研學(xué)之旅作文(集錦15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的研學(xué)之旅作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

研學(xué)之旅作文1

　　一望無(wú)際的，澄清的江水送出一層層皺皺的波紋，大大小小的船在江面上緩慢地行駛著，我們熱情地給在輕舟上的漁夫打著招呼，同時(shí)也好奇地打量著看似平靜的東江湖。

　　東江湖好似一面無(wú)邊無(wú)際的鏡子，倒映著江岸的綠樹(shù)，江中的人和船無(wú)縫的連接著，像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，只待微風(fēng)一撫，樹(shù)枝搖擺著，江面顫抖著，打破了風(fēng)景畫(huà)。鷹在低空的江面上飛馳、滑翔，讓這幅風(fēng)景畫(huà)又多了一處生機(jī)。

　　都說(shuō)清晨的東江湖起著霧才好看，但下午的東江湖又何嘗不是呢？看吧，隨著邊岸的.湖水往前看吧—最純潔的陽(yáng)光照射在湖面上，粼粼發(fā)光。陽(yáng)光在湖面上跳躍著，捉不到也摸不著，追著、鬧著跑上了湖中島嶼上。島嶼上長(zhǎng)滿了樹(shù)木，雖不像平時(shí)的大樹(shù)生機(jī)勃勃、綠油油的。但它們也在用獨(dú)特的方式展現(xiàn)她們獨(dú)特的美麗。它們發(fā)達(dá)的根系緊緊的巴住巖石，樹(shù)葉雖然發(fā)黃，但是數(shù)量多，樹(shù)桿雖然纖細(xì)，但筆直的聳立著。它們的美麗，變是不屈的意志和頑強(qiáng)的生命。

　　江水多么清澈啊，朝水往下瞧，靈動(dòng)的魚(yú)兒在水中自由地玩耍著。突然水面糊了，魚(yú)兒也受驚逃了。一輛輕舟在水面上緩緩駛過(guò)，舟上的漁夫輕擺著船槳，使水面泛起波瀾，一圈圈的范到岸邊，消失了。

　　順著曲折蜿蜒的河流，找到一座大壩。哦不，是看見(jiàn)。因?yàn)槟闱扑�多大，建立在東江湖之上，出水量高達(dá)81億立方米。它不僅儲(chǔ)存水，還利用水的力量發(fā)電。一滴水的力量很小，但當(dāng)81立方米的水力量有多么的強(qiáng)大呢？

　　東江湖呀，你是多么的廣闊！你有著寬容的心，讓人們?cè)谀愕纳眢w里建設(shè)、利用、開(kāi)發(fā)；你有著美麗的容顏，卻謙虛的面對(duì)人們的夸贊；你有著頑強(qiáng)的生命，對(duì)人們的開(kāi)發(fā)堅(jiān)強(qiáng)挺立；你有著團(tuán)結(jié)的精神，讓我們值得向你學(xué)習(xí)。

研學(xué)之旅作文2

　　本周我們要開(kāi)展一次研學(xué)活動(dòng)，目的地是徽州博物館。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，大家都不安分了，教室里立刻熱鬧了起來(lái)。“大家安靜！明天早晨按平常時(shí)間到校，暈車的同學(xué)記得帶暈車藥，還有，不要帶太多零食，有午飯。好，就這樣，放學(xué)。”老師宣布道。

　　夜晚，我躺在床上想著明天要開(kāi)始研學(xué)之旅了，激動(dòng)得睡不著。我透過(guò)窗戶看見(jiàn)了星星，發(fā)現(xiàn)天空中的每一顆星星都格外的耀眼。看著看著，我就漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天，我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的車程，終于到達(dá)了我們本次研學(xué)之旅的第一站———徽州文化博物館。在這里面，我第一個(gè)看見(jiàn)的是一個(gè)明代的瓷瓶，上面畫(huà)著一只鳳凰，在鳳凰的'下方是一條河，上面還畫(huà)著一些奇怪的符號(hào)，我看了半天也沒(méi)看懂。隨后，我們跟著導(dǎo)游邊走邊聽(tīng)解說(shuō)，學(xué)到了不少古代知識(shí)。

　　出了文化博物館，我們就來(lái)到了一個(gè)讓個(gè)口水直流的博物館———徽菜博物館。我們從頭開(kāi)始看，第一道菜紅燒臭鱖魚(yú)，雖然不是真的菜，可還是很饞人。我們繼續(xù)向前走，來(lái)到了一個(gè)擺滿菜的桌子（菜不是真的），大家都趕快圍了過(guò)去。我走過(guò)去看了看，紅燒獅子頭、燉雞、紅燒牛肉……各種菜應(yīng)有盡有，我的口水都已經(jīng)流了出來(lái)。我趕快走了出來(lái)，不然的話會(huì)被饞死的。

　　研學(xué)之旅第三站，我們來(lái)到了木雕藝術(shù)中心———徽字號(hào)。我們第一車的同學(xué)去二樓制做誡尺，每人都發(fā)了一把尺，我們的任務(wù)就是給尺子上的字和臉譜上色。我們先拿起毛筆沾墨，給“無(wú)夢(mèng)到微州”這幾個(gè)字上色。這可不是一件容易的事，稍不留神就會(huì)涂出格。經(jīng)過(guò)了半小時(shí)的奮斗，我終于完成了，真是不易啊！

　　通過(guò)參加此次的研學(xué)之旅，我學(xué)到了很多知識(shí)。以后，我要多參加這樣打拓展活動(dòng)，不斷拓寬自己的知識(shí)面。

研學(xué)之旅作文3

　　周五清晨，激動(dòng)的南京研學(xué)之旅開(kāi)始啦！

　　車上，在水蜜桃姐姐的帶領(lǐng)下，同學(xué)們給自己的小組取了名字和口號(hào)，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們終于來(lái)到了南京科技館。

　　科技館的一樓，我們體驗(yàn)了方形輪子的自行車。方形的輪子能騎得起來(lái)嗎？我發(fā)現(xiàn)自行車輪子的下面是半圓而突出的海綿，難道這個(gè)海綿是關(guān)鍵？管不了那么多了，我拉著焦思潼就坐上去騎起來(lái)了。腳一蹬，沒(méi)想到自行車真的走起來(lái)了，我和焦思潼不約而同地歡呼起來(lái)了，真神奇啊！

　　接著我又體驗(yàn)了人氣最旺高的'拉繩子項(xiàng)目。它是一根繩子和一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)組成的，你只要把繩子使勁地往下一拉，然后緊緊地抓住繩子，它就會(huì)慢慢的把你拉起來(lái)，是不是很有趣？

　　飯后，我們的同學(xué)們一起體驗(yàn)了余震逃脫，廳內(nèi)地面都是斜著的，斜坡一會(huì)兒往上，一會(huì)兒往下，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向的。走到中間時(shí)，燈一下子全滅掉，眼前一片漆黑，我和劉涵哲嚇得哇哇大叫，太可怕了。

　　令我印象最深刻的是繪畫(huà)機(jī)器人，你只要在機(jī)器人面前的平板上拍照，它就會(huì)按照照片的樣子畫(huà)出來(lái)，畫(huà)得惟妙惟肖。機(jī)器人真厲害啊！

　　科技館參觀結(jié)束后，水蜜桃姐姐帶我們來(lái)到了紫金山天文臺(tái)。我們參觀了隕石館，還摸了“幸運(yùn)石”，聽(tīng)說(shuō)摸了會(huì)有好運(yùn)哦！我們還參觀了天球儀、渾儀、簡(jiǎn)儀。當(dāng)然還少不了直徑為六百毫米的反射望遠(yuǎn)鏡，也是十分雄偉壯觀呢！最后，我們來(lái)到了紫金山的最高處，領(lǐng)略了南京城的美麗。

　　這次的南京研學(xué)之旅讓我收獲頗豐。

研學(xué)之旅作文4

　　在我的記憶長(zhǎng)河中，記載著我去驗(yàn)血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有我在皮山的，有我在喀什的，有我阿拉爾的。

　　其中最讓我印象深刻的是我在皮山的回憶，在皮山的時(shí)候，我們?nèi)ツ峭媪巳�天，在第一天的時(shí)候，我們到那里的飯?zhí)美锍燥垼�那里有很多好吃的，之后我們到了皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)，到了那里，他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的熱烈的歡迎大會(huì)。在那里我認(rèn)識(shí)了我的朋友凱撒爾。他的皮膚黝黑，聲音高雅，長(zhǎng)得很帥氣。之后我們和他嗯一起唱歌跳舞做游戲，我們還在第二天去了塔克拉瑪干沙漠。徒步走了一圈，一共走了10km那么多，在最后一天的.時(shí)候，我們?nèi)チ死ビ裰袑W(xué)，展開(kāi)篝火晚會(huì)。我們?cè)谀抢锉硌萘撕芏喙?jié)目，各式各樣都很好，最在最后我們圍著篝火轉(zhuǎn)圈跳舞，玩的很開(kāi)心。在第二天的時(shí)候，我們?nèi)チ似さ爸袑W(xué)和那里的同學(xué)們送別了，我們又坐上了火車，從皮山到往喀什。

　　到了喀什，我們?nèi)ツ抢锖苡忻�的夜市。那里人山人海，人聲鼎沸，人很多很多，那里的美味也是無(wú)窮無(wú)盡。有彈彈的涼皮，美味的雞腿，還有涼涼的冰棒還在那里有奶白，奶白的酸奶。我們?cè)诘诙�天的時(shí)候還去了那里的古城，那可是國(guó)家。國(guó)家的五a級(jí)景區(qū)，那里面有很多當(dāng)?shù)孛利惖木吧�和好看的禮物，紀(jì)念品。有包包阿拉丁神燈，仿作的小動(dòng)物，葫蘆等，人很多東西。在那里還有很多人在那里演示這里的東西制作過(guò)程之后，我們又在下午去了火車站，到那坐火車到阿拉爾的359旅，我們到了阿拉爾的三五九旅紀(jì)念館。我們見(jiàn)到了很多的元帥上將，少將的其中最讓我印象深刻的是王震將軍和賀龍?jiān)獛洠�他們�?duì)中國(guó)的貢獻(xiàn)是很大的，可以說(shuō)他是我們的開(kāi)國(guó)將軍，到了最后，我們坐這個(gè)火車回家了。

　　最后我想說(shuō)，新疆真是好大呀！

研學(xué)之旅作文5

　　終于等到了研學(xué)這一天，我們開(kāi)開(kāi)心心坐上了大巴車。

　　上午，我們?nèi)チ四暇┛萍拣^，首先來(lái)到了講堂，在那里我們了解了太陽(yáng)系的八大行星和月亮。除此之外，我們還給月亮做了一個(gè)身份證呢！課講完了以后，我們6個(gè)人為一組，合作完成一個(gè)模型，一開(kāi)始我們各自只照自己的想法去做，結(jié)果做了很久都沒(méi)有做好；后來(lái)，我們展開(kāi)合作，終于順利完成。真是合作力量大啊！

　　美味的午餐后，我們自由參觀體驗(yàn)科技館。我和三個(gè)小姐妹一起體驗(yàn)了地震。一進(jìn)地震館，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)地板一半向左，一半向右，走上去就像翅膀受傷的小鳥(niǎo)失去了平衡。走到一半時(shí)，“啪”燈突然滅了，尖叫聲、吶喊聲頓時(shí)響了起來(lái)，里面亂成一片。我真真切切地體會(huì)了一回地震，真是驚心動(dòng)魄啊！謝天謝地總算從恐懼中走出來(lái)了。

　　下午，我們出發(fā)前往紫金山。伴隨著一路的歌聲，我們來(lái)到了山腳下，我們的第一站是去看隕石，進(jìn)去以后，導(dǎo)游向我們介紹了一顆名叫“幸運(yùn)石”的隕石，據(jù)說(shuō)摸了它可以獲得好運(yùn)。導(dǎo)游話音剛落，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后的'去摸一摸，都希望摸完以后能給自己帶來(lái)好運(yùn)。

　　接著，我們?nèi)タ戳颂煳膬x器，其中有渾天儀和渾儀。這兩個(gè)都是張衡發(fā)明的，作用是測(cè)量天體球面坐標(biāo)。

　　最后我們?nèi)タ戳顺�大的天恒望遠(yuǎn)鏡，據(jù)說(shuō)那是我國(guó)最大的望遠(yuǎn)鏡，但那座望遠(yuǎn)鏡早已停止了工作，使得我們沒(méi)辦法觀察到浩瀚的星空。

　　愉快的一天結(jié)束了，我們學(xué)到了很多知識(shí)，期待下一次研學(xué)。

研學(xué)之旅作文6

　　“青草地，紅花叢，帶著個(gè)興致去研學(xué)”。今天，我們雖然不在學(xué)校里學(xué)習(xí)，但是，我們?nèi)チ嗣麆俟袍E，實(shí)踐著、游戲著進(jìn)行學(xué)習(xí)，使我們興趣大增。

　　在大巴車上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，路邊綠樹(shù)紅花，路上車來(lái)車往，親切得很！我們來(lái)到了第一個(gè)地點(diǎn)——慶安會(huì)館。一下車，迎接我的是帥氣的熊教官和大大的“天后宮”。我們參觀并祭拜了“媽祖”。“媽祖”的`地位在人們心中是相當(dāng)?shù)母摺Ｃ鞒�皇帝把“媽祖”與孔子、皇帝并稱三圣！可想而知，“媽祖”是多么偉大，聽(tīng)說(shuō)這還有一個(gè)小故事：

　　從前，“媽祖”是一個(gè)平凡農(nóng)家的女孩，但天資聰慧，脫穎過(guò)人，還可以通過(guò)天象來(lái)預(yù)報(bào)天氣，因此村子都平平安安，且豐收滿滿。有一天，她預(yù)測(cè)到海面即將有暴風(fēng)雨，又看見(jiàn)遠(yuǎn)處有商船，于是她奮不顧身，舍己為人，救了船只和商人，還有貨物，自己卻因此不幸遇難了！從此，每當(dāng)人們航海，都要祭拜“媽祖”，以保平安。

　　我們還觀了船館，了解了從獨(dú)木舟到巨型商船模型的發(fā)展史，并了解了關(guān)于海上絲綢之路的發(fā)展史。

　　一轉(zhuǎn)眼，就到了下午，我們來(lái)到和豐砂場(chǎng)，玩了許多游戲，靠的都是默契。第一個(gè)是打結(jié)解結(jié)的游戲。事發(fā)背景是日本女工壓制中國(guó)工人只能打日本那種常結(jié)，卻不能打中國(guó)的結(jié)，日本女工還常常刁難中國(guó)工人。于是，老師就讓我們玩解結(jié)的游戲，看哪個(gè)組有技巧好，解得快！我們組就全體左手在上，向左后轉(zhuǎn)，一忽兒就解開(kāi)了。就這樣，我們位居第二，0。72秒！

　　此外，我們還玩了“大魚(yú)捉小魚(yú)““投省份”等游戲。

　　這一次活動(dòng)，在古跡中采密，在紗場(chǎng)中了解歷史，在游戲中學(xué)習(xí)，意義非凡！

研學(xué)之旅作文7

　　今天是一個(gè)特殊的日子，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我的心情跟天氣一樣美好，因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校組織的“龍文化”研學(xué)之旅。

　　同學(xué)們興高采烈地乘著車來(lái)到我們向往已久的恐龍博物館。恐龍博物館位于我的家鄉(xiāng)自貢市大山鋪鎮(zhèn)，這里是我國(guó)第一座專業(yè)性恐龍博物館，也是世界三大恐龍遺址博物館之一，這里還是世界上收藏和展示侏羅紀(jì)恐龍化石最多的地方之一，作為自貢小市民，我好自豪哦！

　　我們懷著好奇的心，走進(jìn)神秘的恐龍博物館。一進(jìn)門(mén)，我就被山上那只氣勢(shì)洶洶的霸王龍給吸引住了，只見(jiàn)他高大威猛、霸氣十足，在它旁邊還有幾只好像在逃命的小型恐龍。突然霸王龍抖動(dòng)起來(lái)，張開(kāi)大嘴巴發(fā)出聲聲怒吼，感覺(jué)大地都在顫抖一般，把我們都嚇出了一身冷汗。

　　繞過(guò)山頭，我們來(lái)到了恐龍遺址展覽廳。一進(jìn)展廳，只見(jiàn)一只巨大無(wú)比的恐龍腿化石映入我的眼簾，站在它的腳下，我覺(jué)得自己好渺小。然后講解員阿姨給我們分別戴上了藍(lán)牙耳機(jī)，我們一邊津津有味地聽(tīng)著阿姨講解，一邊瞪大雙眼觀賞展廳里的.各種恐龍骨架，之前還猶如小鳥(niǎo)般嘰嘰喳喳的我們，頃刻間都鴉雀無(wú)聲了，仿佛都來(lái)到了遠(yuǎn)古時(shí)代的恐龍的世界里，一直在那里探秘尋寶，好有趣味！

　　參觀完所有的展廳后，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了一片綠茵茵的草地邊的空地上，大家三五成群地圍成一團(tuán)，分享著自己帶來(lái)的食物。我們一邊享受著各種美食，一邊做著各種有趣的游戲。在我們的歡聲笑語(yǔ)中，就餐活動(dòng)不知不覺(jué)地就結(jié)束了。在燦爛的陽(yáng)光中我們依依不舍地離開(kāi)了恐龍博物館。

　　這真是一次有趣而難忘的研學(xué)之旅，在這次研學(xué)之旅中，我不僅收獲了豐富的恐龍知識(shí)，更進(jìn)一步了解了我們家鄉(xiāng)的“龍文化”。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

研學(xué)之旅作文8

　　今天，我們終于踏上了期待已久的秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之旅。這次活動(dòng)的主題是“智慧童軍集訓(xùn)”。

　　我們坐車跟著導(dǎo)游姐姐來(lái)到了目的地并接受了第一項(xiàng)任務(wù)：內(nèi)務(wù)整理疊被子。教官耐心細(xì)致的給我們講解如何能疊出“豆腐塊”。動(dòng)手實(shí)踐時(shí)我特別認(rèn)真，因?yàn)槠綍r(shí)在家里我也會(huì)自己疊被子，所以我很快就把被子疊整齊了。接著，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)野外生存技能包括鉆木取火、搭帳篷、野外獲取飲用水等等。

　　最讓我印象深刻是火災(zāi)逃生課程。沒(méi)想到平時(shí)我們常見(jiàn)的繩子在關(guān)鍵時(shí)刻還能成為保護(hù)自己以及逃生的重要工具。教官先是拿來(lái)一條繩子，細(xì)心地教我們?cè)鯓咏Y(jié)繩，如何才能把繩子結(jié)的更加牢固。然后告訴我們?cè)谠庥龌馂?zāi)時(shí)要匍匐前進(jìn)，避免煙霧中的有毒氣進(jìn)入我們體內(nèi)。最后，教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳌Ｎ乙步K于親身體會(huì)到滅火器的使用方法，滅火要滅“根”。

　　研學(xué)活動(dòng)的最后，我們進(jìn)行了童軍隊(duì)列操練。我們練習(xí)了站姿、左右看齊和跨步。進(jìn)行軍事化訓(xùn)練也讓體會(huì)了一次當(dāng)“小軍人”。希望長(zhǎng)大以后我也能成為一名軍人。

　　不知不覺(jué)，一天的研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了很多平常課本上沒(méi)有的'生存技能。近距離的接觸了軍人叔叔、阿姨，我要向他們學(xué)習(xí)，以后也能保家衛(wèi)國(guó)。這真是一次愉快的研學(xué)之旅。

研學(xué)之旅作文9

　　清晨五點(diǎn)十分，母親把我叫醒了。帶著睡意朦朧的雙眼，我踏上了今天的旅行。

　　五點(diǎn)五十開(kāi)始點(diǎn)名 。點(diǎn)到我的名字時(shí)，我也剛到，真是：來(lái)得好不如來(lái)得巧。

　　我和陳思雨坐在一起，六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)發(fā)車。母親向我揮了揮雙手，和我告別。

　　平常以為從宿州到南京只要兩小時(shí)， 結(jié)果用了四個(gè)小時(shí)，才到到南京航空航天大學(xué)。一路上和陳思雨聊了不少事情，再吃點(diǎn)東西，才勉強(qiáng)度過(guò)了這乏味的時(shí)間。

　　老師先帶我們玩了三D打印筆，我照著模子畫(huà)了一個(gè)蜻蜓。最后關(guān)掉電源時(shí)，我才發(fā)覺(jué)蜻蜓的頭和翅膀是分開(kāi)的，所以就帶了個(gè)翅膀。

　　然后老師帶我們到操場(chǎng)上集合，開(kāi)始介紹飛機(jī)的'發(fā)展史。之后，一位年輕的哥哥為我們演示了水火箭，撲翼式飛機(jī)，以及航模。最讓我難以忘記的是航模，老師讓他飛到了我們頭頂?shù)脑粕希瑩u搖欲墜，仿佛隨時(shí)會(huì)落下來(lái)摔碎。

　　中午，我們到“馨園書(shū)香餐廳”吃了一頓飯。那里的環(huán)境很不錯(cuò)，伙食也不錯(cuò)，菜炒的入味。張運(yùn)杰和陳思雨都說(shuō)飯好吃。

　　下午，我們?nèi)チ四暇┎┪镌?，人特別多 仿佛中國(guó)三分之一的人都來(lái)了。也沒(méi)什么太好看的，和宿州博物館差不多。在那里買(mǎi)了一個(gè)香包，說(shuō)能預(yù)防感冒。

　　晚上五點(diǎn)開(kāi)始回家，一路上想小息一會(huì)。無(wú)奈車上太吵，沒(méi)怎么睡著。

　　回到家里，給我爸講了在那里的經(jīng)歷，就睡覺(jué)了。總得來(lái)說(shuō)這次去南航和博物院不虛此行。尤其是那一頓飯難以忘懷。

研學(xué)之旅作文10

　　上周，我們學(xué)校組織研學(xué)旅行活動(dòng)，去的地方叫上饒集中營(yíng)。我們班同學(xué)興高采烈地乘著大巴車，一眨眼功夫就來(lái)到了目的地。

　　剛到這里，我就不禁感嘆，這里實(shí)在是太大了，一眼望去，郁郁蔥蔥的樹(shù)木排列在兩旁，就像在列隊(duì)歡迎我們似的。遠(yuǎn)處還有一座巨大的紀(jì)念碑，據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念革命烈士而造的。

　　同學(xué)們很快來(lái)到一塊操場(chǎng)上，聽(tīng)著老師講一個(gè)關(guān)于前不久發(fā)生的真實(shí)故事。在我國(guó)與印度的邊境處，印軍突然越線，想用武力逼迫我國(guó)士兵后退讓領(lǐng)土，但我國(guó)士兵毫不畏懼，給予印軍猛烈的還擊，雙方發(fā)生了激烈的對(duì)抗，不幸的是，有幾名士兵壯烈犧牲了，就連營(yíng)長(zhǎng)也沒(méi)能幸免。聽(tīng)到這里，在場(chǎng)的同學(xué)們都沉默了，是啊，我們現(xiàn)在幸福的生活是怎么來(lái)的？是從天上掉下來(lái)的嗎？不是，是無(wú)數(shù)個(gè)這樣的邊疆戰(zhàn)士用拼命換來(lái)的，我們更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不能辜負(fù)了他們的'心意啊！

　　隨后大家來(lái)到烈士墓前，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，我們嚴(yán)肅地站在臺(tái)階上，高高舉起隊(duì)旗，敬獻(xiàn)花圈，表達(dá)心中對(duì)這些為祖國(guó)拋頭顱，灑熱血的烈士們的敬意和感恩。

　　后來(lái)，我們還玩了很多游戲。其中，有一個(gè)叫萬(wàn)眾一心的團(tuán)隊(duì)游戲，是我最喜歡的。這個(gè)游戲規(guī)則是我們一邊喊口號(hào)，一邊擊掌。為了讓我們體會(huì)更深，認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性。教官一開(kāi)始讓我們自己練，但是不大協(xié)調(diào)，總是這一邊快，另一邊慢。然后我們整個(gè)年級(jí)七個(gè)班進(jìn)行比賽，第一次比賽時(shí)，我們因?yàn)樽笥宜俣炔煌�，花�?7秒，為了贏得第二場(chǎng)比賽，全班同學(xué)有進(jìn)行了辛苦的練習(xí)。終于在第二場(chǎng)比賽中大放異彩，奪得了第二名的好名次。

　　通過(guò)這次研學(xué)旅行，讓我們對(duì)革命烈士有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，今后應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

研學(xué)之旅作文11

　　“好好學(xué)習(xí)，要不然將來(lái)只能種田！”很多人對(duì)農(nóng)夫這個(gè)職業(yè)“敬而遠(yuǎn)之”，認(rèn)為他們又臟又累，其實(shí)，做農(nóng)夫也可以很快樂(lè)。

　　就是這個(gè)春意融融的日子，我們一群敢于實(shí)踐的小記者跟隨著老師來(lái)到了惠安的聚龍小鎮(zhèn)，開(kāi)始農(nóng)耕生活。說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難，當(dāng)大家脫光了腳丫，手拿秧苗，面對(duì)著這一方水田里的泥巴，瞬間覺(jué)得手足無(wú)措。這些泥巴肯定又臭又臟，我打心底抗拒。可我們的初心就是要做農(nóng)夫，不下田怎么行？于是，我?jiàn)A著一身的雞皮疙瘩，慢慢下了田，腳一開(kāi)始接觸泥水，果然一股涼颼颼的惡心感直涌上心頭，但不一會(huì)兒，泥巴和泥水包裹住了我的腳，柔軟極了，好像母親的手，溫柔地?fù)崦�著我的腳趾，呵護(hù)著我的雙腳。想不到泥巴也那么有人情味，還懂得給我的腳丫做按摩！

　　放下了顧慮，沒(méi)想到剛適應(yīng)了泥巴，又有難事——我的手接受不了泥巴。我輕輕抓住秧苗的最上端就往田里扎，可看著它們東倒西歪“不爭(zhēng)氣”的樣子，我只有下了狠心，手握秧苗的根部，往泥巴里深深一扎，雖然泥巴的手感還是不怎么樣，但秧苗栽成了，我心里有種說(shuō)不出的`歡樂(lè)。再起身時(shí)，我早已大汗淋漓，看看黑乎乎的雙手，渾身也都快散架了，再看看身后的一片蔥綠，一股由衷的快樂(lè)直涌上心頭。

　　農(nóng)耕，也可以很快樂(lè)。可以腳踩泥巴，培栽秧苗；可以融入自然，享受勞動(dòng)，我想這就是農(nóng)耕的樂(lè)趣！

研學(xué)之旅作文12

　　自從學(xué)校宣布全體六年級(jí)師生去方特旅游時(shí)，我激動(dòng)的睡不著覺(jué)。盼星星，盼月亮，我終于把星期二給請(qǐng)來(lái)了。

　　我來(lái)到學(xué)校，各小隊(duì)到齊后，我們便登上了旅游大巴，開(kāi)始了我們的研學(xué)之旅。大約坐了幾十分鐘的車，我們便到了目的地株洲方特夢(mèng)幻王國(guó)。我與王鈞祥、向梓浩等人，迅速朝飛躍河谷發(fā)起了進(jìn)攻。我們一路狂奔，跑到了那兒，在這里排隊(duì)等候的人寥寥無(wú)幾，穿上雨衣后，我們便開(kāi)始了第一次挑戰(zhàn)。我們坐上船，船慢慢的爬上陡坡，我悠閑的躺著，到了陡坡頂端，船突然剎住了，望著下面湍急的流水，我頓時(shí)驚慌失措，還未等我準(zhǔn)備好，船就突然沖了下去。呀！我大叫一聲，車子濺起的水花在空中跳起了優(yōu)美的`舞蹈，轉(zhuǎn)眼間傾倒在我們身上。

　　玩過(guò)了飛躍河谷，我們?nèi)チ饲亓隁v險(xiǎn)，盜了一回秦始皇的墓；去了魔法城堡，我們化身成一名魔法師；去了繽紛華夏，我們欣賞了各個(gè)民族的特色；去了……其中，最令我記憶深刻的，還是要數(shù)極地快車。

　　極地快車等候區(qū)人山人海，在這兒等候高中生比較多，正在體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目的人們發(fā)出了尖叫聲撕心裂肺的喊聲，我被逗得哈哈大笑。排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì)，終于輪到我們了，坐上快車，做好一系列安全準(zhǔn)備后，車子突然倒退，緊接著緩緩上升，眼看下面的人群里離我越來(lái)越遠(yuǎn)，離天空越來(lái)越近，我心里有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，突然車子剎住了，我說(shuō)了一句：要開(kāi)始字還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，快車就沖下去了，我被風(fēng)吹得睜不開(kāi)眼，然后來(lái)了一個(gè)飛行員特技動(dòng)作一個(gè)360度的旋轉(zhuǎn)。我的身體被懸在空中，快車隨后馬上沖到了平緩的軌道上。該項(xiàng)目結(jié)束了，我激動(dòng)的心情久久不能平復(fù)，我好想再來(lái)一次啊！

　　下午三點(diǎn)半，全體集合上車了，在回家的路上，我依然沉浸在無(wú)限的歡樂(lè)之中……

研學(xué)之旅作文13

　　太陽(yáng)為秋天送了一份特殊的禮物，這份禮物將人心與秋天緊緊地聯(lián)系在一起。

　　太陽(yáng)將它的光輝稀稀疏疏地灑在秋天的人間，驅(qū)寒迎暖，讓在被窩里蜷縮了一夜的人們走出家門(mén)，伸展伸展腰骨。走在小路上，捧起一束陽(yáng)光，溫暖立即從手心穿入全身。太陽(yáng)多么的熱情，給秋天帶來(lái)了活躍。

　　天氣真好，大家將冬天要蓋的被子全洗了，掛在竹竿上。五彩斑斕的冬被這時(shí)也變得輕盈起來(lái)，像旗子般飄揚(yáng)著。孩子們喜歡在掛起的被子的間隙中穿梭，喜歡聞被太陽(yáng)曬過(guò)的被子的香味。太陽(yáng)多么的開(kāi)朗，給秋天帶來(lái)了歡樂(lè)。

　　家家戶戶，老老小小，在這樣好的天氣里總愛(ài)搬出幾把椅子，坐在庭院中悠閑地聊家常。秋風(fēng)微微的輕拂著人們的臉龐，藍(lán)天上白云朵朵好似一幅景畫(huà)。孩子們還在被子間穿梭著，時(shí)不時(shí)抬頭入迷的仰望著這幅風(fēng)景畫(huà)，此時(shí)，只要母親們大喊一聲：“別鬧了！”孩子們就會(huì)失望的從被從間走出來(lái)，繼續(xù)不安分的坐在椅子上。太陽(yáng)多么的溫暖，給秋天帶來(lái)了溫情。

　　田野里，瞧去，金色的樹(shù)一大片大片滿是的。空中散發(fā)著一種特殊的味道—桔子的香味。桔子樹(shù)是最好養(yǎng)活的，每家每戶都有的。這時(shí)，聚在院子里的人們往往會(huì)擺上一桌子的.橘子，來(lái)招待客人。這橘子真討人喜，金黃色的果皮略帶青澀，散發(fā)出橘香，把果皮剝開(kāi)，一瓣瓣橘肉豐滿又富有果汁。一個(gè)橘子可以分給許多人，把他們的心聯(lián)系在一起，把秋天聯(lián)系在一起。孩子們喜歡做游戲時(shí)，往口袋里塞兩個(gè)，好讓他們邊玩耍邊能分享美味。太陽(yáng)多么的樸實(shí)，給秋天帶來(lái)了收獲。

　　這就是秋天的暖陽(yáng)與人們。秋天的太陽(yáng)永遠(yuǎn)是那么辛勤的工作著，將多少個(gè)秋天與人們的心緊密聯(lián)系？

研學(xué)之旅作文14

　　今天早上，我五點(diǎn)就醒了，你問(wèn)我為什么醒那么早，還用問(wèn)，當(dāng)然是因?yàn)榻裉煲�去合肥研學(xué)啦。

　　一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，懷著興奮的心情坐著大巴車到達(dá)了目的地。我們先參觀了安徽名人館，男講解員文質(zhì)彬彬，衣著整齊，慢條斯理地講解：忠孝節(jié)義，替父從軍的花木蘭；清正廉潔，公正無(wú)私的包拯；以鐵代墨，以錘作筆，鐵畫(huà)大師湯鵬……安徽真是人才輩出的好地方呀。

　　參觀了安徽名人館后，我們又來(lái)到了渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館。一進(jìn)紀(jì)念館大廳，迎面就是巨大的浮雕，浮雕中的渡江戰(zhàn)士栩栩如生，他們高舉紅纓長(zhǎng)槍仿佛在喊：“沖呀，沖呀！”女講解員用她那甜美的聲音嚴(yán)肅地向我們介紹著解放軍戰(zhàn)士渡江的英勇故事。我們來(lái)到了三號(hào)展廳，有一架又小又破的木船，上面有著密密麻麻的縫隙，幾乎一個(gè)小孩子就可將船踩“沉”。女講解員說(shuō)，當(dāng)時(shí)解放軍戰(zhàn)士就是乘坐這樣的船渡江。我不由一驚，一百萬(wàn)解放軍竟都是靠這種船渡江的，真是奇跡。

　　接著，我們來(lái)到了科技館，那里有一大堆好玩的.游戲機(jī)。我看中了一臺(tái)海拔自行車模擬器，立刻玩了起來(lái)。一戴上頭套，機(jī)器就開(kāi)始抽氧，我不停地踩著機(jī)器自行車，在電視投影上向“青藏高原”進(jìn)發(fā)。慢慢地，我的呼吸越來(lái)越困難，十分悶熱難受，我的臉都紅了。機(jī)器又“一路上”向我介紹高原地區(qū)的一些物種：大熊貓、雪蓮、冬蟲(chóng)夏草……一個(gè)比一個(gè)珍貴，可惜路途十分短暫，不一會(huì)兒，就結(jié)束了旅程。玩過(guò)之后，我不由贊嘆道：“真像來(lái)到了西藏高原。”

　　天下沒(méi)有不散的宴席，夕陽(yáng)西下，我們戀戀不舍地離開(kāi)了合肥，但我的心卻久久地牽掛著……

研學(xué)之旅作文15

　　朦朧的燈光下，開(kāi)啟了我們期盼已久的研學(xué)之旅。車在飛奔，心在飛奔，我們正趕往偉大領(lǐng)袖毛主席的故鄉(xiāng)——韶山。

　　幾個(gè)小時(shí)過(guò)去后，我們達(dá)到了目的地，導(dǎo)游老師帶領(lǐng)我們一起去參觀毛主席的故鄉(xiāng)。一路向前，我們來(lái)到了廣場(chǎng)，在廣場(chǎng)上，一座高大挺拔的毛主席銅像矗立在廣場(chǎng)中央，只見(jiàn)毛主席手握演講稿，身著長(zhǎng)衫，一副神情莊重中又透著一絲喜悅，好像是在向全世界宣告中國(guó)重新站起來(lái)的消息。銅像下擺放著一捧又一捧的鮮花，那是人們對(duì)毛主席的問(wèn)候。 導(dǎo)游老師向我們解說(shuō)道:毛主席銅像周圍一共栽了五十六棵雪松，那五十六棵高大的雪松圍繞著毛主席，它們代表著五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一致，共同擁護(hù)著毛主席。其次，是毛主席的銅像高六米，它代表著毛主席家里為革命獻(xiàn)身的烈士有六名。接著，導(dǎo)游老師帶領(lǐng)我們一同參觀這兒，看人山人海的'廣場(chǎng)，稍不留意，人就找不到了。 從廣場(chǎng)離開(kāi)后，我們來(lái)到了下一站——毛主席的故居。當(dāng)然，來(lái)參觀故居的人一點(diǎn)也不亞于參觀廣場(chǎng)的人。我擠在滿滿的人行道中，整整八十分鐘過(guò)去了。終于，我看到了毛主席的故。那故居山環(huán)水繞，十分優(yōu)美。走近故居，故居前有兩個(gè)很大的池塘，其中一個(gè)池塘是毛爺爺小時(shí)候在那兒學(xué)會(huì)游泳的，這個(gè)池塘也為毛主席游長(zhǎng)江打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。池塘邊的柳樹(shù)枝條垂入池水，清風(fēng)吹過(guò)，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，水面上興起水波，真是“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”呀！ 時(shí)間飛逝。 短暫的研學(xué)之旅結(jié)束了，卻明白了人生中有很多的“苦”和“甜”，一邊代表著勞累與無(wú)奈，另一邊則代表著歡樂(lè)和希望。正因?yàn)槿松�中有“苦”有“甜”，我們才�?huì)在痛苦中尋找快樂(lè)，在失落中尋找希望，才會(huì)堅(jiān)信明天會(huì)更好，才會(huì)讓生活更精彩。 也許當(dāng)“研學(xué)”開(kāi)始旅行，那段旅程將不再輕松。

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