我與書交朋友作文（精選22篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我與書交朋友作文，希望對大家有所幫助。

　　我與書交朋友作文 1

　　俗話說的好，書籍是人類進步的階梯；書是人類開啟智慧之門的鑰匙；書是醫治人類靈魂愚昧的良藥；書是人類飄往知識海洋的帆船。而我認為書是我的良師，我的益友。

　　我最先接觸的書自然是許多小朋友都愛不釋手的童話書，故事書，我對“善”“惡”的最初認識也是從童話里明白的；善良的人都樂于幫助別人，希望別人快樂幸福，這便是善。而另一種人為了一己私利，破壞別人幸福，這便是惡。我記得我聽媽媽講的最多的就是《成語故事》，當時小小的我還不明白其中的道理，只是在媽媽講的過程中認識一些字，對于幼兒園的我來說，這已經夠向同學們炫耀了。直到我漸漸長大，上了小學，我才明白每一個故事中所蘊含的深刻道理，也才知道我向同學們炫耀是多么的可笑，在我了解這些成語故事的過程中，我也漸漸懂事了。故事書就像一位啟蒙老師，用講故事的方式讓年幼的我明白了許多道理。

　　我還有一位好朋友，她與故事書截然不同，她就是——名著。故事書娓娓道來而名著則顯得成熟深沉。我是在二年級時與名著結識，那時的我對未來充滿憧憬與幻想，隨著名著進入我的'生活，故事書已經不能滿足我的需求了。于是我讓媽媽給我買了兩本書，一本是《秘密花園》，還有一本是《魯濱遜漂流記》，這兩本名著的故事情節生動活潑，我被那個嬌氣小公主的善良和魯濱遜在荒島上的堅強深深感染了。

　　如果說名著是我的好朋友，那么小說算是我的一個伙伴，因為他幾乎和我形影不離。我漸漸長大了，讀書也漸漸傾向于尋找樂趣。就這樣，我在一次偶然的機緣中迷上了這個小伙伴。在看小說時，我的心會跟著主人公的心情而變化，仿佛那個主人公就是我。每次沉浸在小說的世界里時，我都會覺得非常有趣，恨不得一口氣就看完，總會感到莫大的精神滿足。

　　我的另一個朋友則是百科全書，之所以叫這一類書籍為百科全書，就是因為他里面包含了各個方面的知識，他讓我認識了這個世界。每當我遇到了難題時，便可以在里面尋找到答案，他永遠是最可靠的。無論什么問題，相信他，準沒錯。

　　我還有一位家中常客——作文書。每次在我寫作文的時候就把他找出來，希望他可以為我指點迷津。他總會幫助我，只要和他攀談上一會兒，我馬上就會有作文靈感了。有了他，我再也不害怕寫作文了。

　　書，我的良師，我的益友！朋友們，讓我們走進書的世界，傾聽書中的歡歌笑語，唱響生命的樂章！

　　我與書交朋友作文 2

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”從書中我們可以知道許多有趣的人和事，了解世界大千萬物……自從和書交了朋友，我感到無窮的樂趣。

　　記得有一次，我由于一件小事而被媽媽誤會，我萬分委屈。回到房間我止住淚水，努力使自己靜下心來，找出一本《幽默故事大王》看了起來。起初，我的心情并沒有什么變化，可后來，在故事搞笑情節的帶動下，我便開心起來，開始糟糕的心情拋到了九霄云外。

　　自從這件事后，我便與書交上了朋友。每當我遇到困難或者心情不好的時候，我便會翻開書，從中尋找樂趣和解決問題、調節情緒的方法。久而久之，我也從中摸出了一些好的讀書方法。

　　我認為讀書時應先看書的目錄或編者說明，大體了解書的內容。在讀書時，應該養成良好的讀書習慣。我的習慣就是選擇了一本書，就要認真地把它讀完，半途而廢的情況很少。其中我認為好的地方，就把它摘錄在筆記本上，有時也會涂畫在書上或做些記號。我覺得，讀書應該把隨時的感想記在書上，讀完一本或一篇，也應該把文章的內容要點以及你的感想記在篇尾書后，以后好作參考。一年下來，就積累下來整整一本子的好詞好句。記得有一次上作文課，老師要求寫一篇游記，我便翻開心愛的摘錄本，找到了許多有關寫景的優美詞句。這可派上了大用處，它像一把金鑰匙，打開了我的寫作之門。我徜徉其中，其樂無窮。結果，老師在課上朗讀了我的文章，大家都夸我寫的好。“還不是多虧了我平時的摘抄”，我美滋滋地想。翻開我的書，密密麻麻的字像螞蟻一樣緊密排列著，同學又驚訝又佩服，我自豪極了。

　　總之，良好的習慣，需要從點滴做起，更需要持之以恒地堅持，它將使你受益終生。

　　“讀書是人們開拓視野，增長知識，啟迪智慧的主要途徑和手段。”這句話我已記不清是誰說的`了，但我覺得這句話說得很對。書海浩瀚，撲進去其樂無窮。我愛讀書，除了文學作品，我也讀一些其他的書。歷史書給我展開了各個時代的畫卷。每當弟弟妹妹問起我，我都能繪聲繪色地講出來，他們都聽得格外認真；地理書使我熟悉各個地區的地形、氣候、環境和人文地理知識，利用這些我常幫鄰居小妹補課；故事書使我感到神秘；游記能補充我生活的色彩；詩和散文中總會有發人深省的詩眼和如畫的景致。除此之外，讀書也有利于寫作，能激發人的想象，啟發人的思路。

　　總之，書帶給我們的東西多著呢！我只想說，我和書本結下了不解不緣，它成為我的朋友，將伴隨著我一天一天地走向明天，走向未來！

　　我與書交朋友作文 3

　　書，既是我的朋友，更是我的老師。它把我領向知識的大門，去探索一個個疑難的問題，感悟人生的哲理，引領我到達成功的彼岸。

　　童年時，我最初讀的是無字的漫畫書。我第一眼看到它，便喜歡上了里面的彩圖。我喜歡那善良的白雪公主，佩服騰云駕霧的孫悟空，同情受盡欺侮的灰姑娘……雖然那時我不能完全讀懂，但依然看得津津有味。我白天看，晚上看，怎么看都看不膩，甚至晚上睡覺的時候，都會夢到自己成為了孫悟空，陪著唐僧去西天取經，一路上降妖除魔，所向無敵。

　　小學的時候，我又開始讀有字的童話書，開始從文字中了解童話中一個個吸引人的故事。我沉浸在精彩的故事中，愛不釋手，情緒也常常隨著人物的經歷而起伏變化，或喜或悲。我為白雪公主逃脫惡人的控制而大聲叫好；我為睡美人獲得新生而快樂無比；我為福爾摩斯巧妙地揭穿而心生敬意……書中每一位主人公的經歷都讓我產生一種身臨其境的感覺，似乎我已是他們中的一員。只有放下書本，短暫休息，我懸著的心才能漸漸恢復平靜。我與童話的約會從不間斷，達到了真正的廢寢忘食。媽媽看到我這么瘋狂地讀書，于是便采取措施，棒打鴛鴦，沒收了我的最愛，禁止我再與她相約。一次期中考試，我奪得了桂冠，語文成績更是年級第一。家長會上，老師特別表揚了我，夸我涉獵面廣，語言表達能力特強。這時，媽媽才明白，我的好成績都受益與書，是書幫助了我，讓我懂得了很多知識，開闊了我的視野。之后，媽媽一反常態，再不阻止我看書，反而時常給我買很多的書。從此，我與書的.感情更加親密。

　　上了初中，學習緊張了，讀書的時間自然也少了。但是我還會抽出時間來繼續讀書，而且對書更加地喜愛。在學校的時候，我會抽出時間來讀一些名著，讀《魯濱孫漂流記》。魯濱孫在海上漂流了20多年，但他從未放棄過，他的精神深深地打動了我，讓我明白了一個深刻地道理；遇到困難，不要退縮，要迎難而上的深刻道理……不承認書是我的良師益友也不行啊！從此，我與書的感情更深了！

　　現在我長大了，更能從書中感受到知識是多么無窮，大自然是多么美麗，世界是多么神秘，我有什么理由不愛書，且不和書成為好朋友呢？

　　書是進步的階梯，它是我們奔向宏偉頂峰的基石；書是良師益友，它將伴我們找到自信，登上成功的彼岸。書的力量是十分強大的，它將會創造一個屬于自己的奇跡，讓書真正成為我們的好朋友吧！

　　我與書交朋友作文 4

　　“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”歌德的這句名言感染了我，使我喜歡上了讀書，與書交了朋友。

　　我深深地陶醉在書中。

　　巴金的《海上日出》，這是我非常喜歡的文章之一。這篇文章寫出了太陽升起的情景。這個平凡的自然現象，巴金筆下稱為“偉大的'奇觀”。在字里行間，讀者感受著日出的美景，仿佛身臨其境。

　　這就是書的魅力。在書上，那些沒有見過的美景，自然的鬼斧神工，可以通過文字來領略，可以“足不出戶”就感受自然的力量。

　　魯迅是著名的思想家、文學家。他的故事也感染著我，使我明白讀書的重要性。

　　魯迅小時候熱愛讀書。他成績優異，學校發了他獎學金。魯迅得到獎學金后立刻買了幾本書，又買了一串辣椒。每當晚上寒冷時，他便摘下辣椒放嘴里嚼，直到辣得冒汗。他用這種方式堅持讀書，終于成為了著名的文學家。

　　喜歡讀書的人名人有很多，無論是冰心還是丘吉爾，無論是孔子還是高爾基，都熱愛讀書。由此可見讀書的重要性。

　　小的時候，我也不喜歡讀書，覺得讀書很無聊。看著書上的“長篇大論”，我根本沒有興趣往下讀。可后來，我發現讀書是一件快樂的事情：讀一讀羅貫中的《三國演義》，走進三國時期的戰爭場面；讀一讀施耐庵的《水滸傳》，感受一百零八好漢的忠義；讀一讀冰心的《繁星·春水》，沉浸在母愛、童真和自然的優美的氛圍當中……

　　讀書吧，朋友！“書籍是人類進步的階梯”，書中蘊含著豐富的知識。書能讓你在家中就能明白人生的哲理，領略自然的風光。書能讓你知道什么是“好”，什么是“壞”；什么是“美”，什么是“丑”；什么是“善”，什么是“惡”……讓我們嗅著濃濃的書香，讀書吧！

　　我與書交朋友作文 5

　　書籍是人類進步的階梯，書能陶冶人的情操，豐富人的知識，開闊人的眼界。

　　我愛讀書，如果說蜜蜂的伙伴是花朵，魚兒的伙伴是小河，鳥兒的伙伴是天空，花草樹木的伙伴是土壤，那么我的伙伴就是書。

　　我喜歡讀書，因為讀書我還鬧過不少笑話呢！

　　記得有一次，我寫完了作業，看了一下時間，還早的很，便悠閑自得的讀起書來，讀著讀著，我不禁沉迷其中，忘了時間，忘了自己的'存在，忘了這世界上的一切。突然老師對我說：輔導班的第一趟車要開走了！我心想：管他呢！大不了坐第二趟就行了，正看到精彩的地方，怎么能說走就走呢？還是先一眼飽福吧！我繼續坐在位置上看書，時間一分一秒的過去了，我又看了一下時間，已經快九點了，我卻不以為然的繼續看書。這時，一位老師正在拖地，看到我還在這里看書，驚奇的問道：你怎么還在這？第二趟車早就走了。這話像一盆冷水潑在我頭上。什么？走了？那我怎么辦？我都沒有看到司機回來了。司機看到許多日托都在外面玩，以為里面沒人來，就走了，沒想到，里面還有一個人呢！那怎么辦，我怎么回家呀？要不，你就別回去了，今天就在這里將就一下？老師試探性的問道。我才不要，我睡覺認床，在家里睡覺，才能睡的踏實。那好吧，我只能給司機打個電話，讓他把你送回家去。我高興極了，心想：這下，我就不用擔心了。我趁著等車的時間，又看了一會書。過了一會，車來了，我才不情愿的合上書本回家了。

　　雖然書有時候，會讓我洋相百出，但我依然很愛書，以為他是我最好的朋友。

　　我與書交朋友作文 6

　　人生路漫漫，一不留神就已到了初一，我和書交朋友。回想過去，放眼未來。我已經和老朋友——‘書’走過了14年頭。

　　聽媽媽說，小時侯，我2歲多時就已經會拿著一本《少兒故事》一本正經的看著里面的懂里面的字了。說到這我笑了起來，從小時候的看插圖到現在的看小說我已經和小書下了不解之緣。

　　在我最困難的時候是書幫助了我，小學六年級，同學們都面臨著升學考試的壓力，就在此從數學，英語兩個辦公室傳來一個壞消息，最后一單元數學66英語不及格，再這個時候我想都沒想到強項數學只會考到66，而英語則在意料之中但分數竟然比平時還低。就在這個時候，我幾乎要說放棄的時候，是那本書-〈哈佛家訓〉幫助了我。在我收拾房屋時我發現買了幾年的書《哈佛家訓》，但初這本書被我買來時看到覺的沒意思，使把它放在物架里面，幾年之后從新翻開就像走進了輝煌的大殿，多采多麗的一冊冊小故事。從林肯的兩次成功-當選議員，當選美國總統，我悟出了人生再有時候并不需要太多成功，成功過多或許還會使人長期處于驕傲之中，當突然有一件事失敗了，哪個人便經受不住考驗了！到勞斯萊斯公司一年只生產幾十輛車，勞斯萊斯到現在為止60%的車仍然可以正常行駛，我總結出了學習不求速度但求質量。

　　正是這一節節小故事讓我重新振作了起來并一步步走向了成功！

　　是書在最困難的時候幫助了我，也是‘他’勸說我放棄那些從小熱愛的漫畫，讓我有奉獻、付出乃至犧牲這都是失去——失去金錢，失去利益，失去生命，他們對此懷著恐懼的心情。其實，如果一部分人的付出和犧牲，是為了絕大部分人更好地生活，那么這種付出和犧牲就是有價值的。饒春章和李向群烈士用自己的付出和犧牲，挽救了別人的生命，他們的付出與犧牲是有價值的，他們這種先人后己，舍己為人的精神將永存于人民的心中。

　　一個人的付出使一個叫魯濱遜的少年好奇迷上了航海，不幸第一次出海就遇到了風暴。他在顛簸的輪船上禱告發誓，如果能讓他活下來，他會聽從父母的忠告再也不會踏上輪船。奇跡出現，他獲救了。可是，沒過多長時間，他又禁不住航海的誘惑，而在這次遇到的災難更可怕，只有魯濱遜一個人活了下來。他漂到一個孤島上，在這個孤島上整整生活了28年，度過了漫長的歲月。最后經過了重重危機，他終于回到了自己的祖國。

　　從獨自生活了28年這個數字上，就讓我對魯濱遜佩服的`五體投地了，更讓我難忘的是他的頑強。面對不幸他沒有怨天尤人，更沒有灰心絕望，而是與各種困難抗爭。在這28年里，他積極探索，發明創造出各種生活用品，還機智地從食人族手中救助了一個俘虜。他的善良很快使這名俘虜“星期五”成了他忠實的仆人和朋友。幾年以后，魯濱遜和“星期五”終于得到離開孤島的機會。每次讀到這里，我都淚光點點：多么勇敢，多么頑強！在生活中，從容機智地面對危險，不懼怕任何困難，這正是我們喜歡魯濱遜的原因。

　　對于和《魯濱遜漂流記》這本書交朋友，我還有一個有趣的故事。記得那年我上三年級，喜歡上一些漫畫幽默類的書如《阿衰》《憨豆先生》等，每天抱著他們，有時還禁不住哈哈大笑起來，對他們樂此不疲。媽媽多次勸說，可我總當耳旁風。結果因迷戀上癮，上課也我不愛回答問題，學習成績直線下降。那時，正好媽媽在看《魯濱遜漂流記》這本書，她說，她已經第4次讀這本書了。我想：一定是好書，不然怎么能讀4遍呢？我也要讀讀這本書。可是當我拿起這本厚厚的大部頭時，我發愁起來。媽媽見我抱著這本書不放，在尋思些什么，便說：“讀書要堅持，有的地方要精讀，有的地方可以略讀。”說著就向我講解起書中的一些故事。我一下子被書中的精彩情節所吸引，迫不及待地讀起來。慢慢地，我喜歡上這本書，一次又一次地被魯濱遜頑強的意志所感動。自從和這本書交上朋友，我不僅和以前的漫畫書說拜拜，而且上課也愛回答問題了，成績也慢慢地提高了。寒假中，當我重溫這本書時，一次次被魯濱遜勇敢的精神打動，我真想進入書中和他一起去“戰斗”。

　　同學們，書像面包，甜甜的；像無窮的源泉滋潤著我們幼小的心靈。讓我們和書交朋友，快樂成長吧！

　　我與書交朋友作文 7

　　書是人類的營養品，生活中沒有書，就好像沒有陽光；生活中沒有書，就像鳥兒沒了翅膀。書上的知識廣闊無垠，書里的詞句富含哲理！

　　當我因失敗而痛苦、絕望時，我在書上看到：“真正的.光明不是沒有黑暗的時候，只是不會永遠被黑暗所遮蔽。”于是，我重拾信心，變得更加陽光、開朗。

　　當我因成功而樂得手舞足蹈時，書里告誡我：“人外有人，天外有天，強中更有強中手。真正的強者不但要經得起失敗的考驗，還要經得起成功后糖衣炮彈的洗禮，當你還沉浸在幸福中時，恐怕別人已經登上了成功的頂峰。”

　　當我因困惑而不能自拔時，書上說：“人的一生會遇到許多星，有流星，有恒星，流星雖然很美，但它只是一剎那間的美，那么痛苦只能給自己了。”我拋開煩惱，繼續堅強前行。

　　因為經常看書，我文思泉涌，一篇篇佳作很快出爐了。一篇佳作還在市里征文比賽中獲得了一等獎，被登上報紙呢！讀書真是對我益處多多呀！我愿意在空余的時間里做一條小魚，在書海中遨游。

　　如今，在我的家里，隨處都可以看見書。每次去書城，我就像小魚游到了大海，在那里可以呆上一整天。

　　書香伴我快樂成長，書就是我真誠的好朋友。

　　我與書交朋友作文 8

　　我從小就討厭書，喜歡玩，每天都央求爸爸媽媽帶我出去玩。可爸爸媽媽覺得書很好，成天泡在書房里看書，而且也叫我看書。可我卻覺得書是一個魔鬼。

　　直到一天，我央求爸爸帶我出去玩。他不耐煩了，丟給我一本《格林童話》和一本《新華字典》把我鎖在自己的房間里，讓我查字典看書。我叫也沒用，敲門也沒用，只好躺在床上，翻開《格林童話》的第一篇故事《青蛙王子》開始看起來。一會兒，我就被這美麗的童話深深地吸引住了。我不斷地看著看著，心中又不斷地出現了故事的情節。我好象只身在王國的小花園里，好象聽見了小公主的哭聲，又好象目睹了青蛙變王子的情景。這個美麗的童話激起了我看第二篇故事的好奇心和幻想。猛地，我決定看第二篇故事。就這樣，我看了一篇又一篇的故事，不知不覺中，我愛上了看書。我的愛第一次給了書本和字典。我就這樣看著看著、幻想著幻想著…在夢中，我自己成了偉大的作家，只花了兩個月就編寫了《一敏童話》1-100集。怎么樣，我很了不起吧！正在這時，我的'美夢突然終止了，是爸爸在抓我的腳底，太癢了！都怪爸爸，把我的美夢攪和了。我又回過頭一想，是爸爸把我逼進了書的世界。正是書給我知識、給我暢想？

　　我愛書，也離不開書。我的書櫥里已裝滿了各種各樣的書好幾百本。雖然已經很多了，但我要的是更多的書，更多的暢想。

　　書，是我最好的朋友。

　　我與書交朋友作文 9

　　在我6歲生日時，記得媽媽給我的生日禮物中有一本書，叫《幼兒講故事》。我一頁一頁的翻著，雖然有好多字我不認識，但書上配有的彩圖深深地吸引了我。媽媽給我講了以后，我非常驚訝，啊!白雪公主多美麗，后媽多壞呀，從此，我便喜歡上著書了。

　　我們家的書很多。其中，我對《怎樣寫好日記》這本書感情最深。當我上小學二、三年級的時候，日記寫得一點都不好。正在我苦惱時，書幫助了我。我到書店買了一本《怎樣寫好日記》，回到家便如饑似渴地看了起來，照著書上要求的去做，不到兩個月，我的日記不再千篇一律了。隨后，我又注意了文章要寫得細膩、生動、流暢等。我的日記進步得非常大。這不應該感謝《怎樣寫好日記》這本書嗎?

　　以后，我便常買書了。有一次，我為了多增長一些歷史知識，放棄了星期天下午和小朋友玩的時間，去書店買書、結果，在回家的路上，我正低頭看《上下五千年》就聽前面一陣急促的車鈴聲并夾雜著一個女人的.喊聲:‘起來點，小孩……，”‘我抬頭一看，呀！灰色的車輪正在向我逼近，我還算反應快，急忙一側身，把車讓了過去。那阿姨還回過頭來說:“真討厭，”哎!好險!這時，我看見旁邊人用一種奇怪的目光看著我。不管它了，我又低頭看起書來。為了這件事，還挨了爸爸一頓說。可當我想到這書時，又高興地笑了!

　　每天早上，我晨讀語文，中午吃完飯后，看一些關于歷史、常識的書，晚上寫完作業后，我伏在燈下，常常捧起數學方面的書·一我捧著愛不釋手的書，一頁一頁地翻著、看著。

　　書，它能陶冶我的情操，開闊我的眼界，增長我的知識，書，它還使我懂得了人生哲理，書，它還使我不再隨便浪費時間，把每一分每一秒都利用上。我喜歡和書交朋友，我真愛讀書!

　　我與書交朋友作文 10

　　也不知道是哪位世外高人把書定為“精神食糧”，四個字便說明了書是人類每天必不可少的“食糧”，一個人如果沒有讀過書，是會遭人恥笑的，尤其是這個一切幾乎都靠知識才能行走的21世紀。冥冥之中，我越來越深刻地感受到，除了親情、衣食，書本是人類最寶貴的精神支柱。

　　和書真正的交往還是在小學三年級開始學習寫作文的時候，我的作文總是沒有太多素材，每每寫出來的東西總是干巴巴的，以至于考試時作文方面拿不了幾分，造成總成績的下滑。我非常焦急，我的“不幸”被爸爸發現了，他耐心地給我找來幾本作文指導，讓我從書本里找答案。真是病急亂投醫，我只好抱著試試看的態度去翻閱了相關的作文書，從那里學會了寫作方法。沒有想到慢慢地我的作文水平真的提高了不少，在一次的作文評比中還得了全班第五名的好成績，從此我便對書本產生了更加深厚的情感。

　　有了書本無形的指導和幫助，我的寫作水平有了驚人的長進，多次獲得全班第一。這之后，我將注意力移到書的“心靈”中。啊，原來這里別有一番天地，還有許多優秀的名人傳記與百科大全，世界名著更是精彩。它使我的靈魂得到了洗禮，使我的言行得到了規范。

　　書對我有著良好的幫助，我對它也越來越愛護了。

　　記得上五年級的.時候，一個要好的同學向我借一本書，我根本沒有猶豫就給了他。一個月之后，他還回了那本書，只是當我接過書的時候，書“傷痕累累”的樣子讓我心疼，書角大多都折的很厲害，看著朋友那副滿不在乎的樣子，我的心卻象是在滴血。晚上寫完作業，花了一個多小時才把折角一頁頁撫平，工工整整地把它放回到整齊潔凈的書架上，像是對一個自己非常尊敬的長輩一樣鞠了一躬，就算是作為對書的補償吧！

　　時至今日，我至少有了近百本書，每本書幾乎沒有一個折角，我已經與書結下了不解之緣，因為我一直受著“書本”這位益友的幫助。

　　我與書交朋友作文 11

　　開啟快樂的暑假時光，每天，我都要和我的老朋友--書來次心靈的碰撞，我和書是一對形影不離的好朋友，它陪我渡過了最快樂的時光！

　　說起和書的淵源，那話就長啦：從幼兒園起，我就瘋狂地喜歡上了看書。一開始，我看的都是繪本。里面一幅幅色彩分明的圖畫，是那么令我愉快。一、二年級時，我喜歡上了童話：我見猶憐的小美人魚、勤勞善良的灰姑娘、機智勇敢的小紅帽……，她們的故事令我如癡如醉。當我漸漸長大，我開始閱讀古今中外的小說與名著，它們給我帶來了更多的快樂！

　　如今，我已經五年級了，這個假期我讀了好多好多的書，也讓我懂得了很多道理：《童年》讓我明白了當苦難來臨時，我們要堅強，不能退縮；《小英雄雨來》告訴我，只要團結、勇敢、機智，困難就可以迎刃而解；《我是一只狐貍狗》、《狼王夢》、《吃狼奶的羊》、《兔王圓點點》告訴我，動物也有感情，我們要保護它們，和它們和諧共處；《江姐》、《青春之歌》讓我明白了今天的'幸福生活是由無數革命先烈用鮮血換來的，我們要更加珍惜……

　　高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。書為我打開了知識的大門，帶我遨游知識的海洋。我愛看書，書--是我永遠的朋友！

　　我與書交朋友作文 12

　　人生路漫漫，一不留神就已到了初一。回想過去，放眼未來。我已經和老朋友-‘書’走過了14年頭。

　　聽媽媽說；‘小時侯，我2歲多時就已經會拿著一本《少兒故事》一本正經的看著里面的懂里面的字了。’說到這我笑了起來，從小時候的看插圖到現在的看小說我已經和小書下了不解之緣。

　　在我最困難的時候是書幫助了我，小學六年級，同學們都面臨著升學考試的壓力，就在此從數學，英語兩個辦公室傳來一個壞消息，最后一單元數學66英語不及格，再這個時候我想都沒想到強項數學只會考到66，而英語則在意料之中但分數竟然比平時還低。就在這個時候，我幾乎要說放棄的'時候，是那本書-〈哈佛家訓〉幫助了我。在我收拾房屋時我發現買了幾年的書《哈佛家訓》，但初這本書被我買來時看到覺的沒意思，使把它放在物架里面，幾年之后從新翻開就像走進了輝煌的大殿，多采多麗的一冊冊小故事。從林肯的兩次成功-當選議員，當選美國總統，我悟出了人生再有時候并不需要太多成功，成功過多或許還會使人長期處于驕傲之中，當突然有一件事失敗了，哪個人便經受不住考驗了！到勞斯萊斯公司一年只生產幾十輛車，勞斯萊斯到現在為止60%的車仍然可以正常行駛，我總結出了學習不求速度但求質量。

　　正是這一節節小故事讓我重新振作了起來并一步步走向了成功！

　　是書在最困難的時候幫助了我，也是‘他’勸說我放棄那些從小熱愛的漫畫，讓我有更多時間沉寂在學習的時光中，幫助我一步步提高成績。

　　我與書交朋友作文 13

　　古人經常說“書中自有黃金屋”，我也和帶給我們知識的書交了朋友。書，就像我的益友，在我心情不好時，帶給我好心情；在我迷茫時，替我指引前面的道路。

　　小時候，我就和書這位好朋友結下了緣分。那時候的我雖然識不了多少字，但是在我睡覺前，媽媽就會講故事給我聽。記得有一次，媽媽在講完《龜兔賽跑》的故事之后，就問我有沒有什么啟發。而我卻感受不出那故事里面帶給我們的啟示，媽媽便一步步耐心地引導我，讓我明白了里面教人不能太驕傲的道理。從此我便開始喜歡上書這個好朋友。

　　漸漸地，我長大了，喜歡上各種各樣的書籍，《格林童話》、《伊索寓言》……這些都成了我的最愛，但有的時候也會因為書這個益友而鬧出笑話。記得有一次，爸爸出差時為我帶來了我日盼夜盼的《哈利·波特》，可當我拿到手以后，傻了，原來這本書里面的名字都是外國名字，很長很長，可我又受不了誘惑，把這本書努力地啃了下去。一天晚上，媽媽看著那本書邊考我里面的情節，不考不知道，一考嚇一跳。我竟然把里面的人物和情節都張冠李戴了，不是這個人做的事我卻把這件事安在了他的身上。這下子，我才明白原來自己看書都只是囫圇吞棗罷了！于是，我改變了自己閱讀書籍的'方法。

　　現在的我，已是一名中學生了，看的書的內容不再是以前的那些了。在我心情不好時，我會來到帶著清香的書桌旁坐下，從書柜上拿下那一本本充滿著人生哲理的書，它們告訴了我許許多多的道理，讓我在困難面前不再氣餒，讓我一次次摔下之后，從原地爬起而不是原地趴著。

　　書，你就是我的好朋友，你讓我明白了在人生的道路上該如何去行走，該如何去選擇。我要你在我身邊陪伴著我一生，相信你不會對我說“不”的，因為我們永遠都是好朋友，對嗎？

　　我與書交朋友作文 14

　　我愛讀書，我有不計其數的讀書故事，和大家一起分享一下精彩小插曲。

　　記得有一次，我媽媽給我買了一整套金庸寫的武俠小說，我被那引人入勝的故事情節深深地吸引住了，急切地想了解書中的'故事情節，我對書如饑似渴的品讀，忍不住翻來復去地看，有時一個故事情節要讀好幾遍才肯罷休。我如癡如醉地看書，久久不能忘懷。當讀到那驚險片段時，我的心仿佛被人用無形的線揪住了一樣；當讀到有趣的部分時，我會“咯咯”地笑起來；當讀到悲傷的情節時，我也會情不自禁地流下淚水；偶爾讀到特別精彩的地方時，我還會和爸爸媽媽一起分享我的喜悅。

　　我津津有味地讀著書，遠處傳來媽媽催我睡覺的聲音，看看時間已是晚上十點鐘了，還是閉眼睡覺吧。可是躺在床上卻輾轉難眠，想著這個人的遭遇怎么樣，那個人的情況如何，最后的結局是悲是喜。于是我偷偷下床從門縫里瞧了一眼，哈，爸爸媽媽都睡著了，我又打開燈接著看起書來，不知不覺終于讀完了。我意猶未盡，但是感覺眼皮沉重的幾乎抬不起來，再看時間已是深夜十二點鐘，我竟然沒察覺到時間在流動，就這樣讓時間悄悄地溜走了。

　　讀書是快樂的事，每個故事都有無窮的魔力，讓我不能自拔地深陷其中，也使我從中得到了啟發。

　　我與書交朋友作文 15

　　小時候，我看見戴眼鏡的叔叔阿姨捧著大書看，他們看著可來勁了，忘記了一切。

　　是什么使他們那么入迷呢？奇怪！我決心揭開里面的奧秘。就纏著媽媽給我買書訂報刊。媽媽先給我訂了《小朋友》，《小人書》，后來又訂了《兒童文學》，《少年文藝》，《中國少年報》，《小學生報》，《周刊》，等多種報刊，書上的詞語可多了，有描寫表情的，有描寫身材的，有描寫眼睛的，還有描寫人物內心活動的。我最愛看小說，不分時間地看，結果眼睛近視了，學習成績逐漸下降。媽媽批評我：“一點也不注意身體，看書也不看看別人是怎樣寫的。”我就賭氣不看書了，愛上了畫畫。老師及時幫助了我，我才繼續讀書。不過，這下可不像原來那樣馬馬虎虎地看了，而是慢慢地聯系上下文，理解字詞的.意思，從作者描寫人物活動中總結文章的中心思想，在讀書當中，我還注意了作者描寫的景物。知道自己怎樣觀察，經常練筆。

　　因此，我覺得閱讀課外書收獲大，作文水平也不斷提高了。

　　我與書交朋友作文 16

　　我有幾個很要好的朋友，一個是我從小玩到大的鐘小毅，一個是我幼兒園同班三年的朱小遠，還有一個朋友，它總是會在我一個人的時候靜靜地陪著我，讓我足不出戶就能學到很多知識，還教給了我很多人生道理，它就是我書架上的那些書。

　　媽媽說我從小就活沷好動，但是只要她一拿起書我就會坐到她身邊靜靜地聽故事。從一歲多開始我就養成了晚上睡覺之前和媽媽一起看書的習慣，所以我的床頭常常會有書陪我進入夢鄉。

　　慢慢地我會識字了，我就開始自己看書。一有時間我就看書，一本好書到手，我總會迫不及待地想把它從頭到尾看完，和它進行一次完整的精神交流。我會下課看，吃飯看，有時甚至是睡下了又起來躲在被窩里看。

　　大家知道我愛看書后，也常常把書當禮物送給我，幾年下來家里的書架已經被我的書裝得滿滿的。我的這些書中科學類的和文學類的`相對多些，但是只要是好書，每一本我都會愛不釋手。有些好書我還會反反復復地看，家里的書我看過十幾遍的不在少數。

　　正是因為和我這位朋友的朝夕相處，我才學到了很多課堂以外的知識。在《妙想科學》里我知道了獵豹是地球上跑的最快的動物，但是游隼向下俯沖時的速度才是最快的；我知道了水星上其實沒有水，而火星上一點也不熱；我還知道了地球上之所以適合人類居住，是因為它與太陽之間有一個非常適合的距離。從《伊索寓言》里看到“螞蟻和蟬”的故事后，我懂得了如果像蟬一樣，一味玩樂，不懂得自己動手豐衣足食，那么只能挨餓；從“口渴的鴿子”這個故事中我明白了遇到事情千萬不可頭腦發熱，輕率從事，否則就會面臨意想不到的危險……

　　一本本書就像一位位益友，牽著我的手一直向前走。小朋友們，“書”其實很喜歡交朋友，你們也不妨試試，我相信你們也一定會喜歡這位朋友的！

　　我與書交朋友作文 17

　　我讀了《偉大的旗幟》一書中《抗災小英雄饒春章》這個故事后，掩卷深思，感慨萬千。

　　這年夏天，湖北境內暴雨成災，無情的洪水沖毀了堤岸，在村里橫沖直撞，孝昌縣饒河村650位村民遭洪水圍困。

　　就在此時，一位少年手持竹篙，駕一葉扁舟毫不畏懼沖過來，他就是年僅15歲的饒春章。為了搶救鄉親，他奮不顧身，雙后、雙腳在泥水中被劃破、泡腫，流了很多血。為了搶時間，他連著幾頓飯顧不上吃……他先后救出了三百多人，搶運出村民的很多財物，挽回不少損失。

　　7月底，孝昌縣教育局開會表彰了饒春章，獎勵他500元錢。他卻把這筆錢交給了縣救災辦公室……

　　讀到這里，我被他這種精神深深地感動。曾在電視里看到的抗洪救災的場面浮現在我眼前。1998年夏天，洪水泛濫，江河咆哮，長江大堤、大慶油田等頻頻告急。在這千鈞一發之際，我們人民子弟兵響應黨的號召，浩浩蕩蕩開赴抗洪前線。為了人民的利益，為了國家的財產，他們舍生忘死，譜寫了可歌可泣的動人故事。高建成叔叔就是他們的優秀代表，他面對困難，英勇搏斗，把生的希望讓給他人，把死的危險留給自己，這是一種多么崇高的品格。

　　有不少人認為：奉獻、付出乃至犧牲這都是失去——失去金錢，失去利益，失去生命，他們對此懷著恐懼的心情。其實，如果一部分人的付出和犧牲，是為了絕大部分人更好地生活，那么這種付出和犧牲就是有價值的。饒春章和李向群烈士用自己的付出和犧牲，挽救了別人的生命，他們的付出與犧牲是有價值的`，他們這種先人后己，舍己為人的精神將永存于人民的心中。

　　一個人的付出使更多人的利益得到了保護，一個人的犧牲換來了別人或更多人的安全，那么付出并不是失去，犧牲也不等于死亡，他們奉獻出來的是一種精神，和新生一樣燦爛，一樣輝煌。

　　我與書交朋友作文 18

　　書是蔚藍的天空，每一朵云彩就像書中的一個故事；書是美麗的彩虹，每一種顏色就是一種類型的書；書是無邊的大海，每一條小魚就像書中的好詞。在我三年級的時候，書和我成為了好朋友，我也在讀書中發生了許許多多的故事。

　　我經常在圖書館里讀國學之類的書，那里面有一些故事還是很吸引人的。有一次，我從書架上隨便拿了一本書，名字叫《快樂國學一本通》，我一翻，翻到了第168頁，故事的名字叫《“狗不理”包子為什么取這樣的名字？》這個故事讓我覺得很好奇，所以，津津有味地讀起了那本書。到了吃晚飯時間了，我只好把書借回家，慢慢地讀這本書了，而且從中學到了許多的知識。

　　書里面有一個故事我最感興趣，故事的名字叫《孔子讀易》，當時的'書不像現在的書，現在，書很好翻，而且一頁能寫很多字。當時，書都是用竹簡編成的，不易翻閱，非常浪費讀書者的時間。但孔子，不怕困難地將這一部書讀了三遍，每一次都有不同的收獲。這個故事讓深受啟發，做什么事都要不怕麻煩，肯付出才有收獲。

　　我在讀書中還發生了許多有趣的事。有一次，我在讀《國學中的家教智慧》，媽媽快步走過來，讓我買鹽，我順手從桌子上拿了一元錢，走到門前穿鞋，媽媽問我了：“錢呢？”我拿出了一元，媽媽說：“你自己看看你拿的是什么？”，我一看只有一元錢哪夠買鹽啊。到了超市，我恍恍惚惚的拿了一包白色的東西，付完錢就上樓了。我把“鹽”遞給了媽媽，媽媽看了后，哭笑不得，“你買的是鹽嗎？”，媽媽問道。我用手點了一下然后放到嘴里，哈哈！原來我買的是糖，不是鹽。

　　我讀書講究過程，不太重視結果，在讀書的過程中，我是這樣做的。首先，我會自己在紙上提出一些問題，然后，在腦袋里把這個故事編進去，回過頭來，記下我欣賞的一些片段和一些好詞佳句。做完這些，我會回答之前提出來的問題。最后，我會想象作者是什么樣的？他會有怎樣的生活經歷。

　　一寸光陰一寸金，作為一名學生，我們要珍惜時間，努力學習，多讀好書，不要留下“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”的錯誤。書籍是人類進步的階梯，所以讓我們多讀好書吧！

　　我與書交朋友作文 19

　　書，你是人類靈魂的導師；你是人類精神的源泉；我一看見你，就忍不住暢游在你那遼闊無垠的胸懷之中。

　　在七歲那年，我與你交上了朋友。你是那樣得高尚，你所講述的一個個生動形象的故事，扣人心弦，讓我歷歷在目。還記得，在我纖細的手指一次次撥動著你的紙頁時，所傳出的芳香源源不斷地流入我的心田。我似乎進入到了一個空靈的境界。在那里，沒有雜亂的世俗，只有那出自靈魂的古香；在那里，不必和別人爭論，只需有一顆廣闊的心；在那里，樸素純凈，面朝大海，春暖花開。

　　第一次觸摸你，我欣喜若狂。對于我這樣一個未曾開過眼界的`人來說，書本就好似我的眼睛，我充滿好奇，于是乎把我讀過的第一篇文章背了下來，足足有七頁，我至今也不知我是如何做到的

　　也許這就是書非凡的魔力吧！

　　書本。你是我的朋友。在我眼中，讀你，是一個美麗的過程。在我心中，你可是高尚的梅花，傲骨迎寒；你可是隱逸的菊花，高潔傲岸；你可是富貴的牡丹，絢麗多姿……

　　書本，你是人類的精神食糧，是全世界的靈魂，正如高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯。”我一定要多與書本交朋友，多讀書，多看書，將來為人類，為國家做出貢獻。

　　來！讓我們一起與書本交朋友吧！

　　我與書交朋友作文 20

　　書籍是人類進步的階梯，這是高爾基曾說過的一句名言，意思是讓我們多讀書，我就是一個愛讀書的人。

　　我是一個小書蟲，從三歲時就迷上了童話書，小人書，而現在呢？迷上了我國四大名著的《水滸傳》，一些穿越小說。這些故事書一直陪伴著我，所以書是我生活中最好的朋友。

　　從我三歲起，媽媽就一直教育我，要和書交朋友。而我卻總不明白，書又不是人，怎么和它交朋友呢？直到我上了小學，才明白讀書很重要，只有和書交上朋友，才能讓我學到知識；只有和書交上朋友，才能讓我懂得做人的道理；只有和書交朋友，才能讓我的明天更加美好。從此以后，我就和書交上了朋友。

　　讀書有時會讓我走火入魔。記得在我三年級的時候，我很想知道魔鬼是什么，于是媽媽給我買了《魔鬼》這本書。我每天一到家，就坐到沙發上津津有味地看書。一天，媽媽在燉雞湯，她看我沒事干，就讓我下樓買一斤蘑菇上來。我跟媽媽說：“不想去！”但是總覺得背后有一股殺氣涌來，于是我乖乖穿上鞋子，奔下樓。可是我心中一直在留戀著剛剛書中那動人的情節，心里還在想：普爾樂兒能不能逃離魔鬼的手掌心呢？不知不覺我已經到了菜場。來到菜場，我對老板說：“老板來一斤魔鬼！”老板聽了哈哈大笑，問我：“小朋友，是不是昨晚做夢被嚇尿褲子啦？”一旁的.顧客們聽了，也望著我開懷大笑，我的臉瞬間變得滾燙。于是我趕緊逃離現場，走到半路又發現蘑菇忘買了。

　　看，我是不是個小書蟲！不過大家在愛讀書的同時，別像我這樣粗心大意哦。

　　我與書交朋友作文 21

　　不知是哪位世外高人把書定為“精神食糧”，四個字便說明了書是人類每天必不可少的“食糧”，一個人如果沒有讀過書，是會遭人恥笑的，尤其是這個一切幾乎都靠知識才能行走的21世紀。冥冥之中，我越來越深刻地感受到，除了親情、衣食，書本是人類最寶貴的精神支柱。

　　和書真正的交往還是在小學三年級開始學習寫作文的時候，我的作文總是沒有太多素材，每每寫出來的東西總是干巴巴的，以至于考試時作文方面拿不了幾分，造成總成績的下滑。我非常焦急，我的“不幸”被爸爸發現了，他耐心地給我找來幾本作文指導，讓我從書本里找答案。真是病急亂投醫，我只好抱著試試看的態度去翻閱了相關的作文書，從那里學會了寫作方法。沒有想到慢慢地我的作文水平真的提高了不少，在一次的作文評比中還得了全班第五名的好成績，從此我便對書本產生了更加深厚的情感。

　　有了書本無形的指導和幫助，我的寫作水平有了驚人的長進，多次獲得全班第一。這之后，我將注意力移到書的“心靈”中。啊，原來這里別有一番天地，還有許多優秀的名人傳記與百科大全，世界名著更是精彩。它使我的`靈魂得到了洗禮，使我的言行得到了規范。

　　書對我有著良好的幫助，我對它也越來越愛護了。

　　記得上五年級的時候，一個要好的同學向我借一本書，我根本沒有猶豫就給了他。一個月之后，他還回了那本書，只是當我接過書的時候，書“傷痕累累”的樣子讓我心疼，書角大多都折的很厲害，看著朋友那副滿不在乎的樣子，我的心卻象是在滴血。晚上寫完作業，花了一個多小時才把折角一頁頁撫平，工工整整地把它放回到整齊潔凈的書架上，像是對一個自己非常尊敬的長輩一樣鞠了一躬，就算是作為對書的補償吧！

　　時至今日，我至少有了近百本書，每本書幾乎沒有一個折角，我已經與書結下了不解之緣，因為我一直受著“書本”這位益友的幫助。

　　我與書交朋友作文 22

　　“書籍是人類進步的階梯”不錯的，的確如此，書帶給我們知識，讓我們在知識里遨游，讓我們長見識，長世面。又在我們極其勞累之時，讓我們放松心態，享受著書帶來的特有的快樂。

　　每次一回家或在空閑時間，我總會和它來一次親密接觸，在陽臺陽光的照射下，讀一本書，讓人覺得是那樣的滿足。“孫悟空”，“豬八戒”……仿佛已經在我的面前，它們有趣的話語，仿佛在我耳邊縈繞，它們的動作，又讓我覺得它們是那樣的可愛，這都是“書朋友”所給我帶來的樂趣。它讓我如癡如醉，不想與它分離，恨不得整天和它粘在一起。它不似電視劇那樣生動，有那么鮮艷的色彩，也不似動漫那樣可愛，但它身上有一種獨特的魅力讓人沉醉在其中，又給人以足夠的.想象空間，讓我們幻想各種書中的人物情景。在讀書時聞一聞它身上的墨香味，你會馬上覺得這是世上最好聞的味道，摸一摸它粗糙或光滑的頁面，你會覺得這是世上觸感最好的東西，看著它的文字，你會不僅發出感嘆“天吶，沒想到世上竟有這樣優美的組合”。偶爾我還會去圖書館與我這些“書朋友”們見面，看著它們一個個的，我便覺得無比高興，臉上會不經意的洋溢著笑容與它們打招呼，它們有時被風吹動，書頁好似要與我交談。陽臺、圖書館、草坪……這都是我與它們打招呼的地方，無論在哪，只要有空閑的時間，我們都會在一起談天說地，大聊特聊。

　　書，我的引導者，它帶我去長知識，見世面。只要有機會和它接觸，我立馬會受益無窮，長時間的與它交談，我們成為了朋友，知心朋友，密不可分的朋友！

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