【推薦】為自己豎起大拇指作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的為自己豎起大拇指作文，希望對(duì)大家有所幫助。

為自己豎起大拇指作文1

　　在生活中，讓自己感到驕傲的事有很多，比如，在舞蹈比賽中得了第二名，巴烏比賽中得了金獎(jiǎng)……，但是這一次，我要為自己豎起大拇指，因?yàn)槲要?dú)自一個(gè)人在家，戰(zhàn)勝了困難，克服了膽小。

　　有一次，爸爸、媽媽、奶奶帶著弟弟有事要回老家一趟，我的.心里甭提有多高興了，終于可以想干嘛就干嘛了，現(xiàn)在我可以做自己喜歡做的事情了。

　　這時(shí)候，我拿著手機(jī)躺在媽媽屋的床上，門外不時(shí)傳來(lái)“呼啦——沙沙沙”的聲音，我越聽(tīng)越害怕，腦海里還像放電影似地出現(xiàn)了“白骨精”和“幽靈”的畫(huà)面，嚇得我手一直發(fā)抖，真想他們現(xiàn)在就回家！

　　為了不讓自己害怕，我暗暗地給自己打氣說(shuō)：“世界上沒(méi)有鬼，不用害怕！”可是心里還是有點(diǎn)不安。不對(duì)，門外好像有什么動(dòng)靜，難道是有壞人？我不禁地打了個(gè)寒戰(zhàn)，鼓起勇氣把門一開(kāi)，閉上眼睛，大聲吼道：“放下武器，小偷，你被抓了！”只見(jiàn)半天沒(méi)動(dòng)靜，我這才慢慢地張開(kāi)眼睛，原來(lái)，沒(méi)有壞人，是風(fēng)吹樹(shù)枝的聲音，虛驚一場(chǎng)！這下我懸著的一顆心才放了下來(lái)，又回到床上，聽(tīng)著“呼啦——沙沙沙“的風(fēng)吹樹(shù)枝聲，覺(jué)得很悅耳，就像一支小夜曲，我慢慢地聆聽(tīng)著，等著爸爸媽媽回來(lái)。

　　這次我一個(gè)人在家，讓我知道了，世界上沒(méi)有可怕的東西，只要有勇氣就能克服一切困難。

為自己豎起大拇指作文2

　　大拇指代表著贊美，代表的稱贊。今天我要把這個(gè)大拇指送給自己!

　　這天晚上，下著大雨，北風(fēng)呼呼的吹著窗子，發(fā)出一陣陣令人毛骨悚然的聲音。我一個(gè)人靜靜地躺在床上，心里害怕極了，也不知為什么，一動(dòng)也不敢動(dòng)。屋里一片靜寂，窗外的北風(fēng)聲顯得格外刺耳，讓人的心跳速度變得飛快。我剛把眼睛閉上，卻又怕有“鬼”在這屋子里，連忙把眼睛睜開(kāi)了，一骨碌坐了起來(lái)，張望了四周，一切還是像原來(lái)那樣，原封不動(dòng)，我嘆了口氣，又躺下了。

　　我又閉上了眼睛，但心還是撲通撲通不停地跳著，窗外呼呼聲不停，就像是一個(gè)人在粗重的'喘息聲，不，那聲音不像只是一個(gè)人發(fā)出的，而是好多的人發(fā)出的，使我越發(fā)害怕。同時(shí)也讓我產(chǎn)生一個(gè)恐怖的疑問(wèn)：窗外的聲音到底是風(fēng)聲，還是外星人那粗重的喘息聲，如果是風(fēng)聲，那么還好;如果是外星人的喘息聲，那么……我不敢再往下想，便自言自語(yǔ)道：“別再想了，人嚇人嚇?biāo)廊税　＿�是趕快睡覺(jué)好，睡著了就不怕了。”

　　說(shuō)著，我再次閉上了我的雙眼，在心里默默的對(duì)自己說(shuō)：“不要怕，外面不可能有外星人的，還是管自己睡覺(jué)吧!”我閉緊了眼睛，把被子蓋過(guò)頭頂，有任何風(fēng)吹草動(dòng)，我也不張開(kāi)眼睛。過(guò)了沒(méi)多久，我沉沉的睡去了。

　　早晨，我睜開(kāi)了眼睛，啊!陽(yáng)光是那樣明媚，樹(shù)木是那樣精神，花兒是那樣美麗!昨晚我戰(zhàn)勝了心中的恐懼，我為自己豎起了大拇指!

為自己豎起大拇指作文3

　　在人生成長(zhǎng)的旅途中，有許多障礙和挫折。為自己豎起大拇指會(huì)增加你的自信，增加你的力量，跨過(guò)每一個(gè)障礙，一個(gè)一個(gè)地站起來(lái)。當(dāng)你跨過(guò)去，達(dá)到你的目標(biāo)，回顧你的前景，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，無(wú)論你做什么，都不難有信心，以開(kāi)放的心態(tài)向他人學(xué)習(xí)，克服困難。我記得上個(gè)月，當(dāng)我們建立了一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，并舉行了一個(gè)風(fēng)箏節(jié)，我的.同學(xué)和我很高興聽(tīng)到關(guān)于放風(fēng)箏，所以我們與我們的小朋友約好了，很早就興高采烈地來(lái)到了足球場(chǎng)。在老師的指導(dǎo)下，風(fēng)箏節(jié)結(jié)束后，我們每個(gè)人都拿到了自己的風(fēng)箏。在老師給了我放風(fēng)箏的密碼后，我和我的朋友們展示了我們的能力，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高，但是我拉了繩子，拖著風(fēng)箏在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去。風(fēng)箏飛了一會(huì)兒，然后落在地上。它讓我出汗，但是我的風(fēng)箏不像其他人的風(fēng)箏。然后我想，為什么別人的風(fēng)箏可以高高地掛在空中，而我的只能在地上拉呢？帶著這個(gè)問(wèn)題。我咨詢了一個(gè)放風(fēng)箏的叔叔。叔叔告訴我風(fēng)箏不能在地上拖來(lái)拖去。這要看風(fēng)向，掌握技能，按照舅舅說(shuō)的，經(jīng)過(guò)實(shí)戰(zhàn)，我終于成功了！

　　通過(guò)這件小事，我意識(shí)到無(wú)論我們?cè)趯W(xué)習(xí)或生活中做什么，并不總是一帆風(fēng)順，但我們必須遇到困難和挫折，但我們不應(yīng)該害怕，勇敢地前進(jìn)。為自己做事，我們應(yīng)該樹(shù)立克服困難的信念，虛心向別人學(xué)習(xí)，掌握技能，互相學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處。在暴風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)！

為自己豎起大拇指作文4

　　每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，沒(méi)錯(cuò)，拉小提琴就是我的特長(zhǎng)。

　　剛學(xué)小提琴的時(shí)候，是一年級(jí)。那時(shí)，我只會(huì)拉拉弓，撥撥弦，對(duì)小提琴一竅不通。在老師的幫助下，我有了很大的進(jìn)步。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我要考二級(jí)時(shí)，我不禁打了個(gè)寒顫，我能行哪一？在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我向小提琴邁出了第一步。

　　二級(jí)考完后的一個(gè)月，考級(jí)證書(shū)發(fā)下來(lái)了，我睜大眼睛一看，呀！竟然通過(guò)了！一陣喜悅遍布全身，這可是我初次嘗到甜頭呀！我下定決心：下一次還要好好考。因此，我更加努力，每天給自己畫(huà)“正”，爭(zhēng)取考5級(jí)。我勇敢地跨出了第二步。

　　五級(jí)考完了，我的心情特別緊張，會(huì)不會(huì)考不好？就連爸爸媽媽也擔(dān)心，不停地問(wèn)我：“考試感覺(jué)怎么樣？”眼前一片黑暗……

　　不知道是誰(shuí)提著盞燈籠來(lái)了，呵！我又有了考級(jí)證書(shū)！又通關(guān)了！爸爸媽媽笑的合不攏嘴，就連我也開(kāi)心的'笑了。考完了五級(jí)，又要考七級(jí)了。隨著級(jí)別的增高，技法、曲調(diào)越來(lái)越難。有一天，我竟然打起了退堂鼓：“媽媽，太難拉了！我不想拉了！”，媽媽可不是急性子，她耐心地勸我：“你都已經(jīng)拉過(guò)五級(jí)了，七級(jí)算什么？”我一想：對(duì)呀！我應(yīng)該更自信啊！“功夫不負(fù)有心人，”我順利地考完了七級(jí)。

　　拉小提琴是我的特長(zhǎng)，你能為我豎起大拇指嗎？

為自己豎起大拇指作文5

　　天空依舊湛藍(lán)。

　　坐在單杠上，任憑風(fēng)兒吹亂我的頭發(fā)。我的心里充滿了憂慮，塞滿了對(duì)明天演講比賽的害怕與擔(dān)心。

　　回到家里，拿出熟悉的演講稿，我已為它忙得焦頭爛額。閉上眼睛，突然想到了一個(gè)人---他，2004年雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米冠軍得主---劉翔。無(wú)論參加什么比賽，他都對(duì)自己充滿了信心。而我呢？

　　第二天，來(lái)到了大禮堂，禮堂里黑壓壓的一片。老師走過(guò)來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有準(zhǔn)備好？我豎起了大拇指，告訴她，我很有信心，老師放心吧！“2號(hào)……”輪到我了，我在后臺(tái)為自己豎起了大拇指，暗暗地告訴自己，加油！一定有決心超越所有人！我是最棒的！

　　在臺(tái)上，我聲情并茂地演講，演講完后，臺(tái)下一片掌聲。當(dāng)最后宣布成績(jī)時(shí)，我竟是年級(jí)組第一名！我沒(méi)有預(yù)料到會(huì)有如此出色的成績(jī)，我知道，是我在為自己豎起了大拇指的瞬間，我的.內(nèi)心充滿了勇氣、信心和斗志！

　　在自己失去信心害怕時(shí)，豎起了大拇指，它會(huì)給你勇氣與信心，有了它，無(wú)論多大的困難，你都能跨越它。

　　“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”當(dāng)冬天的堅(jiān)冰還未融化，為自己豎起大拇指，駛向充滿自信的溫暖中！

為自己豎起大拇指作文6

　　有無(wú)數(shù)人豎起大拇指。他們都對(duì)我迷人的外表和驚人的成績(jī)驚嘆不已。但我還有另一個(gè)優(yōu)勢(shì)，可以說(shuō)是我的“內(nèi)涵”。那是——（我希望你聽(tīng)后不會(huì)暈倒），暫時(shí)保密。

　　"小二，來(lái)給我打一份文件。"爸爸一進(jìn)門就喊道。他甚至沒(méi)有看電腦桌，就把它扔了出去，好像它是有尊嚴(yán)的。我一邊敲擊鍵盤，一邊漫不經(jīng)心地說(shuō)，“什么，讓別人用這種語(yǔ)氣幫忙？什么文件？”爸爸友好地說(shuō)：“哈哈，好兒子，這是我們公司下半年要實(shí)施的計(jì)劃。”

　　爸爸為我打開(kāi)文件，我看了看。哦，我的上帝！有五六頁(yè)。此外，每一頁(yè)都密密麻麻地寫(xiě)著字，我父親根本不讓我睡覺(jué)。為了不耽誤我的睡眠，我很快就打了起來(lái)。父親鼓勵(lì)我：“兒子，不要低估你的力量，要對(duì)自己有信心！爸爸相信你！”隨著時(shí)間的流逝，我不耐煩地敲著鍵盤。也許我真的'低估了我的力量。

　　剛過(guò)9點(diǎn)，我就打完了文件。（我最初的計(jì)劃是在10： 30完成）。也許在這段時(shí)間里，我對(duì)電腦的熱愛(ài)更加強(qiáng)烈了。我想：在新的時(shí)代，我一定會(huì)成為新一代的網(wǎng)絡(luò)巨人，新一代的比爾蓋茨！讓我告訴你另一個(gè)小秘密。我是一個(gè)偉大的幽默作家。

　　我怎么能不給自己拇指呢？你能給我豎起大拇指嗎？

為自己豎起大拇指作文7

　　在去年暑假 ，我獲得了古箏 十級(jí)證書(shū)。我十分高興，這個(gè)證書(shū)可來(lái)之不易。

　　我在學(xué)習(xí)古箏時(shí)，發(fā)生過(guò)許多有趣的事。這些事三天三夜恐怕也說(shuō)不完。那我給大家介紹我為什么學(xué)古箏吧！

　　說(shuō)來(lái)也妙，我在看[[環(huán)珠格格]]時(shí)，看到紫薇彈的古箏讓小燕子聽(tīng)著拍手叫好。我也想學(xué)習(xí)古箏比她彈的還好，多好啊！那時(shí)我才三歲。媽媽給我找了一位老師，老師說(shuō)我太小。等五歲再來(lái)吧！我多想一夜長(zhǎng)到五歲，好練琴呀！我找了一個(gè)馬扎當(dāng)成我心愛(ài)的古箏，天天彈。嘴里還唱著不成調(diào)的曲子。現(xiàn)在想起小時(shí)候用馬扎彈琴的的.樣子就想笑。日子一天一天的過(guò)去，到了五歲的生日那天，我又提出了學(xué)彈古箏的事，媽媽同意了，很快為我找到了一位好老師，從此我走向?qū)W習(xí)古箏之路．

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，去年暑假我該考十級(jí)證書(shū)了，為了能考取好成績(jī)，我延長(zhǎng)了練習(xí)時(shí)間．記得有一段較難的快板彈奏，讓我著實(shí)費(fèi)了一番工夫．最后在老師的指點(diǎn)下，我一句一句的練習(xí)，果然功夫不負(fù)有心人，終于能從我指間流淌出悠然的樂(lè)曲了．考級(jí)那天我信心十足的彈著準(zhǔn)備的曲子．沉浸在樂(lè)曲中的評(píng)委微笑的看著我，讓我得到了鼓勵(lì)．

　　過(guò)了一段時(shí)間，我的證書(shū)發(fā)下來(lái)了，我太高興了．我為自己豎起大拇指，是啊，天下無(wú)難事，只怕有心人。

為自己豎起大拇指作文8

　　人生在世，總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，但你懂得知難而進(jìn)，努力向前的話，那你就成功了一半了。在那一次，我做到了，不得不為自己豎起大拇指啊！

　　還記得，去年的九月，就在空氣中都彌漫著一股炎熱的氣息時(shí)我迎來(lái)了人生中的第一次軍訓(xùn)，也是人生中不可或缺的'考驗(yàn)。

　　烈日下，我們像路邊的燈桿一樣，挺立的站著，任由著汗水流過(guò)我們幼嫩的臉頰，任由我們白花花的皮膚被曬得像碳一樣黑。我有埋怨過(guò)，我有無(wú)奈過(guò)，我有彷徨過(guò)，甚至想過(guò)放棄，但我都不想被挫折壓倒，所以，在感覺(jué)自己快堅(jiān)持不下去的時(shí)候，就看看旁邊的人，看著同學(xué)們都還在堅(jiān)持，并用意念告訴自己：不要輸給別人，更不要輸給自己，再堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，很快就可以了，要相信自己！加油！

　　或許就是這種意志力和這份堅(jiān)持吧，使我完完整整的走過(guò)了這次軍訓(xùn)，雖然沒(méi)有拿到標(biāo)兵，但我沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假，沒(méi)有輸給自己，也沒(méi)有給自己留下遺憾，也很值得為自己豎起一個(gè)大拇指了！

　　老師們常說(shuō)：“一分耕耘一分收獲。”現(xiàn)在想想，說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)。在軍訓(xùn)中，雖然很累，很苦，但那一切都是值得的，你要記住，它和你的收獲是成正比的，甚至是1+1=3了！

　　軍訓(xùn)，它不僅是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，團(tuán)結(jié)，得到了真摯的友情，而且成功渡過(guò)軍訓(xùn)后時(shí)，為自己豎起大拇指的那一刻，這就不僅僅只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作了，里面包含了太多的汗水了，還有自豪，以及對(duì)自己戰(zhàn)勝困難后的肯定啊！

為自己豎起大拇指作文9

　　細(xì)數(shù)當(dāng)年的糗事，我們面紅耳赤，不愿提及。細(xì)數(shù)當(dāng)年的傷心事，我們幽幽怨怨，心痛不已。細(xì)數(shù)當(dāng)年的樂(lè)事，我們喜不勝收，不厭其煩。再說(shuō)當(dāng)年的自豪之事，也是數(shù)不勝數(shù)，如數(shù)家珍。今天，我就說(shuō)說(shuō)我的自豪之事。話說(shuō)有一天，我去商店買東西。商店的窗子上有冰花，縱橫交錯(cuò)，美麗至極。我徑直走進(jìn)去。好暖和呀！要不是家里急用，我才懶得出來(lái)呢！我心想。推來(lái)商店沉重的大門，我郁悶著走出了商店。“叔叔，幫幫我吧！”耳邊傳入一個(gè)稚嫩的小女孩的聲音。我定眼一看，原來(lái)是一個(gè)小女孩被傾倒的自行車壓住了，抽不出身來(lái)，在向過(guò)路的大人求助。我本想那位叔叔會(huì)助她一臂之力，可誰(shuí)料想，那位叔叔從傾倒的`車子里抽出一輛來(lái)，并說(shuō)：“笨，一撒手不就得了。”說(shuō)完，就騎著車頭也不回地走了。我愣住了。

　　這時(shí)，走來(lái)一位漂亮阿姨，小姑娘又開(kāi)了口。我想這位阿姨應(yīng)該不會(huì)拒絕吧？但是事與愿違，那位阿姨冷冷地說(shuō)了一句：“我還有事呢，沒(méi)空幫你。”也走。還真有絕情之人吶！我想。小姑娘看到了我，給我投來(lái)求助的目光。唉！誰(shuí)叫我人好呢！我木訥地走過(guò)去，一輛一輛幫她扶起。“謝謝你，大姐姐！”女孩微笑著對(duì)我說(shuō)。“不......”客氣還未出口，就有一對(duì)老夫妻打斷了我的話：“小朋友凍壞了吧，我們幫你吧！”說(shuō)罷，便小跑著來(lái)到這兒，幫我扶起了剩下的自行車。“再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”我和老人、小姑娘道了別。至今回想起來(lái)，我都覺(jué)得自豪不已，興奮不已！為自己豎起大拇指吧！

為自己豎起大拇指作文10

　　在我的人生長(zhǎng)河中，一次次不理想的考試成績(jī)，不停地打擊著我，使我一次次地墮落下去，令我望而生畏。可突然有一天，一個(gè)聲音慷慨地對(duì)我說(shuō)：“為自己豎起大拇指！”從此，我的生活有了很大的改變。

　　一次考試后的下午，老師把我叫到辦公室，說(shuō)了我最近的“惡狀”，我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，認(rèn)為自己總永遠(yuǎn)走不出失敗。“為自己豎起大拇指！”他慷慨激昂地對(duì)我說(shuō)道。不錯(cuò)啊！我為什么就不能成功呢？我為什么就不能走出失敗呢？從此，我不再墮落，學(xué)習(xí)成績(jī)不停地提高。因?yàn)樵谖业?心中，有一個(gè)聲音在耳邊回響：“為自己豎起大拇指！”

　　在此，我呼吁大家：“為自己豎起大拇指！”尤其是那些處于挫折中的人們。

　　現(xiàn)在不斷進(jìn)步的我，總是會(huì)不斷地鼓勵(lì)自己，使自己一次次地進(jìn)步，當(dāng)我失敗時(shí)，我就會(huì)告訴自己：““為自己豎起大拇指！”。從此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)猶如雨后的春筍，不斷地提高。從此，我的學(xué)習(xí)生活有了很大的改變。

　　在許多年后的今天，我會(huì)用同樣的口吻告訴他人：“為自己豎起大拇指！”我相信，你的學(xué)習(xí)和生活一定會(huì)有很大的改變！

為自己豎起大拇指作文11

　　今天，我要給自己豎起大拇指！為什么我要給自己豎起大拇指？只要你讀了這篇文章，你就會(huì)知道。

　　今天是端午節(jié)。我父母不在家，他們都去工作了。我希望每個(gè)人都能在端午節(jié)吃粽子！我不知道媽媽是否準(zhǔn)備好了。我來(lái)到廚房，發(fā)現(xiàn)了粽子葉。我想我最好自己做粽子！起初，我把糯米浸泡在水中幾分鐘。浸泡時(shí)我會(huì)攪拌餡料。時(shí)間到了。糯米浸泡，餡料混合。我會(huì)清理蘆葦葉、棗子和五顏六色的豆子。經(jīng)過(guò)一番努力，所有的配料終于準(zhǔn)備好了。

　　該打包粽子了。首先，我拿起一片蘆葦葉，把它鋪在手上，用右手拿起勺子舀起一些填料，然后把它放在蘆葦葉里。將蘆葦葉對(duì)折，折疊成三角形，然后仔細(xì)折疊。他拿起線包了幾次。粽子被包好了。我不認(rèn)為三角形粽子好看，打包一些其他形狀的'粽子。過(guò)了一會(huì)兒，我收拾了幾個(gè)圓形、多邊形和各種形狀的東西。

　　下一步，把粽子放進(jìn)鍋里煮。當(dāng)水沸騰時(shí)，我把各種形狀的粽子放進(jìn)里面。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，我等待失去的時(shí)間，終于煮好了粽子。我把粽子填好，放在盤子里。我聞到美味的粽子。迫不及待地想吃東西。嘿！味道很好。

　　哈哈！現(xiàn)在你一定知道我為什么要給自己豎起大拇指了！因?yàn)檫@一次我不僅學(xué)會(huì)了做粽子，還通過(guò)做粽子了解了一個(gè)道理。那就是——嘗試是成功的基礎(chǔ)！

為自己豎起大拇指作文12

　　想起20xx年我去北京參加舞蹈比賽，我就想為自己豎起大拇指。

　　那天，我興高采烈地來(lái)到排練室，讓王老師再給我復(fù)習(xí)一下。在排練室，我看見(jiàn)排練的小同學(xué)，有的像輕盈的小天鵝，有的像蝴蝶翩翩起舞……老師拿出一條花蕾邊的`粉色裙讓我穿上，再次給我講解動(dòng)作要領(lǐng)。

　　第二天我們來(lái)到北京，在比賽現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)主持人叫003號(hào)上臺(tái)，004號(hào)做好準(zhǔn)備時(shí)，我激動(dòng)的心砰砰直跳——因?yàn)槲揖褪?04號(hào)，馬上就該我上臺(tái)表演了。這時(shí)候老師來(lái)到我身邊對(duì)我說(shuō)：“上臺(tái)后不要緊張，手和腳要互相配合好。”我做了一個(gè)深呼吸，平息一下自己緊張的情緒，自信地回答：“好的。”

　　該我上場(chǎng)了，我先來(lái)了一個(gè)側(cè)翻，然后就輕松地跳起了優(yōu)美的舞蹈……正當(dāng)我如癡如醉地表演時(shí)，我心里一沉，“壞了，下一個(gè)動(dòng)作是什么呀?” “怎么辦呢?不能停下來(lái)了呀!”我急得心都快提到嗓子眼了，腦海里飛速地思考著，“好了，有了。”我把我平時(shí)練得最好的單腳旋轉(zhuǎn)360度這個(gè)動(dòng)作給補(bǔ)了上去，整個(gè)舞蹈動(dòng)作連接得完美無(wú)缺，我松了一口氣。

　　下臺(tái)后，王老師夸我說(shuō)：“剛才雖然那個(gè)動(dòng)作忘記了，但補(bǔ)的動(dòng)作也非常漂亮。”終于，我得了銀獎(jiǎng)，太棒了!我為自己感到驕傲，我更為自己的機(jī)敏感到自豪，我為自己豎起了大拇指!

為自己豎起大拇指作文13

　　我為豎起大拇指，因?yàn)樗麄儌魇谥�識(shí)；我為媽媽豎起大拇指，因?yàn)樗�照顧我很辛苦；我為班�?jí)里的學(xué)霸豎起大拇指，因?yàn)樗�很�?yōu)秀；而今天，我要把這大拇指送給自己，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)騎自行車了。

　　前幾天，媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。我心想：太好了！騎自行車一定很好玩。星期天，風(fēng)和日麗。爸爸陪我到廣場(chǎng)學(xué)騎自行車，我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“我自己就能騎好，您不用教我了。”爸爸說(shuō)：“騎自行車是有技巧的，這樣才能學(xué)得更扎實(shí)。”沒(méi)等爸爸的話說(shuō)完，我就騎上車向前沖去，可是并沒(méi)有騎出幾米，就重重的摔倒了，感到腿上鉆心地疼，仔細(xì)一看，我的腿流血了。爸爸急忙跑過(guò)來(lái)，和藹地對(duì)我說(shuō): “學(xué)騎自行車，看起來(lái)容易，其實(shí)學(xué)起來(lái)難。”我傷心地對(duì)爸爸說(shuō): “爸爸，我不想再學(xué)了。”爸爸立刻嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“孩子，世上無(wú)難事，只怕有心人！”

　　聽(tīng)了爸爸的話，我扶起自行車，站起來(lái)。爸爸告訴我：“騎自行車要先保持車身平衡，緊握雙把，目視前方，全身放松。”我小心翼翼地扶著自行車，勇敢地坐在了車座上，按照爸爸教我的方法慢慢地往前蹬，自行車也慢慢地前進(jìn)……速度越來(lái)越快，不一會(huì)兒，我就繞著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈我的心里美滋滋的，完全忘記了痛。在我旁邊的'爸爸高興地為我豎起大拇指，我也在心中為自己豎起大拇指。

　　我不僅為自己的成功而自豪，更重要的是這件事更讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的道理。

為自己豎起大拇指作文14

　　也許我只是一棵幼苗，但只要我頑強(qiáng)，我最終會(huì)成為一棵參天大樹(shù)；也許我只是一條潺潺的小溪，但只要我堅(jiān)持，我最終會(huì)流向大海；也許我只是一只年輕的鷹，但只要我有遠(yuǎn)大的志向，我最終會(huì)在海里翱翔…

　　當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步的時(shí)候，我會(huì)對(duì)我的努力工作豎起大拇指。當(dāng)我準(zhǔn)備幫助別人時(shí)，我會(huì)豎起大拇指來(lái)感謝我的好意；當(dāng)我尊敬我的'父母時(shí)，我會(huì)豎起大拇指表示理解。今天，我想對(duì)我堅(jiān)持不懈的努力豎起大拇指。

　　我記得在兩個(gè)月的書(shū)法評(píng)分比賽之前，我每天一放學(xué)回家就做作業(yè)。完成作業(yè)，開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)作。練習(xí)前，先理解并試著找出老師的示范詞，然后練習(xí)。我經(jīng)常把新寫(xiě)的字和以前寫(xiě)的字進(jìn)行比較，找出寫(xiě)不好的原因，認(rèn)真一點(diǎn)，一個(gè)一個(gè)畫(huà)出來(lái)，這樣我的寫(xiě)作水平就會(huì)迅速提高。老師經(jīng)常在課堂上用我的字作為書(shū)法模板。總之，這些成就離不開(kāi)母親的陪伴和鼓勵(lì)。

　　轉(zhuǎn)眼間，到了入學(xué)考試的時(shí)間了。我坐在寬敞明亮的考場(chǎng)里，認(rèn)真仔細(xì)地一個(gè)接一個(gè)地寫(xiě)著。雖然結(jié)果還沒(méi)有出來(lái)，但至少我已經(jīng)努力了。

　　去年春節(jié)，我親自在家寫(xiě)對(duì)聯(lián)。上聯(lián)：四季總是在那里；下一個(gè)鏈接：它總是打開(kāi)的；橫向批準(zhǔn)：一切順利。爸爸從其他地方出差一進(jìn)門就對(duì)我豎起大拇指。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了之后，我感到非常自豪。我必須堅(jiān)持書(shū)法之路，寫(xiě)得更遠(yuǎn)。

　　為自己豎起大拇指不僅是我汗水的結(jié)晶，也是我自己努力的結(jié)果。

　　我想給自己豎起大拇指！

為自己豎起大拇指作文15

　　在一個(gè)烈日炎炎的夏日，陽(yáng)光炙烤著大地，樹(shù)木都在耷拉著腦袋，一副死氣沉沉的樣子。趴在路邊的小狗也喘著粗氣。路上的行人少得可憐，我想：那么熱的天氣，大家應(yīng)該都躲在家里吹空調(diào)吧！

　　我呆在家中往窗外看。頓時(shí)我發(fā)現(xiàn)一位穿著長(zhǎng)袖，戴著遮陽(yáng)帽的環(huán)衛(wèi)阿姨正暴曬在陽(yáng)光下清掃垃圾。她掃把揚(yáng)起的地方，塵土彌漫空中。我清晰地看見(jiàn)那位環(huán)衛(wèi)阿姨的`汗水浸濕了她的衣服，額角流下了許多汗水。我想：在那么炎熱的天氣下掃地一定很辛苦吧！忽然我的腦子頓生出一個(gè)驚人的主意——幫她一起掃地吧！

　　于是，我拿著掃把興沖沖地跑向街對(duì)面，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，讓我?guī)蛶湍惆桑　卑⒁涛⑿χ�回答道：“小朋友，這么炎熱的天氣你呆在外面會(huì)中暑的，你的好心我心領(lǐng)了。”我執(zhí)意要幫阿姨打掃，于是我和阿姨一起將街道打掃的干干凈凈，煥然一新。那位阿姨摸了摸我的頭，對(duì)我露出滿意的笑容。她對(duì)我豎起一個(gè)大拇指，仿佛對(duì)我說(shuō)：“孩子，你真棒！”

　　在這個(gè)炎熱的夏日，我要對(duì)自己豎起大拇指。因?yàn)槲矣米约何⒈〉牧α繋椭�了別人！

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