期中總結作文
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,因此,讓我們寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的期中總結作文,希望能夠幫助到大家。
期中總結作文1
時間如同白駒過隙,彈指一瞬之間,緊張的期中考試也暫時告一段落,現在,我要針對這次考試做出如下總結,高中期中個人總結。
言歸正傳,這次期中考試算是我這學期準備的最充分的'、最重視的一次了,雖然各科的成績都還不知道呢,但我認為考的并不理想。
其實上了高中,我才發現自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”優勢學科,每科都基本在十幾名左右,語文學科曾經還有考過倒數前十的悲慘歷史。那么就請先允許我天真地把數理化當作“優勢學科”好了。
最后再說一句,在高一十班的一年是難忘的,雖然十班要解散了,但十班那永不放棄的精神值得我們一生銘記。
期中總結作文2
金秋十月,伴隨著秋風的瑟瑟,很快迎來了期中考試。
唉,心情真是有說不出來的.激動和害怕啊!激動什么呢,現在終于可以證明我自從月考到現在是否有較大的進步,是否竭盡全力的學習呢。好怕呢,是因為現在我自己認為學的并不是那么樂觀,并不太理想,所以導致心理上很害怕。
說心里話這次考試對于我來說是一次證明自己的機會。一是可以證明自己有能力把事情做得更好;二是證明給老師看我不是一位永遠在老師面前飾演著壞學生的人。我一樣有著普普通通的青春血性!
終有一天我會震驚所有看輕我的人!
期中總結作文3
試卷一發,分數一報,我就傻眼了。這是什么分數?提燈怎么靠邊?哦,那是我不努力的代價,可憐
我很慚愧得了這么低的分數。于是,我盡力尋找原因。我終于找到了,明白了,那是因為我沒有好好學習。我沒有專心學習。哎,回頭看,總是在別人努力的地方玩。現在人收獲果實,我又羨慕又羨慕。世上沒有后悔藥可賣,也沒有后悔藥可買。我只有兩種選擇,1我想給自己一點希望。我想對自己說:‘我可以’忘掉我過去所有不好的不開心的事,重新開始,從0開始,讓我在努力中追求1。2。3,讓我無法用美好的文字來描述我的過去,但我希望我能用美好的文字來描述自己未來在坎坷的`道路上。
也許,你說不在乎,其實你心里滿滿的都是在乎,因為你只能用不好來形容,所以我的父母老師都很慚愧。我知道我在寫作上的努力不如在行動上的努力,我會用實際行動證明自己。
期中總結作文4
這次期中考試我們班語文有3個100分,我考了98分。這主要是有1個地方出現錯誤,就是加標點的那道題錯了兩個,丟掉了兩分,覺得很可惜。我沒有考滿分,心里感到不滿意,也不開心,媽媽一定也不滿意吧!老師也一定不滿意!
這次英語考了99·5分,有1個地方寫錯,本來選對答案了,可是因為卷子不清楚,所以抄錯了一個字母,扣了0.5分,很可惜。下次我一定吸取這次教訓,當卷子不清楚時,一定去問老師,這樣就不會錯了。
雖然,這次考的不怎么樣,可是我一定會努力的.,我有信心。加油!
期中總結作文5
半個學期過去了,我今年有了不少的收獲,比如我學會了騎自行車,一開始我老爸給我買了一輛嶄新的自行車,我問老爸買這玩意干啥,我又不會騎,我老爸說你們班同學都會騎自行車,就你不會,所以讓你學習學習。我說好吧,一定很簡單,我們來到小區廣場,我先坐到自行車上,然后說老爸怎么騎,老爸說掌握平衡就行,我想果然很簡單,結果騎了一下噗通連車帶人摔了個四腳朝天,老爸說沒事學自行車摔倒很正常,多摔幾下就會了,我只好再騎,就這樣騎騎摔摔摔摔騎騎,我終于學會了,我很自豪。
我還收獲了自信,上次古箏考9級的時候,我心里很緊張,雖然是錄視頻考核,但是聽說9級有很多人都沒考過去,我不知道我會不會順利過關。我一進錄視頻的`房間,就手腳冰涼,差一點忘了《井岡山上太陽紅》的詞,不過這次考級最終得了一個良好,我很高興,我會繼續努力的。
期中總結作文6
今日第六單元的測試卷發下來了,原來我感覺可以得一百分的,可是這回出乎了我的意黑龍江高考料,居然得了88.5分。我看著那些刺眼的“×”號,說不出心里有多難受,就象刀刺的感覺;又好象我本來是一只自由飛翔的小鳥被獵人打落下來。我好難過啊!
回到家我又拿起卷子認真的看了看上面的錯題,“既”字寫錯了,右邊寫成了“牙”字;還有一個拼音寫錯了。這主要是我平時基礎知識沒掌握牢固,看來媽媽說我學著后面的忘著前面的`沒錯,我以后一定要多復習。
給下邊句子按正確的順序排列,應該一位阿姨把老奶奶扶到前邊在前,老奶奶感謝的話在后面,我沒理解結果弄反了。看來對待閱讀題還是要靜下心來理解透徹再去做。
老師、媽媽以后我會努力的,請鼓勵我,相信我吧!
期中總結作文7
上周三我們期中考試了,我的心愿是雙百分。可是,語文考了83分,數學考了95分。我很難過。
總結經驗,都是因為粗心惹的禍,太不應該了。比如,語文,有道題是讓填寫出韻母的,我都填寫成了聲母,整個大題的'8分我一分也沒得到,真慘啊!數學,判斷題我知道正確的答案,但是做錯了,太馬虎了。得出教訓,下次考試一定要認真認真再認真,不犯這種錯誤。
另外,語文試卷中的“看圖寫音節”,我都拼寫對了,但聲調沒有寫正確,被扣除了6分。這是我聲調沒掌握住,以后多加練習,掌握住。
我希望下次考試得雙百分。來實現我的心愿!
期中總結作文8
在一個星期的等待中,期中考試的成績終于下來了。這次的考試不太理想。語文也沒達到班級的平均分,在看了孩子的考試卷子以后,和孩子一塊總結了一下。基礎知識掌握的還可以,只是古詩部分錯了兩個空。背的時候背會了,寫的'時候有兩個字錯了,也不太應該。最不好的就是看圖寫話了,完全寫跑題了。
這是孩子的弱項,以后要加強練習,也請老師多給孩子指導一下。數學這次有所進步,錯了的兩個題,一道題目沒明白意思,一道題是不認真。再有一個月左右就要期末考試了,時間緊張,更要努力了,希望下次能都好吧!
期中總結作文9
“叮呤呤”下課鈴響了,筆停了,五年級上半學期的'期中結束了。
這半個學期,我們數學學了小數除法,方程,平移和旋轉,語文也學習了不少的成語,英語學了my和mine的差別。此外,班主任也教給了我們怎樣包書皮,怎樣做魔杖。反正,這半學期我可沒白上,學了很多知識。
“盛年不重來,一日難再晨,急時當勉勵,歲月不待人。”這句話講給我們要珍惜時間,殊不知半個學期這么快就過去了,說實在我還有點傷心,因為上完了五年級我們就要分班了,好好珍惜時間吧!
期中總結作文10
今天我們期中考試了,第一場考試是語文,當我拿到語文卷子時,想起了甘老師說的一句話“j q x見到韻母ü的時候,一定要把點兒去掉,當他們分解的時候,一定要把點兒加上。”于是我就拼命的檢查,看有沒有問題。第二場考試開始后,當我拿到數學卷子時,好多都是我做過的題目,我認認真真的'答題,爭取得到100分。下午的英語考試,我覺得也不是特別難,甘老師念得我都聽懂了,我很期待我的成績。
為了我將來長大能夠取得好成績,我現在就要好好學習,每一天都要認真仔細的聽老師們講課,同時還要克服自己身上的缺點,爭取做個優秀的少先隊員。
期中總結作文11
期中結束了,我們的心如釋重負。爸爸媽媽的嘮叨少了,老師的催促也少了,同學們說說笑笑的時間也多了…還有許多許多都變了。
我開心!我高興!我激動!我興奮………期中過后,天似乎更藍了,云朵似乎更百了,彩虹的色彩似乎更多了……
但是,更沉重的.一個大包袱——期末考正在向我招手,我不敢對它微笑,但是這是我人生必經的一條道路,我必須面對它。為了期末考試,我要更加努力,更加自覺得去學習。爭取能在期末取得好的成績!
期中總結作文12
第二天是數學考試。考完,我便四處問訊數學答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲耶!的歡呼,因為那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時,同學熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的'肩上,說:別不高興,一聽這話,我的心里咯噔一下,他繼續說:你語文九十五點五分。
啊!怎么會這樣!頓時,我眼前浮現出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時電腦游戲。現在倒好,不僅辜負了爺爺得期望,而且一個小時得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱但愿數學能給我一個滿意得結果吧!
我希望自己以平和的心態對待考試,但做起來真難啊!
期中總結作文13
這一學期馬上就要到頭了,明天,我們就要放寒假了,我們來說一說這一學期的總結吧。
這一學期,我在語文上有了進步。比如說,我認識了很多字。并且有很多進步,也學到了很多寫出好作文的方法。比如說做引用、反問、設問等等這些寫作文的方法。這些將來都對我都有用。而且,我學到了很多詞的意思,這有都有用處的。
咱們再說說數學吧。數學第一次期中考試我考了個滿分。第二次期末考試,我考了99.5分從中,我懂了一句話的意思,這句話就是:驕兵必敗。意思就是說驕傲的'兵必定會輸的。我就當過那個驕傲的兵。所以我下學期絕對不能驕傲自滿。而且要努力。爭取下一學期可以在數學的方面有所收獲,并且,那上獎。
最后我們說一說我英語收獲了什么,我英語學到了很多新單詞,和新的句型。過新年的時候,就可以和別人用應來祝賀別人了。
這就是我這學期的收獲。
期中總結作文14
今天,我們進行了期中考試。上午考了語文和數學,題很多,我都認真地做完了。語文還可以,感覺不太難,還有一個小作文也會寫。數學有一道題做的'對不對我不太確定,就是找規律有一道題出現了幾分之幾,我們沒見過這種題型,我認真思考后,填寫了答案,我覺得自己有可能是對的期中考試后的總結。監考老師還把違反考試紀律的人都記到了黑板上,等査老師回來看。
下午我考了英語,英語的`題比較少,我很快就寫完了,檢查完之后我趴在桌子上休息,直到打鈴。
之前,我們都給自己估了分,我估了100分。也不知道能不能達到。
雖然今天的題目比平常的多,但我還是在規定時間內認真地做完了,希望自己能有一個好成績。
期中總結作文15
別看我成績不好,但我也有許多優點。我樂于助人,點子比較多;手工做得很好;喜歡給人驚喜……我的優點有許多,缺點也不少,在期中以前,我聽課不夠認真,經常利用上課時間做手工。我的.書寫不工整;總是喜歡寫著寫著作業就看起課外書;不喜歡做旁注;總是忘記東西放哪。
我應該改進一下自己,書寫一定要工整,老師說“提筆就是練字時。”我應該集中注意力,要做旁注,這樣語文成績會有所提高,我可以把我的東西放在哪兒記在一個本子上,這樣就不會忘了。
我相信我的總結會在下學期起作用的。
期中總結作文16
隨著我們學習進度的增加,時間的流逝,我們迎來了一年一度的期中考試。
一開始聽說要考試的時候,我以為只是一次對于我們學習效果的總結。可我考完之后,才意識到了它的重要性。它不只是關乎到我們個人,它還關乎到我們全班的榮譽。數學考試都是考最基礎的內容,開始我滿懷信心地在做題,可是后來越來越迷糊,覺得考試題像是會動似的,都快把我繞暈了!果然,做題需要講四個認真,認真讀題,認真書寫,認真答題,認真檢查。英語也不例外,甚至比數學還難呢!考英語時我一直很疑惑:我明明復習的很熟了,可一考試,就緊張的'下不了手。再說說語文吧,會是都會,熟是都熟,就是有課本上的字不會寫,真是關鍵時刻掉鏈子啊!
看來,期中考試還真不是一般的考試呢!
期中總結作文17
這一次期中考試我考的不太理想。我自己看了看卷子后總結了一下,原因是:我不是不會做,而是粗心大意把題做錯了。
語文卷子上,有個排序的題,就因為我的粗心大意把序排錯了,結果是一下子扣了5分,這是個慘痛的'教訓,如果當時我做完題后好好檢查下可能就檢查出來了,但我沒有好好檢查,也沒檢查出來,所以一下子5分沒有了。
媽媽說如果考大學的時候就是差0.5分也上不了大學,我聽了很吃驚,我決定下一次一定要好好做題,認真檢查,爭取考個好成績。
期中總結作文18
【題目】就這樣慢慢長大
在我們成長的道路上,有家長的呵護、老師的教誨、同學的啟迪、書香的`熏陶……根據自己的親身經歷和體驗,以《就這樣慢慢長大》為題寫一篇作文。
要求:
1、除詩歌外,文體不限;2、不得出現真實的校名、人名;
3、全文不少于600字;4、書寫正確、規范、美觀。
【題目】在XX的影響下
請以“在XX的影響下”為題,寫一篇文章,文體不限,不少于600字。(把題目補充完整)
寫作引導:我們每個人的成長,都會受到沒寫事物的影響,也許是你的父母老師,也許是你的同窗好友,也許是文學作品中一個虛構的人物形象,也許是生活中的一件小事,也許是平平常常的一句話,也許……只要他或她(它)在你的心靈深處留下烙印,讓你的思想感情發生了變化,就值得你把它記錄下來,對嗎?
期中總結作文19
一上語文課老師訓發了這次的模擬試卷。我一拿到手立刻就傻了眼。
哇!這次的考題真是難!我倒吸了一口涼氣便開始做了起來。唉,只能這樣子了:會的題目瞄一眼,不會的題目看一看。在上午第四節課的時候,卷子發了下來。啊!只有五十九分!天啊!頓時我覺得腦袋“嗡”地一下炸開了,我根本就沒有想到這個分數啊!不合格!天灰蒙蒙的,不時還顠著細雨。天空沒有一絲陽光,只有灰暗。我書包里的卷子像一塊沉重的'石頭。接著我的腳步。天上的小鳥也在絕望地叫著。
樹上的葉子嘆息著飄落下來,有氣無力地落在了我的腳上。一陣寒風吹來冷得我直打哆嗦……
期中總結作文20
半個學期過去了,我們大家都有了許多收獲,無論是學習知識還是學習為人處世,我感覺自己都更上一層樓了。
這半個學期,我收獲了許多新知識:語文課上我更善于表達了,相比四年級來說,字也寫得娟秀了許多;數學課的內容變難了,我們對數字的認知又加深了一步。英語課的課文也變長了。我的美術學習也成功的.晉升到了素描階段,這是一個很好的開始。我們即將升入六年級,也是學校里的大哥大姐了,要對學習重視了。
除了學習上的進步,課外我也結識了許多新朋友,五年級了,也該擴大一下交際圈了呀。長大了一歲,我也開始有了煩惱,希望自己更完美一些,可是轉念一想,人也終究有缺點,就像我,由于我的不小心,可能就會導致丟分,也會考的不好,我學習雖然不是最好的,但我可以再接再厲,以后可以做的更好!
希望以后我可以做的更好,做最好的自己!為自己感到驕傲!
期中總結作文21
期中考試,大家一年總是要經歷幾次。而每一次的期中考試,都會帶給我們不同的感受。
轉眼間這一學期將要過去,我們馬上要迎來期中考試了,語文、數學、英語面對這它們讓我的心臟無法平靜下來,咚咚、咚咚。
考試是學生們的命根,剛剛進入考場信心滿滿,遇到難題心情緊張,看到作文題目心情像落到萬丈深淵,當你放了學看到父母時你的父母會問:考到怎么樣?你會信心滿滿的說:當然考好了!可是事實是那么的殘酷,天啊!當時向父母保證會把100分的試卷拿到家中,可考出的.分數并不是理想的分數。
看著80多分的卷子心中沉重了很多,如何向父母解釋呢?如何向老師交代呢?老實交代?還是欺騙?
期中考試后的煩惱,還有許多。而這些煩惱的來源,都是因為我們平時不認真的后果。以后的我,要好好的學習,爭取下次的期中考試能考好。
期中總結作文22
期末考試很重要,有時還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不號,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的.心態應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
期中總結作文23
期中考試過后,當我聽到我很不理想的分數時,覺得自己很不好,因此我反思了好久,回顧當天晚上我并沒有好好復習。這個教訓我永遠都會記在心中。這個教訓就像刀割一樣,烙在了我的身上,給我帶來了深深的傷痕……
回到家里,我一句話都沒有說,默默的一聲不吭地走進了房,我覺得我很對不起我的'爸爸和媽媽,覺得他們養育了我整整十幾年,我卻還給他們的是不是滿分的答卷而是不好的成績。我爸爸就在這是進來了……我告訴他我考了319分時,他流淚了,我看了,心里有說不出的滋味。后來,我發現是我的時間安排上出了問題,于是我改變了策略,把原先錯的改正了過來。
通過這些我覺得還不夠,所以我覺得我還有敢于超目標的決心,由此,我的目標是:一直沖向終點,不落后,不踏步,只有進取。還要有趕超對象的優點,如果我看到一個有優點的人,我就去學,這樣可以揚長補短。
這就是我的總結!
期中總結作文24
“叮鈴鈴!六年級期中考試結束,請監考老師收取試卷。”廣播里的話說出了我們的心聲,全體同學一片歡騰,大家都覺得精神特別好,覺得考試考的都不錯。
“撲咚,撲咚……”老師拿著卷子走進了教室。教室,馬上鴉雀無聲,取而代之的`是同學們劇烈的心跳聲……終于,卷子發完了,老師走出了教室。再看同學們,有的面無表情;有的喜笑顏開;有的卻垂頭喪氣……我嗎,雖然面無表情,可心里卻有一點小開心。語文93,古詩20,書法20,數學101,英語滿分。這樣,總分在班級里也可以名列前茅了。
不過,我在心里卻認為我可以考得更好。從今天起,上課一定不能開小差,也不能說話,更不能走神,要認真聽講,做好作業,讓錯誤遠離我。
六年級了,下次我們面臨的就是升學考試了。站在20xx的肩膀上,仰望山頂,我總有一天要爬上他!定個目標,為自己努力吧!
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