今天告訴凌一奧在振華等他。竟然因?yàn)榭措娨暯o忘記了！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快。我以箭的速度沖了出去。一路上，我心想：凌一奧肯定是認(rèn)為我不講信用，已經(jīng)走了。我的心開(kāi)始忐忑不安了。就在要走到振華路口時(shí)，我驚呆了，凌一奧一只手撐著人行道前的小紅綠燈，環(huán)顧四周。太陽(yáng)爆烤著他的臉。他看見(jiàn)了我，興奮地朝我招招手，我一口氣跑了過(guò)去。他不但沒(méi)有責(zé)怪我，反而心平氣和的說(shuō)：“時(shí)煜昊，你來(lái)晚了啊！”通過(guò)這件事，我的感觸很大。也許他已經(jīng)忘了，可是我卻一直銘記在心，多一個(gè)朋友就多一條路。
你們有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？
友情優(yōu)秀作文14
我有個(gè)好朋友叫小曼，我和她一起走向?qū)W校，一起在花園聊天，一起在操場(chǎng)蹦跳
四年級(jí)時(shí)，學(xué)校要選八位同學(xué)，到新建的四（8）班去小曼不幸被選中了，我焦急地拉著他的手：那我們還能相見(jiàn)嗎？小曼神秘的笑笑：你想我就吃一根綠豆冰棒，想跟我說(shuō)話就說(shuō)出口號(hào)綠豆小隊(duì)，再說(shuō)說(shuō)你想說(shuō)的話就行了，知道嗎？她眨了眨眼，又笑了。我疑惑著看著小曼，她正樂(lè)觀地笑著，我不由地想：是啊，大不了去（8）班看她！我看著想著，不禁也笑了起來(lái)。
沒(méi)有了，姹紫嫣紅，沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，只有我這讀者關(guān)于友情的作文，想起來(lái)小曼的那些話。溜了出去，呵，這多像三年級(jí)時(shí)我偷偷出去找小曼去廣場(chǎng)玩的時(shí)候呀！想著想著，我偷偷笑了。
我咬了一口，啊，冰棒的硬殼，像我和小曼堅(jiān)固的友情；啊，冰棒的豆子，像我和小曼妙語(yǔ)連珠的爭(zhēng)辯；啊，冰棒的.奶油，像我和小曼在花園散步的甜蜜。啊！真像！冰棒的外殼，也就是堅(jiān)固的友情，包裹著豆子和奶油，也就是矛盾和秘密
我笑了：綠豆小隊(duì)，愿你永遠(yuǎn)幸福！
友情優(yōu)秀作文15
下午大課間，我和楊晨，孫慧琴，倪仁美她們玩“接力棒”。但很不愉快，主要是因?yàn)閷O慧琴她們組玩耍賴！三把全輸了！友情，也破滅了。
我和楊晨，倪仁美，劉善雨一組，孫慧琴和胡雨，張徐菲，吳書(shū)嫻她們一組。
第一局：我是第四棒。還沒(méi)等裁判說(shuō)開(kāi)始，孫慧琴就沖了出去，在他們第二棒時(shí)我們第一棒才出發(fā)。不用說(shuō)，我們肯定輸了。
第二局：我是第二棒。一開(kāi)始，她們沒(méi)有提前走，但在中間接棒的時(shí)候，下一棒的人也提前走了，當(dāng)然比我們快一步！我們窮追不舍，但還是敗下陣來(lái)。
第三局：我是第一棒，主力啊！原本我們這局贏了，但她們的第二棒第三棒隨著第四棒一起沖向終點(diǎn)。這時(shí) ，我們組已經(jīng)到了，可她們耍賴，說(shuō)："我們組到終點(diǎn)的人數(shù)多，這局我們贏！"說(shuō)完就扯氣高昂的走了！我們火火地說(shuō)："失敗就失敗吧，為什么還不認(rèn)輸？這樣的游戲進(jìn)行下去有什么意義！走人！"說(shuō)完，大家不歡而散。
放學(xué)后，我們各走各的路，各坐各的.車(chē)，路上沒(méi)聊一句話。唉， 一次美好的友情就這樣破滅了。
回家后，我想：難道，第一比友情還重要嗎？曾經(jīng)的寬容上哪兒去了？曾經(jīng)的歡樂(lè)上哪兒去了？
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