時光機作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的時光機作文，希望能夠幫助到大家。

時光機作文1

　　“那童年的希望是一臺時光機，我可以一路開心到底都不換季，帶竹蜻蜓穿過那森林，打開了任意門找到你一起旅行。”——題記

　　不知不覺，大三了。空氣中彌漫著無聊、壓抑的氣息。放假的喜悅沖不淡冬天的蕭條。鼠標輕輕點擊著一個叫做《時光機》的相冊。高三時疲憊但卻洋溢著青春的笑臉便在我眼前慢慢擴大……。

　　凌亂的書桌上，是無數的套題與厚重的資料。這些占據著我高三生活的整片天空。趁著擦厚重鏡片的時間，我望望窗外。記得自己已經好久沒有呼吸新鮮空氣了，疲乏的眼睛早已被窗外的綠色吸引過去，雖然朦朧，卻似乎再也不愿接受沉重的清晰。

　　正當我浮想聯翩之際，班主任拿著數碼相機走進教室：“今天天氣很好，珍惜最后的`機會，大家照相留念吧。”和平時一樣催促我們快點，不要浪費時間，可是我分明看見那厚重眼鏡后面晶瑩的淚光。

　　記憶深處，那是艷陽高照的夏天，芒果豐收的季節。大家都換了最得體最漂亮的衣服，有些女生還畫了淡淡的妝，仿佛接受成人洗禮一般莊重。此時此刻，沒有人去嘲笑你的臭美，也沒有人去理會你的鄙夷。班主任穿著黑色的西裝，裹著見證不惑之年的啤酒肚，儼然搖身變成了專業的攝影師。按下快門的那一刻，時間是靜默的。沒有人在乎昨天的爭執，沒有人計較剛剛的不和。大家成群在照相機面前展示燦爛的印記。因為這一瞬間，我們都已回歸青春的模樣：微笑的、大笑的、閉眼的、鬼臉的……都是一樣美好。因為大家都知道，這是第一次，也是最后一次了，仿佛路剛啟程就要結束……

　　曾經的面紅耳赤，曾經的深仇大恨都在這一刻化解了。笨重的時光機從我們身上壓過，毫不留情。你不會介意我叫你“小豬”，我也不在乎你曾經在我桌上涂鴉。現在，沒有誰考慮未知而又迷茫的未來，沒有誰記得班主任的“高壓政策”，還有誰喊著再也不回這“鳥不拉屎”的地方，讓時間就在這一刻定格吧，讓我們的青春永不逝去。

　　此時的電腦已經黑屏了。高中生活有太多的壓力，有爭吵、有歡笑。可是大學呢？平淡、冷漠……時光機可以帶我回到那些單純的青蔥歲月嗎？有一個聲音告訴我，青春是一本太倉促的書……

時光機作文2

　　我有一臺能夠自由穿梭時光的機器。進去尋找一去不復返的童年時光、進去了解未來的自己。既能拾起以前丟失的玩具、也能看到未來的科技和環境。

　　“唰！”我回到了六年前，來到以前的家。當天還是七點多。由于我制造的時光機是穿越后的人是隱形的，所以不用擔心會被發現。我走進自己的臥室，看見了還在熟睡的自己，上小學的自己啊，那時我是多么的.無憂無慮。再往床頭柜上看，好多自己的相片啊：有在草地上奔跑的、有在池塘里歡笑的……歷歷在目。突然，腳步聲傳來了，我回頭一看，原來是六年前的爸爸，看來他是要去叫我起床。我走出了臥室看見了六年前的媽媽，她一早的起來，把早餐做好了，六年前的我來到桌子前說了一聲：“媽媽早安！”就去吃飯了。看到這里，我不禁熱淚盈眶，回想一下，我現在上初中了，學業越來越繁重，我有時對媽媽的的態度確實不好，真的應該好好反省。想到這里，我決定去看看未來。

　　“唰”的一聲，我穿梭到六年后。那時的我已經在上高三了，在老家讀。我穿梭是未來的我正好會家了，在吃晚飯。我聽到了他們的談話。我說“爸！媽！我三四星期回來一次讓我們聊聊天吧！”就這樣未來的我和爸爸媽媽聊起來了。我看到爸爸媽媽非常開心，比我初中一星期回來都開心。我沉思了：也許爸爸媽媽需要的不是我們回來后拿著個手機打游戲，而是和他們說說話。他們一星期沒有見我們了，盼星星盼月亮把我們等來了，可是他們覺得在我的眼里面，手機甚至比他們還重要。我感嘆一聲：“未來的我簡直就比現在的我都更懂事！”就開啟了回到現代的時空門，讓時光機飛進去。回到了20xx年，對爸爸媽媽們說：”你們坐下，我和你們講講我在學校發生的趣事……

　　也許我們大家有許多的理由來反駁我的觀點和認可，但是我想對大家說：“我們的學業雖重，可是我們不能心里沒有父母。可憐天下父母心，我們也許永遠無法體會到父母的心。，一個家庭，是相互的，不是獨立的。這次時光機告訴了我什么是愛父母！我們要從現在開始，一點一滴的關懷父母：一個微笑，一個擁抱，一個眼神……這可能對我們是微不足道的，對他們卻是莫大的驕傲。我愛父母！

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