《金銀島》的讀書(shū)筆記14篇
讀完一本名著以后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的《金銀島》的讀書(shū)筆記，歡迎閱讀與收藏。
《金銀島》的讀書(shū)筆記 篇1
假期里，我讀了《金銀島》這本書(shū)。
《金銀島》的作者是英國(guó)的史蒂文生。這本書(shū)寫(xiě)的是離奇而浪漫的海上冒險(xiǎn)故事，圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70萬(wàn)鎊的藏寶，尋寶者與海盜之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。后來(lái)由于斯摩列特船長(zhǎng)的指揮有方，李甫西醫(yī)生的冷靜、果斷地與海盜周旋，吉姆的機(jī)智、勇敢，多次挫敗了海盜的陰謀，平息了叛亂。最終尋得寶藏，平安返航。
在其中，我最喜歡的角色是吉姆，因?yàn)樗麢C(jī)智、勇敢；我最不喜歡的角色是約翰·西爾弗，因?yàn)樗J覦寶藏裝成水手殺了一些無(wú)辜的人。這部探險(xiǎn)小說(shuō)最吸引人的，不是具體的探寶細(xì)節(jié)，而是小說(shuō)主人公吉姆的.成長(zhǎng)過(guò)程和對(duì)約翰·西爾弗人物性格的刻畫(huà)，我們要學(xué)習(xí)吉姆機(jī)智、勇敢。
人不能貪得無(wú)厭，如果貪得無(wú)厭，一定會(huì)遭到譴責(zé)的。
《金銀島》的讀書(shū)筆記 篇2
“悲哀的馬屁，臭臭的馬屁，為你而拍，悲哀的新詩(shī)，無(wú)恥的新詩(shī)，為你而寫(xiě)，親愛(ài)的朋友，辛苦的領(lǐng)袖，慢慢地走，快了我跟不上，因?yàn)槲沂悄愕墓贰！薄畎?/p>
這是李敖諷刺余光中的一首打油詩(shī)，著實(shí)有幾份趣味。扯遠(yuǎn)了，之所以想起李敖，是因?yàn)槲铱吹倪@本《金銀島》后面有李敖的書(shū)評(píng)。
據(jù)說(shuō)此書(shū)在歐美名氣很大，家喻戶(hù)曉，也是最早的海盜尋寶類(lèi)小說(shuō)之一。其實(shí)按成年人的.眼光來(lái)看，說(shuō)得好聽(tīng)呢，叫人物善惡分明，劇情喜大普奔，說(shuō)得不好聽(tīng)呢，叫人物刻畫(huà)臉譜化，劇情比較主旋律。
但考慮到《金銀島》本質(zhì)上算是給青少年朋友看的故事書(shū)，也就可以理解了。同樣以青少年讀物躋身世界名著之列的，還有《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《哈克貝里費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》、《格列佛游記》等。雖然都是海島，金銀島、魯濱遜漂流記、神秘島這幾本小說(shuō)風(fēng)格各不相同，我個(gè)人口味的話(huà)，應(yīng)該是神秘島>魯濱遜漂流記>金銀島。
本書(shū)的特點(diǎn)，一是海盜粗獷狡黠的形象確實(shí)刻畫(huà)的入木三分，很見(jiàn)功底，不知道此后歐美文化中海盜形象的發(fā)展，本書(shū)是否有推波助瀾。
二是雖然是浪漫主義空想小說(shuō)，但作者本人其實(shí)有非常豐富的航海經(jīng)歷和島上生活經(jīng)歷，情節(jié)和環(huán)境塑造的非常扎實(shí)，可以說(shuō)身臨其境。很多暢銷(xiāo)小說(shuō)，讀來(lái)感覺(jué)輕浮，不厚重，我想應(yīng)該就是因?yàn)樽髡弑救说姆e累不扎實(shí)吧。可見(jiàn)，作為世界文學(xué)名著，沒(méi)兩把刷子還是不行的。
三是本書(shū)之所以名氣如此大，也許也是因?yàn)槲鞣街髁鲀r(jià)值觀的需要，整個(gè)正邪對(duì)抗的過(guò)程和人物表現(xiàn)是符合這種價(jià)值觀的，適合對(duì)小孩子價(jià)值觀的培養(yǎng)；當(dāng)然，我個(gè)人有一點(diǎn)保留意見(jiàn)，憑什么要把地主老爺塑造成正面人物呢？完全不符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀嘛
整體來(lái)看，值得一讀，而且篇幅不大，20萬(wàn)字，故事性也強(qiáng)，讀下來(lái)不費(fèi)時(shí)間，應(yīng)該是很輕松的。
稍微劇透一下，島上埋的財(cái)寶價(jià)值70萬(wàn)英鎊，我好奇搜了一下，大概合現(xiàn)在五六千萬(wàn)鎊，人民幣四五個(gè)億，分下來(lái)也可以夠好幾個(gè)人實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)了。
《金銀島》的讀書(shū)筆記 篇3
今天我閑著沒(méi)事，從我的木制小書(shū)架上面拿了一本書(shū)來(lái)看，本想隨便翻翻，不曾想?yún)s入了迷，這本書(shū)就是英國(guó)著名作家——斯蒂文森寫(xiě)的《金銀島》。
它主要以一個(gè)孩子的口吻講述了一個(gè)古老的探寶尋奇的冒險(xiǎn)故事。故事里有許多危險(xiǎn)的情形，例如：小吉姆和海盜在船上搏斗，還差點(diǎn)被刺死。船長(zhǎng)、醫(yī)生和鄉(xiāng)紳和邪惡的海盜們槍?xiě)?zhàn)等等，看得我觸目驚心。在整個(gè)故事情節(jié)的敘述中除了驚心動(dòng)魄的`血腥屠殺，還處處有愛(ài)心的不斷閃現(xiàn)，比如大夫在和海盜為敵的情況下依然為海盜們治病，服刑者自己作為醫(yī)生的神圣使命和職責(zé)，等等。
看完這本書(shū)，我的心還是久久不能平靜，整個(gè)歷險(xiǎn)過(guò)程險(xiǎn)象環(huán)生，但吉姆憑著自己的機(jī)智勇敢一次次逃離了險(xiǎn)境。我可真佩服他!我多渴望也體驗(yàn)一下冒險(xiǎn)的生活啊!記得有一次，我和朋友小婷突然心血來(lái)潮，想去銀淀公寓-1層去探險(xiǎn)，因?yàn)樽≡谀抢锏呐笥研∩赫f(shuō)-1鬧過(guò)鬼，半夜經(jīng)過(guò)的人們有時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣古怪的笑聲，半真半假的，于是我們鼓起勇氣，約好放學(xué)后一起去那鬧過(guò)鬼的-1層，誰(shuí)知，一到那兒，卻遇見(jiàn)了去買(mǎi)菜的老媽?zhuān)龁?wèn)我們?nèi)ツ歉陕?我回答說(shuō)去探險(xiǎn)，老媽一聽(tīng)便火了，大吼道：“你們膽子不小啊，小小年紀(jì)，天天去探險(xiǎn)，走!跟我回家!”就這樣，我硬是被媽媽強(qiáng)生生地拉回家了，回家還免不了一陣耳朵之苦，唉，我真想去探險(xiǎn)，為人們解開(kāi)那些謎。雖然我是女孩子，但我擁有著男生般勇敢的性格，媽媽?zhuān)o我去探探險(xiǎn)吧!
我真愛(ài)看這本書(shū)!
《金銀島》的讀書(shū)筆記 篇4
去圖書(shū)館看書(shū)，看見(jiàn)了《金銀島》，書(shū)上明確地標(biāo)明了“金波傾力推薦”，我于是把書(shū)拿出來(lái)，一探究竟。
吉姆是個(gè)善良勇敢，而且富有好奇心的男孩。因?yàn)橐环莶貙殘D的出現(xiàn)，使許多人為此躍躍欲試。因此出現(xiàn)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的奪寶之戰(zhàn)。結(jié)果經(jīng)歷了一系列的磨難后，吉姆所在的船隊(duì)終于得到了寶藏，幫助了許多窮人。
這個(gè)故事不禁讓我懷疑：為了自己的貪念而用生命去換取財(cái)富值得嗎?為了自己貪婪的欲望，那些強(qiáng)盜們?cè)讵?dú)得寶藏后你爭(zhēng)我斗，自相殘殺真是令人感到可笑。本來(lái)好好的.，卻因?yàn)榻?jīng)不住金錢(qián)的誘惑使一條條人命從世界上消失。還沒(méi)碰到寶藏呢，就死了。強(qiáng)盜們?yōu)榱梭w驗(yàn)富人生活，或說(shuō)是要去花天酒地而死，真是活該!俗話(huà)說(shuō)得好——“金錢(qián)是好的仆人，卻不是好的主人”，對(duì)于金錢(qián)，它既可以令人死亡，也可以充當(dāng)救世主。我們要合理利用金錢(qián)，例如吉姆和比爾船長(zhǎng)，他們用金錢(qián)來(lái)幫助窮人。這不是很好嗎?
令我最佩服的是《金銀島》的主人公吉姆，他單純、勇敢、機(jī)智。而令我印象最深的是：即使見(jiàn)風(fēng)使舵、心狠手辣的強(qiáng)盜約翰百般刁難，他也說(shuō)：“我必須呆在這不走，因?yàn)槲野l(fā)過(guò)誓，而且不能辜負(fù)約翰對(duì)我的信任。”我認(rèn)為，每個(gè)人都要學(xué)習(xí)這種“吉姆精神”——對(duì)任何事都十分勇敢，而且無(wú)論發(fā)生什么，面對(duì)何種誘惑，都堅(jiān)定自己的內(nèi)心。
《金銀島》的讀書(shū)筆記 篇5
暑假期間我讀了《金銀島》這本書(shū)，從書(shū)中我獲得了許多的啟發(fā)和力量，讓我受益匪淺。下面就讓我把這種力量也傳遞給你們吧！
這本書(shū)講述了小男孩吉姆經(jīng)營(yíng)小旅店時(shí)，來(lái)了一位奇怪的客人比爾船長(zhǎng)。他脾氣暴躁，嚇走了很多顧客，但沒(méi)多久比爾船長(zhǎng)就因?yàn)轱嬀七^(guò)量加上受到驚嚇而去世。吉姆陰差陽(yáng)錯(cuò)地拿到了比爾的藏寶圖，得知海盜頭子弗林特在一個(gè)荒島埋藏了一大筆財(cái)寶。鄉(xiāng)紳特利努尼買(mǎi)下一艘帆船，帶著吉姆和醫(yī)生李夫斯等人一起出海尋寶。心懷不軌的海盜們也喬裝成水手假裝和吉姆他們一起去尋寶。一路上充滿(mǎn)了千辛萬(wàn)苦和千奇百怪的事，不僅發(fā)生了足以讓人喪命的瘧疾病亂，還發(fā)生海盜們?nèi)后w叛亂的恐怖事件。醫(yī)生李夫斯足智多謀，吉姆機(jī)智勇敢，幾經(jīng)較量，吉姆他們戰(zhàn)勝海盜，平息了叛亂，尋到寶藏滿(mǎn)載而歸。
小男孩吉姆身上擁有正直善良、堅(jiān)韌不拔、臨危不懼、不怕困難的精神。特別是當(dāng)吉姆劃著小艇，跟蹤被海盜們搶去的大船，他劃著漿在波浪中穿梭而行，不時(shí)有浪花打在船頭，海浪濺起水沫打在臉上，他沒(méi)有一絲絲退卻，反而更加努力追趕大船，最終登上大船。他這種不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔的精神深深觸動(dòng)著我，讓我也想起了最近鄭州的抗洪戰(zhàn)士們，在鄭州遭遇百年不遇的大水時(shí)，他們?cè)诖笥曛刑手R腰的洪水，將群眾一個(gè)個(gè)用皮劃艇轉(zhuǎn)移。水位超過(guò)預(yù)警時(shí)，抗洪戰(zhàn)士們一袋又一袋沉重的.沙包抗在肩上，一趟、兩趟、無(wú)數(shù)趟......，他們心中沒(méi)有對(duì)困難的屈服，眼里只有堅(jiān)定無(wú)畏的信念！正是他們的堅(jiān)韌不拔、不畏艱險(xiǎn)和勇往直前，才給鄭州人民一座安全的“金銀島”。
我們現(xiàn)在還做不了吉姆，遠(yuǎn)航去探險(xiǎn)，我們也沒(méi)法像抗洪戰(zhàn)士一樣，舍身去抗險(xiǎn)。但是我們能做好我們應(yīng)該做的事情，努力學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到學(xué)習(xí)困難和挫折的時(shí)候，我們要勇敢的面對(duì)，戰(zhàn)勝這些困難和挫折。當(dāng)遇到難題想放棄時(shí)，我們要永不言棄。
文天祥說(shuō)過(guò)：天行健，君子以自強(qiáng)不息，我們小學(xué)生現(xiàn)在就需要有堅(jiān)韌不拔、勇往直前的精神，才能開(kāi)啟未來(lái)成功之門(mén)，報(bào)效祖國(guó)，才能共同守護(hù)中國(guó)這座“金銀島”！
《金銀島》的讀書(shū)筆記 篇6
我最近讀了一本書(shū)它叫《金銀島》，我讀了很有感觸，所以寫(xiě)了這篇金銀島讀后感。讀金銀島—有感
這本書(shū)我的感觸很多，這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)叫吉姆的孩子從小失去父親，從小和母親相依為命，生活在一家旅店里，突然有一天，有一個(gè)老船長(zhǎng)到了吉姆的旅店，正是應(yīng)為這個(gè)人，吉姆才開(kāi)始了去尋找金銀島并找到了70萬(wàn)英鎊的故事…………
我其中最最喜歡的人物就是吉姆。吉姆從小就是一個(gè)膽小的人，但是他正是去了金銀島探險(xiǎn)，膽子才變得打起來(lái)，和海盜們生死拼搏，并拯救了和吉姆一起的一些伙伴，海盜們還用一些東西想收買(mǎi)吉姆可是吉姆看都不看寧死不屈。我這點(diǎn)很佩服他的勇氣和正直。這本書(shū)中“陷入敵營(yíng)”和“海上探險(xiǎn)”這兩個(gè)篇章最最吸引這我，其中陷入敵營(yíng)講的是吉姆前面獨(dú)自離開(kāi)小木屋，又回到小木屋，沒(méi)想到小木屋已被敵軍占領(lǐng)，但他毫不懼怕，他聽(tīng)說(shuō)敵人要讓他上絞刑他也不怕，還給敵人講大道理。最后感化敵人。看到吉姆要上絞刑是我的'心眼提到了嗓子眼，生怕真的被絞刑，可是好人有好報(bào)，最后吉姆殺了海盜，逃出了敵營(yíng)。
我讀完這本書(shū)后我想想，如果吉姆是我，我能做到這些嗎？我說(shuō)不，如果我被海盜抓住了，我一定會(huì)投降于他們，一句話(huà)也不敢多說(shuō)，所以，我長(zhǎng)大也要做個(gè)像吉姆這樣的人，做個(gè)勇敢，正直，不怕困難的人。
《金銀島》的讀書(shū)筆記 篇7
這個(gè)暑假我讀了《金銀島》，這本書(shū)是由美國(guó)作家史蒂芬森寫(xiě)的。《金銀島》在美國(guó)的受歡迎程度就跟《西游記》在中國(guó)一樣，是一本冒險(xiǎn)小說(shuō)。這本書(shū)的主人翁是吉姆，是一個(gè)十歲大的小男孩，他家里經(jīng)營(yíng)著一家旅館。
有一天一位性格暴躁的老船長(zhǎng)比爾在旅館住了下來(lái)，可之后不久比爾卻被殺了。吉姆意外地從比爾身上得到了藏寶圖，并且和李普西醫(yī)生以及他的`朋友乘船踏上了尋寶之旅。可到達(dá)目的地之后，船上的水手卻叛變了，原來(lái)他們都是海盜，希望把寶藏?fù)屪摺Ｗ詈蠹放R危不亂，趁著海盜們上岸后，獨(dú)自驚險(xiǎn)地奪回了帆船。在吉姆的幫助下，李普西醫(yī)生他們最終成功打敗海盜，拿到了寶藏，最后順利地返航。不過(guò)在返航的途中，海盜的頭目大壞蛋獨(dú)腳廚師卻狡猾地逃走了。
讀完了《金銀島》，我非常喜歡主人翁吉姆，他聰明勇敢，盡管他和我一樣才十歲，做事卻臨危不亂，十分冷靜，而我做事卻很容易手忙腳亂，我要向吉姆學(xué)習(xí)。
《金銀島》的讀書(shū)筆記 篇8
《金銀島》是羅伯特·路易士·史蒂文寫(xiě)的一本書(shū)。
這本書(shū)講述的是一個(gè)出生貧困的少年，以開(kāi)酒店為生，最后在他自己的不懈努力之下找到了金銀島并取得了財(cái)寶的故事。書(shū)中的少年，就是主人公吉姆，他發(fā)現(xiàn)了海盜藏金地圖，于是，他與朋友商量后，帶著一群水手走上了尋寶之路。尋寶之路非常艱難、辛苦并危險(xiǎn)重重，但是，吉姆用自己的智慧一次次地打敗海盜，最后，在他們的.不懈努力下，找到了金銀島和財(cái)寶，興高采烈的滿(mǎn)載而歸。
在生活和學(xué)習(xí)中，只要我們制定了目標(biāo)，并不懈的朝這個(gè)方向努力，就一定會(huì)有收獲。有些人，在遇到一點(diǎn)小困難時(shí)就放棄了，如果吉姆和他的伙伴們輕言放棄，他們就不可能成功。我們對(duì)待任何事，都要象吉姆一樣不怕困難、朝著目標(biāo)不斷地努力，走向成功，最后成為一個(gè)出色的人。
《金銀島》的讀書(shū)筆記 篇9
《金銀島》是一部深受全世界讀者喜愛(ài)的冒險(xiǎn)小說(shuō)，但這本書(shū)的與眾不同是，在尋找寶藏的過(guò)程中，揭示了深刻的人性問(wèn)題，讓我們感慨頗深。而在社會(huì)生活中，也有遇到險(xiǎn)阻的時(shí)候，而我們需要的不僅僅是勇敢，還有伙伴們的忠誠(chéng)。
金銀島講述的是吉姆在臨死前的水手手中得到了一張藏寶圖，為了尋寶，吉姆得到了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳的支持，并給了他們船和探險(xiǎn)的物品，于是吉姆和伙伴們出發(fā)了。
到達(dá)金銀島的附近的時(shí)候，他們?cè)庥隽撕１I，這些海盜都是亡命之徒，經(jīng)過(guò)奮力的.搏殺，吉姆和同伴打退了海盜，退守到木寨中。
急于求成的吉姆夜晚單獨(dú)去金銀島，卻因?yàn)楹１I的原因被困，當(dāng)他回到木寨的時(shí)候，曾經(jīng)做過(guò)的岡恩告訴海盜們財(cái)報(bào)已經(jīng)被挖掘出來(lái)并藏在了木寨之中，于是海盜攻占了木寨，回來(lái)的吉姆剛好被抓。
海盜西爾弗為了獲得利益出手保護(hù)了吉姆，并拿出了藏寶圖。之后海盜們登陸金銀島發(fā)現(xiàn)寶藏已經(jīng)被取走了，十分憤怒，西爾弗也果斷背叛了他們跟著吉姆走了。
之后西爾弗乘機(jī)偷走了一部分金幣逃走，這很明顯是一個(gè)奸詐的小人。
后面的故事不說(shuō)用了，吉姆和岡恩等人滿(mǎn)載而歸的回到了故鄉(xiāng)，他們收獲了寶藏。這個(gè)故事看著很簡(jiǎn)單，但里面確實(shí)赤裸裸的人性，西爾弗可以為了利益隨時(shí)背叛自己的組織；而曾經(jīng)做過(guò)海盜的岡恩也可以改過(guò)自新，成為吉姆的忠實(shí)伙伴。
在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，雖然不存在探險(xiǎn)和寶藏，但忠誠(chéng)是優(yōu)秀的品德，我們需要尋找自己人生中的忠誠(chéng)伙伴！
《金銀島》的讀書(shū)筆記 篇10
讀完《金銀島》后，我感觸很深。這本小說(shuō)題材十分新穎、別致，人物形象鮮明生動(dòng)，書(shū)里面離奇的故事情節(jié)深深地打動(dòng)了我。
我十分喜歡《金銀島》這本書(shū)，它以小主人公小吉姆的敘述展開(kāi)，講述了一個(gè)有關(guān)海盜與寶藏的'一個(gè)冒險(xiǎn)故事，書(shū)中形象地刻畫(huà)了可愛(ài)的吉姆和狡詐狠毒的西爾弗等人。我十分佩服書(shū)中那個(gè)年紀(jì)很小，卻很有膽識(shí)的吉姆。
在探險(xiǎn)之前，吉姆只是個(gè)船上的服務(wù)生，但他勇敢地?cái)橙瞬贰⒋蚱矗蟾窃诤１I手里奪回了一條大船，并自命為新船長(zhǎng)。他和他的士兵、手下一齊開(kāi)啟了一個(gè)神秘的小島，這就是金銀島，并且把野人給培養(yǎng)成了自我的戰(zhàn)士。雖然長(zhǎng)大的吉姆有時(shí)很沖動(dòng)，但還是讓我佩服不已。拼著勇氣和膽量，他由一個(gè)膽小的小男孩變成了一個(gè)大英雄。
讀了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：如果我們要探險(xiǎn)，憑著勇氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有智慧和方法，這樣最終才能夠成功。但我們遇到困難，僅有動(dòng)動(dòng)腦筋，這樣才能夠戰(zhàn)勝困難。
《金銀島》的讀書(shū)筆記 篇11
當(dāng)然我也有令我憤恨的人，西爾弗就是一個(gè)很好的例子，在他的身上體現(xiàn)的只有虛偽、自私、他為了自己能得到寶藏而不惜放棄所有人的`生命，他們根本沒(méi)有為自己所做的事情感到愧疚，沒(méi)有及時(shí)改正錯(cuò)誤，反而錯(cuò)上加錯(cuò)。
《金銀島》體現(xiàn)出了善良與邪惡之間的尖銳對(duì)抗，所以我覺(jué)得故事警示我們做事不能自私，因?yàn)槟鞘俏覀冃闹械囊环N貪念而引起的，而吉姆身上體現(xiàn)是一種善良、勇敢的寶貴精神財(cái)富，就像我們國(guó)家，現(xiàn)在正處在水深火熱之中，與日本鬧得十分不愉快，我們國(guó)家正需要像吉姆那樣的勇敢的人站出來(lái)，為我們國(guó)家說(shuō)話(huà)，用智慧化解這場(chǎng)危機(jī)。
《金銀島》的讀書(shū)筆記 篇12
在暑假里我讀了英國(guó)作家羅勃特·路易斯·史生寫(xiě)的《金銀島》。
這本書(shū)里脾氣暴躁、行為最為詭異的就數(shù)海盜比爾，他住在在英國(guó)黑山港旁的本葆將軍客店里，但他不久便因酗酒中風(fēng)而死，留下一張海盜船長(zhǎng)弗林特的藏寶地圖，這個(gè)消息讓許多海盜知道了，馬上火速趕來(lái)，不料，地圖卻被客店老板的兒子吉姆搶先拿到拿去給了當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生李甫西和鄉(xiāng)紳屈利勞尼。為了拿到寶藏，屈利勞尼先生購(gòu)了大船招募了船長(zhǎng)、水手和廚子，與李甫西、吉姆和幾位仆人一同出發(fā)向金銀島駛?cè)ァＶ挥幸恢荒_廚子西爾弗是混上來(lái)的海盜，他總是想方設(shè)法來(lái)討得醫(yī)生、鄉(xiāng)紳和吉姆等人的信任。有一次，他跟18個(gè)拉攏來(lái)的水手一起商量對(duì)策，準(zhǔn)備謀殺醫(yī)生等人。不料，被躲在蘋(píng)果桶里的吉姆聽(tīng)到了，他馬上告訴了醫(yī)生、鄉(xiāng)紳和船長(zhǎng)。船上便出現(xiàn)了代表“善”的醫(yī)生一派和代表“惡”的'西爾弗一伙。經(jīng)過(guò)幾次激烈的戰(zhàn)斗，醫(yī)生一派終于戰(zhàn)勝了人數(shù)占據(jù)優(yōu)勢(shì)的西爾弗一伙，載著財(cái)寶而歸。
我之所以喜歡《金銀島》這本書(shū)，一是它以小主人公吉姆展開(kāi)，我很敬佩斯摩列特船長(zhǎng)，因?yàn)樗坏胶＝?jīng)驗(yàn)豐富，而且在剛上船時(shí)就發(fā)現(xiàn)船上的人可能會(huì)叛變。二是它告訴我們?nèi)耸篱g最寶貴的不是金銀財(cái)寶，而是愛(ài)心和友誼!
《金銀島》的讀書(shū)筆記 篇13
《金銀島》是一篇十分有趣的幻想文，文中的吉姆、西爾弗、弗林特、利夫西都讓人印象深刻。在情節(jié)的安排上，這本書(shū)處處暗藏玄機(jī)。
尤其在同一艘船上安插的一批批窺視寶藏的海盜，把股市的張力推到極致，緊緊的抓住了讀者的心。我覺(jué)得，《金銀島》是一篇十分有趣的幻想文，文中的吉姆、西爾弗、弗林特、利夫西都讓人印象深刻。在情節(jié)的安排上，這本書(shū)處處暗藏玄機(jī)。尤其在同一艘船上安插的一批批窺視寶藏的海盜，把股市的張力推到極致，緊緊的抓住了讀者的心。
我覺(jué)得，這本書(shū)中除了情節(jié)曲折，變化離奇的趣味外，書(shū)中人物也栩栩如生。水手的生活，海盜的行蹤也被刻畫(huà)的.活靈活現(xiàn)。故事的主人翁吉姆，在一個(gè)小海灣經(jīng)營(yíng)著一家名本鮑將軍的客店。之后，來(lái)了位比爾船長(zhǎng)，他經(jīng)常講給吉姆一些嚇人的故事。
然而由于比爾船長(zhǎng)意外的死亡，吉姆踏上了尋找寶藏的漫漫征途。其中對(duì)獨(dú)腳水手西爾弗的角色塑造，尤其是人人印象深刻。他有時(shí)兇殘，有時(shí)溫和;又是充滿(mǎn)厭倦之氣，有時(shí)又頗具紳士風(fēng)度;有時(shí)又沉穩(wěn)冷靜，有時(shí)又貪生怕死，最后甚至發(fā)展到拋棄其部下的地步。人性的善良，邪惡與貪婪在他身上顯露無(wú)疑。
《金銀島》中有洶涌的大海，機(jī)智勇敢的少年，兇惡狡詐的海盜以及一份神秘的藏寶圖，至今，以這生動(dòng)有趣的故事，還在我的腦海中。
《金銀島》的讀書(shū)筆記 篇14
我有一本名叫《金銀島》的書(shū)，是媽媽在“六一”兒童節(jié)送給我的。我一看到它，就被它迷住了。兒童節(jié)時(shí)送我的。我一看到它，就被它迷住了。
這本書(shū)介紹了“我”吉姆和大夫李甫西等人發(fā)現(xiàn)了藏寶圖，這是海盜在一個(gè)無(wú)人小島埋藏的。我們買(mǎi)下了一個(gè)帆船，之后，帶著船員去尋找寶藏。可是，不料這些船員不少都是海盜打扮成的。最后吉姆的機(jī)智勇敢終于挽救了尋寶的人們，打敗了兇惡的海盜。得到了財(cái)寶。
吉姆機(jī)智勇敢深深地打動(dòng)了我。在海盜人數(shù)比他們多出好幾倍的.情況下，吉姆憑借自己的機(jī)智，巧妙得只身奪下帆船。在身陷海盜群時(shí)，他又機(jī)智地?cái)[脫了敵人的追捕。我想：我如果遇到類(lèi)似的情況，能向吉姆似的擺脫重圍嗎？吉姆的那股不服輸?shù)膭艃海嬷档梦覍W(xué)習(xí)，想 想自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常一有困難就退縮，真是十分慚愧。
這本書(shū)為我樹(shù)立了一個(gè)好榜樣，以后我一定向他學(xué)習(xí)。
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