鉛筆袋作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的鉛筆袋作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

鉛筆袋作文1

　　今年，媽媽出差時給我帶回來一個非常奇特的鉛筆袋，我可喜歡它了，就讓我帶你去看一看吧！

　　它長著兩只長長的耳朵，兩顆仿佛黑寶石的眼睛在一眨一眨的，像在對我說：“主人，你今天過得快樂嗎？”看著它那水靈靈的大眼睛，我就非常開心。它身穿一件粉紅的襯衫，顯得它非常可愛。

　　它和一般的兔子不一樣的地方就是“腿”了，別的兔子的腿比較長，而它的很短，真是奇怪！

　　說到這里你一定猜到它是什么了吧？你猜對了！這就是我的“小兔子” 鉛筆袋！它是由絨布做成的，里面填充的是天鵝絨，摸上去很是柔軟，可舒服了，幾乎可以當枕頭呢！

　　說到這里，你可能認為我介紹錯了吧，筆放在哪兒呢？其實我的筆被這可愛的.小兔子給“吃”了！原來拉開拉鏈，就露出了一個凹進去的筆巢，它的容量還不小呢，我所有的筆都放在這里。每天我都把它喂得飽飽的，生怕它挨餓生病！

　　我和我的“小兔子”感情很深。別看它平時默默無聞地在睡覺，每當我有需要時，鉛筆就會“蹦”過來和我一起分解難題，幫我解憂。每當我看見“小兔子”的笑容，我就又增添了一份快樂。這只“小兔子”也曾給我帶來誤解，記得第一次我把它帶到學校時，有的同學認為我帶了玩具到學校來玩，結果費了我九牛二虎之力才解釋清楚！

　　我特別喜歡我的“小兔子”鉛筆袋，我要天天和它在一起！

鉛筆袋作文2

　　我有一個漂亮的鉛筆袋，玩具型的，渾身毛茸茸的，披著一件湛藍的衣服，動畫里的狗“史迪仔”的頭，它的四肢短短的，靜靜地趴在我的那張書桌上面，看著我寫字。

　　這個鉛筆袋，是我評上了“銀星生”，老師獎給我的，因為這個學期，我的表現在老師還算不錯，努力學習，而這個“銀星生”只是對我一個小小的鼓勵，讓我們不斷地進步，不斷地學習，但我們不能把禮物看得太重，這雖然只是一個鉛筆袋，但是它是我這個學期認真學習，努力拼搏的結晶與成果。

　　有些人說，一個鉛筆袋有什么了不起的，隨便到文具店買一個不就得了，單我認為兩者簡直是天壤之別，到文具店里買的鉛筆袋是一個人沒有經過努力，利用金錢到商店里買來的，而獎來的鉛筆袋詮釋了一個人的努力。因此，我明白應該從不同的.角度看東西、論東西。

　　既然這個鉛筆袋是我努力得來的，那我就應該分外珍惜，我把它放在書桌上，不去任意破壞它，不去弄臟它，把它看作一個“有生命的人”。一看到它，就想到我這學期那“艱難”的拼搏過程，就想到我上課認真聽講、積極舉手發言。這個學期雖然沒有評上最高地位的“金星生”，我想因該是我寫作業、考試只圖快、粗心大意不求質量的緣故吧，但是我不能灰心，努力下個學期被評上“金星生”。

　　鉛筆袋總是靜靜地趴在我的書桌上面，時刻激勵著我不斷努力、不斷進步，讓我在驕傲時虛心;在沮喪時給予我信心：作業寫得快是告訴我要保持質量，在我學習的道路上鼓勵我不斷前進。

鉛筆袋作文3

　　夜深了，小主人上床睡覺了。鉛筆袋里的東西出來了，轉筆刀跳出來說：“啊！外面的`空氣真新鮮，比那黑暗的‘房子’里舒服多了！”鉛筆蹦了出來說：“我天天晚上都滾著出來，我頭都滾疼了。”鉛筆說：“誰叫你長得這么圓，哪像我呀，長得又細又長，還穿著高跟鞋呢！”轉筆刀也跟著湊熱鬧說：“就是啊！難不成你也跟我們一樣蹦出來呀！”橡皮頂了句嘴：“有什么了不起的！”轉筆刀和鉛筆回一句，橡皮就頂一句......就這樣爭吵開始了。

　　吵了一陣子之后，轉筆刀和鉛筆也吵起來了，因為它們倆的心里都覺得自己比誰都好。

　　轉筆刀對鉛筆說：“沒有我，你就不會寫出那樣漂亮。”鉛筆無話可說。橡皮說：“可是，要沒有我，鉛筆寫錯字了，怎么辦？還不是我及時把錯字擦了，要不然，小主人考試都得考很少很少的分數。”鉛筆聽了說：“要是沒有我寫錯字，你能有工作做嗎？”橡皮臉紅了。

　　這時，鉛筆袋爺爺說：“孩子們，小主人少了你們誰都不行，你們各有各的用途，還是和睦相處吧！”聽了鉛筆袋爺爺的話，它們和好了。

鉛筆袋作文4

　　我的鉛筆袋，它是我們去瑞士的時候買的。它本來是裝巧克力的，后來變成了我的鉛筆袋。

　　它是布做的'，紫色的十分好看。可摸起來卻十分粗糙。我一搖它，它就發出了“叮叮哐哐”的響聲。

　　它的外形是一頭小牛，可它跟別的小牛不一樣，因為它是紫色的呀。它身上寫著英文單詞，意思是牛奶。它閉著眼睛趴在桌子上，好像是在睡覺呢。它歪著頭，好像在對我說：“我好累，讓我休息一下吧！”

　　它的肚子里面裝著許多的鉛筆、自動筆、橡皮和尺子。鉛筆們都睡在小尺子上，好像在欺負小尺子一樣。再看看這頭小牛，它特別愛吃文具，我放幾支鉛筆，它就吃幾支筆。一開始我放了四支筆，我覺得它不夠吃，你看它的肚子癟癟的。所以后來我就放了二十多支鉛筆，這次它的肚子鼓鼓的了，它應該心滿意足了吧。

　　怎么樣？它很貪吃吧！我喜歡這個小牛筆袋，我希望它一直陪著我，直到大學。

　　點評：文章交代了筆袋的來歷，并且介紹了筆袋的外形、結構和作用。文章十分完整，擬人化手法的加入，讓文章更加精彩了。小作者語言文字駕馭能力較強，文章較為吸引人。

鉛筆袋作文5

　　它既沒有漂亮的外表，也沒有華麗的裝扮。它，就是陪伴了我4年的老朋友——鉛筆袋。

　　我相信，每個學生都有鉛筆袋。它很輕，是用布制作的，只要兩根手指就能把它拿起來。

　　玩具的樣子是奇形怪狀的，書包的顏色是五顏六色的，但我的鉛筆袋也不甘示弱：它是一個方方正正的長方形，顏色是我最喜歡的灰藍色。我的鉛筆盒長約20厘米，寬約10厘米。它的正中心是一個類似戰警的標志。標志兩旁是密如蛛網的網子。標志上方是按鈕似的一個銀光閃閃的扣子。扣子反射出來的光能讓你的眼睛睜不開。

　　文具盒的種類也很多，可以分為兩大類：一類是鉛筆袋，普普通通；一類是高級點的'文具盒，功能齊全。我的文盒則是普普通通的鉛筆袋。

　　那我就先說說我的鉛筆袋的功能吧！它分為三層。第一層是擁有銀色扣子的一層，雖然它比較小，但是它的用處可不小。它可是我裝24支水彩筆和6支彩色鉛筆的地方。第二層是最大的一個兜，里面十分寬敞，能裝進比它自身大得多的東西。比如：字典、漫畫……這些都能裝得下。第三層是一個神奇的兜。它可以隨意拿起、放下；還可以像雙截棍一樣悠來悠去。而且里面盛的東西也不少：鉛筆、尺子、橡皮……樣樣都不在話下。只要我把鉛筆袋放到別的鉛筆袋旁，就會顯得我的鉛筆袋裝的東西多得多。

　　這就是陪伴了我4年的老朋友，怎么樣？不錯吧！

鉛筆袋作文6

　　大家好，我是一個鉛筆袋。我從小主人剛上一年級起就陪伴著他，和他一起開開心心地去上學，開開心心回家，到今天為止已經和他一起度過了四個年頭。

　　我是藍色的，一共有三層。第一層是一個防水層，表面畫著兩只可愛的米老鼠，一只在走路，還有一只正在敲鼓，非常好玩。第二層有兩樣東西，一樣是插鉛筆袋的，一共有三個，是由兩個部分組成的.，前面一個是包住筆尖的一個袋子，后面一個是一個環，用來固定鉛筆桿的。第二樣東西是兩個比較小的袋子，小主人經常把比較重要的東西放在里面，比如錢、字條等。最后一層對我來說是個大雜貨箱，里面放著除了鉛筆和錢以外的所有東西，有尺子、橡皮、鋼筆、水筆……所以我說它是個大雜貨箱。

　　哦，對了，我記得今天上課時說要把我洗干凈，我以為他只是說說而已。誰知，他一回到家就立刻“開工”，不一會兒我就被洗得干干凈凈，比以前干凈多啦！就連最不干凈的地方——那個大“大雜貨”箱，也被洗干凈了呢！我覺得很溫暖：小主人居然還這么關心我這個已經伴了他四年的一個老朋友！

　　這就是我——一個被洗得干干凈凈的鉛筆袋。

鉛筆袋作文7

　　我有一個精致的“百寶箱”，里面裝的既不是金銀首飾，也不是稀世珍寶。它是一個多功能鉛筆袋。

　　我悄悄告訴你們，這個筆袋可是圣誕節的時候，圣誕老公公趁我睡著偷偷放在我的床頭柜邊上的。筆袋分上下兩層，上面是紫色的，下面是粉色的，中間有兩條長長的拉鏈，向左拉是上面一層，里面有一個網兜，平時我喜歡把橡皮、三角尺之類的小東西放里面。網兜的下面有一堵厚厚的“墻”，這面“墻”上有四條拱形的橡皮筋，可以把一些水筆牢牢地綁住。最有趣的，是下面一層放鉛筆的地方。有一次，我放鉛筆時，發現一個問題：鉛筆太多太長放不下。太長的鉛筆我倒是可以把它們卷的短一點，可是太多可不能把筆袋撐撐大吧。萬般無奈的我只好把兩根拉鏈胡亂的拉來拉去。結果，奇跡發生了，當我向右拉開下面的'拉鏈時，原本下面一層小小的空間頓時變得十分寬敞，數了數可以放下近七八支鉛筆。鉛筆們也仿佛在說：“哇！這房子好舒服，一點兒也不擁擠。”另外，我的筆袋還有個隱藏的夾層，每次我收到老師發給我的獎券，我都會小心翼翼地把它們藏在里面，它幫我保管著這些榮譽和獎勵。

　　我要感謝我的這只筆袋，每一天它都陪伴著我去上學，它是學習上的好伙伴，好幫手。我喜歡我的筆袋。

鉛筆袋作文8

　　去年我的禮物，是一個筆袋。它是粉紅色的，前面的一個小袋子是白色的，上面印有一只灰色的小熊，熊的腦袋上頂著一個藍色的小杯子，兩顆發亮的眼睛在調皮地看著我，為了不讓鉛筆把筆袋弄臟，我還特意找了一個袋子把鉛筆都裝了起來。整個筆袋閃亮閃亮的。

　　可現在，它舊了。

　　小熊的眼睛不再發光，原本純白純白的小袋子變得又臟又黑。我也懶得用袋子去裝鉛筆了，任由它們的筆芯在筆袋里畫出一道一道灰色的“疤痕”。以前夢幻般的粉色，不僅變得粉中有黑，上面還多了幾道黑色和藍色。的海浪把它沖擊得“脆弱不堪”。

　　記得第一天我用新筆袋上課時，們都投來的眼光。“你的筆袋真漂亮！”“送我好嗎？”“新買的？好漂亮！”之類的話語一直在我耳邊回響。我地拿著筆袋，同學們的贊美使我更加愛護它了，哪怕有一點點的變形也不行。

　　可現在，不知為何，我不再愛護它了，任由它被書包、書本壓扁，被一時的不小心蹭破一塊皮，以至于現在筆袋站也站不起來，輕輕一碰就會倒。更嚴重的是，前不久我還把它的.拉鏈弄掉了，拉不起來的“大口”讓我必須看好我的筆，還要避免不明物體進去從而防礙我拿東西。

　　燈光下，看著我的筆袋，心里覺得非常可惜。也許，珍惜現在的物品，就是為了給明天留個的回憶。

鉛筆袋作文9

　　大家好，我叫鉛筆袋，我是小主人的最佳小伙伴，我已經陪伴他兩年了，但小主人還是依然的愛我，珍惜我。

　　你看，我穿著藍色的長方形“外衣”，而且還非常干凈，沒有一點點灰塵；我的藍色外衣上有白花花的雪，而且還有一只藍白相間的小貓系著黃色的圍巾，它的旁邊還有兩排英文字母DORAEMON。

　　我整體看上去仿佛一輛藍色的大巴車，又宛如一座藍房子。我最有特點的就是我的雙層“大嘴巴”，而且我的“大嘴巴”里能放下一個拳頭，還能放下一部字典，你看看我厲害不厲害啊。我的“嘴巴”里能放許許多多的`東西，比如：20厘米長的尺子，自動鉛筆，橡皮，剪刀等等，我的第二張“嘴巴”里可以放積分卡，課程表等許多小東西。小主人每天都離不開我。

　　小主人特別愛我，珍惜我。在小主人拿完東西或放完東西時，他會把我慢慢的放進桌洞里，我掉在地上時，小主人會把我從涼涼的地板上拿起來，并且還會拍掉我身上的灰塵。在天氣晴朗的時候，小主人會把我大嘴巴里的物品都拿出來，然后再給我洗洗澡，曬曬太陽。小主人每天上學放學時都把我放在書包里，生怕把我弄丟了。

　　我是小主人的小幫手，所以小主人非常愛我，我也愛小主人。

鉛筆袋作文10

　　大家好，我是漂亮的鉛筆袋。

　　我長得可漂亮了，我全身都是小主人最喜愛的淡藍色。我最前面的一面印著漂亮的圖案，是一只可愛的棕色輕松熊。它拿著三只五顏六色的氣球，一只氣球的顏色是鮮艷的蘋果綠。一只氣球的顏色是檸檬黃色的，上面還印著幾顆白色的小星星。還有一只氣球的顏色是白色條紋與棕色條紋相間的。我身上的圖案讓許多人夸我漂亮。

　　我的肚子可大了，可以裝下十多枝筆，我有兩個夾層，小的夾層是小主人用來放她最心愛的獎勵卡的，大的夾層是小主人用來放三角尺和直尺的。語文課時，小主人會從我的肚子里拿出鋼筆寫寫作文，數學課時，小主人會從我的肚子里拿出量角器量角度……你看，我的肚子作用大吧！

　　我還是用布做的，摔到地下我的身體依然安然無恙，如是塑料鉛筆盒弟弟摔到地下，我可就不好了，它肯定要全身上下都骨折了！我還很容易清洗，不像鐵鉛筆盒哥哥那樣，如果它多洗幾次“澡”，那它肯定要生銹了，這后果可不堪設想！

　　我肚子上還有個拉鏈，它可以打開我的`小肚子，它上面還有一個棕色的輕松熊。輕松熊抱著一顆粉紅色的愛心，它的腳上還有一個紫色的鈴鐺，可以發出叮叮當當悅耳的聲音，像小鳥唱歌一樣，它可以讓小主人十分開心！

　　你看，我任務多重！多么認真負責！把小主人的筆、獎勵卡、尺子保管的多么好！讓小主人可以安心學習。我是一位多么稱職的文具管理員啊！

鉛筆袋作文11

　　星期六下午，媽媽對我說：“喲！你的鉛筆袋太臟了，有些壞了，咱們一會兒去買一個吧！”我非常高興，立刻停住了手中的筆，說：“太棒了！咱們這就去吧！”于是，我們便到文具店去了。

　　呀！這里的鉛筆袋真好看！我們就挑了個最漂亮的買回了家。

　　這個鉛筆袋可真漂亮！粉紅色的表面還有一條紫色的花邊呢！花邊上還鑲嵌著各種顏色的寶石，有紅的、黃的、綠的、藍的，還有紫色的，五顏六色，美麗極了！鉛筆袋上還畫著一只乖乖的小狗，你們知道是誰嗎？對了，它就是動物明星史努比。圖中的史努比正蹲坐在地面上，面前放著一個空空的飯碗，好像在說：“主人呀！你給我點東西吃吧！我的肚子已經餓得咕咕叫了。” 鉛筆袋角上還有一個漂亮的蝴蝶結，它全身是粉紅色的.，點綴上白點，顯得格外清雅、秀麗。

　　它的袋子很多，有四個，可以裝很多東西。第一個很大，我都用它裝鋼筆、中性筆、橡皮。第二個有點小，我在里面裝了一把剪刀。第三個比較小，但很長，裝尺子再適合不過的了。最后一個，因為表面上有拉鏈，我裝了一些小秘密。

　　這就是我的好朋友——漂亮可愛的鉛筆袋！

鉛筆袋作文12

　　從外表看，我是一個藍色的小方塊，但我卻是一個漂亮的鉛筆袋。

　　我的帽子上畫著一只歡塊地張開雙手的米老鼠。他穿著黑色的'衣服，紅色的褲子，黃色的鞋和一雙白色手套，“帽子”的下面也就是“圍巾”，上面畫著一群白色的米老鼠頭像。我一共有三層。第一層里面裝著一些小主人收藏的小東西。第二層是“VIP貴賓”專用房，里面裝著小主人最喜歡的筆。第三層，也就是最惱人的一層，這里面住著幾位“惱人鬼”，如鉛筆、橡皮、尺子等。他們偶爾吵一次架，但每次聲音都超過100分貝以上。隨著時間的增長，小主人的筆越來越多，碰撞的次數也越來越多。他們吵架的聲音，常常令我睡不著覺。不過，后來小主人發現這個問題，把大多數筆放在家里，再替換上去一枝自動筆和一筒筆芯，又把橡皮變成了帶有“裝甲”外殼的。從這以后，我就又可以好好睡覺了。

　　講完了外表和我肚子里的“朋友”們后，也該講講我的用途了！每當我的小主人寫了作業，就會把我的“朋友”們裝進我的肚子里。然后再把我裝進書包大哥的肚子里。最后我就可以美美地睡一覺了。

　　哈哈！這就是我——鉛筆盒。

鉛筆袋作文13

　　我是一個可愛的鉛筆袋，柔軟的皮膚閃爍著耀眼的光澤。上半部分有超帥氣、超無敵的奧特曼，下面有許多英文字母，還有一些炫酷的標志呢，我真是帥呆了。告訴你們我還有數不勝數的'粉絲呢！如果想知道我的“個人簡介”就來洗耳恭聽吧，千萬別錯過了呦！

　　我出生在一個文具加工廠里，之后送往文具店，最后被小主人買了回來，小主人見到我后對我愛不釋手，倍感親切，因此我們相處的很好，從不發生爭執，我喜歡換他，他更喜歡我。

　　我的“肚子”里有許多家庭成員，我屬老三，里面有鋼筆哥哥、尺子姐姐、膠帶弟弟、橡皮妹妹，我們“骨肉相連”。該寫字了鋼筆哥哥幫小主人寫出一手好字；如果小主人冷不丁寫錯了字，膠帶姐姐也會以迅雷不及掩耳之勢跳出來為小主人修改錯別字………我也不賴，除了為兄弟姐妹們安置一個溫馨的休息場所，還有就是如果小主人不小心將我弄到地上，也不會有太大的噪音。可我魯莽的表哥鉛筆盒卻不一樣了，一旦掉到地上不僅影響同學們的聽課自己有時也性命難保，真是太危險了。

　　人不可能是十全十美的，我也是有一定的缺點。如果小主人玩剪刀一下戳到我的時候，輕則做個“縫合手術”，重則一命嗚呼。最重要的是小主人寫鋼筆字寫累時用筆尖一戳，將造成無法愈合的傷痕，我可就糗大了，別人非笑死我不可。

　　這就是多才多藝、文武雙全的我，你們覺得我優秀嗎？

鉛筆袋作文14

　　Hi！大家好，我是一只鉛筆袋，穿著綠色的衣服。我的肚皮上有一只小鹿團，它長著一雙小巧玲瓏的耳朵，猶如兩個“旺仔”小饅頭。最引人注目的是它橢圓形的小眼睛，像芝麻一樣的眼珠眨巴眨巴，小鼻子高高翹起，要多可愛就有多可愛！小鹿臉帶微笑，好像在說：“小伙伴們，快過來！生日派對開始了！”

　　我的外形像個小枕頭，長約十九厘米，寬約六厘米。告訴大家，我有防水的'功能，即便掉在水里也不會打濕。

　　我的肚子鼓鼓的，拉開我的拉鏈，里面裝著鉛筆、橡皮、尺子、圓珠筆……我可是小主人學習上不可缺少的好幫手哦！當小主人要寫字的時候，鉛筆就出來“走來走去”，幫小主人寫字，寫得漂漂亮亮的。當小主人寫錯字的時候，橡皮就跑到錯字上“滾來滾去”，錯字一會兒就消失得無影無蹤。當小主人要連線時，尺子和鉛筆攜手合作，幫小主人出色完成任務。

　　每次上學，小主人就會帶上我，他對我愛不釋手，小心地輕拿輕放。一看見我身上臟了，就細心地呵護。我愛我的小主人。

鉛筆袋作文15

　　我家有一個鉛筆袋。在她剛來時，我們是非常看不起她的。但是，隨著時間的推移，我對她有了不同的看法。

　　這筆袋幾乎全部是粉紅色的`。它長得像一個迷你錄音機。它的兩邊有兩個迪士尼娃娃頭像，正對著別人笑呢。中間印著一串字母“minnie and daisy” 這些字母用一小塊蕾絲包住。這筆袋是由棉布做的，里外兩面有三個“美麗”的“小房間”。有“寬敞”的“客廳”、“漂亮”的“臥室”，還有又小又陰暗的“地下多功能室”。客廳里，橡皮娃娃正若無其事地看電視；臥室里，圓珠筆哥哥，鉛筆姐姐們正懶洋洋地睡覺；地下多功能室里，尺子爸爸，尺子媽媽正在做飯。多歡樂的一家呀！

　　筆袋的作用可大了！上學期英語考試，鉛筆姐姐不但斷腳，還寫錯了字。這時，她的妹妹——鉛筆二姐和橡皮寶寶來了，她們做完了卷子后，和斷腳鉛筆姐姐回了家，讓我檢查，正因為如此，我得了一個一百分。看，筆袋的作用大不？

　　這是我的筆袋。她為我們付出多，報酬少，我喜歡我的鉛筆袋。